工作计划

时间:2023-11-10 07:15:22 工作计划 我要投稿

工作计划精选【10篇】

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,来为以后的工作做一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。

工作计划精选【10篇】

工作计划 篇1

  为全面完成“六五”普法依法治理工作目标任务,充分发挥法制宣传教育在创建平安医院中的重要作用,推进我院法制化进程,提高全院职工的法律规范和法律素质,不断增强全院职工的责任感和使命感,结合我院实际,特制定本工作计划。

  一、工作目标

  通过深入扎实的法制宣传教育,进一步增强全院干部职工的法律意识和依法行医观念,提高干部职工的法律素质和依法行政,依法行医的水平和能力,提高广大职工遵纪守法,履行法定义务的自觉性和依法维护自身合法权益的能力,努力实现由提高全院职工法律意识向提高全院职工的法律素质转变,努力实现医院各项事业由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,全方位推进依法治院的进程。

  二、工作原则

  (一)坚持围绕中心,服务大局。紧紧围绕我院发展的总体目标和要求,安排和落实法制宣传教育各项任务,服务于科学发展观的全面贯彻落实,服务于社会和谐进步和医院健康发展,服务于维护社会和医院稳定的各项工作。

  (二)坚持以人为本,服务群众。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持把法制教育与为民务实结合起来,深入开展法制宣传教育,着力解决干部职工关心的`涉法问题。着眼于教育引导职工群众,树立权利义务意识,把维护合法权益与遵守法律法规统一起来。

  三、组织领导

  为健全法制教育工作责任制,建立健全监督与激励机制,调动各科室的积极性,推动法制宣传教育工作的深入开展,保障计划顺利进行,医院成立以院长为组长,各科主任为成员的“六五”普法工作领导小组,下设办公室,加强我院法制宣传教育的组织领导。

  四、宣传学习内容

  (一)深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的政策、方针和理论,促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,深入开展“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,促进公民依法行使权利和履行义务,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。

  (二)切实加强对重点法律法规的学习,积极构建和谐平安医院。

  1、深入开展卫生专业技术人员法制宣传教育。进一步加强学习与工作有关的法律法规及卫生部门规章,如:《执业医师法》、《母婴保健法》、《职业病防治法》、《传染病防治法》等法律法规,切实做到依法行医,规范医疗服务行为。

  2、围绕构建和谐医患关系的法律法规,深入开展“讲权利、讲义务、讲责任”的宣传教育活动,学习社会治安综合治理、突发公共卫生应急管理等相关法律法规及政策,增强医护人员保护群众合法权益的意识,预防和减少社会矛盾。

  3、深入开展反腐倡廉法律法规宣传教育。加强医德医风教育,

  坚持反腐倡廉和商业贿赂治理工作,增强职工廉洁行医、依法执业的自觉性。

  4、深入推进依法治理,学习宣传《行政诉讼法》、《安全生产法》等规范政府共同行为的法律法规。牢固树立依法行政的观念,强化责任意识。

  (三)集中开展法制宣传教育主题活动,正确处理好学法与用法的关系。围绕医疗服务活动和医院改革发展,开展多种形式的法制教育和法律培训,开展“六、五法制宣传”、“6.26”禁毒法制宣传教育活动及“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,并在内容、形式上不断创新,形成规模效应。

  五、工作安排

  (一)宣传准备阶段(2月)

  组织医院职工认真学习卫生系统“六、五”普法规划,选出两名法律素质高的干部职工,开展法制宣传教育学习培训活动。加强法制宣传教育阵地建设,利用院报,宣传栏等形式,做好法制宣传教育工作。

  (二)组织实施阶段(3月-11月)

  规定每周二、四下午为法制教育宣传日,集中进行学习,学员要及时做好课堂笔记,并撰写心得体会。

  (三)检查验收阶段(12月)

  坚持学法用法相结合。坚持每月对普法工作进行自纠自查,发现不足,及时弥补,并与年底对整体的法制宣传教育工作进行总结考核,并将考核结果与科室工作的绩效评估联系起来。

  六、保障措施

  (一)建立健全工作责任制,监督机制和激励机制。医院普法工作领导小组要对普法工作的情况进行检查、监督和年度考核。

  1、普法办公室、院办负责法制宣传教育的组织实施落实情况的反馈。

  2、医务科、护理部负责卫生技术人员法律法规以及与构建和谐医患关系相关的法律法规的培训、宣传、考核、实施督查及信息反馈。

  3、专职法制教育培训人员负责宪法、基本法律法规以及规范政府共同行为等其他法律法规的培训、宣传、实施督查及信息反馈。

  4、防疫科负责传染病防治宣传橱窗、专栏等宣传工作。

  (二)丰富宣传方式,加大宣传力度

  充分发挥会议演讲、标语板报、宣传专栏、宣传橱窗等宣传媒介。利用街头咨询、社区宣传、举办讲座等形式,营造浓厚的宣传氛围。结合法制宣传教育主题活动,组织法律法规的学习宣传,增强法制观念与意识。

工作计划 篇2

  为切实有效地、有目的、有方向地开展工作,做到有的放矢,不做无意义的活动,特制订此计划。

  一、常务工作

  1.解决部门内部还存在的一些问题,让部门成员快速准确的认识了解这个部门,让他们能相互学习帮助,学会如何与队友配合,如何服从团队指挥,融入这个团队,使团队的力量随时都能发挥到极致。

  2. 要加强对内部成员的素质要求,发现个别成员有不规范的行为,及时制止、教育、使其改正。让错误的思想毁灭在萌芽状态。 注意在平时有空的时候,认真地培养、提高成员的交际能力和观察能力、口才能力、应变能力、实干能力。让他们能在工作的时候将这些能力熟练应用。从众多的成员中发掘出有能力、有才华的人,对他们开展“传、帮、带”的工作,这样才能很好的实现新老成员的交接工作。尽快让我部成员加强与其他各部门成员之间的认识和联系,能很好的帮助、配合其他部门,协助学生会全体成员更好的开展工作,让我校学生会发展的.更好。

  5. 完善本部门相关制度,明确部门分工。按期召开部门例会,部署相关时期的工作任务。

  二、创新活动

  创新永远是一个部门持续发展的关键,本学期,在努力完成学校、学院任务的基础上,多开展一些有特色的活动。为此,我部将在本部门继续完成上学期未完成的工作计划,力求精益求精。

工作计划 篇3

  20xx年,在区委、区政府的坚强领导下,区投促局深入贯彻落实区委、区政府“稳中求进、改革创新、统筹发展”的工作基调,以“一升两转”为重点,以建设“中西部综合实力一流城区”为目标,自我加压、超常工作,奋力完成全年对外开放各项目标任务。现将主要工作情况及下步工作思路汇报如下:

  一、对外开放主要指标完成情况

  我区预计全年到位省外资金262亿元,完成进度100。76%,实际利用外资116200万美元,完成进度100。17%;引进总部企业251个;引进特别重大产业化项目34个。全年新引进注册企业预计约9200户,其中500万元以上企业约1300户,引进了安东石油检测公司、中石油川庆钻探工程公司页岩气勘探开发项目经理部、四川能投新城公司、中科万德公司、首诚金融仓储公司、成都铁路局成都工务段及通信段、高德软件公司等一批实力企业。

  二、20xx年主要工作举措

  (一)创新工作举措,着力开展土地招商。一是围绕提振市场信心,支持企业加快投资,协助举办了成华区房地产银政企座谈会,邀请近80家国内外知名房企参会,对六大功能区及今明两年拟上市的3000余亩土地项目进行了重点介绍。二是坚持走出去加强推介,充分利用“成华香港推介会”、“西博会”等重大活动实施平台招商,积极参与省市房地产、建筑行业专题会议开展推介交流,先后多次由领导带队赴上海、南京、武汉、重庆等地开展上门推介。三是狠抓请进来强化服务,先后邀请对接香港恒基兆业、明发集团、新加坡吉宝置业、新加坡丰隆实业、方兴地产、天朗地产、凯德中国、和记黄埔等近百家国内外知名企业,成功引进北京新生堂、中国铁建、香港龙光、深圳卓越、香港珍博、四川能投、鲁能开发、深圳招商港湾、上海世茂等国内知名房地产企业在我区拿地,有力推动了一批重大产业化项目顺利落地。

  (二)提升专业水平,着力抓好重点产业招商。一是抓好载体资源摸底。会同各街道和功能区,全面梳理全区规划及在建的33个重点商业载体、18个重点商务载体情况,建立了投促局、街道(功能区)、重点载体业主定期联系、双向沟通机制,确保资源、信息随时共享。今年以来,向太平洋建筑、美国利宝、康菲石油、埃尼石油等多家世界500强以及凯华资本等意向入驻企业推荐华润大厦、高地中心、凯龙财富大厦、利星行大厦、339写字楼、协信中心等楼宇。二是抓好招大引强。委托戴德梁行、世邦魏理仕等机构分别就总部经济、电子商务、金融、文化创意等产业招商进行深入研究,并结合我区相关优势和政策,瞄准行业中龙头企业进行定向招商,充分发挥龙头大项目的辐射、带动、聚合作用,为进一步抓好产业招商提供了支撑。三是协助企业做好以商招商,主动介入城市综合体项目招商,力争引进以沃尔玛山姆会员店、麦德龙、欧尚等为代表的一批知名商贸企业、以蒙娜丽莎婚纱摄影为代表的一批高端服务业企业、以新加坡雅诗阁酒店项目为代表的一批高端星级酒店等入驻,努力在成华聚集更多高端知名品牌企业。

  (三)夯实招商基础,着力改善投资环境。一是牵头调整街道投服分中心机构设置。新增招商引资部,调整后街道投资服务分中心按照招商、促建、服务三段式职能开展工作,改变以往投服分中心招商、税收、促建等工作混杂的局面。二是建立完善“在谈、签约、促建”三个环节的协调服务机制,从项目洽谈、签约促进到项目建成,为企业提供全程“一站式”服务,同时,定期走访落户我区的世界500强及其他知名企业,为企业真正解决生产经营过程中遇到的棘手问题,通过进一步延伸过程跟踪服务,增强企业对我区投资环境的信心,促进龙头企业产业链上下游企业的引进工作。三是改革队伍培训机制。主动邀请“五大行”等全球知名招商中介机构对招商人员进行五次培训,组织街道投资服务分中心工作骨干赴南京等地进行专题学习,努力打造一支熟悉产业经济、掌握投资政策、通晓商务惯例、精通项目谈判的专业化招商队伍。

  三、20xx年工作思路

  为确保完成20xx年区委区政府下达的各项对外开放工作目标,区投促局将全力以赴,做好20xx年度招商引资工作,具体工作措施如下:

  (一)瞄准龙头企业,着力抓好重点片区招商。

  一是继续配合抓好明年约1600亩上市土地工作,进一步加大对铁塔厂、灯泡厂、68片区、北湖片区、昭觉寺南北片区等备受知名开发企业关注的重点地块的推介力度,与国内外知名房地产企业广泛开展投资合作,进一步拓宽我区现代服务业的发展空间。二是针对明年我区拟上市土地情况,主动对接香港恒基兆业、明发集团、朗诗集团、富力地产、金辉地产等具有丰富运营经验和强大招商能力知名地产百强企业,做好投资方与土地业主之间的沟通服务以及区属各部门街道的协调推进工作,努力提高项目落地率。

  (二)突出招大引强,着力抓好重点产业招商。

  依托电子科大科研、人才优势,围绕电子商务产业链招商,加快“环电子科大知识经济圈”建设;以东郊记忆、中国移动无线音乐基地为依托,加强以创意设计、数字音乐、演艺娱乐为主题的文创产业招商;依托区域内能源总部企业集聚优势,加强与其产业链相关企业及合作伙伴的'对接;加大城市商业银行招商力度,力争引进重点城市商业银行区域总部;搭建与国内外知名商业连锁企业合作桥梁,促进其区域总部或分支机构落户。

  (三)突出筑巢引凤,着力抓好重点楼宇招商。

  以产业功能布局为导向,提前介入在建商业载体的招商规划,以引进高端商务及知名企业总部为目标推动万科钻石广场、未来中心等楼宇招商;依托万科华茂广场、泰丰尚城、嘉图汇富中心等商贸载体引进高端百货及体验式卖场。坚持“一楼一主业”策略,配合相关部门研究出台楼宇经济专项促进政策,努力打造跨国公司区域总部聚集的华润大厦、金融咨询服务企业聚集的高地中心、电子商务企业聚集的凯龙财富大厦等专业楼宇。

  (四)夯实招商基础,着力优化投资软环境。

  完善“在谈、签约、促建”三个环节的协调服务机制。对前期储备项目,安排专职队伍做好项目推介、政策介绍、协同选址等工作;对在谈重大项目,安排专人做好项目推介、政策解析、成本测算等工作;对拟签约项目,及时梳理汇总项目属地、协办单位、法律顾问意见,为区对外开放工作领导小组议事协调当好助手;对在建项目,协调相关职能部门在规划、立项、报建等方面提供优质便捷服务,确保续建资金按期到位,增强企业对我区投资环境的信心,全力营造一流的投资服务环境。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

  二、活动目的

  1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

  2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路

  3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。

  三、活动原则

  1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

  2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。

  四、活动时间

  单周:周一、周三、周四下午四点钟管理

  双周:周三、周五下午四点钟管理

  五、参加对象

  一年级学生每班挑选6-7人,二年级学生每班挑选6-7人。

  六、活动安排

  (一)、长线活动

  活动目的:有针对性地提高学生对英语的兴趣,培养学生的语感,丰富学生的.英语知识。

  活动方式:为了使社团的学生饱满地汲取知识,可以自主进行辅导,让学生在课余时间想一想、做一做,提高学生听、说、读、写的技能。

  (二)、短线活动

  1、学唱英文歌曲

  活动目的:更好的激发学生的兴趣,训练学生的口语。

  活动方式:教师选择比较适合学生学习的英文歌曲,并把歌词印发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以以合唱团的方式将歌曲演绎出来(可与学校音乐社团合作)。 参加人数:所有英语社团的成员

  1

  2、从“圣诞节、万圣节(11月1日)、感恩节(11月第四个礼拜四)”中选择一个节日大家一起欢度

  活动目的:更深的了解英国的文化,提高学生的英语水平

  活动方式:围绕这个节日,由教师搜集材料,更深的了解节日的由来、庆祝方式。(可利用学校广播系统)

  参加人数:所有英语俱乐部的成员

  3、讲故事比赛

  活动目的:提高学生的口语水平,提高学生对文章片段的理解能力

  活动方式:教师选择适合各年级段学生演绎的故事片段,不必过多,大概每个年级三五篇,让学生自主选择。然后教师可以分组指导学生应怎样生动地讲述故事,最后同年级学生可以来个大比拼。

  参加人数:所有英语社团的成员

  七、评价方式

  教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖,一等奖可以在英语的平时分上加分;二、三等奖可以获得物质奖励。

工作计划 篇5

  20xx年上报压疮事件一共127例,其中内科组83例(院外带入共70例,院内发生13例),外科组45例(院外带入32例,院内发生13例)Branden压疮风险单上报一共100例,内科组96例,外科组4例。

  住院患者中压疮发生主要与病情危重、活动受限、营养不良等有密切关系,且与院外压疮为主,患者年龄以50岁以上患者居多,主

  要与患者年龄增大,身体生理机能逐步减退,皮肤感觉部分缺失,皮肤脂肪减少等有密切关系。另一方面是偏瘫,颅脑损伤,晚期癌症,全身多处骨折等压疮发生在一定程度上难以避免。

  20xx年总结分析其发生压疮事件的原因

  患者与家属的因素:知识缺乏,有些患者或家属不知晓压疮的诱因及危害性,故也不会采取相应的预防措施,一旦形成压疮又不懂如何去治疗和护理。使得压疮越来越严重 2.

  营养状况:年老体弱,长期卧床患者,胃肠蠕动减弱,消化功能或无法进食,造成蛋白质摄入不足,营养不良等,导致低蛋白血症,皮肤的基本物质是蛋白质,低蛋白血症使皮肤抵抗力下降,容易发生压疮。

  患者的年龄因素:由于老年患者的皮肤皮下脂肪减少,皮脂腺减少,萎缩使汗液分泌减少,降低了皮肤的排泄功能和调节体温的`功能,皮下毛细血管减少,血液流量降低,直接影响营养的供给。

  护理人员因素:因新进和低年资护士较多,在护理工作中,一方面使翻身技能缺乏,思想汇报专题另一方面是个别护理责任心较差,没有督促或协助患者进行翻身,致使局部皮肤受到分泌物,大小便,床单皱褶,更换体位的拖拉动作等,潮湿、压力、摩擦、剪切力等物理因素刺激,从而导致压疮。针对以上存在的压疮危险因素,提出了以下整改措施:

  第一:加强疾病的急性期,术中、术后等特点环节的压疮风险预

  防,同时与医生沟通,采取适当的预防措施,减少难免性压疮的发生。

  第二:认真对每一位高危住院病人进行压疮风险评估,特别是高龄患者,加强患者和家属压疮预防知识,教育及指导。

  第三:认真评估患者的疾病和生理状况,活动能力,护理人员主动协助翻身、活动、减压、皮肤护理和疾病护理,并积极配合医生,减少并发症的发生。

  第四:正确评估患者的营养状况进行饮食指导。

  第五:加强对新近低年资护士对卧床病人翻身技能和护理措施的培训,使护理人员熟悉并掌握压疮护理措施的知识,提高压疮预防干预的水平和效果。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  xxxx年下半年小学教研工作,依据县教师发展中心研训工作计划,以“促进教师专业发展”和“提高教育教学质量”为重点,以“促进有效学习”和“课堂教学方式变革”为抓手,在上塘学区的指导下,贯彻实施市小学各学科教学新常规,全面提高本校的教师专业水平和教育教学质量。

  二、主要工作:

  1、加强教学常规管理。认真学习落实《温州市小学各学科教学新常规》,促使教师改进备课、上课教学环节,树立备课质量决定课堂质量,课堂质量决定教学质量的意识。

  2、树立质量意识,严格质量监控。继续强化学校、教师的质量意识,严格教学质量检测与分析。要认真做好期中考试和期末质量检测,期中考试学校要统一安排,认真做好评卷、成绩统计和质量分析;期末质量检测要按县教研室的要求严格执行,规范各学科的质量检测,切实提高教学质量。认真做好毕业班的质量检测,引导教师关注课程评价和课堂教学行为改进,开展新课程学科教学检测模式的研究和命题比赛。关注后20%学生的学习习惯、学习方式和学习效果,寻求有利于他们不断进步的教育教学策略,不断激发他们的学习兴趣与信心,有效促进教学质量的`全面提升。

  3、强化校本教研。完善以校为本的教研模式,开展校本教研的有效工作,搭建教师成长的平台。

  4、开展师生素养竞赛。

  配合县教师发展中心和上塘学区,开展相关竞赛活动。如县“童心习作”现场赛,县小学生英语书写比赛,来促进本校师生整体素养的提升。

  5、深入学校教学调研。

  继续开展学校的校本教研活动,开展听课、评课等同伴互助活该,请有经验的老教师作经验介绍。鼓励在校教师外出学习听课,汲取先进教学经验。

  6、学习小班化教育。

  积极配合县教师发展中心和上塘学区关于“整体推进农村自然小班化教育,积极开展小班化教学研讨,探讨小班化教学策略和教学模式,提升农村小班化教育教学质量。”认真学习和探索本校的小班化教学。

  7、积极配合县教师发展中心和学区做好本校的教科研工作。

工作计划 篇7

  在以后的工作中,我会重点的帮助学生尽快的适应我的工作计划,让他们能够很快的实现自己的目标,让他们的将来更加的美好!

  一、指导思想:

  坚持德育为首位,以学校德育教育的思路为指导,日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,以少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,大力培养同学们的创新精神和实践能力,积极探索个性培养的途径争我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、班级基本情况:

  我班共有学生51人,其中男生27人,女生24人,情况各不相同。本班的学生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促,争取在本学期中,能够让他们明白学习的重要性。学习上存在差异,如xx等同学的成绩很优秀,也有xx等几个人学习基础很弱,成绩很差。行为上,并且本班男生多,男生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。新学年中将不断努力,争取不断前进,树立良好的班风,取得更好的成绩,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  三、本学期工作要点:

  1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。

  (1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  (2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  (3)家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。

  (1)加强常规教育, 重视养成教育:

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。得到更多的收获。

  (2)明确学习目标,注重学生素质发展

  俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。注重学生的学习成绩上的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,,不歧视差生,安排班级中学习成绩好的学生来帮助他们,争取做到共同进步。

  (3)培养班级干部:发挥班干部作用,提高班干部工作能力。

  班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如出黑板报,搞班会活动,训练队员参加比赛等。 辅导班干部管理班级工作, 教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (4)抓好少先队工作:

  少先队工作是班级工作的一个重要部分,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  (5) 重视文体工作:

  教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  a、布置美化教室,按月更换优秀作业;

  b、丰富课余生活,培养兴趣。

  c、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

  d、要求学生认真上好各专业课;

  3、作好安全教育和安全管理

  对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

  4、重视情感教育:

  (1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的'问题,及时和家长联系;

  (2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  四、具体措施

  1 、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。对于班级中发生的不文明现象要严肃处理,慢慢的杜绝不文明现象。

  2 、利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。给学差生进行“一对一”活动,安排学习好的同学在日常学习中给他们进行帮助,并要求每周进行小结,从中看到自己的不足,争取在下周进步、改正。

  3 、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作安排,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作。

  4、给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

  5、 布置好教室环境,增强学习气氛。

  6、重视“行为规范竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行。

  五、班级主题活动安排:

  略

工作计划 篇8

  一、指导思想:

  本学期,我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导,立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目标,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,提高教研质量,提升教师教学水平,促进学生的综合素质提高。

  二、工作要求及措施

  (一)、深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。

  1、组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。双周二上午第三节为语文教研大组活动,学习领会有关教育教学理念,大家共同收益,共同提高。内容包括:

  (1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。

  (2)坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语文运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

  (3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟。

  (4)突出学生主体地位,将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式,培养学生良好的学习习惯。

  (5)树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。

  (6)讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,尝试课外作业阶梯式,让不同学生学有所获,具有作业批改的现代理念,包括建立学生的错题记录(鼓励老师们都去实践)。认真学习,大胆实践,

  (二)、努力提高课堂教学质量。

  1、课堂上坚持"精讲、互动、高效"的原则,继续落实课堂教学评价机制,确立以活动促发展的意识。通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的`合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。

  2、加强课题研究。本学期继续开展"激情导入新课"的小课题研究活动。本组教师要在总课题的引领下,积极开展个人课题的研究,争取多出成绩。号召教师从开学初就积极收集、准备材料,争取多出成果。做到没有教案不进课堂,备课注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。

  3、加强教师教学过程管理。本组教师要积极切磋教法学法,积极上好实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视组内和组际之间的团队学习和合作学习,加强教研组信息化建设步伐,整体促进教研组业务水平的提高,争创学校先进教研组。

  三、悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。

  1、加强备课,注重合作,做到资源共享,切实注重教学效果,提高整体教学质量。

  2。教师要坚持参加市教研活动,外出听课的教师应及时将新的信息在教研活动时进行反馈、交流。每个教师不仅明确自己本年级的教学目标和所担负的教学任务,而且对其它年段的教学目标和要求也有较清楚的了解,以求上下渗透,知识衔接自然。

  3、开展师生共读及共写随笔活动,加强小学语文阅读习惯的培养研究。鼓励教师多读书,常交流,不断钻研业务,精益求精。

  4、提高校本课程和结对子学校的课程教学质量。

  四、课后辅导:坚持面向全体,因材施教,大面积提高的宗旨。

  1。任课教师要根据学生的平时表现和各次测试成绩,查找出学生学习困难的原因。制定帮教辅导计划,组建帮教小组,发挥帮教小组长的作用,使学习困难学生在同学的帮助下提高上来。教师要对学习困难学生采取“三优先”政策,即优先调动学习困难学生学习的积极性,优先提问学习困难学生,优先批改学习困难学生作业。时刻关注学生的动态,经常与家长保持联系,继续建立“学习困难学生档案袋”,通过数据及文字分析,力求找出科学有效的途径,帮助他们在原有基础上提高。

  2。加强课堂教学研究:

  开学伊始,学校行政和教研组长即采取不定期的方法听教师的随堂课,每次听完课,教师要主动上交备课教案以备考核课堂教学情况。每个任课教师按照学校要求积极参加各级各类教学大赛,展示自己的教学特色。教研组发挥集体智慧,群策群力,反映学校教学教研成果。

  3。加强教学质量检测分析。坚持章节把关,跟踪问题,把教学监控过程落实到位。科学、合理地做好

工作计划 篇9

  一、在20xx年的基础上,全面提高行政人事管理

  1、完善制度,狠抓落实。20xx上半年完成公司各项制度的修订、整理、汇总工作,并在实际执行中不断完善。

  2、 把 人才 管理看作战略支持,抓好《20xx年后备 人才 培养计划》的落实工作。20xx年第一季度完成《后备 人才 培养计划》的前期沟通、磋商,达成共识,通知下发各部门。第二三季度着手对后选人进入考核,本年度争取将后备人才培养工作制度化。

  3、“以人为本,尊严至上”,加强员工关系管理

  加强劳动合同的签订工作:每半年度进行一次劳动合同普查工作,避免漏签、延期现象,同时对问题员工及时解决。

  认真落实社会统筹保险工作:将办理养老、医疗统筹保险工作与季度考核工作紧密结合,把这项福利作为激励先进、鞭策后进的一种措施,并进行详细建帐。

  每季度组织一次员工活动:加强企业文化建设,丰富员工文化生活,提高员工凝聚力。 认真落实各项福利措施:20xx年福利措施制度化,狠抓落实。

  规划好员工的职业生涯:以工程部为例,尝试对转正员工进行分级,拓宽员工晋升渠道。一季度开始准备,二季度实施。

  保持与公司每一位员工的沟通交流:通过员工活动、生日活动、转正谈话等正式与非正式沟通,与每位员工保持交流,了解员工所思所想。

  二、完成 招聘 工作,提高 招聘 质量。

  1、 招聘 与筛选工作:拓宽招聘渠道,广开思路,配合公司业务发展,完成招聘任务。

  2、录用与评估工作:在录用方面加强对应聘后选人的'资格审查工作,包括证件验审,背景调查等,确保为公司录用合格人才。

  3、试用期:与试用期员工每月谈话一次,随时向主管了解新员工的工作情况及适应性。对主管以上级别的试用期员工转正采用评制,即当事人述职,各部门负责人提问,公司领导评审。(根据现有的工作情况和人员不足的的情况下,需要和其它工作相应调整)

  三、调整、规范培训工作

  1、加强新员工入职培训:修订《新员工培训手册》20xx上半年完成。进一步提高新员工入职培训效果,指导用人部门派专人协助完成新员工的职前培训。如带领新员工参观熟悉部门,把新员介绍给部门同事及主要人员,解释部门工作内容等,指导、协助部门组织联谊活动,培养新老员工之间的亲切感受,加强团结合作,相互协助精神。

  2、各部门业务培训工作加强落实:逐渐加大各部门负责人培训责任,每季度初与各部门负责人沟通,明确各部门培训需求,根据培训需求指导、协助各部门落实各项培训。每季度对各部门培训工作进行一次评估。

  3、加强对管理人员的培训工作:在岗培训:对有发展潜力的员工指定专人进行“帮带培训”。

  4、尝试编写符合公司相关部门工作特点的培训教材,逐渐形成具公司特色的培训体系。

  5、鼓励员工自学:倡导人人学习、人人追求进步的良好风气。

工作计划 篇10

  一、指导思想:

  以学校工作计划为核心,以《小学语文新课程标准》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。

  二、工作重点

  1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。

  2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

  3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。

  三、具体措施

  (一)、进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率

  1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。每个备课组活动应以“新课标”的精神为指导,正确把握三维目标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外,老师要根据通知准时高质量参与活动。

  2、备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。(教案每学期检查2次)

  3 、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话,老师板书写规范字。课后写好教学反思,青年教师每月上传一篇教案及反思。

  4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。(作业检查每学期2次)

  5、辅导:做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。

  (二)深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。

  1、组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。双周二上午第三节为语文教研大组活动,学习领会有关教育教学理念,大家共同收益,共同提高。内容包括:

  (1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的.关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。

  (2)坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语文运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

  (3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟。

  (4)突出学生主体地位,将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式,培养学生良好的学习习惯。

  (5)树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。

  (6)讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,尝试课外作业阶梯式,让不同学生学有所获,具有作业批改的现代理念,包括建立学生的错题记录(鼓励老师们都去实践)。

  2、听课:组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡同年级组老师相互之间多学习,多交流。每学期每位教师听课不得少于10节,教研组长不得少于15节。新教师和青年教师要多听课。

  3、公开课:鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学年至少开一节课。做到专家引领和同组老师的努力相结合;上课、说课、听课、评课做到全员参加。并收齐研究课的全部资料存档。

  4、利用学习型教师、名教师的优势,以点带面,资源共享,共同提高。

  5、开展师生共读及共写随笔活动,加强小学语文阅读习惯的培养研究。

  6、提高校本课程和结对子学校的课程教学质量。

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