工作计划

时间:2024-04-21 07:19:59 工作计划 我要投稿

工作计划[常用4篇]

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家收集的工作计划5篇,欢迎大家分享。

工作计划[常用4篇]

工作计划 篇1

  一、总体思路:

  继续发扬小组合作精神,积极探索教学方法,开展深入的课堂教学研究。加强学生的理解和交流,在教学过程中注意激发学生的学习兴趣,积极推进小组合作教学。以下是这学期初三物理备考组的一些想法,谈谈以下具体措施。

  二、具体措施:

  1、开展研讨会,集体备课,课堂效率再上新台阶

  坚持每周一至两次的集体备课工作(时间:周二、周四下午),注意在集体备课中突出问题,确立主题。每个主题设置中心发言人,落实集体备课的内容、重点、教学过程设计和资源利用。形成专题发言人,资源共享,每位教师参与讨论、交流,找出自己在教学中的薄弱环节或困惑,充分发挥每位教师的个人特长,形成全组认可的教学方案。在教学过程中,及时研究和解决了讨论中无法预料的问题,不仅为没有上过课的教师提供了经验,而且避免了弯路,提高了课堂有效性,积累了经验,为今后此类课题的教学提供了参考。

  2、培养学生的合作精神,积极稳妥地推进小组合作教学

  3、加强组内“转班”,互相倾听,互相学习,取长补短,共同进步

  组内老师互相倾听,跟进咨询。及时指出课堂实践和观察中发现的不足,针对新问题,提出进一步改进方案。及时确认和学习好的教学方法、手段和措施

  4、加强教学反思,积累经验,提高专业水平

  这学期我们备课组会开展教学反思活动,大家一起参与意见,一起研究课型和教学方法。

  5、掌握教学进度。在不影响课堂效率的前提下,我们应该努力适当地推进教学进度,以获得教学的主动权

  以教务处和教研组的工作计划为指导,以全面提高教学质量为目标,面向全体学生,关注每个学生的全面发展,激发他们的学习热情和兴趣,帮助他们建立良好的学习成就感和自信心,培养他们的逻辑思维能力和操作能力。

  二、教材分析:

  这学期的教学任务是复习中考。复习的重点和难点是力学和电学。力学侧重于压力、浮力、杠杆和机械效率。而且问题比较全面,和之前学的力平衡知识有密切关系。电学侧重于欧姆定律和电功率。他们的综合题也是电考的难点。学生总是不能理解绘制等效电路图的问题,从而导致错误。

  声学、热学、光学中,热量计算和光学作图是考试中常见的考点。为了赢得中考,我们必须充分利用时间,提高课堂教学效果。在给后进生指导的同时,要加强优生指导,争取在奥运会和中考上双丰收。

  三、学生情况分析:

  初中物理教学分为两年。二年级教学主要包括声学、光学、热学、电学。这些内容占初中物理教学的三分之二,非常重要。但是到了二年级,每个老师教的课多了,分层辅导无法实施,两级分化严重;力学初三,因为概念比较抽象,学生觉得很难理解,也很难学。为了让学生熟悉初中物理的这些基础知识,掌握新课改所需的各种技能,复习是非常重要的.。

  四、教学目标:

  1、狠抓“知识技能”的学习和培养。“知识和技能”是教学的关键内容。概念和规律是物理教学中最重要的。只有理解基本概念,掌握基本规律,才能解释一些物理现象,解决实际物理问题,概念的复习不能死记硬背。我们应该引导学生注重理解。

  2、注意过程和方法的复习。在新课程标准的理念中,获得知识的过程与获得知识和技能具有同等重要的地位,这就是“鱼”与“渔”的关系。我们教学的根本目的是培养学生获取知识的方法,使学生逐渐学会主动、独立地获取知识,具有创新意识和能力。

  3、注意“情感、态度、价值观”。教育学生的根本目的是教他们成为关心他人、科学和对社会负责的人。

  4、熟悉中考常见题型和解题技巧。

  5、在入学考试中,不仅要提高学生的整体成绩,还要提高学生的优秀率

  五、主要措施:

  1、组内老师通力合作,充分发挥集体力量。

  2、以学生为主体,坚持教学与实践相结合的教学模式,要求师生课堂互动;

  3、关注热点问题,把握考试动态

  4、加强对学习困难学生的个别辅导,在课堂上提出明确的复习任务;

  5、研究非智力因素对提高学生学习效率的影响;

  6、多渠道收集中考信息,增强复习的针对性;

  六、教学计划表:

  入学考试第一周第一轮(以大纲为主,结合《株洲中考》):机械能及其转化

  第二周热量和能量

  第三周热量与能源,能源与可持续发展

  第四周能源,声学

  第五周状态变化检测

  第六周光现象

  第七周期透镜和应用光学检查

  第8周电路、电流、电压和电阻

  第9周欧姆定律

  第10周欧姆定律和检测

  第11周电力和电力

  第12周电子传输

  第二轮复习主要是在专题的引导下提高自己的能力。这一轮复习重点是提高学生解决问题的能力,有针对性地突出重点、难点和考点。习题主要是根据近几年的考题。同时,备考组每个老师给一套模拟试题,试题的内容和形式直接指向考试。同时,要对学生的学习情况进行检查和填写,然后采取有针对性的补救措施。

  第三轮复习,主要是测试和练习,提高解决问题的能力。

工作计划 篇2

  一、学生情况分析:

  我班是高一年级的五个重点班之一,现共有76名学生,其中男生37名,女生39名,主要来自于我市秦渭两区和礼泉、泾阳、淳化等周边几个县区。从现在已掌握的情况看,我班学生的家庭经济状况一般,没有生活特别好的,也没有特别困难的学生。

  学习方面,大部分学生比较自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活跃,不死板。但学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点,这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击,很容易变成气馁。因此,我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外,我班还有部分学生入学成绩一般,学习兴趣不强和信心不足,这些现象,都要在本学期设法解决。

  二、班级管理设想:

  学生的学习状况好还是不好,很大程度上取决于学生高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:良好习惯助你成功。培养良好习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时,班级都要求学生按要求打扫本班教室的卫生,把桌子、窗门收拾干净;清洁区要打扫得干干净净,不留死角;随时抽查学生出入证的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发现全部重做等等。总之,在学习、纪律、劳动、生活、安全、同学交往等方面都严格要求学生按照学校的规定去做,做到时时、事事检查,及时发现问题,妥善解决问题,努力使本班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯。

  对于高一新生来说,关键是要形成适合于自己的'行之有效的学习方法。因此,本学期我在学习方面提出的口号是:我的学习我做主。具体说来,就是要求学生根据自身的特点,定好自己的学习计划,学习上有什么问题,力求在第一时间解决,每天不留似是而非的问题,努力跟上老师的教学节奏和思路;完成作业之际学会自主学习。在学法上,特别强调两点:一是每天无论多么紧张,都要安排时间预习第二天的课;二是不要沉迷各种资料,课堂听讲最重要。另外我还要求学生一定要在高一把语数外三科的基础打好,为三年后的高考打下坚实的基础。为了全面掌握学生的学习和生活动态,我还准备在班级建立一个“走读生综合情况动态表”和“住校生综合情况动态表”,做到全面反映每个学生各个时段的学习、纪律、劳动、生活、交往、健康、安全状况等各方面的情况,确保学生正常的学习、生活和成长。

  建立一个团结高效的班干集体是班级管理的关键环节。经过一段时间的相互了解和我的认真考察,采用先民主后集中的方法,我已经顺利地组建了班委会和团支部并开始运作,总的情况看来还可以,以后的主要任务是逐步培养班干部的独立管理能力,特别是不徇私情、严肃认真的工作作风。另外我要对班干部严格要求,努力树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。

  本学期班级工作还有一个相当艰巨的任务,就是怎样使入班时处于全班后20位的学生尽快适应班级教学要求,尽快进入学习状态并使他们的成绩有所进步。这一工作计划分三步进行。首先要从心理上消除他们的自卑感,我在班里明确地告诫每一个学生,入学的成绩并不能说明高中会怎么样,来到附中,所有的人都是从零开始,学校和老师对任何人都是一视同仁,这样说的目的是使他们放下思想包袱,轻装上阵;其次,针对这些学生的实际情况,分别找他们谈话,从思想上关心他们,从学习上鼓励他们,从行动上指点他们,特别是要从纪律上严格要求他们,“逼迫”他们养成良好习惯,使他们的学习成绩尽快上来。对于这些学生,要特别注意经常与他们的家长沟通,研究恰当的教育方式,追求“家校并举”的教育效果。

  另外,高一新生的年龄大多在15—17岁之间,这个年龄段的学生,从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期,一中学习上的竞争十分激烈,肯定会给学生带来较大的心理压力,在这种情况下,难免会有学生希图寻找感情上的寄托,因此,在高一阶段防止早恋就尤为必要。根据我的经验,如果这个问题在高一能加以预防,到高二高三就比较好办。针对这个问题,在入学教育时,我已经给全班打了预防针。我严厉警示学生,高中的三年,没有什么男性女性之分,大家都是中性,来到附中,考上理想的大学是唯一的目标。如果有人胆敢触及这条高压线,后果是可想而知的:附中对学生的这种浪漫不会听之任之。为此打算就这个问题,专题安排一次班会课。

工作计划 篇3

  饭店的筹备是在集团营运中心监控下,饭店事务部直接指导下,实行总经理责任制这样展开的。首先由饭店事务部根据该饭店的档次、规模等,派驻一位能力强、饭店与饭店管理知识丰富、有较好的人际关系技巧的总经理到职。总经理到职后,首要做下列事项:

  1。与施工单位联系,了解整间会所的工程状况及进度,饭店的规模,深切了解饭店事务部关于该饭店的经营方向;本月底前提交详细开业计划及开业倒计时表;

  2。确立饭店各部门的行政架构及部门主管级以上的人员编制,报饭店事务部审批;

  3.根据实际用人情况,草拟一份各部门主管级以上人员工资及福利待遇方案送饭店事务部审批。(因为这些职位是马上要到职的)

  4.根据各部门有关人员的到职安排与总公司确定筹备办公室的地点,办公用品及所需用具;

  5.草拟二款合同书送饭店事务部审批,一款是聘请部门经理级以上职位的,另一款是聘请员工级职位的;

  6.待饭店事务部把行政架构及主管级人员工资及福利待遇方案,二款合同书批准后就开始聘请总经理助理、财务部经理、前厅部经理、工程部经理、人力资源部主管、房务部经理、市场营销部经理,保安部经理可稍迟一些才入职,上述的职位均由总经理聘任,饭店事务部认可签合同而聘请的。

  到这一工作环节,整个饭店的筹备工作便全面展开。下列是每个部门的筹备工作计划(以4个月的筹备期为标准);

  财务部(财务经理)

  1.财务部筹备办公室的设立;包括:

  (1)办公台椅、必要的文件柜、保险柜、电脑设备等;

  (2)会计、出纳的派任并到职(属于个别招聘)

  2.根据本部门的实际情况,饭店的规模,制定财务部的组织架构图及人员的编制;

  3。设计并印刷一些筹备期间在财务制度上需用的表格;

  4.根据饭店及当地的实际情况,与总经理、总经理助理、人力资源主管一起研究。确定饭店开业后的员工工资及福利待遇,筹备期间,培训期间的员工工资及福利待遇。(先由人力资源经理做大量的市场调查后才能确定);

  5.为应付饭店筹备期间的财务运作的需要,需提前聘请出纳及会计师,并争取在筹备最初期到职;

  6.制定出饭店开业后(筹备期间也适用),饭店各部门使用外出宴请特权等程序与政策;

  7.制定出筹备期间整个筹备办采购物品的程序与政策,报销的程序与政策;

  8.在总经理的指导下,制定出整个饭店从筹备到开业前的行政费用、采购费用、员工福利待遇费用预算报饭店事务部;

  9.制定本部门开业需用的物品采购清单及印刷品印刷清单;

  10.在总经理的指导下,与人力资源经理研究、确定筹备期间员工的各种劳动合同;

  11.与饭店事务部及供应商研究饭店所购置的电脑系统,根据实用情况,提出改进方案;

  12.制定开业前各种费用报表(每月);

  13.到工地现场察看,并收集各部门的计划,向总公司或施工单位提交会所开业时所需用的电脑(如电脑房、前台、茶吧及娱乐部收款)的安排位置及整个饭店所需电脑终端的数量;

  14.根据会所的实际情况,制定出各仓库所需面积及数量的计划报总经理送至施工单位(与工程部经理研究);

  15.审核各部门制定的并报至财务部的营运设备及用品采购计划及印刷品印刷计划;

  16.跟催、协助总公司申领饭店开业时所必备的各种营业执照、许可证等;

  17.根据饭店事务部提供的资料,结合实际工作情况,制定开业后饭店的财务制度及工作程序;

  18.制定招聘部门主管级职位以下的员工的招聘计划(结合整个饭店),包括:招聘时间、地点、招聘标准、招聘程序、初试、复试的试题、录取程序等。(特别审核招聘广告费、经办费等的费用)

  19.实施员工的招聘、员工到职后展开系统的培训;

  20.与各部门经理讨论部门之间工作衔接及工作标准、程序等(因为很多财务的规章制度、政策与程序是与各部门有关的);

  21.对所有需采购的营业设备及用品进行多次报价并与各部门经理确定标准及款式(定样);

  22。审核饭店客房价格、餐饮价格(特指客房送餐服务)及会员等级价格等(开业后的);

  23.确定开业后各样财务报表(分各部门)的格式及标准;

  24.督促大堂吧成本会计部核算大堂吧交来的各种菜式份量构成表,确保大堂吧的食品及饮品成本控制在饭店当局规定之下;

  25.制定整个开业前的用款计划,送饭店事务部审批。(可按月或按周

  26.审核各供应商报价,与饭店事务部、总经理确定供应商后,并与之签定采购合同,饭店开业所需之营运物品全面展开采购;

  27。审核各部门提交的部门营业预算,在总经理的指导下,制定饭店开业后一年的营业预算并送饭店事务部审批;

  28.计划、安排开业前采购的大量物品的储存地;

  29.制定开业后员工的正式劳动合同(与人力资源部在一起);

  30.制定开业后饭店工资明细项目;

  31.对本部在培训的员工进行考核,检查培训效果;

  32.检查饭店所订购之营业用品,营业设备及对内、对外印刷品的到货情况;

  33.加强员工的培训,组织收银员进行外币兑换、鉴别及信用卡业务等的培训;

  34.完成饭店开业后对内及对外的各种财务报表在电脑的建立并对有关员工进行该项目的操作培训;

  35.结合整个饭店的计划,制定出饭店开业的整个开业典礼的费用。并做好与之有关的准备工作;

  36.理顺、统筹好开业前采购之营运物品的验收、建帐、存储等工作;

  37.与供应电脑的公司配合,彻底完成电脑系统的安装调试,使整个系统能按饭店开业之运作要求运行;

  38.由电脑公司对前台收款员,大堂吧收款员,财务部有关人员进行使用该套电脑的培训;

  39.检查所有的'营业执照、许可证及工商税务登记工作之完成情况;

  40.做好开业前各部门领取物品的出库、记帐;

  41.大约距离开业一个月,本部员工到饭店自己的工作岗位作试运作培训,特别是收款员,一定要把所有的收费价格熟记下来;

  42.开业典礼的准备及确保饭店内各种收费价格的正确性。

  人力资源部(人力资源部经理)

  1.人力资源部办公室的设立包括:

  a.办公用品及办公设备

  b.秘书或文员的招聘及到职

  2.根据本会所的实际情况,制定本部门的组织架构图及人员编制;

  3.收集各部门制定的组织架构图及人员编制方案,与总经理等高层管理人员研究讨论。制定出整个饭店的行政架构图及人员编制方案,并送饭店事务部审批;

  4.对当地饭店业员工工资及福利、待遇作大量的市场调查,与总经理、财务经理讨论制定出饭店开业后的各级员工的工资、福利、待遇以及筹备期间员工工资、福利、待遇等,并报饭店事务部审批;

  5.设计出饭店开业后需用的所有人事管理表格,交采购部作适量印刷(这些表格在筹备期间可适用);

  6.制定整个饭店筹备期间,员工培训期间的所用规章制度,特别是考勤制度;

  7.与财务部讨论制定出各阶段、各级别员工的劳动合同,并报劳动局备案;

  8.根据饭店的施工进度,收集各部门的招聘员工计划,编制出一套完整的招工方案,并送总经理审批;

  9.根据总经理批签之招工计划完成下列准备工作:

  a.印刷员工职位申请表

  b.联系报纸或电台等作招聘广告

  c.确定招工地点

  d.联系并确定员工培训地点

  e.编写招工程序分发至有关部门

  10.草拟会所《员工手册》,反复与总经理及各部门经理讨论。定稿后,交由财务部门安排印刷,员工入职后人手一册;

  11.为应付员工招聘后的大量培训工作,培训老师安排入职,并与总经理及各部门经理讨论,审理各部门的培训计划,并最后定案。培训部老师制定一套整体计划:员工入职培训、英语培训、管理人员培训、秘书培训等;

  12.制定本部门开业时需用的物品采购清单(特别是员工更衣柜、员工食堂、员工倒班房、培训器材等的采购);

  13.与工程部经理及施工单位负责人到饭店工地现场察看员工更衣室(淋浴室)、卫生间、员工食堂、倒班房等的面积及位置是否合理;

  14.按计划全面展开员工招聘,经多次考核员工被录取后经统一体检合格后,与他们签定培训期合同;

  15.安排对被录取的员工进行有系统的培训(包括专业理论、专业操作及外语);

  16.与饭店总经理、财务经理等研究确定员工的税收保险购买等问题;

  17.制定开业前、开业后人力资源部(包括员工培训)的费用预算;

  18.联系安排有关员工派外培训的一切事宜;

  19.制定整个饭店开业前后的工资福利费用预算,交财务部及总经理审批;

  20.按部门设立员工个人档案;

  21.编写人力资源部的操作手册。(分人事部、培训部);

  22.人力资源部员工的培训;

  23.组织安排对培训先进行考核,达标者方能成为饭店的正式员工;

  24.组织、计划、指导对员工食堂的建立及运作。

  前厅部—筹备办公室的设立;

  1.包括:办公用品及办公设备、秘书的招聘;

  2.与工程部经理联系,取得前厅部所管辖范围地平面设计图,到饭店工地现场察看,对不合理的提出修改方案(特别是前台柜台,礼宾部柜台,商务中心等)。特别了解电话机通讯设备的购买、安装情况,向业主提供有理化建议;

  3.制定本部门的组织架构图及人员编制方案,提交至人力资源部及总经理;

  4.制定出饭店筹备期间车辆的使用制度及控制政策与程序;

  5.制定出筹备期间前厅部的各项规章制度;

  6.制定前厅部开业需用的各种营运设备,服务用品的采购计划及印刷品的印刷清单,并提交至财务部。编写饭店的分机号码安排,计算饭店电话机需求总数;

  7.深切了解饭店的各种房间的设施、面积,与总经理、营业经理等讨论确定本酒店的房间级别及经营方针、政策;

  8.结合本部门的实际情况,编写出前厅的各岗位、各职级员工的工作职能、工作描述及整个前厅部工作的政策与程序;

  9.与财务部一起与电脑供应商研究酒店所购置的电脑系统对于前台的实用程度,对不完善的地方提出改进方案。深切了解饭店电话设备的配置情况,按各部门的使用要求编写饭店开业后电话号码表;

  10.确定开业后前台部各种报表的格式并提交总经理审阅;

  11.编写整理培训员工的培训资料及制定课程安排;

  12.制定招聘本部门员工(包括各分部门的经理、主管等)的招聘计划,包括:招聘人数、职位、招聘条件、招聘程序、初试、复试的试题、录取程序等;

  13.与各部门经理讨论开业后前厅部与各部门之间的工作配合问题;收集各部门能向客人提供什么服务资料,编写饭店服务指南,送总经理审批后由财务部安排外印刷,开业时每间客房放置一本;

  2.配合酒店的统一招聘,把前台部的招聘工作落实,员工到职后展开有系统的培训(包括系统操作、收银、外语等);

  3.与财务部确定本部门采购物品的样本(车队的车辆采购落实);

  4.制定饭店开业后一年内前厅部的费用预算及营业收入预算,交财务经理(事前必先制定由前厅部管理的部门的有关收费价格);

  5.安排对员工进行三种特别培训:

  5.1对饭店电脑系统及磁卡锁系统进行如何使用之培训;

  5.2安排总机房人员进行国际话务培训;

  5.3安排有关人员(包括大堂副经理及接待部员工)对客人登记制度,要求公安局派人作专门培训;

  6.与市场营销部、财务部、管家部等讨论接待重要客人的服务程序,报总经理审批后归入本部的工作政策与程序之文件中;

  7.完成饭店开业后各种报表在电脑的建立;

  8.参与饭店各种房价的制定;

  9.员工进酒店现场,在本工作岗位进行模拟操作培训;

  10.员工进行本部门所属区域的卫生清洁工作;

  11.领取各种开业需用之器材、物品,并作好记录及储存妥善;

  12.酒店开业典礼的准备工作。

工作计划 篇4

  20xx年我市教研工作将以党的十六届四中全会精神为指导,在市教育局、教科所的领导下,以全面实施素质教育为中心,以基础教育课程改革和提高中小学教学质量(尤其是高中教育教学质量)为重点。开展好以下几个方面的工作:

  1.继续实施好一个工程,即内江市科研兴教工程。根据教育教学实际变化和基础教育课程改革的需要,我所修订了科研兴教工程方案,20xx年要做好《内江市进一步实施科研兴教工程提高教育教学质量的五年规划》的有关工作。

  2.搞好两类培训和指导,即全市五个县(区)义务教育阶段课程改革工作中,课标、教材的使用培训和指导;全市非课改年级教学大纲、教材的使用培训和指导。

  3.围绕提高课堂教学效益和质量,继续抓好三类献课活动,即:优质课竞赛活动;观摩课、研究课或说课活动;对民族地区的对口支教讲学、献课活动。

  4.围绕教学质量监测,组织好两类考试,即高中各年级各学科的期末考试;20xx届高中毕业班的模拟考试。

  5.围绕高中毕业班教学工作这个重点,筹备召开好五个重要会议,即:20xx届一模、二模后质量分析会(高中毕业班第一、二次工作会议);20xx届川、渝高中教育协作会;20xx年届高考总结表彰会;20xx届高中毕业班学科教学研讨会。

  6.改进和加强几个方面的重要工作:一是改进和加强教学视导和教学调查工作,不仅要落实好高中毕业班教学视导和调查,还要落实好课改工作的教学指导和调查。二是加强对学校教科室建设的指导,督促学校开展好校级以上课题研究,加强对、市级课题的检查指导,促进一批优秀成果的产生。三是加强日常教研活动和教学竞赛,组织管理好高中、初中各学科奥林匹克竞赛,促进尖子生的成长。四是加强教研机构队伍建设,增强教研人员的服务意识,提高服务水平和服务质量,根据政策和上级工作安排积极做好事业单位人事制度改革工作。全年工作具体安排如下:

  一、教育科研工作:

  1.组织第三届、市政府教学成果评奖

  2.组织教学成果总结研讨会

  3.组织市教育局20xx年市级立项课题申报立项工作

  4.组织优秀教学成果推广研讨会2—3次(下半年)

  5.组织小学英语优质课竞赛

  6.组织幼教专委会第十一届年会

  7.组织心理健康教育试点校经验交流研讨会

  8.对重点申奖课题进行重点指导研讨

  9.组织、市立项课题年度考核检查

  10.对教改示范学校、达标教科室进行复查抽检

  11.召开20xx年教育科研工作例会

  12.督促指导各、市立项课题开题论证以及过程研究

  二、小学教研及教学业务工作

  (一)课题研究

  1.继续抓好美术级子课题:“开发隆昌民间陶艺、优化初中美术教学”实验和“挖掘、继承、发扬民间美术传统——隆昌石碑坊群”的实验。

  2.做好级普教科研资助金实验项目“培养小学生创新意识”的推广工作。

  (二)小学课改工作

  1.小学课改教材培训

  3月初,进行小数第二册教材培训;

  8月,小学各科组织课改起始年级教材培训;

  2.5月下旬,组织“内江市第二届小学课改实验教学现场研讨培训会暨经验交流会”。

  3.做好开展内江市小学基础教育课程改革校本教研工作。

  (三)优质课竞赛

  1.4月,组织小语优秀课竞赛

  2.6月,组织中、小学音乐、美术教师技能竞赛;

  3.9月,小学《品德与生活》、《品德与社会》“新课标优质课展评”。

  4.11月,组织小数、科学优质论文评审。

  (五)学术年会

  1.4月,组织中、小学体育专业委员会学术年会;

  2.10月,组织小数专业委员会学术年会。

  3.4月,生物组织中学生物专委会年会

  (六)研讨会

  10月,组织中、小学音乐唱歌课教学研讨会

  三、中学教研及教学业务工作

  (一)继续深入开展教育教学研究活动

  本学年内各学科围绕着“以素质教育为中心,以课堂教育教学改革为途径,以学习贯彻新一轮课改精神为重点,以全面提高教育教学质量为宗旨”主要开展以下专题研究:

  1.在学科领域内怎样培养学生的创新意识、创新精神和实践能力。

  2.在学科领域中怎样实施素质教育。

  3.怎样将新课标精神具体落实到学科教学过程中。

  4.新课标新教材与原大纲旧教材有何区别和联系。

  5.各学科教学如何适应“3十*”,高考的改革。

  6.怎样正确使用《会考标准》,才能提高高初中毕业会考的合格率和优生率。

  7.改进教学方法,向课堂45分钟要质量。

  8.在学科教学中如何开展研究性学习。

  各学科根据上安排,认真组织全市所有高完中的高中各年级学科教师参加四川教科所组织的高中新大纲新教材培训。

  (二)深入开展基础教育课程改革工作

  1.积极做好高中课改的准备工作,按上的安排和通知参加高中课改实验。

  2.各学科根据上安排,认真组织全市所有高完中的高中各年级学科教师参加四川教科所组织的高中新大纲新教材培训。

  3.各学科教研员根据上安排,积极参加教科所组织的新课标新教材培训,并按照教科所的要求,精心组织级实验区初中各年级教师进行新课标新教材培训。

  4.各学科教研员,利用市直中学联合教研组活动时间、中心教研组活动时间和开高三学科研讨会时间,对新一轮课改的教育思想、教育理念、评价方式及有关新课改的精神进行认真学习和深入领会,使每一位教师都能适应新一轮基础教育课程改革的需要。

  (三)进一步加强教学常规管理

  1.指导中学教师执行学科教学常规,调查学校贯彻落实内江教育局内教科(20xx)339号文件精神情况。

  2.继续宣传和深入贯彻我市教学质量保证体系。

  3.中学教研室全体教研员坚持到各县校进行教学调查、教学视导。力争超额完成教科所规定的每人全年听课60节的任务。同时,通过听课,查看备课本和学生作业本,召开学生座谈会等方式对教师进行教学六认真检查,并将听、看、查到的情况及时向教师本人和县、校有关领导交换意见,有力地促进教育教学质量的稳步提高。

  4.各学科教研员将加大对各次教研活动的组织和管理力度。每次教研活动,不管是全市性的,还是市直范围内的,都做到认真准备,精心组织,严格考勤,及时总结,定期通报,努力提高各次教研活动的针对性及实效性。

  5.生物学科继续进行市直两区联合教组活动评比,通过评比,促进教研活动质量的提高。

  6.组织实施好高中的期末联考,做好成绩统计和质量评估分析工作。

  (四)继续开展对教学过程的评价活动

  各学科利用教研活动时间,认真开展中青年教师献课评课活动,把献课评课与对新大纲新教材的研究结合起来,把献课评课与探讨新课标的课堂教学模式结合起来,通过献课评课活动促进我市中青年骨干教师迅速成熟。

  (五)进一步搞好高中毕业班工作

  1.宣传并指导贯彻《内江市高中毕业班学校领导工作指南、高中毕业班教师工作指南》,调研或检查学校落实情况。

  2.根据需要对部分县校高20xx届和高20xx届毕业班进行高中教育教学视导。

  3.拟定于20xx年3月底或4月初召开全市第二次20xx届毕业班学科教学研究会。

  4.拟定于20xx年4月初召开川渝高中教育协作会。

  5.拟定于9月中下旬召开内江市高20xx届毕业班各学科毕业复习研讨会,总结、交流上届毕业班工作的成功经验,讨论研究本届毕业班复习的措施,布置本届毕业班复习的计划安排。

  6.适时对各县区20xx届和高20xx届高中毕业班工作进行教学调查,及时解决教学中带倾向性的问题。

  7.认真组织好高20xx届的.二模、三模考试和高20xx届的一模考试。

  8.及时收集20xx届和20xx届高考有关信息,并及时印发到各县校指导各县校复习工作。

  (六)认真按要求组织好各学科知识竞赛活动

  各学科教研员严格按“内教发(20xx)131号”文件精神,认真组织好各学科高初中学生学习知识竞赛。

  (七)认真组织学术研究及经验交流

  (八)认真组织好市直、中区、东兴区各学科联合教研组活动,通过教研活动的开展,促进教育教学质量的提高。

  四、职成信技教研与教学业务工作

  1.组织开展市直、中区职业高中部分学科或专业联合教研组活动10-12次(平均每月1次)。

  2.分别组织部分学科或专业的骨干教师参加教科所召开的全职教学科或专业中心教研组年会。

  3.组织推荐5一10篇教师论文参加全职教优秀论文评比。

  4.10-12月参与内江市职业高中(中专)毕(结)业会考的命题、审题、巡考、阅卷、统分造册、试卷分析等工作。

  5.组织开展3-6次市直、中区信息技术联合教研组活动。

  6.参加组织召开内江市社会力量民办教育办学、教学经验交流会。

  7.参加对内江市社会力量办学单位的年终检查评估。

  8.参加内江市社会力量办学的毕(结)业统考命题阅卷工作(上下半年各一次)。

  五、教研机构队伍建设和教科所内部管理工作

  1.编制每月工作计划。

  2.印发对县(区)教研室目标考核的方案和通知(年初)

  3.撰写全所年度工作总结。

  4.撰写年终单位自查报告上报教科所。

  5.全所精神文明建设工作、人事、工资、职称、档案等工作。

  6.本所资料发行的征订、收款、结算等工作。

  7.各单项工作(如综治、爱卫、消防、双拥、计生、绿化、红白事等)的执行、督促、检查和单项工作季度、半年及年终总结。

  8.办理财务年度预、结算。

  9.办理公医、住院、特病年度结算。

  10.图书、资料等情报信息的收集、管理、交换。

  11.汽车使用管理。

  12.老干部工作。

  13.全所总务后勤工作。

  14.根据上级工作安排和有关政策做好本所的事业单位人事制度的改革工作。

  15.召开好教研室主任工作例会(期末)

  16.做好对县(区)、高完中的过程性教学质量奖励工作(期末)

  17.搞好教研系统年度目标考核(年末)

  18.上级交办的其他临时性工作。

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