学期工作计划

时间:2020-10-21 12:41:42 工作计划 我要投稿

【热门】学期工作计划汇编9篇

  时间真是转瞬即逝,我们又将迎来新一轮的努力,该好好计划一下接下来的工作了!工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的学期工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】学期工作计划汇编9篇

学期工作计划 篇1

  计划一:研究高考把握教学方向研究高考把握教学方向是实现成功教学的前提条件。为此我们要认真学习《课程标准》《考纲》《考试说明》研究高考试题广泛收集高考信息 以便更好地提高教学的针对性有效性。

  计划二:规范过程优化教学环节 规范教学过程是成功教学实施的保证优化教学环节是实施成功教学的关键 。为此我们根据政治科高考的特点和教学的一般规律来规范教学过程。整过教学过程以学案为载体设计教学环节。其操作程序是:

  1、按考点进行知识板块教学使学生达到对基础知识的理解和掌握的目的。 通过学案把课堂教学环节设计为考点学习目标知识点梳理相关高考题及随堂练习做到讲练结合当堂巩固。

  2、按主干知识进行网络教学带动社会热点 帮助学生从宏观上把握知识框架结构及内在联系具备初步的知识迁移能力。通过学案把课堂教学环节设计为单元学习目标主干知识网络构建基本观点归纳与总结知识迁移与点拨学科内综合练习。课堂教学充分发挥学生的主体作用教师主要是引导与点拨。

  3、专题复习围绕社会热点辐射基础知识 对学生进行模拟实践的训练。通过学案把教学环节设计为背景材料知识点切入能力训练题引导学生进行探究性学习。

  4、回归书本模拟训练与考前指导 通过学案把课堂教学环节设计为考题预测题型分类导析应试技巧心理调适帮助学生提高综合应试素质以确保学生在高考中能发挥出应有水平。

  5、加强学法指导使学生具备一定的自我实践和创新能力 要高度重视对学法的研究。在基本概念和基本原理的教学中要引导学生采取浓缩记忆趣味记忆等方法帮助其理解和掌握知识在基本问题教学中引导学生采取要点记忆词语造句等方法培养其联系力和语言表达力在选择题训练中则采取四步法审题意抓题眼忆体系判题支充分运用排除法逆向思维等方法培养学生比较能力知识迁移能力在文字题训练中突出三环节材料――观点――结论运用辨证分析法培养学生的逻辑思维能力实践和创新能力。

  6、广辟渠道拓宽教学空间 现在的高考是对学生长期学习能力和综合素质的考核这就决定了教学的开放性我们也深知仅靠课堂教学是难以完成教学目标的因此我们要广辟渠道努力拓宽教学空间通过组织学生撰写政治小论文进行时政竞赛编写阅读材料等方法充分利用闭路电视阅览室等条件拓宽学生的知识面开阔学生的视野增强其科技与人文意识不断激发其进取心提高其综合素质。

  7、分层教学促进全面提高 针对不同类型的班级和学生只有提出不同的要求并采取相应的教学方法才能达成教学的目标因此我们要求对音体美及其他班级的薄弱学生侧重于基础知识的理解和运用并配置双基训练提高其基本技能普通类学生侧重于知识的迁移和内在联系并配置补充资料提高其综合能力。以促进教学效益的全面提高。

  8、团结协作发挥整体功能 要加强集体备课做到定时间定内容主要是明确考点重难点的突破方法课时练及周练的安排定目标主要是课时教学要达到的知识和能力要求在此基础上形成各自的个体教案把集体备课教案与学案相结合形成教学案一体化加强教研上好每周一节公开课并当天做好评课活动充分发挥老教师的指导作用分工协作责任到人。做好错题收集和备课组文字工作为教学计划的调整完善以及教学的个性化提供客观依据收集并整理高考信息,为二、三轮复习打下坚实的基础。

学期工作计划 篇2

  为了使本学期的工作能够有条不紊的开展,丰富同学们的校园生活,达成协会的目标和宗旨,实现提高同学们的演讲能力的目的,现将本协会的工作如下:

  一:九月份上旬

  招收新的会员,准备好协会的相关资料及信息,做好宣传工作,扩大协会的人数,增强本协会的影响力。以各种形式宣传本协会的具体情况来招收新的会员,如召开各班的团支书会议等。另外除了针对新的会员外,对旧会员的重新招收也有着重要的意义,所以这学期除了加强招收新的会员外,旧一届的会员也列为这学期的招收重点,争取能够突破上一届的会员人数。

  二:九月份中旬

  召开全体会员大会,在第一次会员大会上,将由我们理事上演小品,相声以及进行演讲,以便于展现出协会的特色和吸引会员们,让他们对协会充满兴趣及热爱。

  实行协会内分层管理制度,把会员分为外联组,宣传组,文娱组,后勤组四大组来进行管理。由正副组长同时管理。要求各位理事做好本职工作,明确自己的任务,加强理事们的责任心及与会员们的关系。四大组的组长将以会议的形式让组员了解该组的具体内容并做简单的授课,授课内容为手语、演讲的基本礼仪等。

  本协会将定期召开理事会议,无论总校区还是分校都照常进行,主要是汇报近期的工作情况和交流工作心得。总结近期优、缺点。与理事们一起解决工作上的问题,提出意见及建议,及时传达团委的各项工作指示。

  三:十月份上旬

  策划好上课内容和课程的分配并邀请老师进行授课。

  四:十月份下旬

  为了增进会员对协会的喜爱与会员之间的友谊,提高会员们的表演能力与胆量,本协会将举行一次小型的小品与相声比赛。

  五:十一月份上旬

  为了阔展我们的知识面,增强本协会与外校的友谊,我们将组织与外校相关的演讲协会进行一次交流会,以便于工作交流,吸取经验,取长补短,互相学习,共同进步。

  六:十二月份上旬

  为了提高会员们的口语表达能力,树立正确的人生观和价值观,使会员们有展示自我和锻炼自我的机会,拥有挑战自我的舞台。体现丰富多彩的演艺水平,为演讲口才打下良好的基础,本协会将举行第四届“放飞职业理想,激扬青春旋律”主题演讲比赛。

  七:十二月份下旬

  本协会将举行一次小型的绕口令比赛,以提高会员们的语言表达能力,促进敏捷思维的锻炼,丰富会员们的课余生活。

  八:一月份

  召开全体会员会议,了解会员们对本协会的看法,收集会员们的意见及建议。开展一次“协会伴我成长”的理事主题会议,了解每位理事在本学期工作上的收获与心得,并做出下学期的活动计划以便协会的工作能够顺利进行。

学期工作计划 篇3

  至去年九月“中国学生发展核心素养”出台,核心素养便成为教育领域中的一个热词,借助于去年的五次国培计划,我们把专家的讲座主题确定为基于核心素养的课标、教材解读,经过一年在文字层面上的工作,是时候应该让它沉下来了,所以核心素养落地生根应该成为今后一段时间甚至较长时间的教研工作的主旋律,那么,核心素养的根应该扎在哪里呢,当然是扎在课堂上,本学期教研工作的主题就是“核心素养进课堂”,那么如何让核心素养走进课堂呢?

  一、学科活动做引领

  每学期一次的学科活动在开学初进行,学科活动的主题是“课堂教学研讨和八年级调研考试的质量分析”,这次活动中研讨课的目标设置、学习过程、目标的落实都要体现学科核心素养;调研考试的质量分析中试题的分析、数据的收集和处理、教学的'建议也要基于学科核心素养来进行。

  二、竞赛评价促提升

  借助“升华杯”复赛的契机,对本次活动的“单元教学指导”评价细则做调整,在单元教学指导中硬性地规定对本单元涉及到的学科核心素养做分析,并说明落实策略。同时添加本项目的分值,并尽可能增大其比例,引导教师有基于核心素养顶层设计的思想。

  三、基地教研增辐射

  利用学科基地校教研活动的优势,在小范围内率先展示核心素养进课堂的课例和教研活动,10月份、11月份、12月份三次不同基地不同学科的基地校教研校活动,从组织、教研到实施都由基地校牵头,促进基层学校主动进行教研,主动让学科核心素养进课堂。

  四、案例征集求反思

  学期结束,征集核心素养进课堂的教研和教学案例,并作评价,发放证书,对好的案例在教科局公众平台上做展示。而且各科的教研员也在本学期结束时完成一篇核心素养进课堂的教研案例。

  总之,核心素养要在课堂教学中落地生根,必须通过县域层面的教研引领,但是仅仅停留在培训和指导的层面上肯定是不行的,必须让教师动起来,让学校动起来,那么,通过研讨课的示范引领,竞赛课的行政推动,基地校的展示辐射,案例征集的激励机制,其目的就在于上下形成共识,上下形成合力,上下一起动这样一个形式,真正让核心素养走进课堂,真正让核心素养在课堂上落地生根,真正有效地促进学生的发展。

学期工作计划 篇4

  随着春天脚步的不断临近,我们又迎来了一个新的学期。在这新的学期里,我要用新的教育理念帮助学生能够尽快的融入到语文学习中来,提高语文成绩。下面就这学期的教学工作制定如下计划:

  一、指导思想

  继续加强现代教育理论的学习,提高自身的素质,转变教育观念,以教育科研为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,推动实验教材的实施,大力推进素质教育。

  二、学生情况分析

  我们三年级(2)班共有学生63人,经过一个学期的努力,学生取得了一些进步,如学习习惯、学习品质等方面。但是还有个别同学在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外,部分学生的学习习惯、学习态度差,势必会影响整体水平的发挥,所以,尽可能转化后进,提高先进,发展后进是本学期重点。

  三、教材分析:

  本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。

  四、本学期教学工作的主要目标

  1、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

  2、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。

  3、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。

  4、会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。

  5、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

  6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

  7、认识课文中出现的常用标点符号。

  8、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。

  五、教学措施:

  1、加强与生活实际联系,寻取生活的资源进行教学,使学习更贴近学生的生活实际。

  2、加强业务、理论学习,提高自身素质、授课能力。

  3、加强直观教学,利用教具、学具,增强学生操作、观察,调动多种感官进行学习。

  4、加强学生学习习惯的培养,主要培养学生的书写,认真看书的习惯。同时注意学习态度的培养。

  总之,这学期的教学任务是比较艰巨的,因为上学期三年级的语文考试成绩不是很理想,虽然有个别学生的成绩很优秀,可是大部分学生的成绩都没有达到我期望的水平,所以在这个学期我还是会继续努力的工作下去,实现教学成绩的大提升。

学期工作计划 篇5

  一、指导思想。

  按照学校教学工作计划的要求,以全面提高教育教学质量,努力培养社会主义经济建设合格的高素质的建设者为中心,以新大纲、新教材为内容,抓住当前教育发展的新契机,深化教学改革,推进素质教育,倡导教学创新,力争将理化生教研组各学科教学上一个新台阶。

  二、工作目标。

  通过多种形式,定期开展学期教研工作,进一步提高本組教师教育理论水平和教学实践水平,构建特色的课堂教学模式,培养学生的综合素质,发展学生的个性特长。

  三、主要工作。

  1、加强校本教研,深化课堂教学改进工作,提高教师的专业发展水平。

  2、积极配合学校的月考阅卷工作,组织好考试,做好测试后的成绩统计分析,学生情况分析和教学改进方案。

  3、积极参与教学科研活动,不断更新教育理念和知识结构,共同探讨教育问题,关注未来教育发展。

  4、认真搞好公开课教学活动,先说课,后讲课、评课,说课、评课要落实并有记录;加强集体备课,集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,要积极组织集体备课。

  5、毕业班教学始终是学校工作重点,也当然是教研组工作重中之重。我们把重点放在加强双基和能力培养上,注重学生的学习过程,加强实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究新课改的中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高理化生成绩。同时仔细研究近年来的命题思路,精选习题,争取再创新高。

  6、自觉学习教学常规管理办法,精心备课,认真上课,认真批改作业,关心后进生的学习,及时做好教学总结和反思,增强教师的质量意识、创新意识和竞争意识,使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地。

  四、活动安排表。

  1、第1周:开学报名。

  2、第2周:

  (1)制定授课计划。

  (2)全体组员。

  3、第3周:

  (1)制定工作计划。

  (2)开展听课活动。

  4、第4周:

  (1)筹备大型活动

  (2)“校本培训”和校本研究座谈会

  5、第5周:xx老师物理公开课。

  6、第6周:xx老师的物理公开课。

  7、第7周:如何搞好理化生的新课程教学工作。

  8、第8周:

  (1)大型活动准备;

  (2)xx老师物理公开课。

  9、第9周:大型活动。

  10、第10周:期中考试。

  11、第11周:xx老师化学复习课。

  12、第12周:xx老师物理复习课。

  13、第13周:xx老师生物复习课。

  14、第14周:

  (1)xx老师生物公开课。

  (2)新教材理化生复习课的教法。

  15、第15周:xx老师的生物公开课。

  16、第16周:学生迎考心理辅导。

  17、第17周:期末复习动员。

  18、第8周:上交教研论文。

  19、第19周:上交总结。

学期工作计划 篇6

  工作总结:

  年轻、生命的精华,文艺、生活的升华,让年轻的生命因为生活而升华,文艺部责无旁贷。学院学生会文艺部在过去的半学期中各项工作都开展得有声有色,辅助生活部成功举办了“男生节”,并且成功地组织了“2XX4年基础医学院新年元旦文艺晚会”大型文艺活动,得到了领导、学院师生领导和同学的高度评价。这些来之不易的成功都凝聚了我们文艺部、学生会其他部门以及学院老师辛苦的汗水和智慧。转眼一个学期即将过去又是一个新的学期,新的开始,我们迎来了新的挑战和新的机遇。

  文艺部是一个团结的集体,我们习惯把全体成员比喻成一只手,每个成员就是手上一指,他们灵活、勤劳,各有特点,当把手握在一起我们就是最有力量的!回顾过去,我们心潮澎湃,展望未来,我们信心满怀。文艺部将以“创新工作,稳中求进”为主题,以一种团结求实的工作作风,奋发向上的工作精神,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,努力使下学期我部的工作有特色、有影响、有效果。下学期我部将积极响应号召,根据学期工作计划,积极开展工作,狠抓落实,争取下本学期有新的突破。

  文艺部人员的发展,我们计划从两个方面入手:团队和个人。一个部门,只靠几个部长发挥作用,工作是无法顺利开展的。文艺部是一个团结协作的团队,所以我们有责任调节和稳定各个部员之间的关系,让大家拥有团队合作的意识与能力,使文艺部成为一个团结和睦的小家庭。在平时与干事们多沟通并总结反馈,在工作安排上,我们预计把工作合理分配并且以两人为一小组的合作方式来完成,在工作中培养他们的团队意识与协作能力。个人方面,我们计划发掘每个人的特长,使他们在自己擅长的方面得到更好的发展,增强干事们的主观能动性,提高工作热情与责任感,并且帮助他们养成良好的个人习惯,在工作中严谨认真、有创新精神、积极进取富有感染力。文艺部每个人各有所长,大家团结一致,拧成一股绳,共同使文艺部的工作更进一步。文艺部的目标不仅是丰富校园文化生活,给同学们带去丰富多彩的文艺节目,还要用充满热情洋溢、充满活力的工作姿态感染同学们,使校园更加富有活力。并且要在适时进行干部培养。

  在过去的一学期里,存在一些问题,例如:元旦晚会临近期末准备匆忙,演员同学迫于考试和排练压力,积极性不高;艺术团成员众多而许多处于闲置状态,没有投入有效的工作中去,没能为各类活动出力;

  针对以上问题,我们计划做到以下几点:1.精简艺术团的人员,并在招新时把方向定在有能力有热情为晚会工作出力的同学,而不是盲目地招收文艺爱好者,使艺术团成为一个更实用且名副其实的组织,也能给有真才实干的同学更多的机会展示自我。2.在平时工作中锻炼新干事,使他们在晚会中能尽量出一份力,不论最终是否能够参加演出,对他们来说都是一种促进。3.不仅要人性化的去培养干事们的积极性,还要把工作合理落实到每个人身上,该完成时不能含糊,否则应当受到相应的批评或惩罚4.由于文艺部的工作具有浮动性,因此不采取定期例会,一段时间(尽量保持两周一次)的工作后会召开例会,大家交流心得阐述想法,并口头做出工作总结,提出意见和建议,及时发现问题反馈并且解决问题,为工作注入新鲜的血液,也培养了每个人的团队意识和自主能力。

  下学期工作计划:

  活动名称:大学生风采大赛

  活动人员:新乡医学院全体学生

  活动时间:未定

  活动地点:未定

  作为一项基础医学院承办的大型活动,现在仍然未确定是否会举办。这项活动丰富了同学们的课余文化生活,为校园文化添上了多姿多彩的一笔,给辛勤学习的学子们带来一场盛宴。基础文艺部会采用以“老带新”的模式培养和锻炼新干事与新艺术团成员,使他们在风采大赛上有机会展示自己,同时也要不断吸纳采取新的思路,争取在老的风采大赛格局上办出新的特色和亮点,办出与往届不同的精彩。

学期工作计划 篇7

  办公室是学校的服务部门,在学校中起着上传下达的作用,它的服务对象是工作在第一线的教职员工和学校各部门。事务繁杂,时间又往往比较紧,这些特点决定了要做好办公室工作,必须牢牢树立耐心、细致、高效的工作作风。

  一、指导思想

  以学校总体工作部署为指针,以教育教学工作为中心,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,树立以人为本的理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好内部建设,努力提高素质,在全校教职工的支持和配合下,有目的、有条理、高效益地开展工作,为学校提质量、创成绩而服务。

  二、常规工作

  1、及时收发书面和教育网上文件、通知,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给分管校长及相关处室办理或通知相关教师。并作好档案的归档和整理工作。各部门所属的档案,按长、中、短期分类,永久性档案、长期性档案于期末交办公室分类归档。

  2、做好文件的上传下达工作。在主管领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报、保密和档案管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件、会议记录、会议召集等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确,优质、高效。

  3、提前做好开学和学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划(总结)和校历。

  4、及时向区教育局和其他上级部门上报学校相关的工作材料。

  5、及时出好会议通知、学校工作安排通知、节假日放假安排通知等事宜。

  6、做好学校会议的筹备工作、记录工作。

  7、继续做好各种迎检和接待工作。

  8、做好相关的年报和各类信息统计工作。

  9、做好校长及常务校长及校委会安排的临时指令性工作。

  三、主要工作

  1、进一步做好各部门的统筹协调工作。争取主动、积极配合、充分协调是办公室的主要工作目标。搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合。坚持重大问题报告制度;做各部门之间沟通的桥梁,不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体,维护好学校班子的团结,提高工作效率。

  2、做好学校文函档案管理工作。根据档案管理要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范,作好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。

  3、做好校务公开工作。认真做好校务公开工作,增加公平、公正和公开的透明度,对职称晋级、年度考核等各项重大事宜,在全校教职工中及时做到公开。

  4、创建有特色的校园文化。优化育人环境,提升校园文化品位。加强学校网页、阅报栏、宣传栏等文化载体建设。继续做好精神文明创建工作,巩固并发展文明创建成果。协助校长搞好学校外事工作。

  5、按时完成人事统计及有关报表工作。收集整理学校办学的基本数据,编制学校的基本情况表,向学校有关部门提供数据查询和信息咨询服务。

  6、协助学校做好安全稳定工作。督促值班人员按时到岗并做好安全记录;认真排查不稳定因素,及时化解各类矛盾纠纷。

  7、做好校园网的建设工作,各处室教研组要配备电脑,并实现共享。

  8、树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,配合校长做好教职工绩效考核、、继续教育、日常考核、职评等工作。

学期工作计划 篇8

  这个学期,我任二(2)班的语文老师兼班主任,本班共有学生75人,其中男生42人,女生33人,这是一个活泼开朗,积极向上的集体。随着课程改革的继续,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级管理计划如下:

  一、常规教育方面

  二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说是有些陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律

  课课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  4.卫生纪律

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  (2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  三、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  四、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导老师批评、指正。

学期工作计划 篇9

  一、抓好学生思想政治等工作,确保学生思想稳定

  1 、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找 2~3 名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

  2、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

  3 、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

  二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

  宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学, 优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

  1、完成各班班级口号、班歌的征集

  2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。

  3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

  三、学生安全工作

  1、做好学生的入学安全教育工作

  2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

  3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

  四、服务工作

  1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。

  2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

  3、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。

  4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

  5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

  6、对于学生提出的各类问题,及时解决。

  辅导员的第一重角色是老师。自古师者,“传道、授业、解惑”是义不容辞的责任。所以辅导员应该是学生学业上的导师。第二重角色是朋友。我刚刚走出大学校门不久,如果以一种高高在上的姿态去对待自己的学生,很有可能会令学生产生反感,但如果能够在生活中以一种更为平和的姿态去与学生相处的话,作他们生活中的朋友,收到的正面效果将是不可估量的。第三重角色就是领导。能够正确传达学校精神,组织好学生活动,引导学生正确思想,管理学生群体日常事务。

  在过去的一个月时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。

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