春季体育工作计划

时间:2020-12-15 17:21:29 工作计划 我要投稿

精选春季体育工作计划4篇

  时间过得飞快,很快就要开展新的工作了,让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编整理的春季体育工作计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选春季体育工作计划4篇

春季体育工作计划 篇1

  一、指导思想:

  体育课是学校教育的重要组成部分,指明了体育在教学中的地位。高中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础,增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展。

  二、工作要求:

  1、认真学习,转变观念,力求创新。

  认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

  2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

  要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的`理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,还要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。

  3、对学生进行正确的课堂评价。

  正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据高中生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

  4、抓好跑操、课外体育活动,积极贯彻全民健身活动纲要。

  高三级的跑操反映了高三学生整体面貌,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好高三跑操也是学校管理工作方面的一项重要内容,更要促进学校的全民健身活动的开展。所以要做到人人参与,师生共练。

  5、加强理论学习和业务学习。

  (1)理论学习:

  树立新的教育观念,使自己的教学工作向纵深发展。学习《教师职业道德规范》和《中小学体育课堂常规》,深化体育教学工作的改革,全面推进素质教育,抓住大好的契机,在体育课上深化爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育、法制教育,开展丰富多彩的体育活动。

  (2)业务学习:

  学习新的教学大纲和新的课程标准,学好体育与健康的教材,掌握教法。做到研究大纲、研究教材、研究学生,备好课、上好课,真正使每个学生得到锻炼,思想教育得到提高,增强了克服困难的信心,锻炼了吃苦的精神。

  (3)、以名师为榜样:

  为了能更好的教学,应该多走出去,多观看名师的课,学习人家的经验,观看好课录像,加强对体育课的管理,抓好高三级的跑操工作。

  三、重视体育课安全问题

  体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。所以我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

春季体育工作计划 篇2

  一.指导思想:

  为了贯彻国家教育部“学校要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,积极作好我校的体育工作,确保体育中考,走体育科研化道路。

  二.分析现状:

  我们组决定从提高教师素质为第一目标,只有有了优秀的教师力量才会培养出出色的学生。科学的安排课堂内容,做好这学期几项体育重要工作,体育中考、市木球比赛、田径队训练等。

  首先:对教研组情况分析,如下表:

  姓名性别年龄学历毕业院校任教

  学科周课时数备注

  张义荣男53专科杭州大学体育系体育12

  邱海龙男29本科宁波大学体育学院体育14组长

  陶建锋男27本科浙江大学体育学院体育14

  邱云海男31函本宁波师院体育系体育10

  何宏明男33专科宁波师院体育系体育14

  朱高男25本科宁波大学体育学院体育14

  通过上表可以看出,我们体育组共 6 位

  4人达到本科学历。年龄和教龄按老中青结合,起到了传、帮、带的作用。各位老师在抓好课堂教学的同时还认真学习各种教学资料,努力提高教师自身的专业素质,努力树立崇高的的师德,创造教育新风。

  三.工作任务:

  1. 开学第一周:教研组工作

  经典哦计划制订。

  2. 开学第二周:与政教处、学生会体育部共同整顿两操两活动。

  3. 开学第三周:体育中考训练模式、工作量计算、奖金制度探讨。

  4. 开学初,学校体育器材增添(特别篮球架子4副 中考项目)。

春季体育工作计划 篇3

  一.指导思想:

  为了贯彻国家教育部“学校要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,积极作好我校的体育工作,确保体育中考,走体育科研化道路。

  二.分析现状:

  我们组决定从提高教师素质为第一目标,只有有了优秀的教师力量才会培养出出色的学生。科学的安排课堂内容,做好这学期几项体育重要工作,体育中考、市木球比赛、田径队训练等。

  首先:对教研组情况分析,如下表:

  姓名性别年龄学历毕业院校任教

  学科周课时数备注

  张义荣男53专科杭州大学体育系体育12

  邱海龙男29本科宁波大学体育学院体育14组长

  陶建锋男27本科浙江大学体育学院体育14

  邱云海男31函本宁波师院体育系体育10

  何宏明男33专科宁波师院体育系体育14

  朱高男25本科宁波大学体育学院体育14

  通过上表可以看出,我们体育组共 6 位

  4人达到本科学历。年龄和教龄按老中青结合,起到了传、帮、带的作用。各位老师在抓好课堂教学的同时还认真学习各种教学资料,努力提高教师自身的专业素质,努力树立崇高的的师德,创造教育新风。

  三.工作任务:

  1. 开学第一周:教研组工作计划制订。

  2. 开学第二周:与政教处、学生会体育部共同整顿两操两活动。

  3. 开学第三周:体育中考训练模式、工作量计算、奖金制度探讨。

  4. 开学初,学校体育器材增添(特别篮球架子4副 中考项目)。

  5. 3月初,鄞州区初三体育任课教师会议。地点:体育教研室通知另定。

  6. 论文、课题、教案、课件上传,达到体育科研资源共享,争创李关弟中学体育科研特色学校,同时策划组建我校体育组网站。

  7. 校田径队组队训练,备战10月份区全运会。(带队教师分工、训练时间安排、经费落实,同学校领导协商)。

  8. 迎接全国卫生城市大检查,《体育与保健》理论教案统一上交政教处。

  9. 体育教师外出业务培训:接区体育教研室文件统治。

  10. 增添更改周六兴趣活动项目,足球(朱高)备战区足球比赛;木球(陶建锋)备战木球比赛。

  11. 3月份全组外出,进行校外教研活动。(初定横街中学)

  12. 传达宁波市木球协会有关木球比赛的文件通知,汇报学校领导,积极训练备战,有机会参加各种级别的木球邀请赛。

  13. 3月22日初三中考项目报名表仔细定下。(测试数据比较分析、学生参考)

  14. 承办李关弟中学教工乒乓球比赛。

  15. 体育中考系统训练和学校第一次模拟测试。训练期间做好体育10分的统计上报工作。

  16. 3月底, 动员体育中考学生器具、服装、田径鞋准备。

  17. 4月11日教育中心体育模拟考试。

  18. 4月份,高级中学体育特长生推荐,选拔测试工作。

  19. 4月19日 体育免考教育局办理手续。

  20. 4月26日初三体育考试。

  21. 5月8日 体育中考补考早上8点。

  22. 5月22日体育中考成绩20+10总分上报班主任:校长室命令

  23. 机动时间:按年级段进行小型各类体育竞赛(足球、篮球、拔河)。

  24. 6月9日学期结束,体育器材室整理打扫和器材数量统计。

  25. 6月12日 初二、初一学生身高 体重 视力检查。

  26. 做好《鄞州区初中学生体质调查分析》国家级子课题的结题报告。

  27. 6月26日学校体育工作综合评估工作。

春季体育工作计划 篇4

  1. 广播操检查

  本学期,由于同学们已经适应了新的广播操,我们将继续加大检查力度,本着态度最重要的原则执行扣分制度,着重检查晨跑脚步是否整齐、广播操入场队形以及出操过程中是否有同学说话。力求加强同学对广播操、晨跑的积极性,使同学都能认真做广播操,出席晨跑,让每天都有一个新的开始。

  广播操检查扣分制度

  (1)检查人员必须佩带工作证

  (2)每天每班扣分上限为5分,扣分单上必须注明是哪班哪一名同学。

  (3)扣分前须进行提醒,若无改进,则向班主任告知已扣分。)

  2.上下楼检查

  上下楼检查和扣分同以往的制度一样,每天扣分不超过4分,扣分必须注明是哪一位同学。检查人员站岗时必须佩带工作证,按时到岗,缺席须请人代替。

  二:特色活动

  体育日

  本学期,我们将着重于开张和延续的周五体育日活动,使之成为体育部的特色。主要为篮球的单项(如三分球大赛,罚球大赛等)和年级之间的全明星大赛。让的同学们感受到体育的热烈和篮球的魅力。

  具体时间和计划见附录。

  学生会体育部

  附录:

  全明星三分大赛

  时间:周五(两周一次) 中午12:20~12:50

  地点:学校操场

  参赛方法:提前一周开始报名(一班最多三人),名额有限,报满为止。注意:一名选手最多参加2次。比赛时,请带好自己的搭档,负责捡球,传球,搭档无须报名,也可以重复。

  比赛规则:三分线外左0度,左45度,90度,右45度,右0度为投篮点。每个点投四次。共二十个。投进一球记一分,每轮最后一球计两分,最后统计分数。(满分25)。接球后五秒出手,否则减少一次投篮机会。

  奖项设置:每周分数最高者为周“三分王”,前五名为“神投手”

  全明星技巧大赛

  时间:周五(两周一次) 中午12:20~12:50

  地点:学校操场

  参赛方法:提前一周开始报名(一班最多三人),名额有限,报满为止。注:三分球与技巧大塞一人仅限一项。

  比赛规则:

  1、选手在底角得球后连续跨下运球十次,并开始记时。(若中断重新运球十次,断三次以上结束比赛)

  2、完成1后运球绕半个操场一周回到起点底角。

  3、完成两次罚球命中(五秒内出手,若连续十球不进,算做一次完成)

  4、完成一次上篮

  最后统计时间

  奖项设置:每周用时最少者为“技巧王”,前五名为“技巧明星”

  注:学期最后两场为全明星赛,三分球/技巧大赛前五都可以有资格直接参赛。

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