远程教育工作总结

时间:2021-02-04 18:55:17 工作总结 我要投稿

远程教育工作总结15篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的远程教育工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

远程教育工作总结15篇

远程教育工作总结1

  土坪中心小学远程教育工作总结(20xx——20xx学年度第一学期)

  我校的远程教育工作在上级领导的关怀下,在学校领导的支持下,工作开展顺利。现将本期远程教育工作总结如下:

  一、建立健全了各种规章制度。

  为了提高我校教育教学质量,我校领导高度重视,积极贯彻县指示精神,成立了以校长为首的远程教育领导小组机构,严格执行各种远教规章制度,为我校远程教育项目的顺利实施奠定了基础。

  二、认真做好了远教资源的接收与整理工作

  远程教育是以下载远程教育卫星网的教育资源,为学校教育教学工作服务为主的教育项目,要充分发挥远程教育优势,服务教育教学工作,我们就得认真做好资源接收和整理工作。坚持每天接收卫星放送的中央电教育馆的教育资源,资源接收完整,形成一个有机整合的“资源库”。做好了各种网上文件的下载和保存和使用工作。资源容量达到400GB。

  三、形式灵活,方法多样,认真开展远程教育教学工作。

  按计划组织学习与培训。在网络技术普及迅速、比较发达的今天,我们鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习。把接收资源利用局域网,在微机教室或办公室中让老师浏览下载使用,为老师服务,我们把老师需用的网址上传到本校网站,方便老师在网上查找资源,提高了工作效率。

  四、扎实抓好培训工作。

  本期来我校积极参加上级的培训活动。每周星期三下午的最后节课后,都到微机教室来学习。经过一年来的培训,现在大多数教师基本都能熟练地利用(word)编写教案、编排试卷,会用电子表格统计学校成绩,会利用powerpoint制作简单的多媒体课件,能用powerpoint把接收到的资源进行整合,使之更加适合自己使用。下学期我们还要进行提高培训,更进一步使老师学会电子表格的使用,更重要的是演示文稿的使用,使人人达到会用演示文稿处理课件,把接收的课件进行整合,用于自己的课堂教学之中。并对教育进行电子备课技术的培训。

  五、做好远程教育设备的维护工作

  为保证各校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行,对设备进行经常维护,发现问题及时处理。使我镇各校的远程教育设备经常运行在最佳状态。

  六、存在的困难和问题

  1、教师使用远程教育资源和设备的熟练程度有待于提高。经验有所欠缺,这一方面还有待于进一步提高。

  2、对远程教育工作的组织和管理还不够规范,有待于不断完善和提高。

  3、要有常备不懈的人力资源保证。

  4、目前,我校微机设备陈旧老化,不利开展全面的长期的微机培训,不利信息技术课开展。

  总之,现代远程教育是一项以现代技术为支撑的事业,需要我们不断探索和完善,今后,我校将进一步总结经验,克服困难和不足,不断探索创新,加强管理,深入扎实地搞好资源应用,充分运用现代远程教育手段和教育资源,使我校现代化远程教育工作得以进一步完善和深化,缩小农村城市学校的差距。今年底开通了光纤,全县实现了OA办公,带动广大教师参加运用远程教育资源进行教学研究,更新教育理念,改进教学方法,提高课堂教学质量的积极性。

远程教育工作总结2

  农村远程教育工作是我镇上年度以来的重要工作,xx年我们进行了远程教育设备的安装调试工作,本年度我们将远程教育的应用始终放在各项工作的首要位置,以“远程教育应用年”活动的开展为本年度的重要工作。下面就我镇的农村远程教育工作的开展情况进行简单的总结和汇报:

  一、加强组织领导,健全机构

  为了能使设备正常运行,我们按照区局的安排,将xxxx年确定为“远程教育应用年”,切实搞好我镇的远程教育设备和资源的应用。年初成立了以教育专干为组长的远程教育工作领导小组,确立了远程教育设备技术管理员目标任务,制定了远程教育应用年活动实施方案,把开展远程教育活动列入教研组工作计划当中,确保远程教育教学工作的正常开展。

  镇上召开远程教育专题工作会议xx次,共同探讨远程教育应用工作中遇到的问题。制定了学校远程教育工作制度,远教技术骨干差费报销制度,建立和完善远教档案。

  二、加强管理,确保远教设备的正常运转

  为了使我镇的远程教育设备能够正常运转,镇上在原来技术骨干缺少的情况下又新增两名技术骨干,加强学校教程教育设备的检修和指导工作,一定要保证我镇的设备运行正常。

  每个学校选出一名责任心强的骨干教师,组成电教教研组同时兼任学校网站的部门管理员,负责指导组内教师搜集运用网络资源并把组内好的资源及时上传镇教育组要求学校要加强学校信息教育费的监管力度,确实将学校的信息教育费用在此项工作上来,购置必要的设施设备。一年来各校购置空白光盘xxx多张,打印机x台,购置电脑2台为我镇的远程教育工作又增加了新的活力。

  三、加大培训力度,让远程教育资源更大限度的发挥其作用。

  远程教育的应用光靠一两个人的操作是远远不够的,要通过培训使全体人员都能够应用远程教育设备下载优质教育资源,组织教育教学。今年我们积极开展以校为单位的校本培训工作,力争使每个教师都能操作远程教育设备进行资源下载,整合。一年来组织培训xxx多人次,使我镇的教师中xx岁(女xx岁)以下的教师都能够应用模式一设备进行教育教学,xxxx岁以下教师都能应用模式二设备进行教学。掌握了远程教育资源的下载,整合,刻盘保存等基本技能。

  根据区上的安排,组织学校领导参加远程教育培训,使学校领导不但能重视此项工作,而且掌握了远程教育设备的简单应用。确保学校远程教育工作的顺利进行。

  四、注重实效,提高应用远程教育设备的能力

  4月份我们进行了全镇远程教育应用评教赛将活动,全镇xxxx岁(女xxx以下)以下教师都能认真学习,充分准备,积极参与。通过评教赛讲,评出远程教育应用先进个人4人,并为全镇教师进行了示范观摩教学。有4人被区电教中心评委现代远程教育应用能手的光荣称号。

  在区电教中心的组织安排下,为淡家村小学安装了农村远程教育“班班通”工程,使我镇地学校设施设备建设又增加了一个新的亮点。今年已经将设备运用到教育教学当中去,受到学生的欢迎。

  各校切实开足、开齐学校信息技术课,组织学生参加电脑制作大赛,我镇有6副学生作品获奖,有1名教师获优秀辅导教师的殊荣。

  各校都接通了ADSL宽带业务,正在筹建学校网站,力争在年底实现和教育资源中心的连通,真正实现优质教与资源共享。

  总之,一年来我镇的远程教育工作在上级有关部门的大力支持下,在各级领导关心下取得了一定的成绩,激发了学生的学习兴趣,提高教育教学质量。使广大教师转变了教育观念,学习别人先进的教育教学方法。但是在远程教育资源地应用中党员教育信息及为农服务信息的学习难度比较大,学习的积极性不是很高。特别是现在大部分的中青年农民外出务工者居多,在家的基本都是年纪大的,接受信息的能力和积极性都不太高。我相信只要我们不断的努力,我镇的远程教育工作一定会取得丰硕的成果。

远程教育工作总结3

  认真贯彻落实中央、省委、市委、区委、有关开展第二批党的群众路线教育实践活动的部署和要求。切实推进远程教育工作上台价、上水平,为基层党员干部群众提供良好服务和正确的方向。积极探索“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制,现将我社区20___年度远程教育工作开展情况汇报如下:

  一、加强领导,健全制度

  一是成立了社区远程教育工作领导小组,结合社区实际,制定具体工作计划,为开展好远程教育工作奠定了组织基础,从而有效地实行责任追究制度,也建立了齐抓共管的工作机制

  二是完善各项制度。根据实际情况制定了《设备管理制度》要求确保站点设备安全、加强设备维护管理;制定了《学习制度》要求要合理安排时间、方法要灵活、学习内容要丰富;制定了《管理人员工作制度》要求要及时上报信息、不断探索、完善工作方法,建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责。

  三是为确保站点正常发挥,我社区站点管理人员一直在不断探索与学习更新方法,希望在业务技能上更能熟练地掌握与运用,使站点工作得到进一步提升。

  二、抓教学重效果开展培训工作

  一是采取集中学习与上网自学相结合、组织收看与座谈讨论相结合等方式,利用每周社区例会,组织社区党员、干部学习党的各项方针政策、先进人物事迹,并及时收集党员干部及居民群众所需教学课件。管理员利用不定期走访与问卷调查多种形式,全面了解党员干部及居民群众们的需求,及时调整和添补学习计划内容,使之更具科学性、针对性和适用性。

  二是在利用宣传橱窗、板报、入户走访等形式进行党的各项政策法规宣传的基础上,结合错时服务,组织社区居民通过远程教育平台收看《全国两全精神》、《扶贫项目及政策》、《践行群众路线好榜样教育专题片》等相关法律法规的电教片。从而进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能,使之发挥出最大的综合效益。

  三是培训紧跟时事政策。组织党员干部学习上级的路线、方针及政策,学习相关的实用技术和科普知识等。这些紧跟时事政策、社会热点的活动吸引了党员、干部、居民群众的热情参与。

  三、开展好远程教育教学培训

  每月不少于三次远程教育学习培训,每月不定期的走访社区各网格,及时收集党员干部和群众对学习内容和信息反馈。及时帮助他们解决遇到的困难和需求,并做到事前有讲解、事中有讨论,通过光盘教学、电脑教学等模式,让广大党员干部、居民群众进一步了解党的路线、方针、政策,学习适用技术,实现综合素质的提高,为建设和谐社区提供大力支持。20___年上半年,我社区站点共组织开展远程教育教学18期,参学人数350多人次。通过远程教育学习,进一步增强了党员的理想、信念、宗旨、增强了党性,形成了社区党员干部和居民群众学习积极性,提高了社区干部和社区党员的整体素质。

  四、存在的困难及工作打算

  一是远程教育设备在逐渐老化、故障多,远程教育管理员因维修技术跟不上,不能及时进行故障排除与维修,影响了远教工作的正常运行。

  二是我们对计算机的操作水平有限,不能完成一些有技术含量的程序。

  三是社区少数党员群众对远程教育培训工作认识不够,参与主动性不强。

  四是加大远程教育宣传力度,把远程教育辐射到社区的每一个角落。

  五是要进一步加强学习成果转换,通过“比、学、赶、帮”带动社区各项工作的开展。

远程教育工作总结4

  201 年,我社区在街道党工委的正确领导下,明确指导思想,精心组织,认真研究新时期农社区工作中出现的热点、难点问题,结合远程教育这一新契机,不断将各项工作引向深入,并以此为依托,加快了我社区的现代化教育和科技兴社区的步伐,切实把现代远程教育建设成为农社区信息化建设的综合性平台,为我社区科学发展提供服务保障,在深入了解农民的需求的前提下不断探索、不断总结,现就我社区开展远教工作情况总结如下:

  一、切实加强对远程教育工作的管理

  建立健全远程教育领导小组,为远程教育工作的顺利实施,提供组织保障,全面负责,落实远程教育的各项工作,成立了以社区支部书记及社区委主任为主要负责人的远程教育领导小组,指定专人负责远程教育的管理与维护工作。根据镇政府领导的具体要求结合我社区的实际情况,有条不紊、循序渐进的开展远程教育工作。

  二、明确了教学管理职责

  1、按照上级要求,建立远程工作计划;

  2、重点围绕群众、生产中心工作发展经济中心为群众服务;

  3、做好信息、记录、收集、认真总结经验及时,汇报情况

  三、建立完善了教学管理制度

  1、“两委”将远程教育纳入议事工作日程。

  2、认真组织党员干部、群众、贯彻落实党的路线、方针、政策、科学技术。

  3、专人管理,对设备勤保养,及时收集汇报,做好记录,建好档案。

  四、以场地建设为重点,狠抓基础设施建设。

  在实施现代远程教育工作中,充分调动广大党员干部群众的积极性,发挥农社区基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在时间短、任务重、资金困难的情况下,不等不靠,积极组织广大党员和群众投入到远程教育活动场地建设中去。一是完善社区室建设。二是构建平安工程。在全社区开展安全知识宣传,进一步增强社区民的安全意识。三是整治乡社区环境。对社区组生产、生活道路进行了硬化,绿化;使乡社区环境实现了规范化管理。四是开展便民服务。对养殖户进行养殖知识培训。五、加强宣传,充分发挥网络作用,提高农民致富奔小康的能力

  远程教育是个新事物,要为广大党员干部和农民群众所接受必须要大力加强宣传工作,组织党员干部参加集中培训学习,提高党员干部政治思想素质、提高新时期执政能力和带领群众致富奔小康的能力。我们利用网络优势,通过对党的理论,路线、方针、政策的学习,加强了对远程教育的理解,提高了理论水平,达到足不出户就可以纵观天下之事,掌握最新、最快的先进信息,并充分运用现代远程教育这一先进技术手段与媒介,搞好党员干部集中培训学习活动和各项实用农业技术个性化学习培训。针对我社区的实际情况,通过网络更加广泛、深入的学习了相关专业知识,结合我社区的现状,研究提出了更加科学合理的管理方案,为今后的发展提供了更加可靠的理论依据。同时又组织专人进行学习,把新知识,新思想及时普及给广大社区民,为他们提供了更新的农业科普技术,让农民朋友们真正地感受到了网络的优越性,使我社区经济建设如虎添翼。

  五、今后工作打算

  今后我们将利用这个信息平台,加大党员群众教育培训力度,制定培训计划,根据时节组织党员干部进行观看种植、养殖、市场信息、党的方针政策等方面的有关内容。观后做好讨论,理思路,提建议,谈打算,促发展。做到教育培训与实际生产相结合,与党员联户相结合,及时解决种植、养殖等生产生活中的实际问题,为他们提供产前、产中、产后的系列服务,增加农民的收入,促进农社区经济全面发展。

远程教育工作总结5

  一年以来,我村的远程教育工作在县政府、龙泉镇党委的正确领导下、在镇远教办的大力支持和指导以及工作人员的共同努力下,紧紧围绕“让干部经常受教育,使群众长期得实惠”的目标,在“建、管、学、用”上下功夫,利用远教设备广泛开展各类培训,充分用活用好了远程教育设备及资源。现将这一年来的工作总结如下:

  一、加强组织管理,夯实工作基础。

  村从组织领导、制度执行、播放收看、业务培训等方面入手,按照“有组织、有场地、有设备、有制度、有计划、有教材、有播放、有典型”的“八有”标准严格管理,加强党员远程教育终端站点建设。

  二、开展形式灵活,方法多样的学习活动。

  我村把远程教育站作为党员干部和群众开展学习教育的主阵地,每月组织党员群众集中培训2次以上,个性化学习基本达到8次以上,并号召村民经常到村远教室来观看、学习。组织党员、群众举办远程教育培训,引导村民利用科技创业致富。

  三、完善工作机制,强化学习成效。

  通过建立健全考勤制度和播放收看制度等,村远教员做到了播前早预告,保证了参学率;收看严纪律,提高了学习质量;看后集中讨论,加深了理解;学后多实践,保证了效果。同时努力做到播放收看有登记、有讨论、有反馈,切实将播放收看规范化建设落到实处。

  四、注重分类培训,发挥教育功能。

  对年轻党员,采取个性化学习培训,不断提高个人技能水平,鼓励他们在各方面发挥示范引领作用;对老党员,则对他们进行政治理论、政策法规、国际国内形势等方面的教育,充分发挥他们在维护稳定、倡导文明新风等方面的作用。

  五、理论指导实践,各方面得到提高。

  自远程教育“电视上网”工程终端站点开通以来,村党支部立足我村实际,创新活动载体,多措并举,务求活动取得实效。在开展“创先争优”活动中,村党支部和党员坚持把“五个好”和“五带头”的目标要求贯穿于活动的全过程,以“支部+党员+创业致富”的模式把创先争优活动融入到我村的经济建设中去,建组织、育典型、增投入、促发展,有效地发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

  六、当前远程教育工作中存在的问题。

  在开展农村党员现代化远程教育过程中虽然取得了一些成效,但也暴露出一些问题:

  1、虽然定时播放学习内容,但只有部分党员得到了经常受教育的目的,村民积极性不高,尤其是遇到政策教育类的学习内容时。

  2、由于我村经费严重短缺,在远程教育设备的管理与应用中资金投入不足,导致部分设备供应不足,条件极其有限。

  七、下一步工作打算。

  1、强调理论培训与实践相结合。为使在远程教育网络中学到的知识得到更好的实践、应用,结合教学内容,多开展一些主题实践活动,根据对于党员干部群众的不同需求,有针对性的调整和充实教学内容。

  2、加强现代化远程教育的实效性。远程教育要持之以恒的发展辖区,关键还在于群众会不会接受、要不要看。加大对远程教育的宣传,让党员、群众了解远程教育,结合远教办下发的教学计划,使每次教学的内容让每位党员、群众知道。让党员、群众选择自己爱看的、要看的,从而提高教育效果。扩大教育面。在远教工作中,贴近生活、贴近工作、贴近实际。

  总之我们将在上级的领导XX县、镇远教办的指导下,在全村的共同不断努力下,力争把我村现代远程教育工作推上一个新台阶。真正让远程教育为我村经济更好更快发展发挥应有的作用。

远程教育工作总结6

  工作中,我们按照县教育局的有关要求,不断完善教学设施,注重教学过程的严格管理,促进教学活动的规范化和科学化,确保了远程教育手段有效提高教育教学质量,取得了较好的效果。现将本期远程教育工作总结如下:

  一、完善设施,整合资源,创建优良的教学环境。

  学校在资金十分困难的情况下,投入了大量的资金配套了两个教室的电子白板。为教师上课、备课、辅导提供了优良的条件。

  二、形式灵活,方法多样,认真开展教学教研活动

  为了有效地组织各校按照各学科教学计划听课、学习,我们采取多种方法和形式开展教学活动。学校要求教师每周一节远程教育应用课外,年轻教每人再加一节,并且从教案中能够看到教师的确在备课时,不仅备了教材,备了学生,还认真观看了事先准备的音像资料,预先操作了课件,保证了课堂教学的顺利进行。学校还投资连接了英特网,教师经常在互联网上下载教学资源,极大地提高了学校远程教育应用效果。

  三、扎实抓好培训工作。

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。各学校充分运用信息技术教育整合各学科的教学,以信息技术教育促进素质教育,全面提高教育教学质量,教师的信息技术教育观念和计算机应用能力是关键。重视对教师的现代信息技术培训工作。抓好教师的培训。经过培训,现在我校的40岁以下的年轻教师基本都能熟练地利用金山文字、word编写教案。会利用powerpoint制作简单的多媒体课件。四、组织开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作

  我校积极开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。要求每位教师每个学期听远程教育示范课不少于10节、参加远程教育研究活动不少于2次。组织广大教师收看优秀课例,播放项目配套的多媒体教学光盘或将光盘有计划地发给老师拿回家去播放观看,示范课等优质教学资源进行课堂教学实践。由骨干教师带头上远程教育移植课、示范课,带动广大教师参加运用远程教育资源进行教学研究,更新教育理念,改进教学方法,提高课堂教学质量,推动了教学改革的步伐。

  我们的工作虽然取得了一些成绩,但离远程教育先进校的要求还有较大的距离,集中学习时的师生互动等方面还有待深入研究和加强。我们决心一如既往地强化管理,不断改善条件、改进方法,密切配合上级领导部门,使远程教育模式下的教育教学质量得以进一步提高。

  兰香小学20xx年1月6日

远程教育工作总结7

  为了进一步推进我校现代远程教育深入开展,广泛普及教学光盘的应用,切实提高农村小学教育教学质量,为进一步增强教师素质,让每位教师积极地、熟练地应用远程教育提供的优质教育资源,提高教育教学质量,我们主要做了如下工作。

  一、加强领导,健全机构

  为了能使设备正常运行,我校按上级领导的要求,成立由学校校长任组长,教导主任、教研组长担任成员的远程教育工作领导小组,校长对远程教育工作负总责。学校建立了《远程教育接收管理制度》,把开展远程教育活动列入教研组工作计划当中,确保远程教育教学工作的正常开展,发现问题及时采取措施,努力保证设备正常运转。我校建立了《远教设备管理要求》、《光盘管理使用制度》、《教室使用和管理制度》等,用制度来保障应用,推动应用的深入发展。

  二、加大投入,强化管理。

  在上级有关部门的帮助和支持下,我校不断加大投入,加快建设,加速发展,不断提高学校办学条件的现代化水平,大力加强学校基础设施建设、校园环境建设和教学条件现代化建设。远程教育工程实施以来,我校始终把如何管理使用好远程教育设备设施,采取有效措施解决一些学校在资源运用上遇到的经费困难,把国家花巨资购买的设备充分使用好、管理好、维护好,充分发挥现代远程教育技术装备的应用效益,作为教育的一项重要内容,切实抓紧抓好。

  三、严抓培训,促进使用。

  学校充分利用光盘播放系统,对广大教师进行新课程的理念、新课程的知识及先进的教学方法的培训,有计划地组织教师观看发达地区优秀教师课堂教学实录,观看新课程讲座、示范课,扩展教育教学思路,提高驾驭新教材的能力。在培训过程中,我校教师的计算机运用水平有了较大的提高,积极参加上级各部门组织的各种比赛。

  四、注重应用、提高效益

  农村中小学现代远程教育工程的核心是应用。我校始终把农村中小学现代远程教育的应用摆在突出的位置。切实落实“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求。充分认识学生在教育过程中的主体地位,积极发挥远程教育资源优势,提高学生学习兴趣、扩大学生视野、增加学习过程的交互、强化学习评价与反馈,促进学生认知水平提高和基本技能培养,促进学生正确的情感和价值观的形成;充分利用现有设备,创造条件,让学生平等感受、体验、享用远程教育资源。各学校根据教育教学进度,安排教师每周针对教学需要,认真查阅和分析远程教育资源,结合教学内容和教学过程,选择资源用于教学,促进师生互动,推动教学方式的变革。

  为了使教师积极使用光盘进行学科课堂教学,要求教师必须熟悉光盘资源内容,将光盘播放与课堂讲授有机结合,组织课堂教学活动,改进教与学的过程,学校注重开展经验交流,大力普及利用光盘开展多种形式的教育教学活动。重视先进经验的总结与推广,指导教师提高应用进行教学的能力。

  我们的工作虽然取得了一些成绩,但远程教育毕竟是新生事物,对于我们来说还是一个崭新的课题,如何去巩固和发展这一全新的教育手段,将是我们长期要做的一项重要工作,目前,我们还要继续加大对教师全员培训尤其是中年以上教师的培训力度,我们要采取激励机制,调动每位教师的积极性,使远程教育这项工作持续、稳健地向前发展。我们有决心一如既往地强化管理,不断改善条件、改进方法,密切配合上级领导部门,使远程教育模式下的教育质量得以进一步提高。

远程教育工作总结8

  自农村中小学现代远程教育工程试点工作在我区实施以来,文教局和工程试点校园用心行动,采取有力措施,全面推进工程各项工作的健康发展。此刻,设备安装已基本到位,教学应用陆续开展。现将有关工作总结如下:

  1、提高认识,加强领导

  农村中小学现代远程教育工程是由教育部、国家发展和改革委员会、财政部利用国债资金联合实施的,它有利于提高西部地区农村中小学教育教学质量,提高农村中小学的现代教育技术水平,提高教师运用现代教育技术的潜力。因此,我区十分重视这项工作,成立了西区农村中小学现代远程教育工程试点工作领导小组。领导小组成立后,用心争取项目,筹措资金,督促校园做好设备安装的各项前期准备工作,制定各项管理制度,确保此项工作能在我区顺利进行。

  2、加强教师培训,提高教师运用潜力

  软、硬件的建设、配备是基础,管理、运用是根本,要使用好设备,教师是决定性的因素。我区用心组织骨干教师参加省级培训,了解现代远程教育在西部农村贫困地区教育改革和发展中的地位和作用,了解试点项目模式二的技术解决方案的特点,初步掌握模式二在教育教学中的应用。透过培训,参培教师能在所在校园承担示范、培训工作任务。其次,在工程安装过程中,校园与安装企业密切合作,用心组织教师同安装人员一齐安装调试,许多教师学会了线路的连接,简单的故障处理,为今后的应用打下了基础。再次,认真做好应用培训和普及培训。试点校园根据要求,选派教师参加了省级应用培训,回来后,对各村完小的骨干教师进行了再培训。在此基础上,对全体教师进行了普及性的培训。透过以上培训,教师们基本了解了,远程卫星教育的特点。

  3、建立规章制度,做好设备维护管理

  为了使远程教育工程长期持续和稳定发展,区文教局根据我区的具体实际,制定了一系列规章制度,如:《西区卫星接收室(或收视点)管理制度》、《现代远程教育资源接收管理制度》、《现代远程教育设备及系统维护管理制度》、《现代远程教育资源使用登记管理制度》、《现代远程教育项目服务管理制度》、《现代远程教育资源下载和软件使用管理制度》、《远程教育管理和教育资源接收工作人员职责》。校园也根据实际制定了相应的规章制度。这些制度,规范了卫星远程教育资源应用于教学,规范了设备的维护管理。

  4、加强检查评估,发挥设备效益

  装备是前提和条件,管理是手段,只有科学严格的管理,才能充分、有效地发挥设备的效益,因此,我区将农村中小学现代远程教育工作列在了《西区中小学教育目标评估细则》的B级指标中,来考评校园和校长。

  我区农村远程教育工作虽已经起步,也做了一些工作,但如何把卫星远程教育同实际的教育教学进行有机整合,如何更好地发挥卫星远程教育设备的效益,需要我们去探索。

远程教育工作总结9

  我校地处山区,是一所“民汉合校”的九年一贯制学校。现有教学班38个,学生1106名,教职工169名。随着新课程改革的不断深入,现代远程教育技术被广泛地应用到教育教学课堂当中,教师利用远程教育资源来辅助课堂教学,使课堂教学效果不断得到了提高。为切实做好我校现代远程教育工作的建设和管理工作,努力提高教育教学质量,真正做好教育信息化建设,结合我校实际,对本年度远程教育工作开展情况做如下总结。

  一、 远程教育工作开展情况

  “农村中小学现代远程教育工程”项目为教育的超常发展带来了不可多得的机遇。我校从本校实际出发,把整合利用项目资源,作为开展现代教育技术实验,全面提高教师业务能力,提高教育教学质量的一个新的切入点,不失时机地推动教育信息化进程。让山区的孩子享有和城市孩子一样高质量的教育,有效地促进了教育教学工作的开展。

  二、 我校所做的工作:

  (一) 统一思想,提高认识,加强对远程教育的组织和管理

  1.合理分工,明确责任,成立远程教育工作领导小组,全面负责现代远程教育的筹划和建设工作,做到了统一部署,统筹规划。

  2.建立了较完善的使用制度和管理制度,提高设备和资源的使用效率。

  为了规范我校远程教育设备和资源的使用,提高了远程教育设备和资源的使用效率,很好地发挥它的作用。我校相继出台了五项制度:一是微机室管理制度;二是多媒体教室管理制度。这两项制度主要从二室的正确使用及卫生方面提出了严格的要求,以保持室内卫生的清洁和操作的安全。三是现代远程教育设备及系统维护管理制度,保障了设备的完好率。四是现代远程教育资源使用登记制度。五是远程教育安全管理制度。为了最大限度的利用资源,我校专派1位信息技术教师负责远程教育资源的接收、下载、整理及对资源库的管理工作,定期检查计算机、接收机等设备的运转情况,做好防病毒和数据备份及记录工作。

  (二)严抓培训,促进使用

  1.教师培训

  远程教育开通已有8年有余,教师从以前被动接受远程教育资源变为主动接受,而且大多数教师都比较积极使用,我校把使用远程教育资源纳入学校对教师的量化考核中,我校经常利用业务学习时间组织教师学习计算机及远程教育知识,主要讲述网络共享资源,如何制作及使用电子表格、如何制作课件等,当然,这些已经远远跟不上信息发展的需要,为此,我校本年度主要加强OA办公平台、数字校园网、昌吉州期刊库、Moodle等内容的培训。另外,我校利用互联网对教师进行全国中小学教师教育技术能力培训、昌吉州教师继续教育培训及全国中小学校园安全教育及安全管理培训,利用新疆远程教育网对哈语教师进行双语教学培训、自治区中小学骨干班主任(哈语言中学)培训等,通过一系列的培训,全校教师基本掌握并且在平时的教学过程和日常工作中达到熟练水平,为教师工作和学习提供了一个很好的平台。

  2.学生使用

  我校每周开设两节信息技术课,信息技术教师利用信息技术课为学生讲授计算机基础知识、 Photoshop、Flash、VB编程等操作,另外,利用课余时间对部分学生进行电脑绘画的辅导,学校教务处、思政处经常组织学生观看感恩教育、爱国主义教育影片,通过这些,加深了学生对书本知识的理解,提高了学生的整体素质。

  三、存在的问题

  虽然我们采取了一系列的培训措施,以实现设备资源与课程的有效整合,但还是存在教师观念上的差异,部分教师被动接收远程教育资源,对OA办公平台的应用、数字校园网、昌吉州期刊库的应用率不是很高,再加上教育理念落后,改革创新意识不强,致使许多教师对以上资源的重要性和优越性认识不足,从而,缺乏应用资源的积极性和主动性。

  资源建设不足

  虽然在资源建设方面我校也做了很多工作,如:利用数字校园网上传一些优秀的课件和教学设计,但是,这些资源远远达不到服务于当前的教育教学工作,有些教师不愿将自己制作的课件、教学设计不上传网站和大家分享,另外,Moodle服务器已经搭建完成,但是这一新事物还没有被教师接受,我们应加强这一方面的培训工作,争取在下一年将教师的优秀案例、教学设计、课件等资源上传到Moodle服务器上,真正做到全校教师可以共享资源。

  网络不通畅

  由于我校是ADSL接入学校,我校共有60台计算机共有同一网络,所以网速较慢,加之有些网线老化经常会出现无法连接的现象。

  总之,困难是有的,立足当前,我校有信心在远程教育资源管理和应用上,突破现有成绩,做出更新的发展。无论是硬件设施的配置、还是教师应用能力的培养提高方面,我们都只是刚刚起步,与县城、相关兄弟学校相比还有很大的差距。但我们相信,在各级领导的指导和支持下,在全体教职工的努力工作下,我校的远程教育工作一定会健康发展,定会彰显出对我校教育教学工作的支撑作用。

远程教育工作总结10

  我校远程教育工作,紧紧围绕学校现代远程教育工作安排,以“创新、开拓、发展、务实”新理念,结合我校的实际认真扎实的开展工作。积极有效使用目标任务驱动式教学模式,努力提高质量和应用水平。在常规管理方面,突出细、实、严、勤的特色,建立统一规范的“一表三册”即专用课表,教育资源登记册、教学应用登记册,确保最大限度地使用好优质的远程教育资源,提高教师信息技术运用能力,提高教育教学质量。

  一、工作思路

  认真落实我我校《远程教育应用工作制度》,积极探索我校远程教育应用模式,提高应用水平。依托远教设施和资源积极抓好信息技术与学科整合的校本培训,和网络环境下的校本培训,努力提高教师的信息技术与学科整合能力,不断提升教师的信息素养和教学水平。以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为目标,通过观摩、赛讲、交流等途径和形式不断提高应用研究水平。

  二、主要工作与方法措施

  1、为了更好使信息资源应用于教学,在校领导的大力支持下,我们新建了比较超前的电子白板多媒体教室,大大提高了信息资源在教学中的应用水平,加强内部设施的管理。

  2、以博客的形式展示学校开展的校内外教育教学活动情况,让更多的学校了解xx教育动态。

  3、进一步扩展、完善学校资源中心。不断充实新内容,使新资源能及时的用到一线教学中。

  4、强化电教设备的使用登记制度。我们认真落实远程室、多媒体室的使用登记制度,建立了详细的使用登记表册,做到节节登记,清晰明了。对多媒体教室的管理加强了正确使用设备的监控和卫生监管,严格按制度落实,做到课前定课,课后登记,不定时检查统计,上报统计结果,配合学校做好对教师的远程教育设备使用情况的检查、考核,做到有理有据,不弄虚作假。

  5、为了更好的实现网络共享,我们要求每个办公室在自己的电脑上建立年级组文件夹和教师文件夹并共享,这样更便于优质资源共享和网上检查。

  6、管理好远程教育资源,使之更好的为教育教学服务。为使远程教育资源更好的为教育教学服务,我们始终坚持切实做好远程资源的接收、管理工作。我们把二模接收计算机共享在校园局域网上,这样教师就可以通过内网查询使用,日常工作中及时下载资源并整理,同时将资源下载及整理情况公布在校园网上,使全体教师尽早的了解资源,使用资源。并积极配合教师修改、制作课件,做到有问必答,有求必应,互相帮助。同时将优质及时刻盘,为教师借阅、使用提供更好的服务。

  7、严抓培训,促进应用。进一步加强管理,不断创新管理机制,提高应用标准要求,使管理工作系统化、规范化、科学化,做到计划、人员、课时、资源四落实。加大培训力度,充分利用教师业务学习集中时间开展了信息技术培训,由信息技术骨干教师负责,针对教师平时应用中出现的问题,从技术和理论上进行指导,有效地促进了教师应用水平的提高。在平时的工作中我们充分利用校园网进行网上培训,把碰到的新问题的解决方法发布在内网上或共享,使教师能及时了解和应用。在每个办公室培养一名技术骨干教师,负责设备维护和技术指导。特别是在本学期的3—4月份,利用下午第三节课时间,由邰志友、欧海青两位远程管理员以备课组的形式进行教师操作多媒体设备培训,把相关的应用软件刻录发放到备课组,指导各教师安装在家中的pc里进行练习,同时还在教师实际应用的过程中给予具体的操作指导,使90%的教师感受到新教育技术给教学带来的便利,既达到节约授课时间,激发学生学习的浓厚兴趣,提高教学效率,又减轻老师大量板书粉笔字的艰辛,避免粉尘带来的危害。尤其是数字展示台的广泛运用,如评讲学生作业、试卷等既直观又能有较好的鞭策效果。

  8、本学期教师利用远程室和多媒体教室授课641节,其中三月份171节(含观看法制教育专题片29节),四月份198节,五月份164节,六至七月份108节。纵观近几个学期来看,本学期的应用是最频繁的,出现教师抢多媒体教室授课的情形,这是教师信息技术水平提高的结果,也是新建两个多媒体教室配备的设备便于操作、适合教学应用的结果。近两年来全校教师积极参与北师大网络班主任、教育技术培训,对教师学习掌握教育技术有一定的推动作用,由此可知,任何工作只要认真去做,总会有收获,只不过有的能立竿见影,在短期内看到成绩,而有的则要磨合一定的周期之后才会产生效益,才会出成绩,才显现学习过程的重要,才感觉到平时培训是多么的重要罢了。对于38个教学班的大型学校,两个多媒体教室远远不能满足教学发展的需要,学校将逐年有计划的推进建设,以每学期建一个的速度推进发展,在“xxx”中每层教学楼达到有一个多媒体教室的目标。

远程教育工作总结11

  本学期在全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量的前提下,全方位地打造育人平台,以先进文化的育人理念,外树形像,内强素质,大力推进素质教育,以信息化带动教育的现代化,积极开展信息技术教育,广泛运用现代化信息技术为教学改革服务。现将本学期远教工作总结如下:

  一、积极参加学校和上级部门组织的培训学习。

  本学期利用每周五业务学习时间对继续进行现代信息技术学习,通过学习,逐步利用计算机进行电子备课、信息查找、浏览、下载教学资源的水平都有了更进一步的提高。

  二、加强教育教学研究,促进远程信息技术与课程的整合。

  在本学期教学中心工作中,本人充分发挥现有远教设备的优势,积极运用现代化的教学手段,提高教学质量。在上课中积极制作课件,使学生视野开阔,学习兴趣得到极大的提高。

  三、努力提高远教教学质量,注意培养学生的创新能力。

  认真上好每一节多媒体课,注重学生的实践能力培养。用好学校现有教学设备,充分利用远程教育资源教学,培养学生自主学习能力。积极开展课外活动,让学生得到更多的锻炼机会。

  四、积极利用远程教育资源进行教学

  本学期共完成了六课时的多媒体教学任务,学生反映良好,对利用远教资源上课这种情况感到新鲜有趣,学习注意力集中,教学取得很好效果。这为自己今后的现代远程电教课的开展打下了良好的基础。

远程教育工作总结12

  一、加强领导班子建设

  现代远程教育工作涉及面广、技术含量高,为了搞好这项工作,我校在学期初成立了以校长为组长的远程教育工作领导小组和以教务主任为组长的远程教育教研组,选定责任心强、工作效率高、热爱远程教育工作、并且掌握电脑基本技能的教师负责现代教程教育工作。做到了组织有保障、工作有安排。

  二、具体工作

  1、本学期,我们以教育创强和九年制学校建设为契机,进一步完善远程教育各项制度,制定并完善了现代远程教育设备及系统维护和管理制度、现代远程教育资源使用登记制度、现代远程教育项目管理服务制度、现代远程教育资源下载和软件装入监管制度、远程教育教师使用制度、远程教育安全管理制度、远程教室管理制度、学校网页工作制度等。并做到规范成册,张贴上墙。

  2、认真做到了远程教育网站各种资源数据的接收、下载、整理以及远教设备的日常维护等工作,确保远教资源的完整接收和充分利用。

  3、为了尽量发挥远程教育工程作用,保证远教工作的开展,我校在经费特别困难的情况下,想尽一切办法多渠道筹措经费,用于硬件设施建设上面。在硬件设施的使用和管理上,始终坚持一头管理、双向服务的'原则,所有远程教育设备作为固定国有资产,我校纳入固定资产登记。

  4、加强信息技术校本培训,按照培训要求提前做好了培训资料的设备,做好了资源的下载和整理,播放收视各种音视频等节目工作,对培训活动做好了记录并建立起相应的档案。

  5、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实录。

  6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

  7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

  8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为学校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

  9、为进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上2节课;每学期操作计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。要求每位教师积极参与,认真登记,期末汇总纳入学校考核。

  一年来,我们做了很多的工作,取得了一点成绩,但由于没有工作经验,还有很多的工作亟待解决和完善,我们决心在新的学年里,扎实工作,大胆创新,使远教工作上一个新的台阶。更多精彩的工作总结请继续欣赏:

远程教育工作总结13

  本学年来,我校远程教育工作在各级领导的极力关心支持以及学校广大师生的积极配合之下,发展非常的迅速,进步巨大,取得了优异的成绩。为了今后能够更好地开展远程教育工作,现将本学年以来的工作情况总结如下:

  一、工作模式

  经过两年多的不断摸索,我校远程教育领导小组探索出一套较为先进的远程教育工作模式,概括起来即领导小组总揽全局,管理人员具体实施,全体师生贯彻落实。

  二、资源接收工作

  本学年,我校认真做好远程教育收视工作,坚持工作日每天早上8:00开机收视、及时将现代远程教育接收站接收到的丰富信息直接接入学校校园网的中心服务器里,实现“三网合一”,教师根据各自教学的需要,从远程教育接收的资源中提取需要的资源,重新组合,丰富自己的教学。

  三、培训学习

  本学年,我校围绕多媒体教学课的相关需求,认真组织了教师学习有关多媒体教学课方面的知识,开展了多媒体教室设备操作培训和PowerPoint课件制作培训。通过培训,教师制作多媒体课件的水平有了极大的提高,考核合格率为100%。同时,远程教育领导小组还积极与教务处及教研组等取得联系,配合他们开展了相应的培训工作。

  四、学生活动

  本学年,我校充分利用远程教育丰富的资源,以提高学生素质为宗旨,组织了学生进行学习。如:法律法规、品德教育、卫生宣传、禁毒宣传、团队活动等。并积极与团少队、党支部、教务处及教研组等取得了联系,配合他们开展相应的学生活动。

  五、多媒体研讨课

  本学年,我校组织了教师积极开展多媒体教学课。学校改变了上一学年定人定时的规定,只规定凡45周岁以下教师每学期至少应完成20节多媒体教学课。这样一来,教师们可以更多地根据自己的教学进度安排多媒体教学,同时也使教师们上多媒体课的积极性有了很大的提高。通过一学期的努力工作,教师们进一步掌握了多媒体教学所需的基本技能,截至日前,我校教师共开展多媒体教学课四百多节。教师们运用现代教育技术进行教学的积极性得到了极大的提高,教学成绩也因此有了一定的提高。

  六、其它工作

  在做好各方面工作的同时,我校也非常重视各种资料的记录与分类归档管理工作,各种档案资料详尽而有序;在电脑设备维护方面,远程教育领导小组竭尽所能,充分保证了各项工作的正常开展。

  通过不懈的努力,我校远程教育工作取得了一定的成绩。当然,我校远程教育所取得的成绩,离不开党和政府的重视,离不开各级教育部门的大力支持,离不开学校的正确领导,也离不开全校师生的共同努力,立足当前,展望未来,我校将继续努力地开展好远程教育工作,为山村的教育事业做出更大的贡献。

远程教育工作总结14

  本学年以来,我校远程教育工作在各级领导的关心支持以及学校广大师生的积极配合下,发展迅速,进步巨大,取得了优异的成绩。为了今后能够更好地开展远程教育工作,现将本学年以来的工作情况总结如下:

  一、工作模式

  经过两年多的不断摸索,我校远程教育领导小组探索出一套较为先进的远程教育工作模式,概括起来即领导小组总揽全局,管理人员具体实施,全体师生贯彻落实。

  二、资源接收工作

  本学年,我校认真做好远程教育收视工作,坚持工作日每天早上8:00开机收视、及时浏览及处理收视信息,下午5:00左右关机。每天抽取一至二小时加工整理有用信息,及时发布到校园局域网中以服务于教育教学。

  三、培训学习

  本学年,我校围绕多媒体教学课的相关需求,认真组织了教师学习有关多媒体教学课方面的知识,开展了多媒体教室设备操作培训和PowerPoint课件制作培训。通过培训,教师制作多媒体课件的水平有了极大的提高,考核合格率为100%。此外,我校还对计算机教室进行了开放,时间为每周星期二、四下午7:00—9:00。同时,远程教育领导小组还积极与团少队、党支部、教务处及教研组等取得联系,配合他们开展了相应的培训工作。

  四、学生活动

  本学年,我校充分利用远程教育丰富的资源,以提高学生素质为宗旨,组织了学生进行学习。如:法律法规、品德教育、卫生宣传、禁毒宣传、团队活动等。并积极与团少队、党支部、教务处及教研组等取得了联系,配合他们开展相应的学生活动。

  五、多媒体研讨课

  本学年,我校组织了教师积极开展多媒体教学课。学校改变了上一学年定人定时的规定,只规定凡45周岁以下教师每学期至少应完成8节多媒体教学课。这样一来,教师们可以更多地根据自己的教学进度安排多媒体教学,同时也使教师们上多媒体课的积极性有了很大的提高。通过一学期的努力工作,教师们进一步掌握了多媒体教学所需的基本技能,截至日前,我校教师共开展多媒体教学课五百多节。教师们运用现代教育技术进行教学的积极性得到了极大的提高,教学成绩也因此有一定的提高。

  六、其它工作

  在做好各方面工作的同时,我校也非常重视各种资料的记录与分类归档管理工作,各种档案资料详尽而有序;在电脑设备维护方面,远程教育领导小组竭尽所能,充分保证了各项工作的正常开展。

  七、取得的成绩

  通过不懈的努力,我校远程教育工作取得了优异的成绩。一年以来,我校因远程教育工作突出,先后被邀请到**镇参加全区远程教育经验交流会并在会上作交流汇报;被邀请到**县教育局参加全市远程教育工作现场会并作工作报告;被邀请到**区教育局参加远程教育工作现场会并作经验介绍,同时,我镇的远程教育工作现场会也首次在我校召开,并先后有**镇、**镇、**镇等各兄弟学校校长及远教管理员到我校参观学习。继上学期我校在全区远程教育表彰大会上被评为远程教育先进学校之后,本学期,我校又被评为省级远程教育先进学校。

  我校远程教育所取得的成绩,离不开党和政府的重视,离不开各级教育部门的大力支持,离不开镇中学学校的正确领导,也离不开全校师生的共同努力,立足当前,展望未来,我校将继续努力地开展好远程教育工作,为山村的教育事业做出更大的贡献。

远程教育工作总结15

  在学校领导的关心支持下,本学期工作始终坚持“立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质”为根本。一切做到服务于教师,一切为了学校的发展。现将这个学期我所负责的工作总结如下:

  一、远程教育

  本学期,我校运用现代教育技术,优化我校的教育教学环境,充分发挥我校现代教育技术的特色,加强我校的网络办学环境建设,培养全校教师“应用现代教育技术优化学生主体参与课堂”的办学新观念,切实提高教师信息技术水平。

  1、不断完善了我校的校园网络建设,使教师们能及时地利用网络掌握教学动态,更新自身的知识;进一步充实和更新了学校教育教学资源的资料,真正作到了网络教学下教师思想的大变革。

  2、进行电脑知识培训,对全校教师进行了多媒体网络知识的培训,不断提高教师课件制作水平,现大部分教师已能使用WorldExcel,PowerPoint等常用软件,教师能自我制作的课件参加各级各类公开课比赛。

  3、完善了教学服务体系。

  本学期教务处完善了多媒体教室、网络教室、远程教育收视室等的管理制度,管理教师严格遵守规章制度完成学校的教学服务任务。在学校多媒体教室紧张的状况下,管理教师利用休息时间加班加点进行设备维护,使超负荷运转的设备正常工作,确保了学校教学的正常开展。

  4、卫星教学资源得到了充分的利用,由敖贵富老师负责按时接收下载,供教师们很好的利用,使教师们充分运用远程教学资源于课堂。

  5、本学期初经过市教委的统一培训,教务办公室将在校生学籍档案全部输入电脑,实行信息化管理,进一步规范了学籍档案的管理。

  二、工作中也出现了很多问题和不足:

  1、由于网络教学对我们来说还是新生事物,在教学的初期阶段,我校网络教学的管理制度尚不健全,有很多疏漏的地方,这还需要我们在以后的工作中不断地改善和完善。

  2、有些教师在网络教学面前兴奋不已,但又手足无措、缺少必备的知识和技能。对网络的资源的运用还很不理想。务必明确网络教学毕竟是教学的辅助手段,目的还是促进学生的学习。个别教师在教学中出现了为网络而教学,为课件而上课及脱离自我的教学实际,生搬硬套别人的课件、资源上课的状况。

  3、网课随意状况时有发生,表此刻教师备课上课的随意性及学生上课的随意性。

  4、学生由于刚接触电脑及上网学习,好奇心深,兴奋度高,使得部分自控潜力差、学习习惯不好的学生不能完全集中精力于学习上,成绩有下滑的状况。如何正确的引导学生网上学习,这也是一个亟待解决的问题。学生家庭拥有电脑的不多,也在必须程度上影响学生自主学习。网络学习对学生来说是一把双刃剑,这要求我们做好教师、学生、家长工作。

  5、有些教师和家长对网校持怀疑态度,不能够客观的分析、看待网络教学。对于成绩视而不见,有急功近利的思想,忽视了教学规律。

  6、在教学过程中,如何更好地把网络教学与传统教学有机结合起来,找出切入点,这也是我们在教学过程中急需解决的问题。

  7、由于电脑供不应求,也在必须程度上影响教师的备课、学习,这些能否请领导们给与思考,予以解决。

【远程教育工作总结15篇】相关文章:

1.远程教育工作总结

2.远程教育工作总结

3.远程教育工作总结范文

4.小学远程教育工作总结3篇

5.远程教育培训小结2篇-工作总结

6.【精品】远程教育毕业的自我鉴定3篇

7.远程教育工作计划15篇

8.【精华】远程教育自我鉴定四篇