值周教师工作总结

时间:2021-02-23 10:04:25 工作总结 我要投稿

【推荐】值周教师工作总结4篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的值周教师工作总结4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】值周教师工作总结4篇

值周教师工作总结 篇1

各位老师、同学们:

  大家早上好!时光匆匆一转眼我们新学期已过了七周,今天很高兴能站在这对上周值周工作作一个总结。

  上周,我校全体师生在学习,工作,生活有良好的精神面貌。学校各项工作井然有序进行。

  上周,雅言雅行逐步成为全体同学的言行准则。主要体现在校园里的文明用语多了,不文明的现象少了。爱护公物的意识明显加强,就餐排队有序,节约粮食多起来,吃零食少起来。这些都让老师们感到欣慰。

  上周,我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,主要表现在以下几个方面:

  1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,检查完又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,做其他同学的好榜样,为红领巾添光彩。

  2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,不应该在教室里追逐打闹,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个以后的学习生活中,能充分利用时间,表现得棒一些,早上到在教室里静静的读书。

  3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度重视。

  同学们,勤劳、刻苦、积极进取、认真踏实这些好习惯好品质好修养,我们认识她做到她不复杂,不抽象,不遥远,如果我们的同学在平时学习的时候多思考、多举手、认真听讲、认真完成作业;在休息就餐的时候讲纪律、讲秩序、少吵闹、不浪费;在课间活动中,积极参与活动、上下楼不推搡、不吃零食、不乱扔垃圾,在日常生活中不攀比,讲文明、有礼貌、讲卫生、有爱心、多做好事。我们的同学就是一个具备好习惯、好品质好修养的同学。希望大家在以后的学习生活中,好好努力,好好表现,让我们的小学生活不留遗憾。

  通过上周值周评比,获得流动红旗的有以下几个班级:

  一(2)班 二(2)班 三(3)班

  四(2)班 五(三)班 六(1)班

  值周总结结束,谢谢大家。

值周教师工作总结 篇2

  大家早上好!

  我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们六小学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:

  一、上周主要亮点

  1、上周老师欣喜的看到同学们的变化,各班能做到上下课礼让、慢行,放学排队井然有序。尤其是周四社团活动,同学们的安全意识提高了,都能做到轻声慢步、右行礼让,礼貌待人。

  2、每天清晨,老师都会看到同学们清扫室外分担区,现在正值秋季,落叶多,风又大,有的班级同学刚清分完分担区又吹来了许多落,孩子们不怕苦不怕累,为的就是为全校师生营造一个干净、舒适的学习环境,为此,老师代表全校同学,感谢你们的劳动,谢谢你们的付出,现在树上的叶子马上就要落净了,你们在努力一周就能还我们干净的校园了,在这里,老师要感谢6.7、4.7、5.10班的值日生同学在清扫完自己班的分担区的同时还能主动的帮助其他班级清当,尤其是王丽丹、安娜、张慧老师,带领学生一起清扫操场上的落叶,率先示范,精神可嘉。

  二 、两个建议:

  1、天气转凉了,同学们课间游戏形式单一,以追逐打闹为主,很容易受伤,希望同学们课间发挥集体智慧,选择文明的游戏。 同时不要把危险物品带到校园。

  2、在上周老师发现了一些不和谐的音符,我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

  青青果园又到了收获的日子了,获得绿苹果的班级别泄气,你们也很不错,只是有的地方需要同学们在努力一些,同学们一定想知道本周的果实飘落谁家,现在让我揭晓谜底吧:

  获得绿苹果的班级有:2.8 4.9 5.8 6.6 6.5

  获得红苹果的班级有:2.2 3.4 5.3 5.4 5.5 6.3 6.8 5.10 4.5 1.4 1.5 1.6 6.4 6.7 3.5

  获得银苹果的班级有:2.5 2.6 3.6 3.8 4.4 2.7 2.9 4.10 5.6 5.7 4.12 2.11

  获得金苹果的班级有:2.3 2.4 3.3 3.7 3.9 3.10 4.7 4.8 2.10 4.6 4.13

  让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺,本同被评为优秀校园小卫士的有

  请上同的优秀校园小卫生为本周的校园小卫士佩带标志,祝贺你们。

  本周的好人好事举不胜举,一些同学捡到红领巾、衣服、帽子、跳绳、毽子放在失物招领处,不留姓名,其中六年六班的`王雨迁同学捡一个小钱包,里面有八十多元钱,和一张饭卡, 5.8班的付派宇拾到50元钱,主动交公,他们的精神值得我们学习,这二名同学被评为爱心天使, 请上周的爱心天使为他们佩戴标志,祝贺你们。

  亲爱的同学们,“人之初,性本善”,老师相信大家的心灵都是善良的、美好的,大家都热爱着我们各自的班集体,热爱着我们的学校,那么请我们从走好路队做起,从保护环境卫生做起,从不说脏话做起,从文明礼让做起,从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起,做文明进步的学生,创造文明、美好的第六小学!

值周教师工作总结 篇3

  本周是本学期的第九周,值周负责人是朱从春主任,值周教师是杨富琼老师和李欣老师。现在我对本周情况做出以下小结:

  一、常规方面

  本周星期一到星期五天气非常寒冷,路面、教室和走廊非常湿滑,但全体老师都能克服困难,按时到校,按学校的工作计划做好各项工作,体现了我们江南中心校的精神风貌。尤其是班主任老师都来得较早督促值日生打扫卫生,卫生保持也不错,各班早上读书情况较好。

  二、本周要事记载

  1、星期一学校开了全体教师会,会上两位校长对近期要开展的工作提出了全面具体、详细的安排,并作了明确要求。

  2、星期五午休时学校全体教师开了一个紧急会议,对市上领导到我校进行检查,做了周密的部署。

  三、存在的问题

  在本次的值周中我们也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:

  1、课间、午间休息

  在课间和午间时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在教室大声吵闹,有的学生在走廊上跑跳。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的小学生。

  2、操场里

  我们观察到,由于近期雨水较多导致操场里面比较湿滑,因而存在非常严重的安全隐患。但还是有少部分同学到操场里面追逐打闹,特别是五年级的同学这种现象十分明显,所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,合理安排时间。

  3、关于早晨早到学校的问题

  我们发现有许多学生早上很早天还没亮就到了学校,早到学校,在上学路上存在很大的安全隐患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间。

  四、建议:

  1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好冬季流行性疾病和传染病的预防,并搞好三检及消毒工作。

  2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

  3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请大家不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

  谢谢大家,我的发言完毕。

值周教师工作总结 篇4

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家早上好。金风送爽,秋色宜人,在这收获的季节里,我们满载着沉甸甸的希望度过了第六周。由于冷空气来袭,温度骤然下降,给我值周工作带来了不便,但在全校师生和我们值周同学的共同努力下,学校秩序良好,同学们遵规守纪。圆满地完成了本周的工作。现总结如下:

  一、要事回顾:

  1、为了迎接教委组织的大课间评比活动,我们学校继续进行大课间的练习。全体师生在音体老师们的指导下,认真练习。

  2、本周继续进行进行听评课,我们每位教师都认真备课,把自己最好的一面展示给大家。

  二、工作亮点:

  1、环境卫生天天有进步,大多数班级每天能及时做好值日工作,教室、分担区比较干净,教室内物品摆放整齐。

  2、课间时,同学们能听从指挥,认真做操,队伍整齐,真正体现了“快静齐”三个字。

  3、 礼仪方面,同学们自觉、正确地佩戴红领巾、校徽,并配合值周同学的检查。

  4、放学的路队能在老师的带领下,有秩序地排队走出校园。

  三、不足之处:

  1、课间活动时,有个别同学奔跑追逐。雨天,低年级部分学生爱在有水的地上玩耍。希望本周开始,全体师生共同努力,多想些有益的活动,让同学们的课间活动和休息快乐文明。

  2、学生行为习惯的改善,一方面有赖于每天的检查,但更重要的是我们的教育。要发挥红领巾广播站、班会在学生行为养成教育中的宣传教育作用。通过学习践行《弟子规》进行具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。 同学们,行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。让我们从小事抓起,从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行文明习惯的养成教育,形成良好的校纪校风,体现我们钢小良好的形象而努力吧!

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