第二学期教学工作总结

时间:2021-03-24 08:18:07 工作总结 我要投稿

【推荐】第二学期教学工作总结四篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如我们来制定一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的第二学期教学工作总结4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

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第二学期教学工作总结 篇1

  这个学期我继续负责学前一班和学前六班的英语教学工作,工作四年以来我从不会上课,到简单模仿,到开始学会创新,努力营造属于自己的教学风格,为的只是一点:让学生们喜欢英语课,能让他们在我的课堂中体会学习的乐趣。

  这个学期在上一学期的基础上,继续培养孩子的课堂常规,做到课堂活而不乱。把攀登教学融入到日常教学中去,孩子们很有集体荣誉感。我制作了一张积星卡,每组当节课得到的星星最多,就可在我的积星卡上画一颗星星,积齐五颗可以得到相应的奖励,这些奖励政策对学前班的孩子很受用。

  根据学前一班和学前六班不同的学情我也分别做了不同的教学设计,一班共有三十名孩子,相对人数较少,孩子比较活跃,接受能力较强,故在教学过程中我适当增加了拓展部分,在活跃课堂的同时注重孩子们课堂常规的培养。六班的孩子个别差异较大,接受能力参差不齐,在教学过程中我加大了对学习有困难的学生的帮扶工作,帮助他们培养好的学习习惯。

  具体做法如:我把我们班的孩子分成五个小组,选出小组长,各组间相互竞争,孩子们在课堂的坐姿和纪律直接影响各小组的成绩,这些做法使得孩子们在课堂上积极性很高,加上丰富多彩的单词游戏活动,孩子们真正体会到了学习的兴趣。学前班的孩子都是很“现实”的`,他们的注意力集中的时间还不长,如果没有真的使他们感兴趣的课堂活动,他们很快便会坐不住了,怎样抓住孩子们的兴趣点和注意力也成为了每个学前班老师都一直努力的方向。

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,在这几年的工作中,我们成就了孩子,孩子也成就了我们,这个学期结束了,但是我们的故事还在继续。

第二学期教学工作总结 篇2

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  一、教学工作

  1.备好课

  (1)认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  (2)了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  (3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2.上好课

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  3.批改作业

  学生的作业是检测课堂教学效果的主要依据,为了查漏补缺我认真做好作业批改工作,以打等级的形式评价学生作业的质量,用激励性的评价语肯定学生的闪光点,以面批的形式保证学生订正作业的质量。

  4.课后辅导

  没有十全十美的课堂教学,再完美的课堂教学也会留下少许遗憾,由于各种因素,班里总会有个别学生不能及时有效地掌握所学知识,所以为了每个学生,也为了以后的教学工作能顺利开展,我努力用课余时间或活动课时间做好学生的课后辅导工作。

  二、教研工作

  为了提高自身的专业素养和教学水平,我积极参加学校的教研活动,听课、评课从不缺席,学习同事的好方法好经验。业余时间,我阅读教学书籍、刊物,学习新的教学理念和技巧,学习撰写教学论文的技巧,努力提高自身的教学研究水平,为今后的教学工作服务。

  三、努力方向

  1、提高课堂教学的艺术性和实效性。

  2、提高教学研究水平。

第二学期教学工作总结 篇3

  一、以德育为先导,使学生养成良好的行为习惯。

  1、开展了全校共读一本书活动,此活动与学校开设的阅读课相融,让学生与书为伴、与书为友,学会读书。陶冶学生的情操,提高学生辨别真善美的能力。

  2、本学期学校继续以《文明美德在xx》活动为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,加强文明礼仪和诚实守信教育,通过教育,学生在走廊里能做到自然成行,漫步轻声,礼貌待人,有良好的社会公德和生活习惯,公交车主动给老人、老师让座。为了更好地落实“文明美德在xx活动”,我们每月评出5个文明美德班级,在每月的班主任例会上公布本月的各班成绩,起到了一定的督促作用,增强了学生的主人翁责任感,使学校的学风和校风有了一个更大的改善。

  二、建设优美的校园环境,创造良好的育人氛围。

  我校在环境方面要求做到,环境卫生无死角,定期环境大清扫,建设优美的自然环境,校园绿树成荫,花坛里花红草绿,走廊、办公室、教室都摆放各种花卉。不断变化翻新的橱窗、板报,内容丰富的楼廊文化,规范化的班级布置,无论是校园还是走廊教室,都彰显着浓浓的育人氛围。

  三、强化队伍建设,扎实开展师德师风建设。强化领导班子建设,加强干部队伍作风建设,反对形式主义、反对官僚主义、反对享受主义、反对奢靡主义,领导班子带头查找不足、带头改进作风、带头提高工作水平,真正发挥领导表率示范作用。

  2、加强学习,努力创建教师终身学习机制。全体教师继续坚持每周至少一次的政治、业务学习,以此提高教师的政治素养和执教能力。

  3、学校积极贯彻落实林业局作风治理专项工作。开学至今,全校教师能以良好的精神风貌、积极向上的工作态度认真对待自己的工作,圆满完成学校交给的各项任务。上班时间没有打游戏、聊天、网购、看电影等类似事情的发生,以实际行动遏制“四风”的侵袭。我校与全体教师签订了《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金》 承诺书,并对教师有偿补课、收受礼金、委托家长办私事、体罚变相体罚学生进行了自查,使全体教师在师德方面得到了进一步的提高。

  4、我校专任教师队伍,学历达标率100%。学校继续大力支持和引导教师参加各级培训,不断提高自己的知识水平和执教技能。四月份,王秀义老师代表林业局参加森工系统数学学科教学能手比赛,成绩优异,获得总局级教学能手称号,五月份于志峰、郭玲两位老师代表全校教师参加总局骨干教师评比,很好的展示了自己的执教能力。本学期学校派刘妍外出学习,把学习收获及时与全体教师共享。

  四、以提高教学质量为目标,狠抓教学常规管理,走教研兴校之路。抓常规,促进管理更加规范.

  本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、开足”,同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了检查力度,也加大了对课堂教学的监控力度,每个楼层有专门的负责人,每天按时巡视老师进入课堂情况、使用教学器材情况、学生上课纪律情况等等。每月教导处进行不定时检查教师教案、业务笔记、听课笔记及学生作业等。在每月总结会上进行全面总结并提出整改意见。教导处与教研组长在业务校长的带领下积极参与听课、评课,中层领导按计划组织本组成员定期深入班级听课并做好课后指导,从而引领大家深层次地解读新课程标准。每位教师都能按要求完成听课评课任务。大部分教师听课、评课记录都比较认真、详细,所有教师都在听课笔记上对授课教师的教学环节进行二+二评价。组织所有教师加强自身业务学习,每月除完成业务校长组织的业务学习外,教师还进行自学新课标,每月学习后再写一篇学习心得体会。本学期继续抓好五大环节的实施与管理。合理使用教学器材,从而进一步加强了教学常规工作的管理。

  2、本学期组织所有教师研究“在课堂教学中如何培养学生的听课兴趣”课题,在课题研究活动中切磋教法学法,为培养学生上好每一堂课,提高听课兴趣,积极开展听课评课交流研讨,不断总结提高。活动做到有主题,有内容。

第二学期教学工作总结 篇4

  这学期本人加强自身政治素养和道德修养建设,尊重领导,团结同志,关爱学生,踏踏实实完成教育教学工作。

  1.积极参训,提升专业素养。

  这学期,我按要求参加了市教师发展中心组织的一系列活动:如在兴小开展的镇江市美术教师科研共进沙龙;在省扬高中举行的美术教师全员培训。此外,积极组织初中美术共同体活动,邀请全体成员相聚在一起,或读书,或讨论,或创作,或开展课题研究,大家共读、共教、共思、共研,相互促进共同提高。同时,按要求参加美术备课组活动,上传相关预案和公示。此外,我还参加了校级的业务学习、公需科目网络培训、师德培训和市级“321工程”培训,顺利获得继续教育学时。

  2.立足课堂,教学效果显著。

  本学期,我执教了九年级四个班及七年级十个班。在日常教学中,我深入钻研教材,寻找教学内容与学生兴趣的契合点,提高课堂教学效果。例如,在九年级欣赏评述领域的教学中,我大量运用现代教育技术手段,如录像、示意动画等,从故宫的布局、屋顶样式、角楼和斗拱等方面进行详细分析,一方面激发学生了解中国古代建筑的兴趣,另一方面让学生了解中国古代建筑的精妙,从而理解中国古代建筑的艺术特色,体味中国建筑文化内涵。经过一学期的教学,学生创作了不少艺术水准较高的美术作业或作品。

  3.投身课改,提高科研能力。

  一学期来,一是组建了外中、西来桥、兴中、联中美术教师课题研究团队,构成一个全方位的教育科研共同体网络。二是贴近教学实践,实现教学、科研一体化,立足于各校、各教师中存在的实际问题进行真研究,以解决问题为根本出发点,讲究研究的针对性和实效性。三是全方位跟进,定期举办各种形式的共同体教科研会议,如:课题组阶段性计划交流会、教科研方法讲座、阶段性成果展示汇报会、教科研例会等,通过多种途径全面提升教师的教科研水平。

  4.勤于训练,提升专业技能。

  学期伊始,我就制定了训练计划,着力自身专业技能训练:一是通过网络观看徐湛、刘存惠等大家的视频课,走进美术馆观摩美术作品展等,进一步开拓视野,提高眼界。二是利用共同体活动抽出时间进行专业训练,努力提高专业技能。三是尝试拓宽创作题材,从花鸟画创作走向人物和山水画,从国画走向油画。六月中旬,我的一件国画作品《军嫂》顺利投稿。

  一学期来,我在诸多方面取得了一些成果:在20xx年江苏省“五四杯”初中青年教师课堂教学展评及研讨活动中,微课荣获一等奖;经过组织推荐和材料评审,被评为镇江市骨干教师。

  回顾自己一年来的工作,感到自己还有许多不足之处,在今后的工作中,我将进一步加强学习,不断增强师德修养,强化责任意识,发挥骨干教师辐射作用,为促进学校和自身发展做出努力。

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