小学学校工作总结

时间:2021-03-31 09:40:05 工作总结 我要投稿

【精品】小学学校工作总结三篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的小学学校工作总结3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】小学学校工作总结三篇

小学学校工作总结 篇1

  20xx年我校校安工程主要有五个项目:新建食堂工程,新建车棚,煤改塑工程,消防设施和防雷工程改造。现将五个工程情况进展及管理情况总结如下:

  一.工程概况

  1.新建食堂工程:

  建筑面积754m2,为一层框架结构,政府总投资95万元。由大东吴建筑有限公司中标承建,20xx年8月20日破土动工至20xx年1月竣工。并通过验收和审计。

  2、新建车棚工程:

  建筑面积800m2,总投资16万元。由大东吴建筑有限公司中标承建,20xx年1月动工至2月竣工。并通过验收和审计。

  3、煤改塑工程:

  改建面积2500m2,总投资约39万元。由上海易越体育场地设施工程有限公司中标承建。20xx年3月破土动工至20xx年4月20日竣工。并通过验收和审计。

  4、教学楼消防设施改造:

  建筑面积1948m2,消防改造。投入约1万元,同杭州天顺消防器材有限公司协议购置。20xx年7月26日消防正式施工,8月底竣工,9月份通过验收合格。

  5、防雷工程改造:

  建筑面积1948m2,总投资约13万元。湖南普天科比特防雷技术有限公司中标承建。防雷工程于20xx年12月份破土动工,20xx年1月工程基本完工,已通过验收。

  二.校安工程的管理情况

  为搞好校安工程这项德政工程,民生工程,按照区教育局校安办及乡政府的统一部署,我校做了大量的具体工作。

  1.成立校安工程领导小组。学校成立了以校长为组长的校安工程领导小组,并明确分工负责校安工程的质量监督,工程签证,资料收集整理,安全、宣传报道及解决在施工中出现的问题。

  2.为施工方提供必要的施工条件。针对工程工期紧,任务重,暑、寒期气温高、低,工人劳动强度大等特点,学校还安排学生教室楼给工人休息,腾出食堂给工人做饭,就餐。使施工人员在生活上得到了较好的安置。

  3.营造舆论氛围,大力宣传报道校安工程。为了宣传校安工程这项惠及千万学子的民生工程,德政工程的意义,学校悬挂了横幅,利用宣传栏,广泛宣传。

  4.加强质量监督,确保工程质量。一方面聘请监理公司对工程施工的关键节点进行质检,对主要建材水泥模块现场取样并送检。另一方面,学校确定了工程质监人员。根据区校安办对施工过程全程监督并作详细记录。发现问题及时通知项目负责人,并报告监理等部门。严格按图施工,如确需变更,校方与施工单位一起请示设计单位并书面报告校安办。学校还督促施工单位在保证质量的前提下加快施工进度,确保工程如期竣工。

  5.把施工安全作为重中之重。要求施工单位将施工区用篱笆进行封闭,并悬挂警示标志,禁止师生及非施工人员进入施工现常施工人员进入工地必须戴安全帽,并文明施工。进入校内的运送建材的车辆必须减速慢行。施工用电线必须按规定架设,配电箱上锁并张贴标志。

  6.做好工程资料的收集、整理工作。要安排专人收集整理每项工程从立项准备、施工过程到竣工验收的所有资料,确保工程资料的详实、完整。

  三.存在问题

  1.煤改塑工程因在三至四月份施工,也正是黄金教学时间,故经常要求施工队调整时间,所以影响工程进度。

  2.防雷工程施工因时间紧任务重,施工中给正常上课带来一定影响。

  3.其次因煤改塑还带来20xx年上半年学生体育活动课正常开展。

  四、20xx年工作思路;

  20xx年是三年校安工程的最后一年我校在20xx年已基本完成新建工程及加固改造工程任务。

  20xx年上半年主要防雷工程的竣工验收和审计工作,预计三月份完成竣工验收,四月份做好审计工作。其次重点任务是:

  1.统一思想,提高认识。确保校安工程常抓不懈,造福子孙后代,平平安安。

  2.强化领导,狠抓落实。认真做好校舍安全工程的档案管理,把校安工程工作真正落到实处。

小学学校工作总结 篇2

  20xx年过去了,趁着周末休息,按照以往一贯来的做法,将学校的20xx年工作做一次盘点总结,以作纪念。

  评上了区首届中小学教育教学质量奖。这是区教育局新推出的一项评比工作,是对一所学校的综合评估,涉及到发展规划,办学理念,校园文化,课程建设,校园活动,后勤建设,家校合作等诸多方面(评审的是2个学年的工作成效),而且整个评审过程分为申报、初评和终评等三个环节,更公平的是终评环节采用的是第三方评估。在全区小学、初中、职高和普高xx0多所学校中,最后只有4所学校成为了首届质量奖的获得者。我们学校能荣幸评上,既是对我和同事们两年辛勤、用心、努力付出的一种积极有力的回报,更是坚定了我对这所学校整个改造的信心和决心。在这个荣誉的创建过程中,我们的材料整理显示全体老师的工作状态有了很大的提升,无论是对学校的向心力、责任感和荣誉感,还是最基础的指标的提升(比如论文获奖、发表,指导学生习作发表或获奖,指导学生参与比赛获奖,像科技、合唱、舞蹈、体育等都大幅提升),都有力地证明了老师们的工作激情正在被唤醒和激发。

  三年发展规划提前完成。到这个学校后我和同事们一起制定了一个三年发展规划(20xx学年-20xx学年),并为这个发展规划排好了详尽的年度工作推进表,但让我和干校长他们惊奇的是,本学期开学前干校长告诉我三年发展规划中的工作内容都已经全部完成了,他突然觉得学校工作计划一下子难以做出来了(因为一下子感觉没有方向和目标了)。能把这个发展规划提前完成的很大一个动力就是孩子们对学校的热爱,通过“与沈老师面对面”活动平台,孩子们提出了诸多要求,比如要求有舒适的看书的地方,想有一个图书馆(原本这个图书馆的改造工程是安排在20xx年上半年的),要求对体艺馆进行装修,让文艺汇演的效果不打折扣(原定也是在20xx年上半年进行的)等等。下学期,我将要和全体中层和老师们一起研究学校的第二个三年发展规划了。

  “智慧校园”创建工作基本完成,力争提升。年初,当我向局里申请“智慧校园”创建工作要求时,其实我的心里是没有多少底子的,因为我不清楚这项工作是不是能达到我心目中的状态。但整整一年多做下来(其实我们的前期工作在去年下半年网站改版时已经启动了),智慧校园的雏形已经很完整地呈现在我们眼前了,主要是三大板块,第一板块是如何为课堂教学服务,第二板块是教师数字工作平台,第三板块是智能校园安保系统。目前除了为课堂教学服务这一块尚在不断完善外(主要是校园电视台的建设尚在完善中,和网站挂钩的已经基本上完成了),其它两块基本上已经完成,正在不断调试和修改小错误中。上月,我们学校又荣幸地成为宁波智慧城市创建中的智慧教育板块试点单位之一(全大市共23家单位,区内只有2家),这个试点工作肯定能使我们的智慧校园创建工作在现有的基础上更上一层楼。

  “智慧课堂”教学改革正式启动,稳步扎实推进中。在智慧校园创建的基础上,我们学校提出了“智慧课堂”教学改革方案,改革的最基点原则是:迈小步,不停步,扎扎实实做好每一步。我们的课堂教学改革切入点是前置性作业、合作学习小组建立和“3+1”模式(即40分钟的上课时间分成30分钟教学时间和10分钟作业完成时间),尤其是我们的合作学习小组的建设更是涵盖了孩子们的课内外和校内外。上月底,教务处还专门组织了学习小组长的论坛活动,孩子们的表现让老师们很是激动,不断点赞。相信在大家统一的思想贯穿下,我们的课堂教学改革也许不一定会马上出彩,但一定会扎扎实实,长久坚持,直至取得好效果。因为我们做的是真实的课堂教学改革,而不是应景之作,应对检查。

  “与沈老师面对面”活动彻底激发了孩子们的爱校激情。创办于去年10月份的我和孩子们的交流平台——“与沈老师面对面”在20xx年又进行了十来次,从原先的一月一次最后到半月一次,其中最让孩子们感觉给力的有这样三件事情,第一件事是“卓璇生态墙”的建立,让孩子们看到只要自己的想法学校能做到就一定会努力去完成;第二件事是俞正豪钢琴独奏会的举行,进一步激发了孩子们的归属感;第三件事是秋实图书馆学生馆长孟诗语的上任,让孩子们真正感觉到只要有心,就有平台可以为学校的发展贡献自己的力量。明年上半年还将做几件孩子们在近几次交流中提出的事情,一件是秋实最美教师的评选(孩子们提出由他们全程操办,无需老师们介入),一件是建设秋实照片墙,将值得纪念的影像都留在校园里,另一件是建设美丽校园方面的几个小点。让我很开心的是,明年上半年这几样事情做好后,对孩子们来说,“与沈老师面对面”活动将会更加有吸引力。

  荣誉获得多多,多项工作成为样板。这一年,学校获得了很多荣誉,从市委市政府授予的“20xx-2013年示范平安校园”到“智慧教育试点单位”(全区2所学校入选,小学只有我们学校),到市特色图书馆等,市级的有将近10项荣誉了;区级荣誉从“区首届中小学教育教学质量奖”到“区档案工作先进集体”等,也有6、7项。特别开心的是这些荣誉的获得中,有两项工作尤为不易,一是晓语岗被推荐参选全国文明岗的创建,不管最后结果如何,这项工作的创建可以说很好地促进了学校工作的提升,晓语岗的岗长——办公室张主任功不可没,做出了极大的付出;二是平安校园的建设工作得到了市教育局的高度认可,市局体艺卫安全处推荐我们代表宁波市参加了中央综治委第二届平安校园优秀成果评比。上周末又通知我们已经通过了省里的评比,被推荐到中央综治委了,真是很开心的一件事情。另外,让我既愉悦又纠结的是好几项工作成为了样板,比如学校的校园警务室建设,秋实图书馆建设,食堂的“五常法”管理工作等等,这些工作成为样板后,已经带来了较多的衍生工作,属于那种标准的累并快乐着的状态。

  不断接待同行来访,渐成常态。到上周末区内的一所小学来访为止,整一年时间里,学校接待了近50家单位的来校参观,这里面有宁波大学教师教育学院的校长培训班之类的培训机构来访,也有学校来访。这些来访的学校中既有省外、市外的,也有市内、区内的。有的是参观学校整体工作,有的则是目标明确的单项工作,比如参观食堂“五常法”管理工作或者校园警务室建设等等。这些来访有利有弊,但是肯定是利大于弊。弊主要是我们这些负责接待的人较累,因为要陪好客人,又要有问必答,累是绝对免不了的。利则是既可以让学校的工作始终处于一定的紧张状态,又可以让学校某些存在问题的工作得以整改。比如,今年因为接待的缘故,我们已经陆续做好了很多三年规划中没有的工作,像校园道路命名及交通标志标线引入等。

  “秋实小镇”开始呈现独特风采,为美丽校园创建起了头。在一次关于校园道路命名及交通标志标线引入的新闻报道中,撰写通讯稿的小俞用了“秋实小镇”这个概念,我看到后觉得眼前一亮。是的,校园道路命名,校园道路上又有交通标志标线,接下去还有各种配套的举措跟上,我们的校园真的.在慢慢变成一个“小镇”模型,冠以我们的标称“秋实”,相当不错啊!明年,区教育局又有一个新的创建项目推出来,那就是“美丽校园”创建。我想在现有的基础上,将“秋实小镇”打造得更加美丽,我认为“美丽校园”的建设不仅仅是在硬件上,更重要的是在软件上和内涵上(师生在校园内的言行举止都是规范的,有秋实范的,那才是美丽的),如果我们的师生都能成为“美丽校园”的最坚实支撑,那我们的“秋实小镇”才有可能成为真正的“美丽校园”。

  当然,一年下来也有不少堵心、郁闷和纠结的事情,那是难以避免的。较为烦恼的有这样三件,第一件是孩子们在校园里学习、生活得很开心,但是习惯的养成还是有较大的欠缺;第二件是智慧校园和智慧课堂教学改革的速度还是滞后了,已经超过了我们先期的极限;第三件是校园的硬件设施建设中厕所改造成为难点,难闻的味道在气压较低的日子里频频来访,难以忍受。

  年末对学校工作进行盘点始于20xx年,到今年已经是第8次了,每次我都会对学校工作进行总结、提炼、反思、期待。再过三天,20xx将成为过去时,20xx年将如约而至,按照惯例,总结完了后要期待即将迎来的20xx。期待我们学校在全体师生的共同努力下,在全体家长的共同配合下,在各级领导的关注和支持下,能发展得更好,更顺,更有特色,能真正达到办学理念“为了每一个孩子的健康成长和全面发展”,使每一个在校学习的孩子都快乐、健康。

小学学校工作总结 篇3

  20xx年我们Xx小学教育教学在教育局的正确领导下,在中心学校的悉心指导下,在全体教师的共同努力下,大家克难奋进,开拓创新,圆满完成上级布置的各项工作任务,小学校长年度工作总结。总结这一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作情况进行如下总结、汇报。

  一、检测学习,真诚待人,提高政治水平

  1、本人坚持学习党的各项路线、方针、政策,学习党的十七大理论精神、深入学习实践科学发展观。我已连续五年订阅了《中小学教育管理》、《教师新概念》等书籍。还组织教师个人订阅20xx年各种报刊杂志五十多种。我个人写政治学习笔记和业务笔记6万余字。不仅自己学,还带领大家一起学。通过学习完善自我,更新了观念,提高了思想道德素质。

  2、团结同志,真诚待人。在我心中,学校是个大家庭,我是家庭中的一员,作为家庭成员,我尊重每一位老师,尤其是那些热爱事业、为人正派的教师;我尊重每一位家长,特别是关心学校发展的家长;我关心每一位学生,尤其是学有困难的学生。我经常到学生、教师家里了解情况,嘘寒问暖,学生学习是否有困难;细致关怀,教师是否满意。

  二、勤政廉洁,以身作则,坚持***治校

  1、本人坚持办事公道,对事不对人,从不搬弄是非。坚持***集中制原则,认真落实校务公开,虚心听取教职工意见。20xx年春至20xx年秋贫困寄宿生生活补助一事,严格按文件办理,公平、公正、公开。将每一分钱都发给学生,让党的阳光温暖每一个家庭。

  2、我和很多人一样信奉知足常乐。轰轰烈烈的人生固然令人心动,让人陶醉,使人羡慕。但每一个人,在生活舞台的角色不同,淡薄名利,追求平凡和朴素才是生活的真谛。

  3、本人经常学习相关法律、法规,学习上级廉洁自律文件,阅读廉政建设有关案例,观看法制方面的有关节目,常修奉公之德,常念廉洁之经,常怀律己之心,努力做一个遵纪守法、清清白白的人。

  4、本人坚持以身作则,从不假公济私。坚持带头上课,认真教书育人。按时上班,坚持坐班。坚持巡查,发现任何隐患,及时排查制止。学校大型活动,同教师一道参加。地面有果皮纸屑,亲手捡起,为美化校园,略尽绵力。

  二、 探索实践、锐意进取,提高管理水平

  1、要搞好学校工作,只有全身心投入事业中去,投入到教育教学前沿阵地,才能有所悟、有所得。一年来,我担任六年级、五年级的品德课,年度工作总结《小学校长年度工作总结》。教学中,我努力实践新课改理念,培养学生能力,激发学生的兴趣,引导学生做事做人。他山之石,可以攻玉,我经常深入课堂,听课、评课、50余节,收集摘要各类经验文章近100篇。

  2、学校工作要以人为本,注重调动大家积极性、创造性。科学的建章立制,讲究谈话、批评、激励、疏导的艺术都是我们应具备的能力。为此,我通过和教职工的个别交谈、倾听,化解矛盾,构建***校园。和教师一起参加各项劳动,和大家打成一片,充分调动广大教职工育人积极性。还通过建章立制,广泛开展对学校各类职责、制度、方案的大讨论大修订,增强了教职工***管校的意识,规范了办学行为,促进了依法治校的进程。

  四、强化管理、安全高效,争创满意业绩

  1、建立健全了各项规章制度,修订了教职工出勤考核制度、制定了《小学生各种安全防控工作方案》、《小学教职工出勤考核方案》等各种规章制度。使学校管理既有人性化,又有制度约束。

  2、加强师德建设,组织教职工学习了“教师职业道德规范”学习讨论了教育局关于进一步规范教育行为的通告,组织开展了师德师风教师评、学生评、家长评,在全校师生中评出最受欢迎教师四名。设立了校内师德师风意见箱、投诉电话。本学年学校教师无体罚、变相体罚行为,师德师风不断规范。

  3、加强教育科研,树立质量立校意识。一年来,我们围绕学校承担的荆州市十一五教育科研课题,抓课题研究,抓校本培训,抓课程改革,抓校本教研,硕果累累:教学论文中获省二等奖一篇,获市一等奖五篇,获市二等奖13篇,获市三等奖6篇,教学案例获县一等奖2篇、县二等奖3篇。我校的博客“课堂激趣”有10类文章500多篇。点击率3万多次。学校课题已顺利结题。

  4、加强了学校常规管理,坚持推门听课制度,坚持教学月报制度,坚持教学月查月结制度。工作有布置、有检查,有记录,有总结,有反馈,有整改。教师的教育教学工作更加规范落实。由于教师的努力,教学工作取得了满意成绩。在毕业班管理上,紧紧盯、死死守、勤考核、重奖惩。在20xx年小学毕业考试中,英语全镇第一,其他各年级多科成绩名列前茅。学校质量不断提高。

  5、时时事事抓安全。在安全工作中努力做到时时讲安全、事事讲安全。做到人员全覆盖,时间全天候,空间全方位。精心安排、认真组织,积极参与。与教职工、家长、学生签订了安全责任书,学生发烧有人照顾,学生缺勤有人跟踪。周周消毒,天天防控,严肃紧张,万无一失。学校还进行了“五五普法”学习测试,《突发事件应对法》考试,通过这些活动,师生对学校安全师生对学校安全及教育行业法规有了更深刻的了解和认识,推动了各项工作的发展。学生放学回家时,除下雨天外都要统一集中集合,集合必讲安全,安全必讲路队,学生按路队行走,教师按分组护送。寒来暑往,无一例安全事故发生。

  6尽心尽力做实事。在教育局的支持下,学校完成了电改水改,翻修了教师宿舍,重建了幼儿原地,增添了教学设施,改善了师生生活,提高了教职工福利待遇。做到了教师学生安心,职工舒心,家长放心。让教师在愉快的气氛中工作,让学生咋良好的环境中学习生活。

  20xx年是不平凡的一年,尽管我们克服重重困难,做了大量工作,但我深深知道:我的工作还有许多不尽人意的地方,道德修养有待加强,管理能力有待提高,治校视野有待开拓,还需要大力改善办学条件,提高办学水平,提高教职工福利待遇等等。当然这也是我今后努力的方向和地方。以上是我的个人述职,不足之处,希望大家多指导,多批评。

  存在的问题与不足:

  在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

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