小学学校工作总结

时间:2021-04-18 19:21:46 工作总结 我要投稿

【必备】小学学校工作总结模板合集8篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家收集的小学学校工作总结8篇,欢迎大家分享。

【必备】小学学校工作总结模板合集8篇

小学学校工作总结 篇1

  本学期,教导处在区教育局和校长室的正确领导下,贯彻区教研室工作计划,全面落实学校工作意见,以努力培养学生的创新精神和实践能力、追求教学效率、提高教学质量为目标,认真学习先进教育思想和各地的成功经验、更新观念。以“聚力文化、给力课程、张力课堂、魅力老师、活力学生、助力评价”的“六力”建设为重点,打造“快乐学校”,深化“快乐地学,幸福地教”的实践,倡导“智趣”教育,努力使我校成为文化先进的学校、特色鲜明的学校、乐学幸福的学校、质量上品的学校。从以下几方面总结:

  一.夯实教学常规,精致教学管理。

  教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:

  1.夯实常规,促进管理更加规范 。本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”。本学期加强了查课力度,也加大了对课堂教学的监控力度;每月有“六认真”重点检查。每月组织作业检查,我们设置了跟踪生作业的检查,并做好记录,把这项工作做实做细,我们还设置了纠错本,让每位同学都能有实质意义的进步和提高,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。加强沟通交流,教研组长会议常态化。教导处组织有针对性的教研组长会议,由教导处主持分管校长参加,具体主要是教学工作布置、六认真检查反馈、教学工作中遇到的问题展开学习讨论交流。在一定程度上,提高了学校的教学教研管理。

  各教研组根据学校规定,组织开展了“张力课堂”观察活动一次;“张力课堂”课例研研究活动一次;学科课程标准解读活动;学年整体把握教材培训。语文组进行了制卷培训活动,同时也进行了组内的制卷比赛。体育组开展了武术操评比活动,效果相当好。

  2.强化质量意识,努力提高教学质量。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。每学科同年级每班每月最少一次自我检测,检测结果分析,上报教导处。学校本学期中途对语数英调研一次,期末统测一次,对学生的学习情况进行检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科切实做好工作,及时分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措施。

  期末继续组织各小学科的单项调研,进一步完善音乐、美术、体育、科学、信息技术等考查科目的考核办法,科学合理地进行考查。期末还进行了一年级英语口语测试和二年级英语笔试。本学期二年级参加了区整班写字比赛。教导处重视考评前的方法指导,各年级注重考评前的准备过程和考评后的质量分析,教导处做好小结,指导教师改进方法,以起到了解情况与提高促进的目的。

  二.严格执行上级规定,积极开展校园活动。

  1.严格执行上级“五严”与“三项规定”要求,减少学生家庭作业负担,减轻学生课业负担。要求教师课堂练习与作业设计,教师必须要精选,杜绝“拿来主义”,切实做到作业布置与批改的“五有五必”。

  2.开展丰富多彩的校园文化活动。本学期我校举办了校第十二届数学文化节与第十七届艺术文化节。

  本届数学节历经一个月时间。数学“张力课堂”研讨活动,为数学教师提供了共同探讨、共同进步的平台。学生的比赛“我是速数大王”二十四点PK赛;“我是小小设计师”钟面比赛,;“我是口算能手”比赛;“我是抢数高手”比赛;“我是猜心高手”比赛……这些活动虽开展得不是那么轰轰烈烈,但却悄悄让同学们找到了学习数学的自信,体验了挑战数学后的成功,由此激发了学习数学的兴趣,道出了所有同学的心声。

  艺术节的活动,以重在学生参与为目的来推进素质教育,让全体队员动手动脑,快乐参与,体验快乐,得到锻炼,享受成功的喜悦。5月26日,《吴江日报》刊登我校艺术节活动简讯。5月31日,《吴江日报》刊登我校艺术节海选活动简讯。

  3.落实“丰富多彩的课外活动”和“阳光体育锻炼一小时”。进一步丰富学生的学习生活,陶冶学生的情操,全面提升学生综合素质。

  三.重视研讨,促进青年教师成长。

  1.“在研讨中发展,在反思中成长。”这是我校对广大教师,尤其是青年教师提出的目标。本学期,我们十分重视各种形式的研讨活动。学校行政和骨干教师率先垂范,做课改实验的领头人,在校领导的带动下,全体教师积极参与教学研究。校组内进行课堂观察;有效教学课堂节等多种形式教研活动,从研讨课前的备课、教学准备到课后的听课评课及总结上,我们教导处都认真组织,精心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提高每位老师的教学水平。在本学期,我们还组织毕业班语数英老师进行制卷能力竞赛,提高了教师钻研教材、命题解题的能力。

  2.积极参加学科联片教研活动。特别是本学期主持开展了区小学英语骨干教师讲学团活动和震泽片、平望片音乐学科联片教研活动,为老师们搭建了学习的平台。5月5日,我校孙霞老师送教蒲公英思源小学。实行“请进来、走出去” 邀请兄弟学校教师到我校来开课,提高我校教师的课堂教学水平。

  四.成果回顾,展望未来。

  1.在20xx年吴江区中小学生电子制作(电子百拼)比赛中,我校龚宇泽同学获二等奖,钱铮、顾晟赫、唐鑫等三位同学分获三等奖,辅导老师:顾少杰。

  2.我校六(2)班获20xx年吴江区“书香班级”称号,指导老师:倪浩忠。

  3.高年级“金活筒”比赛,获区三等奖。

  4.吴江区小学生田径比赛获区第十二名。

  5.吴江区小学生篮球比赛获区第十名。

  6.桃源小学《生活中的标志》获吴江区第十届小学生研究性学习成果展评二等奖(指导老师:沈海霞)。

  7.钱国华、庄国荣老师获得吴江区先进教研个人称号。

  8.20xx年吴江区校园文化节获奖情况:绘画二等奖1人,三等奖2人;“阳光下成长”征文二等奖3人;舞蹈三等奖。

  回首过去,成绩有所进步,面对未来,倍感压力。在更新观念、提高师资队伍素质、提高课堂教学效率、全面提升学校美誉度。我们还要进一步努力。

小学学校工作总结 篇2

  20xx—20xx学校小学数学教师期末工作总结时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就本学年的工作总结如下:

  一、教学工作方面:

  经过了一学期的熟悉,我基本掌握了这两个班孩子的特点,5班孩子书写规范,但反应有些慢;6班孩子思维敏锐,但是书写不够规范。所以在本学期的教学方面,我具体在以下几个环节做了调整:

  1.备课方面:通过制作教具、PPT以及动画等内容吸引孩子的注意力。根据两个班孩子程度的不同,适当的加入难度不同的思维题型。

  2.上课方面:注重培养孩子倾听、语言表达、规范书写等习惯,上课时做到结构合理,层次清楚,突出重点、抓住关键,突破难点。板书工整、布局合理,不写错字和不规范的字,为学生做好示范。另外开展层次化教学,既照顾学困生对基本知识点的学习,又满足学优生对知识点灵活运用的需求。作业中要求学生严格按照作业规定的格式,认真、独立完成作业。

  3.批改作业方面:做到作业试卷全批全改、小题逐题批改,力求全面掌握学生的学习情况。同时做到批改符号规范以为学生树立榜样。

  二、教育工作方面:

  1.课后辅导做的有的放矢,平时注意收集和分析作业中带有普遍性和典型性的材料,作好记录,认真分析原因,及时讲评反馈。对错误较多的学生要加强辅导、督促检查,采取关心、爱护、鼓励等多种正面教育的形式,找出原因,认真地改进、提高该部分学生练习的质量。只要有学生对某个知识点掌握不够,就会及时对其进行辅导。

  2.家校沟通方面,平时在做好本职工作的同时,能积极主动配合并协助班主任完成各项班务工作。及时与家长沟通孩子的在校情况,经常利用下班后的时间在班级群上给家长提供辅导孩子的方法,解决家长在辅导孩子中出现的问题。

  3.积极参加校评优课、评课听课。还积极参加校内外各种教研活动并能做好记录与反思。通过这些评课听课,吸取其他老师好的经验,以改进自身的教育教学工作。通过核心素养的培训使我对新课标的解读更加深入,同时也更深的明确了教学工作方向。

  三、自我提升:

  作为一线教师,除了完成教学工作外,还应紧跟时代发展脉搏,了解学习最新的教育教学方法,以及教改的方针政策,这样才能提升自身教学水平,提高教学质量。我利用课余时间研读《小学数学教师》杂志,有很多探索教育改革方面理论与实践相结合的文章,通过其中的理论学习改进平时教学工作方法;从一些课堂实录中学习了优秀的教学思路。

  我在教学实践中深入地贯彻一小的教学主旨,每一节常规课的教学努力做到突显学生主体地位,提高学生核心素的生本课堂。

  以上是我对本学期的工作总结,在今后的工作中,我会更加严格要求自己,努力工作,开拓创新,改进教学方法,及时总结反思,提升自己各方面的能力,使自己成为一名优秀的数学教师。

小学学校工作总结 篇3

  本学期认真贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,紧密配合学校中心工作,坚持以法治校、强化管理,进一步稳定我校教学秩序,净化了校园环境,树立良好的校风,在巩固我校德育工作的基础上又开拓了德育工作的新渠道,总结如下:

  一、认真抓好德育常规教育,以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的小学生。

  1、本学期始终以《中小学德育工作规程》为重点,强化了德育工作的规范化、科学化管理。开学初,根据教育改革的新形势,结合我校的教育特点,学校制定出切实可行的德育活动计划;开学后,利用主题班会的形式认真组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度,为我校良好的校风形成奠定了基础。

  2、在工作中,坚持做好学生的耐心细致的思想教育工作,一刻也不敢放松眼睛盯着学生,心里想着学生,经常不断地检查督促学生的行为习惯,把对学生的思想工作做到前头,落到实处,同时严肃校纪,对严重违反学校纪律,屡教不改的学生根据所犯错误的程度及时的给予批评教育。

  3、充分发挥了少先队的职能作用。参加学校日常工作的检查与评比。对全校的纪律、卫生、学生入校、离校等都做了每日检查。同时通过黑板报表扬我校的好人好事。少先队大队部为我校的教学秩序稳定作出了积极的努力,并取得了好的成效。

  4、校内值日情况有了新的起色、本学期由于对校内值日重新作出了规定,值日情况有了明显的好转,全体师生在值日时做到了认真检查,完成交接后离校。

  5、为保证我校正常的教学秩序创造优美的育人环境,坚持执行“《校园管理制度》”,坚持执行《班级日常工作检查评比细则》和《每日卫生检查制度》,而且做到了日检查、日公布、周评比。及时发放流动红旗。

  二、坚持了对“两操”的检查评比工作。

  本学期采取有力措施加大了对“两操”检查工作的力度,逐个班级检查眼保健操,为增加对课间操检查的透明度,将课间操检查结果当场公布,收到良好的效果。

  三、面向全体学生继续开展了以转化中差生为重点、控制学生流失等系列活动。

  开学初,各班级根据实际制定帮扶措施,不少班级多次召开家长会,反复地做学生的思想工作,为转化一个差生,班主任老师多次家访,反复和学生谈话,做出了艰苦的劳动。

  四、加强对学生的爱国主义教育和行为养成教育。

  1、以主题班会的形式对学生进行爱国主义教育。班会内容选择学习先进人物的事迹、国情教育、理想前途教育等等。

  2、组织参加各种公益劳动,对学生进行劳动教育。爱国卫生教育。本学期组织学生清理公共场所卫生等,增强学生的劳动观念。

  3、看电影,加强对学生的爱国主义和革命传统教育。本学期共观看二场四部电影。影片适合小学生教育特点。

小学学校工作总结 篇4

  关于咱们科学组来说,本学期是一个“角落”,是一个应战和时机并存的学期。应战在于咱们人员紧缺,并且增加了创客这个咱们也不太熟悉的范畴;时机在于咱们用有限的时间和精力掌握住了许多展现团队的才智的'时机,让孩子和教师们都感受到科技带来的冲击。

  1.研讨导学计划

  为提高小学科学教师的教材解读才能和助学活动规划才能,引导教师持续践行“学本讲堂”理念,执行市“新常规”要求,本学期,湾龙区小学科学教师将整体总动员,阅历学习-规划-施行和改进“助学三单”的过程。区里的“助学三单”首要指向科学讲堂的探究和研讨,一般有“活动协助卡”、“组内研讨协助卡”、“小组报告协助卡”。“助学三单”和我校一直在做的“导学单”的功用导向共同,都是一种协助孩子实现自立学习的脚手架,“助学三单”的范式也许更具科学味。

  本学期,咱们科学组在导学方面,依据区研修精力联系咱们校级的三单教研进行联系版的导学立异活动,科学教研组的一切成员都参加到“助学三单”的开发、实习和修改中。咱们本学期的6次教研活动都环绕该主题进行,其间3次是关于根底性课程的,还有3次是联系拓展性课程进行的。咱们凭借典范研读、课例研讨、网络研讨(微信)、主题说话等多种形式开展活动。在此期间,李璇、王翔翔、张建芬3位教师开出公开课;组内7人分工合作,开发了三年级第三单元的7课助学单与全区科学教师同享;冯幼义教师的导学事例取得市一等奖。

  将校本的“导学三单”和区里的“三单导学”联系在一起,扬长避短,咱们的讲堂在慢慢地靠近“学本”!

  2.创造精品课程

  咱们从前对4-6年级孩子的做过问卷调查,统计数据显现85%以上的孩子认为玩中学、学中玩,不拘泥于书本常识,在本来课程的根底上能拥有自个喜爱课程的选择权是他们所等待的幸福。学生对着手实习类的课程等待值最高,因而,课程研制团队深化学生中间,了解孩子们的爱好点,发现孩子对变废为宝,应战构思制造等活动十分感爱好。而着手才能,将讲堂常识加以运用的才能恰恰是根底课程中学生短少锻炼的有些。根据以上情况,咱们开端酝酿课程目标,试图经过几个按部就班的活动,发展孩子的着手才能,给孩子供给一个运用常识,将自个的构思主意成为实际的时机。总结历年辅导社团活动的经历,咱们断定“立异实习”为拓展性课程的中心目标,开发了“构思孵化”课程。经过多方辅导,咱们的《构思孵化》被评为省级精品课程。

  3.深化评估变革

  虽然咱们科学组只有几个人,但是在课程变革方面,特别是课程评估中咱们一直有自个的考虑和实习。咱们科学组从20xx年9月开端科学币的评估,三年的时间,咱们一直在积累,一直在行进。咱们收拾总结三年来的实习经历,撰写的课题报告《小学“科学币”评估体系的实习研讨》取得了市级一等奖的好成绩;除此以外李璇教师撰写的有关论文取得区级二等奖;在市级的课程评估现场会中展现咱们科学币的由来。

  4.营建创客文明

  因着创客基地的申报作业,咱们科学组在校级层面大力营建创客文明,环绕“立异实习”做了两条线的作业。第一条线——主题活动线:从开学初的教师代表说话,到学期中的科技节暨创客节开幕式,再到后续的创客节系列活动。第二条线——创造构思孵化空间:咱们将教学楼六楼的三个教室和两个阳台进行统筹安排,设置了构思孵化教室、3D打印区、百变积木区和生物园地,为学生的立异实习供给场所,别的经过创客基地的经费装备了10万摆布的器材,为孩子的供给硬件支撑。当咱们的教师和学生阅历了这一系列的活动,他们从“没有听说过”到“慢慢地了解”甚至是“深化地参加”,咱们收成的不仅是别致,关于孩子来说,更多的是发展在根底性课程中短少的立异、着手和实习的才能。

  除了营建校级层面的创客文明氛围以外,咱们还安排对外开放的活动或许走进社区进行公益活动。本学期咱们迎来了往届的毕业生和区机关幼儿园的小朋友来创客空间体会MBOT机器人和乐博士积木;咱们也将机器人和3D打印笔带到社区,让家长和孩子体会科技的魅力。上述活动,咱们组会经过构思孵化社的微信大众号进行推送,让更多的人加入立异实习的部队中!

  不论是咱们的教师,仍是咱们的孩子,咱们携手走在立异实习的路上。以上即是对本学期的一个简略小结,咱们在“角落”遇见了更有潜力的自个,咱们在“角落”遇见了学生更好的一面,咱们在“角落”遇见了更美的景色!

小学学校工作总结 篇5

  实验小学总务处上期工总结 本学期总务处紧紧围绕学校工作要点,以服务育人为宗旨,在学校党总支的正确领导及全体后勤工作人员的努力下,顺利完成了一学期的工作任务。现将一学期来的工作情况总结如下。

  一、扎实做好常规工作,确保学校工作的正常开展

  本学期,总务处根据开学初拟定的工作计划,认真做好学校日常 维修,公物管理,物品的采购、发放等工作,保证了学校教育教学工作的正常运行。

  二、精心组织筹划,顺利完成校区搬迁工作

  根据县上的总体规划,我校南校区须于20xx年春整体搬迁到过 渡校区上课,学校总务处按照县上及教委的要求,及时与鹏欣公司衔接,对新校区教室、食堂、厕所等进行了多次改造;联系教育技术装备中心,完成了新校区班班通、网络、监控及校园广播系统的安装工作;根据新校区的情况并结合学校的特点,对教学楼及运动场进行了安全防护改造,为各教室添置了窗帘,做好了搬迁的前期工作。新学期开学前,总务处根据学校的搬迁工作计划,及时对南校区的公物进行了清理,并组织教职工有序进行搬迁,确保了搬迁年级按时到新校区正常上课。

  三、认真做好营养改善工作,确保相关政策落实

  学生营养改善计划工作已基本形成制度,为了进一步落实相关政 策,保证学生足额享受国家营养膳食补助资金,学校总务处完善了食堂管理相关规章制度,通过召开从业人员及食堂管理人员会议、不定

  时检查等形式,进一步加强了对食堂工作的管理和监督,通过各级领导及相关部门的检查,对我校食堂管理及学生营养改善计划给予了认可和高度的评价。

  四、加强财务及资产管理,促进学校良性发展

  财务管理是学校后勤管理的重要内容。本学期,学校专门安排 财务人员进行了财务管理培训,做到财务档案资料齐全,归档有序。在物品的采购及资金的使用上,按

  先申报审批,再购买入库,然后签字领用的程序进行物品的采购及发放。严格实行审批采购制度。适时进行财务公开,将学校的财务状况置于教职工的监督之下。

  今年年初,总务处组织办理的第一批固定资产报损已得到县教委及财政局的批准,每二批固定资产报损也已上报县教委及国资委,正在审批之中。通过两次报损,学校的固定资产得到进一步的清理,有利于今后的资产管理和学校的发展。

  半年来,学校后勤一班人做了很多扎实的工作,保证了学校总体工作的正常运行。但由于本期时间紧,工作任务重,在很多方面,工作还做得不够细,在今后的工作中,全体后勤工作人员还将进一步学习,加强服务育人的意识,努力将今后的工作做得更好。

小学学校工作总结 篇6

  为了防止各类事故发生,维护广大师生及学生家庭的人身财产安全,xxx小学校多举措切实做好校园安全工作。

  一是加强户外活动及户外用火安全。利用会议、安全课,对师生进行户外活动中涉及的用火安全、人身安全等相关教育,并通过《致家长一封信》,使家长意识到用火安全的重要性,让学生和家长能够合理愉快安全地进行户外活动。

  二是加强交通安全教育。利用主题班会时间,对学生进行交通安全教育。遵守交通规则,上下学不骑电动车或自行车,不乘坐无牌、无证、超载及车况不良的车辆,安全出行,平安回家。

  三是加强食品安全教育。通过班会和自行查阅资料等方式,让学生远离垃圾食品,禁止学校周边商店经营“三无”食品,并教育学生购买食品时注意生产日期和生产地以及如何辨别“三”无食品。保障

  四是加强治安防范。加强校园巡逻并加强门卫管理,严格施行来访登记、出门询问等工作制度,严把校园安全关。学校门卫实行24小时值班,强化对校外人员进入学校的监管,身份不明的人员坚决不予进入。

  五是学校领导监督到位。每次教育活动的开展,都有相关部门严格审查,班会材料、学生学习成果、家长阅读签名等等,都有相关材料留档由安全小组领导检查层层落实,责任到人,确保安全教育活动落到实处。

小学学校工作总结 篇7

  自校安工程实施以来,我校全力推进校安工程,逐步完成了校舍安全排查鉴定、校舍加固施工、信息管理系统中数据录入,以及档案建设工作。尤其在20xx年我校校安工程项目吴庄初级中学闲置校舍改建幼儿园工程中我校做了大量的工作,现总结如下:

  一.工程概况

  工程改建面积444平米,为一层框架结构(房屋加固),政府总投资22万元,由萧县第二建筑公司承建。20xx年5月份动工至20xx年8月工程基本竣工,已通过验收,并投入使用。

  二.校安工程的管理情况

  为搞好校安工程这项德政工程,民生工程,按照县教育局校安办及中心校的统一部署,我校做了大量的具体工作。

  1.成立校安工程领导小组。学校成立了以李跃校长为组长的校安工程领导小组,并明确分工负责校安工程的质量监督,工程签证,资料收集整理,安全、宣传报道及解决在施工中出现的问题。

  2.为施工方提供必要的施工条件。针对工程工期紧,任务重,暑假气温高,工人劳动强度大等特点,学校还安排学生教室楼给工人休息。使施工人员在生活上得到了较好的安置。

  3.营造舆论氛围,大力宣传报道校安工程。为了宣传校安工程这项惠及千万学子的民生工程,德政工程的意义,学校悬挂了横幅,利用宣传栏,广泛宣传。

  4.加强质量监督,确保工程质量。学校确定了工程质监人员,对施工过程全程监督并作详细记录。发现问题及时通知项目负责人,并报告监理等部门。严格按图施工,如确需变更,校方与施工单位一起请示设计单位并书面报告校安办。学校还督促施工单位在保证质量的前提下加快施工进度,确保工程如期竣工。

  5.把施工安全作为重中之重。要求施工单位将施工区用篱笆进行封闭,并悬挂警示标志,禁止师生及非施工人员进入施工现常施工人员进入工地必须戴安全帽,并文明施工。进入校内的运送建材的车辆必须减速慢行。施工用电线必须按规定架设,配电箱上锁并张贴标志。

  三、存在问题:

  教学楼004资料缺失(由于中小学合并造成的)

  四、今后校安工作思路:

  1.统一思想,提高认识。确保校安工程常抓不懈,造福子孙后代,平平安安。

  2..强化领导,狠抓落实。认真做好校安工程的档案管理,把 校安工作真正落到实处。

小学学校工作总结 篇8

  20xx年我校紧紧围绕"安全""规范"、"质量"三个关键词,认真贯彻落实朱局长在暑期教育系统培训学习会的讲话精神,进一步提高师德、锤炼师能、提高质量,在安全、德育、教学、后勤、总务等方面真抓实干、形成合力,努力开创"正教育、真教育"的境界,力争各项工作再上新台阶。

  一、教师会、值周检查推陈出新形成固定模式

  从本学年度开学的第一周的教师会,学校就规定了单周业务学习、双周政治学习。而且形成了"123"教师会模式,即10分钟的值周反馈、20分钟的工作布置、30分钟专题学习".

  每周的值周检查采用"2+4"模式,即:两位值周领导、四位值周教师共同组成。而且对值周领导、教师每天从早晨一直到学生放学的值日要求进行细化。每周的值周领导、教师都会提前召开值周的专项会议,明确各自的值周要求。每天早午自习、课堂巡查都有一名领导和一名教师共同检查,由一名值周教师针对一周的早午自习、校园管理、课堂教学等方面进行汇总并在下周一教师会上集中反馈。通过这一形式极大地提高了教师参与学校管理的积极性、主动性。

  二、校园文化及艺体教育特色进一步彰显

  20xx年,我校的校园文化建设和艺体教育特色得到进一步彰显。本学年学校对鼓乐广场、学校草坪进行了出新和绿化。学校西边紧靠围墙约60多米的文化长廊、橱窗已竣工,厕所异地新建,运动场的前期工程暑期已完成,正积极与街道、市区教育部门磋商、落实,争取学校运动场建设尽早开工。

  我校娃娃鼓《鼓娃闹春》获20xx年区中小学生艺术展演二等奖;一年来我校娃娃鼓多次被邀请参加省市区演出:20xx年xx市市少儿艺术大赛、xx市民俗文化节、江宁区全民健身开幕式表演、四川甘孜藏族自治区文化交流活动。获得了上级领导的一直好评。另外,我校的女子足球荣获首届"区长杯"足球比赛第六名。代表江宁区参加的20xx年xx市中小学生礼仪风采大赛获一等奖;学校的"龙柳絮"合唱团获江宁区"第七届五月花大合唱"街道组二等奖;英语短剧获江宁区二等奖。

  三、教师队伍建设举措多样,成绩斐然

  在江宁区教育局教研室举行的第三届骨干、带头人评选中,我校有23名教师评为"江宁区第三届骨干教师",卢雪箫老师被评为"江宁区第三届教学带头人".一年来多位教师参加了片级、区级教学赛课并获奖。校内每周的语数英和综合学科的教研、周二行政推门听课、每月一次的校内视导等活动正常有序的开展。

  其次,课堂教学和早午自习越发规范,许多教师能做到提前候课,早午自习能提前到班亲自组织学生的早午自习,提高早午自习的实效。尤其是本届毕业班全体教师精诚团结,加强学科间的相互沟通,增强团队协作,任劳任怨。成为我校其它年级学习的楷模。

  再次,青年教师发展班、班主任培训活动丰富多彩。一是邀请翠屏山小学、科学园小学名师讲座、去江宁区学生综合实践基地开展班主任拓展活动;二是在五四青年节期间开展了阅读、粉笔字、课标考核等一系列活动。三是开展了系列教研活动:承办xx市小学品德学科核心素养(网络安全)培养观摩研讨活动;承办江宁区小学数学教学校长课改展示活动;承办江宁区小学语文骨干研修班教学观摩研训活动;承办江宁区小学信息学科教研活动。四是规范了青年教师双周研修活动。提前规定研修主题,人人参与。通过系列活动的开展有效地激发了全体教师尤其是青年教师不断上进的动力。

  另外,青年教师xx获区小学品德学科《金陵文化》赛课一等奖、xx老师获获区小学品德学科《金陵文化》赛课二等奖。我校教师在本学期的区论文评比活动中取得了优异成绩。教师案例、论文获奖的人数较上学年有很大提高,超过百人获奖。

  四、学生养成教育扎实开展,富有实效

  本学年,德育处把学生"一日常规"作为重点工作扎实有效地做好。每月一主题、每周抓一项学生常规养成、每周一次的常规检查的小结、周冠军(月冠军)的评比、龙小之星的评选等等工作安排上,德育处、少先队不断创新、提出了具体的新的要求,极大地提高学生"争卡"的兴趣,学生的表现也令人满意。如我校承办区市级研讨观摩活动中,学生的良好的课堂常规表现赢得了市区领导、兄弟学校领导和教师的一致好评。

  又如:20xx年5月31日,德育处隆重举行"有爱相伴 幸福成长"十岁成长仪式,三年级师生全员参与,为师生留下了珍贵的记忆,得到了家长的好评。在全区关工委组织的"纪念抗战胜利70周年"系列活动中,少先队组织队员开展红色寻访活动,我校苏成同学获"三寻访"演讲比赛一等奖,学校也获得优秀组织奖;小龙娃小队、向日葵小队获xx市优秀假日小队。学校德育少先队工作,正从注重形式转变到注重实效的正确轨道上来。

  五、学校管理工作规范有序。

  本年度学校进一步完善了细化了各项管理制度,如:教师的考勤制度、教师的教学规范、教师的值周要求、教师的岗位竞聘办法等等。尤其是在职称晋升期间,本学年采取先自我评分后集中推荐的形式,由于名额的限制,不少落评的教师表现出了理解、谦让、大度,令人感动。另外,在20xx年12月28日举行的教职工代表大会,我校进一步修改完善了"绩效考核"方案,通过了学校十三五工作规划、青年教师考核方案、教研教备组长考核方案等。通过学校的各项制度的修订,进一步明确了各项工作的要求、激发了教师的工作积极性。

  一年来我校娃娃鼓多次参加省市区大型活动,我校学生代表江宁区参加了20xx年xx市中小学生礼仪风采大赛并获得了一等奖。20xx年,学校获得团体表彰31次,其中完成市区4项创建任务,获得市区先进表彰、团体奖27项;教师的论文、案例区市级获奖或发表达109人次,教师在区级以上教学、基本功比赛获奖和教师个人荣誉达61人次;学生在区级及以上获奖、表彰达330多人次。学校团体、教师和学生个人成果奖仍然保持近几年较高的势头。

  回顾一学年的学校工作,脑海里一直浮现着这样一些词语,那就是敬业爱岗、勤奋刻苦、精益求精。那正是我们xx小学校园文化的精髓所在,我们越来越清晰地感觉到,这些优秀文化的精髓正逐渐渗透到我们龙小每个教师的灵魂深处,因此,我们xx小学正变得越来越和谐,越来越上进,越来越能够使每个教师生活其中感到快乐和幸福。

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