中学学校工作总结

时间:2021-08-09 12:02:57 工作总结 我要投稿

关于中学学校工作总结模板5篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的中学学校工作总结5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于中学学校工作总结模板5篇

中学学校工作总结 篇1

  本学期在我校领导班子的正确指导下,在实际培训中,我们努力做到领导重视,措施有力,对教师的培训学习给予人力、物力的支持,让每一位教师通过学习提高教学、教育技能。在全体教师的共同努力下,本学年,我校的校本培训工作,取得了较大的发展,现总结如下:

  一、领导重视,目标明确

  学校领导对教师的校本培训工作非常重视,始终把培养建设一支高素质的教师队伍作为重点,把搞好教师的继续教育工作作为中心工作来抓,提出了建设高素质的教师队伍,走科研兴校之路的办学思路。

  学校及时制定出了切实可行的计划,制定了总体目标,不仅要求广大教师努力发展,成为一支师德高尚、素质精良、结构合理、充满活力,科研型的教师队伍;还结合本校实际,建立健全了有效合理的工作机制和管理制度。教师在教育事业发展中的地位和作用是不容置疑的,我校十分重视教师全员继续教育和岗位培训,始终保障教师充裕的培训经费和教研活动的顺利开展。

  二、加强培训,促进发展

  1、重视专题理论培训学习

  教师既是学习者,又是实践者和研究者。为了更好地落实培训任务,学校以自学和集中学习相结合,定期开展各种培训工作,培训内容根据上级文件精神,有师德师风建设、教育教学、德育方面等专题培训。要求教师在学习中要做到:耳到、手到、眼到、心到。

  在本学年中定期开展校本专题讲座,主要由学校领导班子成员和教研组长在每两周教师会上对全体教师做校本专题讲座。在培训过程中教师参与率较高,态度积极。不但做好学习笔记,还善于思考,每次学习结束,我们都有目的地开展一些讨论、交流、研究活动,让教师有自我展示的空间和时间,在教师相互切磋的同时,相互提高。

  2、注重青年教师的培养

  为了加强青年教师队伍建设,促进学校可持续发展。在校本培训中,我校特别针对近两年参加工作的青年教师,提出严格要求,明确学习任务,不仅要求青年教师加强教育学、心理学等基础理论、现代教育理论和学科发展前沿理论的学习,使他们具有较高的教育理论修养,不断丰富与更新学科知识。

  (1)学校在每月特例安排一次教师集体理论学习活动。每学期必读至少1-2本书教育教学书籍,并做好读书摘记或撰写好与所读书相吻合的心得体会,字数须达1000字以上的。学校有检查记录并汇总。

  (2)每学期听课不少于25节,要求听课记录规范详尽,并做好评课记录。

  (3)青年教师要求一学期必须开展1-2次公开课教学。学校有检查记录并汇总。

  (4)积极参与学校组织的每次专题培训,严格按照考勤制度实施执行。

  三、创造机会,提升质量

  教师的继续教育学习不是重复教育,要与时俱进,加入学科领域内前沿的东西。为此校长在每月安排一次教师集体理论学习活动。理论需要实践的支撑,教务处深入课堂,参与教研活动,调查走访教师学生,面对面地对教师的备、教、改、教学基本功进行指导,发现问题,及时解决,并面向全体教师,就普遍存在的问题指出症结,发起倡导。

  没有专业引领的研究活动,教师的研究很难上升到一定的高度,或者至少耗费比较多的时间。除了教师个人的学习钻研之外,还将从以下方面给教师提供学习机会。

  (1)校内:开展新老教师传帮带活动,一是采用新老挂钩师徒结对的方式,刚分配的毕业生必须拜一名老教师为师,全面学习老教师的优秀经验和敬业精神。二是教师集中备课,互相听课,每位教师听课时,要认真做好听课记录,并写出自己的听课心得。由教务处对各教研组进行评定考核记录。

  (2)校外:走出去请进来,一是每学期有计划地安排外校名师做引领指导;二是有计划地安排教师外出学习,尤其是青年教师在政策上要给予倾斜,促使他们尽快成长。此外,学校在能排出课的情况下,尽可能外派教师参加各种新课程培训以及教研活动。对于外出学习的教师,学校有计划的要求外出学习的教师进行汇报或上示范课。

  四、创建特色凸显成效

  为了提高了教师的教育教学能力和研究能力,学校创设形式多样的校本培训内容与形式,如一年来,我校与兄弟学校举办多次教学联谊;开展师徒结对“同课异构”教学研讨活动;另外我校承办县科学骨干教师与名师送教下乡活动。

  组建青年教师学习班为学校特色教研活动,即挖掘青年教师的自我实现需求,引导青年教师通过自身努力实现自己的理想,要求青年教师为自己量身定制成长蓝图,制定《个人业务发展规划》,并扎扎实实地落实个人成长计划,变“要我发展”为“我要发展”。开展多层次师徒结对与同伴互助活动:如开展青年教师之间及与校内骨干教师同伴互助活动。开展青年教师与县内名师结对活动,定期邀请结对名师前来指导,并定期指派学员参加学习活动。不定期邀请专家做专题讲座,指导学员学习。在这一学年里成效较显著,教师们积极撰写论文、案例,在20xx年度中约有15人次论文、案例获县级奖;积极参与各项技能比赛,获得可喜的成绩。

  关注各个梯队教师成长,有新教师培训机制,骨干教师培训措施和方法,当然不忽视其他层次类型教师的成长计划,给青年教师搭建一个展示锻炼的舞台,让他们在一些大型研讨会上展露风采。

  总之,我校的校本培训工作教师们满意度较高,本学年在广大教师的积极参与下和齐心协力地配合下,取得了一定的成绩,在新的一年里,我们将继续努力,找准差距,克服困难,使校本培训和继续教育工作更上一个新的台阶。

中学学校工作总结 篇2

  本学期我担任八(3)的班主任老师工作。为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结本期工作如下:

  一、认真培养和选拔班干部。

  要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任老师领导下的班委会。本学期我调整了班干部的人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力,又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

  二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。

  作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任老师的一贡项重要任务。因此,在班主任老师工作中,我既要引导学生学好功课,还要同科任教师密切配合。针对这个普通的班级,学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数学生竟然与教师唱对台戏,引起课堂的骚动,严重影响正常的上课,因此,我有针对性的找出这些学生,对他们进行严厉批评,告诫他们要学会尊重别人,做到认真听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的`要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。

  另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

  三、做好后进生的转化工作。

  在我八(3)班,后进生在班中为数较多,能量也大,影响坏。因此,转化后进生是班主任老师的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每位后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

  四、适当的善意惩罚。

  八(3)班作为学校的一个普通班级,我认为“没有惩罚的教育是不完整的教育”,当然采取什么样的惩罚方式,却也需要花费一些心思,大的方面不能违背教育原则,小的方面不能伤害学生的自尊。对一些违反纪律同学适当做出惩罚,我的惩罚措施是:一、书面检讨,做深刻反省;二、罚为班里做件好事;三、期末学习成绩提高。知道内情的同学知道老师在实施惩罚,不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事,一则这些同学的自尊得到了最大限度的保护,二则在班里树立了正气,无形之中学生的自我约束力加强,提高了班级凝聚力。

  五、关心他们的生活、学习

  我利用课余时间与学生交谈,了解他们学习、生活等情况,经常到班级看看他们的纪律、卫生状况,这样,改善班主任老师与学生关系,使之更加融洽、和谐。

  总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任老师工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

中学学校工作总结 篇3

  为进一步加强学校“禁毒”知识宣传,增强广大师生自觉抵制毒品的意识,我校把“禁毒”宣传纳入了学校重点工作之一来抓,将之视为实施素质教育,贯彻公民道德纲要工作中的重要内容,积极开展“小手牵大手”活动,扎实推进“禁毒”宣传工作,现将工作开展情况汇报如下:

  一、成立禁毒教育领导小组

  为了加强学校禁毒教育的组织管理,建立长效管理机制,首先成立了由校长担任组长,政教主任为副组长,其他行政、团委书记、各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。

  组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:XXX

  办公室成员:XXXX

  二、统一思想,提高认识

  毒品的预防教育的关键在于预防,在于唤起民众的自觉防范意识。相对于众多的德育主题教育活动,禁毒教育应该更加重视。几年来,我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播、多媒体对师生进行宣传教育。举行“关爱生命,远离毒品”签名活动,把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

  三、集聚合力,加强教育

  我校注重活动载体建设,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动,通过请法制副校长和法制辅导员到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命,远离毒品”为主题的心理健康教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,了解学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。政治教师则通过思想政治课,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、社区,充分发挥“三位一体”的合力,开展禁毒教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育,自觉形成了禁毒意识。

  四、落实措施,精心组织

  我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,尤其是切实做好“五个一”活动。

  1、上好一堂禁毒教育课。第10周,学校要求全校各班利用班会课上一节禁毒教育课,各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。政教处还对上课的教案认真检查。

  2、看一部宣传片。政教处在11周的星期一至四下午第3节课组织全体同学在教室观看“拒绝毒品、关爱未来”文艺晚会专题片和禁毒专题片《与法同行》,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

  3、读好一本书。全校各班认真组织学生学习《禁毒教育手册》,学校政教处统一对学生进行禁毒知识测试,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

  4、开好一次主题班会。全校各班在第10周星期四上午的班团活动课举行了以禁毒为主题的团会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。

  5、写好一篇心得体会。学生每人完成一篇心得体会,并组织语文教师对比较好的文章进行评奖,鼓励学生参与禁毒活动。

  五、注重研讨,加强交流

  为了提高毒品预防教育的科学性,鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文,并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。然而,成绩只能证明过去,为了更科学有效地开展毒品预防教育,我们将继续努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不断提高师生的防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土不被污染。

中学学校工作总结 篇4

  总务工作是为教育教学服务,而教学是学校的中心工作, 为保证教学工作的正常进行,必须有良好的后勤保障工作。努力提高后勤工作的质量,使之更好地为教育教学工作服务,一直是总务工作努力的目标,本学期总务工作根据学校领导安排,配合学校各科室的工作以及在广大教职工支持下主要做了一下几点工作:

  一、增强服务意识,树立主人翁精神

  本学年总务工作服务意识浓厚,认识水平有了很大提高,对自己的职责更加明确。对后勤工作的超前性和全方位性,有了进一步的认识,后勤人员的主人翁精神和公仆意识得到加强,有一定的自我牺牲和奉献精神,按质按时完成本职工作,有利于不断提高业务水平和工作效率,并保证了学校各项工作的顺利完成。。

  二、加强校产管理,努力开源节流

  1、水电维修及管理方面

  加强对维修和耗财的管理,随着学校规模的不断扩大和教育教学设备不断增多,使用年限的增加,现在学校的维修任务越来越重。水电设施数量多,学生破坏性强,在学校无维修人员的情况下,通过利用休息时间约男教师、高年级男生一起修,自己实在修不了的请校外专业维修人员来维修等方法,使学校损坏的公物得到维修,保障了教育教学工作的正常进行。本学年清理了老教学楼化粪池(共10车,5000元)、疏通排水管道、厕所蹲坑管道(30个、每个收费50元,共xx00元。)将教学综合楼洗漱台下的排水管道加高,对水龙头进行改造,20xx年9月至10月学校维修学校水电料款及工时费共计:2410元。

  2、校舍日常维修方面

  部分班级教室的门有所破坏,进行了维修;

  学校教学综合楼一楼大厅两道防火门更改为防盗门。因大风将阶梯教室玻璃门吹坏,现更改安装为钢铁防护门;

  三、校园建设。

  1、基础设施建设。

  将学校原空心砖建设的隔墙拆除重建,在宿舍楼右侧新建了洗澡间、洗衣房、勤工俭学养猪圈。正在对阶梯教室旁的空余场地建盖铁皮房,并用铁丝网围起,做停放教职工摩托车辆用。食堂安装了2套太阳能热水器,教学综合楼安装了1套太阳能热水器。校园内安装太阳能路灯9盏、学校大门外安装太阳能路灯1盏。

  2、信息设备及网络建设。

  为了广大教师提高教育备课效率以及运用教育信息技能本学期自4月份开始将学校教学综合楼设备中的电脑安装运用起来了。并将原10兆光纤网络提升至30兆光纤。

  20xx年,虽然总务及勤工俭学工作取得一定的成绩,但也存在一些不足。20xx年,总务处将着重围绕在20xx年工作基础之上,加强服务工作意识,不断改进工作方式方法,把工作做细致、做深入、做扎实,为学校教育教学提供更佳服务。

中学学校工作总结 篇5

  一、自我校确定将象棋作为特色打造以来,学校逐步健全了管理网络,即副校长分管、体艺教研组具体负责、体育、音乐类教师具体实施,最终落实到学生,形成普及→提高→特色这样一个四级管理、三个层次的组织管理体系,将普及和争创体艺特色相结合,充分利用校内外的教育资源,面向全体学生,提高整体素质,中学学校 工作总结。

  二、我校还成立了以吴晓红主任为特色项目带头人的一个以青年教师为主的教研组。自编校本教材《象棋初级教程》、《象棋入门》、《学象棋》等,利用体育、大课间活动、兴趣小组活动时间开设了“中国象棋”教学,加强象棋教学的推广。低年级以兴趣激发和初步下法为主;中年级以基本规则与品德教育为主;高年级以作战水平与多种策略为主。学校也加强班级兴趣小组的管理,每次活动做到“四定三检查”:定时间、定地点、定指导老师、定学员;检查老师是否到岗到位、检查学员出席人数、检查活动内容落实。真正体现了普及性,做到了全员参与。

  三、由于学校新建大楼,校园环境是一片空白。学校组织召开专门行政会议进行讨论,派中层赴丹阳实验学校学习后,由朱艳琴老师负责制定环境布置方案,在全校范围内征集作品,赵晓燕老师具体负责作品的筛选,用以环境布置。开展学校楼宇命名方案和校徽方案的征集活动,体现了学生小主人的作用。及早布置,及早落实。

  四、在校园文化的布置中渗透学校的体艺特色,营造浓郁的学习氛围,真正体现“书香校园、象棋特色”。

  五、努力抓好常规体育、艺术工作

  学校积极推进“阳光体育活动”,用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间。并在全校开展了广播操和眼保健操比赛,很好地推广了新的广播操,工作总结《中学学校 工作总结》。成功举办 “六一艺术节”活动,受到了群众的好评。

  积极组织工会活动,成功举行了“庆三八放飞心中的歌”歌咏比赛,极大调动了广大女教师的积极性。我校10名教职工在新区登山比赛中夺得团体第五名的好成绩。

  六、加强安全教育,提高学生意识

  1、切实加强安全教育。为保证师生安全,争创“平安校园”,学校全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律,设立红领巾监督岗和流动岗,在管理上保证校园安全;深入师生、班级,每周都安排固定的时间宣传安全教育;制定突发事件的应急预案,并成功进行了预防地震的演练,提高学生自我保护的学习实践能力,让学生学习安全知识,掌握自护本领,提高自护自救能力。分两次发放告家长书,提高家长的安全意识,让家长协助学校共同搞好安全教育。请姚桥派出所的交警到进行交通安全知识讲座,增强了学生的安全意识。

  2、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组,由谢校长牵头,总务部门协助,每月定期对校园及周边安全隐患进行排查,防患于未然。最近学校又安装上监控系统,既将投入使用。

  3、认真落实《学校卫生工作条例》,进一步规范了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作,认真上好健教课,提高学生的健康意识。针对H1N1病情不断蔓延之势,严格执行因病缺课上报制度,做到天天上报。关注学生心理健康,有兼职心理辅导老师。加强学生饮食卫生管理,确保学生的人身安全。

  4、加强校车管理制度,安排专人负责压车确保安全。

  七、校园建设、幼教方面

  学校新教学大楼以投入使用,食堂、操场的建设正在进行之中。校园的绿化也以基本到位。

  幼教方面成绩显著:三月份成功举行了亲子运动会,受到了家长的好评。李海琴老师在市级赛课活动中获一等奖。

  八、有待改进的方面

  1、课堂教学还存在不少问题,要继续进行有效课堂的研究,从制度上保证研究落到实处,使师生的课堂教学行为得到根本性的。

  2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强,德育层次化研究的成效不够显著,一部分学生存在知行不统一的现象。

  3、学校的周边环境整治不力,小摊摆卖无法制止。校门口公路狭窄,破损严重,师生出行受到影响。

  4、由于学校搞基建,学生正常的活动场所受到限制,学生正常的教学环境受到影响。

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