教育局工作总结15篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的教育局工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教育局工作总结1
围绕局中心工作，以提升审计质量为核心，以加强审计业务管理为基础，以“人、法、技”建设为保障，强化“服务学校、服务基层、服务教育改革和发展”的宗旨，认真履行审计职责，较好地完成了各项审计工作任务。20xx年完成审计项目20个，审计总金额2315万元，其中预算执行审计8个，义务教育经费调查5个，伙食调查2个，干部任期审计5个。
一、提升审计水平，履行“经济卫士”职责
1．认真开展预算执行情况审计。按照“揭露问题、规范管理、制约权利、提高效益”的工作要求，组织对县直学校预算执行、政府采购及财务管理情况进行了审计。审计中，紧紧围绕年初批复的预算，把审计的触角伸向既关注预算内资金，又关注预算外资金；既关注各单位财务收支的真实性、合法性，更关注专项资金的使用方向、使用效益。通过检查财政预算编制及调整是否符合的要求，检查政府采购的规范化，从源头上制止了资金使用的随意性，查处了预算管理不严格、政府采购不规范、财务管理不完善等问题。对存在的问题提出了细化预算编制、加强政府采购的规范化建设，提高财务管理水平等5条审计建议。
2．积极开展义务教育经费调查。按照省、市文件精神，我们有针对性地抽查了5个乡镇实施义务教育经费保障机制改革的政策落实、制度建设、资金到位等方面的情况，审计发现，部分乡镇还不同程度存在挤占挪用校舍维修改造资金、挪用“两免一补”资金现象；还有些乡镇违规开支公用经费，用公用经费发放教师津补贴。审计中，我们建议有关乡镇认真落实农村义务教育经费保障责任，提高经费保障水平，使农村义务教育经费投入保障责任真正落实到位。
3．扎实推进干部任中经济责任审计。干部任中审计关口前移，其目的在于提醒、教育干部，促进规范管理，其结果更关系到领导干部自身的利益。各学校和被审计领导给予了高度重视，特别是对审计发现的问题及审计建议或意见，能够正确认识并且积极对待，边审计、边落实、边整改，不仅起到了防患于未然的作用，同时克服了离任审计事后监督审计意见落实难等不足，审计职能得到更加有效的发挥，提高了审计工作的质量。
4．加强对中小学食堂收支情况开展专项审计。每个月对各学校上报的每月食堂收支报表进行分析，及时了解情况，对有关问题及时进行查处，对有举报的学校食堂进行专项审计。审计发现，有些学校食堂存在克扣、挤占、挪用学生伙食费现象，有些学校人为地将一些与伙食无关的费用列入了伙食成本，还有些学校将资料费等违规收入等记在伙食账中，将应列入学校行政账的部分招待费、修缮费及违规发放给教职工的各种名目的津(补)贴等变通为伙食支出。通过审计，对有关问题及时进行了查处和纠正。
二、强化管理，加强审计队伍建设
1．坚持抓培训，提高内审人员的业务水平。针对教育内审人员层次不同、需求不同等特点，有针对性地分别组织全体专、兼职内审人员进行培训，达到事半功倍的效果。培训的重点放在内审基础知识、审计方法、相关法规、审计规范、查帐技巧等方面；突出实用性。并组织全体专兼职审计人员参加由如东县审计局组织的内审计人员后续教育，通过各类学习，提高了内审人员的整体素质，练就了内功，扎实了基础。
2．强化审计质量控制，深入开展审计质量管理年活动。
一是全面推进教育部17号令贯彻执行。抓住“审前、审中、审后”关键点，规范审计计划、审计方案、审前调查、审计取证、审计日记等工作，在规范审计程序、完善审计流程上下功夫；
二是进一步完善结果复核、质量考评等制度，做到有规章制度可依照，有程序可控制，有标准可衡量；
三是认真听取和研究被审计单位意见，对合理意见要及时采纳，对审计报告中出现的事实不清、定性不准、处理不当等问题要及时纠正，切实提高审计报告和审计公告的质量，在确保准确无误上下功夫。四是改进审计结果报告，使内行人说得清，外行人看得懂，有关部门用得上，在提高审计成果使用者的满意度上下功夫。
三、完善审计公示和审计回访制
发挥审计结果的作用在审计过程敢于发现问题，善于发现问题，分析产生问题的原因，指出问题的危害性，提出解决问题的方案，促进了学校建立和完善各项管理制度。审计的重点是审计整改，通过审计促进整改。我们不仅认真完成各项审计任务，在具体实施审计过程中，还关注教育经济活动内容的真实性，完整性，更注重教育审计活动的效益性，对已经完成的项目，加大了后续审计力度，通过后续审计，及时了解被审计单位的整改措施和整改情况，督促被审计单位做好审计意见整改工作，尽力杜绝“审计年年有，问题年年出”的现象，促进学校经济活动依法按规进行。
教育局工作总结2
一、高度重视，强化管理
教育局党组历来重视档案工作，把档案工作当成一件重要工作来抓，因此，为进一步加强对档案管理领导，充实了领导小组。本年度由教育局副局长彭勇同志分管档案工作，加强对档案工作的指导和督查，形成了工作有布置、有要求、有检查的齐抓共管工作局面。还不断组织局机关档案员认真学习贯彻落实《中华人民共和国档案法》和国家档案局八号令，使机关档案工作真正成为依法治档，从而步入规范化、法制化轨道。
二、档案管理基础设施建设情况
在办公室紧张的情况下，教育局办公室也专门挤腾出一间办公室来设立档案室；在经费困难的情况下，我局克服困难，加大投入，新购置了一台空调，对照档案规范管理要求做到了防火、防虫、防盗、防潮、防鼠、防强光、防霉变等，保证了档案的安全存放。
三、档案制度建设情况
在原有档案管理工作的基础上，我们进一步完善了档案管理工作的各项规章。按照《档案法》的规定，结合我局实际情况，建立健全了档案管理制度，在档案管理中发挥了较好的作用。
四、规范档案建设情况
根据《机关档案工作建设规范》，完成了局机关各类文件材料的收集、整理、立卷归档；今年我局整理归档档案997卷，其中永久530卷，30年期100卷，10年期367卷，全部入柜存档。另外。我局还建立了严格的档案管理制度，分管领导对档案定期检查，发现问题立即整改。档案管理人员经常检查案卷，目前未发现霉变、虫蛀现象，确保了档案的安全。正确处理好档案安全保管和方便利用的关系，既保证档案不丢失、不损坏，又保证了档案信息不失密、不泄密。
总之，在改进不足的基础上，全局上下将共同努力，使我局档案管理工作走上规范化轨道，以发挥档案工作在服务民众方面的基础性作用。
在局领导的高度重视XX县档案局的帮助和指导下，我单位各门类、载体的资料档案收集较为齐全、完整，并按规定及时进行了归档，共整理20xx年归档文件18盒300件，其中：永久保存的6盒74件，30年保存的6盒96件，10年保存的6盒130件。同时坚持科学管理，专人负责，始终保持了档案资料的整洁与完好。现将有关工作情况总结如下：
一、领导高度重视
（一）管理体制。自我局成立不久就建立健全了档案管理工作机构，成立了档案管理工作领导小组，由局长任组长，各科室负责人为成员，由办公室负责具体工作。机关档案全部实行集中统一管理；建立了档案室以及档案管理人员岗位责任制；建立了档案工作管理网络，由办公室牵头，各科室共同构建了档案工作管理网络。不定期组织学习档案管理知识，及时、整理、收集各科室形成的档案，按照要求归档入库。
（二）队伍建设。局领导高度重视档案管理工作，一把手亲自抓，经常过问和检查档案工作，并组织科室有关工作人员深入学习，宣传贯彻落实《档案法》、《档案法实施办法》、《云南省档案条例》等规定，使全局人员进一步增强档案管理责任意识，依法规范了档案管理行为。
（三）制度建设。制订落实了文件归档、档案保管、保密、利用等管理工作制度，同时加强与县档案局业务指导科室的联系与沟通，不断改进我局的档案工作；并认真实行“双套制”管理，对纸质档案中不能找到电子版的采取扫描的方式获取电子版，做到电子版无空缺。
二、加强对档案室的保管保护
档案室配备了专用库房，面积18平方米，严格按规范化档案室的建设要求，做到了防盗、防火、防潮、防霉、防虫、防鼠，硬件设施能满足永久存放档案的要求，做到了库房、办公室、阅文室三分开。档案员经常打扫库房，确保了库房干净、整洁、管理有序。
三、认真及时进行文件归档
严格遵守文书处理办法和归档整理制度，认真及时做好档案接收工作，各科室人员在整理好案卷后，及时按归档制度要求，统一把档案移交档案管理人员，进行统一归档处理。严格履行交接手续，认真填写档案移交清单，做到归档文件完整、准确、及时，归档案率达100%。归档的文件按统一材料标准、统一格式规范制成，符合档案保管要求。根据我局实际情况，建立了档案分类方案，各类档案按其体系分类整理上架。按规范编目、编号、装订，做到了分类科学、装订规范、排列有序、编目编号系统规范。
同时，档案集中在档案室统一保管，对各科室新增档案，要求每年档案于次年3月份进行移交，并对全年各科室的档案进行一次统一清理，要求各科室坚持平时归卷制度，确定归档范围、保管期限，确保归档材料齐全完整，并按照国家的有关质量规范要求，做好各种门类、载体档案的接收工作。档案统一存整齐放放在档案柜中，均符合规范。定期检查档案，防止霉变、尘污及虫蛀鼠咬现象。
四、热情做好档案利用工作
按不同门类、载体和保管期限，科学、准确，编有《案卷目录》、《归档文件目录》等。档案员业务熟练，既掌握了档案管理相关业务，又能主动向机关领导和科室提供档案资料信息，建立了查借阅登记制度。档案工作人员能迅速、准确调出所需案卷，查全率、查准率达到100%，热情为全局服务。
五、下步工作打算
1、努力做好档案工作，继续保持云南省党政机关档案室建设三星级的荣誉称号。
2、进一步加强业务学习，加强与县档案局业务指导科室之间联系、沟通。
3、加强特种载体档案的收集和保管工作。
4、进一步做好档案查借阅及利用工作。
教育局工作总结3
xxxx年是xxxx教育改革的突破之年，教育发展的跨越之年，在市委、市政府的领导下，在上级教育行政部门的指导下，通过全市教育工作者的努力，全年教育工作上了一个新台阶，主要表现在以下几方面：
1、努力提升了各类教育的高位运行水平。xxxx年，全市学前教育毛入园率、小学巩固率、初中巩固率、盲聋哑及智障儿童少年义务教育入学率分别达xxx%、xxx%、xxx%、xxx%，初中毕业生升学率达95.2%。19周岁人口高等教育入学率达xx%，全市普通高考本科录取人数占总人口比例达xx‰。全市人均受教育年限达xxx年。
2、努力建设了区域化优质教育资源。xxxx年，全市所有学校都达到了省级合格学校标准，xx所注册幼儿园中，在省示范幼儿园、省优质园xx所的基础上又有x所幼儿园接受了省优质园的评估验收；35所中心小学中，省实验小学增加到32所；xx所初中中，省示范初中增加到xx所；吕叔湘中学、五中、六中三所四星级高中正式授牌，近xxx亩的职教园建设进入实质性建设阶段，各级各类学校学生在省级品牌学校就学率达xxx%。
3、努力提高了信息技术教育水平。xxxx年，全市中小学学生人机比达xx:x，教师人机比达xxx：x，校校建有校园网络和教学辅助系统、教育管理系统，校校拥有独立网站，授课教室和多媒体教室比例达xx：x。
4、努力发展了现代化的职业教育。xxxx年，职教中心机电技术应用专业通过省示范专业复评，参加全国首届职教系统技能大赛xx人次获奖。全市职校毕业生就业率稳定在xx%左右，而通过职业学校的岗位培训有效转移的农村剩余劳动力今年达到xxxx余人次。民办的xxxx外国语学校被职教中心整建制收购。
5、积极打造了和谐化校园。xxxx年，我们以省教育厅制定的《中小学管理规范》为指导，在全市狠抓以校风、教风、学风为主要内容的常规管理体系建设。“依法治校”建设通过了省、市检查验收，新建的丹凤幼儿园和开发区中心幼儿园全面竣工，并投入使用。位于少阳职中的全市中小学生综合实践基地举行了揭牌仪式。实验中学易地新建工程进展顺利。
6、积极打造了人文化校园。xxxx年，全市小学教师具有大专以上学历的比例达79.44%，初中教师具有本科学历的比例达xx%，职高“双师型”教师的比例达xxx%，高中教师具有研究生学历的比例达xxx%。x名教师被评为省正教授级中学高级教师。“优秀教学录像进农村，城乡教师手拉手”活动及经验，被教育厅在全省推广。
7、积极打造了特色化校园。六中女子足球队第三次获得全国中学生女足冠军。西门小学武术队在第三届浙江国际传统武术大赛上获得8金5银3铜的好成绩。xxxx年，在全市全民运动会上，我市教育系统荣获羽毛球第七名、乒乓球第三名、拔河第三名、篮球第一名、棋类第一名、大众广播操第一名、田径比赛第一名。横塘中心校健康教育经验受到省教育厅的高度重视，并作为全省学校健康教育会议的现场作了展示。
8、积极打造了优质化校园。xxxx年，全市高二学生参加全省学生水平测试达xxx的有xxx人，其中省丹中xxx人，我市有xxx多人次的学生在镇江市以上各类竞赛中获奖，中考、高考各项指标继续保持在镇江市领先位置。我市在镇江市取得两个第一：高考第一名和万人本科率县（市、区）第一。
xxxx年，我市中小学积极实施完成了省“四配套工程”，被评为“xxxx省义务教育均衡发展先进县（市）”。10月我市作为全省首批、镇江首家接受了省教育现代化建设水平评估验收。
教育局工作总结4
深入开展素质教育，全面提高教育教学质量。
第一，狠抓未成年人思想道德建设。全区各学校以爱国主义教育为中心，广泛开展“中华魂”主题教育，通过主题教育，对广大青少年进行一次爱国主义、集体主义和社会主义教育，弘扬中华民族的伟大精神，增强民族自豪感和中华民族伟大复兴的责任感。第二，大力推进特长教育。各级各类学校广泛开展了以学生个性特长培养为重点，以提高学生身心素质为目标的素质教育，形成了鲜明的特色。中学依托原黄冈幼师资源优势，狠抓术科教育，美术、舞蹈、体育等专业打出了品牌，在全省有一定影响。第三，进行社会实践教育。在市教育局组织的以武汉市为中心的“8+1”城市圈科教综合实践活动中，我们先后组织区实验小学、区二实小、宝塔中学等学校学生去武汉大学、华中科技大学等重点大学参观，亲身感受大学氛围和大学生活，提高中小学生适应社会、学会生存、独立生活的能力。
坚持科研兴教，狠抓教学研究，促进教育品牌的打造
一是不断加强常规教学管理。年初，我们组织召开全区高中、初中、小学教育教学工作会议，部署了全年的教育教学工作。并在开学初和学期末对所有学校进行常规教学工作检查评估，对优秀学校进行了肯定，对工作存在不足的学校，提出了切实可行的整改意见，以促进各个学校进一步加强常规教学管理。
二是广泛开展教育教学研究活动。我们一直坚持以教学研究为突破口，在各个学校大力开展教研月、教研周等活动，不断推进教学研究和教学改革工作。半年来，全区新申报国家、省、市课题3项，其中区实验小学的“新课标学生评价体系研究”为国家教委直属课题。全区10多个省级以上有影响的课题都有明显进展，全区教师有10人次获省成果奖，20人次获市成果奖。在全市青年教师多学科讲课比赛中，区实验小学、路口中心学校等单位教师夺得了数学、英语、体育等学科的第一名。
三是狠抓校本培训工作。我们把校本培训作为一项重要工作来抓，明确提出“校校有专题，人人有课题”的要求，并积极开展区域间、校际间的教学交流活动，为广大教师搭建自主发展、快速成长的发展平台。各学校广泛开展集体备课、青年教师拜师学艺、结对帮教等活动，全面转变教学理念，革新课堂教学方法，切实减轻学生负担，提高教学效率。
加强考试工作，实行阳光操作，促进教育公平
今年高考、中考工作面临的社会背景十分复杂，形式十分严峻，任务重、要求严、责任大、社会关注度高、牵涉面广。区委、区政府主要领导十分重视高考工作，多次召开专题会部署高考、中考组考工作。在上级领导的高度重视下，我们做到了四个“落实”，四个“保障”：即落实工作专班，由教育局全体机关干部和部分二级单位工作人员组成了六个工作专班，保障“两考”工作的组织领导；落实责任目标，出台了预案，签订了责任状，加强了骨干培训，保障“两考”工作的顺利运行；落实督办工作，保障“两考”工作的好中出优；落实基本投入，保障“两考”工作的万无一失。
今年，在参考人数攀升，考点增多，考试类别增加的复杂情况下，我们圆满完成了组考工作，实现了零误差，给人民交上了一份满意的答卷。
狠抓工会、计划生育、妇委会等工作，促进教育和谐发展
我们进一步加强了基层工会组织建设，成功举办了区首届“迎奥运”教职工篮球比赛和对联书法比赛，广大教师的积极踊跃参加，赢得了上级领导的积极肯定。我们还加强了对挂靠户口人员和流动人员的计划生育管理。信访工作扎实有效，对复退军人和在职无编人员的问题都作了妥善处理。社会治安综合治理、门前四包等工作也都取得了明显成效。
当然，半年来，我们的工作也存在一些困难和阻力，亟待我们想办法去。一是“普九”债务沉重，已经成为制约我区教育发展的重要因素之一，化债工作刻不容缓；二是教师短缺现象比较严重，教师队伍急需补充新鲜的血液。
__年，我们开局工作很好，各项工作站在了新的起点上，在下一个阶段，我们将积极响应区委区政府关于实现区域经济社会率先进入全省第一方阵的号召，继续抢抓机遇，扎实工作，为我区经济社会又好又快发展而努力奋斗！
教育局工作总结5
一、文秘工作基本情况
市教育局办公室为党政合一办公室。具体职能有两大块：一是行政事务工作，二是文秘政务工作。主任负责办公室全面工作，副主任主管文秘政务工作。在工作中，我们本着服务、规范的原则，认真履行指导、管理的职责，进一步加强办文工作的严肃性、规范性、科学性。
在局领导的高度重视下，办公室文秘工作的办公条件得到了明显改善。办公室现代化办公条件相对较高，文秘人员每人一台专用电脑和一台打印机。另外，还积极参加市政府办组织的文秘工作培训。
二、收发文工作。
收文工作我们严格按照要求，做到四及时，即及时取文、及时登记、及时传阅、及时办理。发文做到四严格，即严格稿件审核、严格行文程序、严格制发版式、严格文件办理。凡是以机关名义制发的文件，都必须经办公室审核把关，并履行逐级审批程序，避免越级办文或逆向办文，保证文件规范化、制度化。
全年共接收中央、省和市文件1195件。教育局发文文种有鹤教局呈、鹤教局发、鹤教局函、鹤教办发、鹤教呈、鹤教发等6种，全年共发文145件，其中，教育局呈文33件，发文30件；办公室文件40件，行政便函9件，督办通知5件；党委呈文9件，发文19件。
教育局工作总结6
一、基本完成教师资格考试与认定工作。
按照市经信委的统一部署，做好了188名全市国有企业职教幼教退休教师资格确认工作。按照省教育厅要求，上半年开展了国考和老办法认定各一次。国考认定工作从1月6日开始至5月17日结束，共有236名考生参加笔试， 69名考生参加了面试。老办法认定工作从3月21日开始至6月30日结束，分别对2300名安师院师范类毕业生和1161名非师范类考生进行了认定，依照认定标准，最终通过认定报考人员为2969人，并圆满完成发证工作。
另外，11月2日，举行了中小学教师资格全国下半年统一笔试考试。共有1147名考生参加，入围人员将于12月30日举行面试。
二、圆满完成新任教师招聘工作。
6月28日，举行了安庆市招聘中小学教师考试笔试，在安庆五中、安庆七中、安庆九中、安庆十一中共设置了4个考点，146个考场，4253人报名参加考试。6月29日举行了20xx年农村特岗教师公开招聘考试笔试，在安庆九中、安庆十一中2个考点设置65个考场，1929人报名参加考试。8月6日，在安庆九中举行了城区中小学新任教师公开招聘专业测试，共有285人入围参加测试。其中市直共有56人参加测试，最终确定17人为市直学校新任教师（另有2人放弃，1岗位无人报名），其聘用手续、列编工作已办理完毕。
三、顺利开展庆祝第30个教师节系列活动。
本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，以“爱心 责任 奉献”为主题，由人事科牵头，创造性地开展了一系列丰富多彩的活动。与人社局一道评选表彰了30个“全市教育系统先进集体”、300名“全市教育系统优秀教师”；以“感谢你，老师”为主题，与市文明办一道评选表彰了8名“最让人感动的身边好老师”；在9月10日的《安庆日报》上刊登《致全市教师一封信》；以“我的教育梦”、“我难忘的教师”为主题，举行了全市教职工散文叙事比赛，优秀作品分别在《安庆日报》、《安庆晚报》教育周刊上进行了集中刊载。积极策划、编排全市庆祝第30个教师节表彰大会内容，并圆满实施。
四、及时做好工资工作。
完成了市直教育系统20xx年度工资统计上报工作，完成对市直20xx名教职工工资的晋级升档、调资增资的审核工作，为46位达龄教职工办理了退休工作。
五、完成实名制管理上报工作。
召集会议，部署任务；审查数据，指出问题；统计上报，认真总结。
六、按时保质完成支教工作。
一是完成“三区”人才专项计划，按照20xx年度“三区”支教工作计划安排，完成支援、受援方对接工作，并在9月1日前，将120名支教教师全部安排到位。二是选派了3名优秀教师赴疆支教。
七、完成特岗教师工作。
督促各县（市、区）做好部分特岗教师服务期满办理入编和聘用报批手续工作、做好20xx年农村义务教育阶段学校教师特岗计划需求统计上报工作，完成特岗教师招聘笔试考务及面试命题工作。
八、按计划完成省级干训任务。
贯彻落实《安徽省教育厅关于做好20xx年中小学校长省级培训工作的通知》（皖教秘师〔20xx〕13号），积极做好20xx年中小学校长等省级培训学员报名、汇总和上报工作。20xx年全市报名参加省级干部培训情况如下：第21期高中校长提高培训班7人；第14期乡镇中心校骨干校长提高培训班10人；第18期中职校长任职资格培训班2人；第5期幼儿园园长提高培训班12人；第2期教育管理干部培训者高级研修5人；第43期高中校长任职资格培训班9人；第44期高中校长任职资格培训班18人；第12期高（完）中骨干校长高级研修班7人；第3期中等职业学校校长提高培训班1人。20xx年国家级干部培训情况如下：教育部中国电信项目集中培训2人；长三角中小学名校长培训2人；农村校长助力工程培训12人；卓越校长领航工程校长培训3人；职业院校校长专题研修班5人；教育部—中国移动中小学校长培训项目影子培训3人。
九、按要求开展农村原民办教师身份认定和教龄补助发放工作。
1至4月，各县市区乡镇（街道）受理个人申报材料，逐人进行初审；4月下旬至5月中旬，各县市区对乡镇初审通过并上报的人员材料进行二次审核；5月下旬，各县市区上报第一批审核汇总表至市教龄补助专项工作小组核定。6月上旬，顺利完成第一批次14815人原民师身份和教龄认定工作，并上报至省教育厅、财政厅和人社厅备案。截止10月30日，我市个人申请且乡镇受理人数为27071人，已完成总计六批次25397人的市级核定、省级备案工作，全市已发放教龄补助人数为5790人，累计发放金额1031.409万元。
十、不断加强制度建设。
出台了《安庆市支教教师管理办法（暂行）》；多次召集会议，征求广大教师、校长和区教育主管部门的意见，两次书面征求市委组织部、人社、编办、财政等部门意见，积极准备市政府常务会议、市人大主任会议、市政协主席会议关于研究教师校长交流工作情况汇报的材料，拟定了《安庆市人民政府关于推进城区义务教育学校教师校长交流工作的指导意见（送审稿）》；按照《安徽省人民政府关于加强教师队伍建设的意见》（皖政[20xx]67号）文件精神，拟定了《安庆市人民政府关于加强中小学教师队伍建设的意见（送审稿）》；按照省教育厅等四部门要求，拟定了《安庆市职业学校聘用兼职教师管理办法》；为不断提升教师专业化水平，探索建立并逐步完善教师梯级培养机制，拟定了《安庆市名师培养工程实施意见》。
十一、高质量推进职称工作。
完成对20xx年评审通过的193名中学高级、398名中学一级、284名小学高级、41名小中高专业技术职务申报人员的有关表格、证书进行盖章、发放工作；完成对1060 名参与评审人员的评审材料退还发放工作。10月27日，下发了全市20xx年职称评审通知，计划在11月17日前收集完成评审材料，18日至27日对材料进行整理、归类，同时对中学高级教师职务申报人员的论文进行查抄鉴定，拟于12月中旬前组织专家评审。
十二、其它工作。
完成自身学习任务、指导联系点开展群众路线教育工作。圆满分流市直学校签约的7名免费师范生、督促各县（市、区）妥善安置6名未签约的免费师范生。对20xx年已故教职工遗属申请生活困难补助的58人进行材料核实并及时下发文件。完成市直教育系统法人证书和机构代码证年检工作。做好百姓问政相关材料准备工作。做好计划生育、信访、政协提案及相关网络问政回复工作。
教育局工作总结7
XX年，我区教育工作在区委、区政府的坚强领导下，紧紧围绕区委“1413”发展战略，以科学发展观为指导，以“办人民满意教育，建现代教育强区”为目标，以创建“全国和谐教育实验区”为抓手，聚焦区域教育均衡化、现代化、国际化，进一步加大教育宣传力度，创新宣传机制，整合内外资源，积极组织策划，全力开创富有生机与活力的教育宣传工作新局面，奋力推进全区教育改革深入发展，为区域教育改革发展营造了良好的舆论氛围，取得了明显成效。
一、高度重视，加大教育宣传策划力度
去年，我区教育宣传工作取得了全市第一的好成绩，教育宣传在助推区域教育改革发展中起到了十分重要的作用。XX年，我局进一步加大了教育宣传工作力度，进一步健全了全区宣传工作领导机构，切实加强全区教育宣传工作的领导，继续完善并实施了《成华区教育局关于进一步加强我区教育系统宣传工作，提升区域教育形象的实施意见》，把教育宣传作为教育局党组的重要工作纳入年度工作规划，把教育宣传工作纳入目标管理，切实增强教育宣传的积极性、主动性，立体展示我区教育管理的新思路、教学改革的新举措以及全区广大师生的精神风貌，及时帮助人民群众了解我区教育事业发展取得的最新成果，努力树立我区教育良好的外部形象，不断提升我区教育在区内外的知名度和美誉度。
二、强化举措，确保教育宣传扎实推进
(一)健全一个网络，增强教育宣传合力
组建“成华区教育局城乡教育发展统筹科”，统筹全区教育宣传工作;完善全区教育宣传工作协作组，由全区各中小学、幼儿园、直属单位数十余名熟悉教育和校情、具有较高政治素质、理论修养、写作水平的优秀人才组成，形成区域教育宣传工作网，集中全区资源，发挥整体优势，开展全区性工作协作，并定期开展经验交流，不断提高工作水平。
(二)优化两个平台，提升教育宣传品质
一是夯实阵地，扮靓内宣。一方面，依托区委、区政府《每日快报》、《新成华》、成华有线电视频道、成华区对外门户网站等，实施信息共享联动，从不同渠道、不同平台，扩大成华教育在区内影响;另一方面，办好期刊《成华教育》，改版《成华教育信息网》，链接国内知名教育网站，增设“区域特色”、“名师工作站”、“创先争优”等专栏，聚焦实验区建设，凸显区域教改亮点，关注教育热点，关注教改动向，关注教师生活，宣传我区教育管理、教育教学等重大活动，服务区内家长、学生、教师不同层次的需要。
二是整合资源，扩大外宣。根据媒体的受众群体特点、教育宣传内容及其宣传目标，依托宣传部、外宣办在工作中逐渐与媒体新闻部主任、编辑、记者等建立的友好合作关系，我们坚持平面媒体与网络媒体相结合，内宣与外宣并重，先后与《大公报》、《文汇报》、《中国教育报》、《四川日报》、《成都日报》、《华西都市报》、《成都商报》、《四川电视台》、《四川教育网》、《成都电视台》等建立了长期战略合作关系，有效地提高了教育宣传的品质和影响力。
(三)建立三种机制，确保宣传规范运行
一是建立宣传工作常规机制。加强与主流媒体交流，建立沟通联系机制，适时推介我区教育发展策略与思路、特色与亮点;建立重大事件新闻发言人制度，加强舆论引导;健全接受记者采访管理制度，落实重点活动报道、基层集中采访;建立新闻稿件审核把关制度，重大新闻稿件必须上报相关科室及分管领导审核。
二是建立负面新闻预警机制。我们要求机关各科室、直属单位、中小学、幼儿园一旦发现负面新闻的苗头或负面新闻报道采访，立即启动舆情分析、判断机制和负面新闻处置机制，学校由专人出面接待，主动热情与记者沟通，了解该媒体的信息和相关情况，并第一时间报告教育局，及时化解，减少负面事件的影响范围。
三是严格宣传工作奖惩机制。完善并实施《成华区教育系统教育宣传目标及考核试行办法》，每月末，教育局在成华教育信息网发布教育宣传排行榜，公布各单位新闻宣传情况。对宣传工作成绩突出的学校、校长和宣传员予以表彰奖励;对宣传工作重视不够，措施不力，出现严重损害学校和成华教育形象的负面新闻报道，实行一票否决制，取消该校当年评优资格。
三、聚焦重点，彰显区域教育特色亮点
一年来，结合我局XX年“八大重点工作”，围绕“三大战略”、“三化建设”、“三大工程”，我们深入挖掘，精心组织，策划了一系列针对性强的宣传报道，搭建起教育与社会的良好沟通机制，有效地提升了我区学校和区域教育形象，为我区教育优质和谐发展创造了良好的舆论环境，并在省市乃至国内外形成了良好的辐射效应。
一是围绕“三大战略”，成功策划了《成华区承诺：让市民子女出门就有好学校》、《成华区：优质均衡教育的成都实证》、《四七九齐聚城东、终结城东优质教育资源稀缺时代，石室家族东进成华、开创市区教育共建共享新模式》、《成华：敢立潮头唱大风一出家门就有好学校》、《区域统筹、雪球发展，成华区优质教育实施全域覆盖》、《均衡新模式：公办名校帮扶民办学校》、《成华，吹响名校发展“集结号”》等系列报道，采用1+1模式(即区域教育的特色亮点工作+品牌学校宣传)，全景式介绍了我区在实施“一带四区”优质均衡发展、“三位一体”特色品牌发展、“雪球滚动”集群组团发展战略方面的最新成果，在社会引起了强烈反响。
二是围绕“三化建设”，策划了《优质均衡教育这样实现》、《成华社区教育正在迈进e时代》、《在服务“世界现代田园城市”建设中开创和谐教育新局面》、《务实求成 事尽精华生态成华 和谐教育》、《教育新思路，教学新改革：成华区教育引领现代化教学新模式》、《倾力铸就优质和谐谱写教育华美乐章》、《教育国际化成华扬帆远航》、《成华区：敞开胸襟，拥抱国际化浪潮》等系列报道，集中展示了我区在推进“一体化、现代化、国际化”方面的工作思路和创新举措。
三是围绕“三大工程”，策划了《和谐教育”的'明天啥模样?》、《成华特色教育闪耀春晚舞台》、《和谐成华创新推进阳光体育运动蓬勃发展》、《阳光下的教育 让生命多姿多彩》、《人手一支笔 人手一只笛成华创新学校艺术教育》、《为生命而教育》、《一花独放不是春万紫千红春满园》《嬗变—成都市成华区教育改革发展巡礼》，《百年名校列五，让历史和未来在细节中完美结合》、《华西中学课改创新，实现多元发展》、《魅力双林，打造城东最居影响力的小学》、《提升队伍品质，促进教育均衡发展》等系列报道，全面展示了我区在实施“素质教育创新工程、学校内涵提升工程、教师队伍素质提升工程”方面的创新举措和辉煌成果。
另外，据不完全统计，XX年，我区学校在国家级及以上媒体报道共9次，省市级媒体共320余次，内宣媒体共60余次，国家、省、市、区各级网络媒体近70余次。其中，《教育新思路教学新改革》、《优质均衡教育的成都实证》、《成都校园网球很“火”》等在《大公报》、《中国教育报》、《人民xx》等新闻媒体报道。
教育局工作总结8
(一)以农村教育为重点，城乡教育均衡发展
农村教育得到加强。“以县为主”农村义务教育管理体制进一步健全，配合市委组织部对各县(区)党政领导干部20xx年度教育工作进行了督导考核。指导舒城县做好迎接省“两基”复查验收工作。继续强化对学生流动和辍学状况的监测，继续做好贫困家庭学生资助工作和义务教育阶段“两免一补”工作。组织实施完成了第四批90所中小学多媒体网络电脑教室建设项目工程，舒城县、叶集区农村中小学现代远程教育工程设备安装通过省级验收，金寨县、霍邱县通过省农村中小学现代远程教育应用管理验收。为市聋哑学校争取到中央免费教科书，市本级为市聋哑学校寄宿制贫困生享受生活补贴。
薄弱学校建设稳步进行。召开了20xx年度全市中小学薄弱学校建设工作会，制定了《六安市加强中小学薄弱学校建设工作的指导意见》。继续通过“建班子、强队伍、筹经费、结对子”等途径和措施，继续加强了薄弱学校建设。举办了第八期初中校长提高培训，选派优秀校长和校长后备人选到薄弱学校挂职支教，选派薄弱学校校长和后备人选到城镇中小学挂职锻炼。依据省政府办公厅皖政办[20xx]56号、省教育厅教基[20xx]8号和六教[20xx]46号等文件精神，积极支持薄弱学校筹措资金，努力改善办学条件。市、县区教研部门深入到农村中小学尤其农村薄弱学校开展教学视导工作，提高薄弱学校教科研水平，指导学校加强内部管理，完善各种规章制度，提高教育教学水平。年初，会同市财政局对全市5县3区农村中小学危房改造工程、农村寄宿制学校建设工程、王永庆项目工程、青少年活动中心项目工程进行了全面督查。
中小学布局工作积极实施。修订、完成了《六安市“十一五”教育事业发展规划(20xx―20xx年)》，积极争取市政府、市直有关部门做好城区南部皖西中学和六安市城北小学分校建设工作。目前，市区南部2所学校建设工作正在紧张有序地进行。结合城镇建设和建设社会主义新农村的实际，指导县区做好中小学布局调整规划，积极稳妥地推进中小学布局调整。
教师队伍建设进一步加强。召开了全市师德建设提高年活动动员大会和全市师德建设工作现场会，制定了《关于开展师德建设提高年活动的意见》。年初，对各县区和市属学校师德师风建设情况进行了督查，督促各地、各校贯彻《六安市中小学教师违反从业规定行政处分暂行办法(试行)》落实情况，进一步巩固师德建设成果。完成了841名师范类应届本科毕业生高中教师资格认定工作，顺利完成了20xx年度教师职评后续工作，部署了20xx年度中小学教师职评工作。举办了全市第八期初中校长提高培训和第十九期初中校长任职资格培训班。完成了国家教育行政学院第二十期全国地市教育局长派训工作，选派了30名骨干教师参加普通高中新课骨干培训者国家级研修，完成了全市20000多名中小学教师继续教育校本培训学时认定工作。
(二)不断深化非义务教育阶段学校办学体制改革，高中教育得到进一步发展
普通高中取得了新扩展。今年，我市下达高中阶段招生计划86364人，其中普通高中招生计划50359人，预计初中毕业升学率为69.45%。严格执行公办普通高中招收择校生“三限”政策，继续实行省示范高中计划内招生指标分配到初中学校的办法。进一步规范普通高中招生行为，召开了全市规范招生行为会议，印发了规范招生宣传的专门性文件。寿县安丰中学、裕安区城南中学通过省级示范高中评估，瓦埠中学、迎河中学、晓天中学通过市级示范高中评估。
职业教育有了新发展。宣传、贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》精神，进一步扩大中职招生规模，研究制定了20xx年中职招生计划，全市下达中职招生计划36005人，职普比4.17:5.83。修订、下发了《六安市职业教育专项资金使用和管理办法》和《六安市对县区职业教育考评细则》，组织开展了对县区职业教育的考评工作，并对考评的结果进行通报。以市职业建设中专为依托，成立了六安市职业与成人教育中心。
办学体制改革进一步深化。认真贯彻落实《民办教育促进法》及其实施细则，坚持发展与规范并重，加强了对民办教育机构的管理和指导。审批了5所民办中等职业学校、3所民办初中。
(三)素质教育全面实施，教育教学质量不断提高
素质教育全面推进。认真贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，审批了9所市级家长学校，举办了第二期家长学校师资培训班，开展了爱国主义读书教育、中学生征文比赛、演讲比赛，与文化等部门开展了网吧综合治理，全面加强未成年人思想道德建设。5个省级课题通过验收，六安一中、裕安区解放路小学国家级课题顺利结题。加强了中小学素质教育基地建设，加强和改进了学校体育、卫生、心理健康和艺术教育。
基础教育课程改革继续深化。义务教育阶段课程改革以活动为重点，通过请专家讲学、开展汇课、研究课等活动，培训和指导教学一线教师。积极做好高中新课程的相关准备工作，成立了高中课程改革相关组织，召开了高中课程改革动员会，组织有关人员参加国家级培训、到国家级高中课改实验区参观学习。组织了我市首次初中毕业生综合素质评价培训，制定了详细方案。今年，金安、裕安、霍山、霍邱4县区53000名初中毕业生参加课改实验区中考。印发了《六安市基础教育课程改革实验区20xx年初中毕业和高中招生制度改革实施方案》，积极做好中考和普通高中招生制度改革，进一步完善了考试评价体系。我市六安一中、毛坦厂中学、霍邱二中、千人桥中学入选省级普通高中新课程实验校本学校。
高考成绩斐然。本科达线人数大幅度提高，今年，我市报考人数49804人，占全省10.7%，达本科院校线以上考生18019人，其中文史类8341人，理工类9678人，占全省17.33%，大大超过全省份额的10%。本科达线率36.18%。今年我市报考人数比20xx年增加14.33%，而今年本科达线人数比去年增长了65.1%。高分段人数明显增多，我市文史类最高分655人，600分以上222人，占全省16.87%;理工类最高分703分，为全省最高分，600分以上669人，占全省9.72%。文史类、理工类高分段比例较往年都有较大提高，尤其是理工类本科达线人数和达线率较往年有较大进步。理科全省第一名在我市六安一中产生。达线生源分布广，全市各普通高中达线人数较往年都有很大提高，各普通高中本科以上达线率均实现了零突破。
(三)政风行风建设继续加强，教育形象进一步提升
执政能力和机关效能建设进一步加强。召开了局机关加强机关效能建设和创建“三型机关”动员大会，办结了人大代表建议和政协提案21件。建立健全了教育、制度、监督并重的工作体制，落实了党风廉政责任制，开展了党风廉政和警示教育。制定了《六安市中小学校教职工代表大会工作规程》和《六安市中小学校民主管理评价方案》，进一步加强了学校民主政治建设。
教育宣传和法制建设不断加强。制定了《六安教育宣传和信息工作考评办法(试行)》，实行教育宣传目标管理和考核制度。进一步强化了与新闻媒体的联系和沟通，与皖西日报联办的《教育周刊》、与广电报联办的《六安教育》，社会反响较好，与市委宣传部、市工商局联合下发了《关于进一步规范学校教育广告宣传有关问题的通知》，加大了教育宣传的管理力度。加强了初中毕业学业考试和高中招生改革宣传，编印63000份《宣传手册》，分发到每一个初中毕业生手中;在新闻媒体上多次宣传今年中考、中招改革的政策。组织开展了《公务员法》等法制法规的学习，制定了教育系统“五五”普法工作计划。
人民群众关心的热点问题正逐步解决。与局际联席会议其他成员单位联合制定了《六安市治理教育乱收费实施意见》，与市纪委、纠风办开展了学校收费情况检查，进一步规范了中小学收费行为，全面推行教育收费公示制度和校务公开。召开全市普通高中新课程实验动员暨规范招生行为会议，进一步规范招生行为，继续实行招生工作责任制和责任追究制。为加大对违禁办班的检查查处力度，我局联合市物价局、工商局等部门加大对利用假期和双休日举办各类文化课辅导班的查处，成立了整治办学秩序督导组。继续坚持抓好学校安全工作不放松，组织开展了全市中小学安全工作检查和安全知识教育活动，进一步做好中小学安全卫生工作。继续加强招生考试环境综合治理，确保了上半年各类考试的安全。
教育局工作总结9
今年以来，在县委、县政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下， 我们按照年初确定的工作思路，带领全县教职员工 ， 团结一致，奋力拼搏，开拓创新，求真务实， 创新工作机制，加大工作力度，凝神聚力，拼搏进取，各项工作都有了新的突破和进展。
（一）通过了省“创建依法治校达标县”验收
按照省教育厅创建依法治校达标县的有关要求，县教育局和各乡校都建了依法治校工作领导小组，设置了法制办公室，先后制定下发了一系列文件；多次召开办公会、调度会和培训会进行安排部署，对各乡校校长和主管校长进行业务培训，并组织人员到外地参观学习；建立了督导检查机制，对各乡校依法治校工作先后进行了11次专项督导检查；制定完善了师生权利和义务、学校章程、师生申诉制度等一系列规章制度；全县中小学校普遍开设了法制教育课，为各中小学订法制教材XX套，做到了课程、计划、教材、师资“四落实”。同时，全县共投资60余万元，利用多种渠道加大宣传力度，营造出了浓厚的普法氛围，使依法治校工作深入人心，广大师生的维权意识大大增强，学校管理日趋民主化、制度化和规范化。我县依法治校工作取得了初步成效，今年6月，顺利通过了省检查组的评估验收。
（二）顺利通过了省教育厅对我县教育教学工作的评估验收
我们全面贯彻落实省市有关文件精神，在全县中小学努力探索建立并实施义务教育阶段教学评估机制和评价指标体系。县乡都成立了教学评估工作领导小组，出台了一系列制度措施和文件，编撰了《08义务教育阶段教学评估资料汇编》和《素质教育·课程改革·教学评估知识问答》，印发至全县各乡校，建立健全了教学评估工作的相关制度，努力构建起教学评估工作的长效机制；大力实施 “名师工程”，积极培养省、市、县各级学科带头人和骨干教师，并取得了显著成绩。在全国创新教育教学设计中，我县有2位教师获全国三等奖， 17位教师获省创新教育题目设计一等奖，14人获省创新教育题目设计二等奖，确立、完成和正在申请的课题93项。现有特级教师4人，省级骨干教师3人，市级“三优”标兵65人，市级骨干教师32人，学科带头人16人；在衡水市中小学校长论坛中有6人被评为“中小学优秀校长”，在衡水市中小学青年教师论坛中有15人被评为“衡水市杰出青年教师”。为提高全县教师教学水平，我们先后两次选派100多名省市县三级学科带头人和骨干教师，在全县范围内广泛开展了“送教下乡”活动，并在全县优秀学科教师中选拔出120名兼职教研员充实教研队伍，对教师专业成长进行引领，对此，《衡水日报》还进行了报道。我们还多次组织教育干部到湖南、江苏、江西、山东和石家庄等课改实验区参观考察，使广大干部和教师更直观地感受到了教学评估带来的巨大效应。同时，充分利用新闻媒体、县教育网站和《教育信息》对教学评估工作进行大力宣传，并多次举行各级教学评估研讨会、培训会，邀请市教研室专家和领导举行专题讲座，使广大干部教师参与教学评估的意识日渐增强，有力地推动了教学评估工作的开展。今年10月，顺利通过了河北省义务教育阶段教学评估工作验收。
（三）学校危房改造和布局调整工作取得新进展
继去年高质量通过省政府教育工作督导评估之后，今年，我们进一步加大农村中小学布局调整和危房改造力度，取得了明显成效。全县共争取专项资金695万元，乡村投资400多万元，全部用于各中小学布局调整和危房改造工作。截至目前，连镇大端完小、广川完小、留府闫黄完小、留府高庄完小校舍新建工程，连镇中学、北留智第四完小、青兰中学、王同中学、西路中学、庙镇完小、前枣林小学、白草洼小学、北屯小学、王高卜小学、元小旺小学、赵官寺小学、王瞳镇封庄小学等项目学校改扩建工程均已完工，共整修和新建校舍260多间，围墙700多米，总建筑面积达11000多平方米；广川中学教学楼和宿舍楼、龙华中学宿舍楼工程也已交付使用，建成了高质量的寄宿制学校；梁集中学和孙镇中学、河渠中学和广川中学顺利实现合并；梁集中学教学楼工程已经启动，总投资达110万元，建筑面积1400㎡。
（四）全县中小学信息化水平进一步提高
按 照年初确定的工作思路，今年我们对全县中小学微机室进行了升级改造。全县中小学新增微机室35个，微机1900台，使微机室达到了180个，微机总量5400台。4月，我县农村中小学现代远程教育工程全面启动，目前工程已全部完工。共完成投资中央专项资金284万元，地方投资470多万元，合计750多万元，所有设备均由省教育厅采购中心集中采购，并分发、安装至各项目学校。共配备教学光盘播放设备113套，卫星教学收视系统106套，计算机教室和多媒体设备各35套，覆盖全县113所农村中小学，为广大师生共享优质教育资源，加速学校现代化进程，奠定了良好基础。11月2日，我县“农远工程”高质量的通过了省级检查验收。
（五）农村义务教育经费保障机制改革得到了全面落实
我们严格贯彻执行中央、省、市有关文件精神，在全县中小学全面实施农村义务教育经费保障机制改革，取消了规定以外所有收费项目，出台了一系列配套文件，成立了“农村义务教育经费保障机制改革工作领导小组”，加大教育支付分中心建设力度，制定和完善了各项规章制度，多次召开各乡校校长、会计专题会议，部署改革的具体事宜，与各乡校校长签订了《全面落实农村义务教育经费保障机制改革责任状》，并聘请专家对校长、会计进行了培训。同时，利用电视、传单、网络等形式大力宣传义务教育经费保障机制改革的精神，各学校也都在显著位置张贴免除义务教育阶段公办中小学学生杂费的宣传画，向学生家长发放《致学生家长的公开信》，公开举报电话，使这项惠民政策家喻户晓，人人皆知。我们还建立了定期检查制度，分组深入到各乡校和农村检查了解教育经费落实情况、使用情况和收费情况，对教育经费落实不力、使用不当、收费存在问题的，责令限期整改，并依法追究有关单位和当事人的责任。一年来，我县农村义务教育经费保障机制改革总体运行平稳，未出现任何问题和疏漏，也未出现因工作不到位而造成的上访告状事件。省市检查组曾先后3次对我县进行突击检查，均给予充分肯定和高
教育局工作总结10
按照《旗委办公室关于开展涉密单位网络和文件安全检查的通知》的文件要求，结合教育系统工作实际情况，现将保密工作开展情况汇报如下：
一、健全制度，加强领导，促进保密工作进展。
20xx年，我们依据旗保密委员会工作要点精神，把保密工作列入议事日程，成立了教育局主要负责人牵头的保密工作领导小组，并制定了保密工作责任制，签订了保密承诺书，加强了保密工作的具体落实。
二、做好涉及教育部门重点保密对象工作。
围绕教育系统工作的实际情况，我们加强了教育部门重点保密对象的排除泄密隐患工作。尤其涉及教育的招生保密工作和教育系统人事档案的保密工作。试卷是国家机密，一旦泄露，将会带来不堪设想的后果，我们对试卷管理上采取了细致、科学的保密管理，坚决按照自治区规定的“三铁四防”标准建立保密室，并配备了报警器、灭火器，对试卷管理人员制定了一系列保管措施，严格实行工作岗位责任制，二十四小时轮流看护，试卷、答卷运送有专人专车接送；在教育系统人事档案工作的管理上，严格执行国家相关法律法规和依照档案管理部门的要求，档案工作由专门的管理人员负责，并定时做好档案整理，对来人查档或转档，都严格把关，按照科学合理的程序进行。
三、制定出台了《教育系统保密工作制度》，和公共信息网络发布保密管理及计算机维修更换、报废、移动介质保密等一系列制度，对于一些带有国家机密性的档案以及文件都采取了切实可行的有效保密措施，专人负责管理、储存，防止泄漏机密。特别强调工作人员要注意使用电脑介质泄漏机密，专用电脑只能本人使用，并设定开机密码，不得将手机带入到涉及国家秘密事项的场所，严禁使用手机时谈论国家秘密。同时要求全体干部职工要提高保密意识，高度警惕，进一步认识到保密工作重要性，严格按照规定办事，确保国家机密的泄漏，做到万无一失。
教育局工作总结11
转眼间，在XX县教育局为期一个月的实习结束了，短暂的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外，最大的收获莫过于“转变”二字，从校园思维模式到社会或者职场思维模式的转变，为我以后尽快适应、融入社会生活奠定了基础。
说到从校园思维模式向社会思维或者职场思维模式的转变，就不得不提到角色定位。从进入XX县教育局第一天开始，局党委副书记郑书记就要求我们以社会人员的标准要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，但是在学习新的知识的时候依旧要像学生那样保持谦虚的态度。在这一个月的实习过程中，领导的一席话深深影响了我。我心里清楚，在这里，我们学的是知识，而更重要的是是学会做人。其实说起来很简单，第一点，要谦虚;第二点，要放低自己的姿态，不要自视过高。
这两点在整个实习过程中，我多有体会。我想作为一个刚踏进社会的人，谦虚是非常必要的。因为谦虚是博得长辈好感的第一要素，没有长辈会喜欢一个目中无人的年轻人。当然，除非你很有本事，很有个性，又恰巧遇到懂得欣赏你的人除外。谦虚的第一点是要有礼貌。实习的第一天，我就努力记住每个科室成员的名字，每次见到他们，我都会打招呼，刚开始没有几个人认识我，但是慢慢地几乎单位的人都叫我小范。我想我的礼貌已经得到了大家的认可，也博得单位的人的好感。第二点，我认为要懂得自嘲，不洋洋得意，也不妄自菲薄，我在后来整理档案的过程中了解到，原来单位里的人学历都不是很高，真正正规大学毕业的人不是很多，有时候从各位领导的的交谈中我也能深切体会到他们非常羡慕我们这些正在享受大学生活的人。其实我自己也知道，就现在这个年代，大学毕业已无优势可言，还有很多东西需要向社会学习，比如，我的动手能力还很欠缺，常常有眼高手低的坏毛病，所以我们可以清晰地看到，很多人大学毕业等于失业了。
关于学会放低自己的姿态，记得在我们实习之前，团委老师就告诉我们，“去到单位，首先记住的就是不要给单位添麻烦，至于能不能够帮上忙是另外一回事，不要挑活干，凡事都要认真积极主动去做。”老师说得很对，我们的资历尚浅，如果高姿态，只会让人厌恶，毕竟“人外有人，天外有天”嘛!所以从进入单位的那天起，对待工作我都积极主动认真去做，在不断地“打杂”中，我获得的不仅是身体上的磨练，更多的是从思想上我知道做事从小做起，做人从小做起的重要性。
如果说要在单位能够学到什么专业性的东西，我想接触最多的是档案管理，刚开始只是杂七杂八的事情，但是到最后，领导也开始让我接触一些机密文件，并教导我可以尝试去体现自己的特点，我想这是大家对我信任的表现，其实这也算一件为人处世的技巧吧。
在一个月的是实习期里，我慢慢地跟单位的人建立了良好的关系，还结识了一些朋友，这是我步入社会的第一课，虽然一个月里看到的只能是工作的侧面，学习的只能是一些初步的方法，但对我来说，这已经是一笔宝贵的财富。
我是学习行政管理专业的，学院给我提供此次了解政府部门运作情况、了解社会的机会，确实让我感到受益匪浅，这次实习，让我提前认识社会，而不只是在象牙塔里眼观外面的世界，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，以后的路还有很长，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在社会这个大学堂里，我俨然还只是一个小学生，虽然“初生牛犊不怕虎”，但今后如何认真踏实完成每一件事，走好每一步路，给自己的职业生涯做个交待才是我应该时常去思考的问题。
教育局工作总结12
一、20xx年主要工作及成绩
（一）党建工作扎实开展，行风建设持续向好
坚持把维护习近平总书记核心地位作为最大的政治，作为最重要的政治纪律和政治规矩，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，先后制定了《全市教育系统加强政治建设和思想建设专项行动实施方案》（简教党委〔xxxx〕xx号）、《xxxx年党风廉政建设和反腐败工作实施意见》。组织召开了教育系统党组织书记述职评议会，加强中小学校党建标准化建设，指导x中学、阳安中学开展x市级试点校创建。重点加强了民办学校党建工作“五个清”台账，派出党建指导员xx人，实现民办学校党组织全覆盖。签订党风廉政建设责任书、承诺书xxxx余份。排查出廉政风险点xxx个，制定防控措施xxx条，绘制权力公开运行流程图。
（二）义务教育均衡发展，国检评估顺利通过
今年x月、xx月，我市义务教育均衡发展相继通过省政府、教育部督导评估，在义务教育推进过程中，得到了教育部国家督导局局长x的高度评价。成绩的取得离不开统筹全局的完善机制，一是建立健全制度，成立了以市委书记和市长为“双组长”的义务教育工作领导小组，建立了市政府、市级部门、乡镇（街道）、学区和学校“五级联动”机制和xx小时问题快速响应机制，实施市级领导干部联系学校制度，形成了全市上下齐抓共管的良好工作局面。二是强化目标考核，教育工作目标考核分值由xxxx年的x分，再提高到今年的xx分。三是加大督导评估，有针对性地开展了“控辍保学”、“教师队伍建设”、“学校装备工作”等专项督导评估，并将督导评估结果作为评估学校、考核任免干部的重要依据。四是严肃问责机制，制定了《x市义务教育均衡发展工作问责办法》，切实做到了组织、政策、责任落实，先后通报单位xx个、约谈个人xx人次。
（三）项目建设有序推进，办学条件显著改善
一是xxxx—xxxx年“全面改薄”项目xx个全面完工，改扩建校舍xxxxxx平方米。二是xx所标化建设义务教育学校已投入使用x所，明年春季开学绝大部分将交付学校使用。xx所公办幼儿园标准化建设项目第一批次x个项目已启动项目前期工作。三是投入xxxx余万元实施校园风貌改造、xxxx余万元“xx条底线”整改、xxxx万元打造学校校园文化均已基本完成，学校整体面貌发生了显著变化。四是阳安中学整体迁建项目已全面进场施工，力争xxxx年建成投入使用。川师附属x实验学校项目已进场施工；x现代艺术学校整体迁建高铁片区已进入征地拆迁程序。
（四）各类教育协调发展，教育质量稳步提升
一是x—x岁适龄幼儿入园率达幼儿入园率xx、x%，普惠性幼儿园学位覆盖率达xx%以上。二是义务教育均衡发展，三残儿童入学率xx、xx%，小学毕业率xxx%，初中毕业率xxx%，化解大班额xxx个，超大班额全面化解。三是普通高中“选课走班”教学改革持续深化，x中学获得x市第二批创新人才培养基地称号，市高级职业中学和石桥中学实施“普职融通“办学模式改革，首届招生xx人，巩固率达xxx%。四是我市职业学校先后与电子科技大学、x市职业技术学院、x艺术职业技术学院等高职院校开展中高职衔接办学，学生专业对口就业率达xx%以上。五是建立了x市民办教育工作联席会议制度，制定了《民办教育培训机构清理规范工作实施方案》，清理无证幼儿园xx所，进一步完善了民办学校设立、变更和终止审批等相关行政许可事项，公共场所无证举办教育培训清理整顿全面完成。六是社区教育学院、社区教育学校、社区教育工作站三级网络机构基本建立，开展“最x、市民课堂”xxx门课程，xxx个点位，xxxx个班，创建x示范性社区教育学校x所，规范性社区教育工作站x个。
（五）素质教育全面推进，学生综合素质显著提升
一是全面加强中小学心理健康教育工作，xxxx名教师参加“x市学校心理辅导员”第二期C证资格培训，xxx名教师参加B证资格培训。二是扎实开展“时刻听党话永远跟党走”、“学雷锋”、“我们的节日”、“童心向党”、“扣好人生第一粒扣子”等系列主题教育实践活动。三是出x小学（幼儿园）校外教育实践活动管理制度，鼓励中小学开展校外教育和社会实践活动。四是加强家校共育，借助家长学校、“四对一”联盟学校、德育名师工作室等平台开展家校共育工作，x中学、简城第一小学、射洪坝第一幼儿园成功创建“x市家庭教育示范校”。五是体育卫生艺术再创佳绩，荣获x市第十二届中小学生艺术节“优秀组织奖”，各单项获一等奖xx个，二等奖xx个，三等奖xx个；荣获x市第五届初中生综合运动会“优秀组织奖”，各单项获一等奖x个，二等奖x个，三等奖x个，体育道德风尚奖x个；x中学学生获得第五届青少年创新设计国际金奖，x中学成为x市第二批创新人才培养基地；引入医疗卫生单位专业力量加强学校卫生教育、疾病防控、疫情处置，效果显著。六是启动人工智能教育项目第一期建设，投入资金xxxx万元，覆盖xx所学校；七是青少年活动丰富多彩。共开设公益兴趣特长班xx个，涵盖美术、书法、机器人、小创客等xx个项目。
（六）教育改革不断深化，内生动力显著增强
一是继续巩固“四对一”区域教育联盟，实现xx所学校与x市其他学校结对发展，双方在人员、信息、资源等方面互通共享，开展各级各类培训xxx次，参与教师达x、x万余人次，建立共享资源xx个，互动教室xx个。二是今年x月和xx月，先后选派高中校长、骨干教师赴x跟岗培训，专题研究“六选三”模式下的教学组织形式、综合素质评价、生涯规划课程开设等内容；今年xx月，将选派x名高中校长赴x开展普通高中生涯规划学习交流，为全面推开高考改革奠定坚实基础。三是组建xx个“名师（名校长）工作室”，先后开展各类活动xxx余次，参会参训教师达xxxx余人次。四是先后选派优秀干部、教师赴国（境）外培训、考察xx余人次，参加国际化培训xxx余人次，学生赴国（境）外交流访问xx余人次，接待国（境）外教师来访xx余人次，接待国（境）外学生来访近xx人次。x中学、市高级职中先后与英国拉夫堡、马来西亚思特雅大学建立了友好合作关系。
（七）“县管校聘”探索推进，队伍建设切实加强
一是提拔校园级领导干部正职xx名、副职xx名。举办中小学校（园）长干部培训班x期，培训学员xxx人次。二是教师缺编现象有效缓解，公开招聘教师xxx名，考核招聘音体美教师xx名，考调城区教师xx名；市内教师调配、干部交流xxx名；招聘xxx名基础教育学校秋季临聘教师，xxx名公办幼儿园临聘教师、保育员和厨房帮厨人员，xx名职业中学专业课教师，较好地解决了教师结构性缺编的问题。三是城乡师资均衡合理配置，公开招聘xxx名城区教师全部交流到农村学校任教，农村学校xxx名教师交流到城区学校学习，同时，全市x个学区范围内的教师进行了交流，达xxx余人，有效缓解城乡教师均衡发展的问题。
（八）服务能力显著提升，民生任务全面完成
一是全市x万余人次贫困学生享受资助，总金额达xxxx、xx万元，其中xxxx名建档立卡学生申请教育扶贫基金救助，发放救助资金xxx、xx万元。暑期xxxx名大学生办理助学贷款。二是深化招生改革，出台相关文件，切实保障小学、初中起始年级xxx余名进城务工人员随迁子女接受义务教育；做好了符合条件现役军人、干部、高层次人才子女xx人入学问题。三是开展公益活动，关爱特殊群体，开设公益兴趣特长班招收建档立卡、低保儿童、残疾儿童、优抚家庭儿童xxx人。四是建立了“以特殊教育学校为骨干，普通学校随班就读为主体，送教上门为补充”的特殊教育保障机制，xxxx年全市xxx名适龄“三残”少年儿童实现入学xxx人，入学率达xx、xx%。五是选派x名教师到黑水支教，x名教师到x州扶贫，同时派出x名全脱产驻村干部对五星乡、江源镇进行定点帮扶。
二、20xx年工作计划
（一）工作目标
以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻全国、全省教育大会精神和省委、市委全会精神，以建设教育强市为目标，全面贯彻新发展理念，走内涵发展之路，实现幼有所育、学有优教，实现全域教育优质提升，办好人民满意的教育。
（二）主要工作
1、全面从严治党，加强党对教育工作的领导
继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面落实省委、x市委和x市委重大决策部署。建立市委教育工委，强化党组织政治核心作用，压紧压实全面从严治党责任。
2、深化教育改革，着力实施体制机制创新工程
继续实施领办、托管办学体制机制改革，深入推进联盟结对发展，鼓励x中学发展“领航高中”建设，继续落实x市普职融通育人模式改革试点工作。实施“县管校聘”教师管理机制，加大校长、教师交流力度，推进绩效分配制度改革。
3、加快项目建设，着力实施办学条件全面改善工程
全面完成xx所标化学校建设并交付学校使用。加快实施标化学校校园文化建设、保留校点风貌改造；加快推进学生营养改善计划；加大教育装备投入，强化装备管理与应用。有序推进xx所标化幼儿园，第一批次x个项目全部建成；第二批次xx个项目xxxx年上半年启动项目建设。基本完成阳安中学整体迁建校舍建设。
4、加强队伍建设，着力实施强师培训优师培育工程
健全党建与师德建设联动机制，做好庆祝第xx个教师节庆祝活动的相关工作，出台《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，实施《x市教育系统干部教师队伍提升xxxx～xxxx规划》。发挥“名师工作室”“名校长工作室”的引领带动作用，实施干部素质整体提升计划，开展优秀校长专题交流活动，推进校长技能大赛。
5、走内涵发展之路，着力实施办学品质提升工程
提升幼儿园整体办园水平，继续巩固xx所新建幼儿园集团化管理。实施普通高中课程改革计划，完善普职融通人才培养模式，确保普职招生人数大体相当。实施消除义务教育段大班额专项规划（xxxx—xxxx年），基本消除大班额。
6、拓展教育视野，着力实施教育国际化工程
加强与“一带一路”沿线国家教育交流合作，力争建立x所教育国际化窗口学校。x中学、简城一小、解放九义校至少引进一名外籍教师。组织部分优秀学校校长、教师赴美国、英国和“一带一路”国家考察学习。深化与英国拉夫堡市、芬兰塞纳约基市交流合作。
教育局工作总结13
20xx年，县教育局根据县“六五”普法工作的统一安排，以青少年学生、教师、机关干部为重点普法对象，整合法制宣传教育资源，认真开展形式多样的法制宣传教育，着力提高广大干部、师生的法律素质，全面推进依法行政和依法治教工作，有力地推动了教育法制化建设进程，现总结如下：
一、加强领导，落实责任，建立普法工作长效机制
一是健全组织机构。教育局成立了以局长为组长、分管领导及相关人员为成员的普法工作领导小组及其办公室，明确专人负责普法工作，凡人员变化，及时调整补充。各学校也都成立了相应领导机构，落实了人员，明确了职责，构建了“五五”普法和依法治理工作的良好机制。二是制定工作方案。教育局结合工作实际，制定了《20xx年教育系统依法治教和法制宣传教育工作安排意见》，并在年初教育工作会议上对普法工作进行具体安排，把普法工作纳入学校目标责任书实行综合考核。全县教育系统普法和依法治理工作做到了长远有规划，年度有计划，阶段有重点，年底有考核。
二、强化措施，创新形式，深入开展普法宣传教育
积极构建普法教育平台。教育局和各学校都安排专项资金作为普法专项经费，征订《西部法制报》、《陕西政法天地》等报刊杂志拓展干部教师学习渠道。各学校还通过购买vcd（dvd）光碟，征订法制报刊、杂志和青少年法制教育读本供师生借阅。今年年初，根据县上统一安排，县教育局在城区樱花大道组建“法制长廊”9面，宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《全民健身条例》等法律法规，为市民营造良好的学法氛围；教育局通过《西乡教育网》开办普法专栏，及时宣传教育法律法规和学校普法工作取得的成效，为干部教师及广大学生提供丰富的法制教育资源。
教育局工作总结14
xxxx年全市教育工会工作以科学发展观为指引，认真学习贯彻党的指导精神，以发展和谐劳动人事关系促进和谐校园创建为主线，以推进学校民主政治制度建设为重点，围绕市教育局党委“高标准高质量普及15年教育，打造xx特色的现代化教育强市”这一中心任务，发挥教育工会自身优势，创新思路、强化措施、求真务实，推进教育科学和谐发展，较好地完成了各项工作任务，取得了新的成绩。
１．以学习贯彻新颁发的《xx省中小学校教职工（代表）大会工作规程》为契机，推进学校民主政治制度建设。
通过几年的民主管理实践，学校行政和工会普遍认为：学校实行民主管理，是促进学校提高管理水平，努力实现决策民主化、科学化的需要。对有关学校全局性、长远性且影响重大的决策，通过民主决策的制度和程序，认真听取广大教职工的意见，把行政领导集中管理与工会民主管理有机结合起来，既可以防止或减少失误，保证各项决策的科学性和权威性，又可以把决策变成大家的意志和自觉行动。教代会作为学校加强民主管理的主阵地，市教育工会要求各基层工会：一是进一步坚持和完善教代会制度，通过抓教代会制度建设、规范运作和职权落实，充分发挥教代会在学校民主管理、民主监督中的作用。上半年专题召开市属学校工会主席会议，共同研讨学校民主管理和教代会制度建设，部署深化学习和贯彻落实工作。二是不断拓展教职工民主参与的渠道，上半年重点检查监督了各学校（单位）的校务公开工作。
２． 从抓师德师风建设入手，大力加强教师队伍建设。
围绕教育局党委“以师德为导向，努力建设高素质的师资队伍”这一中心工作，发挥教育工会的组织优势，以师德师风建设为切入点，积极配合抓行风建设。在全市教育工会系统深入持久地开展以爱岗敬业、为人师表为主题的师德师风建设活动。上半年专门汇编了“５．１２”四川大地震优秀教师事迹录，作为教师师德教育的主要教材，分发到全市教职工手中，并和市教育局党委联合下发了《关于向抗震救灾英雄教师学习的通知》，同时组织并指导市属学校开展形式多样的师德师风建设活动，年初市教育工会还表彰了工会系统52家先进集体和60名先进个人，以此引导教职工努力做到“学为人师，德为人范”。
３．配合市教育局开展的以关心教师成长。
爱护教师身心为主题的关爱工程，发挥工会组织优势，加强对广大教职工的人文关怀，有计划地开展了健康向上的文体活动。在切实抓好学校教职工每日半小时体育活动制度落实的同时，上半年组队参加了市总工会组织的全市职工乒乓球比赛。组织市属教职工参加迎奥运体育摄影艺术展览比赛。在”三八”节到来之际，组织市属工会开展了多项文体比赛，取得了较好的效果。
4．加强工会自身建设。
首先加强了工会的组织建设，按照党管干部的原则，将基层工会主席纳入局管干部的范围，明确规定学校工会主席必须由校级领导担任。积极探索学校后勤岗位上的外来务工人员加入工会的各种组织形式，到目前为止，市属学校90%的临时工都加入了工会组织。其次是加强了工会干部队伍建设，组织工会干部学习工会工作法律规章和相关知识，切实增强解决实际问题的能力。通过多种途径对新上岗的工会干部进行培训和组织再学习，五月份市教育工会专门组织市属学校工会干部到湖州市教育工会观摩学习。上半年专门召开了市属工会信息员工作会议。
教育局工作总结15
一、充分发挥职能作用，联系协调有力。根据市委、市政府要求，结合教育实际，为提高办公室工作水平，确保政令畅通，今年6月，办公室组织召开了各中心学校、市直学校办公室主任会议。办公室全体同志以党的先进性教育为契机，自觉加强学习，不断改进工作作风，严肃工作纪律，提高工作效率，搞好“三个服务”。办公室今年严格实行了值日值班制度、上班签到制度和接待来人来访登记处理责任制度，确保了电话会议信件及时转达和来人来访及时处理,做到了值班不空档、办事不出错、信访信件不积压。在勾通上下，联系左右，协调内外方面也做了大量地较有成效的工作。
二、狠抓学校安全工作和校园周边环境整治，确保教育平安稳定。
今年办公室突出狠抓了学校安全工作的建章立制、责任落实和安全防范。组织了两次大检查：今年六月办公室牵头，由局党委成员带队，分七个检查组，对各乡镇及市直学校进行了一次安全大检查，下发了整改通知31份，并对检查情况进行了通报。11月20日，我们办公室又根据上级精神，结合我市学校实际，印发了学校安全工作检查的通知，制订了学校安全工作评估方案。12月份教育局进行年终工作大检查，安全工作是重要内容之一。可以说，我们做到了警钟长鸣，常抓不懈。安全事故较之去年明显减少，今年全市中小学共发生了5起安全事故，办公室以高度负责的精神，克服了重重的困难，想方设法使每起事故都得到了顺利处理，为教育的稳定做出了极大努力。
为贯彻落实国家、省地学校安全工作及学校周边环境整治的可视电话会议精神，以及公安部“八条措施”和教育部“六条措施”，创建平安校园，我们一方面不断强化学校安全管理，狠抓责任的落实，一方面积极争取上级领导和执法部门的重视支持，成立专班，突出重点，下大力气进行学校及周边环境的专项整治。在警校共建、整治学校门口乱停乱放乱摆、网吧清理、打击强揽建筑工程行为、严厉打击针对学生学校违法案件等五个方面做出了成效。交警大队在城区重点路段以及106国道途中安装了交通警示标志50个，建立学生“交警绿化通道”50个，每个复杂路口有一名交通警察负责维护交通秩序。全市中小学特别是城区学校都建立健全了由教师护送路队责任制度。在今年几次专项整治中，共抓获10名对学生实施擂肥的违法人员。关闭了网吧19家，破获各类涉校案件65起，打击以中小学为侵害对象的犯罪团伙9人，抓获违法犯罪人员30名，拘留15人。今年12月中旬，黄冈市教育局学校安全检查和省学校周边环境整治检查，我市均获一致好评。
三、教育宣传有声有色。我们办公室始终与ＸＸ电视台、报社保持密切联系，及时报道我市教育的事迹人物，扩大了教育的影响，提升了ＸＸ教育的形象。今年在电视台发表新闻30多条，在湖北日报发表新闻3条，在湖北教育发表新闻6条，取得了良好的宣传效果。通过摄影、摄像、文字等多种媒介宣传教育动态，积累了大量的资料，并及时通过教育网向全市中小学传送。
四、创收渠道有新突破。一费制后，经费陷入困境。办公室想了诸多办法开源节流。一是承包机关文印中心；二是成立机关服务部；三是争取政策发行两种地方教材，即《环境教育》和《综合阅读》，尽最大努力弥补经费不足，维持机关正常运转。
五、积极配合市委、市政府中心工作。一是3月份，办公室带领局属各单位圆满完成了市委、市政府交办的绿化任务，共植树3800多棵。二是9月份市委、市政府在城区掀起了整治市容市貌的热潮，实行门前四包、单位包街。办公室较好落实了门前四包责任，选派专人协管，在历次检查中均获一致好评。三是由教育局负责的建设路的街道建设与管理工作，力度不断加大，多次受到市委、市政府的表扬。
六、圆满完成各项常规性工作。一是高质量办理人大建议、政协提案。20xx年共接受提案、建议28件，是办理大户，已件件办理并回访，受到市四大家表彰。二是计划生育工作已按照属地管理原则，由市计生办交鼓楼办事处管理，机关常规性工作都已按要求进行；三是文书档案得到有效管理，20xx年文件已初步整理完毕；四是对机关厕所和七楼会议室进行了装修改造，极大改善了办公条件。
关于明年的工作设想：
一是加强政治理论学习，提高全员素质，深入调查研究，进一步改进工作作风；
二是继续做好“三办”（办文、办会、办事）工作，提高工作效率，增强综合协调功能；
三是进一步加大教育宣传力度，为创造良好的教育声誉再鼓干劲；
四是积极配合有关职能部门抓好校园周边环境治理和全系统综合治理、安全保卫工作，促进学校周边环境根本好转；
五是强化机关大院和宿舍楼的综合治理工作，巩固黄冈市文明单位创造成果。
回顾过去，欢欣鼓舞；展望未来，豪情满怀。我们办公室全体同志将以更加饱满的热情和昂扬的斗志积极投入工作，为创人民满意教育而努力奋斗。文章
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