教师期末个人工作总结

时间:2022-05-05 09:03:43 工作总结 我要投稿

教师期末个人工作总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的教师期末个人工作总结,希望对大家有所帮助。

教师期末个人工作总结

教师期末个人工作总结1

  秋去春来,一年的时光转瞬即逝。在过去的时光中,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我教好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:

  第一,在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。

  第二,我能够严格执行学校的作息时间,做好教学工作计划,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。

  第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法相结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,努力提高自己的教育理论水平;同时在拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。

  第四,在班主任工作方面:

  (1)注重思想政治和道德教育。

  (2)抓好学习方法的转变。

  (3)搞好班级卫生,树良好形象。

  (4)积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴他校的经验,采用成绩名次与日常学习等相结合的方式,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。

  (5)积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时采用交流册的方式积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。应该说,班级管理达到了一定的高度。当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。

  第五,廉:廉洁奉公、遵纪守法,不做有损教师职业道德的事。

  总之,我在过去的几个月中,有过收获,也有失落。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将继续努力,力争佳绩。在XX年里,我会做好XX年个人工作计划,争取将各项工作开展得更好。

教师期末个人工作总结2

  本学期,我从各方面严格要求自己。积极向其他教师请教,认真学习数学教材,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,总结检验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。

  一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。

  根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真准备教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结写好教学后记,并认真按搜集每课的知识要点,进行归纳。

  二、 增强上课技能,提高教学质量。

  使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  三、虚心请教其他老师。

  在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。

  有针对性,有层次性。为了做到这点,我搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、狠抓学习风气。

  我是教数学的,学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过努力,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。

教师期末个人工作总结3

  本学期,我担任三年级一班语文教学工作。这一学期,虽然工作忙碌,但我觉得也很充实。为了在过去的岁月中迎来了新学期的希望,让明天的工作更精彩,收获更多,现将本学期的教学工作做以

  下总结,与大家来共同分享我的快乐、成长与烦恼。

  一、积极听课,认真备课,及时反思。

  本学期共听了近三十节课,听课不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法,模式的展示,微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到枯燥,单调,脱离实际的成见。

  二、紧抓作业批改,注重后进生辅导。

  作业的检查和批改,是检查学生知识掌握情况的重要途径。开学以来,我一直坚持作业认真批改,这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况,调整教学。对于班里的学困生,我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,在给学生谈理想,谈目标的同时,激发学生的学习热情,遗憾的是虽然很努力,收效却很小。

  三、作业布置。

  作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

  四、抓好培优补差工作。

  我认识到要想提高教学质量, 培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。

  存在不足与今后打算:

  1、班级发展不平衡,我班的学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩有待提高;

  2、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更。3、加强阅读训练提高语言表达能力阅读,

  关注学生在阅读表达中的情感、态度和创新意识。

教师期末个人工作总结4

  在本学期的教学中,我深感教小学英语之难、之累。因此,我严格教学策略的要求,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语课堂课堂教学的新方法。小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:

  一、备课。

  在教学中,认真备课,认真编写教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改进教学方法;在传授学生知识的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;对他们进行思想品德教育,教育优生帮助后进生。

  二、上课。

  在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

  三、批改作业。

  学生的作业总是及时批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难问题,提高了教学质量。

  四、听力。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

  五、自身的学习。

  鉴于自己在小学英语教学方面没有经验,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。

  以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在不足,如课堂操作欠灵活,尤其是后进生工作,做的不够,以致于个别学生成绩不理想。

  总之,由于本人缺少小学英语教学经验,致使学生本学期成绩,参差不齐。在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,更多向其他老师学习,争取让学生都能有新的提高,都能迈上一个新台阶。

教师期末个人工作总结5

  转眼间一学期又即将结束,回顾一学期以来的工作,有心酸有喜悦,但我始终是保持着高度的责任感,以积极进取的精神投入到工作中,做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心,结合本班的实际情况及幼儿的年龄特点,认真开展各项教育教学活动,较好地完成各项工作任务,现就一学期以来的工作总结如下:

  在思想上,我国著名教育家陶行知先生曾过“学高为师,身正为范”。在我心中一直认为:一名优秀的教师要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平时工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必须要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。一学期以来,我自觉遵守园里的各项规章制度,认真贯彻党的教育方针、政策、敬岗爱业,服从园领导的安排。平时认真参加园里的各种政治学习和党支部活动,并通过电视、报刊等多方面了解国际国内的政治经济形式和发展动态。 在工作上严于律己,以身作则,团结同志,认真负责,积极肯干,时刻做到为人师表,以一切为了孩子为宗旨,认真履行一名幼儿教师应尽的`职责。

  在教育教学方面,在根据幼儿的年龄特点,认真分析的基础上,认真开展各项教育教学活动。在教学活动中注重以游戏贯穿整个活动,充分调动幼儿的积极性,主动性,参与性,运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动,激发他们的活动兴趣,创设条件引导他们主动感知、操作、探索事物,从促进幼儿的发展,平时认真备好每一个活动,每一个环节,找出重难点,为幼儿准备充足的教具及操作材料,在活动中注意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位,面向全体幼儿,注重个体差异。注重对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等能力的培养,平时认真做好每个活动的观察记录及效果分析。今年我们班有41名幼儿,其中11名是新入园的幼儿,刚开学时常规和纪律都不如小班了,尤其是课堂。如何组织幼儿更好的完成在园的各项活动,更好的把握课堂纪律,实施自己的教学手段,达到自己预期的教育目的,成了我这学期开学初就必须要解决的问题,通过一学期的学习摸索及请教老教师,发现自己在这方面确实提高不少。

  在家长工作中,我深知幼儿园的工作离不开家长的支持与配合,因此,我平时非常注重家长方面的工作。尊重每一位家长,与家长建立友好、和谐的关系,平时接送时间与家长交流、沟通,让家长知道幼儿园及班级正在开展或即将进行的一些活动,对于教育上存在的一些问题,常在家长会上与家长们一起探讨,共同寻找最佳的教育方法。对幼儿没有来园的即使的对家长进行电话访问,了解情况。

  以上是本人这一学期以来的工作,“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能时刻严格要求自己,思想上松懈就会影响工作;性格急躁等,我以后会努力克服自身的弱点,争取更大的进步。我相信有播种就会有收获,有付出就会有回报。在新的学期我将继续努力,开拓创新,用心去爱孩子,使他们在人生的起跑线上跑出最好的开端。

教师期末个人工作总结6

  “做个好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我成为老师后最先接触到的话语,“做个好老师”也就成为了我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以认真踏实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当个好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学期的工作总结如下:

  在思想上,我以积极向上的思想,不断地鼓励自己,批判自己,时常以“当个好老师”的目标来反思自己,及自己最大的能力一步一步向一个好老师靠近。首先,严格要求自己,在学生面前注重自身的师表形象。“育人”是教学的基本,作为教师要想教育好学生的品德问题,最重要的就是以身作则,管理好自身的行为方式,在生活中潜移默化的教育学生。其次,端正自身的工作态度。积极、主动、勤恳的对待学校的每一份工作,责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,并将其做到最好。最后,认真参加政治学习,提高自己的思想觉悟。

  在教学上,我谨记“做个好老师”的工作目标,上课前会认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。然后根据这些,调整好上课的学习内容。

  我任教2、3年级的美术课,两个年级虽然相邻,但是二年级与三年级的学生有着很大的区别,二年级的学生纪律性差,注意力不集中,但对于画画有着很大的兴趣。为了让二年级的美术课程充满更多的乐趣,让孩子们上好课,我选择了一笔一笔的教学生来画,从基础开始,每一个形状有几条线组成,每一个物体由几个形状组成,这样的方法虽然能保证每一个学生都能画好一幅画,学生却没了主动性,当我放手让他们自己试着画时,总是吵吵着画不了,画出来的画总是让人不可直视,但是不可否认的是,他们自我创作的过程中,总会加上或多或少的想象力,这样的画才有了活力。学生们的绘画主动性无疑将是我下个学期应该注意的问题。

  三年级的美术课程与二年级相比,欣赏课明显增多,他们开始接触三原色的应用,接触各种生活中的艺术,接触了中国的传统艺术。而我根据课本的内容,适当的增加了一些独特的绘画主题,让学生接触更多地绘画方法,例如“游乐园”的主题,教学生们画旋转木马,我从马的画法一点点教起,学生们都迫不及待的学着画马,画完后甚至给自己的马起了名字。

  课堂上,我做到一个老师应尽的责任,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学美术的兴趣,课堂上讲课与画画相结合。

  对待学生,拿出一颗真心、一颗爱心、一颗责任心出来,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,多多表扬他们,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  美术兴趣社团是我这个学期工作的另一个重点,校园的社团活动丰富了我们的业余生活,也为所有人提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。这个学期,美术社团活动我们开了四个课程,我和樊晶晶老师共同负责3-6年级的动漫人物的绘画课,以及手工课。经过一学期的教学,学生对动漫有了一定的的认识和了解,在发展兴趣的基础上,学生了解了人物的基本动态和神态,也明白了人的“三庭五眼”指的什么。

  这个学期的结束意味着下个学期的到来,20xx年,我希望成为一个好老师,并且在各方面加强自己的能力,爱学生,有责任,让学生喜欢,同时称赞的好老师。

  教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而更美丽。

教师期末个人工作总结7

  逝者如斯,不舍昼夜。弹指间一学期就这样曩昔了,在曩昔的这一学期里,我校在上级党委和学校主管部门的领导下,教师发扬求实、务实的工作风格,学生乐学,身心康健,整个学校呈现了生气勃勃,欣欣向荣的气象,取得了斐然的成果,受到了上级领导、社会、学生及家长的好评。现将本学期的工作总结如下:

  一、教师连合协作,教授教化后果好

  本学期,我校上教授教化第一线的教师共三十多人,此中青年教师占了大多半。

  人人不分年龄大小,配合提高。首先,每个同志改变了教授教化看念,用先进的今世教导理念来武装本身的头脑;其次,相互听课,相互学习,取长补短,本学期人人均参加了教授教化角逐运动,同时又是教研运动,由教育处牵头,教研组具体实施,使我校教研运动开展得绘声绘色,霉畚教研运动教师们积极主动,讲堂上师生互动好,讲堂氛围活泼,协调,学生注意力集中,且学校领导积极参加,教研运动以该科教师为主,但又不分文理科,该节课无课教师各人介入,各人谈话,取他人之长,补已之短,到达相互学习配合进步的目的。各年级同科教师材料共享,分外是数学科,历史教师共同好,初三、初一数学名列全区第一,初一历史名列全区第二别的学科分手为:二年级地理3名,三年级语文第2名,三年级物理第3名,三年级体育1名。

  二、学月考试不走过场,教师认真负责

  本学期,我校坚持一月一次的调研考试,霉畚考试之后,各年级组认真小结,找准问题的原因,实时改进分歧理的教授教化措施。分外是初三调考,霉畚考试之后各人谈话,各人进行试卷阐发,一调,二调,三调考试,我校均得到全区1、2名的好造诣,并把我校务实治理,狠抓教授教化质量的经验在区校长及年级主任会上交流,受到领导和同行的好评。霉畚学月考试、半期考试、初三调考、期末考试,对付年级前10名,班前10名,每生学校均给予奖励。并在家长会上发奖,戴红花。本学期我校开了2次家长会,收到了很好的社会效应。家长对我校的治理,质量是满意的。

  三、 教风、校风、学风、班风可喜可贺

  教风方面:本学期我们一如继往地坚持了日间坐班制,上班光阴教师们认真备课,批改作业,认真上课指点学生,基础杜绝了该到堂上课而不上课的现象。教师教风好。

  校风方面:坚持了周一例会及升旗仪式,对学生进行爱国主义、集体主义等的教导,学生各人懂礼貌,无打斗打架现象,基础杜绝了缺课迟到的现象,学生做到了不出校门。每天中午学校广播室按时广播,或鼓吹党的方针,政策、或播放小知识,新闻,小故事。

教师期末个人工作总结8

  本学期,为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足, 总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

  1、师德方面:加强修养,塑造“师德”。

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。

  2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做 出总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结。

  3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都 得到提高。

  4、博采众长,提高教学水平。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。同时,多听课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课, 征求他们的意见,改进工作。

  5、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有 关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

  7、一份耕耘,一份收获

  经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向有经验的老师学习,争取更上一层楼。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,道远任重,我仍需继续加倍 努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

教师期末个人工作总结9

  一学期的工作将要结束,在本学期我较好的完成了四年级数学和体育教学作,现在我将本学期的工作情况总结如下。

  教学任务:

  这一学期我执教四年级一个班的数学和2个班的体育教学任务,工作量是每周十节课,并负责学校日常田径队的训练和“三操” 工作。

  数学教学中:

  能做到课前有准备,课时能变通,课后有反思和总结;对待成绩较差学生能区别对待,做到因材施教;利用课余时间多听其他教师的课,做好听课笔记,向备课组长多请教问题;多专研教材和教法,并能结合学生的特点来教学,让学生做学习的主人。

  体育教学:

  我特别重视在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法;其次,在教学过程中特别重视人的认知规律的培养,这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础;最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用教材,结合学校现有的体育设施,开展丰富的体育游戏比赛,在游戏和比赛中向学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

  广播操工作:

  在学期中,学习了校园集体舞,我参与了教学活动。我们体育老师先是以身示范,自学自练,再来教学,每天利用体育课的时间进行教学。学生的集体舞得到了前来参观专家组们的高度评价高,在市里和省里都得到了好评。

  训练工作:

  坚持早晚田径队训练。

  教研工作:

  参加了市第六届体育优质课教学比赛。

教师期末个人工作总结10

  “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:

  一、在思想上,积极上进。

  我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、在教育教学此文转自上,敬业爱岗,严谨治教。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向刘月霞、付艳华等老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水

  总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

  三、在分管工作上,服从安排,积极主动

  在每周10多节课的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学校各项活动和竞赛在各位老师的帮助下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学汇报课能积极准备认真上课。学生学习也能尽自己的力量,进行辅导。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。

教师期末个人工作总结11

  期末的到来总是引人的反省,在这一学期的工作中,我是否有努力的做好自己的教师的职责?这一学期来,我又是否有给学生们带来了成长上的帮助……太多的疑惑和反思,让我开始了对自我的总结和反思。

  回顾这一学期,在教育上,我较好的引导了学生,完善了班级的管理,提升了学生们的学习积极性以及自我要求,并在期末的阶段较好的提高了班级平均分!这样一看,这一学期还是听有收获的。但作为一名教师我不能仅限于此,我还要改进,要提升!让自己能在教育的道路上做的更好一些!

  在教育上,我一保持着严格的思想态度,在工作中保持自身的师德师风,并积极引导班级风气,建设学习积极,纪律严谨的班级风气。在自我的思想上,我一直以最严格的要求去反省自己,约束自己。在班级上,我坚持鼓励教育,一身作则的作为学生的榜样,维持自身的积极性和责任心。班级在这一学期来也有越来越多的学生在学习上加强自我的要求,并主动加入到自我强化的队伍中来。

  其次,在工作中我也一直重视着自我学习。作为小学教师,学生的管理会花费很多的时间,为此,在自身的教育能力上就更应该努力的精进!一学期来,我在学校中积极听取领导教会,保持听课的习惯,并与优秀教师们积极请教和讨论。大大扩展了我的教育知识和经验收获。

  当然,我也不仅限于在学校中发展,在空闲和假期中,我不仅抽时间去参加了一些名师的培训,也书籍中吸收了很多教育的思想和心得。这些收获,一点点的在工作中影响着我,改变着我在工作中的方式。结合我对班级的了解和教育,我在一学期来更加完善了自己在教育上的目标和方法。

  作为小学的教师,对班级的管理能力是必不可少的。但如我之前所述,我更期待鼓励教育所带来的结果。在班级的管理上,虽然有纪律,有要求,但我并着重惩罚,而是鼓励学生们积极学习,严格遵守。并自我准备一些小礼物,奖励给表现好的学生。但我更加重视有大进步的同学,并会给予更多的奖励,鼓励学生积极前进。

  从结果上来看,这样的方式不仅激励了学生们的成长,更为班级培养了积极向上的风气,塑造了良好的班风和氛围。

  现在,新的学期即将到来,我会更加严谨的加强自我要求,努力提升教育能力,引导学生取得更大的进步!

教师期末个人工作总结12

  时间过得真快,一眨眼,期末就到了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成园内布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要的总结。

  一、师德表现

  积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,网络材料,和教师共同探讨制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

  2.认真上好每一节课,上课时时刻提醒自己做好引导者的身份,注重幼儿学习的主动性,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,保证教学质量。

  3.及时了解幼儿的学习情况,对能力弱的幼儿进行个别辅导,认真听取幼儿的意见及时反思自己的教育教学方法并根据幼儿的接收能力进行调整。

  4.坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

  5.注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。这一学期我在全园虽然只上了一节公开课,但通过这一节公开课让我发现了自己不足的地方很多,如:上课多给孩子鼓励性的评价,注意能力弱的幼儿在课堂上多给以引导,平时不讲话的幼儿在课堂上多给以机会鼓励发言,多给机会让孩子自己去探索、发现等。

  三、班级工作

  我学期我是跟着原来小班的孩子一起升入中班的,虽然是一帮熟悉的孩子但是我对孩子们并没有掉以轻心,凭着对幼儿的了解,根据每个幼儿的发展能力对孩子们制定不同的计划,让每一个孩子在中班的一学期里不管是哪一方面都有所进步。对幼儿的安全工作做到幼儿进园后时刻不让幼儿离开自己,时刻提醒自己安全第一、注重幼儿身体的全面发展。

  四、家长工作

  我班的家长工作一直做的很好,家长们也非常理解和支持班级工作,我想着和平时我们做的工作是分不开的。对于家长工作方面我们主要做到:

  1.主动亲切地与家长沟通。

  我们充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的一日生活情况。

  2.及时发校信通或电访的方式。

  让家长了解幼儿每日在园学习情况,对于幼儿不足的及时进行辅导和巩固。同时也让我们更了解幼儿在家的情况,使我们能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

  3.让家长参与到我们的工作中。

  在主题教学活动中,我们把每个主题的调查表给幼儿带回家让家长和幼儿共同完成,回来让幼儿结合在家填写的调查表共同参与主题墙的布置,在感恩节的时候我们给幼儿设计一节感恩课,课后让家长和幼儿共同合作制作爱心卡然后布置到爱心墙上去。这次感恩活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

  本学期虽然非常的忙也非常累,但对于我来说收获是很大的。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

教师期末个人工作总结13

  一学期来,本人认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  下面是本人的教学经验及教训。

  1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  ⑴课前准备:(备好课)

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的思维,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ⑵教室上的情况:

  ①组织教室教学:关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造优良的教室气氛。始终关注学生的听课情况,提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,教室上讲练结合,采取多种教学手段来调动学生的主动性―――导演好每堂课。使每个学生都参与其中发挥她们的主动性。改学生被动听课为主动学习,想学习,要学习。

  ②教室语言:本人特别注意语言的锤炼,力求语言简洁明了而且要生动,克服重复的毛病。因此我不断的有认识的锤炼自己的教室语言。现在已经克服了以前的许多不规范的教学语言,慢慢的在这方面完善自己的基本功。

  ⑶课后的情况:

  ①要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,我校的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,常找她们谈心,了解她们的思想状态,放大她们的优点,给她们信心,让她们看到自己的希望。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  ②课后作业要少而精,作业一定要有代表性,减少学生的作业负担,绝对不能搞题海战,否则学生会作业多而感到厌倦,从而对生物学科的反感。学生的作业教师要认真的逐题批改,同时及时的评讲,指出不足和值得肯定之处。

  2、主动的虚心的向其他教师请教,特别是向老教师学习教学方式,在这方面特别感谢几位前辈的指导和帮助,在今后的教学中我会加倍的努力,博采众长,提高教学水平。

  3、培养多种兴趣爱好,经常阅览各种书籍,特别是本学科的书籍,生物科学是不断发展的一门科学要不断了解本学科的发展状况的一些前沿知识,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  4、"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,教室组织上还有些不尽人意之处,有待改进。平时考试较少,试卷有时过难,对学生估计过高。学校没实验器材,实验教学方面不如人意,也有待改进。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师期末个人工作总结14

  随着期末的到来让我不禁对这学期的教学工作产生感慨,身为教师自然明白教学工作的完成对教育事业的发展多么重要,我也始终秉承着对教学工作负责的态度来履行自身的职责,要努力做好教学工作才不会因为自身的问题影响到学校的声誉,我也希望自己在工作中取得更多教学成果来回报校领导的期待,以下是我本学期的教学工作总结并希望能够改进自身的不足之处。

  认真展开班级管理工作并加强纪律方面的教导,我明白良好的教学秩序对于教学效果的提升十分重要,所以我很重视纪律方面的管理并对学生提出了严格的要求,至少在课堂上保证所有学生的目光都集中在黑板上面,这样的话我在教学的时候便能够将知识灌输给学生,为了检验教学效果导致我在课堂上会加强与学生之间的互动,通过提问的形式来了解哪些学生没有在课堂上认真听讲,对于这部分没有将心思放在课堂上的学生则会与对方家长进行沟通,了解学生在家自主学习的表现并想办法提升学生的学习兴趣。

  针对学生的学习现状展开培优辅差工作并取得了不错的成果,我在以往的教学工作中便在培优辅差方面吃过亏,由于片面地认为只需要照顾大多数学生的学习进度便可以了,结果在期末考试的时候因为部分差生拖后腿的缘故导致平均分并不理想,因此我在本学期便吸取了这方面的教训并有意控制教学进度,确保每个学生都能够理解课堂上讲解的知识点并进行测验,通过分数来了解学生的真实水平再来展开教学工作,对于学生成绩的重视导致我在本学期的培优辅差工作中取得不错的成果。

  认真备课并在上课前对需要教学的内容进行预习,作为教师让我明白每次教学都能够让自己获得不同的感悟,唯有对学生的成绩予以重视才能够通过努力取得理想的成果,所以我在展开教学工作之前都会反思自己在备课方面是否已经做得足够好,若是学生上课不认真听讲的话又会是怎样的原因导致的,从学生的学习状况进行分析并加强与家长之间的联系让我深入了解了学生成绩下滑的原因,事实上对教学工作的重视也让我通过这一年的努力取得了不错的成果。

  虽然期末即将结束却没有让我在这学期的教学工作中留下任何遗憾,因为我始终秉承对学生负责的心态来认真做好了这学期的各项工作,以后我也要再接再厉并争取教导好班上的每个学生才行。

教师期末个人工作总结15

  记得在阳光明媚的9月,我认识了18个可爱的“小精灵”。在和他们朝夕相处的日子里,我们共同游戏、学习和成长,多么的快乐和幸福。时光匆匆而过,转眼间本学期即将结束,现将本学期工作总下:

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,积极向党组织靠拢,积极参加政治、业务学习,并递交思想汇报。作为一名教师,我热爱幼教工作,尊重、爱护每个孩子,教育目的明确,钻研业务,勤奋刻苦。为人师表,有奉献精神。

  在教育工作中,作为带班老师的我,以身作则,勤于己、利于行,主动承担了班级各项活动的设计、实施、总结工作。带领班级老师顺利完成幼儿园各项工作。并组织班级老师认真学习《新纲要》精神,积极开展主题活动探究,把先进的教育理念贯穿一日活动中。如在主题活动《可爱的我》中,为了让孩子顺利渡过分离焦虑期,我们共同组织了“我是快乐的小朋友”、“自己吃饭真能干”等活动,使孩子知道自己已经长大,自己是最棒的。在日常活动中,开展游戏“沿着脚印走”“小手摸一摸”,不仅让孩子体验上幼儿园的乐趣,还在潜移默化中,对孩子生活常规和自理能力进行了培养。在家长工作中,为了让家长更好的了解我园的教育方针和我班的班级特色,我能主动与家长沟通,每月组织特色汇报,并调换角色站在家长的角度去考虑问题,从而得到家长的尊敬与信任。

  本学期,我能严格遵守各项规章制度,不迟到、早退,坚持出勤。积极学习各种教育理论,充实自己的生活,以便在工作中能以坚实的理论作为指导。努力学习英语,以适应当前教育形式,积极进行学历进修,争取在新的一年了拿下本科。

  通过自己的努力,工作中我也取得了一些成绩:

  1、初接新实验小班,为了给孩子一个温馨、美丽的生活和学习环境,我组织班上两位老师集思广益,针对孩子年龄的特征,设计并完成了“可爱的我”“我和玩具”等主题环境布置的工作。创设了娃娃家、餐厅、蒙氏工作等活动区,获得了家长、同仁的一致好评。

  2、积极参加新教学法——课程探究活动,吸取先进科学的经验。在实践中自己摸索教育方法,进行逐步检验和完善。

  3、积极参加音乐教研活动,在活动中注重孩子在音乐中的自我表现,让幼儿在有趣的音乐活动中实现幼儿园音乐教学的目标。在教研观摩中,活动《大猫和小猫》中孩子的表现获得了肯定。

  4、做好家长工作,每月更换家长宣传栏,组织半日活动接待及家长接待13次,家访7家,赢得了家长对我班工作的支持和信任。

  5、组织开展了迎新活动,幼儿充满童稚的舞蹈剧表演《猫和老鼠》带来了轻松与欢笑,并赢得了阵阵掌声。

  当然,在20xx年的工作中,虽然取得了一定的成绩,但是也存在我在工作中的不足。我相信在接下来的学习生活中,在领导的关心指导下,在同事们的帮助支持下,我将戒骄戒躁,努力学习,积极开拓,将工作做的更上一层楼。

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