幼儿园学期安全工作总结

时间:2022-05-31 17:56:26 工作总结 我要投稿

幼儿园学期安全工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园学期安全工作总结,希望能够帮助到大家。

幼儿园学期安全工作总结

幼儿园学期安全工作总结1

  安全工作是幼儿园最重要的一项工作,一个学期划上了句号。那么,本学期的安全工作又怎样呢?现作一个总结。

  班上的小朋友们都活泼好动,尤其是一些男孩子总喜欢“你追我赶”,安全意识薄弱。在平常的组织过程中也经常进行安全教育。目的让小朋友们能增加意识,懂得保护自己的身体,做到不碰撞、守纪律去参与各项活动。

  在班上老师能做好五常管理,每天下班前5分钟做到检查室内的物品是否摆放好,物品是否有损坏等。如发现异常及时向何老师汇报和做好登记。尖锐、危险、消毒的物品都放到小朋友不能接触到的地方摆放好。确保幼儿的安全。

  本学期在安全工作表现不够理想,发生了较多件小事故,总是小朋友在不小心时碰到头或手指甲划伤了脸等,无论事故轻或重,一旦发生了安全事帮,都及时带到保健室处理伤口,老师再向家长做好家长工作。避免家长产生误会。每每哪怕是一件小事故,我们老师心里都很紧张,今天谁谁谁又碰伤了,我们怎样去和家长沟通?小孩又受伤了。虽然有些事帮我们控制不到,也意想不到。但我们内心都是不舒服、紧张。在紧张的时刻不断反思事故的发生,以后该怎样去加强管理,避免不要再发生了,还是要以更警惕、细心的态度去看管好他们,在常规方面还需要加强。希望小朋友们再也不要有一些事故发生。

  在本学期中,幼儿园也开展了“暴力安全演习”和“消防演习”,目的是提高幼儿全方面的安全意识和懂得自我保护。在开展这两次的演习过程中,小朋友们都表现得较好,能做到不惊慌、不紧张地逃离现场,跑到安全的地方。在平时的安全会议,蔡主任也常常提醒我们老师怎样去做好各方面的安全工作,确保安全工作的质量,尽量避免不发生安全事故。是的,我们也常常灌输相关的安全意识给小朋友。

  虽然,本学期的安全工作开展的还是不错,作为老师的我们不得不反思工作,在本学期班上发生了较多件的小事故,在以后的日子里我们一定要万分警惕,做到最好。尽量减少事故的发生,通过本学期的教训和经验,在今后的安全工作中将会更加重视,养活各方面的安全事故发生。

幼儿园学期安全工作总结2

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在学期伊始本园便制订了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育。现将一学期来的工作总结如下:

  一、为幼儿创设安全、健康的教育环境

  (一)坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

  (二)平时注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。

  (三)坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。

  (四)把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候组织幼儿安静的集体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

  (五)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

  (六)户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

  (七)教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接,并交代其幼儿情况。

  二、加强安全教育、提高安全意识

  注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

  (一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。

  (三)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

  (四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

  (五)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

  (六)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

  (七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

  (八)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  《幼儿园教育指导纲要》提出:密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力依据这一精神,根据我园的实际情况,每月我园都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月是进行咳嗽、打喷嚏的卫生健康教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。

  十二月开展不跟生人走干净食物人人爱活动;并结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒的具体措施。一月是对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地对幼儿进行安全教育,不仅提高了幼儿的安全意识和自我保护能力,还丰富了他们的安全知识。

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使我园幼儿在一学期来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。

幼儿园学期安全工作总结3

  为确保幼儿课间安全,我园分专人看管大、中、小型玩具,根据玩具种类,有序地安排了各班每天课间活动的玩具名称,领用和收回时当班教师、玩具管理员都要认真检查玩具是否损坏,特别是大型玩具要求管理员一日一报,且每周主管安全的负责人周一、周四定期检查两次,发现隐患,及时整改。

  一、疾病预防及环境卫生管理

  我园根据上级文件精神,组织幼儿打预防针,严格幼儿餐前洗手,严格餐具消毒,并加大我园环境卫生管理,每天保育员对班级桌子进行消毒一次,对幼儿睡室进行每周两次紫外线消毒,门卫每天确保全园各处公区卫生清洁,且每周对全园各处环境(特别是死角)及厕所,进行两次彻底用药灭蚊虫,尽量避免蚊虫滋生,从而搞好我园疾病预防和环境卫生。

  二、线路维修和消防设施管理

  为确保我园线路安全,特请电力公司职工苏怀辉每月给我们彻底检查线路一次,平时园安全领导组一周检查一次,发现问题,及时整改。另外,我园每间幼儿睡室、食堂、办公楼都安有消防灭火器,且每间睡室都留有安全出口通道,每周主管安全的领导都要认真检查灭火器的有效率,若发现指针低于绿区达到红区,立即更换整改。

  三、加强门卫安全管理,严格制行进出签名,并说明原因,每天接送幼儿时,严禁车辆入园,确保师生生命安全。

  四、目前我园存在无力解决的安全隐患

  新教学楼地基下沉,地角及墙体开裂,上学期开裂现象有15公分左右,现在有25公分左右,且有新开裂的裂缝,二号楼后墙及一楼地板震后开裂,我们已向局领导和安全办到了报告,计财股的廖正才老师和建设局的乐登书股长前来我园监察,乐股长说有问题,需要及时处理,廖老师说处理外墙瓷砖。这使我们非常担心,害怕出问题,希望上级领导及时查看处理。

  总之,我园严格的执行安全制度和检查制度,严格实施公安部“八条措施”教育部“六条措施”,全园教职工始终把安全工作放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,发现隐患,及时整改。

幼儿园学期安全工作总结4

  在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是觉得哭笑不得,幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都严格要求自己,现将一学期班级安全工作情况总结如下。

  一、 日常生活方面

  我班幼儿由于今年有插班生,部分幼儿自理能力都很差,吃饭很多都要喂,刚开始时我是一边喂,一边给他们讲要自己吃饭,后来就让他们学习上学期上过幼儿园的小朋友,让他们比赛,教他们正确的吃饭姿势。我班还有几个小朋友不会自己穿裤子我们尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天对每个小朋友的进步记在心里,留意他们的精神状况,对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心,让家长也对我们很放心。

  二、安全方面

  在担任班级工作的同时,每发生一起意外损伤事故,哪怕是极轻微的损伤,都认真分析事故原因,及时记录幼儿损伤情况,愈合情况,并真诚给家长道歉做好家长工作,只要幼儿一进园门,就要求教师“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿脚跟上”,把幼儿的安全始终挂在心上,以防幼儿意外损伤的发生,有时即使是一个小朋友去卫生间,我们也紧紧跟着,不会放松半刻。

  强化对幼儿的安全教育。针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,组织好幼儿,培养幼儿良好的生活习惯,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。在这学期来,我努力做好本职工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

幼儿园学期安全工作总结5

  幼儿父母把他们的孩子送到幼儿园,就是希望我们像他们自己一样照顾他们的孩子,因为在家长心目中孩子的健康成长才是最最重要的,因此在一日的保教工作中幼儿的安全也是最重要的,我们要一直把安全放在心中。这一学期,我们中班在安全工作上做了以下的努力:

  首先,在班级中消除一切安全隐患。每天在幼儿来园时我们老师和阿姨都会认真检查每个幼儿,我们一看指甲,如果指甲很长马上帮助剪掉,以免抓伤别人;二看身体状况,如有身体不适的或有异样的马上打电话联系该幼儿的家长交换情况;三看幼儿有没有带小东西,以防幼儿带不安全的玩具来园,如小刀、剪刀、弹珠等,及早发现并及早放到安全的地方,以免发生安全事故。定时查看各区域玩具等,如有安全隐患存在,马上消除,不能消除地方赶紧上报园务室。

  利用晨间谈话、饭后谈话等时间对幼儿进行安全教育。通过讲些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如"哪些东西很危险""这样做对吗""你知道一些特殊的电话吗?"等,让幼儿用已有的经验来谈谈自己对安全的看法,说说哪些东西小幼儿是不可以玩的。

  利用家长资源,发动家长帮助幼儿收集有关安全方面的书籍,幼儿通过观看书籍都知道了在日常生活中应该注意哪些方面的安全,看了关于安全的书籍后我们让幼儿们进行安全标记的认识和创作,从中学到了更多的安全标记,并在各个区域张贴安全标记和安全标语,并通过家园栏、班级网页向家长宣传安全的重要性和一些处理紧急情况的方法。

  通过安全游戏活动进行安全教育。中班年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力还比较差,还是比较容易引发安全事故的群体。虽然他们一般都需要成人监护,稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成更大的悲剧。因此开展安全教育游戏是非常重要的。我们班为幼儿们组织了很多有关安全方面的游戏,如:火灾和地震逃生;开车过马路;我一个人在家时;我在河边;遇到坏人等等游戏,通过一系列活动使幼儿们在轻松愉快的气氛中学到了了许多关于安全的知识。

  幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力、用心,我们一定可以出色地完成安全任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

幼儿园学期安全工作总结6

  安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多小朋友集体生活的场所,老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下:

  一、为小朋友提供轻松愉快的安全环境。

  1 、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;

  2 、保证桌椅的安全、卫生;

  3 、每周清洗、消毒玩具;

  4 、保证小朋友的水杯和毛巾每天清洗消毒;

  5 、及时预防传染病的发生。

  6、户外活动时,提醒小朋友活动要求,注意安全。检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保小朋友安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障小朋友安全。

  7、通过标记,进行潜移默化的教育。制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示小朋友:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。

  8、注意小朋友的细节,教育小朋友不做有危险的事。 不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给小朋友剪指甲。

  二、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。

  我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和小朋友探讨、共同制定行为规则,使行为规则被小朋友接受,养成遵守规则的习惯。

  三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立小朋友的安全意识。

  运用儿歌、故事向小朋友介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。

  学会正确拨打特殊电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。

  四、做好家长的安全工作。

  家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强小朋友的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉小朋友一些安全知识以及一些防范措施。家园合作,充分利用家园专栏,班级博客,向家长宣传安全教育,达成家园共识,引起共鸣。

幼儿园学期安全工作总结7

  安全是幼儿园教育永恒的话题,也是家长老师最敏感的话题。在忙忙碌碌中,我们这学期也接近尾声,回顾这学期的工作,有喜有忧,在过去的一学期中,我们始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作。

  在幼儿园一日生活中,我们坚持把安全放在首位,严格要求自己,并随时对幼儿进行安全及常规教育,让幼儿养成良好的安全习惯及自我保护意识和防范能力。

  1、做好晨检工作,防止幼儿带异物入园,主动像家长了解幼儿的情绪及身体状况,对带药幼儿做好登记,防止误吃。

  2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的行动,提醒幼儿注意安全,做到户外不随意追跑,教室不打闹,教育幼儿要团结,遇到不安全得事情要报告老师。

  3、幼儿如厕喝水时,有组织的进行,以免幼儿拥挤发生安全事故。

  4、幼儿进餐时,教育幼儿吃饭时细嚼慢咽,安全进餐,两位老师做好配合,保证幼儿良好进餐。

  5 、午睡时,我们教育幼儿安静安全午睡,我们会做好巡视,保证幼儿午睡。

  6、在平常的工作中,我们还会积极主动与家长交流,让家长配合,共同对孩子进行安全教育工作,真正做到家园配合。

  当然在本学期的工作中也有诸多的不足,如幼儿有不安全的行为出现,提醒时过于急躁,缺乏足够的耐心,去为幼儿讲解安全知识及道理,在以后的工作中,我会努力改正自己的不足,用幼儿容易接受的方式去教育幼儿。

幼儿园学期安全工作总结8

  幼儿园的安全工作任重而道远,我知道,家长把孩子送到我们手里,最先希望的不是学多少,而是孩子在幼儿园能开心,平安。所以,我们把安全工作放在了首位,更放在幼儿一日工作中。我们这学期开学初也制定了一系列的计划,现在学期结束了,我也将我们班安全工作做一下总结:

  一:本学期,我们班没发生一起安全事故,这是我们老师和孩子共同努力的结果,孩子好玩,玩的开心时,就会忽略一些安全隐患,在这方面,我采取让孩子养成习惯,每次户外活动或游戏时。、我总会先和孩子约法三章,不推挤,不抢夺,注意安全,久而久之,孩子就知道,玩游戏时要注意什么,我让孩子们知道如果摔了碰了,都会让老师爸爸妈妈担心,自己也会疼,换位想想老师的感受,爸爸妈妈的感受,。

  二、进行安全工作自查,及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;

  班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在上铺的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

  三、安全教育渗透于一日活动中。

  1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,,提高幼儿的自我保护能力。

  2、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼,使骨骼不受到伤害。幼儿能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。

  总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的发展。

幼儿园学期安全工作总结9

  一、保育方面严格执行卫生安全消毒制度

  1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并每天用紫外线消毒;

  2、保证桌椅的安全、卫生;

  3、每周清洗、消毒玩具;

  4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;

  5、及时预防传染病的发生。

  二、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全

  1、检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。

  2、组织幼儿活动时,视线不能离开孩子,发现不安全因素及时制止,减少安全事故的发生。

  三、通过标记,进行潜移默化的教育

  制作"有电,不要触摸"、"不摸插头开关"、"小声说话"等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。让幼儿通过这些安全标志了解日常生活中可能存在的安全隐患,以及该如何防止事故的发生,还要学习必要的自救常识。学会正确拨打特殊电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。

  四、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则

  我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。

  五、将安全工作渗透到一日工作流程中去

  1、每天上岗之前,认真查找安全隐患,制定防患措施,做到心中有数。

  幼儿入园时,认真做好晨检工作,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况,对带药入园的幼儿,督促家长做好药品登记工作,防止幼儿误服。并核对幼儿每天的出勤情况及人数。

  2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的.一举一动,提醒幼儿注意安全,做到做操时不拥挤、不在教室里打闹、不将异物放入五官等,教育幼儿要互相团结,不打人、不争抢,遇到不安全的事情要报告老师等。

  3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进行,以免幼儿过多拥挤发生安全事故。

  4、幼儿进餐时,三位老师相互配合,尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,安静进餐。进餐结束后,组织幼儿餐后散步,教育幼儿不做剧烈运动,以防幼儿出现意外。

  5、幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视,防止幼儿将异物带到床上玩耍。

  6、在幼儿离园时,我与班里的老师积极做好离园工作。共同看护好班里的孩子,将孩子安全的交到了家长手里。

  六、家长工作方面

  我们利用了家园共育、网络平台、家园联系等方式,提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。

  新的一年即将到来,在20xx年的工作中,通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地方,在新的一年里,我们一定会取长补短争取做到最好。

幼儿园学期安全工作总结10

  为了进一步加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,我们认真实施了学期期初制定的安全工作计划。经过一学期,特小结

  一、培养幼儿良好的个人卫生习惯。

  孩子们了解了安全保健知识,培养了良好的卫生习惯。自己的事情自己做:学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成了良好的卫生习惯。孩子们已经有一定的独立生活能力,能够关心他人,帮助他人。在日常生活中多数孩子能遵循一定的行为规范,遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的孩子。

  二、培养幼儿的交通安全意识。

  通过认识交通安全标志,孩子们知道乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。也知道不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生人走。

  三.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

  1.防火安全。通过活动孩子们知道不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握了火灾发生时正确的自救方法。

  2.用电安全。通过活动孩子们知道不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

  3.防地震安全。通过活动孩子们学会了看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  四.其它安全方面。

  在其他安全活动方面,孩子们能做到上下楼梯时,轻轻走路,不大声喧哗,不追逐打闹。活动室内,不乱动暖气,不私自进入伙房操作间等不安全的地方。以免烫伤。玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

  总之,本学期孩子们平平安安,老师开开心心。

幼儿园学期安全工作总结11

  每当学期工作落下帷幕,我们禁不住均会轻吐一口气,随口而出:“平安是最大的收获!”是啊,学期临近结束,我们又理由松一口气了。本学期我园的安全工作紧紧围绕太仓市新区幼教中心工作思路,遵照香花幼儿园的园务工作计划,立足防护重督查,提倡安全保平安,一切从预防为主出发,注重安全教育,规范安全制度建设,为教师和幼儿的幸福成长而不懈努力,现将本学期的安全工作总结如下:

  一、重制度监管

  安全工作与各类考核挂钩,逢会领导必讲安全、组织活动教师首先关注安全,让安全如警钟般时刻紧敲我们的头脑。如:每一次的组长例会,园长都会对组长提出安全的要求;每次全体教师例会上,园长会例举外面的安全实例,在教师的脑海中注入安全第一的强化剂。另外在对教师每月的月考核中也有安全工作的体现,每天由行政人员和组长组成的一日三巡检查组,在巡查过程中,认真巡查各班的安全情况,如有安全事故或者安全隐患出现,必扣该教师月考核分数。同时,特别关注早晨晨间锻炼时段,教师是否参与幼儿的活动,是否关注幼儿的活动,如出现两个、三个老师聚在一起说话、聊天,也将在月考核里体现扣分。

  二、重安全教育

  1.继续每学期一次安全主题周活动。本学期在五月中旬,结合防震宣传,我们在各年级段中开展开展了安全主题周活动,一周内的所有活动全部围绕安全来开展,内容涉及防水、防火、防震等安全小常识和逃生自救等。

  2.尝试开展日常生活中的安全月重点、周内容活动。在期初就确定了本学期安全工作的每月重点和每周内容。如,二月,开学安全——不携带锐利的器具及危险的物品来园;三月,为食品安全卫生月,涉及内容有——细嚼慢咽、食品安全不吃变质食品、谨防误食药品洗涤用品等、适量饮食、合理饮食;四月,出行安全交通月,涉及内容有——不要轻易相信陌生人、马路上的陷阱、安全过马路、外出游玩的安全;五月,防震、日常活动安全月,涉及内容有——玩玩具的安全、防震知识学习、防震演练、乘坐电梯的安全、着装安全等;六月,生活与自然安全月,涉及内容有——陌生的毒虫、不在河塘边玩耍、闪电的威力、暑期的安全等。各班按照安全教育内容,把它渗透于日常活动和主题教育中,真正做到了时时处处讲安全,里里外外保平安。

  3.积极开展多种形式的安全宣传活动。4月开展了“防异物入口,保宝贝安全”的小班组安全健康教育活动,清晰易懂的视频与结合生活经验的讨论与正确饮食方法的学习,使孩子们知道了异物入口的危险。提高了孩子的安全意识,丰富了孩子正确饮食的技能,为宝贝的健康成长提供了保障。5月开展了“防患强意识 安全重自护”的抗震安全周系列活动,有国旗下讲话《防震知识知多少?》;有各年龄段的安全主题教育《地震了怎么办?》、《紧急电话的用途》、《地震之后》等;有观看防震科普视频,有防震疏散演练活动。进一步增强了全园教职员工及幼儿的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,达到了预期目标。

  三、重三防落实

  技防:安排专业人员经常注意检查技防设备的安全情况,做好检查记录和相关的处警记录。对影响设备使用的那些树枝作经常性的修剪,保证设备的正常使用。

  人防:经常督促保安人员提高警惕,特别注意不放陌生人进入校园,做好来访者的登记工作;成立好护园队,安排好值班人员名单等;节假日安排好值班人员,并做好相关的记录。

  物防:注意经常检查幼儿园的设施设备,幼儿玩具,用水用电等,切断一切安全隐患。

  四、重疾病预防

  1.优化保育员素质。第一,每月例会,抓学习与平时工作中的问题交流,懂得如何协助老师注重对幼儿的进行良好行为习惯、卫生习惯的培养,进行安全意识、动手能力、健康体能等能力的训练;第二,细化保育员日常操作规范,让保育员们对于自己的工作,目标明确,任务清晰,并经常进行检查和督促;第三,进行了二次保育员操作规范技能过关大比拼。3月开展了“规范操练,速度比拼”的“消毒餐桌”技能过关;4月开展了“铺铺叠叠方寸间”的“整理床铺”技能过关。保育员们都能认真对待、积极参与,切实提高了规范操作的能力和技巧。

  2.优化卫生保健管理。第一,做好了传染病的防控工作。保健老师与行政值班人员,做好了晨检工作,保育员加强了消毒工作,在6月出现水痘后,我们马上进行了隔离与上报,并对教职员工进行了传染病防控知识讲座,教师们密切关注,最后得到了很好的控制,没有蔓延开来。第二,保健老师能定期给各类人员做好安全卫生保健知识讲座,如:“食品安全,健康保障”的食品安全知识讲座、“预防做得早,疾病离得远”传染病知识讲座、“防异物入口,保宝贝安康”的幼儿安全健康教育等等,督促保教人员做好各类卫生保健工作;第三,关注特殊儿童的成长,特别是对于体弱儿和肥胖儿,保健老师能经常与孩子所在班级的老师和家长进行沟通,注意孩子的饮食与活动锻炼,确保这些特殊的孩子能健康成长。

  五、重食品安全

  第一,规范食堂的管理,包括购物索证、食品留样、保洁消毒、采购检验、食堂卫生等一系列工作,均按照相关要求认真执行。第二,严格执行食品验收制度,对于不符合要求的食品一律退回,保证进入幼儿园的食品是安全卫生的。第三,合理膳食,保证幼儿营养平衡。保健老师“从幼儿出发”,每周制订幼儿营养食谱,做到荤素搭配,一周内不吃重复食品,不吃反季节食物。每月召开膳委会,针对园膳食情况及时调整经费使用,对营养进行评价分析,根据情况改进膳食结构,力争平衡幼儿膳食。第四,园部经常组织人员定期不定期对食堂进行安全卫生检查,及时发现问题,及时发出整改要求,对于屡屡出现的问题,扣除相关人员当月的考核得分,确保食堂安全无事故。

  安全是基础、安全是一切,所以做好幼儿园的安全工作是幼儿园管理中永远的第一,为了这个第一,我们将不懈努力,勇往直前。

幼儿园学期安全工作总结12

  回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们中班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下:

  一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境

  幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

  二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理

  我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

  三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识

  我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。在开展“帽子”主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

  四、家园沟通,确保幼儿园外安全

  本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长

幼儿园学期安全工作总结13

  安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所,老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下:

  一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境

  1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;

  2、保证桌椅的安全、卫生;

  3、每周清洗、消毒玩具;

  4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;

  5、及时预防传染病的发生。

  6、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。

  7、通过标记,进行潜移默化的教育。制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。

  8、注意幼儿的细节,教育幼儿不做有危险的事。不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿剪指甲。

  二、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则

  我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。

  三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识

  运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。

  学会正确拨打特殊电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。

  四、做好家长的安全工作

  家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。家园合作,充分利用家园专栏,班级博客,向家长宣传安全教育,达成家园共识,引起共鸣。

幼儿园学期安全工作总结14

  一学期结束了,我们老师松了口气,总算安全的把这学期带完了。在我们小班,幼儿安全意识不够强,是一个很大的问题。在这学期,我们加强了安全工作的力度。现在对本学期的安全工作进行总结。

  一、教育教学方面

  平时我们经常给孩子灌输安全方面的知识,如:不玩电,火。通过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危险时刻都在,并且给幼儿讲述需要注意的地方,比如说,有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你会怎么做?家里起火了,你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行“三分钟安全教育”。在本学期,我们还开展了“地震”和“消防”演练。充分体现了孩子在安全意识方面的教育。经过这次活动,我们班的孩子在地震安全逃离方面进步了不少。部分能力强的小朋友能够迅速逃离危险的地带。在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品,并讲述危害。平时也教育孩子不在教室里疯跑,打闹。抓紧孩子常规方面的教育,减少危险发生的机会。如:平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹,不推挤等等。

  二、保育工作方面

  我们坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危险物品入园。对生病带药的幼儿的药品进行安全管理,放置在幼儿触摸不到的地方,并且进行登记。按时按量喂幼儿吃药。平时出去活动都为幼儿垫上毛巾,防止感冒。中午午睡时,巡回检查幼儿午睡情况。下午离园时,把幼儿的药品交到家长手里。

  三、家长工作方面

  我们每个月在家园栏中更新“”,在4月份还开展了关于“手足口病”“腮腺炎”“水痘”等春季预防疾病的家长座谈会。在这学期,为了孩子的安全,我们加强了“接送卡”的使用工作,设置了两个关卡防止危险人物入园,入园时要出示接送卡才能入园,在班上,老师再看拿接送卡的人是不是班上的家长,若是不熟悉的,必须打电话经过孩子家长确证后,再请他签字离园。家长对我们的工作很支持也很满意。在放假前我们都会给家长讲一些安全须知,让家长更注重孩子的安全问题。在这学期,我觉得我们班的家长都很理解老师,支持老师。在宝宝的安全教育问题上,家长都重视了不少。这是我们觉得骄傲的地方。当然,我们的安全工作还有很多的不足之处,我们会在以后的工作中,更注意。

幼儿园学期安全工作总结15

  本学期,我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工齐心协力,团结合作,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则,通过安全教育,增强了幼儿自我防护能力。通过齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。这学期,我们在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造了“和谐校园、和谐教育”的良好氛围,为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,对安全工作总结如下:

  一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作

  1、“安全”是幼儿园永恒的主题。

  抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,我园实行了安全工作人人齐抓共管的局面,并且由园长负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每周安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

  2、幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针。

  这学期,我们主要在安全管理中突出重点,坚持开展安全教育,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

  3、不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。

  搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组,由园长亲自担任组长,副园长和保健医生、安全管理员、段长为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。每周一按时进行例会,并对安全情况总结分析,每月召开安全工作专题研讨会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。

  4、坚持定期不定期进行安全排查工作:每月,安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每周排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。

  二、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识

  我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。本学期,我们共进行了两次消防安全演练,两次地震应急演练,观看交通安全视频、邀请我园法制辅导员来园给孩子们进行“珍爱生命预防溺水”的知识讲座,邀请交警大队教导员来园给教职工和幼儿进行交通安全讲座,通过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。

  三、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理

  食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。保健医生对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而,保证广大教师和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购台账和食品留样记录。

  四、加强门卫管理制度

  为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。严格执行出入园制度,家长接送幼儿必须持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。

  五、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境

  1、保健医生和值班老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

  2、平时注意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿注意别烫着。

  3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,做好交接班记录,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

  4、把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

  5、严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净。保证桌椅的安全、卫生。定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。每月,提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。

  通过本学期的努力,我园安全工作取得了一定实效,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

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