学校美育工作总结

时间:2022-06-14 16:25:13 工作总结 我要投稿

学校美育工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家收集的学校美育工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校美育工作总结

学校美育工作总结1

  一、思想重视,计划明确。

  思想是指导工作的根本源头。我校领导非常重视学校的美育工作,开学初就安排我们术科组策划好本学期的美育工作,制定好工作计划。因为美育教育工作涉及的范围比较广,面比较大,是一项不好作的工作。所以我们在制定计划时把各项工作都安排得非常细致。这为本学期的美育工作能顺利开展奠定了良好的基础。

  二、有机结合,把美育工作渗入各科、各项教学工作。

  为了确实能提高学生的美育,利用美育工作多面性的特点。我们把美育工作渗透到各项各科的教学工作中去。例如:在课堂教学中,强调教师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学,学生通过听录音、看投影、录像等多位一体的教学手段中学习就能提高美的意识,树立美的思想。特别是音、体、美的课程,又特别是美术课。我们学校领导规定术科的教学一定到各功能室上课,并严格要求要认真上好每一节课,绝对不允许出现“放羊式”的课堂教学。

  三、开展多形式的比赛,给学生提供表现美的舞台。

  要让学生把自己对美的理解表现出来,就要给学生一个自我展现的舞台。为此,我校在本学期中组织了一系列的比赛活动。如:‘六一’节的各种游园活动,这一系列的活动,使学生在美育方面发展得到了进一步的推进。

  美育对学生来说是非常重要的,它影响着学生对社会、生活、人、事、物、的正确理解,影响着学生的人生观。同时,美育教育是一项长期的工作,我们将不懈努力,通过不同的方式方法来提高学生的审美意识和思想,把美育工作做得更好。

  xxxxx中心小学

  二0xx年十二月二十日

学校美育工作总结2

  学校美育工作是贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的一项重要内容。20xx年我县全面落实以美育人、以美化人、以美培元和立德树人的根本任务,努力提高学生的审美与人文素养,积极创设学校美育新格局,走“非遗”新道路,促进学生全面发展。

  一、严格执行课标,加强队伍建设

  20xx年,我县各校严格执行美育课程计划,按要求开齐开足上好美育课程,100%的学校开齐开足美育课程,充分发挥美术课堂的主阵地作用。

  在加强教师队伍建设方面,通过学科教研、视导、课题研发、师资培训等多种方式,提升美术教师的教学水平。美育学科开展聚焦教学问题、教学策略、教学主题的专题研讨,开展省市级课题研究,关注美育课程的延续性和学科融合。

  二、健全教研团队,加大资金投入

  县教育局要求各校都要成立各种美术社团以及各种兴趣小组,美术社团主要有剪纸、柳编、绘画、国画、版画、陶艺、扎染等,有计划地对全县美术教师进行相关技能培训。充分利用各校美术功能室有序开展课余美术活动,保证学生每天在校参加不少于一小时的美术活动。

  全县也不断加大中小学美育工作的资金投入力度,保障各中小学开展美育实践活动、师资培训、外聘专家、美育器材添置等,提升美育工作整体水平。

  三、重视美育教育,活动丰富多彩

  20xx年县教育局积极开展各项美育活动,主要包括:全县中小学生“重走抗洪路,保护大湿地”主题绘画比赛活动;全县中小学美术教师版画培训活动;全县小学美术教材培训;阜南县教育系统庆祝建党100周年师生书画现场比赛活动及作品展;全县中小学师生“重走抗洪路保护大湿地”书法美术作品展;阜南县“20xx年书法家进校园”活动;第28届青少年爱国主义读书教育“百年光辉历程,全面建成小康”暨“党的光辉照我心”系列活动之书画比赛;全县小学美术说课比赛;阜南县第七届中小学生艺术展演书法、美术、摄影、实践工作坊活动;阜南县中小学生“从小学党史永远跟党走”系列活动之书画比赛;阜南县非物质文化遗产(剪纸、柳编)进校园活动;阜南县高中美术优质课大赛;阜南县中小学美术教师基本功大赛;阜南县非物质文化遗产进校园美术教师线上培训活动;第六届“全球少年书画艺术大会”;20xx-20xx学年度阜南县小学美术学科线上专题教研活动;阜南县20xx-20xx学年非物质文化遗产进校园送教观摩活动;成立“刘海娟美育工作坊”等。

  四、美育工作的组织保障

  为促进全县美育工作有序开展,县教育局进行了中小学美育工作情况专项调研,安排专家分组对全县中小学校进行调研,通过校园巡查、师生访谈、查阅资料、现场测评等形式进行,对义务教育阶段学生的`美育知识技能掌握情况和各校的师资配备、课程实施、课程开发、美术社团、“非遗”活动室、柳编活动室、美术功能室使用、器材使用等情况进行详细摸底。此次调研,全面掌握了各学校美育工作开展情况,对我县今后的美育工作开展起到积极的推动作用。

  五、美育工作成效显著

  在阜阳市中小学美术教师基本功比赛中,我县有2位美术教师分别荣获小学教师组一等奖和中学教师组一等奖;在阜阳市第七届艺术展演中,我县有10位美术教师荣获绘画组一等奖;在阜南县“重走抗洪路,保护大湿地”绘画比赛中有11位美术教师荣获教师组一等奖、25位学生荣获学生绘画组一等奖;在阜南县庆祝建党100周年师生书画比赛中,有20位老师荣获教师组一等奖、25位学生荣获学生绘画组一等奖。

  六、下一步工作重点

  继续深入学习习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,落实中共中央办公厅国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》精神,在持续提升均衡发展水平、深化教学综合改革等方面继续加大力度,弘扬中华美育精神,把“非遗”纳入美术课程,促进美术教育和劳动教育学科间的融合,进一步强化学校美育育人功能,突出特色,提高质量,推动我县美育工作取得突破性进展。

学校美育工作总结3

  素质教育的全面实施,给我们学校的艺术教育带来了新的契机。我们学校的艺教工作在区体卫艺办的关心和支持下,在学校领导的直接参与下,本着“办规范加特色学校,育全面加特长人才”的办学原则,面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,不断更新教师们的艺术教育观念,努力提高艺术教育工作的管理水平和教学水平,把艺术教育渗透于学校教育的各个领域,使学校艺教工作真正落到了实处,培养了学生在艺术方面的欣赏能力,表现能力,创造能力,提高学生的审美素质和艺术修养。下面对我校一年来开展艺术教育工作的情况总结如下:

  一、 加强领导,建立机制,健全队伍

  1、开展好艺术教育,领导是关键。

  学校领导清醒地认识到搞好艺术教育,开展学生艺术活动,对于培养学生高尚情操,提高学生审美情趣和能力,促进学生主动、健康、和谐的发展,提高学生整体综合素质是非常重要和必要的,是其它学科无法替代的。要全面提高学生素质,培养创新精神和实践能力,就必须抓好艺术教育。在思想上,学校从领导到一般教师,从家长到学生,都形成对艺术教育的共识。大家都认识到艺术教育是学校办学

  品位的一种标志,是学校办学水平的一种象征。是学校全面实施素质教育的重要内容。艺术教育在开发学生潜能、促进学生全面素质发展中具有强大的作用。学校先后成立了艺术教育领导小组和健全艺术教育管理体系,学校师生全员参与,各项要求做到层层落实,责任到人,保证了艺术教育工作顺利开展。

  2、教育质量的高低,教师是关键,艺术教育也不例外。

  为了确保艺教质量,学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍,这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力,在学校中发挥了骨干带头作用。学校有专兼职艺术教师6人,全部具有合格学历,学校多次参加各级各类专业素质大赛及艺术活动,均取得良好成绩。学校在社会上有较高的声誉!

  二、加大投入,完善设施,确保落实

  没有相当的艺术教育的"硬件"设施,就不可能培养出艺术素质较高的学生。在经费紧张的情况下,我校多方筹措资金,积极创造条件,增加艺教投入,改善艺术教育环境,装备了音乐教室、书画室、舞蹈室等,并按要求添置了进行艺术教育所需的器材、设备、教学用具等。学校的艺教设施不断完善,确保了艺教活动的顺利开展。

  三、 注重管理,严格规范,潜心教研

  1、制度管理,有章可循

  为了使学校艺术教育工作真正落实,全面到位,我们制订和完善有关规章制度,严格执行《学校艺术教育工作制度》,把艺术教育列入学校工作日程;制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施;努力提高学校艺术教育整体水平,确保艺术教育工作正常有序进行。

  2、计划管理,目标明确

  学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作,制订计划,明确工作目标后再付诸实施。期末,对艺术教育工作进行总结,学校在学期工作中进行总结。

  3、常规管理,严格规范

  我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合,普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量;另一方面依靠第二课堂开展课外、课外兴趣小组活动,做到活动经常化、多样化,面向每一位学生。学校开设腰鼓队、声乐合唱队、舞蹈队、书法班(软笔、硬笔)、等十多个兴趣小组,做到班班有特色,生生有特长。

  4、教学管理,规范有效

  在艺术教育工作中,我们坚持以正确的教育观念为导向,促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律,面向全体学生开展艺术教育。不断提高艺术教育理论水平,把艺术教育教学实践落到实处。

  四、 丰富活动,活跃校园,硕果累累

  艺术教育融于学校各项工作是我校切实落实美育、培养全面发展的合个小学生、扎实推进校园文化建设活动的开展,每年的“三八”节、“六一”节、教师节、建军节,国庆节,艺术节都开展形式多样的活动。

  在我校的各类重大活动中还常结合有专题的文娱汇报演出。如六一文艺演出、元旦文艺演出活动提供师生展示艺术成果的舞台,让每一位学生都有参与的机会,让每一位有艺术才能的学生都有表现的场所。在学校浓厚的艺术教育氛围中,孩子们尽展才华、尽情发挥,放飞自己的梦想。

  五、美化环境,创设氛围,潜移默化

  近年来,为满足艺术教育教学及科研的需要,创造良好的艺术教育氛围, 优化育人环境,创造良好艺术氛围。在校园建设上,我们从自然、文化两方面突出艺术教育的作用。 学校艺术教育是素质教育的重要组成部分,是学校美育的主渠道,在艺术教育工作中,如何进行艺术教育的评价,构建符合素质教育发展的艺术教育模式;我们努力要让孩子在自由的

  天地间,用自己的眼睛观察世界,用自己的心灵感悟世界,用自己的想象"打造"世界,用自己的双手创造更美丽的世界。我们将在今后的艺术教育工作中努力完善,不断提高对艺术教育的认识,我们将反思昨天、把握和奋斗今天,思考明天,与时俱进,把艺术教育工作做得更好,让艺术之花在孩子们的心田里盛开,让艺术之花永远绽放在校园里,永远香满校园。

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