中队工作总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编为大家收集的中队工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中队工作总结1
一个学期以来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，有深有浅、有苦有甜，而更多的是领导们对我的关心支持和指导，同事们如朋友一样的信任、理解和协助，使我深深地体会到做好班级少先队工作离不开身边的每一个人，感受到了溪华小学这个温暖集体的凝聚力。
众所周知，当今的少年儿童作为21世纪的主人，必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任，这就需要他们不仅具有科学文化知识，同时也应具有良好的品质，也就是说作为21世纪的新主人，他们需要在德、智、体、美、劳等各方面全面发展。对此，我在中队里开展了较为丰富多彩的活动，取得了一些成绩，现总结如下：
一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育
这一学期来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合学校的安排，开展了以“我是溪华排头兵”为主题的一系列中队活动。如：“怎样计划学期目标”、“如何安排空余时间”、“细微之处见素质”、“安全教育”等等。通过这些活动，使学生们加深了自我认识，增强了使命感，对“把每一件简单的事做好就是不简单”的内涵有了提升。又如为了培养学生的集体精神，告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用“班级文化评比”、“元旦文艺汇演”、“广播操比赛”、“趣味运动会”等时机，我在中队及时开展“人人争为班集体尽一份力”的活动，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作，少先队们在真情实境中受到了“团结协作”的熏陶。
二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动
历年来，溪华小学的少先队工作一直走在全市农村小学的前列，所以，我接手班级后自然不能懈怠，开展了较为丰富多彩的中队活动，如：根据学校清洁卫生活动内容，我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如：为了鼓励我班队员积极主动地投入到“自主、自立、自强”的活动中去，我班开展了种菜DIY综合实践活动，不但扩展了视野，也锻炼了动手能力。因为我中队有不少队员一专多能，许多队员积极参加学校活动，如大队部工作、广播室工作等，参加校内的舞台剧表演和校外的科技比赛、书法比赛、国际跳棋比赛均取得优异成绩。
三、利用“学习园地”发挥各队员的特长
“学习园地”是同学们增长知识，开阔视野的知识营。为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华，队员们人人出谋划策，设计“学习园地”，不仅发挥了队员们的特长，提高了他们的实践能力，而且使他们在自己的组织的活动中受到正能量的感染。
总之，一个学期来，我在中队工作方面虽然取得了一定的成绩，但仍有很多遗憾和不足，有待于以后提高和改进。新年新气象，我将在下一个学期少先队工作中直面挑战、踏实进取、求实创新，力争使“扬帆”中队再上一层楼！
中队工作总结2
半年来，中队按照年初与局签订的工作目标任务，大力加强队伍建设，努力提高依法行政管理水平。紧密围绕局党委、局行政和镇党委、镇政府的部署安排，围绕重点中心工作，努力开展各项工作任务，现将上半年工作情况总结如下：
一、队伍建设
中队始终坚持以人为本的管理原则，不断提高执法人员的业务素质和政治素质，始终把队伍的思想政治建设、廉政建设放在首位。认真贯彻学习“执法行为规范”“六条禁令”等规章制度，严格考核制度，并按照镇建设口党支部的工作安排狠抓党建工作，进一步加强队伍的勤政廉政意识，坚持政治思想与业务知识的学习教育，正确引导，培养全体人员爱岗敬业，吃苦耐劳，严守纪律，乐于奉献的精神。
二、执法管理
日常巡查与整治相结合，有效加强了镇容镇貌的管控力度，提高违章处置的效率，落实镇容镇貌长效管理机制，全方位，多途径，全面提升镇区的环境面貌。
（一）、加强规划监察力度，严控违法建设。
继续坚持对违法建设查取的高压态势。中队克服人少、工作压力大、历史遗留问题多等实际情况，在去年大型拆违行动的良好开端下，进一步强化巡查机制，扩大巡查视野，延伸巡查覆盖面，突出对重点路段、重点区域的管理，注重加强偏辟村、厂房院里等容易被忽视部位的巡查，不留巡查盲区和管理空白点；实行错时延时执法、节假日轮班作业等模式，加大巡查力度，及时发现问题，不留违建空间，减少和杜绝节假日抢建事件；对有违建苗头的村民，及时制止并告知其违法性，下达相关法律文书，对不听劝阻继续抢建的，中队会依法进行强制拆除，不手软，不拖延，不疏漏，既避免了当事人因继续违法而给自己带来更大的损失，又起到了震慑作用，影响教育其他群众，维护法律尊严。上半年，查处各类违法建设3处，面积1716.95平方米，目前都处于停工补办手续中。
（二）、积极创建示范路。
今年确定创建的示范路为振兴路，在去年开展工作的基础上，中队再主动上门宣传，使沿街经营者和住户充分认识到创建的要求和目的，充分理解和配合示范路的创建工作，做到人人参与、共同维护。中队制定实施细则，确定责任人员，定责定岗，加强督查考核，强化日常管理，并充分发挥镇级城市化管理的高位协调职能，联合相关职责部门，及时增补去年遗漏的硬件设置，组织环境卫生综合整治，确保长效管理。
（三）、加强镇容镇貌管理。
1、中队加强了对流动摊贩的管理工作，共劝离流动摊贩150多起，对另外30起不听劝阻擅自摆摊设点的违法行为进行了罚款处理，同时配合张渚交警部门整顿路面乱停车，疏导交通，确保道路交通畅通。
2、对镇域内所有道路两侧的环境卫生进行集中整治，并加大巡查力度，一经发现问题，立即解决，上半年二次规模较大的集中整治共清除各类垃圾100多车，清理了乱堆放200多处，清理乱张贴、乱涂写及乱吊挂400余处，使道路两侧环境焕然一新。
3、开展校园周边保障工作。安排队员在上、下学高峰时段定点值守，规范机动车与非机动车的停放，疏导交通，同时取缔流动摊贩，保障学校周边的秩序顺畅。
4、解决树苗临时销售场所。从每年的二月份开始，xx镇的树苗经营农户陆续将培植的树苗拉到集镇上销售，由于没有专门的市场，临时销售占道情况严重，不仅影响镇容镇貌，同时也埋下了安全隐患。年初以来，中队积极与农贸市场、供电所等相关单位协商，做了大量的工作，最终与供电所达成了协议，将其单位围墙外临街的一面作为临时的销售地点，同时安排队员进行定时定点管理。此举解决了群众所需，得到了销售户与群众的肯定。
5、中队为修鞋摊位建立便民服务点。我镇龙珠路路口残疾人修鞋摊位经营多年，由于在路口摆设影响过往车辆出行，影响镇容镇貌，对摊主及来往修鞋群众的自身安全存在一定的安全隐患。中队多次与镇领导班子协商并和周边商户沟通后最终决定在龙珠路路口（麦香园边）设立便民服务点，此方案正在实施过程中。
三、围绕镇政府中心工作，统筹兼顾抓落实。
上半年镇政府中心工作较多，中队认真部署，抓好落实。
1、做好了雨雪冰冻天气的扫雪除冰工作。中队组织全体人员进行清扫积雪，一部分人员对龙珠路等上班单位集中的的街道进行清扫，再安排两辆执法车辆对保洁利桥、云湖桥等重点桥梁和官庄村边涧河坡道以及龙珠水库周边人员进出频繁的易滑地段进行散盐处理，同时组织铲车和运输车辆对主要街道和道路进行清理，确保群众安全出行.
中队工作总结3
作为六年级的中队辅导员，我从以下几个方面对学生进行教育：
一、培养学生遵守纪律的好习惯
在学校，纪律是教学质量的保证。开学初,我首先进行扎实的常规训练。平时，我也经常利用中队会课和早读课，教育学生怎样遵守课堂纪律，平时上课发现某些学生或者某个小组做得好的及时表扬，在中队中树榜样，发现不良现象及时纠正。我会经常进行个别辅导、提醒，让他们跟上中队上学生的步伐，共同进步。
二、培养学生文明礼貌的好习惯
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，每天佩戴红领巾，现在学生们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，学生们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外或同学之间要懂得使用礼貌用语，让学生在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。中队上的学生团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。
三、利用实践活动和主题队会对学生进行思想品德教育
良好的氛围和环境可以造就人。在教师节的主题队会上，让学生亲自制作祝福卡片送给自己的老师，教育他们学会尊敬师长。利用各种各样的节日来表达对妈妈的爱。注重从生活中的点滴做起，从身边的小事做起来培养提高每位学生的道德水平。
四、培养学生良好的卫生健康的好习惯
良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。课间要求学生每个组选一名值日小组长进行监督每一组的卫生清洁情况。教育学生不乱扔纸屑杂物，把学校当成自己的家。每天中午吃完饭后，我都会安排学生打扫课室卫生。特别是在甲流感高发的这段时间，加强了对学生预防流感的教育。在课堂上，我纠正学生们错误的读书写字姿势，并时刻提醒。在大课间、眼保健操时间，要求学生做好每一节的动作，养成锻炼身体珍视健康的好习惯。
五、做好学生的安全教育工作
每周都会抽一次早读课对学生进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不到危险地带玩耍，学生课间玩耍时也要求他们不要在楼道，课室里追逐、打闹，上下楼梯靠右走等，以免出现事故。前不久，还针对电话诈骗的案例做了深刻教育。把安全隐患消灭在萌芽状态。
六、加强与家长之间的联系，共同教育好学生
中队辅导员要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作，经常和家长通电话、发短信，大多数家长非常配合我，经常主动和我联系。特别是那些顽皮的学生更要家长共同管教。个别小孩由于家长的放松和自由发展的教育方式，在学习上和行为上与中队上学生有一定的距离，经过我和家长的多次教育，现在改变很大。不仅作业能及时、认真地完成了，而且成绩也有一定的进步；
在一学期的工作中，我深感一个具有良好精神风貌的中队集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。让每位学生的能力都可以得到了发展，从而能促进中队的整体发展。
中队工作总结4
一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。
现将工作情况总结如下：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范。
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。
2、规范教室布置，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、做好国旗下讲话工作。
二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查。
坚持小学生常规的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全教育。
为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。
3、主题板报评比。
根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
三、举行主题活动，增强教育实效。
为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。
x月份，我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。
x月份，结合少先队建队周年纪念日，我们开展了系列建队节活动，进行少先队唱队歌，黑板报评选，开展班级中队委员竞选活动。
x月份，少先队重点开展了做人从学会感恩开始，通过本次活动，学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心。
四、开展各种活动，丰富学生的课余生活。
1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。
一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如，低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳，中年级学生进行踢毽子、跳长绳，高年级学生进行篮球、长跑等，大大促进了学生的健康锻炼。
2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。
每周三下午是兴趣小组组员的学习与交流时间，队员在老师的指导下，认真进行练习。
五、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识。
众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织各辅导员，做好少先队的工作。
六、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围。
德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先队工作更加精彩!
中队工作总结5
时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就以这学期的中队工作小结如下：
一、培养学生的良好习惯。
（1）培养学生遵守纪律的习惯。伟人毛泽东主席曾经指出：“纪律是执行路线的保证。”在学校，纪律是教学质量的保证。在仔细分析了班级学生的情况的基础上,四年级中有五六个学生的纪律非常差,导致班级纪律性不强。所以在这本学期，我结合学校的班风量化评比，在开学的第一个月主要抓学生的日常行为，加强学生的纪律性。我利用班会课和品德课，教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。在班定下班规，要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。
（2）培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。
（3）培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。现在，在教育报刊上，经常提到“要改革课堂教学，调动学生的学习积极性，老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼，在课堂教学中，也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。调动了学生参与课堂教学的积极性，又训练了学生动口、动脑、动手的能力，也培养了口头表达和扮演角色的能力。
二、培训班干部。
要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开始就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，定期召开班干会议，对工作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。
三、做好家访工作。
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有六、七个同学在校外经常损坏别人的东西，在校内也时常与同学争吵，经过老师和家长的多次教育，现在改变很大，基本能遵守学校的学生规范了。
中队工作总结6
曾记得一位老教师说过：“真爱在心，享受孩子。如果你把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”在辅导员工作中，我注重有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生达到最佳的教育效果。现将本期辅导员工作总结如下：
一、以身示范，做好孩子的表率。
古代大教育家孔子说得好：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从？”我也始终认为“身教胜于言教”。因此，平日与学生相处，我时时处处注意规范自己的言行，以身示范，达到了显著的教育效果。就拿一件小事说吧，只要在学校我发现教室里有纸屑、果皮时，总是悄然无声地弯腰拾起，发现哪组桌椅不整齐就亲自调整好。久而久之，每当我往教室门口一站，全班同学都会不约而同地在看自己周围有无纸屑，桌椅摆得是否整齐。
二、关爱孩子，让每一个孩子健康成长。
“勤奋努力，奉献爱心”是我当中队辅导员的信条。为了架起师生间相互依赖的桥梁，培养师生间良好的情感基础。我常利用班会、队会给同学们讲故事，给同学们选精彩的文章，对他们进行爱的教育，让他们在感受的同时也学会表达自己的情感，去爱每一个人。因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理和人格，才会懂得真正去爱别人。
工作中，我从不对学生作聪明与笨的分类，更不歧视、冷淡成绩差的学生。既不给学生下否定结论，也不给差生施加压力，而是尽力地去发现这些孩子身上的闪光点，有一丁点儿进步就及时表扬与鼓励。
作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，我除了经常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并及时给予他们各方面的帮助外，我还与一些学生家长建立了电话联系，对学生的基本情况及在校情况进行交流，增进对学生的了解，以便更好地开展工作。我还准备了一本备忘录，记录了一些学生的个人信息，并把和他们谈心的进展情况以及学生提出的问题的解决情况一一记下，这样大大地增强了辅导员思想教育工作的实效性。
三、精心打造，为孩子搭建自主成长的平台。
为了充分发挥中队干部的潜能，培养中队干部，让他们成为中队工作的智囊团，发挥智囊团的作用，我别出心裁，成立了“中队干部活动营”。活动营由中队长主持工作，定期活动，中队干部共商中队中的大事，讨论中队活动计划，筹备各项中队活动。无论中队开展什么活动，我都会来到孩子们中间，和他们一起参与活动，分享快乐。活动营就像一个摇篮，培养出了一批批优秀的中队干部。
四、设计新颖的活动，为孩子积累宝贵的精神资源。
活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体，是培养优秀种子的最好的土壤。因此，只有队员成为集体活动的主体，他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新，我策划并组织了“敬廉崇德，明礼守信”、“我健康我快乐”、“争当四好少年”等活动，丰富了队员们的课余生活，增长了他们多方面的知识和实践能力。
今后的少先队工作我们还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。
中队工作总结7
为全面回顾总结一年以来中队各项工作开展情况、取得的成绩和存在的不足，近日，大同市公安消防支队城区大队北关中队组织北关中队全体官兵召开20xx年工作总结暨20xx年工作部署会，全面总结20xx年各项工作，分析存在的问题和差距，谋划新一年的部队建设和消防工作。现将20xx年工作总结汇报如下：
20xx年度工作总结：
1主题教育活动：
今年以来，中队以“维护核心、听从指挥”和“两学一做学习教育常态化”作为教育重点，深入开展“公安消防党旗红暨示范性基层党组织创建活动”结合建党96周年、建军9周年等特殊节点开展纪念活动。印制党建图册2余份，建设成“党建示范园”一个，开展了“绿色党建和谐警营”创建活动，先后引起省市多家媒体广泛关注，并争先报道。通过一系列的活动引导官兵打牢思想政治基础，筑牢了宗旨意识和使命意识。
2党组织建设：
党支部作为党组织开展工作的基本单位，是党全部工作和战斗力的基础。北关中队党支部认真研究各项重大事宜，正确决策引导，使中队准确无误的开展各项工作。今年两名预备党员转正为正式党员，四名同志预备党员，为党组织注入了新鲜的血液；中队党支部书记、副书记先后多次开展专题授课，引导官兵树立正确的人生观、价值观，增强党员党性原则，提高党员思想觉悟，增强官兵团结意识；充分发挥党员先锋队的重要作用，树立官兵看齐意识，学习榜样、学习先进，增强自身修养。
3争先创优活动：
中队通过开展系列争创活动，在部队内部形成树立标杆、创优争先的激励氛围。在各级领导的关怀与鼓励下，通过全体官兵的共同努力下，中队一名同志被荣记三等功，有三名同志获得嘉奖。两名同志先后被总队、支队评为“优秀共产党员”，一名同志喜获大同市公安局书画摄影展优秀奖，收到锦旗6面。尤其是在20xx年5月8日北关中队早操遇到“摔倒群众头部出血，昏迷不醒”，勇施援手，妥善处置，更是得到了人民群众的阵阵掌声。
4执勤战备工作：
北关中队根据训练考核大纲、支队年度、月训练计划，每周认真研讨训练方案，详细制定训练计划，并每周进行并摸底考核，形成考核机制。同时，按照司令部全年，认真筹备开展训练、灭火作战实地演练、执勤安保等各项工作。全年共演练单位7余家，六熟悉1余次，同时开展联勤联训工作，印发微型消防站指导手册12本，确保辖区安全稳定。圆满完成元旦、春节、“一带一路”国际合作高峰论坛、全国两会、清明、中高考、国庆、中秋、等重大消防安全保卫工作。对辖区消防水源进行全面清查，建立辖区消防水源档案，修订重点单位预案32家。截至目前，已将所有重点单位预案进行更新，水源全部普查完毕，并录入灭火救援管理系统。定期对3G单兵图传、35兆对讲机等通信设备的测试，训练，因地制宜制定地下应急通信方案，开展实地演练；在支队组织的迎春杯比武竞赛中，获得普通中队第二名；在队列会操中荣获”第三名”，赵天富同志被评为优秀指挥员。尤其在20xx年7月，根据支队工作安排，在大队的大力支持下，成立北关中队攻坚组集训队，并且以优异成绩圆满完成集训任务，未发生任何安全事故。
5队伍管理教育：
大队领导不定期进行督导与帮扶，认真落实“大队管理中队”工作，极大提高了中队的正规化管理水平。中队强化教育，落实制度，严格执纪，严抓一日生活制度，突击拉练、不定时点名、点验等方式方法，严抓部队管理，严格落实派车审批、出入营门登记、查铺查哨等制度，确保无事故。积极开展谈心活动，释疑解惑、化解矛盾、理顺情绪、凝聚人心。规范官兵行为，引导官兵在八个小时以外做到自重、自省、自警、自爱。通过开展《条令条例学习月》、《“严纪律、强素质、抓制度、促落实”百日教育整顿活动》、《大同市公安消防支队酒驾问题集中整治月活动》狠抓部队管理，全面加强安全防事故工作，确保部队高度稳定。
6后勤管理工作：
城区大队根据集训工作需要，为北关中队改造训练塔并提供后勤保障，为夏季练兵比武提供强有力的支撑。为中队配置架子鼓、吉他、贝斯、摄像机、洗衣机等器材，极大满足了中队执勤战备、生活的需求。定期对中队车辆装备器材补充油水电气，并对其进行维修维护保养，确保随时能够冲得上打得赢。中队全体官兵以队为家，建成花坛两处，营造了拴心留人的生活环境。严格落实伙食管理制度，打造明厨亮灶工作，认真召开经委会，严格制定食谱制度，广泛征求官兵意见3余次，并组织每名官兵对所购买主副食进行验收，在保证官兵伙食质量的前提下，做到公开、透明。合理利用经费为每名官兵购买了训练运动鞋、防寒耳套、手套，克服天气寒冷的问题，并针对比武考核以及组织活动表现优异人员进行奖励，并颁发相应奖品。
7警营文化活动：
中队因地制宜，开展“一队一特色”文体活动，大队为中队聘请专业音乐老师进行一对一教学，乐队现已成型；结合消防安保任务重的实际，中队开展多彩多样的活动。缓解官兵压力，节假日制定丰富的娱乐文体活动，设立奖励措施。
20xx年工作计划
1充分发挥党支部战斗堡垒作用，党员干部骨干带头，身先士卒，带领中队完成各项工作；
2以养成促管理，进一步规范中队组织管理、内务、库室、营院、礼节礼貌、台帐等的规范，牢固树立长期抓、反复抓的思想；
3深入抓好安全防事故工作，大力开展五无创建活动；
4大力开展六熟悉、演练工作，提升官兵实战能力；
5完善专业队伍建设，提升专业队伍事故处置能力；
6抓好全年思想政治教育工作和主题教育活动；
7严格落实伙食管理制度，搞好后勤给养保障工作；
8加强官兵体技能训练常态化，提高官兵体技能水平；
20xx年工作圆满结束，我们将认真总结，总结经验，查找不足，吸取经验教训。20xx年，我中队计划从提高中队整体能力上下工夫，在上级党委的'正确领导下，在各级首长的关心和支持下，北关中队全体官兵团结一心，把工作更上一个台阶！
中队工作总结8
“有一种颜色，永远飘扬在心中不褪色，那是你的颜色；有一种光荣，每当想起还激动不已，那是戴上你的光荣；有一种真情，在我心中永不改变，那是永远的红领巾情结。”这是一个小学生的心声。其实，也是我的心声。
有一年没有佩戴上红领巾了。这学期，又当上了辅导员，第二周上第一节中队课时，我戴上了红领巾，队员们见了，哈哈大笑，我也笑了，问他们：“老师今天年轻吗？漂亮吗？”“年轻了二十岁！”“漂亮！”“那给老师鼓鼓掌吧！”顿时，掌声雷动！好激动的我，顺势向学生讲述了自己儿时从申请入队到成为光荣的少先队员到被评为优秀队员的过程，同学们听得津津有味……此时，我发现：在孩子们的心里，红领巾一样是那么迷人，那么神圣！
10月13日，是建队60周年，我们又再次戴上红领巾，站在队旗下，庆祝我们自己的建队节，为一年中队的新队员们授巾，我们是自豪的，我们是骄傲的！新队员说：“我戴上了鲜艳的红领巾，心里特别开心！”我告诉他们：“祝贺你们！也希望你们天天开心，天天进步！”
是啊，儿时，就是红领巾，让我们燃烧了希望，充满了信心，如今，我们又要将这代代相传的红旗一角传给孩子们，我们就要用心去教他们，教他们用文明去洗涤，用信用去守护，在红领巾的陪伴下，在人生的遥远道路上走得更远更好！
所以，这一学期，我虽然要教毕业班语文，还要忙着学校的各项工作，又要去开会、研讨、汇报、听课……很多很多的工作缠身，有时让我无法正常工作，会将中队课调整，但我没有放弃任何一次上中队课的机会——这一学期，我开展了以下几节很有意义的中队课：大手拉小手——为一年级中队新队员授红领巾；与书为伴——启动我们的读书活动仪式；童声颂祖国——庆祝国庆60周年主题活动；爱心捐款活动；重阳节“孝敬教育”主题队会
正是这样的执著，我的中队是最棒的！队员们的思想观念强了，他们遵守纪律的自觉性高了，天天佩戴好红领巾，并将佩戴好红领巾作为时代的新时尚，爱护她！我们的队员在学校少先队大队部举行的各项活动、竞赛中，都为小伙伴们作出了模范作用：童声颂祖国，歌声最嘹亮，形式最丰富多彩！爱心捐款，全校第一！孝敬教育小品比赛，全校最感人，还代表学校参赛，荣获街道二等奖的第一名！
同时，我们中队积极做好了队角建设，开辟了“雏鹰展翅”宣传栏目，将中队的机构、队员的定章—争章—考章—颁章的情况、中队活动报道等全部进行公布，让队员及时了解，及时反馈，相互竞争，共同促进，携手前进，从而带动了学习、生活、工作，全面发展，赢得了全校师生的一致看好，在期末教育办选送优秀队干部、优秀学生、先进班集体时，都将选票给予了我们，让我们很受鼓舞！因为我们的工作得到了认可，我们的付出得到了“收获”！
因此，在新的一学期里，我相信：我们六年级星光中队一定会做得更好的！我们一定会学有所成，汇报母校的！
中队工作总结9
一年级中队工作总结
本学期来，我们一年级中队根据学校指示的精神，认真贯彻各项常规，结合本中队实际情况，制订相应的措施，针对存在的问题，有计划有步骤地逐个解决。通过一系列工作，加强了队员遵纪守法观念，强化了队员行为规范，培养队员文明行为，使各项工作步入正轨，主要做法如下：
第一：加强纪律教育。
学期一开始，我便严格要求队员自觉坚持学习《礼仪常规》，《小学生课堂常规》，《安全常规》，《小学生一日常规》等规章制度，要求每位同学“从我做起，从身边的小事做起”，做到上课认真听讲，课间不追逐打闹，课后按时完成作业。如出现违纪现象，及时给予严厉的教育，从而使大部分队员基本都能遵守纪律。
第二：培养和选拔中队干部。
一个良好的集体，必须有一个好的领导核心。这个核心，就是辅导员领导下的中队委。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的队员来担任队干。当队干选定后，我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作，又要根据实际加强指导。特别是对队干的要求更加严格，要求他们以身作则：如学习主动、成绩优秀，团结队员、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了队员干部的工作能力，让他们分工协作，使队员自己管理自己，逐渐形成具有本中队特色的优良班风。
第三：激发学习兴趣，提高学习成绩。
学习是队员的主要任务，教育队员学好功课是辅导员的一项重要任务。因此，我既要引导队员学好功课，还要同科任教师密切配合。平时，我积极地和科任教师互相交换队员的学习情况，反映队员对教学的要求，共同研究解决的办法，统一对队员的要求，调整队员的作业负担，避免队员负担太重，影响队员其他方面的发展。同时，我采取各种措施，激发同学们的学习兴趣，努力提高他们的成绩。
第四：结合学校中心任务，开展多种活动。
主要开展了爱国教育、争当文明之星比赛，《交通安全》、《消防安全》等主题班会，教师节感恩卡制作比赛，班会等一系列活动，这些活动大大丰富了队员们的课余生活。
第五：做好后进生的转化工作。
在我中队，后进生在班中为数多，无自信心，较懒惰。因此，转化后进生是辅导员的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境。
辛勤的耕耘结出了硕果，队员们的思想素质得到了全面的提高，少先队系列活动促使了良好班风的形成，这有赖于全体师生的共同努力。本学期的工作，取得一些成绩，也有许多不足之处，在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践，一步一个脚印地做好工作。
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