高中学生工作总结

时间:2022-08-13 14:52:34 工作总结 我要投稿

高中学生工作总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的高中学生工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中学生工作总结

高中学生工作总结1

  在广大师生的热情支持下,我们学生会群策群力,务实创新,团结进取。追求是结果,享受是过程。学生会工作坚持正确的政治方向,紧扣时代脉搏,结合社会热点焦点,开展了一系列有意义的活动,为促进广大同学全面成长起到了积极作用,同时以务实的工作为广大同学服务,充分发挥学生会桥梁纽带作用。现将本学年工作总结如下:

  一、严格选拔成员,组建新的团体

  新学年伊始经过层层筛选之后,确立了新一届正式成员,在一段时间的锻炼后,他们工作能力有了很大提高,我们在工作上对他们进行严格的培训和指导,在学习和生活上给予他门帮助,使他们很快适应了学生会工作,并在同学中树立了良好的学生会干部形象。他们在学生会活动中积极探索创新,兢兢业业,一丝不苟,在班里和同学友好相处,积极配合班主任工作。在各方面都严格要求自己,起到表率带头作用。

  二、健全内部建设,完善管理体制

  新一届学生会成立之后,我们就实施了新的管理制度,改变了以前学生会松,散的局面,使学生会的各项工作都制度化。在积极开展各项活动的同时,我们也对学生会内部建设进行了完善,实施科学的管理理念。建设并完善学生会的管理机制和运作机制,使学生会内部运作趋于制度化、系统化和规范化。建立实行办公室值班制度,制定了学生会工作细则和工作职能,并实行严格的例会制度,奖惩制度,完善了活动申请、经费报销的财务制度。“一份耕耘,一份收获”在我们不断的努力下,学生会在内部建设和管理体制上已逐渐趋于成熟。

  三、积极开展课外活动,丰富同学课余生活

  学生会是学生的代言人,我们在发挥纽带作用的同时,结合实际,开展了丰富多彩的课余文化活动,为促进广大同学全面成长成材发挥了积极作用,同时也活跃了校园气氛。我们坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎立协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓展工作领域,创新工作模式,改进工作方法,基本上完成了本学年制订的工作计划。

  四、积极探索,不断进取

  管理体制未能完全实施。虽然我们制订了完善的管理体制但有些未能完全实施,奖罚制度不是很分明,例如:有些人例会迟到、缺席,工作积极性不能完全调动起来,责任心不强,对他们没有详细的惩罚标准,以后的工作有待加强。

  各部门合作不够,沟通少。学生会作为一个有机整体,要求内部既要独立又要有机结合,每个部门有每个部门的职责,同时每个部门都要积极协作其他部门的工作,学生会的工作才能正常开展,所谓“一枝花开不是春,百花齐放春满圆”,下学期我们将加强部门交流与合作,使学生会活动能够更加顺利地开展。

  强化学生会的服务意识,建立干部培训体系,提高工作透明度。在下一任期我们将强化服务意识,真正贴近师生,使学生会的发展更有生命力。进一步加强内部组织建设,对学生会成员进行素质培训,包括管理交际和经验交流等,及时总结学生会的成功经验,吸收失败教训,培养一批优秀的学生干部,为学生会今后稳定发展提供充足的后备力量。同时,注意听取同学们的合理意见,贴近同学,团结同学,树立良好形象。

  一份耕耘,一份收获,学生会在上级领导的关怀和全体成员的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活跃的校园中发挥基层学生会的作用,为我校的跨越式发展做出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。

高中学生工作总结2

  接下来由我为大家总结一下本次月考物理科目的情况。

  在本次月考中,全级718人有304人达到了80分以上,也就是我们所谓的优秀,占全级总人数的42。3%;及格人数577人,占全级总人数80。4%。全级物理平均分数72。2分。

  本次月考物理试卷是由我命题的,在命题过程中,我尽可能将书上每一个重要的知识点以各种不同的题型出现在试卷上,着重考察了长度时间的测量以及第二章声音的一些题目。我相信试卷上的绝大部分题目大家并不陌生,很多试题都是我们直接或间接接触过的,那么考试结果又是怎样的呢?

  毕竟初二学年的第一次考试。都说初二成绩容易塌腰,又加上新增物理

  说句公道话,其实物理没什么难学的,尤其是初中的物理。学习重要的是兴趣,假如你对物理很有兴趣的话,那我相信你学习初中物理就不难了;但如果你对物理没有兴趣或者只有一点点兴趣的话,那你就需要多看一下物理书了,其实物理书上讲了许多十分有趣的现象和事物,多翻一翻物理书,你就会发现物理其实很有趣,那你的注意力就慢慢地跟上来了,这样物理概念和公式就轻而易举地记住啦。考高分的重要一点是多作物理练习册上的练习,错题搞清楚为什么,加上多做,见识多一点的题型,那考试拿高分就十分容易了。

  我们还要做到老师要求背得一定要去背熟,要用理解性的去背,不能死记硬背,因为物理毕竟不是文科,如果死记硬背的话,当题目灵活、变通一点的话,就会导致一系列的错误。

  我希望大家从这次月考中总结出一些学习道理和,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!

  学习,不仅仅要用脑,还要用心!

高中学生工作总结3

  20xx年,我校学生资助办公室在校长的直接领导下,认真负责开展学生资助工作,坚持公正、公开、透明的原则,严格程序,规范操作,健全体系,提升水平,努力把“好事办好”,使有限的救助资金发挥更大的育人综合效益。现将我校学生资助情况报告如下:

  一、基本情况

  学校是区内一所较大规模的重点高中,20xx年在校生人数2229人,在职教职工总数166人,共有38个教学班。学生很多为进城务工农民工和城市低收入家庭子女,生活较为困难。这使得学校的学生资助工作较区内其他高中学校繁重。

  (一)国家助学金

  20xx年春季的学生资助工作是一次性发放20xx-20xx学年度的资助款,全校受资助学生169人,总金额26.4万元。按照上级文件要求,资助划分为生均1000元/年和生均20xx元/年两个标准,资助金以银行卡的形式发放,学生领卡后签字,按手印。学校严格执行财经纪律,完备手续,符合上级文件要求,此项工作已圆满完成。受资助学生名册在校园网公示,无异议。并已交区学生资助中心和区财政局网上公示。

  20xx年秋季的学生资助工作已经启动,共收到学生申请材料180余份,经认真、严格核实学生情况,拟资助学生157人,金额总计26.2万元,已报区学生资助中心审核。

  20xx年度的毕业生摸底调查也已经完成,共有89人上交《家庭经济困难学生情况调查表》,并交区学生资助中心备案,作为大学新生入学生源地贷款的重要依据。

  (二)学校资助

  按照上级有关文件要求,公办高中学校用于学生资助的资金应占单位事业收入之4%或三限生收入10%。我校20xx-20xx学年三限生收入171万元,10%即17.1万元。

  20xx年2月到20xx年11月上旬,学校共动用校内资助款约24.4万元,资助学生人数共计166人,其中,学费减免共104人,金额5.6万元;校内奖助学金共54人,金额15.4万元;特殊困难补助8人,金额3.4万元。(详见财务账目报表)

  (三)社会资助

  20xx年8月间,按照上级《关于做好20xx年彩票公益金资助普通高校家庭经济困难新生入学项目的通知》(鄂学助[20xx]10号)文件精神,我校组织了家庭经济困难大学新生入学资助的工作,经过严格评审,我校符合文件标准的共计10名同学,每人获得资助500元,共计5000元,已打入受助学生账户。(详见相关账目报表)

  二、工作成绩与经验

  第一、加强统一领导,抓好责任落实学校高度重视学生资助工作,成立了以校长为组长的学生资助管理工作领导小组,以切实做好学生资助管理工作,确保学生资助资金按政策按时、足额、准确发放。学生资助具体工作由德育副校长分管,校长办公室、政教处、财务室、学籍管理室协助工作,负责受助学生资格审查、复审、公示、人数统计上报,做到“专款、专账、专人、专卡”,分工明确,责任到人。

  学生资助工作领导小组名单如下:组长:校长

  副组长:党总支书记德育副校长教学副校长成员:总务主任支部主任政教主任教务主任。

  联络员:资助管理员报账员学籍管理员档案管理员。

  第二、制定完善方案,实行规范管理

  学校学生资助小组在认真研究省市及江岸区教育局学生资助工作的文件基础上,制定、修订了《学校学生资助工作实施方案》和《校内资助办法》,形成具有学校特色的学生资助体系。在制度的指导下,学生资助工作得到了有序开展。

  在具体评审过程中,严格按照《湖北省普通高中国家助学金管理暂行办法》规定的标准,本着“公平、公正、公开、透明”、“实事求是、客观务实”的原则,认真组织实施了受助经济困难学生的评审工作。学校建立学生资助档案,内容包括受助学生《湖北省普通高中国家助学金申请表》、《湖北省普通高中国家助学金汇总表》、各级各类贫困证明材料,材料不充分者令其限时补交材料,做到档案资料完备、翔实。

  受助学生材料由班主任、学校审核通过后在学校学生资助橱窗中进行公示,公示无异议的交区资助中心复核通过。

  按照上级“应助尽助”精神,我们本着对每一位同学负责的态度去对待这项工作,涉及问题不推,不避,不急不燥,耐心地宣传、解释。经过不懈的宣传、努力,我校学生资助工作始终运行平稳。

  第三,进行感恩励志教育,发挥育人综合效益

  我校在资助学生过程中充分发挥资助工作的综合教育功能,教育学生“知识改变命运”。实现经济上资助学生,精神上培育学生,能力上锻炼学生,加强对所有受资助学生的心理健康教育,保证他们有一个健康的的心理,勇敢面对贫困,轻松愉快地投入学习、生活。通过行之有效的措施,对受资助的学生进行知恩、感恩、报恩教育,使之成才后反哺社会,报效祖国。

  值得一提的是,20xx年2月,我校一同学突患重疾,同年级同学,在自己的QQ空间上发帖,呼唤大家发现爱心,同学们纷纷转帖,学校美术班、演播班、主持班同学,纷纷自发行动起来,连夜赶绘作品、排练歌舞,在市区广场以义演和义卖自己绘画作品等形式为同学募捐,创造了一个多小时现场募得捐款1.9万元的神奇。一场以学生自发组织为主的“爱心接力”,赢得了社会各界的关注和大力帮助,终于募得捐款11万余元,拯救了这个同伴如花般的生命。《长江日报》、《湖北日报》、中新网、荆楚网等媒体纷纷进行跟踪报道。同学们在活动中表现出的爱心和优秀的综合素质,也是对学校学生资助感恩教育工作的一次展示和检阅。

  三、存在的问题和今后的打算

  学校学生资助工作总体上是好的,但也存在一些问题,这些问题有些是体制上的,也有些是工作方法上的。

  首先,学生资助工作责任大、任务重、环节多,财务上更是不容丝毫差错,加之如前文所述,我校是一所两所学校合并而来的学校,学生资助工作相当繁重;但是,因为没有相关文件规定,学生资助工作并不能算作正式工作量,这方面的工作只能算作义务性的。

  再有,就是工作上分工合作的问题,学生资助工作一方面需要直接与班主任、学生及学生家长打交道,名额的分配,受助资格的认定等等都是政策性很强的工作,另一方面又与财会工作密不可分,必须严谨而不能出差错;此外,由于国家助学金发放对象的严格要求,学籍审定也极为重要;所以,学生资助工作主要应由政教处、学生会负责,由财务室、学籍管理室协助。我校这方面的制度建设今后要继续完善。

  还有,结合国家助学金受理发放各个环节,学生的感恩、励志教育还要进一步加强,这方面也应由政教处负责的同志和班主任在今后的工作中继续完善。

高中学生工作总结4

  不知不觉地,一年又过去了。想起当初那个稚气未退的小男孩,刚走进高中校门,经过了一年的风雨洗礼,已经长成现在坚强的我。

  高一这一年,我不知天高地厚地广交良友,为自己收获了一段段美好的友谊。虽然我的学习成绩不大好,但乐观向上的态度是不错的。即使知道自己不太可能会有太大的进步,可我还是努力的学,希望能取得更好的成绩。

  我知道自己还是有很多不足的地方,需要改进。

  每一次,在失败中成长,在成长中知足我是一个有梦想有憧憬的青年,在学习中,一次又一次的把自己训练得像机器人一样,每天重复着同样的动作,丝毫不会厌烦。

  青春悄悄溜走了,同时也带走了属于我们的那份花季雨季。我们在泪水中学会成熟,这才知道,我真的长大了。

  高一,我学会了长大,懂得了一个人生活的真正意义。我们应该感恩,感恩社会,感恩生活,感恩自己。

  光阴似箭,转眼我的学习生活已过去三个多月了,在这段学习生活中有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始终坚持不懈,不畏困难,取得了进步,积累了经验,总结了教训,使自己有所成长和提高,也为今后的学习生活奠定了基础。对我在这段时间的状况,我总结了一些我的进步和不足。

  进入高中,面对着繁重的学习任务,我能保持端正的态度,每天能以较好的精神面貌面对学习和生活,坚持当日事当日毕。在高中的学习中,我渐渐培养了自主学习的能力,能在老师上课前做好预习工作,上课认真听讲,积极配合老师。课后及时完成作业,做好复习工作。在班集体里,我与同学们相处融洽,尽量多的结交朋友,在学习生活中互相帮助,互相促进,并积极参加集体的活动。

  但是,我也存在一些缺点和不足之处。我在学习上不够主动,遇到难题经常退缩,不积极解决,没有经常去问问题。时间安排不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我经常“开夜车”,不但使身体疲劳,也影响次日的学习。时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。今后我会制定时间表,合理的规划时间,提高对时间的利用率。而且我对平时的错题回顾做得还很欠缺,导致有时出现做过的题还不会的情况。以后要认真改错题并经常积累,反复练习。

  以上是我总结出的一些我在本学期的大体情况,我要以此为明鉴,保持好的,改正不好的,不断鞭策、改进自己,力求在以后的学习和生活中都做得更好。

  在今后的学习中,我要学习的新知识和高梯度的题越来越多,以后的课程也会越来越困难,但是我会吸收这次考试带给我的经验教训,以更好的精神面貌去迎接新的学习生活。

高中学生工作总结5

  我校为了进一步营造书香校园文化氛围,提高学生的写作能力,更大程度地激发学生热爱读书,快乐读书的积极性,促进学生全面发展,于六月十一日成功举办了学生“习作大比拼”活动。这次活动由高年级的同学参加,每班在预选的基础上选派六名选手,在规定的时间内作文,字数要求在400字左右。通过此次活动,学生在阅读、习作中体验成功与快乐,从而促使学生热爱阅读,投入习作,成为富有内涵、身心和谐发展的孩子。

  一.现场出题.现场作文

  下午第一二节课参赛选手来到会议室,根据给定的内容开始作文。作文写在学校统一发的作文纸上,时间为50分钟。学生都在规定的时间内完成了写作。在学生习作完成后,我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅,并按年级评出了一、二、三等奖。

  二.凸显主题.生动有趣

  参赛学生的习作,都能紧扣题意进行习作,学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文,且讲究了习作的章法,做到了文从句顺,语言优美,表现角度新颖独特,使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的体验和感悟。

  当然从此次作文中也看出有很多有待加强之处:

  一.是应提前通知、安排到位,开始前一个星期应该下发通知每班一份,让班级有时间准备初赛,在初赛中选出选手更为公平。二是应关注细节,加强指导。比如:标点的使用、错别字等。在指导时教师多多引导孩子看课外书,并在课堂中给一定的时间,还应多写些下水文,对学生的作文多指导多修改,好作文是改出来的。总之,引导学生写好作文,应当遵循生活积累——艺术构思——写作——修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。希望通过这次的活动让老师和同学都有所收获,激起更高的作文兴趣。

高中学生工作总结6

  大家早上好!

  在这个凉爽怡人的金秋的早晨,我们迎来了开学的第四周。受值周组委托,我对上周工作作以简要总结。在过去的一周时间里,学校的各项工作都稳步推进,有序开展,这是我们全体师生共同努力的结果。

  早操方面,高二年级状态迅速回升,堪称示范;高一年级训练刻苦,进步明显,早操展现出的同学们良好的精神风貌,激荡人心,催人奋进。

  上一周,全校迟到学生极少,基本没有校内流动现象,自习纪律安静有序,同学们能抓紧时间投入学习,惜时意识基本树立,良好学风初步形成。

  上周学校卫生状况基本良好,在值周组与政治处的检查中,高二、6班清洁区打扫保洁表现突出;室内卫生保洁良好的'班级有:高一1班、2班、5班、8班、10班、12班、19班、21班、26班、28班、30班;高二3班、4班、15班、18班、19班、20班、22班、27班。

  上一周,全校新调入与新分配教师的公开课教学工作也有序开展并圆满完成,教研室安排扎实到位,各备课组组织措施得力,广大教师深入到了听评课工作中去,以评促教,以教促学,真真正正把此项工作落到了实处。此项工作中表现出的全体教师兢兢业业,勤勤恳恳搞工作;认认真真,一丝不苟来学习的精神态度,正是瑞中精神之所在,希望我们秉承、发扬这种精神,争取更大的成绩。

  在上周的检查中,我们也发现了一些问题,主要表现在以下几个方面:1、个别班级体育课提前下课,放学前校门处已聚集较多学生;2、卫生保洁状况有待改善,随手丢弃杂物现象较为严重;3、个别学生仪容仪表不合要求;4、发现个别同学有吸烟行为;5、学生校内使用手机现象尚未完全杜绝;6、不少学生自习利用不够高效,自主学习意识有待加强。学年之初,意义重大,希望各处室、各年级组“严”字当头,加强学生管理,希望全体同学牢记责任,争分夺秒搞好学习。让我们全体师生携起手来,为瑞中的新发展再续新篇,再谱华章!

  老师们,同学们,今天是九月二十日,农历八月十三。再有两天,便是中秋佳节了,在此,我代表学校,祝全体师生快乐工作、快乐学习、佳节快乐!并向各位教工家属及全体家长们表示最诚挚的佳节问候与祝福,谢谢大家!

高中学生工作总结7

  三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

  我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

  我爱好文学,先后担任《xx报》和《xx报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“xx知识竞赛”中获得第一名。

  在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

  当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

高中学生工作总结8

  光阴似箭,一年的高中生活结束了,想起一年前刚入学时的情景,就好像发生在昨天一样。一年前我还是一个对高中学习生活懵懂的初中生,而现在的我已经是一个成熟的高中生了。

  想起这一年中发生的种种事情,让我成长不少。我觉得有些事做的对,但有些事做的不够好。这学期学习上,自己觉得有些松懈。虽然能按时完成老师布置的作业及分配下来的任务,但离自己的目标还是有一定的差距。希望在下一学期里,能更加努力学习,这样才能对得起自己,对得起父母和老师。在生活上,基本能做到生活自理,比起一年前刚进入这个校园时,自己觉得已经长进了不少。在学校里能积极参加体育锻炼,同学间的关系也处得非常融洽,还积极参加了学校组织的青年志愿者活动——为我们生活的城市——福州,清理垃圾,保护自然环境。一系列的活动让我增强了对社会的责任感,使我明白到我们生存在这个社会里,不应该只想到从社会里获得什么,也要为我们生活的这个社会奉献出自己的辛劳和汗水。

  在这一学期里,我觉得自己成长了不少,但仍然有很多方面需要努力,在下一学期里一如既往的努力学习,盼望能早日为我们的祖国添砖加瓦。

高中学生工作总结9

  面对现如今激烈的就业竞争压力,当今职业高中学生就业的形势越来越严峻。由于无法走出校园深入社会,亲身实践,积累经验,许多职高生都在就业中屡屡受挫。为提高我系学生的就业竞争力,及时了解就业动向,方便学生深入企业、了解社会,我系在20xx年暑假派我系教师进入企业进行前期调研活动,下面就将本人这次调研的基本情况作一汇报:

  本人调研的对象是东河鑫豪运电脑公司,企业性质为私营,负责人王先生,公司共有员工9人,主要经营业务有:电脑整机及配件销售、局域网的安装调试、计算机维护。

  本人分配到的主要任务就是对企业目前的经营状况以及目前这一领域对人才的需求状况进行调研。通过调研本人了解到,由于计算机及网络的普及,市场对计算机相关硬件的需求还是很旺盛的,但由于从事这一行的企业很多,市场的竞争也是很激励的。对懂计算机的人才的需求也是很旺盛的。就拿我采访的鑫豪运电脑公司来说,目前对人才的需求也是远未饱和,对符合要求的大中专、职高学生都是有需求的。

  这次调研采取的主要措施有:

  一、采访企业负责人:本人通过采访的形式对企业负责人进行了问答,问题主要集中在IT这一行的市场前景如何,公司的经营状况,对人才的需求以及对中职学校人才培养模式的建议。全程录相并有采访照片。

  二、对企业员工发放调研问卷:本人通过问卷的形式对企业员工进行了情况摸底调研。问卷的问题主要集中在工人在企业的生活工作基本情况,对企业精神的理解,对市场的敏感度,对企业负责人的能力要求,对企业未来发展的建议等。

  三、对顾客的随机采访:通过对顾客的随机采访主要了解了顾客对目前IT产品的需求主要集中在哪些方面,以及对商家服务的建议和满意程度等。

  本次调研活动给我带来得并不只是一次开拓眼界,更深一步了解社会的机会,更重要的是对自身的反思与总结。在参观企业、了解企业的过程中,我懂得了待人真诚,学会了与人沟通交往的技巧,明白了最基本的社交礼仪。通过旁观和亲身体验办公室生活,我在待人接物,与领导沟通,如何让别人重用等问题上有了更进一步认识,明白工作应该积极主动,认真观察,主动协助领导完成工作任务。让我真正体会到了工作的艰辛,和干一行爱一行的道理,磨练了毅力,锻炼了自己的实践能力。

  同时,本次调研活动中,我也发现了一些问题和不足,在人际沟通方面和做事的积极性、观察力方面还远远不够。在今后的社会调研活动中,我将积累经验,争取将企业调研工作做的更好。

高中学生工作总结10

  管理学院学生会成立于20xx年9月、本届学生会自20xx年9月成立以来,本着沟通师生、服务同学为目标,以代表管理学院全体同学的利益为原则,在院党委和院团委的指导下,在广大师生的热情支持下,我们群策群力,务实创新,团结进取,服务管院,努力树立管理学院学生会自己的品牌形象、追求是结果,享受是过程、学生会工作坚持正确的政治方向,紧扣时代脉搏,结合社会热点焦点,开展了一系列有意义的活动,为促进广大同学全面成长起到了积极作用,同时以务实的工作为广大同学服务,充分发挥学生会桥梁纽带作用、

  现将本学年工作总结如下:

  一、严格选拔成员,组建新的团体

  新学年伊始经过层层筛选之后,确立了新一届正式成员,在一段时间的锻炼后,他们工作能力有了很大提高,我们在工作上对他们进行严格的培训和指导,在学习和生活上给予他门帮助,使他们很快适应了学生会工作,并在同学中树立了良好的学生会干部形象、他们在学生会活动中积极探索创新,兢兢业业,一丝不苟,在班里和同学友好相处,积极配合班主任工作、在各方面都严格要求自己,起到表率带头作用、

  二、健全内部建设,完善管理体制

  新一届学生会成立之后,我们就实施了新的管理制度,改变了以前学生会松,散的局面,使学生会的各项工作都制度化、在积极开展各项活动的同时,我们也对学生会内部建设进行了完善,实施科学的管理理念、建设并完善学生会的管理机制和运作机制,使学生会内部运作趋于制度化、系统化和规范化、建立实行办公室值班制度,制定了学生会工作细则和工作职能,并实行严格的例会制度,奖惩制度,完善了活动申请、经费报销的财务制度、“一份耕耘,一份收获”在我们不断的努力下,管理学院学生会在内部建设和管理体制上已逐渐趋于成熟、

  三、积极开展课外活动,丰富同学课余生活

  学生会是学生的代言人,我们在发挥纽带作用的同时,结合我院实际,开展了丰富多彩的课余文化活动,为促进广大同学全面成长成材发挥了积极作用,同时也活跃了校园气氛、我们坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎立协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓展工作领域,创新工作模式,改进工作方法,基本上完成了本学年制订的工作计划,现将本学年活动总结如下:

  (一)20xx年11月管理学院第xx届“团结杯”篮球联赛

  在金秋送爽,丹桂飘香的日子,管理学院第xx届“团结杯”大学生篮球联赛于20xx年11月3日下午在霏霏细雨中拉开帷幕。

  本次“团结杯”有不同年级不同专业的大学生组成二十九支队伍共300多人参加比赛,是规模最大的一次联赛。各参赛队员信心百倍,蓄势待发,追求更高、更快、更强的体育精神。出席“团结杯”开幕式的领导有学工处桂鹤年处长,管理学院陈银珍副院长,管理学院贾先国书记。

  经过两周的激烈角逐,管理学院第xx届“团结杯”篮球联赛于11月19日落下帷幕。本届篮球联赛中各代表队发扬团结协作的精神,奋力拼搏,联赛取得圆满成功!

  本届篮球联赛得到学校和院主要领导的大力支持和赞扬。管理学院党委书记贾先国为联赛作闭幕辞。他高度赞扬了同学们在比赛中发扬出的体育精神。他指出本届篮球联赛在于加强各班级之间的交流和合作,丰富同学们的课余生活,展现商院人的精神面貌。同时他也对学生会所做的努力给予肯定。他希望学生会多开展活动,丰富同学们的生活。

  (二)20xx年12月我们从这里飞翔文艺晚会

  12月1日晚20时30分,由管院学生会主办——“我们从这里飞翔”晚会拉开了维幕,晚会以送别大三学生为主题,参加晚会的领导有钟校长及各部门负责人。时尚的歌舞受到了同学们的热烈欢迎,民族舞小品等节目赢得了同学们的阵阵喝彩,短信互动节目为大三学子送出了美好祝福,精典回顾节目凝结了大三学生三年来努力与拼搏的点滴,并传达了对学弟学妹们要珍惜时光奋发图强的殷切希望、

  浓烈的气氛似乎展现的不是送别,而是预祝羽翼丰满的大三学子们信心饱满的展翅高飞翱翔蓝天,一曲“飞的更高”为晚会划上了圆满的句号、

  (三)3月下旬,第xx届拔河比赛、

  在春意盎然的三月,管理学院学生会体育部成功的举办了第xx届“拔河比赛”。在比赛中各参赛队伍奋力拼搏。各班队员愉快的挥洒着汗水,啦啦队的呐喊助威声更使得赛场声势磅礴!虽然此次拔河比赛举办的有些仓促,第一轮的抽签准备不够充分,但总的来说此次活动还是成功的。比赛不仅促进了同学们之间的交流,活跃了校园气氛,丰富了同学们的课余生活,还增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。学生会成员积极主动,在工作中不断汲取经验,逐渐成长。

  此次活动由管理学院学生会主办,来自管理学院04、05级共42个班参加了比赛,经过激烈角逐,最终05级会计(3)班获得冠军,05级市场营销(3)班获得亚军,05级管理(3)班获得季军,05级人力(1)被评选为最佳拉拉队,04级会计(2)班被评选为最佳凝聚力奖。

  (四)4月下旬,普通话竞赛。

  为了宣传普通话,学习部、新闻部在其他各部门的协助下于4月底进行了普通话竞赛。这次竞赛使全校师生意识到了普通话的重要性,促进了普通话的推广。

  (五)4月28日,小型招聘会

  大学与社会紧密相连,大学生应该深入了解社会。4月28日,由外联部主要负责,与其他部门共同举办了一次“五·一假期做兼职”活动,此次活动在一定程度上丰富了同学们的社会经验、

  (六)5月12日,五·四爱国演讲比赛

  “五·四”是青年的节日,更是爱国主义的体现。5月12日管理学院学生会学习部组织了一场以“由五四放眼未来,由优秀迈向卓越”为主题的“五四”爱国演讲比赛。比赛于晚7:00在教学楼b204举行,比赛中同学们感情真挚,激情如火,表达了热爱祖国,知荣明耻的时代情怀。此次比赛丰富了大学生生活经历和生活体验,继承和发扬了五四爱国精神,体现了开拓创新精神,在一定程度上提升了大学生知识体系和整体素质,得到了院领导、老师以及同学们的一致好评。这次征文比赛唤醒了不少同学的爱国精神,提高了同学们的爱国主义精神,提高了同学们的爱国热情,更印证了当代青年的不灭青春!

  经过两个多小时的激烈角逐,最终沈慧获得一等奖,张金峰、陈伟强获得二等奖,潘红跃、周丽丹、张明星获得三等奖,夏扬乐获得最佳创作奖,他们将代表管理学院参加校级演讲比赛获得优秀奖。

  (七)5月中旬,“送给母亲的祝福”签名活动

  5月14日,一个众人都感怀于心的日子——母亲节。管理学院学生会为了向全天下母亲表达敬意与谢意,于5月12日举办了“送给母亲的一句祝福”大型签名活动。5月12日中午,教学楼一楼的“祝天下的母亲节日快乐”横幅吸引了诸多学子的目光。驻足、弯腰、提笔——句祝福跃然纸上。密密麻麻的签名和祝福,有表达思念的,有传递祝福的,有表示决心的,虽然只有简单一句话,却能看出他们对母亲深深的爱。寒冷的天气依旧挡不住同学们心中如火的热情,下午六点我们载着满满的祝福结束了活动。广大师生借此次签名活动寄托了对母亲浓厚的思念之情。此次活动受到了各级领导的一致好评,我们也积累了工作经验,得到了锻炼。在以后工作中我们还会努力做的更好。

  四、积极探索,不断进取

  当然有喜悦亦有忧、我们以年轻的热情和信心努力工作,成功是我们工作的动力,不可否认,我们还有很多不足有待完善,需要总结出一些经验教训为下一任期工作之借鉴:

  1、管理体制未能完全实施、虽然我们制订了完善的管理体制但有些未能完全实施,奖罚制度不是很分明,例如:有些人例会迟到、缺席,工作积极性不能完全调动起来,责任心不强,对他们没有详细的惩罚标准,以后的工作有待加强、

  2、各部门合作不够,沟通少、学生会作为一个有机整体,要求内部既要独立又要有机结合,每个部门有每个部门的职责,同时每个部门都要积极协作其他部门的工作,学生会的工作才能正常开展,所谓“一枝花开不是春,百花齐放春满圆”,下学期我们将加强部门交流与合作,使学生会活动能够更加顺利地开展、

  3、强化学生会的服务意识,建立干部培训体系,提高工作透明度、在下一任期我们将强化服务意识,真正贴近管院师生,使学生会的发展更有生命力、进一步加强内部组织建设,对学生会成员进行素质培训,包括管理交际和经验交流等,及时总结学生会的成功经验,吸收失败教训,培养一批优秀的学生干部,为学生会今后稳定发展提供充足的后备力量、同时,注意听取同学们的合理意见,贴近同学,团结同学,树立良好形象、

  一份耕耘,一份收获,管理学院学生会在上级领导的关怀和全体成员的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活跃的校园中发挥基层学生会的作用,为我校的跨越式发展做出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。

高中学生工作总结11

  大语文课题之《大语文教学与校园文化建设结合途径探索》自开题以来,课题组成员也多方努力,力求在课题的研究方面取得一些突破。确实,在两年多的时间里,课题组全体成员也作了不少的工作,这些工作也得到了学校教科室领导及学校领导的肯定。

  但经过两年多时间的研究,课题组所有成员一致认为,当初我们在选择课题的时候,有很多问题是我们始料未及的。比如,教学任务的繁重,课题实施的难度,最主要的是课题与平常的教学结合的紧密程度,课题对具体教学工作的指导作用等等。鉴于此,最终课题组的成员不得不坐到一起,于20xx年2月初,做出了较为明智的选择,决定放弃原先选择的研究范围过宽的研究课题《大语文教学与校园文化建设结合途径探索》,重新选择与具体教学工作结合紧密的课题进行研究,最后将课题定为与具体教学工作结合非常紧密的且具有相当指导意义的《普通高中学生自主性写作训练研究》。尔后,课题组几位主研人员决定,为慎重起见,先在部分班级中进行试点,到一定时候,在逐步展开。最后决定先在高20xx级10、11班两个班中进行试点,具体工作有课题组组长董彦伟同志负责。

  工作定下来后,负责前期试验工作的董彦伟同志马上就展开了工作。具体讲来,这一学期在实验班主要做了如下工作:

  第一、对学生进行课题研究工作的指导,让全体学生充分认识这一研究工作。

  (一)、自主就是自己作主,也就是学生自己要作自己写作方面的主人,逐步改变以往的传统认识——写作就是老师布置题目,学生被动完成写作任务,然后教师辛辛苦苦地改作文下评语,最后学生将作文丢到一边的过程——充分地认识到自主性写作训练中学生的主人地位,教师由以往的霸主包办,一改为全体学生中的一员,在整个的写作训练中只不过起一点指导作用而已。

  (二)、在具体写作训练的时候,学生应该从不习惯到逐步习惯,写作训练的题目由学生自己出,写出来的作文由学生自己评改,最后学生将自己评改后的作文交到教师处,教师通读所有习作,并向全体学生推荐出本次作文中的优秀习作,供全体同学借鉴。并且在习作荐评课上,教师并就本次写作训练中同学们做得好的方面和不好的方面进行总结。

  第二、及时地从同学们每次作文的优秀习作优中选优,并打印成文,供全体同学借鉴保存。这样做,一是可以鼓励写出优秀习作的同学,二是可以鼓励更多的同学去写出优秀习作,三是到一定时间可以编辑优秀习作选。

  第三、从这一学期的试点工作来看,我们选择这个新的研究课题是对的。首先,这个课题容易操作,对具体教学工作具有指导作用,且已经取得了初步效果。其次,全体同学对这个课题也非常感兴趣,充分地调动了他们的写作积极性,具体表现在,本期实施这个课题以后,试验班学生不再有拖欠作文的现象,优秀习作的比例也比以前多,全期两个班中被推荐的优秀习作达到一百多篇次,这在以往是不会出现的,并且从这一百多篇优秀习作中进行优中选优,共选出13篇具有相当水平的习作。

  总之,一学期的试点工作,取得了预期的效果,也更增强了课题组全体成员的信心,并决定在逐步完善的基础上,把试点的面进一步拓宽,以期取得更大的效果,让更多的同学尽快享受到“自主性写作训练”课题带来的实惠。

高中学生工作总结12

  回顾过去的一个学期的时间,学生会的工作由一片乏味到丰富多彩,不论是我自身,还是学生会都发生了很大的变化,对于本学期学生会的工作历程和基本经验,我感触良多。这学期学生会已红红火火地开展了各项学生活动。虽然规模有大有小,但是每开展一次活动都能使同学们踊跃地参加,虽然各个部门部长及成员有上岗没有多久,没有足够的经验,但是每次努力过后的活动,仍被同学们所喜欢。

  作为主席,我们深感这份工作的压力,但是有压力才会有动力,我们在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真到落实实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,增强自己的精神力量。

  在漫长的一个学期里,大家做了很多工作,有过幸苦,也有过欢乐。流下了许多的汗水。一个学期的工作很多,在此,我对这一学期以来的工作进行认真的总结,从而使学生会以后的工作再上新的台阶。

  在学生会组织建设方面,我们在新生刚进校时便积极开展纳新活动,争取把德才兼备的同学纳入到学生会这个大家庭中,能够更高效的为老师和同学们服务,在新生军训结束后,我们安排部署工作内容,个部长成员轮流走访各个班级交流宣传,同时利用课余时间各部门分别对本部门纳新成员开展了新干事动员大会、培训活动。内部组织机构规范,分工细化明确,监督检查公开透明。从总体来看,本一届学生会运行正常,学生会干部团结一致,对待工作认真负责,得到了学校、学院领导老师的一致认可。

  在活动建设方面,20___年11月,我们在老师的领导下举行了艺术传媒学院首届校园文化节,在一个月的活动进行中我们主席团成员和各部门部长

  天天在上课、工作、活动中度过,有时连中饭都没有时间去吃,我感到很感动很骄傲,我为我有这样的部长干事而自豪,同时我也在活动中起到到了各部门与各部门之间的纽带作用,调节各部门承办活动时间地点等。在各部门活动之按时按点的到达活动地点,帮助承办部门顺利举行活动。最后使得维持一个月的校园文化节圆满结束。

  11月中旬学校组织了20___年至20___年上半学期校园体育月,我们带领体育部积极组织我院同学参加,在每个活动举行的前一天具体通知每一个参赛队员,在比赛开始之前都在比赛场地给我们的队员加油,在比赛结束后我们学院取得——羽毛球第一名,拔河比赛季军的好的成绩得到了我院老师学生的一致好评。

  12月25日我院举办了班级风采展暨校园文化节颁奖汇演,我们主席团进行活动结果的统计与奖品的分配,在一个星期中我们跑了大润发,南方市场,轻纺城,大学城等地方进行奖品采购。在晚会举行前按活动结果进行物品分类与装包。在晚会现场进行奖品发放和会后奖品补发。晚会在各位学生干部的通力配合之下取得了圆满的成功。除了以上大型活动之外,还有不定期参加学校和其他学院举办的各种常规性的活动,各项活动都顺利开展并在全校取得了良好的反响。在这里,请允许我代表本届学生会全体成员向关心和帮助学生会健康成长的各级领导老师,向长期关心并细心指导我们工作的辅导员老师致以崇高的敬意!向为学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!

  在学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留下了一些遗憾。工作中存在的不足之处:

  1、学生会有些部门缺少沟通交流,缺乏凝聚力,战斗力。对于份内的工作不能按时保量完成,有些大型活动中个别部门互相推诿,不能积极认真负责。

  2、部分学生不能充分认识自我,不注重个人品德修养,不能给新干部起到师范引领效应,个别干部带头起混,不遵守学生会各项规章制度。

  3、学生会干部学习成绩有待进一步提高,参加各项活动的积极性还需进一步加强。

  当然,学生会正处于成长期,走弯路、遇挫折、犯错误,从某程度上说是必然的。没有今天的经验教训的积累,我们如何期待明天的辉煌呢?

  “长江后浪推前浪,江山代有才人出”。我们有理由相信:在黄院长、黄老师、姜老师、张老师的悉心指导下,在全学院广大师生的热情参与共同努力下,学院学生会的明天必将更加灿烂辉煌!

高中学生工作总结13

  这段时间以来的工作当中让我感觉非常的好,我作为一名学生会的干事,我是感觉很有荣誉的,在工作方面我也是一直都在努力提高自己的能力,来到学生会就应该对自己要求高一点,虽然是一名普通的干事,但是我的一直都是的坚持在做好自己的工作,学生会是一个严格组织,对我而言这是的一个非常不错的锻炼,我认真做好自己的工作,高中阶段是一个非常好的过程,我是能够深刻的体会到这些,现在我也总结一下。

  在学生会的工作当中我认为完成好每天的任务,每天按时的去各个班级查课,检查各班级公共区的卫生情况,有不合格的及时做好登记,只有严肃的对待学生会工作,卫生不合格的情况才不会出现,学生会是一个严格的组织,大家对自己的要求都是非常高的,这一点让我感觉非常的好,我也在努力搞好自己的学习还有工作,这对我而言是很有意义的,这一阶段的学习当中让我感觉自己进步了很多,我相信这是对我的有很大的帮助的,现在我也是在认真的搞好自己在学生会的工作能力,我相信接下来还有更多的工作等着我去完善好。

  来到学生会是对我最好的锻炼,作为一名学生我是需要各个方面都强大,在学生会工作当中我是能够认真的体会到这一点,有些事情都是认真的做好这一点点,我认真的遵守学生会的香瓜规定,认真的搞好自己的事情,绝对不能够有任何的忽视,我现在能够深刻的意识到这一点,作为一名学生会成员我能够感受到自己的职责,在这样的氛围下面都是能够深刻的感受到的,我也在慢慢的体会到这一点,我希望能够经过长期的锻炼让自己做的更好,保持一个好的心态,这个很有意义的,在学生会工作是感觉很有意义的。

  除了这些之外,我也是在工作当中看到了不足,我认为我还会是做的不够细心,有的时候自己的时间也是没有安排的合理,经常到我值勤的时候就会迟到几分钟在,虽然迟到了几分钟但是这让我感觉很不好,我是坚决不愿意看到这样的情况发生,这些不足是非常的影响人的,我一定会好好去搞好自己的工作,来到学生会让我感觉自己还是有很多的进步,我也一定会认真去搞好自己的工作,以后做一名优秀的学生会干事,保持下去,纠正不足之处,我会努力的。

高中学生工作总结14

  四月份以来,我部在学生处老师的正确指导下,在各系生活部部长、干事、各班生活委员以及广大师生的积极配合下顺利开展工作。以下是我部在本月的工作总结:

  1、由于承包目前院内饭堂的泰生饮食公司向学院学生提出提升饭菜价格的要求,院生活部在学生处老师的指示下,于4月xx日组织xx名同学到附近六所高校(xx职业技术学院、广技师、岭南职业技术学院、大学城里的广外、广药、广工)的饭堂进行菜式、菜价的调查。这次调查,很有必要且意义重大,可以让各班生活委员了解现在周边高校饭堂饭菜的大致价格,并把调查发现向同学们通报,让同学们多点了解外面世界经济发展的规律。通过此次调查分析,发现与本学院饭堂的就餐人数、菜价相似度较大的是水利电力职业技术学院在本次对六个院校饭堂对比后,本院校饭堂有几个地方是值得肯定的:院内饭堂饭菜价格相对适中,服务质量还不错,但是还有待提升;饭堂的菜式有明显增多,但是菜式的种类还不能满足院内同学的需求。相信在全院同学的共同监督下,饭堂一定会比以前做的更好。

  2、 4月xx日xx:00,在饭堂二楼召开了膳食管理会议,会议主要内容是饭堂饭菜调价而作出通报及讨论会。xx副书记、后勤部的古处等相关老师、学生处的欧老师、泰生公司的黄桂玉女士等人及xx级的生活部干部、膳管小组成员和生活委员参加了会议。古处就食堂运营以来的相关情况作了通报,并对食堂运营方广州泰生公司所提出的饭菜价格调整进行了通报,会议后期王平副书记等老师跟各班生活委员讨论了饭堂现存问题并对其作出解答,再后来王平副书记做总结:学生是学院根本,应把监督饭堂的主动权交给学生,成立新的膳管会,并要求尽快落实工作。

  3、 4月xx日至4月xx日,在饭堂饭菜价格表公示的这段时间,院生活部要求各班生活委员密切注意班里同学对饭菜调价后的反应,并把同学们对饭菜调价后的看法、见解及时收集起来,汇总后交给后勤部的领导,让后勤部的领导清楚同学们对饭菜调价的大致反应。做这样的价格公示及调查很有必要,这明显的说明主动权是在同学们手里,避免饭堂饭菜突然升价而引起同学们的过激行为,减少饭堂饭菜调价带来的阻力,同时也能一定程度上维持学院的稳定。

  4、 4月xx日xx:00,召开生活委员会议。回忆中,学生处的欧老师就办理医保的准备工作做了宣传与解释,并倡导大家都能买医保。欧老师讲话完毕后,红协会长召开献血活动的筹备会,与各班的生活委员详细说明了5月14日献血活动的相关事宜及准备工作。

高中学生工作总结15

  根据石家庄市教育局、财政局下发《石教[20xx]169号》文件及《冀教财[20xx]62号》文件要求,我校制定了普通高中家庭经济困难学生资助工作实施方案。按照实施方案的要求顺利完成20xx-20xx学年度普通高中学生资助工作。现将资助工作总结如下。

  一、完善机构,明确责任。

  学校领导高度重视贫困生资助工作,专门了成立普通高中家庭经济困难学生资助工作领导小组,由校长赵栋同志任组长,具体负责学生资助工作的领导组织。下设资助工作评审小组,由教育教学处主任、副主任和教师代表及学生代表组成。

  二、完善制度,规范管理,做好学生资助工作

  (一)、学校在认真研究国家有关学生资助工作文件基础上,制定了我校《普通高中家庭经济困难学生资助工作实施方案》,确立了物质帮助和精神救助相结合的基本工作方法。规定了学生资助工作的基本程序:

  1、学生本人提出资助申请,填写申请表。

  2、班主任提出本班资助初步名单。

  3、学生民主评议。

  4、班主任签署意见(分出档次),连评审记录一并上报教育教学处。

  5、评审小组评议,同时,统一平衡班级情况,重点解决某些班级贫困生过于集中而名额不足的问题,以及极个别学生的特殊情况。最后确定今年资助名单,上报主管校长批准。

  6、校长审批。

  7、公示评定名单,接受群众监督。

  8、举行发放仪式(受资助学生参加)。

  9、将资助款打入校园一卡通,不发放现金。

  10、建立专门档案,将学生申请表,评审结果、以及资金发放等有关凭证和工作情况按年度建档备案。

  (二)、加大宣传,切实把国家和学校的各项资助政策落实到位。一是多次召开班主任工作专题会,组织学习国家和学校的资助工作政策,动员和布置学生资助工作,各班级也多次召开班级资助工作主题班会,带领学生学习国家和学校的资助政策体系,组织开展班级资助工作。

  二是采取多方位宣传,向广大学生宣传国家和学校的资助政策体系,做到让每位学生都能够了解国家和学校的各项资助政策和措施,切实把党和政府对家庭经济困难学生的关怀送到学生手中。

  (三)、严格评审程序,坚持公平、公正、公开的原则。

  严格按照公平、公正、公开的原则组织开展家庭经济困难学生的认定工作,规范家庭经济困难学生认定工作程序,建立完善的家庭经济困难学生档案,为实施资助工作提供了科学依据。

  1、按助学金资助标准及比例分配名额,

  我市今年确定的平均资助标准为每生1500元/年。具体助学金发放标准分为三档:第一档,1000元/年,占资助人数的25%;第二档,1500元/年,占资助人数的50%;第三档,20xx元/年,占资助人数的25%。

  根据市教育局下达到我校普通高中国家助学金资助比例为在校生的29。8%,我校共有在籍学生1140名,分配资助名额为340名。其中第一档85名,第二档170名,第三档85名,学校按下达比例和名额分配到各年级,统一对申请困难学生进行评议。

  2、严格审核受助学生资格。

  首先各班根据本班学生申请情况及学校分配名额提出拟资助学生名单并组织本班学生民主评议。根据学生民主评选结果确定本班拟资助意见(按困难程度排队)。教育教学处分年级梳理申请情况及审查证明材料,初步确定资助名单。然后召开普通高中家庭经济困难学生资助工作评审小组会议,再次审核受助学生资格并确定本年度资助学生名单。最后校长办公会专题审议20xx-20xx学年度资助学生名单并公示评定结果。

  三、加强诚信、感恩、自强教育。

  我校结合国家奖助学金发放工作,在全校学生中组织开展以“诚信、感恩、自强”为主题教育活动,不断提高学生的诚信感恩意识、遵纪守法意识和社会责任感,引导学生讲诚信,懂感恩,会自强,努力构建和谐文明校园。在全校营造明礼诚信、知恩图报、自强不息、文明和谐的良好氛围。

  四、加强监督与管理,确保国家资助资金落实到实处。

  国家资助资金严格执行帐务管理制度,分配、使用和发放实行集体研究制度。严格规范程序,确保救助金发放规范,做到助学金发放及时、足额、准确,切实保障国家资助资金落到实处。

  对于学生资助工作,我们虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足之处,如帮助的范围还不够广,尤其是对于我们生源地多处在贫困山区的学校来说受助名额非常有限,部分家庭经液济困难的学生还没有得到及时的帮助。还有受助学生的心理辅导工作也需进一步加强等。在今后的工作中,我们不断总结,积累经验,创新工作思路,强化工作措施,推动我校学生资助工作顺利、健康、有序发展,真正为贫困家庭学生营造一个健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

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