暑假工工作总结

时间:2022-09-18 12:42:33 工作总结 我要投稿

暑假工工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,是时候写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的暑假工工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假工工作总结

暑假工工作总结1

  一、班级基本情况:

  初中语文共报到学员116名,分为两班,本班59人,生源地包括兵团各师及直属单位。从20xx年7月22日起,到20xx年8月4日止,共设计培训内容28项,除班主任主持的研讨及拓展内容外,其他内容均由聘请的专家承担,专家共17名,其分布为:区外名师4名,占24%,一线教师7名,占41%。课程设置中实践性课程共8项,占培训内容的28%。

  二、主要做法和特色

  本次培训最大的特点是务实。培训坚持提高中小教育、服务中小学教育的原则,以切实满足基层教育需求、真正解决基层教育问题为出发点,努力在短暂的时间内做出充分的“文章”。

  就聘请的区外名师而言,在满足引领需求的同时,也充分考虑专家的实践水平。如区外专家段惠民,本是河南濮阳的一名乡村教师,经过几十年的摸索实践,成为全国著名班主任,他所传授的内容均有丰富的经历做支撑,针对性强,贴近一线。再如天津的赵福楼专家,在成为教研员以前,一直是初中语文老师,对国内著名的教育模式都进行过实践和研究,转益多师、取众之长,是真正一线成长起来的专家。聘请的一线教师都是兵团各中学的名师,均有着丰富的教学经验

  和切实的教学体会,更清楚初中语文教学中存在的问题。

  除了专家的传授指导之外,本次培训对学员之间的交流给予充分重视。有专题性很强的班主任工作坊,也有头脑风暴式自由切磋。班主任工作坊以集中研讨为主要形式,通过广泛征求,提炼出大家关心的主要问题,然后把问题公诸于众,逐条予以讨论。问题如“如何平衡优差生”、“如何与强势同事共处”等,都是专家不容易涉及的。这些问题一经抛出,均引起学员的热烈讨论,许多学员从别人的措施中得到启发。这种学员之间的交流对解决疑难问题更具直接性、针对性、时效性。

  理论与实践之间关联而疏远,为了让学员把学到的理论应用到实践中去,班级组织了两次说课比赛,第一次分小组进行,要求所有学员都参加,对每位学员所说课程的设计都要求指出优缺点,真正从说课比赛中得到实效。第二次是和初中语文(2)班的说课比赛,参赛者是小组说课的优秀者,旨在提供示范。通过两次说课,使学员真正感受到所学理论在教学实践中的应用。

  三、培训效果

  整体来看,本次培训重实际、贴一线,取得了良好的培训效果,除了私下交谈、学员日志可作证明外,不记名的调查问卷也可以反映培训的实际效果。本班共收回调查问卷50分,占班级总人数的85%。调查问卷的第四部分为“整体评价”,其中第1题问“培训结束时,对我需求的满足程度如何?”,回答“较好地满足了教学实践需求”的共有46份,占92%,许多老师表示:“不仅从专业知识,而且课堂

  技能,均有有效提升,对于以后的工作有着极大帮助。”“使我们了解了初中语文教学发展的新动态、新思想、新方法,对于教学、学生工作都有了新感受、新认识。”第2题问“对此次培训的整体感受和印象如何?”许多学员认为:“任课教师都较熟悉初中语文的教学实际,能聚焦课堂,关注并解决中学的实际问题,问题的阐释深入浅出,启发性强,教学内容充实,信息量大。”“此次培训的课程设计和专家的安排都非常令人满意,每位授课教师从不同角度给我们打开了一扇门,让我们的视野更宽阔。”调查问卷的第二部分,是对课程设置和每位教师培训质量的打分,若以85分以上为优秀的话,课程设置均打85以上的有42份,占84%,授课教师均打85分以上者有45份,占90%。其中一线专家付敏,区外专家赵福楼、段惠民,本校专家郭力华等更是获得了卓越的满意度。从以上数字可以看出此次培训的效果。

  四、培训经验

  培训学员均来自教学一线,放弃暑假休息,抱着提高自己业务水平的愿望千里迢迢来到培训地点,若学不到自己想要的东西肯定会大失所望,因此培训从班主任角度讲,要体谅学员的辛苦,注重细节、顾全大局,为学员的学习做好服务;从课程设置讲,要深入调研基础教育的问题与困惑,切实设置现实需求的课程;从专家聘请讲,要多聘一线优秀教师、多聘有基层教学经验的专家,少聘缺少基础教育实践的大学专家。另外,培训中多设学员交流环节,形成专家授课与学员交流相辅相成、互为补充的培训局面。

  五、问题与建议

  培训过程中,教学与后勤保障是相互依存的两部分,其中后勤保障更为基础,后勤保障的滞后、错位会使培训整体效果大打折扣。从调研中与调查问卷可知,学员最不满意的是后勤保障。建议以后的培训在这方面更下功夫。

暑假工工作总结2

  暑假的时间一下子就过去了,我也度过了一次很充实的暑假,因为我在这两个多月里,我去做了一份工作,这是我人生中第一次工作,我之前就想着能去体验一下打工的.生活,在大学后的现在第一个暑假,我就实现了这一想法,我很开心,对这段时间的工作也有自己的体会和感悟。

  我之前有这种想法的时候,就跟我家里人商量过,家里人都很支持,等我放假后,我准备自己寻找工作岗位的时候,我爸突然告诉我,他拜托了一个亲戚,已经安排了我的暑假的工作岗位,只要我去就行。我那个时候也是只想着有份工作让我做,我什么都可以做的想法,也就没有具体的问是什么样的工作,我就去了我亲戚所在的那个城市,开始了我人生中第一次的打工生活。

  我暑假工工作的地方是一家食品工厂,因为是吃食,所以特别严格,我刚进去的时候是先培训的三天,主要是教我怎么洗手消毒和工厂的相关规定,有些的规章条例是必须要记住的,并且要严格的按照标准完成的。我因着自己的好奇心和满满的对打工的热情,我学习的很起劲。

  之后我就正式的进入工厂开始我的工作了,这也是我第一次看到工厂人的工作,里面全部都是各种各样的机器,员工一条线的站着或坐在旁边,手不停的忙活着,有些人是手上忙着事情没空说话,有些人可能是因为做熟练了,可能边聊天也不耽误手中的事情,做的真的又快又好,真的让我叹为观止,我还想着我得做多久才能达到这种程度啊。

  我自信满满的开始向她们一样做着自己的事情,可能真的是自己太过于自信,一上手就到处出差错,要么就是配料放多了,要么就是食品安检不合格,几天下来,严重的打击了我的自信心,但是我又不是一个认输的人,我也不能还没开始做就想着不干了,这让我爸妈的脸往哪搁啊,我咬紧牙坚持,努力的把自己手中的事情做好,还好皇天不负有心人,半个月后,我的速度和质量都达标了,可以自己独立的完成自己的工作了,我是真的很开心。

  在工厂的两个月,我是真的见识了里面员工的辛苦,我也很感谢我有这样的机会去体验下工厂的工作和生活,我也学习到了不少,之后马上就要开学了,我也要回归学生的身份,认真上学了,也要感谢这两个月帮助我的人,谢谢你们。

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