图书馆工作总结

时间:2023-01-08 16:28:22 工作总结 我要投稿

图书馆工作总结14篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如静下心来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的图书馆工作总结,希望能够帮助到大家。

图书馆工作总结14篇

  图书馆工作总结 篇1

  随着学校教育教学改革的深入,学校党政领导的关心及各职能部门、各学院的支持,图书馆职能日益凸显。因此,针对图书馆半年工作总结,将主要讲述图书馆的再建设——加强图书馆建设,更好地发挥图书馆的功能,为师生提供不断完善自我、超越自我的资源。

  1.构建学习型图书馆

  20xx年上半年,着力构建学习型图书馆,营造良好的学习氛围,打造高素质的人才队伍;完善馆务会议题征集及议事机制,提高决策的合理性、科学性、指导性。为各个室增订业务报刊、学科馆员增订《图书馆报》,把大家的热情引导到科学研究和业务创新上来;丰富学习内容,每月举办两次左右数据库培训。进一步明确部主任工作规范及部门间协调机制,提升运行效率,及时完善各项规章制度。

  2.文献资源建设

  20xx年上半年完成中文图书采购入藏28批次58921册,78932种;完成外文原版书采购102种,102册,赠书62种,60册;完成采购外文期刊100种,100份,中文期刊998种,1010份;精装合订本期刊978份,报纸78种,164份。

  完成电子资源馆购任务:中文数据库32个,外文数据库16个,电子图书12个,在线学习8个,一站式检索系统2个,自建数据库3个,加强馆藏书目数据库的维护,确保书目数据库的质量。

  3.工会活动

  我馆工会准确把握“教工之家”建设的多重内涵,进一步深化“教工之家”内涵建设,结合图书馆工作的特点和实际,围绕图书馆的中心工作开展工会工作,推动工会工作不断创新。今年,馆工会积极组织教职工参加校工会的各项文体活动,包括校教职工大众运动会、羽毛球比赛、摄影比赛、插花讲座等。

  4.搞好常规读者服务

  新馆开放以来,开通“汇文短信服务平台”;延长了图书馆全部阅览室的晚间和周末开放时间,使两馆舍的开放借还阅览服务时间均达到88.5小时/周;推出数字化导航服务;开展“读书月、优质服务月”活动,引导读者养成良好的阅读习惯;完成了40个大班本科生和5个大班研究生科技文献检索课的教学任务,精心组织完成了本年度新生入馆教育。

  5.学术活动与文化建设

  文化宣传方面,二楼大屏幕播放学校重要通知、各类学术信息、参观欢迎辞、重要节假日祝词等宣传信息200余条,同时充分利用大屏幕资源放映科普类影视资料50部左右;在图书馆大厅举办教师书画展2场。克服经费不足、人员紧张等实际困难,充分利用好四楼多功能报告厅、五楼学术会议室、二楼LED宣传屏、声像放映室等场地的功能,全年包括“校长论坛”等各类学术报告与会议50场在图书馆举办,为全校师生营造浓郁的学术氛围。

  从上述的图书馆半年工作总结中,可以看到20xx年我们的工作开展的十分全面,并且取得了不错的成效,我们将不断吸取全校师生的意见,进一步完善图书馆,方便大家。

  图书馆工作总结 篇2

  一学期以来我担任图书管理员工作,以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”,其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。现将本学期图书室管理工作做个简要的总结:

  一、规范管理,提高管理水平

  分类汇总是我接手图书室管理的第一项工作也是首要工作。刚刚接手,整个图书室的书籍凌凌乱乱,各类图书交差摆放,杂乱无章。为了规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,我集中时间依照第四版《中国图书室分类法》对文献书籍进行正确分类、上架。培养班级图书管理员是我的第二项工作。每次借阅,我都对班级图书管理员进行爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损。

  在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,对归还的图书及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找,然后“踢”出来进行“归队”;三是勤过目,勤到书架旁看一看,了解各类图书的位置。尽量为师生查找借阅节省时间,提高效率。

  二、充分利用图书资源,激发学生阅读兴趣

  学生阶段是人生读书的黄金时光,为了激发同学们爱书的情感,进取鼓励学生去多读书,从小培养他们的阅读本事,本学期从低年级到高年级共13个班,图书室坚持全天开放,只要有需要,就能够以班为单位来图书室借书。图书室确保让每位同学都能够借阅书籍,让他们都学会读书,都来读书,不断扩展自我的知识视野。

  三、对全校师生服务,切实发挥教育教学第二课堂的作用

  科学管理是图书室工作的手段,而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书收室的各种书籍推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书室对师生实行开放服务,给师生供给更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见,针对不一样年级、不一样学科、不一样爱好的教师和学生主动推荐和供给他们最感兴趣的书籍。

  四、认真学习业务知识,端正服务态度

  我边工作,边学习,不断提高理论水平和工作实践本事。图书管理工作是十分繁琐而又神圣的,管理的是图书,传播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,把每项工作都做到“实、细、严”,管理要有章有序,有始有终,使图书室所有图书资料最大限度的得到利用

  五、存在问题

  学校图书室虽然发挥了它应用的功能,但同时也存在不足,班级阅读量参差不齐,有班级班主任、语文教师不够重视,学生借书不够进取,还有学生不借书20xx年小学图书室工作总结5篇工作总结。有的学生不能够及时还书,期望今后班主任、语文教师能够重视学生借、还书工作,我们一齐把工作做得更好。

  少数学生不够爱惜图书,图书破损现象时有发生,我将在今后的工作中克服不足,进一步发挥图书室的育人功能,把图书室的工作做得更出色。总之,学校图书室在繁荣学校文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。在今后的工作中,我将再接再厉,尽快改正工作中的不足之处,不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。

  图书馆工作总结 篇3

  一、加强政治业务学习,提高自身素质

  本年度内能积极参加医院及科室组织的政治理论和业务知识培训的学习,并按照医院和科室的统一安排认真做好笔记,严格遵守医院各项规章制度,尽职尽责开展工作。

  二、爱岗敬业,提高服务能力

  1、认真履行岗位职责,本着一切为读者服务的宗旨,遵照医院和图书馆的年度工作计划,正常开展借书、阅览活动。

  2、每季度对图书馆的所有书籍目录进行核对检查一次,对借阅时抽乱,插乱的图书随时检查及时按编码摆放整齐。

  3、借阅图书做到认真仔细,对每位借书的同事都耐心叮嘱清楚要爱惜书籍,合理的保护好书籍,不涂不画,不乱折页。还回的图书认真检查完好情况,图书目录和编号是否相符,发现破损或书签掉了及时修补粘贴,使图书馆的图书基本保持原样,同时认真做好图书的催还工作,保证图书的借阅流畅,全年内借还图书372册。

  4、图书室勤扫勤拖,摆放整齐,努力创设干净,整洁、安静的读书环境。对在图书馆阅览报刊高声喧哗和吸烟的患者及家属,及时告知图书馆的制度并耐心讲解吸烟的害处。

  5、每周给老年活动中心送报2次,丰富了老职工的退休生活

  6、认真完成科室交给的临时性工作任务,按时记录好科室学习笔记,配合养生馆完成上级领导的调研、检查和参观,积极协同科室其他人员圆满完成“五一劳动节”职工运动会象棋、围棋的比赛活动。

  7、图书馆同时也是医院一个窗口,对来来往往的患者和家属的需求给以及时的帮助,热情细致的解答。在做好本职工作的同时还代售一次性材料234个。

  三、存在问题

  借阅图书有时未能按医院规定的执行,时间交长,及时催还不到位,借出图书有超过规定数量情况。

  在今后工作中要严格按照医院规定制度执行,积极发挥图书馆的作用,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,更好地为全院医护人员服务,使之在医院的发展中发挥更大的作用。

  图书馆工作总结 篇4

  又一年即将过去。在XXXX年里,图书馆阅览室的工作安稳有序的开展,在领导的正确指导下,在我们工作人员和学生馆员的共同努力下,较为圆满的完成了阅览室的各项工作,受到了领导和广大师生的一致好评。回顾这半年的工作历程,有成绩也有不足,在这做一个总结与思考,以便下一年更好的开展阅览室工作。

  一、加强政治学习,提高自身思想觉悟

  今年一开始,我们就按照学校的部署和指示,认真进行政治学习,提高自身思想素质,认真的学习了十七届五中全会的精神,学习“十二五”规划的内容,学习上海世博会精神。在每周的政治学习时间里,我们认真的学习了计划的内容,并写出了学习心得和笔记。通过学习,大家统一了认识,提高了自己的思想观念,在工作中要团结协作,相互帮助,心往一处想,劲往一处使,以此来圆满完成工作内容,提高了大家的工作的热情。在日常工作中,我们遵守学校的各项规章制度,爱岗敬业,尽职尽责,任劳任怨,全心全意的做好本职工作,奉献出自己最大的力量,为达到全面的教育教学贡献出自己的一份努力。

  二、加强职业修养,提高自身素质

  在过去的半年里,我们加强了对职业素质修养的学习,提高对自身工作的认识。进一步的学习了图书馆的各项规章制度,并在日常的工作中贯彻落实,提高了道德素质和职业修养及凝聚力。以高要求要求自己,做好图书馆服务工作,不断充实工作内容和提高工作质量,确保为全院师生服务的思想贯彻实施。加强与学生的交流,征求意见和建议,改进服务的内容和质量。积极参加图书管理人员的培训活动,加强业务知识的学习,进一步提高业务水平和质量。

  三、加强廉政建设,端正工作态度

  工作期间,做好图书馆党风廉政建设,及时调整自己。平时有针对性的阅读相关书籍,努力使自己跟的上时代步伐。在工作中,严于律己,廉洁奉公,忠于职守,不以权谋私,以正确的思想态度对待自己的本质工作。

  四、克服苦难,搞好阅览工作

  坚定全心全意为全校师生服务的思想,尽量提高服务质量。结合实际情况培养图书管理员,壮大了阅览室的服务队伍,尽力提高义工和业余管理员的工作水平和工作积极性,让他们成为阅览室服务工作的生力军。利用优质书刊的资源优势,激发全校师生的阅读热情,用优质的服务,良好的态度来吸引师生的阅读兴趣,了解全校师生的阅读情况。

  做好室内清洁工作。这个是阅览室形象最直接的表现,对于这方面,我们在过去的工作中做到每天一小扫,每周一大扫。在清洁过程中,做到桌椅整齐划一,桌椅表面不留杂物和灰尘,让人进去之后耳目一新,为读者提供良好、舒适的阅读环境。

  时接受读者的意见和建议。我们的工作直接面对读者,读者随时可以向我们咨询他们所遇到的问题,反映他们的意见和建议。我们做到随时随地解决读者的各种问题,不能立即解决的作好记录,一定给读者满意的答复。同时我们还配置了意见薄,读者可以在上面留言,表达他们的意愿。

  在过去的一年中,阅览室的工作较为圆满的完成了,在一些方面也有了较大的发展,发挥了自己的职能和作用。同时,也显现缫恍┪侍狻6杂谟攀莆颐腔峒绦的发扬,对于缺点我们将作为明年工作努力的方向。相信在大家的努力下,阅览室的工作在下一年会有更辉煌的成绩!

  图书馆工作总结 篇5

  时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情景作个简要的总结:

  一、规范管理,提高管理水平

  1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位教师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。

  2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作到达规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。

  3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时供给新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。86.

  4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。

  二、开展活动,发挥育人功能

  为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学生“科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”等读书竞赛,“礼仪教育”知识竞赛,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读书方法。

  一学年来,活动的开展锻炼了学生的思维本事、口头本事、写作本事、鉴别本事和欣赏本事。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情景,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

  本学期,我校图书馆围绕为教学工作服务,为学生营造宽松的阅读氛围,引导更多的学生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆的目标,具体开展了以下工作:

  1、逐步完善图书馆图书的借阅管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由学生图书管理员配合管理教师在登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。学期生均借书到达10册左右,图书的流通率比较梦想。

  2、做好图书采购工作,使年进书量和图书质量能贴合学校发展需求。采购的新书,按采编制度进行验收、分类、排架等工作。

  3、开展阅读辅导,继续做好新书报道,开展期刊推介服务,引导学生阅读,发挥现刊作用。

  4、培养一支懂管理的图书小管理员队伍,提高素质。对各班的学生图书管理员进行上岗培训。主要资料包括:明确工作任务、职责分工,介绍馆藏结构、图书分布体系,开辟书报栏,流经过程中的登记与索赔、查重等。

  5、做好图书馆网站的日常管理工作。及时更新网站中相关栏目的资料,及时报道学校开展的读书活动。

  回顾本学期来图书馆的工作,有许多不足之处有待我们改善:

  1、更新的图书在数量上和资料上还无法满足学生的需要,还不能有效的调动学生的阅读进取性。

  2、重点书目推荐、新书推荐工作还不够及时、有效,很多时候只是将书目的名称告诉大家,而没有相关的资料介绍,没有起到应有的推荐作用。

  3、部分书籍破损后没有及时修补,复本过多的书籍没有及时注销,书架上书籍的排放显得杂乱无章,空间的利用不够合理。

  4、学生的读书进取性不高,班与班之间借阅图书的次数差距较大。表此刻:每一天中午本该是借阅图书的时间,而有的班级却忙于做作业,根本无暇顾及借书。有的班主任对此也不闻不问。

  图书馆工作总结 篇6

  图书馆是以书育人,对学生进行多方位教育,是实施素质教育的重要场所,是提高学生综合素质的芳草地。一学期来,为了面向全体学生,全面发展学生的素质,我们注重建设规范化图书馆,整合各方面的力量,通过开展读书活动和加强课外阅读指导等,努力提高学生的综合素质。

  一、规范管理

  1.健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动。对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。

  2.认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。在苏州教育现代化小学转评中,图书馆工作受到了领导的高度赞扬。

  3.及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

  4.培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损。一学期来,虽然图书的流通率较高,但图书的破损率很低。

  5.对于期刊,图书管理员能利用空余时间把过刊装订成册,并且进行编号上架管理,进行管理。

  6.重视图书的质量,努力改善图书的结构,本学期共剔除旧书、复本三四千,在选购图书时,能从实际出发,使学校的图书结构日益合理化。

  二、提升服务质量

  1.每学期,三至六年级的各班均推选出三位图书管理员。轮到值日,这些同学就会来到图书室,各自完成各自的任务。因为自愿,所以积极性很高。他们主动的担任各项工作,有的宣传图书室的活动,有的为同学们找书,有的忙着收集图书资料,为大家推荐新书……通过这些事,学生们的能力提高了很多,他们做得很优秀!

  2.相互合作,向各科教师推荐相关内容的书籍。教师们在平时的学习,教学中也会遇到各种各样的问题,这时,他们会来到图书室,翻阅一些资料,图书室对于教师的学习、教学同样也起到了一定的作用。

  三、今后努力的方向

  1.要积极推动读书活动的开展。指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

  2.继续引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。

  3.要开展形式多样的活动。结合学校德育工作和有关创建工作,配合开展各类读书活动。如古诗文诵读活动、故事大王赛、“走近科学家”读书活动等。

  图书馆工作总结 篇7

  20xx年来,本部门在学院领导和馆长领导的带领下,紧跟学院的骨干院校建设步伐,不断拓展图书馆教育和信息服务功能,从技术保障、信息报务、数字资源建设、读者服务、网络安全管理等方面入手,通过一学期扎扎实实的努力,较好地完成了各项工作任务。

  现将本学期来的主要工作总结如下。

  主要的工作业绩有以下几点:

  一、多媒体阅览室管理

  在去年底,图书馆馆舍功能布局的重新调整后,我馆成立了多媒体阅览室,并归属我部门管理,多媒体阅览室成立后,我馆的随书光盘也迁入室内进行排架流通管理,本部门经过努力在经费紧缺情况下,在多媒体阅览室安装了25台计算机,为加强多媒体阅览室管理,提高管理率,技术部根据管理需求使用了万象管理系统,为了节约服务器,采用了系统平台安装在虚拟机上。此外,还采用了迅闪管理软件,结合稳定的迅闪还原管理,加强了客户机系统的安全性;采用万象管理系统后,对管理员进行了权限分配,根据不同的工作人员分配不同的权限,保证了系统和财务帐目的安全。本学期来多媒体阅览室正式开放以来,共接待了上机读者共22512人/次,基本满足了读者上机的需求。多媒体阅览室的开放也为明年我馆建设全新的多媒体阅览室吸取管理经验,为多媒体建设广开思路。

  二、随书光的整理和流通

  多媒体阅览室成立后,随书光盘也迁入室内进行整理和流通,本学期来本部门的工作人员坚持不断的努力,截止到目前为止,我馆的所有新书的随书光盘已经基本录入系统中,剩余部本都是已经损坏或无法到找到原书的光盘,已经录入系统的随书光盘合计为6129种,15693册。随书光盘整理工作的完成,使图书和光盘结合起来使用,帮助读者加深对图书内容的理解,起到辅助学习的作用。本年度来,经统计共向读者借阅了2118册随书光盘。

  三、图书馆服务器和客户端的技术维护。

  技术保障工作是本部门的重要工作之一,今年来,技术部的同志们统一认识,团结向上,坚守工作岗位、任劳任怨,先后共维护了服务器10次,维护客户机及相关设备51次,其中有部分购买的HP品牌计算机仍在保修期内,经与其售后服务代表联系后,邀其上门来维护保修共计6次。为了保证数据服务器的数据安全,技术部经过努力已经成功在服务器上设置好了数据自动备份功能,在无人值守的情况下,服务器在指定时间能自动备份数据,并将备份好的数据按指定时间通过FTP的方式传输到指定的客户端上。此外还加强了对网络的日常管理与维护,提高了互联网接入带宽分配,对本馆的计算机及相关设备进行了精心配置和定期检测,维护馆内服务器有客户端的正常运行,维护图书馆网络,确保网络畅通无阻。

  四、图书馆网站管理和更新

  图书馆网站是学校向全院师生员工提供电子文献资源与纸质书刊查询等服务的重要窗口,也是图书馆信息化建设的重要载体,图书馆网站所提供的试用数字资源是全校教师教学、科研工作的重要依托,更是全校师生学习的重要媒介。今年来图书馆网站稳健地向我学院读者开放,图书馆的空间和域名是租用的商业空间且托管在商业服务器上,因此图书馆网站运行一年来从未出现过掉线的情部。技术在图书馆网站信息发布共计62条,拓展新的功能面版2次。图书馆网的更新给网站注入了鲜活的生命力,基本满足了读者的需求。

  五、特色资源库建设

  技术部在本学期还负责特色库建设工作,在林岚老师安排和指导下,运用先进的科学技术,采用点面结合的方式,建立了一批既有地方特色又方便检索的资源数据库。现自建的特色数据库有“海南经济贸易特色文献数据库”、“酒店管理教学资源库”和“市场营销教学资源库”,特色库的资料已经存储到机房服务器上,并根据软件的适用度,尝试应用新的特色库软件建设特色数据库,如应用EasyHDWIKI软件制作了海南经济贸易特色百科知识库等。

  六、学科馆员建设

  根据图书馆的学科馆员建设,制订了学科馆员制度和实施,使我馆能够及时了解学院各系部对口学科的建设进展、科研动态、搜集文献信息需求和各类反馈信息。本人和陈君涛是负责财务管理系。小傅是国贸和工商管理系。在调研需求的基础上,有针对性地搜集学科相关的信息资源、发展动态、会议资料、新书介绍等,并及时通过主页发布、邮件或其它方式向各系部的教师推送。如:林岚担任旅游管理系和公共部二个系部的学科馆员,紧密与系部进行联系进行沟通,主动承担旅游管理系旅游电子商务这门课程教学,并以此为突破口,与系部共商共建教学资源库、课程资源库等项目。并结合院内实际情况,承担张书记组织申报的《海南旅游教学资源库》课题的建设。

  七、骨干院校项目的工作

  配合骨干高职院校的建设,承担智能经贸建设项目子项之一“图书信息服务平台”方案的起草、调研以及计划的实施等相关工作,积极配合网络中心、信息技术系,完成知能经贸建设的相关任务。今年底,我技术同志按项目的要求,先后到省内各大学图书馆以及国内各大学图书馆进调研,参观了解了各个图书馆的自动化系统建设和电子阅览室建设,并在借鉴别人的先进建设经验的基础上,在馆长的指导下完成了“图书信息服务平台”方案的起草。

  八、做好馆内相关设备的调研和采购

  技术部根据图书馆当前的需要以及今后发展的趋势,建立在合法性、科学性、合理性、可靠性、可行性的基础上作好设备的使采购计划。今年年底,根据本馆装订工作人员的需求,我部门协助流通部对装订机进行了前期的市场调研,和使用调研,对装订机的装订速度、装订质量以及装订成本进行全面比较,最终购买了大型胶装机和电动裁纸机。在机器购买后技术部对操作的工作人员还进行了技术培训,对机器在使用过程中出现的故障或问题都能及时处理,此外,还对机器在使用时需要的耗材及时的补充,确保机器正常运做。

  回顾本学期的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于电子资源建推广作用及多媒体阅览室建设有待进一步加强,随书光盘静像有待加强建设,展望新的一年,技术部的同事们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

  图书馆工作总结 篇8

  本学期来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。在图书室工作实践中,作为图书室的管理员,努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的图书室面貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

  一、做好图书室的日常管理工作。

  1、在学校领导和全体班主任的帮忙下,顺利完成了图书进班级的活动。班级图书角的。建立大大提高了图书室的借阅量。

  2、及时印制图书登记表,完善图书借阅登记工作;为学校师生的书报、刊物借阅工作供给最大的方便。认真分析了学校图书的藏书结构,完成了图书分类工作,还完成了新书的编目上架等很多工作。

  3、向广大师生推荐介绍好书、新书。为节省师生的时间,一是勤整理,对师生归还的图书每一天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。

  4、认真完成图书的剔旧换新任务。目前学校藏书量是4。5万多册图书,为了不误学生阅读、教师借阅的情景下,对流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进行修理。

  二、图书室活动

  (1)图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。所以,图书室开展读书征文活动,参与面和稿件质量逐次扩大和提高,收到了必须效果。这个活动提高了图书室的阅读量,同时在这期间,学生读书热情高涨,所荐图书外借率明显上升。

  (2)做好新书介绍,扩大宣传,提高借阅率。

  这个学期以来,图书室的工作做到了有条不紊。可是这其中还是有不足之处,比如如何将图书室管理得更好,再上一个水平,还要不断地学习和研究摸索。今后争取不断改善,努力做得更好!

  图书馆工作总结 篇9

  在XX年的第一个季度,xx区图书馆全馆职工始终以认真、负责的态度努力不懈地工作,图书馆的各项工作平稳有序地推进,全面完成了区政府及文广局下达的各项工作任务。现将第一季度工作总结如下:

  一、第一批古籍上报工作顺利完成

  组织专业技术人员参加重庆市古籍普查培训,邀请市古籍保护中心专家亲临现场指导,今年一至三月共完成古籍录入49件,上报国家一级、二级、三级古籍共30件。其中可望进入国家级保护名录的1件,市级保护名录的6件。

  二、少儿爱心图书接力活动受到表彰

  我区的少儿爱心图书接力活动截止到目前,已向服务学校送书二批,共1200册,借阅图书6000多人次,借阅8000多册次,取得了良好的服务效果。这批爱心图书到来极大地弥补了学校图书室藏书不足的困难,满足了山区 学生想看书、看好书的愿望,得到了家长和教师的一致好评和认可。在本月召开的全市文化馆图书馆工作会上,我馆被市文广局表彰为先进集体。

  三、地方文献征集工作全面启动

  为认真实施区文广局领导的指示,我馆把地方文献作为馆藏特色项目来抓,并于本季度正式启动地方文献资源收集整理工作。选后在《xx都市报》、xx电视台和文体中心外户发布了征集广告。并成立了专门的工作小组,对区直各部门进行了一一走访。至3月底为止,共收集到1000余册地方文献资料。我区老干部xx还在活动中表示,将自己2万余册藏书全部捐赠给我馆。

  四、培训工作有序开展

  在闭馆期间,我馆在抓新馆筹备的时间,不放松图书馆的其它工作,各种培训有序开展。我馆视觉艺术高端研讨班于3月初正式开课。研讨班由我馆负责人xx主讲,现有学员20人,开课时间为每周二晚,历时50天,计划20个学时,完成影像美学、色彩学等课程的培训和研讨,并致力于在研讨班课程期间创作一批优秀的书、影、画作品,为我区今年的“文化周”、“文化节”等重大文化活动作准备。本季度已经集中培训了6个学时。

  由我馆负责人主讲的文化讲座《xx古镇的人文观察》,也接到xx镇的邀请,将以多媒体的形式,全面、生动地为xx干部、职工和居民深入讲解xx的历史和文化。

  五、搬迁筹备有序推进

  1、我馆拟定了《开馆筹备工作方案》、《开馆庆典工作方案》、《图书馆设施设备配置方案》、《图书馆工作人员招聘方案》等多项文件,并上报有关领导及部门。我们在第一季度出刊了信息简报6期,及时向领导汇报工作,对新馆建设进行每周一次现场检查,目前土建工程和内装工程都已经通过了竣工验收。

  2、为了更好的做好新馆建设和管理工作,由文广局副局长xx、财政局副局长xx带队,财政局教科文科科长xx、资金计划科科长xx、政府采购中心中任xx和我馆负责人xx、xx等组成的考察组一行十人到我市xx、xx等区图书馆考察。考察工作历时五天,通过考察、学习,考察组成员们普遍认为取得了很好的效果,开阔了眼界,理清了思路,明确了目标。

  3、为了贯彻落实区文广新局关于图书馆工作专题会议精神。我馆召开了新馆开馆筹备工作动员会。会议对新馆建设情况、功能分布计划、部室设置、新编制条件下的岗位计划、图书馆工作方向、品牌服务、阶段性工作目标、近期工作安排等等方面进行了一一落实。

  4、不断细化、优化了新馆办公家俱、自动化设备等采购方案,对馆内固定资产进行初步清查,避免重复采购。方案历经6稿,采购总额从原来的近500万元调整到了350万元。目前已经送财政局审核,将于近期进入政府采购程序。

  六、工作方向更加明确

  我馆明确了以传承文明、服务社会为宗旨,以地方文献资源中心建设为特色,以古籍保护为亮点的工作方向。确立了在未来三年内将我馆打造成国家一级馆和重庆市区域性中心馆的工作目标。

  目前,全馆职工精神振奋、工作积极,都全身心的投入到新馆的筹备工作中来,我们有理由相信,未来的xx图书馆将成为我区共众文化事业的一张名片,一个亮点。

  图书馆工作总结 篇10

  在校党委、行政的正确领导下,图书馆紧紧围绕教学、科研开展工作,谋求新形势下图书馆的进一步发展,馆领导班子带领全体职工,努力拼搏,开拓创新,扎实进取,在全馆同志的共同努力下,开创了图书馆工作新局面。在做好日常工作的同时,重点抓了以下几方面的工作:

  一、班子建设及部门内部建设

  图书馆一贯重视班子建设方面的工作。在明确分工的基础上,各负其责地开展工作,同时,注重领导班子的思想政治建设、党风廉政建设工作,认真学习贯彻上级组织和学校党委、纪委关于加强党风廉政建设的精神,严格要求部门同志自觉加强党性修养党纪观念,强化责任意识,大力推行政务公开,主动向纪委等部门通报工作,自觉接受监督。注重班子成员的理论素养、认识水平、业务素质和思想方法的提高,在不断学习和总体要求的基础上,加强平时思想和工作上的互相沟通和交流,互相提醒、批评和帮助。副职也能够摆正位置,努力发挥好助手作用,严格要求自己,认真负责,积极思考,献计献策,凡事能从工作和大局出发,出主意、想办法,并能够主动地开展工作。所以,班子成员之间能够精诚团结、分工协作,取长补短,互相补台,心往一处想,劲往一处使,工作形成合力。同时也影响和带动了部门内团结和谐风气的形成。

  此外,我们始终坚持部门内部的民主管理和监督,各项工作的开展,注意充分研究和广泛征求意见,注意各项事务的公开透明,接受监督。同时,动员全馆的力量,具体工作有分工,集中任务一块干;注重内部队伍建设和管理,不定期地召开部门全体会议,组织理论和业务学习,传达文件,研究工作,并强化群众观念和服务意识,提高工作质量和服务水平,从而有效地促进了集体凝聚力形成和图书馆各项工作的开展。

  二、履行职责和开展工作方面

  (一)认真开展了“两学一做”专题教育实践活动。

  根据中央、自治区和学校党委“两学一做”学习教育的工作部署,图文信息中心党总支高度重视,科学谋划,精细组织,扎实推动“两学一做”学习教育稳步开展。

  党总支认真研究制定了学习教育实施方案,并要求每个支部制定活动计划,确保每个支部明晰学习教育重点工作、具体举措和要求。我们紧紧围绕学校中心工作,做到了统筹结合,以学促用、以学促做。一是将“两学一做”与推进重点工作相结合。充分发挥党员在文献资源建设和服务读者等重点工作中的示范带动作用,充分凝聚力量,激发奋发有为。二是将“两学一做”与解决群众问题相结合。重点解决好群众关心的热点难点问题,持续改善服务态度,提升服务水平。三是将“两学一做”与强化基层组织建设相结合,积极探索党员教育管理服务工作新途径新方法,引导和号召广大党员立足岗位,自觉奉献,服务大局,促进发展,形成“学先进、见行动”的良好氛围。以《中国共产党章程》、《图书馆服务宣言》和《图书馆文明服务规范》为准绳,要求每名党员结合自己的实际工作做出承诺,通过“馆长信箱”读者评价、同行评价、领导评议等开展创建和评选活动。通过党员示范岗活动的开展,不断提高广大党员的服务意识,激发党员的奉献精神,以此积极开展“创建先进基层党组织”和“优秀共产党员”活动。

  (二)加强文献资源建设,积极推进我馆数字图书馆的建设与发展。

  ,我馆继续坚持为教学科研服务的办馆宗旨,遵循“突出特色、优化结构、注重实效”的文献资源建设原则,在用有限经费保质保量完成纸质文献的采选计划的同时,紧扣我校专业设置和科研方向,加大对数字文献信息资源的建设力度。全年新购纸质图书2.21万册册,馆藏纸质图书达到83.51万册;订阅期刊1260种,报纸137种;数据库达到21个,电子图书90.26万册。

  积极做好校内专家个人数字图书馆的利用工作,并对二级学院子馆的利用情况进行经常性的交流指导,深入所有院系了解教学科研一线对数据库的使用情况及需求,有针对性的开展咨询工作并提供帮助。

  (三)积极探索,努力开展特色馆藏建设。

  (1)继续完善包师文库,建立了我校师生、校友科研成果图书专架并进行分类标识和专门管理,收集我校教职工专著及教材48部,总数达到1051册。

  (2)积极开展阴山文化特色馆藏建设,收集阴山文献237册,总数达到2368册。

  (3)收集建立中小学教材库。收集中小学教材10册,总数达到399册,既突出了我校师范教育的特点,又丰富了特色馆藏。

  (四)深化读者服务,提高资源效益

  前11个月,图书馆共接待读者约691230人,平均每天约2900人次;借阅图书69087册次,借阅人数7863人;电子阅览室接待读者95000人次,达到71610小时;根据学院教学、科研活动的需要和报刊发行情况,及时调整报刊收藏结构,满足读者对报刊的阅览需求。认真做好院系选购专业图书的服务工作,体现了图书采购为一线教师和专业服务的理念;举办数字资源系列专题培训讲座,采取馆内技术人员到院系辅导和邀请国内知名数据库的专家举办讲座,开展专题培训等形式,共培训人员20xx多人次;积极开展新生入学教育,由图书馆专业技术人员和大学生图书爱好者学会组织新生入学教育32场次。

  (五)创新工作机制,提高工作规范性

  从我馆所有图书文献的采购采用公开招投标方式以来,为做好招投标工作,我们按照学院相关规定,在招投标的每个环节都由国资处牵头,图书馆、纪检委、财务处参与,保证招标采购实行竞争、公开、公平、公正原则,增加采购工作的透明度。为保证采购图书的适用性,在招标工作结束后,图书馆将书商提供的新书目,编制成购书目录,由院系勾选或者直接从院系抽调教师采选,,借中国图书博览会在包头举行之机,从各学院抽调专业教师直接从书博会现场采购了部分图书,书博会结束后,又组织学院教师赴北京采购图书,顺利完成了今年的采购任务。

  (六)积极开展馆际交流活动,不断提高服务水平。

  走出去、请进来,先后与区内外兄弟院校图书馆进行业务交流活动,图书馆派出各类人员18人次参加国内各种学术交流与培训活动,多次接待兄弟院校的来访,全年共接待来访者12批次,200多人。就如何加强图书馆自身建设进行了交流,增进了彼此间的相互学习和共同进步,使我校图书馆的管理理念,服务模式和管理经验得到广泛传播与提高。

  (七)积极创新特色活动,拓展服务领域。

  今年4月,大学生图书爱好者协会继续开展了读书宣传月活动,通过名人讲堂系列学术讲座、爱心捐书系列活动、检索大赛、才艺大赛、文艺活动的开展,积极营造了“主动学习,快乐学习”的文化氛围,让更多的同学感受到读书的乐趣,让更多的心灵获得知识的力量,为推进我校学风建设发挥了积极的作用。

  (八)创建文明阅览环境,营造良好读书氛围

  为营造图书馆和谐优雅的学习环境,针对学生占座位、吃零食、吸烟等不文明现象,图书馆及大学生图书爱好者协会通过制作标语、展板等形式,开展深入细致的宣传教育工作,并向全校师生发出“文明阅览,从我做起”的倡议,同时成立了由馆领导带队的巡查小组,坚持不定期巡查,发现问题及时解决,阅览环境有了明显改善。

  (十)全面完成党建、工会、安保等专项工作,做出特色,做出成效。

  一年来,图书馆党总支围绕学校党委中心工作,把党建工作融入图书馆工作中。

  1、深入开展两学一做专题教育实践活动,取得了明显效果。

  2、图书馆工会活动。图书馆十分重视工会工作,充分发挥工会民主参与和民主监督的作用,通过工会及时了解教职工普遍关注的学校改革发展中的'大事及热点、难点问题,并通过工会积极组织参加了校内外多项群众活动,如教工羽毛球比赛、校运动会等,并获得较好的成绩。

  3、综治、安全保卫工作。图书馆是是国有资产集中,人员流动频繁的场所,做好安全保卫管理对于图书馆安全平稳运行十分重要。,我馆多次召开消防安全培训会,集中对全体职工进行了消防安全教育,提高职工消防安全意识,全面检查消防安全通道并进行实地演练,严格执行图书馆安全保卫责任制,建立馆消防档案,明确楼层消防安全责任人,及时检查和消除安全隐患;积极做好读者安全防范意识宣传工作,提高读者用电、消防、防盗意识,收到了较好的效果。

  三、存在的主要问题

  回顾一年来的工作,在取得成绩的同时,我们也清楚地看到工作中还存在着一些不足之处:

  (一)工作的创新意识有待进一步加强。

  (二)对图书馆业务知识的钻研还需努力,尤其是现代技术在图书馆中的应用。

  (三)专业队伍老化、人才短缺问题比较严重。

  (四)宣传培训工作有待加强。

  针对目前存在一些问题,图书馆领导班子深感身上的责任重大。今后要进一步坚持学习,提高班子决策水平和执行能力,深入思考,树立问题意识和危机意识,团结带领全体员工为建设高水平图书馆努力。

  四、本人的情况

  关于工作方面的情况上面已经说过了,下面主要就思想政治和廉政建设方面简单地汇报一下。

  本人政治立场坚定,关心国家大事和学校、图书馆的改革和发展,正确树立整体观念、全局观念。在处理问题上能做到公平、公正、公开,秉公办事,想群众所想,急群众所急,积极为广大职工排忧解难。在党风廉政建设方面,能严格遵守廉洁自律的有关规定,自觉加强廉政修养。在招标采购中把规范化作为前提,将有限的资金发挥最大的使用效益。坚持财务公开,将图书馆的所有收入(电子阅览室、超期罚款、丢书赔款、打印复印)都上交学校,使用时实行严格的审批制度。

  存在的问题:

  (一)由于整天忙于事务性工作,系统的理论学习还不够,理论素养尚待进一步提高。

  (二)思维和眼界还不够开阔,用全面的思维思考全局工作不够,特别是缺乏广度和深度。

  (三)工作中还有不够严谨的地方,粗心和惰性还不同程度地存在。

  (四)每天陷于具体事务工作中,调查研究工作没有很好地开展。

  (五)工作方法有时简单生硬,遇到问题缺乏做深入细致的思想工作的耐心。

  如果说我们还努力做了一些工作,也取得了一定成绩的话,应当归功于学校领导的支持,归功于各有关职能部门和各院系的大力配合和协助,更应归功于部门内其他领导和全体同志们的鼎力支持和辛勤努力。在此,对给予图书馆工作以大力支持的所有部门和同志表达深深的谢意。不妥之处请同志们批评指正。

  图书馆工作总结 篇11

  20xx年在馆领导正确指导下,在部里各位老师共同努力下,我较好圆满的完成了阅览部各项工作,其主要工作和不足之处如下:

  一、积极参加政治学习,加强职业修养,不断提高思想觉悟和自身素质

  积极参加学校和管里的政治学习,积极学习学校和馆里各项规制,进一步提高了思想觉悟和业务水平;并落实到日常工作中去,加强了与学生交流,进一步提高了服务内容和质量;

  二、踏踏实实地做好日常工作,提高服务育人意识,充满热情,倾注爱心,努力工作

  20xx年订阅期刊八百多种,报纸26种,每日做好期刊、报纸分类上架,平时做好期刊、报纸整理更新定位,分工到人,责任到人,以师生满意为服务宗旨,不断提高工作效率和质量。年终做好期刊、报纸全部下架,进行分偏、打包整理工作,腾空书架,迎接19年期刊报纸,工作有条不紊进行。

  做好室内清洁工作。室外环境通过整修,非常漂亮,室内我们做到每天晚上一小扫,每周日一打扫。做到桌椅整齐,干净卫生,期刊报纸整齐划一,给广大师生提供了一个良好、舒适的阅读环境。

  随时接受读者的意见和建议,我在小黑板写上:同学们有什么帮助和意见请打我的电话。并注上我的电话号码,随时接受学生的建议。廉洁奉公,团结同志,任劳任怨做好本职工作。

  三、不足之处

  服务意识需要更加进一步提高,工作中与学生交流很少,讲话比较生硬;业务需要创新,需要进一步加强学习。

  四、xx年工作计划

  1、重点抓好业务学习,期刊编码、上架定位,做到整齐划一。

  2、进一步抓好服务意识,树立服务育人,服务第一的思想。

  3、各项工作责任到人,期刊上架整理化区到人,报纸按数量分到个人,谁值班谁负责的责任制。

  4、进一步抓好值班、卫生及学生工等各项工作。

  图书馆工作总结 篇12

  20xx年度,我调入图书馆工作。我们西小图书馆共有读者975人,其中教师读者79人,学生读者896人。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”学校图书馆是师生的第二课堂,热爱读书,以书为伴,能使师生的身心得到健康发展。

  一、领导重视,硬件建设得到提升

  陈校长对图书馆非常重视,开学初,校长就对图书馆做了全面的大格局的规划,并提出了“让读书成为我们的生活方式”的目标要求。添置设备,安装书架,布置环境,陈校长都亲自动手,每天有好几次来图书馆指导工作。朱副校长、总务处徐老师范老师也是这样,他们都把图书馆的事当做份内的事。

  在图书馆电脑和软件的维护方面,将雪华老师和黄林海老师,帮了大量的工作,在此深表感谢。

  领导的重视,使得图书馆的建设十分顺利。图书馆宽敞明亮,现有总面积476平方米,内设2个藏书馆、学生阅览室、教师阅览室、教师资料室、电子阅览室,学生阅览室中安装了大屏幕投影仪;图书馆配备了借还岛和编目著录室,更新了办公桌椅;配备了钢质四联双面书架15个、木质书架12个、书报架8个、书报柜9个;还配备了装订、打印和防火、防盗设备。

  到本学期期末止,图书馆藏书44791册,其中,工具书703册,思想品德与教育类读物1354册,教育管理和教学参考书2589册,课外读物40145册,A类177册,B891,C233,D618,E351,F143,G8653,H3546,I16379,J1227,K3523,N1897,O374,P725,Q1242,R415,S119,T623,U65,V158,X297,Z3273册。

  上学期,图书馆网站被评为嘉兴市一等奖,图书馆也顺利通过了嘉兴市中小学示范图书馆的验收。图书馆设备的提升,为读者营造了一个浓厚的书香氛围,也为学校的教育提供了有力的支撑。

  二、健全制度,推动读书活动

  为了提高图书馆的服务质量,我们先后制订并逐步完善了一系列规章制度。《管理人员岗位职责》、《书刊借还制度》、《藏书和资料管理规则》、《阅览室守则》、《图书丢失和损坏的赔偿制度》、《图书的剔旧和处理办法》,这些制度,经常提醒图书馆人严格按制度办事。

  开学初,我们制定了《读者借阅须知》七条,对借阅时间做了重新安排,通过红领巾广播,通过班内张贴,教育读者热爱读书、爱护图书,也使得借还图书有序进行。我们还组建了一支小图书馆人的队伍,每班选举一位热爱读书、爱护图书、关心集体、工作认真负责的同学,为班级图书管理员,制定了《班级图书管理员职责》,制度规定“协助班主任老师开展各种读书活动,让读书成为我们的生活方式。”小图书馆人提醒班级同学借还的时间,发现图书破损及时记录并向老师汇报。这支小图书馆人的队伍,有力地推动了学校的读书活动,同时也锻炼了他们自身的综合能力。

  本学年教师读者79人,人均借阅12、6册。学生读者有5个年段20个班级896人,共借阅图书28975册,人均借阅30册,借阅率最高的是二年级段,人均借阅37、6册,借阅图书按大类分析,借阅A类图书20册,B330,C124,D55,E208,F10,G2452,H6504,I13253,J885,K442,N450,O476,P382,Q1224,R119,S30,T100,U16,V8,T66,Z1463册。借阅最多的是六年级的张梦霞读者,共借阅136册。第一学期未借读者有49人,第一学期未借59人。

  三、规范管理,热心服务读者

  为了让新书及时上架流通,先要给新书分类、编目、著录,那是一项繁琐的工作。在老师们的帮助下,我们利用晚上和星期天加班,著录新书3169册,在图书书敲盖图章,粘贴上索书号。

  图书馆的藏书都称为文献,给文献分类,分为22个基本大类,这是《中图法》的基本要求。为了给4万多册文献分类、上架,我们做了大量的准备工作,头两个月的双休日,我几乎都在图书馆度过,掌握本馆藏书的信息,如每一大类每一小类的数量,编制了《西塘小学藏书简介》表,在此基础上,合理安排书架。我把文学类分成中国文学和世界文学两大块,世界文学中又把各洲的文学分列开来。中国文学类分得更细:理论与研究、作品集、诗歌韵文、戏剧、小说(小说中又分列古代至近代作品、现代作品、当代作品),报告文学、散文、民间文学、儿童文学(儿童文学中又分列儿童诗歌童谣、童话寓言、儿童小说),其他大类也分得很细,如J艺术类文献少,但我也把其中的艺术理论、雕塑、摄影、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影电视、绘画、书法都单独分列。针对低年级读者识字量少,我们就单独设立了两个“低年级读物”书架。我还在每个书柜上粘贴了相应的标签。我们这样做,虽然加重了自己的工作量,但极大地方便了读者找书。

  图书馆的业务工作,主要包括藏书工作和读者工作两个层面。读者工作是图书馆的中心工作,我们比较合理地安排借阅时间,实行全天开架借阅。面对不同的读者,我们遵守“以人为本、充分服务、科学服务”的原则,推荐适合读者阅读的文献,帮助找书,让读者高兴地来愉快地回。有些学生读者,因不懂还书规则,自己把要还的书放到书架,导致不能借书,急得哭了,我们就安慰他,帮他从电脑中检索,再从书架上找到书。这样的事天天都会发生,但我们不厌其烦。

  为了推动读书活动,我们和学校红领巾广播联合,开辟了“好书推荐”栏目,介绍好书的基本信息、内容,介绍读书的方法。图书馆每月出一期专栏,公布借阅动态信息,印发到班级,上传在学校的图书馆网页上。全校小读者借阅兴致高,借阅率稳中有升,一学期保持在人均15册以上。学校教导处专门安排导读活动,每学期每位语文老师开设一节导读课,老师辅导,小读者借、阅合一,发挥了阅览室的功能,也保证了读书的质量。在辅导中,老师还向他们推荐“必读书目”。其中陈月锋老师对四(2)班的导读课,生动有趣,深深吸引了小读者,课后大家都借了《爱的教育》那本书,收到了良好的效果。

  小学生读者课内任务重,借还图书往往在早上和放晚学后,我们就早上班,晚下班,对特殊的读者,我们同样热情接待,办理借还手续。我们一有空,就把归还的图书分类上架,整理被抽乱的书架。流通量大的图书往往破损严重,我们一旦发现,就及时修补,以保持图书的整洁。一年中,我们修补了图书1000余册,经常找学生谈话,对他们进行爱护图书的教育。

  为方便读者检索,我们还编写了部分二次文献,供读者参考:《西塘小学图书馆藏书排架目录》,《中国传统节日资料》,《读书方法》系列,《好书推荐》,《小学生必读书目》,《本校读书节参考》,《班主任工作新书目录》,《学习研究陶行知教育思想目录索引》、《课程改革与教育研究新书目录索引》等。

  四、心中有书,努力钻研业务

  刚进图书馆时,对图书馆的工作毫无经验,没有头绪,我就虚心向张大昌老师请教,请张伟娟同志帮助,请来陈爱妮老师了解图书馆的情况,认真学习图书馆的规章制度,学习《中小学图书馆管理》、《中国图书馆分类法、第四版》和使用手册。20xx年10月25、26日两天,我参加了嘉兴市中小学图书馆工作人员的培训,20xx年1月7日,又参加了嘉兴市图书馆工作人员数据库使用专业培训。通过请教、学习和培训,我才有了一些门道,初步掌握了图书馆的基础业务。

  第二学期中,我重点钻研了单独打印条形码和书标的技术;向李五根老师请教,学习装订技术;与向阳小学马老师联系,学习剔旧的操作技术,剔除了365册破损的图书,价值4124、71元;通过QQ和电话,请蓝博远程指导,掌握了期刊的著录、管理的技术。

  五、存在的问题

  1、出借的图书,封面破损,书标条码丢失,扉页和正文上涂画,图书的形象严重受损。今后,我们要经常教育学生,热爱读书的人,应该爱护图书。我们要在“文明阅读、爱护图书”方面多下功夫。

  2、每次借阅图书后,乱架的现象非常严重,甚至有高年级个别读者故意捣乱。

  3、为了提高阅读质量,今后应指导学生多看些自然科学方面的图书。

  4、一学年期中,有59人从未借阅一本图书,我们应该重视。读课外书不会影响课内知识的接受,相反它能补充、拓展课内知识,对一个人的全面成长具有良好的帮助。提高认识,才能实现“让读书成为我们的生活方式”这一远大目标。

  我们有信心继续维护市级示范图书馆这一荣誉,树立全心全意为广大师生服务的宗旨,让图书馆成为我校的文明窗口。我们将再接再厉,争创浙江省中小学示范图书馆。

  图书馆工作总结 篇13

  一、制度、班子和队伍建设

  1. 全面落实《图书馆馆务会议制度》,全年召开馆务会议24次,研究决定重大问题。

  2.完善中心组学习制度,认真组织政治理论学习,全年集体学习18次,班子集中学习6次。馆领导带头,结合实际讲党课。

  3.加大了对外宣传的力度,及时报道图书馆各项活动,全年在教育厅站、华商报等省级媒体上进行宣传报道6次;先后给渭南师院报报送新闻报道3篇;及时更新网页,推介宣传图书馆新书、电子资源及规章制度。

  4.落实党风廉政建设主体责任,馆长与各副馆长签订《党风廉政建设责任书》;组织职工观看廉政图片展,进行廉政教育。

  5.大力提倡学术研究之风,出版了《图书情报与财经理论研究》第六辑,全馆共发表论文69篇,完成科研及学习创新任务。

  二、图书资源建设

  1.坚持“公开、公平、公正”原则,完成了20xx年的图书招标及20xx年的报刊议标工作。

  2.加大对新建专业的图书资源建设力度,通过书目推荐、实地调研、电话垂询等方式征集新建专业资料需求。分批次与体育学院、莫斯科艺术学院、教育科学学院等合作,对传媒类、俄罗斯文化类、心理咨询类等精品图书集中补充采购。

  3.大力支持莫斯科艺术学院国际合作办学资料需求,精心选取有关俄罗斯历史、文化等方面图书1810册,协助建立莫斯科艺术学院资料室。

  4.加大理科图书资料、社科学术前沿图书资料的采购力度,多次组织各系部专家50余人次去西安万邦、图书大厦等采购图书,确保图书采购的质量。全年共计采购新书6.64万册。

  5.加大地方文献资料的采购力度,充实馆藏。筹建了新的“民国籍粹”特藏书库,购置国学经典《民国籍粹》一套,共计9773册。

  6.和渭南市图书馆合作,开通馆际互借业务,做好了文献资源共建共享和传递工作,实现了资源共享。

  7.创新资源购置模式,举办北京人天书店、西安万邦书城等公司进校园,举办“开展全民阅读,建设书香校园”大型图书展览活动。开展“你选书,我买单”活动,让广大师生读者参与到馆藏资源建设中来。

  三、读者服务工作

  1.围绕“强化服务意识,倡导和谐理念”主题,提高馆藏图书的利用率,最大限度满足读者需求,共接待读者132680人次。

  2.在各大书库醒目位置设立新书专区,陈列最新图书,提高新书的利用率。

  3.设立图书漂流专架,实现“分享、信任、传播”理念,发挥图书的最大价值。

  4.学科信息联络员深入对口院(部),定期征求师生对图书馆文献资源建设和服务方式的意见与要求,有针对性地为广大读者服务。

  5.举办了“优质服务月”劳动竞赛活动。

  6.召开读者座谈会2次,参会学生代表40多人,征求学生对图书馆建设和服务的意见和建议,构建和谐的关系。

  7.强化了“突出服务创新,提升服务形象”的工作思路,全员实行挂牌上岗,自觉接受读者监督。

  8.做好了20xx届毕业生离校手续办理和20xx级新生的入馆教育工作。

  9.召开了“优秀读者”和“优秀管理干部”表彰大会。

  10.完成了20xx年期刊下架装订工作,共计装订过刊1842册。

  四、迎评工作

  高度重视教学审核评估工作,对照文件指标,切实落实工作任务。精心准备评估各项支撑材料,专门制作PPT汇报材料,在规定时间内认真完成阶段性任务。评估期间按评估专家要求,按时提供有关资料,圆满完成评估各项工作。

  五、安全稳定工作

  与职工签订了《图书馆稳定安全责任书》,明确细化了安全管理的各项职责。实行“馆长带班、科以上干部及全体党员轮流值班制”。举办消防知识讲座,组织职工参加消防安全报告和培训活动,经常巡查各类设施、设备安全情况,全年无不安全事故发生。

  六、存在问题及努力方向

  1.随着馆藏数量的不断增加,各书库已达饱和状态,急需组建一个大型综合书库。

  2.创造条件,尽快实现统借统还,使我校图书馆管理工作上一个新台阶。

  图书馆工作总结 篇14

  20xx即将过去,回顾图书馆系统学院分馆(资料室)一年的工作,感到既充实又欣慰。一年来,在图书馆系统23个学院分馆(资料室)所有工作人员的共同努力下,在图书馆领导及学校领导的支持、关怀下,图书馆系统本着一切为读者服务的宗旨,围绕学校本科教学评估,遵循“以评促建、以评促改、以评促管,评建结合、重在建设”20字方针,优化服务和信息功能,从读者服务、业务管理、提高人员素质入手,通过一年的努力,圆满地完成了20xx的各项工作。

  一、围绕学校本科教学评估,优化管理与服务

  今年一年工作,主要围绕学校本科教学评估,因此从20xx年上半年开始,我们就向各学院分馆(资料室)分发“迎评促建知识问答”,提高大家对测评工作的认识。图书馆系统学院分馆(资料室)评估工作主要分成四个阶段。

  1.1第一阶段,自评、迎接专家检查时间:20xx年3月20日—4月18日。

  20xx年3月20日,图书馆组织图书馆系统学院分馆(资料室),举办了第一次评估工作会议,会议对第三次测评工作进行了布署和安排。

  会上,分管图书馆系统建设的胡炳贵副馆长强调,20xx年图书馆系统建设主要工作就是围绕学校评建工作展开,图书馆系统建设作为学校本科教学评估的亮点,一定要有特色,要认识到评估与我们每个人都息息相关。

  具体要求:围绕学校本科教学迎评、促建、保优的目标,组织三至四次图书馆系统学院分馆(资料室)业务研讨会;对学院分馆(资料室)文献资源进行清点、做到心中有数;图书馆系统建设学院分馆(资料室)基础建设、日常管理,包括:对图书馆学院分馆(资料室)管理规章制度、办法等进行修订、完善和汇编;根据图书馆系统建设管理规范,要求各学院分馆(资料室)建立档案管理,分文字和电子两套管理系统;对学院分馆(资料室)进行日常业务检查;根据第三次测评后的结论,针对测评中存在的问题,带着整改意见对各学院分馆(资料室)进行回查,督促其整改。然后下发了《关于实施学院分馆(资料室)第三次测评的通知》,《通知》对各学院分馆(资料室)测评时间、组织方式作了具体安排。

  20xx年4月2日至4月18日,图书馆组织测评组到图书馆系统22学院分馆(资料室)进行测评,宣传本科评估的目的、意义;听自评报告;商定测评分数;反馈意见。

  1.2第二阶段,测评总结、反馈意见时间:20xx年5月24日。

  5月24日,图书馆系统学院分馆(资料室)在图书馆多功能厅召开第三次测评总结大会,本次测评,从20xx年4月2日至4月18日,历时13天,涉及全校22个学院分馆(资料室)。胡炳贵副馆长在会上作了《20xx年武汉理工大学图书馆系统学院分馆(资料室)测评工作总结》报告,《总结》从“测评前的准备工作”;“测评过程”;“图书馆系统建设成绩”;“存在的问题”,“几点思考及努力的方向”五个方面对图书馆系统学院分馆(资料室)测评工作总结进行了全面概括。

  为了搞好此次测评,图书馆学院分馆管理办公室进行了较长时间的酝酿和准备。根据学院分馆(资料室)的现实情况和我校本科教学迎评、促建、保优目标,结合我校图书馆系统建设的需要,对原测评细则进行了第三次修订,颁发了《武汉理工大学学院分馆(资料室)测评方案(试行)》,建立了较完整测评指标体系,制定了周密实施计划,成立了测评组。测评组采取的测评方式是:.测评组组长宣讲此次测评的目的、重要意义;测评组听取学院分馆(资料室)自评报告;查看相关支撑材料及业务检查,并询问有关问题;测评组讨论给出评价结果和测评分数;向测评单位反馈意见。

  经过各学院分馆(资料室)自评,测评专家组评估、总结,最后得出测评结果。测评结果分为四个等次(优、良、合格、不合格)。其中达到优秀级的学院分馆有:经济学院分馆,机电工程学院分馆,管理学院分馆,文法学院分馆,外语学院分馆。达到优秀级的资料室有:理学院资料室。良好级的学院分馆有:艺术与设计学院分馆,政治与行政学院分馆,物流工程学院分馆。良好级的资料室有:材料科学与工程学院资料室、能动学院资料室、交通学院资料室、汽车工程学院资料室,计算机学院资料室、土木工程与建筑学院资料室、高等教育研究所资料室、信息学院资料室、化学工程学院资料室。合格的资料室有:资环学院资料室、自动化学院资料室。体育课部资料室、航运学院资料室这次不做等级评定。

  通过测评,推进了我校图书馆系统的建设进一步向前发展。

  1.3第三阶段下整改通知,进一步完善图书馆系统测评工作时间:20xx年5月25日至20xx年7月

  针对图书馆系统建设第三次测评结果及对各院系所下整改通知,要求各学院分馆(资料室)必须将整改通知内容报告给各自分管院长,并加盖院系行政公章,以便各学院分馆(资料室)对照整改通知,认真做好测评后的改进工作。

  1.4第四阶段专家进驻前回访时间:20xx年7月9日至8月1日

  7月20日至7月25日,图书馆学院分馆管理办公室工作人员对全校图书馆系统22个学院专业分馆(资料室)进行了评估前业务检查。

  此次业务检查的主要内容是:针对第三次测评结果及当时对各院系所下整改通知,对每个学院专业分馆(资料室)进行回访,落实改进情况;各学院专业分馆(资料室)对Interlib新系统的维护及使用情况;各学院专业分馆(资料室)自行网站建设情况;并要求八个学院专业分馆进一步准备如下支撑材料:馆员外出培训学习相关材料;学院专业分馆自身开展代检代查、专题讲座服务材料(以经济学院为典型);八个学院专业分馆开放时间、读者服务、阅览人次;04—06年自投经费的核实。

  检查结果表明,22个学院专业分馆(资料室)都在以紧张、严肃、认真、务实的工作态度对待教育部本科评估,各学院专业分馆(资料室)对照各自整改内容进行了实质性改进,整体面貌焕然一新,较4月第三次测评后为读者服务质量又有较大提高。评估前的回访,其实也是一次无声的战前动员,目的是让大家进一步振奋精神、扎实工作。受教育部委托,教育部专家组一行15人对武汉理工大学本科教学工作进行了为期6天的实地考察。图书馆系统的工作得到了专家的好评。

  二、人员培训

  20xx年图书馆组织图书馆系统学院分馆(资料室)工作人员共进行了九次培训。 3月23日下午,“湖北省高校信息资料研究会常务理事会”,在我校报告厅召开20xx年第二次常务理事会议。会议由武汉理工大学图书馆学院分馆管理办公室主任汪永福主持。

  20xx年湖北省高校信息资料研究会工作重点,我们称做“三个一工程”,即组织所有图情人员举办“一次培训班”、“一次研讨会”、“一次联谊会”。而我们分管任务是培训。

  4月21日至24日,图书馆学院分馆管理办公室汪永福主任与技术部工作人员一起到22个学院分馆(资料室)安装INTERLIB系统配套设备,并对院(部、所)工作人员进行现场培训。

  4月25日集中对图书馆系统23个学院分馆(资料室)所有工作人员进行INTERLIB新系统培训,由技术部宋文清老师主讲。

  20xx年7月16日至20xx年7月25日,图书馆系统学院分馆(资料室)工作人员借图书馆培训东风积极参与图书馆暑期培训,图书馆系统暑期培训历时十天,共组织了十二个班次,五大内容的培训。图书馆系统23个学院分馆(资料室)共94人次参加了这次培训。

  参加培训的学院分馆(资料室)工作人员评价说,此次培训就是图书馆图情知识的文化大餐。“图书馆学基础”,“用户心理与用户服务”,“信息咨询与文献检索”,“文献分类编目”,“数字图书馆系统”等等,让人应接不暇,整个培训所有内容工作人员都参加了,不仅认真做好了每次课堂笔记,而且还拷下了每次的PPT课件,以备在日常工作中不断学习。

  8月1日上午9:00,图书馆西院多媒体教室,来自全校23个院(部、所)资料室工作人员25人,参加了图书馆组织的新一轮培训。培训内容为:图书馆系统期刊订购、期刊记到、过刊回溯。由采编部汪祖琪、郭玉玲老师主讲。通过培训,大家对中、外文期刊的征订、记到、回溯有了更加全面的了解。

  三、图书馆系统管理

  3.1修订制度汇编

  20xx年,重新修订武汉理工大学图书馆系统建设学院分馆(资料室)管理制度汇编,在原制度基础上,重新增加了“图书馆系统机构与职能”、“图书馆系统建设档案管理办法”、“学院分馆(资料室)工作人员岗位职责”、“查新员职责”、“ “学院分馆(资料室)interlib系统读者服务与管理”等新的管理条例。形成《武汉理工大学图书馆系统建设学院分馆(资料室)管理制度汇编》。

  3.2学院分馆qq群的建立

  20xx年上半年,我们在网上建立了图书馆系统学院分馆(资料室)QQ群,随时解决学院分馆(资料室)一般性业务问题。qq群的建立,密切了图书馆与各院系分馆(资料室)之间的联系,拉近了各学院分馆(资料室)的距离,特别在图书馆LINTERLIB系统使用过程中,大家在群上互相交流,遇到技术难题共同探讨,一起解决。

  3.3档案管理

  在平时工作中,我们注意每一个工作程序都留下纪录,20xx年共整理业务、工作档案30盒,其中6盒作为图书馆迎接教育部评估组支撑材料。

  3.4经费管理

  图书馆系统通过几年的运作,经费管理已逐步走向正规,进一步完善了图书馆经费管理电子版及纸本文档两套经费管理系统。与各书、刊供应商的合作也更加成熟、理性。拿20xx年中文期刊征订工作来说,我们建议18个学院分馆(资料室)分别与武汉邮政投递有限公司、北京人天书店有限公司合作,与之签订“武汉理工大学图书馆系统学院分馆(资料室)中文期刊采购合同书”,对院系共同关注的投递方式、投递地点、违约责任、付款方式进行规范和约束,特别是在付款方式上,我们按与合作方签订的83折或82折实洋付款方式,仅此一项,就为院系资料室节省馆投经费46600.00元人民币。20xx年图书馆23个学院分馆(资料室)馆投资金75万元,截止20xx年12月25日,其中购置中文图书6494册,219917.03元;购置外文图书146册,126472.04元;征订20xx年中文期刊1932份,247141.元;征订20xx年外文期刊63份,135993.00元;20xx年过刊装订592册,装订费3552.00元;共用去733075.83元。

  20xx年还有一部分馆投资金是延续20xx年70万元部分,因时间和固定资产号发生在20xx年,故也算20xx年的馆藏投入。截止20xx年12月25日购置中文图书20xx册,82375.4元;购置外文图书33册,29532.81元。20xx年馆共计844984.04元(以上经费均为实洋)。

  3.5图书馆系统建设

  20xx年图书馆系统又添新成员,经学校电工电子实验中心申请,图书馆学院分馆管理办公室工作人员实地考查,已报请学校分管图书馆系统建设副校长及图书馆领导审批。

  3.6宣传工作及网站建设

  20xx年配合图书馆的各项政治、业务活动,共完成宣传稿件45篇。

  目前,图书馆系统22个学院分馆(资料室)均拥有自己的网站,网址在图书馆主页学院分馆栏,读者点击进入后,可随意浏览自己需要的院系资料室网站,查阅所需资料。

  四、读者服务

  4.1图书馆系统INTERLIB管理平台建设

  20xx年4月,图书馆系统23个学院分馆(资料室)在图书馆技术部门的通力协作下,完成了INTERLIB系统的切换、安装、调式、试运行等工作,至此全校文献真正达到了整合、共享。为读者查阅资料提供了方便。

  4.2图书馆系统20xx年接待读者数及下院系业务检查情况

  截止20xx年12月25日23个学院分馆(资料室)共接待读者82000人次,20xx年图书馆学院分馆管理办公室共下到23个学院分馆(资料室)进行业务检查70余次。

  4.3书刊荐购情况

  20xx年图书馆系统学院分馆(资料室)完成自科类书刊荐购情况,取单183份,返单97份;完成社科类书刊荐购情况,取单147份,返单107份。

  统计、汇总23个学院分馆(资料室)藏书类目号,给采编部提供各院系购书参考。回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

  图书馆学院分馆管理办公室

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