年度工作总结

时间:2020-09-24 15:23:50 工作总结 我要投稿

精选年度工作总结4篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以使我们更有效率,我想我们需要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的年度工作总结4篇,欢迎大家分享。

精选年度工作总结4篇

年度工作总结 篇1

  一年来,本诊所在县卫生局和有关部门的领导和支持下,本诊所始终坚持以病人为中心,以积极的工作态度,为每一位前来就诊的患者提供热情服务,赢得了广泛的赞誉,现将主要工作总结如下:

  一、接诊诊疗患者情况

  20xx年,在本诊所就诊治疗的口腔类患者比上年度有明显增加,全年没有发生任何一起医患事件和医疗赔偿,所内发展态势良好。

  二、坚持依法执业、坚持制度落实情况

  本诊所口腔医师均取得口腔专业执业资格,诊疗活动中执行口腔诊疗规范,落实执行灭菌消毒制度,并严格执行药品价格规定,让患者刻服“看病难看病贵”的困难,为让每一个经济困难的患者来诊都能得到基本的治疗,诊所年内对经济特别困难的患者的治疗费用进行了减免。

  三、医疗环境改善情况

  为给患者提供一个舒适、安静的医疗环境,本诊所出资对诊所内医疗环境进行了改善,让患者能够在比较舒适的环境里接受治疗。

  四、诊所目前存在的不足

  爱牙护牙的宣传力不够,除应付日常的服务工作外,未能在较广的范围内宣传爱牙护牙的宣传,让广大群体知道爱牙护牙知识,做到早发现早治疗。

  总之,过去的一年,本诊所虽然发展良好,全年没有发生任何一起医患事件,但是在成绩面前,我们必须保持清醒的头脑,以更加积极的态度,更加务实的作风、更加扎实的行动为患者服务。

年度工作总结 篇2

  本学期即将结束过去,我们艺体组在学校各级部门及领导的关怀与支持下,积极进取,坚持以教学为中心,以教研为先导,以课堂教学为重点,以服务于学校大型活动、积极配合学校各部门工作为宗旨,极力完善教研组建设,在作风建设、教育教学(教学常规、备课、上课、听课、评课)、校园文化建设、业务进修、课余活动等方面有了一定收获,其小结如下:

  一、完善教研组建设

  (一)学习先进的教育理念

  我们组教师充分利用教研活动时间,认真开展课程标准研究活动,对课程标准已有了新的认识,为学生与学校发展奠定了良好的基础,同时积极钻研教材教法、学科教学与信息技术的整合,有目的地渗透新课改理念,不断反思与改进,提高自身的理论素养。

  (二)建立以学生发展为本的教学观,积极研究课堂教学。我们组教师充分利用教研组活动时间进行集体备课。在研究新课程标准及教材内容的基础上,从学生的角度出发研究课堂教学目标,关注学生的生存状态,突出学生的心理体现及师生间丰富的课堂关系,制订出艺体教学的全年计划、学期计划、单元计划与课时计划等。

  (三)教研组活动开展有序,活动气氛浓厚。我们组的教研活动合分参半,活动时针对某一个专题,力求每位教师发表感想,教师们讨论积极,涌跃发言,使许多教育教学问题迎刃而解,提高了教师们的阵地意识、教育教学能力及学科的育人价值意识。

  (四)教研组为教师们提供展示自我的平台。本学期教研组进行了4堂区、镇级教学公开课,执教教师精心设计与试教,突出以学生发展为本的教学理念,让学生探究,注重学生的探究性学习与自主合作学习方式,组员们认真听课、评课,提出了建议与改进措施,通过听课评课活动,使青年教师突显出来,快速成长。

  (五)以积极开展课题研究带动教师科研意识的提高。

  (六)积极搞好学校的文体活动,建设学校的校园文化。

  1、立足于课堂教学,积极把课内知识向课外延伸是我们组的特色,我们以学生兴趣与特长为抓手,组建了各类兴趣小组。

  2、配合学校成功举办了篮球比赛活动、运动会、班级合唱比赛、班级绘画评比、“六一”儿童节活动、大课间活动的等、丰富了教师、学生的校园文化生活,使整个学校充满了生机与活力。

  二、各种资料的积累

  本学期学校各项大型活动较多,我们组积极投入,出色完成各项材料的整理工作及各项文体活动资料的积累、整理工作,完善教研组建设。

  三、取得的成绩:

  1、校级以上公开课、研讨课3堂

  2、学校组织活动情况:

  音乐:

  20xx年10月在遥墙镇全体教职工“唱红歌,颂祖国,创佳绩”教师合唱比赛中,我校荣获“特等奖”。

  20xx年10月我校举行了班级红歌比赛,从组织到演出井然有序,孩子们从中也受益匪浅,同时受到了镇领导的一致好评!

  20xx年4月我校代表全镇参加了区运动会的开幕式,在开幕上精彩的表演获得了领导一致的好评。

  20xx年5月我校还举行了遥墙小学“童心飞扬百灵放歌”班级合唱比赛,从班主任到每位同学,都认真准备团结协作,最终为这次活动画上了圆满的句号。

  体育:

  1、20xx、10我校举行了大课件比赛,进一步促进了大课间的质量,使学生的身心得到健康和谐的发展。

  2、20xx、11我校篮球队代表镇参加了历城区中小学生篮球比赛并取得的了第四名,体育教师被区评为篮球优秀教练员。

  3、20xx、12我校举办了迎元旦越野长跑比赛,增强了学生的体质,发扬了顽强拼搏、团结互助的优良品质。

  4、20xx、12在镇举行的小学生篮球比赛中,我校篮球代表队获得亚军。

  5、20xx、01我校在镇举行的中小学越野长跑比赛中,以优异的成绩夺得的团体总分第一名。

  6、20xx、03在镇举行的中小学春季田径运动会比赛中,我校田径代表队夺得团体总分第二名。

  7、20xx、04我校有九名同学代表镇参加了历城区中小学春季田径运动会,并取得了优异成绩。

  美术:

  我校利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术社团活动,活动的成果非常喜人,不少的学生绘画功底大大提高。

  1、20xx、10月我校举办学校迎国庆书画展从很大程度上提高了学生的美术欣赏能力

  2、20xx、11月我校参加历城区中小学师生书画展,师生多幅作品获奖受到领导的一致好评,美术老师被评为历城区优秀指导教师

  3、20xx、12月我校组织3至6年级学生进行了线描绘画比赛,积极响应历城区对美术课线描进课堂的`要求

  4、20xx、3月学校举行优秀美术作品展出活动,将学生的优秀作品张贴在宣传栏内进行艺术宣传。

  5、20xx、5月学校积极筹备参加历城区少儿七项技能大赛活动带领学生报名,并利用社团活动时间对参赛成员进行训练,使得我校学生取得了很好的成绩

  6、20xx、6月我校总结一年的作品迎接镇级美术作品评比活动,其中有70多名学生获一、二、三等奖次,受到上级领导和兄弟学校的一致好评。

  四、反思:

  1、教研组建设是一项艰巨而复杂的任务,而音体美教师的课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又直接显示了学生的个性特长,反映了一个学校学生的精神风貌等,因此,我们组教师还应认真学习,积极提升每位教师的理论素养,使新课改理念逐步内化,把课堂真正还给学生,提升师生的生命质量,让课堂充满生命的活力,并积极把课堂延伸到课外。

  2、要求教研组教师重视校本课程和校队建设,培养学生的学校体育经历,出人才、出成果。

  3、积极准备材料,对照进才中学北校优秀教研组的评比细则,努力实现我们教研组的奋斗目标——校优秀教研组。

年度工作总结 篇3

  今年中心共受理行政审批事项13000余件,同期增幅60%,承诺时限内办结率100%,群众满意率98%以上,未发生一起投诉事件,现根据市、区目标管理工作实施细则,结合中心实际,现将今年主要工作汇报如下:

  一、主要工作

  一是摸清底数,全面清理,压缩审批时限。对中心各进驻单位的进驻事项进行再统计,摸清进驻事项的“底数”,掌握各个事项的办件流程和进驻情况。目前,进驻中心的部门为18个,入驻项目总数为71项(其中:行政审批69项;服务事项3项)。

  二是多措并举,推进并联审批。今年中心加大了对联办事项组织和协调的力度,制定和完善了联办流程。对需要多个部门联合办理的事项进行认真摸排,理清办理程序、划分办理责任、明确牵头部门,初步实现了“申办材料一口受理、现场核查一同前往、事项审核同步办理”。

  三是阳光作业,确保群众办事明白。中心各窗口所有办件实行现场公开化办公。对申请材料齐全、符合法定条件的事项,窗口当场受理,能当即办结的当即办结,不能当即办结的明确期限办结;对材料不齐全的,一次性告知服务对象需要补齐的全部材料;对不符合政策规定或不属于中心受理的事项耐心向申办人解释说明,并指明方向,决不让办事群众来回跑,尽最大努力确保群众满意。另外,开辟“绿色通道”,通过“预约服务”、“上门服务”、“延时服务”等方式,有效解决了部分群众的实际困难,受到社会各界的好评。

  四是依章办事,提高窗口服务质量。修订完善了政务服务中心的各项工作制度,使中心运行实现了有章可循。中心建立健全了考勤、请销假、岗位责任、政务公开、投诉举报等相关制度,并与入驻中心部门建立中心情况通报反馈制度,着重抓好“例会”制度,即通过每周例会,布置中心工作,讲评窗口情况,检查工作进度;坚持开展中心工作人员互评,综合评选结果,选出每季度及年度优秀窗口和优秀个人并予以通报表彰。

  五是重视网站建设中心网站公示了工作简报10期、工作动态30条、通过网站受理群众咨询36件,实现了信息的综合利用,为群众搭建了便利、快捷的信息平台。

  六是强化监督,打造窗口服务形象。根据中心相配套管理办法对窗口办件进行有效地掌控,对窗口服务群众满意情况进行调查,共计电话回访群众80余人,抽样调查70余人,均为满意。提升了窗口服务质量和群众满意度,中心更新公示栏、桌牌和胸牌,亮明工作人员身份,在办事大厅摆放《征求意见簿》,广泛听取群众意见,接受社会监督,并严格推行投诉责任追究,切实树立了中心良好形象。同时,中心结合市考指标,制定部门政务服务工作目标责任管理实施意见,将政务中心工作纳入今年区考任务。

  七是加强党风廉政建设。中心始终将强化作风建设和优化服务标准摆在首要位置,扎实围绕“强素质、夯业务、树形象、增荣誉”的工作目标开展活动,使中心工作人员构建服务新理念、明确服务新标准、树立服务新形象。同时,中心扎实开展群众路线调研活动,深入联建单位韩森寨街道万寿社区深入认真开展群众路线教育实践活动调研工作。梳理汇总及报告频评议,最终上报涵盖教育类、医疗、社会保障等7大类的57个群众关注问题。

  二、亮点工作

  一是设立电子政务查询台。在大厅显著位置,新增设立了电子政务查询台,摆放专用电脑,向办事群众免费开放。群众可以根据所办理业务需要就政府相关信息、政策信息资料、表格下载等方面进行自主查询。

  二是开启“政务直通车”。4月,中心创新服务方式,开启“政务直通车”协调食品药监局窗口工作人员“上门服务”,为民乐新都会食尚东新街60余家经营户统一讲解《餐饮服务许可证》办理流程及注意事项。

  三是签订“实习基地”协议。5月31日,中心与陕西科技大学签订了《陕西科技大学实习基地协议书》,并安排多名大学生在窗口实习服务。为大学生提供了一个社会实践的机会,也为政务服务工作发现和培养人才鉴定了良好

  三、主要成绩

  一是积极推动市区重点项目两级联网,为搭建重点建设项目并联审批平台,积极推进市区重点项目两级联网工作,对我区可能涉及重点项目审批的12个区属部门进行逐一走访,对市级交办录入的20个项目经区内实际审批情况进行逐个了解。目前,以区政府名义出台了《XX区关于进一步加强重点建设项目审批工作的意见》,进一步规范了重点项目审批流程和录入操作要求。

  二是系统内网与中心行政审批系统对接工作。中心进一步完善电子行政审批系统,调整审批流程5项,新增审批流程2项,并投资构建了工商系统内网与中心系统的联合操作平台,将企业注册、变更、注销等业务从受理、核准、出证等行政审批流程中的每个环节全部纳入系统,规范行政审批行为,提高政务中心的办事效率。

  三是通过引领示范,推动政务服务向纵深发展。按要求,我区街道、各社区相继建立了便民服务中心、便民服务站点。年初,中心指导“韩森寨街道”便民服务中心及“西一路街道兴盛社区”便民服务站实行标准化便民服务中心(站)建设,并推荐为“市级”示范点,为我区全面纵深发展三级政府服务网络树立建设样板。

年度工作总结 篇4

  本学年以来,湖畔文学社在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,各项工作进展顺利。我们深刻领会文学社的宗旨,不仅秉承了以往的优良工作思路和方式,还在新的环境下提出了新的要求,有了新的突破和发展。特别是在响应校团委“培养应用型人才”上,积极做了活动调整。

  xx年,对于湖畔来说,绝对不是平凡的一年,因为迄今为止,湖畔,已经走过了三十年春秋,在这一年里,从12年新生入学前的招生工作准备,到招生工作的进行,到选拔新理事,这些,让我们这些老理事,重新认识湖畔;也让我们的新成员,开始融入这个家庭!招生时的辛苦,我们仍然历历在目,但回想起来,我们却甘之如饴!然而,这个让人激动,并值得纪念的年岁,我们湖人,结结实实的在坎坷中成长了许多。

  现将xx-xx学年度湖畔文学社的工作主要总结为以下几点:

  一、在纳新以及选拔理事方面

  xx年10月的招生工作,湖畔在遵循社团规章前提下,以及湖畔07、08理事的深入新生群宣传湖畔,我们新纳入了139名文学爱好者成为我们的新会员,比去年约增长了40%。并在这一批文学新生军之中,本着公平公正的原则,选拔出了25名优秀的理事,组成新一届的理事机构。

  二、在文学社组织制度建设

  1、在这一年里,我们不仅继

  继承了以往优良的制度建设,并在大家集思广益下,秉着“以会员为主”理念,增设了“会员分管制度”,——即每个理事负责联系沟通几名会员,成为一个会员小组,定期交流,经过实践的证明,整个湖畔的气氛更加融洽,会员与理事的关系较往届有了更加密切的进步,真正做到“以文会友,与友论文”!

  2、同时我们还形成了“干部问责制度”,即会员,理事定期反映上级工作中所存在的不足与问题,以此我们理事机构的办事效率,以及干部的工作能力有了一定的改观!

  这些新制度,12年才开始尝试,虽然取的了一定的成绩,但还在进一步的优化之中。相信经过改良,会使湖畔文学社更加健全!

  3、在理事机构的凝聚力建设方面,我们全体理事积极参加拓展运动;还组织了多次交流活动,出游,以及适当的娱乐活动,在此中,不仅提高了凝聚力,还提高了战斗力,从而大大提高了理事机构的精神面貌!

  4、按时参加社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会。及时上交活动总结,财务总结,以及做好保护公共财产的工作,根据社团部规章行事。

  三、在举办活动方面

  1、我们依照前一年制订好的计划,本着我们提高会员写作能力与口才的理念,针对会员的学习需要,展开一系列的富有文学韵味的特色活动——公文讲

  座,辩论技巧讲座与教授,湖畔内部辩论赛,出游采风,写作比赛,创作心得交流,定期定时举行征文活动,切合学校工作热点,并提高会员的写作动手能力等等,都力图展现我们的湖人文学风采。并且进一步提高肇庆学院的文学氛围,从而真正的秉承了“文学为人学”的信念,这也得到了广大会员的认可。

  2、围绕“纪念三十年”为主题,举办了为期一个月的系列纪念活动,包括——创作交流,创作大赛,三十年晚会,以及展廊。大大提高的湖畔文学社的知名度,从而提高一定的影响力。

  3、在活动的举办上,我们不仅注重吸取经验,在办好以往活动的同时,也注重创新,创办了一个新的品牌活动——第一节校园文学创作大赛,并与文学院《中文学子》合作,累计共有超过500位的同学报名参加,获奖作品经文学院老师评析,获得嘉奖。

  4、积极配合社团部的工作,在xx年五月份的文化艺术巡礼活动上,我们积极参与,响应校团委的“培养应用型人才”的号召,与其他邓协,演协,法学社共同承办了“第六届社团杯大学生辩论赛”,得到所有社团的积极响应。

  5、组织会员参加校社团部组织举办,以及院校举办的各项活动,活跃了氛围,以及获得近一百个奖项。(详情获奖情况)

  四、在建立校内外的合作关系方面

  1与肇庆市文联,肇庆市作家协会,以及粤高书城,建立合作关系,举办了一系列的“文学研讨会”,“文学创作交流会”以及“肇庆学院第一届校园文学创作大赛 ”,不仅是会员得以与成熟的作家得到交流,并得到了国家作家协会会员,广东省作家协会理事,肇庆市作家协会主席——何初树老师的好评,何初树老师不仅多次出席湖畔的活动,还提出了许多有益的点拨,大大提高会与与理事的素质。

  2、与各大刊物建立合作关系,如肇庆市文联主办的《砚都文艺》,广东省校园,南方文艺网,建立联系,定时投稿,现已发表一批优秀文章,并取得好评。此外,我们还定期关注各界的作文比赛,推举优秀作品参赛,至今,已有四次获得全国性征文比赛的奖项,在广东省,肇庆市的,其他省市的比赛上,我们也是屡夺佳绩(见获奖情况)。这不但是湖人的荣耀,更是湖畔的荣耀!

  3、与广东省作家协会,广东省各高校文学社团建立了良好的关系,会长李泽敏在xx年12月份代表肇庆学院文学社参加省作协举办的“文学新人讲习班”,在当时表现良好,受省作协理事的好评。回校后,也与湖畔成员,社团部干事分享了心得。并总结了各大高校的经验,创办了“第一届校园文学创作大赛”。

  湖畔文学社的成绩,不仅于此,我们正在谦虚又胆大的提高我们的

  凝聚力,战斗力,努力将我们湖人所爱的湖畔,提高到另一个更高的台阶上!湖人的工作激情高昂,这也体现在我们的工作状态上,理事成员各司其职,兢兢业业,在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出谋划策。更是积极参与其他社团举办的活动,吸取经验,取长补短!并认真做好社团部所不知的工作,即使上报!

  当然,工作失误一定是有的,如下总结:

  这一年里,由于我们的理事是新生军,以及大部分08理事也从星湖搬来,对社团工作流程不熟悉,因此确实出了不少乱子,造成工作上的不足,但我们也会积极的改正,认真反思,从而取得更好的成绩!

  在出版特色社刊方面,经管一切出版前的工作都已经做好,但由于文学社对商家的吸引力不足,因此即使是申请了一定的经费,但仍未能按时出版。但是,由于第一届会长——陈文基师兄的支持,当前我社正在进行校友筹资,希望能赶在明年招生前,出版《湖畔三十年纪念特刊》。

  下一年里,我们会就我们所取得的成绩,以及总结工作上的不足,积极做好各项工作,以争取将湖畔文学社提高到一个更高的台阶上!

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