使用工作总结

使用工作总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家收集的使用工作总结，欢迎阅读与收藏。

使用工作总结1

　　在各级党委政府的正确领导下，在省市业务主管部门的安排部署和指导下。我们严格按照省市站的总体要求，坚持“预防为主、综合防治”的植保工作方针，牢固树立“公共植保、绿色植保、科学植保、惠农植保”的理念，对本县的农作物进行专业化统防统治和绿色防控有机结合起来，以核心示范区建设为抓手，强力推进果树、蔬菜、茶叶等作物的病虫绿色防控科学化进程，认真开展农作物绿色防控工作，为农产品质量安全，广大农户的持续增收做出贡献，取得了良好的经济效益和社会效益。现将我县绿色防控工作总结如下：

　　一、措施得力

　　1、、加强组织领导，强化技术服务积极争取各级领导的重视支持，成立了绿色植保防控领导小组，组织农业技术人员围绕农作物病虫草防治工作积极开展配套服务，搞好技术指导、编制技术方案、督促检查，确保工作措施落实到位。

　　2、宣传培训到位。为扎实做好绿色防控示范区建设工作，我站从以下几方面加强宣传培训工作。一是以科技入户为契机，选派植保技术骨干通过举办培训班等形式，科学引导广大农户在水稻、蔬菜、茶叶等农作物生产上推广应用灯光诱杀、色板诱杀、生物防治等实用技术，减轻病虫危害。二是通过病虫情报、绿色防控小手册、手机短信平台发布绿色防控技术信息，通过开通防控技术咨询服务电话、召开绿色防控现场会、发放技术明白纸等形式，大力开展绿色防控技术宣传普及工作。全年共举办各类培训班8期，培训农户达1000人次，发放技术资料5000份。三是在防治关键时期，植保专业技术进地入棚实地解决蔬菜病虫绿色防控技术难题。

　　3、核心区绿色防控技术规范。我们主要从以下几方面加强核心区规范建设工作，一是按省市要求制作示范牌，明确主推技术及示范内容；二是在核心区内科学推广应用以选种优良品种、合理轮作倒茬、测土配方施肥、合理灌水等为主的`农业防控措施；三是以温水浸种、灯光诱杀、黄板诱杀等为主的物理防控措施；四是以推广应用苦参碱、阿维菌素等生物农药为主的生物防控措施；五以推广康宽、吡蚜酮等高效、低毒、低残留化学农药为主的化学防控措施。通过这些技术的实施，核心区农户使用农药明显减少，比自防区的农民减少用药2~3次。

　　4、建立技术推广体系。在政府部门的重视和支持下，我们与有关部门沟通，积极融入植保专业合作社等专业化防治队伍参与，开展专业化统防统治，加快绿色防控技术的推广体系建设。

　　5、领导重视。各级领导十分重视农作物绿色防控示范区工作。在项目实施过程中县政府领导和农业委党组领导，经常亲临绿色防控示范区指导工作，现场解决了工作中出现的困难和问题。

　　二、效益、效果显著

　　我站根据省市站要求，专业化统防统治在水稻上共进行了22.5万亩次，柑橘、茶叶等作物6.5万亩次，覆盖率达到46.77%，绿色防控在沱江镇、白芒营镇、涛圩镇、码市镇建立核心区1.2万亩，辐射面积达20.5万亩，覆盖率达33.06%，通过专业化统防统治和绿色防控措施的推广实施，病虫害绿色防控示范区比农民自防区亩节约成本108元，产品质量安全有保障，防控效益显著。同时示范区的示范作用，又辐射带动了周边农户积极采用统防统治和绿色防控技术,做到了从源头控制农作物农药残留,使生产的农产品质量达到安全标准,降低了生产成本,保护了生态环境，示范效益显著。

　　三、亮点突出

　　1、今年在涛圩镇西凤村凤尾种植专业合作社西蓝花种植基地实施的蔬菜绿色防控项目，取得了很好的社会、生态、经济效益，为农户解决蔬菜生产上的问题找到更加简单、实用、有效的方法。

　　2、在防治柑橘大实蝇的绿色防控技术上，我们采取了性诱剂挂黄色 诱瓶、黄板等有效措施，也取得了很好效果，值得在广大果农推广应用。

　　3在茶叶基地里，我们也指导农户安装了频振式杀虫灯，挂黄板等措施，进行扑灭害虫，取得了很好的效果。

　　四、存在问题

　　1、农作物绿色防控工作是一项长期的系统工程，各级部门投资较少，受资金限制，绿色防控技术推广步伐较慢，离上级领导的要求还有差距。

　　2、我县部分农民文化素质较低，绿色防控技术在生产一线得不到全面实施，新技术试验示范得不到积极配合，推广模式短时间难以形成。

　　3、由于我们的工作经验不足，技术有限，病虫害绿色防控综合配套技术只能在摸索中完善。

　　五、今后打算

　　1、严格按照省市要求，把江华县农作物绿色防控示范区工作继续做好，惠及菜农。

　　2、在稳定示范区面积的前提下，逐步扩大辐射范围，实现整村、整乡推进目标。

　　3、继续搞好水稻、果树、蔬菜、茶叶病虫害的绿色防控技术的试验示范工作。根据我县生产实际，设立病虫害绿色防控示范点，探研病虫害绿色防控综合配套技术。

　　4、加大投资，保障各项措施落到实处。

　　总之，20xx年我站在绿色防控工作中，虽然做出了一点成绩，但与省市站绿色防控示范区的要求还有差距，在今后的工作中，我站将认真贯彻“公共植保、绿色植保、科学植保、惠农植保”的理念，大力推广应用绿色防控技术措施。

使用工作总结2

　　库存物料使用总结：优化流程，提升效率

　　一、引言

　　库存物料管理是企业运营的重要组成部分。有效的库存管理不仅能保证生产顺利进行，还能降低成本，提高企业竞争力。本文旨在总结过去一段时间内对库存物料使用情况的分析，找出存在的问题，提出改进措施，以优化流程并提升效率。

　　二、文献综述

　　过去的文献研究表明，有效的库存管理对于降低企业成本、提高生产效率具有重要意义。然而，实际操作中，很多企业面临着库存积压、物资浪费等问题。这些问题通常与物料需求预测不准确、库存控制策略不合理、人员管理不善等有关。

　　三、研究方法

　　本文采用历史数据分析、实地调研和案例研究等方法，对库存物料使用进行了全面梳理和深入分析。

　　四、结果与讨论

　　1、库存准确度分析：通过对过去一年库存数据的分析，发现库存准确率仅为80%，其中，原材料和辅料的准确率相对较高，而成品库存准确率较低。

　　2、需求预测准确性分析：对过去三个月的需求预测进行了重新评估，发现预测准确率仅为60%，其中，生产部门的需求预测准确率相对较高，而销售部门的需求预测准确率较低。

　　五、结论

　　通过对库存物料使用情况的全面分析，发现存在库存准确率低、需求预测准确性差等问题。这不仅影响了企业的生产效率，还可能导致资源浪费和成本增加。

　　六、建议

　　1、完善库存管理制度：企业应建立完善的库存管理制度，明确各部门职责，加强沟通协作，确保库存管理工作的'顺利进行。

　　2、优化库存控制策略：企业应根据实际需求，制定合理的库存控制策略，如采用动态库存管理、减少成品库存积压等，以提高库存准确率。

　　3、提高需求预测准确性：企业应加强对需求预测的培训和指导，提高预测准确率。同时，采用多种预测方法，如时间序列分析、机器学习等，以降低误差率。

　　4、强化人员管理：企业应加强对库存管理人员的培训和管理，提高其专业素质和管理水平，确保库存管理工作的高效有序。

　　七、展望

　　未来，我们将进一步研究库存物料使用情况，探索新的库存管理方法和技术，以提高库存准确率和需求预测准确性。同时，我们将关注库存管理对企业运营的影响，为企业提供更加全面和有效的库存管理建议。

　　总之，库存物料使用情况的优化对于提高企业生产效率、降低成本具有重要意义。通过完善制度、优化控制策略、提高预测准确率和强化人员管理，企业可以更好地实现库存管理目标，促进企业持续发展。

使用工作总结3

　　我于XX年12月10日通过招聘到公司项目管理部上班。从工程施工单位到工程建设单位，虽然我的工作岗位和角色发生了很大变化，而且对《浙江省建筑工程预算定额》也是初次接触，但在领导的关心和同事的帮助下，凭着自己的专业基础和工作经验，加上刻苦钻研和学习，很快适应了工作环境，并取得了较好成绩。现将工作情况简要总结

　　1996年9月1999年7月，在湖南城建高等专科学校房地系就读工程造价专业;1999年7月XX年7月，在中铁十九局集团第四工程有限公司从事概预算编审、合同管理、投标经营等工作;XX年10月，参加并通过了全国造价工程师执业资格考试。

　　一、主要工作表现及成绩

　　1、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始，我认真学习了《维科纲要》、《房产板块员工日常行为规范》、《基本管理制度》、《岗位职能说明书》等各项规章制度，并将其牢记于心，时刻提醒自己要严格遵守公司的各项规章制度，维护公司形象。如坚持每天上班提早到公司，打扫办公室卫生，为同事创造一个干净的工作环境。

　　2、认真学习浙江省概预算编制资料。虽然概预算编制的原理相同，但是《浙江省建筑安装工程定额》与我以前接触较多的公路、铁路工程定额有很大差别。因此，我首先对浙江省概预算编制资料进行了认真系统的学习，并坚持边工作边学习，很快就掌握了其中的要领，已能独立完成领导交给的任务;与此同时，我还利用业余时间学会了使用神机妙算软件编制预算和鲁班软件抽算钢筋，工作效率得到极大提高。在今后的工作中，我将不断的摸索和钻研，把工作做得更加精细、完美。

　　3、维科精华集团股份有限公司敦煌分公司卷绕车间及临时工程决算审核工作进展顺利。卷绕车间及临时工程虽然完工已久，但是有关竣工资料却很不完整，这给决算审核工作带来了很大的困难。我接手这项工作后，一方面积极要求施工单位完善竣工资料，另一方面利用手中现有的资料计算工程数量，核对各项数据。为准确掌握工程情况，保证计算的准确性，我还特意到现场仔细查看。经过我的努力，目前这项工作已取得了较快的进展，工程决算审核所需的大部分资料已收集齐全，卷绕车间的预算已同施工单位核对完毕。

　　4、积极着手华严街5号地块商住楼土建审核工作。从领导安排我负责该工程土建预算审核工作之后，我抓紧时间熟悉施工图纸及相关资料，并多次到施工现场了解情况，使自己在最短的时间内掌握工程的静态和动态情况。为更好地维护公司利益，在决算时取得主动权，我把工程量计算工作提前到了现阶段。经过一段时间紧张有序的工作，目前已完成了地下室部分工程量的计算。此外，我还认真完成了XX年12月、XX年1月两个月的进度支付预算以及前期发生的工程联系单的审核，其中XX年12月核减预算46.1321万元，XX年1月核减16.3723万元，得到了部门领导的肯定。

　　5、其他方面： ①积极向领导提出合理化建议，如成本控制、资料管理方面;②与同事积极探讨造价控制、合同管理、资料管理等内容。通过讨论既增进了同事间的友情，又提高了自身的业务能力;③主动与同事交流，热情帮助他人;④积极参加公司组织的各项活动，如参加党员学习、新春联欢演出。

　　二、努力的.方向

　　1、充分利用通过全国造价工程师执业资格考试的优势及以往的工作经验，积极主动接触各种相关业务，提高自身的实际操作能力，为公司的品牌建设作出自己应有的贡献;

　　2、积极参加自学本科考试，钻研专业技术，提高业务能力和专业水准;3、发挥党员的模范带头作用，争当先进。

　　三个月来，我虽然取得了一点成绩，但离领导的要求尚有一定差距。今后，我将进一步加强学习，扎实工作，充分发挥个人所长，为公司再创佳绩作出应有的贡献。

使用工作总结4

　　xx区妇联于20xx年9月在省、市妇联的帮助下，获得30万元的农村妇女发展资金。重点扶持库区3个乡镇（樟湖镇、来舟镇、炉下镇），74户，惠及人口278人。其中种植方面的14户，养殖方面60户。现将我区农村妇女发展资金使用情况及主要成效汇报如下：

　　一、措施保证，用好用活用足资金

　　1、在资金发放前做好摸底工作。为了使发展资金用在实处，帮助那些需要帮助的妇女，基层妇联深入各农妇家中，了解她们的经济状况和生产项目，选择有发展经济带头示范作用者，或虽然因病因灾致贫但有脱贫信心和发展潜力且有还贷能力者，作为扶持重点，并登记造册。

　　2、在资金发放过程中实行五户联保。由3－5户组成一小组，确定一名组织能力强，有一定威性的妇女为组长，由村两委配合各小组长负责资金的发放和回收，同时镇政府与各村签订协议，包村工作队队长负责担保，村委会与各小组长签订协议，层层抓落实，确保资金的合理使用、回收。

　　3、在资金使用过程中进行监督。资金到位后，我们实行定期不定期跟踪检查，督查资金落实及项目实施情况，了解资金是否用于发展生产，成效如何，确保资金使用的最大化。

　　4、在发展生产过程中提供技术支撑。各级妇联对贷款妇女发展经营项目实行全程跟踪服务管理。以省、市、区举办的“文化科技卫生三下乡”活动和省、市、区库区移民局常年举办各类实用技术培训班为契机，积极组织妇女参加学习培训，提高妇女发展生产的劳动技能。

　　5、在资金到期时做好督促回收。资金到期后，区妇联下发资金回收通知，由基层妇女组织入户通知各农妇做好资金回收准备，由村两委配合各小组长负责还贷资金收款工作，保证资金按时偿还。

　　二、扶持发展，实现信贷资金使用成效的`最大化

　　扶贫开发促增收，充分调动了农妇参与发展生产的积极性。小额信贷为农村妇女解决了生产发展的资金瓶颈，帮助她们扩大了种植、养殖规模，增加了经济收入，有力地促进了当地经济的发展，为全面建设小康社会发挥了积极的作用。受惠于小额贷款的农村妇女中，有的成为一方致富的带头人。来舟镇宋坍村上伏坑自然村村民杨海花，今年25岁，初中文化，5口人。曾经创办过木材加工厂，由于20xx年木材加工厂行业不景气，于20xx年底停厂，20xx年改行发展规模养羊，与四位妇女姐妹共同合作饲养，20xx年4月她们投资21万元以每头350元的价格从xx省引进黄羊品种600头，开始规模养羊的创业历程。20xx年9月，来舟镇妇联向区妇联争取小额扶贫贷款资金10万元，在她们深入各村妇女家中调查了解妇女们的经济状况和发展项目时。得知当时杨海花正处在创业的起步时期，前期投入大量资金，已借遍了所有的亲朋好友，黄羊在饲养过程中仍需不少资金周转，就在这时镇妇联为她们四位提供20000元贷款，实行五户联保方式，大家还推存她为小额信贷小组组长，2万元的扶持资金对她来说真是雪中送炭。现在杨海花养羊规模正在逐步扩大，存栏数已达1600头，采取集中管理分散放养的方式养殖，现游地村、傍溪村、外洋部队等到周边地方都可看到她的羊群，她还安排妇女劳动力16人，每月妇女可增加收入800--1000元，种羊销往全省各地。杨海花虽然在养羊行业中是新手，但她勤劳，有吃苦精神，有创业热情，敢于冒风险，敢拼的精神，现她已是来舟人人知晓的养羊大户，20xx年她更是信心百倍，将入更大的资金，扩大规模，将在养羊行业中创造一个更广阔的新天地。

　　三、脱贫致富树榜样，带动妇女积极投身经济发展主战场。小额信贷让一大批妇女有了发展经济的机会，使她们投入经济建设主战场，发挥她们“半边天“的重要作用。。通过这几年的发展扶持，不少妇女成了女能手，培养了一批农村妇女致富能手，带动许多当地妇女的发展。如：樟湖镇中坂街街委委员、妇代会主任胡锡琴，自20xx年以来，她利用小额信贷款发展养殖业和酿造红酒，从原来饲养10头菜猪发展到现在自繁自养，从母猪、小猪、菜猪一条龙饲养，形成产业链生产，年收入2万余元，还获得省“社会主义新农村建设女带头人”荣誉称号。在女能人的带动下，库区妇女张淑秀，利用贷款，在姐妹们的“帮带”下办起了养猪场，并取得较好的经济效益，现存栏还有200多头。她不仅撑起一家八口人的生活，还为长期体弱多病的丈夫求医治病。20xx年四月她又办起养兔场，引进50只种兔，现已繁殖200余只肉兔。

　　开展小额扶贫贷款，为我区妇女脱贫致富起到积极的作用，增强了农村妇女参与“双学双比”竞赛活动的热情，也为农村妇女的有为有位提供了平台，进一步增强了基层妇女组织的凝聚力和影响力。

使用工作总结5

　　做保洁工作在很多人眼里都是不值得一提的工作的，我原来也是这么想的，可是自从真正的接触到实际工作中的时候，才发现并不简单，平时根本不注意的地方，对于保洁员来说，绝对不能马虎，墙角、拐角，窗内窗外，犄角旮旯，都是自检的重点。

　　在公司，怀着真诚服务的心，努力做好本职工作。在公司任职期间，我从摸索到熟悉，从茫然到自信，在我前进的每一步，都得到了公司领导和同事的热情相助，得到了大多数同事的谅解与支持。如果说这期间的工作还有一些可取之处的话，那绝不是因为我个人有多大的能力，而应归功于我们有一支高素质的公司队伍，有一群有热情、肯于奉献的员工。作这个小结的'目的，也决不是给自己涂脂抹粉，而是希望能达到冷静回顾一下自己这段时期的工作得失的，总结经验，吸取教训。

　　这一阶段的工作期间，保洁的日常工作主要靠的是公司领导的有效指挥。这一时期的工作，在大的事件处理上能积极向领导汇报，迅速采取措施，未出现严重错误的，但在工作细节上还存在不少问题，好在有领导和同事及时指出并补救，均未产生严重后果。

　　这一年的工作，也暴露了自身存在的一些问题，如在自身要求上还比较放松，对一些细节注意还不够，有待在今后的工作中予以改进。同时，希望能有机会学习、掌握更多技能，提高自己的水平。决心在岗位上，投入更多的时间、更大的热情，完成公司布置的各项工作，不辜负公司领导的期望。

使用工作总结6

　　我20xx年2月22号成为xxx的试用员工，到5月22号为止3个月试用期已满，根据xxx的规章制度，现申请转为xxx正式员工。

　　作为一个应届毕业生，初来xxx，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作；但是xxx宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，还有3个月的轮岗实习，令我实现了由学生到工作人士的转化。

　　我轮岗实习期间，我先后在xx、xx部、xx等各个部门的学习工作了一段时间。这些部门的业务是我以前从未接触过的`，每到不同部门，对于我都是一次进步，一次成长。

　　老鹰为重生尚能喙击打岩石，使喙脱落，把指甲一根一根地拔出来，把羽毛一根一根地拔掉，等待新的喙、指甲、羽毛重新长出，然后再次在蓝天翱翔。否定自己的过程是痛苦的，但是更重要是明白到自己的不足，痛定思痛，在锻炼中学习。

　　工作中的我变得更加勇敢。在工作中的勇敢是指勇于负责。我想敢于负责的真正目的就是做一个优秀的自己：不仅为了，更重要是为了做一个优秀的自己，必须做到勇敢和负责，如何严格的进行自我管理，成为一个职业化的人。

　　工作了3个多月，更多的体会到我与xxx领导之间是平等的，大家都是为了使xxx可以走得更好更远而奋斗的。提出的建议只要是可以实现xx团队的利益就是好的。

　　设法为减低不必要的压力，让保持愉快的状态和正常地发挥其具有的能力，使团队既定目标能够得到稳健的实现。我积极主动的发挥这种功能，希望能实现团队利益化。

　　当然我还有很多不足，有时候比较粗心大意，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。

使用工作总结7

　　班干部是班级中的骨干，他们在班机级中具有一定的威信，是班级各项制度、各种活动的参加者、组织者和管理者，也是班主任的得力助手。一群优秀的班干部可以带领班级走向成功。

　　在刚接手的班级中不会一下子就发现那些品学兼优又善于管理的学生。结合教学实践，谈谈在班级中，如何选拔一批学生，通过培养使之成为班中的骨干，并在班级管理中起带头示范作用，引领班级在各个方面走向辉煌。

　　班干部的选拔

　　班干部的选拔是比较重要的一关，选出班中有潜力的学生，是培养好干部的前提条件。

　　由于班级的学生大多没有担任过班委的经历。在选择学生时，我认为不能简单的由学生自我推荐，然后进行竞选上岗的.方式。因为有部分“胆子大”的学生，在竞选时信誓旦旦，在管理中由于自己素质的原因，往往不能胜任这个角色。我则通过在刚入学时的军训、军训期间和别班级对歌、举行班级间的篮球对抗赛等一系列活动，在比赛前的组织、比赛时的服务中观察了解学生，选择那些团结同学、热爱班级、有强烈的荣誉感和一定组织能力的学生。然后再与这些学生进行直接交流，进行全面的了解他们。最后综合分析，用排除法选择最能更好胜任该项工作的学生。

　　班干部的培养

　　对刚上任的班干部，我是采取由“扶”到“放”的策略。刚上任的班干部对班级不太熟悉，也不善于管理，班主任应“扶”着他们管理班级，教他们如何开展工作；熟练后，应该放开他们的手脚，让他们发挥自己的积极主动性管理班级。

　　1.明确自己的职责：

　　班主任要先对班干部进行思想教育，树立为班级服务的思想。通过班委会，明确安排班长、副班长、各委员、科代表的具体职责和要达到的目标。让每一位班干部都能熟记自己的职责。最后召开班会，举行就职仪式，通过宣读自己的就职发言，强化自己的职责，激发班干部的热情。

　　2.培养班干部独立工作能力及各位班干部协调工作的能力：

　　在刚开始的班级管理中，班主任要传授给班干部管理班级的方法。教授他们如何管理好自己负责的工作。在班级刚运行的一段时间内，会出现一些新的问题。这时要指导班委如何召开班委会，针对问题制定相应政策，然后监督执行的效果。通过一段时间的培养，班委具有独立工作的能力。这时，班主任要放开他们的手脚，让班委独立管理班级。

　　为了促进班级各部门的协调发展，要求他们自己独立工作的同时，又要相互合作。班级的工作分类不分家，每个人都要爱护班级，把班级当成自己的家。这时，我任命一名班长，专职负责每天检查班级各部门的工作情况，发现问题及时协调解决，并向班主任汇报。使班中出现的问题能够及时有效的解决。通过班长协调班级开展工作，（本文转载自

　　）有效地带动了班干部工作的积极主动性，增强了班委团结协作的能力。

　　3.严格管理班干部：

　　对班干部大胆的使用不等于放任不管，听之任之。班干部首先是普通学生中的一员，先作好学生，才能有资格成为班干部。班干部没有特权，而是一心为班级服务的好学生。严格要求班干部是对他们最大的保护。因此，对班干部要严格要求，在学习、遵守纪律、参加活动、为班争光等方面要起模范带头作用，处处走在前面。用自己的实际行动在班级中树立良好的榜样、创造良好的学风。

　　4.正确激励与考核班干部：

　　当班干部在学习上取得优异成绩时，班主任应给予恰当的表扬。让他们介绍自己的学习经验，勉励他们继续努力。当班级取得荣誉时，在表扬这是全班同学努力的结果，要告诉同学们，这个成绩的取得，有班委的辛勤劳动。同时需要大家继续努力。

　　班干部的工作是否令人满意，我认为不能仅评老师的印象和感觉；而要全班同学根据工作表现作出综合评价。在期中和期末要对班干部进行考核。包括对全班学生的问卷调查和任课老师的评价，然后进行综合得出对每个班干部的正确评价，来决定班干部是否在新学期能够留任。对于个别不负责任的班干部，要作出及时的教育与轮换，避免不良影响的产生。

　　我想在这样一批班干部的带领下，我们班级会在各个方面走向辉煌。

使用工作总结8

　　这学期，我开了一节区公开课《生物与生物之间的关系》。这是一节白板教学课。为了更好的利用到白板教学的优势，我选择了几个适合白板教学的活动。这节课在讲到生物关系时，我希望学生能举出更多的例子。由于白板教学具有灵活性，我事先请学生查找了一些资料图片，把学生的这些图片分小组整合到我的白板资库中，上课学生就能上讲台从自己小组的资库中将自己的资料展示给大家看。在学生活动中，其中有2个活动我也充分利用的白板及时性的优势。平时上课使用，是一种预设性的，对于上课一些现成的问题，很难反应出来。学生的参与度也不高。为了改变平时上课中的缺陷。我在设计第二个学生活动“根据真菌的数量变化画出幼虫数量变化的曲线图”时，我请学生在小组讨论之后每组派个代表将自己小组的结论画在白板上。这样其他小组的同学既能看见自己的结论，又能看见其他组的结论，方便学生交流，也方便教师进行比较分析。

　　也达到了预设的教学目的。在学生活动三“连连看”。如果在平时的中，教师一般会将连线事先隐藏，请学生讲，然后直接出示自己的答案。但是白板教学我就请学生上来连线，然后请全班同学一起分析^p订正。这样既增加的学生研究兴趣，又可以达到预期的教学效果。

　　所以我觉得白板教学在一定程度上还是比较便捷的。对于教学手段来说也比较的灵活，教学目的也能比较好的达到。

　　吴越 08-06-11

　　使用电子白板心得体会

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　　20xx年我们学校装备了交互式电子白板。面对这一有可能替代教室中黑板、多媒体的新玩意，我校特意对所有的老师进行了培训。下面谈谈我对交互式电子白板的理解及利用心得。

　　交互式电子白板是一个集成了众多媒体教学功能的实用软件，体现了开发者的智慧，通过这样一套与硬件捆绑的软件，提供了许多让人耳目一新的功能，减轻了使用过程的复杂性，因而深受教师喜爱。其具有以下几个特点：

　　①书写、注解、电子擦板功能；

　　②绘画、图片功能；

　　③重点凸显功能；

　　④回放与资功能。

　　交互式电子白板是一种融合了计算机技术、微电子技术与电子通信技术的人、机交互智能平台，教师在白板上的所有操作，都可以通过电磁感应反馈到计算机中，并投影在电子交互白板上，迅速实现人与白板、计算机、投影仪之间的信息交换。它的很多特点和功能，使它在教学中能发挥一些特此外作用。

　　1．方便教学，有效丰富了教学内容和信息量

　　在以往用课件授课的过程中，教师要走到主控台前操作计算机，机械地把课件内容展示给学生，教学过程显得不流畅，学生往往不能像预想的'那样积极主动参与到教师精心设计的活动环节中去，课堂教学似乎失去了活力的头。而用交互式电子白板授课的过程中，教师只需在白板地上点击需要的工具或图标，即可实现所需要的操作，且交互式电子白板自身的界面为教师提供了一个书写板书的空白区域，教师可以当黑板使用，顺应了教师的讲课惯，使得授课很自如。又由于交互式电子白板系统与各种软件能很好地兼容，其自带资库中存放有各学科的图片、活动挂图、音像资料、学科工具等，教师可以灵活方便地引用所需的信息资和教学软件，极大地丰富了教学信息。

　　2．活跃课堂，有利于教学方式多样化

　　以往的多媒体课件主要用于教学资料演示，那种预先设计、高度结构化课件在演示过程中只能进行有限的切换，无法进行更改和标识，学生参与度很低。而交互式电子白板平台可以根据教学实际情况调用需要的素材，随时在书写、标记和计算机操作状态之间进行切换，根据需要灵活地进行编辑、组织、展示与控制，使教学的灵活性增加，学生有了更多到白板前展示、表现、练和合作的机会，参与的积极性提高了，参与的方式更加多样了，更有利于培养学生的积极探索、主动建构的能力和意识，也有利于回归富有活力的课堂。白板的视觉效果还有利于吸引学生注意力，提高学生的研究兴趣。这些特点都为课堂上的师生互动、生生互动提供了技术上的便利，促进了以学生为主体的课堂的形成。

　　3．重点强化，便于突破重难点

　　交互式电子白板中的某些工具例如放大、批注、聚光灯、屏幕捕捉等，可以对具体的细节内容进行放大、标注、聚光灯照射、截取图像等，引起学生关注，贴近教学需求。白板的拉幕动能、隐藏功能可用来一次又一次地刺激学生回答问题，从而使常识和概念在演示中更加模糊清楚明了，拓展了学生思考问题的角度和体式格局。通过充分调用电子白板的这些功能，可设计厚实的教学活动，通过比较、归纳、突出、梳理、回放等形式的利用，帮助学生理解、建构常识。

　　4．及时反馈，便于教师调控教学

　　交互式电子白板自带的电子投票器，可用于课堂上组织学生回答选择题，计算机系统能迅速统计得出答题情况，便于教师根据答题的正确率了解学生掌握知识的情况，及时调整教学策略和教学内容。电子奖状也是白板系统自带的工具，当学生有好的表现时，获得一张新奇有趣的电子奖状，对他们是一种莫大的鼓舞。经过一个阶段的研究，可以统计出每个同学获得电子奖状的数量，作为对学生评价的一个方面，是一种既客观又科学的手段。

　　5．可以方便地储存教学内容，便于教师反思、分享，学生回顾复

　　交互式电子白板可以将所有操作过程和结果都储存起来，便于形成本性化的授课纪录，成为教师的紧张课程资，帮助分析^p学生的思惟过程，为今后的授课、反思提供参考。利用白板的回放功能，可对讲过的内容进行回顾复，便于学生巩固以前的旧常识和内容，促进学生对新常识的进修。

使用工作总结9

　　为积极响应上级号召，体现对红领巾、少先队标志标识的规范使用，打好严肃规范性这场硬仗，我校做到第一时间认真排查不规范红领巾、少先队标志标识，进行周边营业场所情况调查，积极组织校领导、全体师生认真学习研读教基函〔20xx〕8号文件。现将学习活动总结如下：

　　一、切实提高学校全体教师思想认识

　　我校一直以来高度重视少先队工作，通过此次会议，让老师们更是充分认识到红领巾的深刻含义及对于少先队员的重要意义，为以后积极引导广大少先队员珍惜爱护红领巾等少先队标志标识指明方向。

　　二、在校内外组织全面排查

　　我校在校内认真组织全校师生积极全面排查不规范红领巾、少先队标志标识的使用情况，并在校外周边营业场所进行调查，未发现违规行为。

　　三、学校提出提升少先队辅导员专业化水平建议

　　校领导指出要深入理解党和国家方针政策和少先队有关规定要求，切实抓好我校少先队建设，组织开展少先队活动，要把少先队辅导员培训纳入教师继续教育培训体系，将少先队辅导员工作内容纳入绩效考核。四、严格规范学校管理

　　会议中我校要求要高度重视红领巾、队徽等少先队组织特有标志的佩戴、使用和管理。在周一队课中不断规范少先队标志礼仪，中队辅导员要求各中队少先队员升国旗仪式、开学典礼、离队仪式等重要仪式活动，须佩戴大号红领巾;中队辅导员在参加少先队集会、活动时，需佩戴大号红领巾;少先队员、中队辅导员不得购买使用不合规定的红领巾。中队辅导员要加强对少先队员的组织教育，加强大、中、小队建设，肩负阵地教育责任，尊重少先队员的主体地位，发挥育人作用，增强少先队员光荣感。

　　五、活动取得的成效

　　通过各种形式的`集中学习、宣传，营造了良好的少先队工作学习氛围，使全体师生对我校严肃规范红领巾、少先队标志标识使用工作的开展情况有了更深入的了解，同时也对严肃规范红领巾、少先队标志标识使用有了更多的认识。

使用工作总结10

　　尊敬的团队成员，在过去的一段时间里，我们的团队展示了出色的团队合作精神，成功完成了我们的库存物料使用情况的分析和总结。以下是那份报告的主要内容，我将其总结为以下几个部分。

　　1、背景和目标

　　我们的目标是找出库存物料的使用情况，以便优化物料管理，减少浪费，提高生产效率。通过这份总结，我们希望所有的团队成员都能更好地了解我们的库存管理，以便更好地进行物料采购和使用。

　　2、物料使用情况

　　我们发现，在过去的一年中，我们的物料使用量比预期的高。这主要是由于几个生产线上出现的意外情况，如设备故障和生产流程调整，导致了一些物料的过度使用。同时，我们也发现，一些物料的库存量过多，占用了大量的'资金和空间。

　　3、优化建议

　　基于我们的分析，我们提出以下优化建议：

　　__定期评估生产需求，据此调整物料采购计划。

　　__对生产流程进行优化，减少不必要的物料消耗。

　　__实施精细化的物料库存管理，减少库存积压。

　　__对物料的消耗进行跟踪，及时发现和解决物料消耗异常情况。

　　4、下一步工作计划

　　为了实施这些建议，我们计划开展以下工作：

　　__定期评估生产需求和物料采购计划，以确保两者之间的匹配。

　　__对生产流程进行优化，减少物料消耗。

　　__实施精细化的物料库存管理，优化库存结构，减少库存积压。

　　__对物料的消耗进行跟踪，加强监控，及时发现和解决物料消耗异常情况。

　　我们期待着您的支持和建议，一起为提高我们的物料使用效率和库存管理水平而努力。

　　谢谢大家！

使用工作总结11

　　工作中逐步提高了小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，实验水平和实验效果，更好地更全面地实施素质教育推进教育发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。

　　具体工作措施

　　1、实验室工作由教务主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。

　　2、实验室管理员任务目标：

　　（1）实验员必须拟定科学实验室使用计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学，

　　（2）在进行实验教学前必须准备好实验通知单、实验所需仪器、材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程、方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

　　（3）在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；

　　（4）指导学生进行分组实验后，应指导学生完成科学实验报告单（实验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力；

　　（5）开学及时收取各年级《科学教学工作计划》、每次实验结束后及时收取《实验报告单》等。期末按时收取《教学工作总结》及《分组实验记录》等相关材料。

　　（6）在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的`教学与实验能力。

　　3、材料归档

　　（1）每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；

　　（2）在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；

　　4、实验室器材管理

　　实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。

　　（1）材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；

　　（2）作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；

　　（3）每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

　　5、其他相关工作

　　（1）作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；（2）不足之处，以后完善。

使用工作总结12

　　为保证公共卫生服务专项经费的合理使用，我单位高度重视，确保单位正常运转，努力做好公共卫生服务。加强财政专项资金使用监督，促进专项资金规范管理，提高专项资金的使用效益，根据文件精神，我单位对20xx年公共卫生服务经费使用、管理进行了总结，现将情况报告如下：

　　一、20xx年专项资金的收支基本情况

　　20xx年度共收到公共卫生服务补助项目资金3,927,373.30元。专项经费支出总额3,927,373.30元；其支出项目包括人员费用2,838,394.70元，卫生材料184,253.32元，物资消耗162,640.46元，软件维护费2,000.00元，公用费用740,084.82元。

　　二、项目经费内容及情况如下:

　　1、对专项资金我单位认真执行财经法规及各项内部制度规定，针对我单位的财务制度及流程制定了符合实际情况的专项经费管理办法及内部控制制度。

　　2、按照财经法规和单位内部控制相应制度对专项经费的使用进行了专项的会计核算，专项资金单独核算，设置了支出科目，核算内容确保了其真实、准确和完整性。对于专项资金我单位实行先审批后付款，完善的审批程度能保证资金支付手续的完备性，相关档案资料定期存档专人保管。

　　3、严格按照项目申报时的预算和支出范围，实行以项目负责人审批专款，项目负责人不审批不付款的制度。没有出现超值、超范围、挪用、占用、自行分解和擅自转拨专项资金的情况。

　　三、存在的问题及整改措施

　　1、经过对我院20xx年基本公共卫生服务经费收支情况自查，认真对照国家十五大公共卫生服务项目标准与要求，在经费规范管理和使用、涉及公共卫生服务工作绩效考核方面依然存在理解领悟不够精确、概念含糊不清。对公共卫生服务工作考核办法也需要进一步完善，并使之科学化、合理化、制度化，从而把绩效考评和资金使用有机结合起来，以有效地提高公共卫生服务质量和资金使用效率，真正确保基本公共卫生服务经费使用达到“惠及于民、造福于民”的目的。

　　2、公共卫生服务工作是一项十分重要的民生工程，尤其是在资金管理与使用方面必须严格执行专项资金、专款专用的财务纪律，从严把关，坚决杜绝任何形式的违纪违规现象发生，对于公共卫生服务经费的使用必须明确其内涵及使用范围，同时务必强化单位法人、主要领导和财务人员相关的'法律法规及财务知识学习，以督促其管理水平提高，加强其责任行为意识，任何单位和个人都不得以任何形式截留、挤占、挪用公共卫生服务专项资金，不得将上级拨付财政补助资金用于基层医疗卫生机构的基础设施建设、设备配备和其他支出。院内必须成立以院长牵头，由分管领导、公共卫生科负责人、财务科人员和理财小组成员参与的公共卫生服务经费使用管理专班，明确职责，以加强公共卫生服务经费专项资金财务监管措施与力度，保证此项资金安全使用。

　　为进一步加强财政专项资金使用监督，促进专项资金规范管理，提高专项资金的使用效益，我单位将继续严格管控项目专项资金的使用情况。

使用工作总结13

　　一周的工作时间又要在闲适中结束了，其实之所以说是“闲适”，可能是因为会的太少了原因，每次想做点什么，但总是不知道从哪里开始，会有一种“书到用时方恨少”的感觉，就像人们常说的懂的越少问题就越少那种状态，看来以后还得更加深入的学习。

　　总结这五天的工作，其实也不能真正称得上是“工作”，大部分时间都是在学习，为工作做准备。

　　这周主要学了公司CI，由蔡主任主讲。蔡小哥从CI的起源开始讲起，谈到了CI的发展历程以及各个国家CI的发展情况，最后尤为重点讲了中建公司CI，大概可以分为CI的组成部分、CI的“五化”、各种标准等，小哥讲的通俗易懂，有血有肉，生动活泼，幽默风趣，例子鲜活，主次分明，听得我们是如痴如醉，不自觉间已经声泪俱下不能自已，犹如百思不得其解时的醍醐灌顶朝思暮想时的柳暗花明，一时间茅塞顿开豁然开朗。

　　除此之外，我还负责了公司杂志《播韵》编写的'一些资料收集整理工作，主要是收集一些好文好字好照片，一个星期下来也收集到了好多，诗歌、散文、摄影、评论不一而足，远远超出了我资料难收的设想，而且截止到目前，还有好多人陆续发稿过来，热情不减，看来真的是高手在民间，才子才女在中建啊。

　　在收集期刊杂志资料的同时，还第一次接触到公司内部报刊建声报的编辑，比想象中的报纸编撰简单一点，可能是我只是负责一些校对工作没有亲自编写的原因吧。最后我还斗胆写了一篇公司杂志《播韵》卷首语，写作时的抓耳挠腮样儿还历历在心，尤其是在想表达一个意思而想不到那个词时最让人难受了，思想高速运转行动小心翼翼，就像人腹泻时想大块人心的一泻千里却又不敢太声张一样，鬼鬼祟祟，蹑手蹑脚，生怕一不小心就扰乱了那点来之不易的灵感。

　　随着培训的深入，最近越来越有一种力不从心的感觉，可能是需要用的知识太多而会的太少的原因，尤其是在对具体的工作业务的了解上就更少之又少，在接下来的培训中我要加大学习力度，细化学习内容，让抽象的理论具体化，抓住实践机会认真验证学习成果。

　　工作枯燥，苦中作乐就显得尤为重要了，首先就是要学会幽默，幽默不仅表现在是对人对事上，还表现在写工作总结上。

使用工作总结14

　　为让幼儿从小树立燃气安全意识，提高自我防范能力，预防和杜绝燃气事故发生，日前，驻马店市实验幼儿园开展了燃气安全知识主题教育活动。

　　“平时做完饭，你们会不会提醒爸爸妈妈关闭燃气阀门？”“如果发现天然气泄漏，你知道怎么办吗？”活动中，该园利用校园公众号、班级群通过有趣的动画视频、详细的燃气安全知识讲解等多种形式深入浅出地向家长和孩子们讲解了燃气安全小常识，如何正确使用燃气设施及遇到燃气泄漏如何处理等基本用气知识。小朋友纷纷表示要做小小燃气宣传员，把学到的知识向身边的人宣传。

　　这次主题教育活动不仅大大提高了幼儿对燃气的安全使用意识，有效普及燃气安全使用常识，为幼儿筑起一道安全防护墙，也把燃气安全知识带给千家万户，预防家庭燃气意外事故的`发生，让关注燃气安全成为每一个家庭成员的自觉意识和行动。

使用工作总结15

　　学案是实现教师共享共赢的举措，是控制作业量的有效手段，是提高课堂教学有效性的实招，学案还是引导学生进行自主学习的工具、今年是我校使用导学案的第3年，作为体现我校教师团队合作精神的一个窗口，具体工作总结如下：

　　一、集体备课情况

　　本教研组确定每周的周二为集体备课时间，即课题活动日，本组每位教师都能够做到积极参与每次活动。在活动中，大家一起讨论学案编写的心得体会和学案使用中出现的问题，学习交流先进的经验和好的教学方法。做到每次备课都能够切实地解决问题，并做到有主题，有记录，有反馈。

　　二、加强对学案质量和使用情况的监控

　　各备课组成员有明确的编写和校对的任务，在每章开始教之前编写好本章的学案并发给学生。备课组长对对印刷的学案留底。各备课组对课堂教学中学案与教材、学案与多媒体的关系，学案如何促进青年教师成长，学案如何合理使用等问题进行专题研究。学期结束每位成员进行阶段总结并在例会上进行交流，选出有见地有新意的在学校的教师论坛进行交流。

　　三、开展学案导学的体会

　　评价学案的最终标准是它的实践效果。一个优秀的学案应该起到这些作用：

　　（1）激起动机，激发想象；

　　（2）紧扣课标，开阔眼界；

　　（3）重视学法，培养能力；

　　（4）面向全体，层次多样；

　　（5）结构合理，操作容易。

　　学案对指导学生的学习、培养学生良好的学习习惯和学习策略是非常有帮助的，这也是学案最值得肯定的地方。对于培养学生的自信心和学会学习的素质都有较大的积极意义。但是从结果来看，应该更多地让学生参与学案的.设计，以便使学案能够更好地适应学生的实际需要，同时教师在上课过程中还应该更多地与学案内容发生联系。“学案导学”对提高和改善学生的学习方法，解决由于教材和讲授本身的问题造成的学生理解困难是极有帮助的，另一方面学案的使用对减轻学生的课业负担、缓减心理压力也有一定的作用。这就要求教师在设计学案和教学过程的时候充分考虑不同程度学生的特征，应该对学生进行如何使用学案的指导，以便使学案发挥更大的作用。

　　四、“学案”使用中有待解决的问题

　　1、如何引导学生使用学案？

　　（1）拿到“学案”后根据其导学题目（问题）认真进行预习。所有同学要解决“学案”中自主学习部分，然后可以做当堂检测题，对难度较大的问题要做好标记，第二天与同学交流或在课堂上向老师提问。在完成“学案”时做到三点：自觉、主动、独立。

　　（2）课堂学习时要适当作些方法、规律等方面的笔记以便今后复习。学完一课后，要在“学案”的空白处写上学后记。

　　（3）每隔一段时间后，将“学案”进行归纳整理，装订成复习资料。对于做错的题目要整理在错题本上,在学期结束时作为复习资料使用，既节约了时间，又提高了复习的效率。

　　（4）用“学案”教学要做到“四精四必”（精选、精讲、精炼、精批；有发必收、有收必批、有批必评、有评必补）。

　　2、学案导学中如何有效落实“预习”？

　　首先，教师要帮助学生养成良好的学习习惯，让学生达到“自律”，真正学会学习。让学生通过预习能够首先确定学习目标，然后按目标要求展开探究自学，并在此基础上掌握基本知识和完成基本训练。预习完，学生要登记好还没有解决的疑难问题，带着问题走进课堂。其次，教师一定要严格检查学生的预习情况，杜绝不预习和对预习敷衍了事的现象；如果保证不了预习有良好的效果，可以把预习放着课堂上进行一段时间预习方法和习惯的培养。对新知识没有预习或没有预习好，坚决不能进入下一个环节。

　　同时，教师要对学习方法进行适当的指导，如控制自己的预习时间，以提高效率；用红笔划出书中新单词、重点、难点内容；带着学案上的问题看书，并标出自己尚存的疑问，带着问题走进课堂；逐步掌握正确的自学方法，有意识地培养自主学习的能力等等。教师要有意识地通过多种途径获得学生预习的反馈信息，以使上课的讲解更具针对性。

　　五、获得的成就

　　1、使学生学会了如何预习，培养了学生的自主学习能力。

　　2、课题组的老师通过研究，提高了自己的教学教育理论水平。

　　六、下学期的工作

　　1、继续完善课题的工作内容。

　　2、及时反馈导学案中出现的问题，及时调整研究的内容。

　　3、加强教师的教育教学理论的学习。

　　4、研究好导学案的编写工作，把导学案中自学的比例放大。

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