教师求职信

时间:2021-04-17 12:16:40 求职信 我要投稿

【推荐】教师求职信集合六篇

  时间稍纵即逝,我们找工作的日子已悄悄来临,让我们一起来学习写求职信吧。求职信怎么写才能具有特色?下面是小编精心整理的教师求职信7篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】教师求职信集合六篇

教师求职信 篇1

×××学校的校长:

  您好!

  我在报纸上看到了贵学校的中文教师招聘启事.我对教师很有兴趣.我现在25岁了,生于东枝.去年7月将于暨南大学华文学院毕业.大学期间参加过很多活动,如:业余期之学校周围的幼儿园帮过教育方面的老师.放假期间也去农村当过短期教师.此外,我还参加了学校的一些小组,这扩展了我的知识面.我常常被上司称为有责任心,沟通能力强和团队合作精神.目前,我已经获得了HSK(9级)等证书.我一真喜欢当教师,如能被贵学校录用,相信能很快发挥自己的特长.

  如果您对我的感兴趣,请打手机:13XXXXXXXX或发E-mail:与我联系,我希望能尽快收到您的回信.随信附上简历一份,近照,毕业证书,HSK证书及身份证复印件.

  祝

  工作顺利!

教师求职信 篇2

尊敬的XX各学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫xxx,xxxx年x月x日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

  参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从xxxx年起,连续六年一直被评为校优秀教师。xxxx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

  xxxx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

  xxxx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

  xxxx年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

  xxxx年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  xxxx年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  xxxx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  xxxx年,制作的英语课件《Britain and Ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

  xxxx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了"中学历史教学"网站,在K12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

  xxxx年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

  二、教育方面:

  2xxx年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,xxxx年、xxxx年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任"大牛论坛"的版主,开辟了"班主任论坛"、"心灵驿站"等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:"班主任能和学生成为朋友吗?"、"怎样对待上网玩通宵的学生?"、"学生个案分析"等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

  积极指导学生参加各种课外竞赛活动,xxxx年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖xxxx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

  三、教研方面:

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  xxxx年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

  xxxx年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

  xxxx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

  xxxx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  xxxx年,被聘为全国教育科学"九五"规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。xxxx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

  xxxx-xxxx年,参加了中央教科所课程教材研究中心的"九五"科研课题"历史学科创新能力培养"的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  现在正参加另一国家级课题——"现代教育技术与各学科整合"的研究。

  四、继续教育:

  xxxx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。xxxx年7月——xxxx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。xxxx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

  鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

  若承蒙赏识,请拨打电话(XXXX)XXXXXXX,或用电子邮件xxxx@xxxxx.com与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

  求职人:XXX

  XXXX年X月XX日

教师求职信 篇3

尊崇的xx各学校指导:

  您好!

  真诚地感激您在百忙之中阅读这份求职资料。这里有一颗热情而热诚的心盼望失掉您的理解与协助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫xxx,xx年7月5日,我毕业于湖北恩施职业技术学院英语教育专业,在学校我在一所补习班担任英语教员和数学教员。

  从任教以来,我学到了很多东西,如今我复杂的谈一下我的小小观念吧:

  一、教学方面:

  从教以来,本着对先生担任、对学校、对党和国度担任的肉体,以全部精神投入到教学中去。

  在从事教学任务的进程中,为了进步教学效果,我留意把古代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边研究教材边学习制造多媒体课件,所作课件屡次在州、省、国度获奖。

  二、教育方面:

  xx年以来开端担任班主任任务,所带班级学习成果优秀,同时展开一些主题惹起先生激烈反响,如:“班主任能和先生成为冤家吗?”、“怎样看待上网玩彻夜的先生?”、“先生个案剖析”等主题,是先生们常常回复的主题,经过网上交流,使教师愈加理解了先生的心思活动,也与先生停止了不见面的坦诚的网上交流,对当前增强对先生有针对性的教育发明了条件、奠定了根底。同时也增强了班主任之间、班主任与先生之间的交流与沟通。

  三、持续教育:

  鉴于毕业前几年来的教育、教学理论阅历,我置信本人可以从事好重点高中的英语教学和班主任任务。特别是多年制造课件和网站的阅历,使我一定能使贵校的学科教学与古代教育技术整合上一个新的台阶。假如您给我一个开展的时机,我会以一颗真诚的心、丰满的任务热情、勤劳务虚的任务作风、疾速高效的任务效率报答贵校。

  手捧绵薄求职之书,心胸自信诚挚之念,我等待着能为成为贵校的一名历史教员!

  若承蒙赏识,请拨打电话(xxxx)xxxxxxx,或用电子邮件与我联络,检查上面网址,您可以进一步理解我,恭盼回音。

  最初,衷心祝福贵校事业兴旺、蒸蒸日上!

教师求职信 篇4

尊敬的领导:

  您好!

  我是湖北师范学院,学前教育专业的一名先生,行将面临毕业,感激您在百忙之中看我的团体求职信。

  大学四年来,在教师的严厉教诲和团体的努力下,我具有了扎实的专业根底知识;零碎的掌握了《幼儿心思学》《学前教育管理》《学前儿童迷信教育》《逻辑学》等方面的有关实际;兴味喜好普遍,在篮球、乐器、写作方面有一定的专长;能纯熟操作使用计算机和办公软件。同时,我应用课余工夫,学习了一定的电工技术,电器修缮根底。

  此外,我还积极参与各种社会活动,抓住每一个时机,进步本人。大学四年,我深深的感遭到,团队协作的力气是宏大的,也是必需的,我酷爱贵公司的任务,喜欢这里的任务气氛,殷切的希望可以在您的率领下,在员工的共同协作努力下,为这一荣耀的事业添砖加瓦。

  我悲观、自信、上进心强,喜好普遍,可以很好地处置人际关系,有协调沟通方面的专长,并且有很强的责任心与使命感。如今,我行将毕业,面对新的人生选择和应战,我决心十足。在校时期我积极参与院校组织的各项活动,被校评为“优秀团员”等奖。在学习方面,我更是仔细刻苦,成果优秀。并充沛应用课余工夫,拓宽知识视野,完善知识构造。而在竞争日益剧烈的明天,我深信只要多层次,全方位开展,并纯熟掌握专业知识的人才,才契合社会开展的'需求和用人单位的需求,才干立于不败之地。实习时期,看到本人所付出的辛劳与汗水换来患者的康复与浅笑,这是对我最好的奖励。

  虽然在众多求职应聘者中,我不一定是最优秀的。但我依然很有自信。“怀热诚以待明主,持经论以待明君”。我不哀求信任,只愿有举动来追求信任。愿贵单位给我一次尝试任务的时机,发挥本人潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵单位称心,让客户称心。

  下页附团体简历表,无论您能否选择我,尊敬的领导,都希望您可以承受我诚实的谢意!

  此致

敬礼

教师求职信 篇5

尊敬的校领导:

  您好!我叫xxx,是一名xx师范xx系xxx届毕业生。四年的学习和不懈努力,我已具备了系统的知识和的教学能力,正以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,自身的价值。

  贵校的管理体制,浓厚的教学和进取的精神使我将其的首选,在贵校的帮助下,自身的努力,我会一名合格的教师,希望贵校能给我施展才华的机会!

  的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,以的对待学习。在学好课的,注重知识和技能的培养与,的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等的书籍,计算机理论与操作也的。在教师技能,我勤学苦练,自身的整体,并在教育实习中优异。都为我一名合格的教师打下了坚实的基础。

  在思想我向党组织靠拢,集体,团结同学,并加入“xx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。参加“行团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使高的复合型人才!

  我命运之神会垂青有之人,回首深感母校培育,注目以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来的奋斗:做名合格的教师。

  我令您满意的,但我努力,我将最合适的!

  我最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

  最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

  并祝贵校再创佳绩!

  此致

敬礼

  自荐人:xxx

  xxxx年xx月xx

教师求职信 篇6

  尊敬的xx各学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫曹立群,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

  参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

  20xx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

  20xx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

  1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

  1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  20xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  20xx年,制作的英语课件《britain and ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

  20xx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站(),在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

  1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware

  积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

  三、教研方面

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

  1998年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

  20xx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

  20xx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

  20xx-2002年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

  四、继续教育:

  20xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。20xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

  鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

  若承蒙赏识,请拨打电话(xxxx)xxxxxxx,或用电子邮件xxxx@xxxxx.com与我联系

  此致

  敬礼

  XXX

  20xx年X月XX日

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