教师求职信

时间:2021-04-22 23:34:24 求职信 我要投稿

【实用】教师求职信合集四篇

  时间一晃而过,许多朋友又将开始寻求新的工作机会,需要为此写一封求职信了哦。好的求职信都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的教师求职信5篇,希望能够帮助到大家。

【实用】教师求职信合集四篇

教师求职信 篇1

  亲爱的先生:

  请原谅我占用了您的一些时间来看这封你可能没有意想到的信,我写信来意在询问在您学校的英语老师是否有空缺的职位。我是湖北理工学院外国语学院20xx级英语教育班的一名在校大学生,还有将近一年的时间我就要毕业了,作为一名英语专业的学生,在毕业前我将接受足足三年的专业培养和训练。在大一的时候我就轻松的通过了大学英语四级,并报名参加了今年六月中 旬的大学英语六级考试,目前正在紧凑的备考当中,我对自己充满了信心。我知道要把教育专业学好不能仅仅把眼光局限在课堂里理论知识的学习上,实践锻炼必不可少,因此我曾走出校园在黄石市天骄教育培训中心任小学英语代课教师半年有余.因此我觉得我的基本知识和工作经验是值得相信的。在校的两年里我曾担任过系实践部副部长,组织和参加过多次校内外志愿者活动,同时我还是班上的团支书,这些经历都大大促成了我良好的组织和领导能力。同时我具有良好的团队合作精神和抗压能力,较强的适应能力和自学能力。我相信我一定能以我先进的教学理念、活跃但松弛有度课堂气氛,耐心、热情、责任心和友好成功地教好学生。常感谢您抽出时间来。我特别乐意有机会亲自和您谈论关于我的更多细节。我随时可以接受面试,您可以在任何时间联系我,我的移动电话号码:xxxxxxxxxx。我期待着你的消息。

  此致

  敬礼!

教师求职信 篇2

尊敬的XX各学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫曹立群,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

  参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

  20xx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

  20xx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

  1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

  1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  20xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  20xx年,制作的英语课件《BritainandIreland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

  20xx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”在K12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

  1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

  二、教育方面:

  20xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任大牛论坛的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

  积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

  三、教研方面:

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

  1998年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

  20xx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

  20xx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发 利用》课题的研究。20xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

  20xx-20xx年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

  四、继续教育:

  20xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。20xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

  鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

  若承蒙赏识,请拨打电话(XXXX)XXXXXXX,或用电子邮件与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

  求职人:XXX

  XXXX年X月XX日

教师求职信 篇3

尊敬的校领导:

  您好!

  我叫xxx,是一名xx师范大学xx系xxx届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的'教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

  贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

  大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

  在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“xx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

  我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。

  我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!

  我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

  最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

  并祝贵校再创佳绩!

  此致

敬礼

  自荐人:xxx启

  20xx年xx月xx日

教师求职信 篇4

各位领导、老师:

  您们好!

  很高兴今天能有机会在这里向各位领导、老师请教与学习,我是来自xx大学xx学院的xxx。

  我今天应聘的职位是高中物理教师,我相信经过大学四年师范教育的专业培养,我初步具备了作为一名合格物理教师应该具有的基本素质。

  在大学期间,我努力学习,物理专业学习成绩不差。平时利用周末带过高二的物理家教。暑期在教育培训机构做过兼职老师,教过初二初三高一高二的物理课程。同时我还在重庆市实验中学实习了四个月,兼任高二国际班的实习班主任和任课教师,协助导师处理了大量的班主任工作,并承担了三个文科班的全部物理教学和两个理科班的部分教学内容,在实习的日子里我的讲课能力、沟通交流能力、组织管理能力得到很大的锻炼和提高。

  所以,我认为自己在大学四年所学的知识、所掌握的教学技能及所具有的综合能力能够胜任贵校教师的职位。

  各位领导、各位老师,或许我不是令您们最满意的,但我相信“天道酬勤”,依靠我的努力,我将会是最合适的!或许我不是秀的,但我会是最踏实、最负责、有潜力的!

  希望各位领导、老师能够给我这个机会。

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

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