汽车工程求职信

时间:2021-10-27 11:23:24 求职信 我要投稿

关于汽车工程求职信3篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们找工作的日子已悄悄来临,这时是不是该好好写一封求职信了呢?求职信怎么写才能具有特色?下面是小编整理的汽车工程求职信3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于汽车工程求职信3篇

汽车工程求职信 篇1

  尊敬的公司领导:

  您好!我叫史亚军,很感谢您对我的关注。我是甘肃交通技术职业学院(汽车整形专业)20xx届毕业生。我诚恳地希望加盟贵公司,与贵公司共谋发展。现将我的基本情况介绍如下:

  1.掌握汽车构造、汽车钣金、汽车电气设备、汽车电子、汽车底盘、汽车焊接、机械制图、汽车发动机等专业知识,对企业的经营管理有一定的了解。

  2.具有一定的专业文化知识,掌握汽车驾驶、维修、技术检测、汽车专业英语、AutoCAD 20xx以及钳工、焊工知识。

  3.获得汽车中级维修工证、汽车驾驶C1证、英语A、B级证、焊工证等。

  在校期间,注重培养和锻炼自己的社会实践能力,积极参与学生社团及活动,以实际行动不断地充实自己的知识面及锻炼自己的职业技能。在校担任学院院学生会生活部部长、在工作和活动中,增强了我的工作组织能力、团队协作能力,使我具备了较强的集体主义责任感和荣誉感。曾获得20xx——20xx学年国家励志奖学金。

汽车工程求职信 篇2

尊敬的领导:

  您好!我的名字叫,我是某大学某校区某学院汽车运用工程系某级的一名学生,现在即将面临毕业,走向工作岗位!

  自从踏进大学校门的那天,我就暗下决心,一定要好好珍惜这四年大学生活,利用各种机会完善和充实自己,决不虚度每寸光阴,使自己得到全面发展!

  为了实现自己的目标,在学习上,我不甘人后,刻苦努力,积极思考,连年获得奖学金;在课外时间上,我积极参加各种有益的文化活动和社会实践活动。例如:文艺演出、“三下乡”活动、演讲比赛、家教、推销等都是自己经常参加的活动,由于自己在各方面都表现得比较突出,因此多次受到了学院的表彰!

  通过近四年扎实的大学生活,我觉得自己在各方面都得到了很好的锻炼,具备了一定的能力。在基础课方面,由于自己特别重视英语和计算机的学习,因此在英语和计算机方面具有较高的水平,具有较强的英语口语能力和理解能力,学会了多种软件操作和计算机语言;在专业课方面,通过对主干学科和主要课程的学习以及大量社会实践活动,我认为自己已经基本具备了以下能力:掌握汽车运用方面的现代测试、故障诊断、维修、技术管理方面的基本理论和技能;具有运输专用车车辆和装卸机械设计的初步知识和能力;具有运用现代科学方法进行运输系统规划设计与组织管理的初步能力;具有汽车保险与理赔,营销等方面的能力。

  我的人生格言是:自信+10xxxx的付出+机遇=成功,愿加入一个富于积极向上、团结协作、拼搏进取精神的集体。恳请贵公司(单位)给我一个实现自我人生价值的机会,我将用自己的.智慧和汗水为集体创造出最大的效益!

  此致

敬礼!

  求职者:

汽车工程求职信 篇3

  基本资料

  姓名:

  民族:汉族

  工作年限:一年以下

  婚姻状况:未婚 性别:女 最高学历:大专 到岗时间:随时 联系电话:xxx 出生年月: 现居住地:xx 身高:165cm 求职意向

  应聘类型:全职 应聘职位:xx

  应聘行业:教育/培训/学术/科研期望

  工作地区:xx市期望月薪:面议

  专业特长

  善于演讲

  英语语音语调优美

  熟练使用计算机 普通话水平通过国家二级甲等 了解教育学、心理学 喜欢唱歌,尤其是英文歌曲

  自我评价

  本人热情开朗,喜爱儿童,热爱教育事业。学习能力强,有上进心。勇于实践创新。有较强的交际和组织沟通能力,适应环境能力强。

  教育背景

  20xx-9至20xx-6学校名称:xx高等专科学校

  专业名称:xx

  校内活动职务描述:

  自20xx年入学至20xx年毕业一直担任团支书。经过三年的锻炼,组织沟通能力和工作能力有了很大的提高,并且两次获得“优秀学生干部”的称号。

  我热爱文体活动,多次参加英文歌曲大赛和中英文演讲比赛,自身心理素质得以提高的同时,演讲口才更上一层楼。 取得学历:xx

  在校获奖情况

  20xx-10:优秀学生干部 20xx-10:二等奖学金

  20xx-06:“教学技能暨课件制作大赛”三等奖

  20xx-04:优秀学生干部 20xx-4:二等奖学金

  在校实践

  20xx-9至20xx-12实践公司名称:xx市第二十三中学

  所在部门:

  所任职务:实习生

  实践描述:通过教育实习,熟悉了教师工作。对教师工作有了更深层次的认识。在组织课堂教学过程中,教师起着引导和点拨的关键作用。课堂真正回归于学生,把他

  们真正地作为主体是提高教学质量的关键点。通过一段时间的实践,自己对课堂活动的组织、驾驭,以及课堂的掌控能够很好地把握it技能。

  技能描述:熟练使用计算机操作能力:熟练使用word、excel、access以及使用powerpoint制作课件

  语言技能

  外语语种:英语 外语水平:四级

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