【必备】会计的实习报告4篇
在日常生活和工作中，报告与我们的生活紧密相连，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编收集整理的会计的实习报告4篇，欢迎大家分享。
会计的实习报告 篇1
作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为重要。
为期半年的实习结束了，我在这半年的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。现在我就对本次实习做一个小结。
对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前，我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。
此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参加了该企业月末的财务核算，认真学习了正当而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，认真观摩一些会计的整个审计、核算过程，并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。
经过1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。
对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过大学验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。
通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：
一、关于会计报告：会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求：
(1)现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少;
(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和未来价值反映不足;
(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础，反映历史的和现在的信息，而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分;
(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。
二、会计实务工作的改革思考：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。
1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。
2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代，企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识。
3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行，随着经济信息化的出现，使得国际互联网、企业内部网成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入，及其本身技术、知识更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。
三、会计教育的改革思考：知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体，而人才的培养源自于教育，教育是知识经济发展的关键，它能不断地进行高素质人才的生产和再生产，为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言，会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念，适应知识经济时代经济发展需要。
1、21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代，会计教育培养的是高素质的“通才”，教师不仅仅是传授专业知识，更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围，本着能构建完善的知识结构和能力结构，拓宽知识背景和能力基础的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。
2、学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育，学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。
3、知识将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教育而言，一方面，它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面，它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。
毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实习是学生更直接接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地认识企业会计的实际运营过程，熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律，特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实习报告，使学生学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业市场营销问题的能力，并为撰写毕业(设计)论文做好准备。在一个月半的实习时间里，我在我的实习单位，了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题，现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，教学能力也得到了锻炼;其次，本次实习开阔了我的视野，使我对现在的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外，我还结交了许多朋友、师兄，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
在这次的社会实践中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地!
会计的实习报告 篇2
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
为了更好的掌握我的专业知识，这八周实习时间我主要要学习以下内容：
一、巩固理论知识，并将所学的会计理论指导与实际情况结合起来，加以运用。俗话说：没有空中的楼阁，基础永远是最重要的。就如老师所说，身为一个会计专业的学生，如果连会计的定义，分类等这些最基本的东西都不知道，你又怎么能够把会计学学好。大家都知道会计说到底就是一个字“算”。比如会计核算是会计的最基本职能。
其分为四个环节：确认—计量—记录—报告 而会计核算又有所那个步：记账———算账———报账
会计的基础是学好会计的根基，更是胜任会计岗位的保障。因此在一个月的实习过程中，我们花了近一半的时间来复习和学习会计基础知识。扎实的基础永远是通往胜利彼岸的桥墩。
二、认识并掌握会计核算与做账的基本流程（内容如下）
1、根据出纳转过来的各种原始凭证进行审核，审核无误后，编制记账凭证。
2、根据记账凭证登记各种明细分类账。
3、月末作计提、摊销、结转记账凭证，对所有记账凭证进行汇总，编制记账凭证汇总表，根据记账凭证汇总表登记总帐。
4、结账、对帐。做到帐证相符、帐帐相符、帐实相符。
5、编制会计报表，做到数字准确、内容完整，并进行分析说明。
6、将记账凭证装订成册，妥善保管。
在指导老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，很枯燥，但是很充实！
有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证；根据原始凭证，填记帐凭证；根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。下来我就开始着手做“填制原始凭证，根据原始凭证，填记帐凭证，填制科目汇总表，根据科目汇总表填总分类帐，根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐等等。往后几天又学会了如何填制支票，要求很多，所以要很仔细。这样的日子充实的过着。实习的倒数第3天老师教我们如何订凭证以及相关注意的事项。
经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；2、虽然这十天里，每笔业务的分录都有参考答案，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。
三、实习收获
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。
首先，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
其次，登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前准备，科目结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐，借、贷凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，通过信息系统进行录入。在本日业务结束后，进行本日终结处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐，检查今日的帐务的借贷是否平衡。最后有专门的会计人员装订起来，再次审查，然后装订凭证交予上级。
通过这十天来的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之，十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证，填记帐凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，
这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础 。
会计的实习报告 篇3
一、实习目
社会实践是学校根据专业教学要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用培训，其目在于让学生接触社会，加强学生对社会了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题潜力，提高学生专业技能，使之很快融入到工作当中去。20xx年3月――4月我在xxx公司进行了各方面实践。现作如下实习报告：
一、实习单位概况
xxx是一家带给全球无船承运业务综合性集团公司总部位于德国。xxx拥有香港、中国大陆、德国独资公司，以及在新加坡、印尼、马来西亚和泰国姊妹公司。不仅仅如此，xxx还建立了一个拥有一百六十多个全球合作伙伴国际性网络。xxx宗旨是“客户至上”。致力于为客户带给后续跟踪和处理服务。为了能够完成这样服务，在亚洲和欧洲地区已经成立了自我公司，并拥有自我工作团队。在任何时候xxx为客户带给全方位货运信息。中国已核准获发营业执照，并且由专业人士组成了九家分公司。
二、实习岗位简介
本人在工作岗位是负责集团财务部门工作。集团财务有三个人，信贷经理xx，财务xx和我，她们负责带我，她们对我个性照顾，我很幸运，跟了两个从业10多年，会计经验丰富会计师。虽然自我也是会计专业，但缺少实践经验，而且有一些就算是在学校也学不到。就是一种对事业专注和勤奋精神。我们三个组成了一个小团队。xx先带领我去熟悉周围环境，她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不一样部门职员。在回到办公室时，她语重心长地教导我说，人际关系不能只局限于这小小办公室，就算办公室很大，也要走出去接近外面人，尤其是经常跟自我打交道人！“人认识多了，事就好办多了！”刚来第一天，她就给我上了一课。她英语很好，我把她作为我榜样。她告诉了我团队重要性与人际关系重要性！她给我印象最深刻就是她告诉我虽然他能够教我每一天需要做流程但经验是需要我自我去积累，这句话让我在以后工作中也真正体会到了。经验是十分重要，而对于会计来说经验更是重要。我还是在学习阶段，所以一般比较简单工作都是由我负责，比较复杂都会交给部门老前辈们来做，主要还是以学习态度来进行实习。
我们主要工作流程也就是做好公司每个月账目，并且核对账目，让公司领导明白每个月所得利润和亏损。
三、实习资料
本人于20xx年3月14日至20xx年4月在xxx公司进行实习，主要提高自我实际操作技能，学习、丰富实际工作和社会经验。会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动一种经济管理工作，会计专业作为应用性很强一门学科、一项重要经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此，在进行了三年大学学习生活之后，透过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《税法》学习，能够说对会计已经是耳目能熟了，所有有关会计专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了必须会计理论知识在那里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理唯一标准”下，认为只有把从书本上学到理论知识应用于实际会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
1、负责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证，登记及保管各类账簿。
2、按月编制会计报表（资产负债表、损益表等），并进行分析汇总，报公司领导备案决策。
3、负责监督公司财务运作状况，及时与出纳核对现金、应收（付）款凭证、应收（付）票据，做到账款、票据数目清楚。
（1）原始凭证核签；（2）记账凭证编制；（3）会计簿记登记；（4）会计报告编制、分析与解释；（5）会计用于企业管理各种事项办理；（6）内部审核；（7）会计档案整理保管；（8）其他依照法令及习惯应行办理会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表编制也是一项十分重要事务，会计报表目是向机关信息使用者带给有用信息。会计信息要准确、全面、及时，然而当前财务报表有很多局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台支持，报表生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空限制。电子信息迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及速度迅速发展，在短短几年时间里，作为网络经济重要组成部分电子商务已经走入人们视野并对传统会计产生了深刻影响，xxx基本上结合信息时代要求实现管理信息化、自动化和网络化。
四、实习收获与体会
为期一个月实习结束了，我在这段实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到知识，受益非浅，以学习注册会计师专业我们，能够说对财务会计已经是耳目能熟了。所有有关财务会计专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。以前，我总以为自我会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色财务会计人员，就应没问题了。此刻才发现，会计其实更讲究是它实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账，对账。
在一个多月实习中，虽然只学了基础会计知识，但也能把整个会计报表做出来，也算是很大收获了。同时也了解了很多关于会计报表以外知识。制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做事，可都是接触英语。但在这一个月中所接触会计却让自我知识有所提高，看过会计一些书，里面很多成本，资金，固定资产等等会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，慢慢也让自我感觉到得心应手了。所有帐记好了，接下来就结账，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结账最麻烦就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在周前辈教我先用铅笔写数据，否则真不明白要把账本涂改成什么样貌。
在这实习阶段我主要工作还是负责公司里面一些小事情，帮忙长辈给予布置工作任务。对于学习我，很多事情不熟悉，需要学习跟改善我都会做好笔记，事后对其改善和注意。
慢慢对于会计这行我也有了实际工作一些经验，同时在这短短两个月实习期间，也构成了对会计热情。会计是一项不可马虎工作，每一笔业务经济都需要我们认真详细校对。
这些也是自我所属专业领域里所没学到知识。虽然学到了很多，但是还是有一些方面是自我尚有欠缺，在以后工作中，我会好好吸取教训，做好所有工作，努力做到更好。正所谓没有最好只有更好！
在这短短两个月时间里，学到了好多。第一，对自我更加有信心了，每一天都是接触英语。但在这两个月中所接触会计却让自我知识有所提高，看过会计一些书，里面很多成本，资金，固定资产等等会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，慢慢也让自我感觉到得心应手了。第二，工作不比在学校。毕竟工作环境不比在学校简单，每一天都要按规定时间上班下班，有时候工作需要还得加班，在学校上课下课都是准时得很。第三，工作交际。在工作实习中，觉得人与人相处并没在学校单纯，注重细节很多。如果不加注意，换来会是麻烦，而这些还是要在我们工作中慢慢来吸取经验。一个学期实习给我感触太深了，仿佛一下子长大成人，懂得了更多做人与做事道理，真正懂得学习好处，时间宝贵，和人生真谛。让我更清楚地感到了自我肩上重任，看到了自我位置，看清了自我人生方向。
下方我从个人实习好处及对会计工作认识作以下总结：
作为一名会计人员：
首先，需要在工作中不断地积累经验，虚心向他人求教，提高业务水平；同时需要密切关注会计工作发展方向，学习相关法律知识，培养正确法律思想，积累辨别是非经验，遵纪守法，诚信做人，注重理论与实践相结合。会计需要好表达潜力才能给他们解释清楚是怎样回事。会计人员不仅仅要和学院内部人进行交涉还要同银行、财政局等机构进行交涉，所以对交际潜力要求很高。他们要有好语言表达潜力，要有一个好服务态度，有一个好心态，这样才能胜任自我工作。
会计处理过程中允许做出必要决定和估计，但这种需要决定和估计交易和事项并不多。随着经济活动复杂化，企业面临风险逐步增加，会计信息使用者（投资者、债权人、企业内部管理人员等）越来越关注企业未来发展前景，要求会计人员带给与未来信息相关数据资料，促使会计职能进一步向前发展。在基本职能（核算、监督）之外向事前预测、决策方向延伸，因而对会计人员决定潜力提出了较高要求。
其次，要有严谨工作态度。会计工作是一门很精准工作，要求会计人员需准确核算每一项会计指标，正确使用每一个公式，在学习过程中需要加强对数字敏感度，及时发现问题，解决问题。传统会计主要是对企业过去及此刻交易和事项进行确认、计量，会计结果是作为明确职责、进行决策主要依据，它受到企业内部和外部利益关系人高度重视，并按会计准则要求对外报告。一般而言，这些交易和事项会计处理往往有实际凭证做为根据，有很强可验证性，会计处理结果是确定，表现为会计结果与经营活动一致。
再次，要具备良好人际交往潜力，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息；对内要相互配合，共同整理，对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。要学会为人处事，待人接物，同时也要了解相关礼仪知识，增强与人沟通，与人交往，与人合作潜力。
做财务工作只有好业务技术是不够，还要有良好沟通潜力，在我实习过程中，经常有领导和员工来财务处各科室交涉各种数据或者缴纳费用状况。在实习过程中我也认识到，在财务处实习过程中我学到了不少东西，同时也发现了有些不足，单位开具原始凭证中或者报销单中有些都没有经领导签字或盖章就登记入账了；有在账簿里有记账凭证却找不到原始凭证，也没有特殊说明。
最后，我要感谢所有在我实习期间帮忙和指导我前辈们，相信这次珍贵实习经历会一向伴随我以后工作生活。“千里之行，始于足下”透过这次实习，让我更加懂得学习知识重要性，也让我发现自我身上不足之处，所以我不会再像从前那样等待更好机会到来，要建立起边学习边就业就业观，敢于参与，敢于承受压力，使自我在社会实践中快速成长。
做帐是从业财会岗位基本工作，但做到上乘就是如何利用会计信息加强企业经济管理，从而提高企业经济效益。经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
五、致谢
这两个月来很感谢xx船务给我这样一个学习机会，重要是单位xx和xx对我教导及其他同事对我帮忙。同时也感谢我指导老师xx老师，在我实习工作期间也相当关心和照顾。
以上是我实习报告。不妥之处，请老师指正。
会计的实习报告 篇4
今年七月二十日到八月三十日，我开始在云阳县巴阳镇巴阳小学实习，实习期间我在财务部担任会计一职。我在这里实习的主要内容是关于学校收支方面的会计登记和核算工作，其中主要包括填制凭证，登记账簿。
一、实习单位一般情况
我实习所在的企业是云阳县巴阳镇巴阳小学，这是一所成立于二00一年五月二十三日的优秀国有小学。其企业类型属于行政事业单位，经营范围为实施义务教育，目前拥有的教职工数量为104人，学生近千人。财务部设有财务主管、会计、出纳、电算化等职位。在日常会计业务处理中，公司主要利用用友T3财务软件进行财务处理。
二、调查内容
(一)熟悉企业财务的基本情况。第一天上班，带给我无限的新鲜感和紧张感，新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的实实在在的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。带我实习的老师对我非常好，他首先耐心地向我介绍了学校财务部门的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑都一一讲解，尤其是会计的一些基本操作，他都给予了细心的指导。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己投入工作中了，因而我觉得自己过得很充实，收获也不小。在他的帮助下，我迅速的适应了这里的`工作环境，观察了两三天后我就开始尝试独立做一些事情。
(二)浏览企业以前所制的凭证。凭我以前对会计凭证的了解，我觉得这很简单，所以浏览时就走马观光，一眼带过，总以为凭着记忆加上所学的理论对于这些原始凭证可以熟练掌握。正由于这种骄傲的态度让我忽视了会计循环的基础——会计分录，以至于后来老师让我尝试制单时，我还是有些手忙脚乱，不知道如何下手。这时候我才想到老师让我看凭证的良苦用心。
(三)边学习企业的业务处理，边试着自己处理业务。填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的，每一次修改都要留下痕迹。例如：
1、写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章才能作废。
2、写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。
3、对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的，做好会计试用期工作总结 。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，而不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能结平了。
(四)观察会计主管月底出具财务报表。总账会计即主管会计，主要负责学校财务报表的出具。在实习期间，我主要了解了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表，并试着对财务报表进行分析。
三、调查结果
(一)会计职业是个充满机遇和挑战的职业，要成为一个高素质的会计人员，至少具备以下条件：
1、从专业上讲，要熟悉国家财经政策、制度、法令要精通专业知识、掌握技术方法、钻研会计业务，要具备后备学习能力，尽可能掌握一门外语和计算机技术。并且一般会计和出纳要有会计从业资格证 书，会计主管要从事会计工作三年以上，并考取相应证书等等。
2、从职业道德上讲，要忠于职守，要行事严谨，要保守秘密。
3、从职业判断能力上讲，要经验老练，要应对得当。
简单地说，会计人员应当具备这些素质，但要走向成功，应该到实务中去锻炼，只有这样才能真正走向会计职业的成功之路。
(二)了解与我工作有关收支方面的其本业务情况及主要记账方法。会计年度以公历1月1日至12月31日;会计本位币是人民币;采用借贷记账法、实际成本计价法;固定资产提折旧采用直线法等。
(三)会计的处理程序。
1、首先是取得原始凭证。
2、然后是根据原始凭证填制好记账凭证，在确定计算准确时就开始记账了。记账看似简单，可重复如此大的工作是需要足够的耐心和细心的。错账的更正方法有三种：划线更正法，红字更正法，补充登记法，各自适用不同的情形。例如：在结账前账簿金额错误，应用红笔划掉，再盖上责任人的章。
3、再是根据记帐凭证登记总账。
4、最后是结账并编制报表。月底时等所有的账都登记完毕就该结账工作了，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，当然现金与银行存款账是必须每天结出余额叫做日清月结，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我认为掌握了计算公式就可以用计算机搞定这些小事了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在带我的老师教我一步步将错误的进行更正，而且耐心地告诉我做会计应该有耐心、细心，否则就会事倍功半。会计工作最忙碌的时候是月底，在结账完毕后还要不停地编制财务报表，及时放映出学校财务状况、经营成果和现金流量等相关的会计信息，以供学校领导者、债权人及其有关部门和社会公众使用。一套完整的财务报表包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表和附注。
(四)会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记 账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都必须以会计制度为前提、为基础，体现了会计的规范性。
(五)会计核算上存在的问题：
1、会计机构设置不符合规定，经常出现用自己的亲属当出纳或会计，再外聘“高手”做兼职定期来做账，甚至有些会计没有从业资格证就上岗就业。
2、有时想要获得原始凭证却要加价，而不要发票时价格较低，这也是逃税的一种做法。
3、建账不规范或不依法建账，账簿登记账目混乱，也有企业设两套账，使会计信息失真。
4、内部的监督和控制制度不健全，企业领导常会干预会计工作，会计人员受制于领导或用利益驱使，使会计工作不能真实的体现出来。
四、调查体会
实习是每个即将毕业的大学生的重要经历，通过实习，不仅培养了我的实际动手能力，也增加了我的实际操作经验，对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识，也让我更加看清自己的不足之处。其体会具体包括以下几点：
(一)将所学理论应用于实践。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。通过此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来，不仅让我们对整个会计核算流程有了详细而具体的认识，熟悉了会计核算的具体工作对象，也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。通过大学三年的理论学习，我们可以在实践中很好的应用，不管
现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。作为会计人员来说更是这样，会计的软件等更新很快，所以要求会计人员具有不断学习的精神，边学习边工作是会计工作人员最起码的素质。在实习期间，主要利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算，对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识，同时也更加熟悉了用友T3财务软件在实际的会计工作中的各种操作，体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。
(二)注重人际交往。人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，同时自己也尽量虚心求教，不懂就问。在顺利完成了自己的实习任务的同时，还可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，也是一种收获。
(三)做事要有耐性。会计本来就是烦琐的工作，在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账时也不时出错。最后导致借贷不平，反过来又要一笔笔重新检查，这不仅费时而且费力，影响工作效率。但是只要我用心地做，就会事半功倍，反而觉得会计其实是很有趣很有劲的一个职业。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。其实做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力。
通过这次会计实习，我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识：学习不仅仅学的是理论知识，更重要的是学习如何将理论知识应用于实践，学习将工作做到尽善尽美。并且此次的实习为我深入社会、体验生活提供了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础。
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