建设实习报告汇总5篇
在人们越来越注重自身素养的今天，我们都不可避免地要接触到报告，报告包含标题、正文、结尾等。相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编为大家收集的建设实习报告5篇，欢迎阅读与收藏。
建设实习报告 篇1
转眼已经实习半个多月了，曾经怀念睡觉睡到自然醒的生活，但是现在建行紧张有序的实习生活让我一改从前自由散漫的作风，自觉融入到这个优良的工作环境中去。生活节奏变得规律，每天准时上下班，与上学时候的散漫、轻松的日子相比实习的生活变得充实，井井有条。
一.实习单位简介：
中国建设银行股份有限公司是一家在中国市场处于领先地位的股份制商业银行，为客户提供全面的商业银行产品与服务。主要经营领域包括公司银行业务、个人银行业务和资金业务，多种产品和服务(如基本建设贷款、住房按揭贷款和银行卡业务等)在中国银行业居于市场领先地位。在“20xx年中国25家最受尊敬上市公司”排行榜中，位列第5位，公司董秘陈彩虹荣膺“中国上市公司最佳董秘”大奖。建设银行拥有广泛的客户基础，与多个大型企业集团及中国经济战略性行业的主导企业保持银行业务联系，营销网络覆盖全国的主要地区，设有13600多家分支机构。
二.实习内容：
实习地点：XX建设银行凤城一路分行
工作内容：配合大堂经理做好对客户的分流工作，维护大厅秩序并解决一般客户纠纷。指导客户正确填写各类业务流程单，向有需求的客户介绍营销交行各类中间业务产品，向客户解答各类关于交行的金融业务产品的问题。
在实习的半个多月里，我主要学习了柜面操作基本知识以及市分行发的各种文件。大堂经理是连接客户、高柜柜员、客户经理的纽带，因此首先就得学习柜面相关知识，才能更好的解答客户问题，引导客户办理相关业务，维持大堂秩序，减轻柜员的工作量，提高整体服务效率。在学习的过程中，要非常用心，因为这些知识点既散又细，而且对于一位银行服务人员特别是柜员来说，任何一点细小的规定如果操作失误就可能酿成不可估量的后果。同时学习分行下达的相关文件，结合商业银行的内部规定变动了解银行改革的方向和动态。只有全面了解了这些文件规定，才能树立更强的服务意识和竞争意识，以优质的服务让顾客满意，以强劲的竞争力为银行争取更大的生存空间。
三.实习收获和体会
虽然这次在建行的实习只有短短的20天，但是学到的东西，感受到的却是我一生受用的。
(一)、作为一名大堂经理不但要熟悉业务知识、金融产品，更要加强自身职业道德修养，坚守自己的职业道德。平时在工作中，大堂经理是第一个接触到顾客的人，因此他的一言一行会第一时间受到客户的关注，这就要求他必须要有过高的综合素质，才能更好的展示银行的实力与形象。由于很多顾客都是直接拿着相关证件来咨询，还经常需要大堂经理帮忙指导ATM的操作等问题，这些都涉及了顾客的切身利益，坚决遵守“为顾客保密”的原则就成为每个大堂经理的最基本素质，最基本的职业道德。
(二)、作为一名大堂经理，必须具有敏锐的洞察力，能够及时的发现顾客的需求与困难，随时提供帮助。顾客就是上帝，我们必须为每一个客户提供及时、完全、周到、热情的服务，但不是对所有的客户都提供千篇一律的服务，首先得迅速判断顾客的需求，然后提供差异化的服务。银行跟一般企业的经营目的都是寻求利润最大化，大堂经理又是客户与银行的纽带，所以要特别能够挖掘黄金客户并想办法留住他们，这样才能发挥大堂经理的真正作用。同时，大堂经理必须及时发现顾客的问题，积累并分析，为银行提供具有建设性的建议，不断提高银行的服务、管理水平，改善银行的业绩，为员工、客户提供一个舒服的环境。
(三)、与领导和同事的相处与交流很重要。由于一个完整的任务需要大家分工合作来完成，所以同事之间的`沟通与交流很重要。在工作过程中难免会出现一些差错，给下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客观原因，虽然不应由某个人完全负责，但确实影响到其他同事的工作。这时一定要用正确的方法与同事交流，尽快地解决问题，大家才能齐心协力地搞好工作。这方面的技巧，书本上是学不到的，要在工作中慢慢地学习积累。
实习期间，我得到了各位领导和前辈们的关心与帮助，各位老师都非常耐心地教导我，让我不但学会业务，也学到很多待人处事的道理。特别是办公室里的老师们，在繁忙的工作中抽出时间，不仅在工作上给我指导，向我解说业务知识，还在生活上给与很多关怀。希望以后有机会能再向各位老师学习请教。
同时，我也领悟到学生和社会工作者的区别。工作说不辛苦那是假的，参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西，即你要成功，你想得到你所希望的状态，首先你必须付出12分的努力。实习以后，我才真正体会父母挣钱的来之不易，而且开始有意识地培养自己的理财能力。“在大学里学的不仅是知识，更是一种叫做自学的能力”。参加实习后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。
建设实习报告 篇2
一．wap建站入门知识
二．wml入门
三．asp，vbscript入门基础知识
四．致谢
五．参考资料
附录：1.mime类型的基本介绍2.wap公交路线查询站点的雏形代码
一．wap建站入门知识
wap是wirelessapplicationprotocol（无线应用协议）的简称，它是开发移动网络上类似互联网应用的一系列规范的组合，网站建设计算机实习报告。wap协议与现在通行的互联网协议类似，但专为小屏幕、窄带的用户装置（如移动电话）优化。 wap协议是公开的、全球性的标准，由有兴趣参加wap forum的成员共同讨论、制定和拥有，它使无线装置可以轻易、实时地交流信息和服务。
1． wap的体系结构
① wap的模型：
·标准名字模型--www标准的url同样用来界定wap内容和来源服务器；
·内容类型--wap内容有与www类型一致的特定类型
·标准内容格式--wap内容格式基于www技术，包括显示标识、日历、图形和脚本语言等。
·标准通讯协议--移动终端与网络服务器之间的请求传送
② 在wap的协议栈中包含有以下的协议
·wireless application environment(wae)无线应用环境
·wireless session protocol(wsp) 无线会话协议
·wireless transaction protocol(wtp) 无线处理协议
·wireless transport layer security(wtls) 无线传输层安全
·wireless datagram protocol（wdp） wdp是wap体系的传输层协议
·bearer（数据载体）
·wireless telephony application (wta协议)
2． wap建站使用语言
wap建站为了适合移动终端的要求，常用的有wml（wireless markup language）语言，常用的脚本语言有：vbscript, javascript.
3． 建站的基本过程（本过程基于windows xp）
① 在本地机上从“控制面板”进入“添加与删除程序”选择其中的“添加或删除windows组件”在其中添加iss信息服务，实习报告《网站建设计算机实习报告》。
② 右键点击“我的电脑”选择“管理”，进入计算机管理界面后，找到internet信息服务中网站，在默认站点中新建-虚拟目录(wap)，填入所需信息。
③ 建立了wap站点后，进入其属性界面，选中“http头”选项。设置其中的mime类型。有添加中的第一行写入wml,第二行写入：wml text/vnd.wap.wml （mime类型的基本介绍请参考附录1）
④ 完成以上步骤后，本机就成为了一台wap的服务站。只要把所编写的内容asp的后缀保存在此文件夹中，用127.0.0.1/文件夹名称/内容，就可能访问了。
⑤ 由于wap用的不是html，所以要用专门的浏览器来查看wap网页。如：m3gate wap browser,openwave,ccwap等来浏览wap网页。
二．wml入门
wml(wireless markup language)无线标记语言：
wml代表“wireless markup language”。wml就是无线标记语言（wireless markup language），内置于移动设备中的微型浏览器能够解释这种标记语言。虽然它和html语言很相像，但wml其实是xml的一个应用子集。
wml与html的区别：
1． wml是为微型浏览器所设计的html的一个子集。wml的标准定义是基于xml的。
2． html语言写出的内容，我们可以在我们的pc机上用ie或是netscape等浏览器进行阅读。
建设实习报告 篇3
校园网建设正在走向尾声，我的假期实习生活也将迈向结束。一个多月的实习生活中，我不但收获了许多快乐，同时也学到了无数书本上不曾有的知识，此时回味实习生活，那场景仿佛就在昨天。
放假后的第一天，有幸受到姜老师的推荐，成为仅有的两个学生中的一员，去参加学校的校园网建设。出于对老师的感激之情，以及对知识的渴望，当天我就和同学兴奋的去向张亚静老师报到，投入到校园网的建设之中。
两个月中，回味最多的应该就是姜主任那种严母般的爱。姜主任常说，训你们是为了让你们更好的改正错误，以便提高自己；表扬你们，只会增加你们的虚荣心。的却如此，古谚：严师出高徒不就是这个意思吗？就如小树要经历风雨才能更好的成长一样，姜主任只是在用另一种爱呵护我们。作为百忙中的系主任还能认真的关心一个学生的生活，这本身难道不就是一种伟大吗？
两个月中，念叨最多的就是姜主任、张老师和韩老师无微不至的关心。多少次，在建设阶段检查中，是姜主任耐心细致的指导，给我们指出合理的解决方案；多少次，在我们遇到困难时，是张老师和韩老师鼓励我们，一起去找问题的解决方法；多少次，张老师和韩老师故意带我们出去吃饭，为的是让我们省去紧缺的饭钱……不能忘记留在张老师家的欢声笑语，不能忘记韩老师留给我们的嘘寒问暖。假期的实习，让我真正感觉到人间自有真情在，我只想对老师说声，好人自有好报，老师必定幸福一生。
建设实习报告 篇4
以前人毕业实习完全由学校组织,学生人数不多,基本能够做到l真题真做r，专业对口，将实习和就业分离，含有很大的统招统分的色彩。但面对高校扩招，尽管学校花费了很大的力量联系实习单位,仍难以安排l大兵团r的实习。随着高校扩招和就业双向选择的实施,传统的实习模式已不能适应学生及用人单位的要求。新形势下，学生的自主实习越来越多，也给实习管理来很多问题。实习生管理不到位。实习生都是自主联系，或者是小组实习，一般的实习小组都小于10人，学校不可能每个实习点都有指导教师监督，实习生在不在岗，实习情况如何，学校管理部门难以知晓，检查起来也有很多困难。l非典r期间，学校需要统计在外实习学生人数及分布，结果学工和教务得出的数据差别很大。这必然带来学生管理问题，这种处于无人管理状况的毕业实习，学生很容易钻空子，由于就业的压力学生不安心实习，不认真实习或者干脆就不实习的情况大有人在，这样既不能完成教学任务，降低学生的培养质量，另一方面，很容易产生学生的人身安全等重大问题，而实习阶段学校是学生的监护人和管理者，一旦出问题，学校风险很大。
2、实习生指导跟不上。由于分散实习，学生分布于全省各乃至全国各地，往往专业的指导教师也就几个人甚至一两个，也不可能奔波于各实习点来回指导，指导力量不足的问题，成为影响实习质量的重要因素，很多时候，学生有问题无处咨询，只有靠自己摸索。由于学生分散，实习生之间也没有办法进行经验教训的充分交流，教学资源如资料、图书等也不能共享。而实习单位的指导力量也有限，一方面，实习单位的指导教师素质高低参差不齐，有些工科的实习由一些工厂师傅带，他们不懂得教学法，指导往往不得法，另一方面，实习单位指导教师往往不尽心，由于学生的实习质量与自己没有利害冲突，所以得过且过，放松要求。
3、实习单位、实习生、学校之间联系不密切。由于实习生人数和实习单位众多，这些主体之间的联系不畅，相互之间的信息、意见和感受，得不到及时沟通，可能会有影响学生的一生的重要的信息不能及时交流，管理部门可能因此丧失改进工作的机会，实习单位也可能因此失去一些影响单位发展的重要资讯。另外由于信息的不畅也会给学校的管理工作带来很大影响，信息流通不畅必然造成信息衰减，信息的衰减必然导致管理的盲区，从而导致管理不到位。
基于以上分析，我校于o一年开发了师范生教育实习网站，这一网站是国内师范院校第一个全程支持教育实习的开放式实习指导网站，通过构建人机一体化的教育实习支持网络系统，有效地支撑了混合编组、回原籍实习的教育实习运行模式，建立了教育实习质量监控和保障新模式，解决了学生远离学校，学校教学资源不足和指导不到位的矛盾。
在XX年开发教育实习网站系统的基础上，我们于XX年开发了毕业实习网站，把管理范围扩大到全体毕业实习生。该网站充分体现l以人为本r的管理思想，方便广大实习生实习，提倡多种实习模式并存在，鼓励毕业实习与就业、毕业论文挂钩。
建设实习报告 篇5
--镇位于浙赣两省交界之处，是浙西边陲上一座历史悠久、民风淳朴、文化活动丰富的千年古镇。该镇有四分之一分别来自新安江水库、千家排水库和 水库的移民人口。当前，各地都在开展社会主义新农村建设，笔者就如何重建移民村的文化浅谈几点看法。
一、移民村的现状
1、移民村的组织形态与周边原有的行政村相比，有许多特殊性。例如，经过迁移、异地安置，打破了原有农村传统的格局，居住环境、人际关系、生活习俗，甚至原有人文背景等都发生不同程度的改变。
2、移民村的文化建设相对较为传统，并且比较落后，与全面建设小康社会目标距离更远。健康向上的文化活动不能正常开展，一些负面文化就乘虚而入。例如封建迷信活动有所抬头，许多年轻人热衷于打扑克、搓麻将等活动，中老年人则转而信佛信教，试图从中寻找精神寄托，致使信佛信教人员增多。
3、移民村的小部分人别有用心，利用移民政策或具体操作中出现的一些漏洞，发泄不满，煽动移民群众闹事，甚至与当地政府对着干，制造小冲突，破坏了社会治安和社会稳定，导致群众思想道德滑坡。
二、移民村文化缺乏的原因
1、移民村原来基本在山区，原有文化设施本来薄弱，搬迁后更是一无所有。
2、移民村原有的文艺骨干队伍，由于迁移地点不同，文艺爱好人员被分散，组织形式被打破。
3、由于移民搬迁和安置工作量大繁琐，当地政府对文化建设资金投入欠缺，造成文化设施建设的空白和精神文明建设的盲点。
三、移民村文化建设的对策
1、抓认识——领悟文化建设的重要性。新农村建设，离不开文化建设，移民村抓好文化建设意义深远、作用很多：一是能提高移民群众的文化素质，促进生产力的发展；二是通过广泛开展文化活动，用先进文化武装移民群众的头脑，让移民群众增长科学文化知识，促进移民村的经济发展；三是促进移民村科教进步、文化繁荣、卫生保健、环境保护、民主法制等方面的全面进步，也是建设社会主义新农村重要的内容，移民村在这些方面就更需要加大投入力度。
2、抓规划——凸现设施建设的前瞻性。文化设施是开展移民村群众文化活动、传播先进文化的重要阵地，所以政府要加大文化建设资金的投入力度。移民村在选点建村时，就要搞好规划，把文化设施建设纳入村建设整体规划，留足公共文化活动场所建设用地，满足小康社会人民群众日益增长的文化需求。在规划时要有前瞻性。文化设施必须配备齐全，尽量满足群众的需求。
3、抓队伍——注重骨干培养的综合性。在抓移民村文化队伍建设时，必须重组队伍、培训骨干。一是注重本村人才的“自产”，注意发挥民间艺人的作用；二是鼓励优秀文化人才，为建设移民村文化多做工作；三是注意培训队伍的综合性，使之既能从事文化艺术活动，又能掌握科学文化知识，成为复合型人才，做脱贫致富的带头人。
4、抓活动——引导文化需求的自觉性。移民村文化建设的主体是移民村群众，要通过政府行为组织和发动群
众参与，形成移民群众自己的文化活动；通过丰富多彩的文化活动，传播知识，教育移民群众，提高移民群众自身对文化的认识，从而变成一种自觉的需求。
5、抓交流——依托周边集镇的辐射。移民村的文化建设不是孤立的，要与周边的集镇、村落加强文化交流；要依托中心村，发挥小城镇文化中心的示范、导向作用和聚散辐射功能，带动和推动移民村的文化建设。移民村要在中心村、小城镇的副射下，借力发展，做好自己的文化建设工作。
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