【推荐】报社实习报告四篇
在当下这个社会中，我们都不可避免地要接触到报告，其在写作上具有一定的窍门。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编为大家整理的报社实习报告4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
报社实习报告 篇1
二月中旬到三月中旬这一个月时间，我在《江南时报》进行我的毕业实习。事实上在我进江南时报报社之前，我没有当过实习记者也没有相关专业的学习。去之前是忐忑不安。这是我第一次正式步入社会。我们的实习指导老师李晓静是报社很有实力的记者。在我没有进报社的时候我们就已经听说了。和蔼可亲的李老师在实习期间给了我莫大的关心和帮助。在她的帮助和指导下，我和同去报社实习的同学成功地完成了选题南京高校涌动学期革命，并在实习期间采访了明星马伊利、歌星张韶涵和财经作家、管理学者陈惠湘。
在报社做的第一件事情时我还不是李晓静老师的学生。这是我实习记者生涯的第一次采访。在花园路站台观察87路公交车在一个小时内的车况，并采访87路公交车的乘客了解情况。由于不了解当地的路况，我一时半会没有找到花园路车站，还走了很多冤枉路，发现记者对一个城市的交通有一定的熟悉程度是必不可少的本领。由于胆子比较小，也从来没有采访过，一开始错过了好几次机会。看到一位乘客下车，我在他下车那瞬间就有要采访他的打算，可是我最后都只是望着他远去的背影叹息。最后眼看着一个小时就要过去了，我迎着头皮叫下了两位等87路的中年妇女，从87路下来的两位年轻女孩。作了简单的问话。最后回报社写下来的消息被肖军老师改得面目全非，心里怪不好意思的。来报社前可以说没有接触过消息，除了在初中时学习过以外再没有锻炼过了。虽然不少科班出生，但毕竟我是学文的，而且来报社前很久时间也没有好好看看消息怎么写。第一次就出如此战果，羞愧。这是我在报社的第一天，也是我跟肖军老师学习的第一天。
正式跟随李晓静老师学习是从第一周的选题开始。第一周的选题是南京高校的三学期制度的学期改革。因为是由我们学校的学期改革提案引发的讨论，所以我和我同学就一同被安排去参加了完成选题的工作。我们在自己的学校对很多专业的同学进行了一些采访。因为是同学，工作起来就觉得很轻松。没有第一次那么紧张。另外，李老师提供了南京几所高校的领导的联系方式，我们分别对他们进行了采访。李老师提出了很多修改意见，让我意识到自己在写作和新闻写作方面的不足。当班主任老师告诉我们这片文章发出来以后，我真的是很兴奋。我在网上看到好几个网站转载了这篇文章。感受到心情劳动的成果，觉得有点小小的激动，也有了一点点成就感。去报社的时候，孔主任还小小地表扬了一下我们。当我们从报亭买回又我们文章的报纸的时候，我觉得非常开心。那种收获的喜悦溢于言表。这次的选题可以说是我实习期间最成功的一件作品。也就是从做这次选题开始，我和我同学正式跳槽到李老师门下。除了做选题，我们就是一名小小的娱乐记者了。相对第一天做新闻记者，当娱乐记者着实要轻松得多，也更有趣。采访紫薇马伊利，采访台湾小天后张韶涵。虽然我们并没有能提出一些我们感兴趣的问题，但是我感受到其他报社的记者在采访中提问的技术，不管是咄咄逼人还是于情于理。只是我并没有那种见到明星的狂热，我不属于追星的那个群体，没有那样的激情。由此我觉得实际上我是不适合当一名娱乐记者。我没有那方面的求知欲，又如何能设计出恰到好处的问题？在观看了张韶涵在非常大明星栏目的现场后，我和同学中途折回南京书城，去采访管理学者、财经作家陈惠湘。
事实上，我对财经或管理是一窍不通。在座的记者提了很多问题，事实上我除了在书上看到这位作家的大名，和他的经典广告台词外，我没有听闻过这位作家。《突破拐点》这一新作，我们人手一本。但是我找不到重点。只是这个题目让我觉得人生就是如此。也许作家本意也有此。然而在大家都提问的时候，我不得不奋笔疾书。也许这次去的记者大多不是资深的记者，有些问题也提得并不好。我觉得如果没有相关方面的素养或者积累是无法理处具有深度又具有新闻点的问题。最初的三周，我们的生活很充实。后来的选题我们大多没有插手过，或许我们帮不上什么忙。总之没有再做过选题。期间李老师让我们提议一些好的选题。正值考研发榜，我们便作了提议。只是最终没有什么回音。虽然我们花了力气采访了一些考研失败或者成功同学。期间有一些困难，事实上有的同学考得不好，根本不愿意谈。也有约好了时间同意采访的同学在最后关头变卦。而那些考得好的同学因为最后结果还没有出来都非常保守。我整理了一些采访的内容，但是到最后选题没有被采用，因此准备也就成了无用之物，但是这些是我劳动的成果，不管最终怎样，能写出来我已经很高兴了。在不知不觉中，一个月的实习已经走到了尾声。采访中遇到了困难都已经过去了，艰辛的过程有成果出来就已经不再艰辛了。
这是我第一次走上社会，体会了专业不对口的工作。或许问题不是专业不对口带来的，也许是兴趣不在此。总觉得自己没有专业素养，一开始觉得辛苦，能感受到的工作乐趣很少，甚至想要放弃。但是我还是坚持下来了，也出了一点小小的成果。放下实习记者的身份，回头望望我走过的这一个月，我发现我并没有能爱上这个职业。只是我从心底敬佩那些记者，不管是新闻记者还是娱乐记者。习期间给了我莫大的关心和帮助。在她的帮助和指导下，我和同去报社实习的同学成功地完成了选题南京高校涌动学期革命，并在实习期间采访了明星马伊利、歌星张韶涵和财经作家、管理学者陈惠湘。
报社实习报告 篇2
为了能走出象牙塔真正了解文化工作，我于暑假期间在山东省XX市鲁中晨报社开始自己真正意义上的第一次实习。实习期间我跟随财经部的一位老记者跑财经新闻，找线索，采访，观察，写稿，校稿，修稿工作安排紧密而严肃。实习结束恋恋不舍报社温馨的气氛，回到学校感触颇多，现以实习报告的形式加以总结。
我是文化产业管理系的学生对新闻写作这是有些感性的认识，并没有进行过专业的训练。初来乍到心里十足的是勇气，缺少的却是扎扎实实的知识。
第一天是在读报的“无聊”中度过的。因为之前来报社实习我看过不少关于新闻写作理论方面的书，于是我企图找到一篇正规正矩的财经新闻给自己补充点养分，然而却一切皆惘然。带着疑问我问我的老师，老师告诉我：“在认识一份报纸的时候首先要做的是把握定位，我们的报纸是都市报，受众是普通群众，并非专业的经济理财类报纸，所以格式语言内容都是通俗化的。”第一天一堂简短且深刻的职业课——晨报的宗旨：永远和人民大众在一起！书本上的理论好似一副模具，而社会真正需要的是差异性、特殊性、创新性、求同存异有生命的报纸，这两者之间的“矛盾”需要我们做灵活的文章，这就是进步。
接下来的几天老师给了我一个独立的短评栏目做，本以为很简单，却每次都会被改动很多，有时候是全篇的抹掉重写。老师告诉我我还是没有很好地把握报纸的定位和短评的精要，于是我反反复研读老师的短评发现：我的语言文化气息太重丝毫没有幽默感，很多是从人的意识方面找抨击点太空虚，有时候太讲究逻辑而忽略了报纸短评“毛毡上方针”的风格。我想这是我们学生普遍存在致命的死穴，在这之后我的短评开始慢慢自圆自满，最后一篇短评一字不改被采用，这是令人及其兴奋的事情，我开始走对路慢慢成熟起来了。
短评经历之后我随老师跑新闻，第一次是为做蔬菜市场价格涨幅采访市物价局，这一次又出乎我意料。在物价局办公室内没有访谈只有聊天，大家不是业务关系而是朋友关系；没有采访记录，只有大家你一句我一句对当前蔬菜市场的分析和判断。“与采访对象做朋友，这样才能得到你意想不到的线索，而且作为一个新闻工作者你必须要找到你的新闻伙伴”老师语重心长地告诉我。
物价局风波之后我随老师采访菜市场，在这里又是一种别样的采访方式，这里没有高谈阔论不是一问一答而是嘘寒问暖专注倾听，老师告诉我对生活在菜市场里的人不是要展现自己不是要助你做新闻与你谈话更多的是发泄气氛或者分享喜悦，谈天的方式更能拉近双方的距离给他们信任感。而且我们的新闻并不仅是表现冷冰冰的数据而更重要的是通过表现群众的生活状态来掘出社会的问题。
接下来我按老师的指示自己出去跑了多次生活新闻，没有直接表明来意不用干巴巴的问题我的采访可以说很成功，但是也有不少问题，当与人聊起来就忘记我的采访意向，为了全面不得不很多次换采访对象，这样浪费时间也不够深入和贯通，所以在采访前定要做好提纲且记牢自己的采访目的。
采访完的写稿并没有想象中的简单，每次几乎都要重写几次再改几次才能出稿，这有点让人耐不住性子。老师几乎没篇稿子都能动个大手术，在这里我很荣幸找出自己常有的弊病，并接受老师的专业指导：稿子多用被润色过的当事人话语，融入故事情节，点题清楚，反问形式多运用整篇稿子都必须体现新闻的真实性、可感性、启迪性。在经过多次写稿磨练后我刷新了自己对新闻稿的认识，写新闻若绣花。
在经历采访、写稿的分层训练以后，老师让我自己独立跑新闻。找线索是新闻工作者最核心也是最难的事情，这不仅要求我们要善于透视生活还要对经济数据有相当强的敏感性。几次我寻到的线索都没有经过老师的批准，起初我真的有点恼，老师告诉我多次的被否是在锻炼我的新闻感他也是这样走过来的，找财经新闻的线索最重要的并不是关注数据而是关注对人们生活的影响，尤其是财经新闻，经济的变动往往是潜在的不容易被发现，但是对人生活得影响往往是一两拨千金。在此之后我根据钢铁涨跌想到关于铁质废品的市场变动，这是我的第一条可行的新闻线索。
接触财经新闻我最难过的莫过于对经济知识知之寥寥，像“同比”“环比”的区别等我还是要现上网查询，作为新闻工作者我们涉及的社会层面会广之又广，所以我们在夯实自己专业知识的同时更应该涉猎各个社会知识，或许不能精通但最起码是要了解，这是新闻工作者起码的职业素质。
在实习期间我也学习了起码的摄影功夫，配图的新闻往往更生动，现在的社会图像的影响远远大于文字，所以实地考察出新闻的记者必修摄影。本以为用卡片机拍照不是难差事，但是我们真的不了解新闻图片的拍摄技巧，从那种角度，拍那些东西，拍摄对象的形态，主体客体的分层等等都是我们陌生的。而且作为新闻工作者ps等技术也是需要我们熟悉的。技不压身真的觉得学海无涯。
在实习期间我遇到了一个很好的老师和许多很好的领导，他们都是过来人以经验授之真的很令我感动，老师告诉我新闻工作离不开策划，策划为我们铺长远的路。他是我接触新闻并爱上新闻的孔明灯，让我充满了希望。
初到报社半是懵懂半是新，经历一个月的学习我坚信我可以再新闻这条路上走的.更远！
报社实习报告 篇3
于健东，读报参考小组组长。
报告内容：
尊敬的院领导，尊敬的报业集团领导，老师们、同学们，大家好：
首先请允许我代表我们全班同学以及我们小组感谢报业集团的领导为我们提供的这个宝贵的实习机会，同时感谢《读报参考》编辑部的编辑老师们对我们的热情招待和巨大的帮助。谢谢!
在刚刚结束的大三专业认识实习中，我们组十分幸运，连续三个星期参加了国内著名刊物——《读报参考》的实习活动，获得了很多宝贵的经验，学到了很多书本上学不到的知识。
我们在《读报参考》的短短几周实习，编辑部老师们认真、严谨的从业风格，冷静、执着的思维方式，亲切友善的待人接物，和谐友爱的工作氛围等，给我们留下了很深的印象。同时，编辑部老师们不仅为我们的实习提供了单独的办公室，而且在日常实习过程中为我们提供了许多无私的帮助，使我们的实习得到十分圆满顺利地完成。在这里再次由衷地感谢《读报参考》编辑部的编辑老师们。谢谢!
以下是关于我们组的实习报告：
一、《读报参考》的历史、现状和发展未来：
一) . 历史：
成立时间：
《读报参考》创办于 1986 年 8 月 25 日 ，刊物原来叫做《吹风与信息》，是原青岛日报社的一份内部刊物。
其编辑部前身为青岛日报社资料室，负责管理报社的刊物资料等及报纸文摘版的编辑工作。
《读报参考》试发行时，为每份单页四版，每期一百份，在报社内部免费发行。后来逐渐增至 16 页，又增加到 32 页，最后到目前的 48 页。
当时主要刊登社会信息、政策规定、新闻线索、外报动向及部分有参考价值的文章资料，发行范围只限于报社的编采人员，后来又逐步扩大到报社特约记者、特约通讯员及全市新闻干部。
1991 年，扩充了刊物的部分内容，更名为《读报参考》 ;
1991 年 3 月 18 日 ，《读报参考》经批准正式在省内发行;
1991 年 7 月 15 日 ，《读报参考》半月刊正式创刊。
经过两年成功运转，到 1993 年 7 月，经国家新闻出版署批准，《读报参考》开始向全国发行。
99 年到 XX 年，发行量成倍增长，期发行量达 45 万份。
XX 年改为旬刊，每月三期。
二) . 现状：
目前编辑部共有 21 人，主要负责《读报参考》的编辑出版工作，此外，还负责管理报业集团资料室，和集团内部信息的录入处理。
《读报参考》的读者定位是“关心实事政治的中老年男性读者”。办刊宗旨是“提供重大事件背景，介绍时事新闻资料”。
目前，《读报参考》每月三期，印刷点除青岛外还有柳州、兰州、南昌三个分印点，刊物发行到全国 200 多个大中小城市。
目前，在稳定现有《读报参考》的宗旨、读者群及发行量的同时，编辑部正在积极组织年轻编辑创办一份新风格、新读者定位的试行刊。以进一步开拓读者市场，细分读者群。
二 . 实习的具体内容：
一 ). 市场调查：
在正式进行编辑实习之前，在编辑部指导老师的鼓励下，我们组进行了有组织的市场调查。在栈桥、百盛、火车站附近几个比较繁华的地段，对不同报刊摊位和不同年龄段、身份特征的人群进行的随机调查，我们获得了很多关于《读报参考》的市场定位的准确程度、读者评价、改彩版前后的销售状况及其他相关问题的第一手信息，并对目前青岛刊物市场的大体情况有了初步认识。
调查结果使我们认识到：
① 《读报参考》的读者市场定位是十分准确的，读者评价很高，销售量比较稳定;
② 近期改版的彩色封面版销量比黑白封面版有较明显的下降;
③ 对于现有的宗旨和风格、以及读者市场都已经成熟、稳定了的《读报参考》而言，重新进行市场定位，并获得读者市场的成功机率不大 ;
④ 其他读者市场尚有开发的潜力，如：二十至三十岁之间，有一定学历、初入社会的人群。
二) . 实习阶段的主要内容：
1 、在对读者市场进行了初步定位之后，我们小组以模拟出版一期《读报参考》为目标，仿照原刊的形式开始进行选稿，之后，我们的指导老师———责任编辑戚欣为我们进行了指导和修改，然后我们根据老师的指导重新筛选、修改了稿件。最后将最终的选稿上交给了编辑部，编辑部的部分老师为我们进一步审阅和指导，并为每个组员一一讲解。
过程中，暴露了我们选编稿件时在读者定位不准等一些方面的问题和不足，加深了我们对稿件选编的认识。
2 、在实习期间编辑部出版了 两期 《读报参考》，我们参与了两期大样的校对。在校对过程中，我们发现了诸如忽略标点修改、不注重转载稿件时人称等词语的修改等问题，并得到及时的改正。
首先要看稿件的文字、标点等又没有错误，其次，通读文章，对文章内容、人称、逻辑等问题进行改正。
3 、在指导老师的指导下，我们尝试了对近期的三个社会热点问题进行了不同于《读报参考》原刊风格的多角度的综合报道。这个过程是一个真正锻炼编辑，和体现编辑能力的过程。首先，要搜集大量、全面的资料，然后根据主题对材料进行删改、综合。这个过程，我们着重地注意了从多角度报道事件，反映来自不同社会层面的人们的声音，稿件中去除了来自记者和编辑的评论性话语和观点，给读者留下充足的余地去自己评论。同时，进行稿件综合报道还要注意事件发生的逻辑性等问题。
4 、其间，我们还参观了报业集团照排、校对等部门，熟悉了稿件的网上操作修改。我们还参观了报业集团的四方区印刷厂，观看了大型印刷车间的运作。进一步加深了我们对刊物出版过程的认识。
( ** 按原定计划，我们本来是应该能够出版一期由我们编辑的杂志，并通过整个出刊的过程更加实际地了解整个杂志的运转流程。但由于编辑部十分繁忙，原定计划未能实现，这不失为小小的遗憾。但对于整个实习过程我所得到的巨大收获而言，这个遗憾是也微不足道的。)
总之，整个实习过程使我们对一部文摘性杂志产生的整个流程有了比较全面的认识，使我们对未来专业课的学习产生了更加浓厚的兴趣。
三、《读报参考》对新闻传播类人才的需求与要求 ; 《读报参考》对稿件的要求 :
一)、《读报参考》新闻传播类人才的需求与要求：
在与编辑部老师们的一次座谈中，我们了解到，在编辑部年轻成员里，一人是新闻系毕业，一人是历史学专业、一人是中文专业毕业，一人是中文系毕业，没有经济学、社会学、法学等其他文科专业。我认为，这种情况主要是由《读报参考》自身特点决定的。
《读报参考》本身的特点：
一，文摘性的杂志。
二、面向的读者群是侧重于关心政治、社会和历史的实事新闻的中老年男性读者群。这种特点要求编辑的能力方面应偏重于稿件的选择和编辑，并拥有扎实的文学功底和广泛的社会、历史、文化方面的知识。
同时，《读报参考》目前还在对刊物的未来发展前景等问题，进行探索。
综合以上现状，我们认为《读报参考》作为一本文摘性期刊，目前需要的是以下的人才：
1 、高层次的决策人才：这种人才应具备相当的有关媒体的专业知识，拥有管理一个传媒实体的能力，能够对所在媒体的未来发展方向作出正确的判断，能够制定出符合读者市场的、有效可行的近期及长远的发展规划。这种人才也应该是复合型的，要对媒体所在整个行业领域的运作机制和发展前景有相当的认识，知识面应该涵盖新闻和经济两个领域，其能力的重点应是在实际操作中使新闻事业发展与经济学科知识的相互结合。
2 、知识面广的人才：这种人才应具备宽广的知识面，尤其是对社会科学各领域，包括文学、历史、地理、经济、政治等诸方面的学识都达到一定的成度。可以对某一社会现象、问题进行全面的综合性的认知和分析。这决定着刊物内容报道的广度，以及影响的读者对客观事物认知的全面性。
3 、专业知识领域强的人才：这部分人才仍应侧重于社会科学学科，这类人才应在所学专业上有比较深的造诣，能够对某一社会领域的现象、问题作出深度的认知和分析。这决定着刊物内容报道的深度，影响着读者对客观事物认知的深刻性。
二)、《读报参考》对稿件的要求：
刊物的读者定位是“关心实事政治的中老年男性读者”，办刊宗旨是“提供重大事件背景，介绍时事新闻资料”。
受读者定位和宗旨的限制，稿件的选择就有一定的特点和固定性，其内容主要分为以下几大块 ：①政策性强的内容;②近期重大问题事件;③海外事件;④历史回忆性内容。
其中主要是有关近期的社会热点问题的深度报道。由于这部分读者群大多数都经历过新中国成立、文革等政治性很强的历史性事件，因此在稿件中还有一部分有关此方面的历史记录性的稿件。总之，稿件的选择的过程就是“本着办刊宗旨，找准读者定位”的过程，只要适合刊物宗旨和定位的稿件都可以。
最后，稿件还应注意其政治性和社会影响，对于违背我国国家重大政策方针，以及可能造成严重的不良政治后果和负面社会影响等的内容或稿件，应予以适当和必要的编辑修改或者删去不用，保证刊物对整个社会的影响是积极的、正面的。
四、实习体会：
一)、经过几周的实习，我对《读报参考》这样一份文摘性的杂志有了比较深刻的认识：
《读报参考》的成功，简单地说，首先在于找准了自己的市场定位，这也找准了自己的生存空间;其次在于为所选定的读者市场提供能够满足他们需求的新闻信息。
具体来说：在实际编辑出版过程中，编辑部
① 注重刊物栏目的设置，如“八面风”、“观察与思考”、“热点透视”、“社会广角”等，为配合国家反腐败斗争，还特设了“反腐倡廉”、“每期一案”、“警示录”三个栏目，以此警示社会。
② 在稿件的选编上突出“广选、精编”的原则。在千余种报刊中精选最有价值的文章，对每一篇稿件都经过精心地编辑，并配有编者按。
③ 注重形式和内容的统一。配合刊物高品位的内容，封面采用黑白新闻图片，有力的突出了刊物本身的特点，形成了自身的特色。
总之，作为一份在国内有影响的期刊，《读报参考》是成功的。
二)、此外，通过实习，我还认识到了以下问题：
1 、任何一份成功的杂志都需要一个准确的读者定位。我觉得，给杂志选择读者群就好像给种子选择生长的土壤，只有根据种子自身的生长特点，准确地选择最适合其生长的土壤，种子才可能以最快的速度健康的成长起来。
2 、编辑的素质和能力对于刊物成功与否至关重要。我认为 , 编辑自身除了要有专业的学识和广泛的知识外，最关键的还是应具备人文主义素质和社会责任感。同时，编辑进行稿件选编不仅要紧扣刊物的市场定位，同时要注意舆论导向和对读者高尚情操的引导、培养。
3 、通过实习，我还感觉到，最理想化的报道应该是中性的、人性化的报道。编辑记者不要参与其中，进行中性的报道和分析，最大程度的展现事实和背景给读者;要人性化地报道，避免主观偏见和偏激的修辞，留下足够的空间给读者自己去进行思考和
评判，从而形成真正的源自于民众的舆论呼声，以此来反作用于社会。
我认为，这种舆论引导过程是最理想的。当然，这种观念也是建立在对受众的独立认知能力的信任基础之上的。
4 、在实习中，我还认识到，刊物要多记录“发生在平凡人身上的不平凡的事，和发生在不平凡的人身上的平凡的事”。这也是人性化的报道的另一个方面。
以上是我关于专业认识实习的报告。其中有部分内容仅代表个人观点，请老师、同学们多多指教。 谢谢!
报社实习报告 篇4
深入社会、体验社会的最好经历，这次实习时一次理论和实际的结合。不管对我以后的学习和将来的工作，都会有很大的影响，所以我非常感激在实习过程中帮助我每一位同事！
报社进行了为期一个月的实习。因为我新闻媒体专业的所以这次实习对我十分珍贵，年月。实习的时间里，受益匪浅，不仅熟悉了报社工作的各个环节，掌握了记者采写的工作方法，而且在发现自身不足的同时加深了对社会的认识，深化了理论知识，下面就是实习鉴定。
被安排到机动部跑突发（社会）新闻。从此，实习期间。开始了和大学生活迥异的记者生活：准时上班，有时上午在宾馆采集会议新闻，但下午已经在农村采访斗殴的双方；加班更是家常便饭，有时候晚上10点钟还有采访任务…
所以初到记者的职位上，由于我平时在学校只进行理论课的学习。很多东西都不很熟悉，对社会知识缺乏一定的解。但是每次有新闻线索时，指导老师都带我现场，回来后让我自己写稿子，然后耐心给我修改稿件，并且告诉我应该注意的问题。后来，老师就让我自己去采写新闻，自己找新闻点。实习指导老师也经常帮我分析解决实习中遇到问题。有付出便有回报，实习期间，发表各类稿件共计52篇，同时我新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高，具备了一定的专业的素质。
却给我留下了深刻的记忆，实习的一个月很短暂。开始亲身体会到做一个好记者究竟该需要哪些素质。
实习时要给自己定好位。实习中，首先。态度上要把自己当成学生，虚心请教；但是做新闻时，一定要把自己当成报社一员，爱岗敬业，严于律己，争取多写新闻，多发新闻，维护新闻的客观、公正。
以后的学习中要拓展知识面，其次。使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面，所以需要的知识也需要十分全面，光有专业的新闻知识是远远不够的这就要求我以后的学习中多想，多读，多学，为将来投身新闻业做好准备。
做一个好记者必须要有职业道德。做一个记者不难，再次。难得是做一个好记者。报社实习期间，常常有群众到读者接待室找我帮助他解决问题，总是十分热心却极其无奈。很多老百姓办不了事情，比如说包工头厂拖欠工资，消费者权益没有得到保障，记者只要一句话一个电话就能给他解决。发现，为老百姓说话就会得罪很多单位，但是记者是个需要爱心的工作，只让小部分人说好不是好，只有让老百姓说好才算好。
做好记者需要有很强的时间观念，最后。尤其是机动记者。当有紧急事件发生时，如果你节奏很慢，那么当你达现场也许已经人去楼空，一无所获。这样，一条重要新闻的现场性就会变得很淡。甚至，报社会在和同城对手的竞争中落在下风。
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