暑假实习报告

时间:2021-08-29 16:33:53 实习报告 我要投稿

关于暑假实习报告集锦五篇

  在我们平凡的日常里,我们都不可避免地要接触到报告,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编为大家整理的暑假实习报告5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于暑假实习报告集锦五篇

暑假实习报告 篇1

  20xx年6月25日至8月25日,我在晨报北疆新闻完成了我的暑假实习。短暂而紧张的实习,使我对报社的运行情况和规律、记者的职责与艰辛有了更深刻的了解。通过这次实践,也督促我为未来的就业做进一步的规划

  我学得是汉语言文学专业,大学期间也经常练笔,但真正落实到工作中,还是很心虚,因为我没有练过专门的新闻写作,不知如何提出合适的问题作为切入点,更不知该怎样与人交往。种种压力袭来,我只能给自己打气:还好这只是实习,有指导老师的辅导和帮助,怀着这种侥幸心理,7月2号一大早我就到了报社。贾主任让万园老师带我。万老师很关切的问了我的情况,把工作大致讲了一下,又给我介绍了其他老师,并让他们有采访时多带我跑跑,然后万老师让我先看看近期的北疆晨报,了解报社的排版风格和写作特色。他们一边工作一边聊天说笑,时不时的还问我些可笑的问题,他们的温和、热情使我感到这是个充满生机、友爱的大集体。我紧张的心情也平静了下来。

  第二天刚到,我就被万老师带去采访,访题是工商所对民营企业家开展的培训。在培训教室我们见到了参加培训的企业家们,他们大多是白手起家,现在大都四十左右,在繁忙的工作中还能抽出时间学习,使我的敬佩之情油然而生。后来,我们从组织这次活动的工商所所长那里得知,每年他们都会对很多行业进行专业培训来提高经营者技能,这样才能使企业适应时代的要求。

  采访完我和万老师开始赶稿,由于我没写过新闻稿,这次先由万老师写,我们再一起改。在改稿过程中,首先是对稿件中新闻事实进行分析,看看构成事实成分的时间、地点、数字、引语是否准确无误,对那些越是细小的地方越要注意。在整个过程中,万老师都谨慎的改着,也一遍遍地让我再看看,我们从对稿件的叙述内容、叙述方式到语法、措辞、标点都进行了十几遍的校正,我第一次感受到做一个新闻记者的严谨、细心与务实的作风,也惊叹那不足一元的报纸要付出这么多的努力与汗水。

  终于在中午下班前完稿了,可没想到第二天没发。万老师很关切的鼓励我,并告诉我这篇稿子没发是因为选题没有吸引力,以前相同性质的稿件已经发过,所以我们下次要注意选择有价值的新闻。听她的热心解释我想下次一定要再接再厉!

  再后来我并不是每天都能听到他们的欢声笑语,也不能常看到他们的身影。我猜他们那天的聊天或许是为了缓解我的不安,也或许是因为新鲜血液的注入而高兴,可他们已使我有了融入其中的勇气,我也很快的投入到了忙碌的工作状态中。

  我每天的工作大致是接,跟老师们跑采访,对着电脑写稿、改稿,然后盼着稿子变成铅字。虽然是一成不变的流程,但每天都会有新奇的事件发生,面对着各种各样的人,听着他们的人生经历,我也从中受到很多启发。

  有一天,万老师让我和她一起到石河子一四三团二营的桃园镇采访。那里新建了一座荷花池,已成为今年石河子的新增景点。快到地方时,就看见很多人围着一汪清澈的池塘,欣赏着淡雅、娇艳的荷花。长这么大,我还是第一次见如此规模的荷花呢!在新疆这片干旱贫瘠的土地上,能长出江南水乡的植物,这真是一大奇迹!“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,或许是陶渊明的这句诗道出了荷花高洁的品格,吸引了更多人前来观赏。那天是这个景区第一次开放,不收门票,但周围的小商小贩却获利不少,看来旅游业真是一大促进消费,推动内需的产业。而报纸的宣传将会使越来越多的人了解、参与旅游,从而带动经济的增长。这时我突然意识到报纸对社会的巨大影响,它的广泛性和导向作用引领着时代前进的大潮,为人们引路、导航,这也是老师们一丝不苟、兢兢业业的原因所在吧。

  报纸不仅宣扬好的一面,也向人们揭露社会的阴暗面。万老师主要跑法律口子,因此法院成了我俩的常去之地。在那里,我常见到律师、受审的罪犯及犯人家属,看着犯人懊悔的神情和家人的伤痛,我感到在情与法面前,法律的神圣不可侵犯。生活中有很多人的本质并不坏,只是法律意识淡薄,结果一时失足却给家人和社会带来了巨大的危害。报纸通过对案件的刊登,让人们知道更多的法律常识,增强了人们的法制观念,促进社会向着良性状态发展。

  我一直以为当记者是很光鲜的,但真正做了才知道其中的辛苦。记者要忍受公交车上的颠簸与拥挤;忍受中午的骄阳与困乏;忍受生物钟紊乱的一日三餐,却要争分夺秒的与时间赛跑。我看过一则报道说新闻工作者比其他行业的人寿命短,虽然没有被证实,但却像我们揭示了这一工作的劳累。它需要有出现在第一线的勇气与献身精神;需要有应对灵活多变局势的敏锐头脑,需要吃苦耐劳的毅力。总之,作为一个传播消息与文化的媒介,记者需要付出更繁重的体力和脑力劳动。

  我在报社忙的时候有时要跑六、七个点,刚采访完一个又要和老师挤上公交车去另一地。我们常常接到小区里停水、停电、下水道被堵的电话,被采访的这些地方许多离市中心很远,下了公交还要在尘土飞扬的小路上走很长一段路,有时还要面对采访对象的唇枪舌剑,经常腿快跑断了,头被吵晕了,忙到四、五点才吃午饭。就是不出去采访,我也常常看到老师们为了赶稿中午随便吃点面包、饼干,等写完再去吃饭。我每天一回到家就抱怨不断,可想想老师们长年累月的这样辛苦时,就深感上学的幸福。实习是走上工作岗位的前奏,它使我认识到干什么都不容易,但年轻时的奋斗是追逐梦想的过程,辛劳与成功的喜悦同行。

  通过万老师的.指导和带领,实习使我得到了锻炼。我的收获主要是:

  第一、每一次采访都要做好细致的准备工作。提前带好纸、采访本、摄像机和MP3等必备物品。同时,要清楚采访的时间、地点、人物、事件,在脑子里要想好问题,也可以先在本子上列个提纲,抓住采访的亮点,这样才不至于出现无话可说的尴尬局面。

  第二、要有很强的时间观念,做事不能拖泥带水。因为新闻是对最新发生的事实、最新出现的信息的报道,只有最迅速,最及时的把信息传达给受众,才能满足人们阅读的需要。所以新闻价值的大小要以新闻事件发生的时间与新闻报道发布的时间这两者之间的时间差作为一把尺子,它只在历史发展的某一“点”上作为“新闻”而存在,一旦超过这一点,新闻就不再是“新闻”,只能成为历史了,新闻媒体无一不例外的要求新闻报道抢时间抢速度,一名合格的记者一定要在获取信息的第一时间赶到现场,在新闻内容真实、准确的前提下追求报道的迅速及时。

  第三、重视新闻稿件的分析与选择。记者每天面对源源不断的新闻点,要像“淘金者”一般在这些“毛坯’中寻寻觅觅,找到大家息息相关、喜闻乐见的新闻,使它们成为报纸上的“成品”。

  我和张老师的第一篇稿子没有发,就是因为对采点没有进行深入分析,于是我找到的资料阐述了如何选择稿件的方法,具体操作是:第一步,根据新闻价值分析挑选出真正意义上的新闻稿件。第二步,根据社会效果分析挑选出符合媒介立场和导向的新闻稿件。第三步,根据稿件对新闻的适应性分析挑选出能表现媒体特色的新闻稿件。这些理论运用到实践中能给记者带来很多方便。在学校时我总是认为有些理论课没有必要开,但这时才感到“书到用时方恨少”,我想以后一定要重视理论知识的积累,这样才能在工作上做出出色的成绩。

  在写新闻报道时,不仅要做到真实、准确、科学、清楚、统一,还要持客观、公正的立场和观点。开始写稿时,我只是把自己的思想感情倾注到报道中,使一篇篇记事性文章变成了散文。万老师多次指出我的这个错误,一次次帮我改稿,她告诉我写稿太自我化会把读者引向极端,使他们的认识出现偏差,而且有时也会给报社带来不良影响。

  在北疆晨报的实习,不仅是我对报社的工作有了一定的认识,也使我发现了自己的不足,这些有待于进一步的改进,最重要的是我学到了很多的做人做事的道理。

  首先,就是要善于与人沟通,要懂得尊重别人就是尊重自己。平等的对待每一位采访对象,这样才能和他们进行平等的交流。

  其次,要增强自身的知识储备,扩展知识面。人是属于社会的,总有一天要融入其中,与方方面面的人打交道,对他们的了解,是双方沟通的桥梁。另外,我也意识到电脑知识的欠缺,在实习中,无论是写稿、改稿、版面设计、图片编辑都离不开电脑,因此,一定要充分利用好这一工具提高工作效率。

  再次,工作要认真,要严于律己,懂得察言观色。初出茅庐的毕业生在单位一定要有眼色,要勤快,从最不起眼的小事做起。人不怕不聪明,怕得是懒惰,我们要用勤劳的双手和认真的态度博得大家的信任。

  最后,就是要有职业道德和敬业精神。无论何时何地都要想到不仅对自己负责,还要对他人负责。

  开学了,告别了那段岁月,再次重返校园,可我依然对暑假的实习充满留恋,但也深知学校的培养会让我有天以更好的“装备”整装待发!

暑假实习报告 篇2

  现在离我毕业参加社会工作已经很快了,还有一年的时间我就会踏上社会,开始我的人生的最重要的旅途。回顾自己大三暑假的两个月了,我在大部分时间都用在了社会实践中。参加社会实践是我一直以来都在梦想的,之前大一大二我都与社会实践失之交臂,所以在大学的最后一个暑假,我决定必须要参加到社会实践中去了,这样才不会让自己的大学生活留下遗憾。也为自己将来参加到社会工作时有更好的准备。

  一个多月的暑假实践已结束,在这一个多月里,有失误,有收获,但是收获的更多。在这,我开始了我的工作生涯,体会到了父母的辛苦;对自己也是一次锻炼,证明自己的能力。下面先介绍一下工作的内容和一些基本情况,让我们了解、走入我工作的地方感受一下吧!回顾过去工作中的一切,对未来我充满了希望,以后我会更加努力,回报父母;学好知识。

  (一)工作时间:20xx年**月**日—20xx年**月**日

  (二)工作地点:*****物业管理有限公司(附页有简介)

  (三)工作内容:工作分为接待组、验证组、财务组、签约组、验房组和钥匙发放组共六个组,我曾干过签约组和钥匙发放组。签约组是要负责业主与物业公司签约及领取相关资料,领取的资料有《住户手册》、《住宅质量保证书》和《住宅使用说明书》,填写、收存业主情况登记表、业主及家人照片收存;签署《交房资料签收表》、《业主临时管理约定》、《前期物业服务协议》和《委托银行收款协议书》,然后领业主进入下一环节。钥匙发放组负责发放住宅、车库、储藏室及阳台门钥匙。住宅用户门钥匙分为工程钥匙和正式钥匙,当使用正式钥匙时,工程钥匙不能再使用。统计好钥匙发放情况及交房情况。

  (四)工作过程回顾、追忆往昔:工作过程主要分为两个阶段:一是培训阶段,另一阶段是正式工作。第一个阶段主要是根据工作的内容来确定培训内容,涉及建大花园(附页有简介)位置、配置,工作具体内容、礼貌以及工作用语等多方面:

  1、物业知识及物业管理条例。物业在中国发展时间不长,还有很多不足。对此,李主任把物业管理的概念及物业的具体内容给我们说了说。设立物业是为了适应市场经济与房屋管理革新,实现业主自治,可以创造安全文明、和谐的环境,延长房屋使用年限,使其保值增值,还讲叙了相关管理条例。还提到做好物业要注重每一个细节,因为物业就源于生活中的琐事,需要耐心。

  2、了解小区:在成功成老师的带领下,首先我们沿主道路(2号路)边走边介绍小区外部配置情况,小区与我们校园毗邻,临港路与凤鸣路之间,介绍了供电、供暖、供水系统,以及楼房内部情况,小区整体整齐、典雅,是合适的理想住宅。

  3、交房流程介绍:由石总给我们就整个交房流程简单的介绍了一下, 主要为:前期手续签署《住房交接协议》,业主持交房必备资料进入验证组,验证、审核交房资格;开发商财务人员收取有线电视建设费、业主与物业公司签约及领取相关资料、陪同业主验房并签署《房屋验收记录表》,业主领取钥匙。对应此流程设置了以上提到的六个组。

  第二阶段为正式工作。**月**日上午,虽为演练,却完整的走完程序,并发现不少问题。紧张而有序的工作开始后,每天几乎都重复着相同的工作,这就需要我有足够的耐心,而这恰恰是我所欠缺的,我想这次社会工作实践为我以后的专业(财务管理)工作打下了良好的基础,让我可以更从容的面对。总体来说大部分都很顺利,但也会碰到一些难缠的业主,有问题可以商量着解决,而有些业主却不耐烦。由于我的工作量大,当来人很多时,都会在我们这一环节滞留,工作很忙,忙却要认认真真的,做好每一份。后来由于工作大调整,我被调到钥匙发放组,要整理档案,不过,一切顺利,体会不少。

  暑假社会实践为了与自己所学知识联系,好运用自己所学到的知识,将自己所学知识,运用到实践中,很高兴。下面分享一下我用到的知识:

  1、组织部门化的基本形式可以分为七种:职能部门化、产品或服务部门化、地域部门化、顾客部门化、流程部门化、矩阵型结构和动态网络型结构。

  2、原始凭证的种类:原始凭证按其来源不同分为外来原始凭证和自制原始凭证,例如:公司的一些日常支出收据,以及装修时收取费用给业主的收据。

  3、会计凭证分为原始凭证和记账凭证。记账凭证按其使用范围不同分为通用记账凭证和专用记账凭证,而专用记账凭证按其反映经济内容不同,分为收款凭证、付款凭证和转账凭证。例如:本财务部给业主的有线电视建设费收据属于收款凭证,该业务只于出纳人员收款业务的依据。原始凭证具有法律效力。建大物业的组织为职能部门化,其组织结构图为:

  在工作中,是一次对自己很好的锻炼,提高自己的实践动手能力。掌握及体会所学专业在实际操作过程中的应用。回顾这一个月,有太多体会,有许多值得去回忆,值得以后好好学习的经验,下面来介绍一下自己的心得体会和总结经验。

  一个公司必有它的规章制度,对于公司事情,要做一个有原则的人。任何事情如果你没有自己的原则,你局不会把一件工作真正的做好。当我问你,你有责任心吗,你会回答“我有”。但你真正的把责任放到了重要的位置了吗?工作中你要有强烈的责任心,才会感觉到做好的必要,才会更重视它。无论以后再工作中还是生活中,要有责任心,工作虽然很平实,但你需要用一辈子去实现,把这个责任,真正的成为你人格中的一份,事情也很简单,从点滴小事做起,是每一件,坚持下来,你就会成功。做一个勇敢的人,工作中会有不可避免的困难,不要去绕开它,要迎着去面对它,才会解决,逃避只会让困难更难。正如:“天下事有难易乎?为之,则难者亦易已;不为,则易者亦难已。”工作不要怕麻烦,需要有耐心,每天重复同样的工作,要有耐力。对于不顺你心意的事情,也不要去过多的要求,过多的抱怨,要追求工作的更高境界,没有最好只有更好。

暑假实习报告 篇3

  虽然未正式的公布设计具体内容。但问题已经出现了,重点是伙食问题。大概,因为广州地区与浮云的饮食习惯有所不同,饭堂的菜色,大家都似乎都不太满意。另外,午饭时间常常需要长时间排队取饭,一排起码半个钟。这样对中午休息的时间受到一定程度的影响。可喜是公司的努力,饭堂为我们15名实习生另外烧一桌饭菜,并开设小房间给我们用午饭。感谢公司对我们的支持,并经过实习期间观察,公司对我们实习生的确是优待的很。很多正式入职的文员,其实也是每天在饭堂打饭吃的,一样要排半个小时的队。

  实习期间正式的设计内容公布了,中式炒锅和汤锅。这个设计题目的确很难,正如秀姐和钟sir所说,在凌丰生产的所有不锈钢产品中,最难设计的就是这两样了。这两样是中国家庭必备的,功能基本、而且单一,可以设计和改进的一般只有把手的配件。但是正是这样难设计才要更卖力地去设计,因为这样的市场是最大的。秀姐还希望我们能在各种条条框框下进行突破,带来更多功能上的创新。我们也知道任务很艰巨,来得这里实习,就必须迎难而上,对公司负责、对学校负责、对自己负责。

  每天朝八晚六地工作着,数日过去,大家似乎一筹莫展。不知不觉中期汇总的时间越来越迫近。作为一个大三的实习生,其实我自己感觉到压力其实很大的。这次实习一行15人,还有一部份是08级的师弟师妹和09级的两个师弟。作为实习团队中设计经验相对比较丰富的一员,一要瞻前,做的方案要比其他人好、多;又要顾后,不能多于天马行空,要符合用户需要、符合生产要求。说真的,实在忙不过来。无奈之下,只能放弃功能上的突破,在造型上下工夫,设计一系列的炒锅与汤锅。

  还遇上另外的问题就是分组问题了,一方面大家缺少以小组形式做设计,所以造成许多沟通上的阻隔。在整个设计过程中,小组讨论和分析归纳做得太少,结果造成大家各做各的。我这组的指导设计师是星哥,大家又因为对工作氛围的不习惯,根本不敢去找设计师讨论,担心对设计师工作有影响。这一方面的问题在中期汇总,得到有效改善了。

  中期汇总会议上,秀姐与钟sir明确地指出,可以自由地让自己寻找适合自己的设计方法,工作时间可以随意地去与设计师们沟通、交流。秀姐并对设计内容进行修正,可以任意设计以不锈钢为主要材料的产品。在这里不得不说下,XX公司的企业文化,在会议上与日常工作,大家都叫秀姐、源哥、钟sir。我们只知道秀姐是产品开发与检测部的主管、钟sir是设计主管、源哥是检测的主管,他们的具体职位和职称实在不知道。不过的确整个公司的企业文化很浓厚,没有什么上级对下级摆架子的情况,工作上大家都以轻松愉快的心情去完成。尽管中期我们交出来的方案并不是太理想,但会议中我们对公司企业文化有新的认识,更大胆地去想去设计了。

  经公司的安排,去了国恩寺参观,又去了肇庆九龙湖进行拓展训练。一方面减轻了工作带来的压力,同时更好地对公司的其他员工进行交流。

  简单总结下公司的设计环境,整个环境是比较轻松,以自主设计为主定期汇重方案。作为一个实习生,感觉公司的设计气氛不浓厚,缺少设计的步骤和大量的设计方案。虽然每星期整个设计部都会进行会议,但感觉设计交流不足和缺少调研。或许公司有完整的设计步骤,只是我看到了一部分;或许许多企业设计工作就是这样,是我这样一个未出茅庐的大学生想不通;又或许和老师口中的设计公司每天加班赶方案不停地修改差太远。另外一方面,就是企业和学校进行实习活动,学生可以得到实习机会、锻炼设计能力,企业可以从学生设计中找到设计灵感和方向并能宣传企业文化。这个的确是一个双赢的活动,可是,个人感觉企业比较把重点放左后者。整个实习过程大家设计上的交流依然欠缺,尽管在中后期有改善,但依然不足。或许有很多原因,最近设计部任务比较繁重、企业不希望放过多资源去培养等其他原因。总体来说,感受企业文化足够,无论伙食和游玩,设计培训力度不足,导致工作散漫。

  后十天的工作过得特别地快,每天一早起来打声招呼、一个点头、一个微笑就开始工作。晚上闲聊、玩玩游戏。大家都熟悉了环境,设计的思路又开阔了。今天吃了个下午茶,明天出去吃个饭,后天去游泳。不知不觉间已经到了最后总结的日子了,我感觉自己算不上出色地完成设计任务,但大家的确很好地完成了设计,在总结会议上得到了秀姐和其他领导的赞赏。

  20天的实习真的转眼就过,最后一天晚上大家一齐出去吃饭。明天大家就回广州了,谈不上各散东西,但大家各忙各的,要好象实习的20天那样同吃同住一起工作、一起玩乐的机会变得很小。到这里,难免有点伤感。但我珍惜这份友谊。

  新的学期不到半个月又要开始了,到时我就以大四身份需要满街跑找工作了。不能停下来,设计水平必须快速提高,时间不等人,加快步伐,为自己日后迎接挑战作好更多准备。

暑假实习报告 篇4

  在本学期暑假中,我们进行了一次以"xx市卫生和环境状况"为主题的社会实践。通过这次的社会实践活动,我们走访了相关的单位和部门,搜集到了我们自己认为较为真实的资料。这不仅仅对于社会实践活动有一定的帮助,对于我们自己来说也是收益非浅。这次活动之中,虽然我们竭尽全力的搜集我们所能找的的资料,但是对于这次的活动也仅仅是让我们基本满意。

  这次社会实践活动的小组成员是由我和留宇慧同学组成,当然人员是很有限的,也就对我们的社会实践调查有一定的限制,我们所调查的一些资料基本上仅限于我们的居住地,延庆县和海淀区和丰台区,自然就缺乏了一定的代表性,但是我们的数据和资料是亲力亲为的相信可以弥补这些缺陷的。

  本次社会调查实践活动内容主要有三项内容:

  一 xx市卫生建设调查

  二 公民综合卫生素质调查

  三 xx市防疫工作

  在这三大项的调查工作中,我们竭尽全力,遇到了不少的困难,当然也就克服了不少的困难,让我们收益非浅。

  在xx市卫生建设调查中,为了了解xx市近五年来的卫生发展状况,我和刘宇慧同学相继走访了xx市延庆县石合营社区居委会,和xx市丰台区人民政府卢沟桥街道办事处,及一些餐厅,如新城服务楼。天外天烤鸭店等一些相关的单位和社区。通过这些单位和社区的走访,我们已经调查了居民健康教育状况,城区除四害,及爱国卫生运动的实施状况,餐饮业的卫生状况。

  在这一项调查工作中还是比较顺利的,基本上我和刘宇慧同学都没有受到太大的阻力,大多说情况都能顺利的了解我们所需要的情况,我想也是因为我们选择的单位大多数均为我们所熟悉的吧。

  在《国家卫生城市标准》实施具体实施情况的调查中,我走访了海淀区卫生局了解情况,但在调查初步就被相关人员以"这一情况归环卫局管"的理由拒绝了我的调查,因为只有一份介绍信,当我再去环卫局时又被以证件不符合标准的理由没能进行调查,而且态度很不好,让我十分反感。我只得回到所在地区的居委会搜集了这方面的一些资料汇总了一份调查报告。除此之外,这一项工作的调查都是我们这几年的所见所闻所感,如此而已。

  公民综合卫生素质调查中,主要是以问卷调查方式,向城市居民发放《综合卫生素质调查表》,发放调查表对象主要是以我们熟悉的地区为主,比如说我的调查表主要发放在所居住的青塔小区及附近的研究所单位里的人员所填写的,而刘宇慧同学的调查表主要是以她高中的同学及父母的单位的人为主,这样做的最大的好处就是我们所发放的调查表都可以收来,但是这样做也有一定的弊端,就是人员集中,不能有很好的代表性,因此我和刘宇慧同学也在不熟悉的人群中间发放调查表,以求我们的数据更准确,更具有代表性。但是所能收回来的调查表是有限的,有相当一部分的人并不愿意配合我们的工作。这就进一步增加了我所调查的难度,但是我们还是竭尽全力的收回了我们所能收回的调查表,因为我们希望我们可以更好的完成这一项工作。

  在xx市防疫工作的调查中,主要包括非典时期城市防疫工作,及其他疾病的防疫工作。

  在非点时期城市防疫工作的调查中,我们走访了相关的社区,了解了社区居委会在非点时期的为防疫工作所做的努力,在调查过程中,我们发现社区防疫工作人员是相当辛苦的,他们所做的工作为抗击非点胜利做出了重大的贡献,正是因为有了这么多的社区工作人员,才减少了非点在社区的传播。另外我们还走访了总参第六十一研究所,了解基层单位在抗击非点所起的重要作用,关于学校我们调查的是xx市育英中学,我们看到了老师不仅仅是传道,受业,解惑,他们在抗击非点的过程中,尽力保护学生不受非点病毒的侵袭所做的努力是让人感动的。 我想这次实践调查活动中最为困难的可能就是海淀区防疫站和海淀区环保局的走访了,因为这一环节我们碰了不少的钉子,对于我的走访他们表示了不十分的,于是加大了我们工作的难度,虽然是这样的情况,但是我们仍然尽力搜索所需要的资料,真是十分的不易。

  我想这就是我们在这次实践过程中的经历,虽然很是普通,寻常和一般,但是我们却是在认真的去做,竭尽全力的去调查去走访,也许结果会不那么让我们自己满意,但是我们相信这一调查的经历却让我们难忘,让我们收益非浅。

暑假实习报告 篇5

  作为一个正常的学生,我一直在规划自己的未来,面对今天如此强烈的就业压力,我应该怎么走?在大一的时候,我有犹豫的徘徊,担心他们选择正常的专业是不是错了?如果是错误的,我该如何解决呢?如何改变当前状态等等一系列问题。后来,由学生和老师的启蒙,我逐渐想出来,理解这两句话的安全性这句话的真正意义。大一新生那一年,我有一个损失,当然,时间不会因为你的损失和更多的你留了一会儿,这是方式,大一新生生活这么安静地走了。

  在暑假,我的情况非常坎。。我去广州一路上有一些不愉快的事情,但终于过去了,黑暗的日子不会一直困扰我,只要我有一个积极乐观的心。不久结束了大一新生的度假生活,迎来了新的生活,大二学生还没有远。

  经过一年的运行,我的目标将逐渐清晰,自从我选择做一个老师在未来,我应该坚强去,以实现这个目标的斗争。因此,在今年夏天的大二时,我决定不让它浪费,应该做一些有意义的事情鱼,在这个时候,我遇到天泽培训机构,看到希望的光。

  我选择天泽有很多原因。首先,是运用我自己的老师做综合能力,作为正常的学生,应该在大学里积累经验,为未来进入职场积累丰富的经验。二,天泽培训机构都在驻马店,因为作为驻马店的人,当然更愿意在自己家乡工作。最后,因为天泽和他的文化深深吸引了我,我相信天泽是一个很好的夏天辅导机构。所有这些原因,所以我决定到天泽的决心。在考试结束后,我们团队携带着一个手提箱登上驻马店市立南县旅游到驻马店中心,天泽学校校长亲自接我们,在我心中激动的温暖。然后我们去了Runan,第二天我们将在Runan度过。一切准确 当我们准备好,我们致力于工作。工作刚开始的几天是最困难和最具挑战性的日子,就是到乡村招生。虽然雨如此之大,路和泥泞,也不能阻止我们前进的道路;尽管泥被覆盖,他的脸是雨滴,我们没有撤退。因为我们有一个共同的想法 - 进入的日子,共同的学习,共同的变化。我们不再是温室里的花,而现在的社区一些事情总是遵循适者的原则,只有使自己更优秀,更强大,适应这个社会,而且也脱颖而出。

  在入学期间,除了困难,也听到和遇到一些感动,有些老师为了在中午工作,只能吃面包和泡菜,喝自己的开水,每天都是早晚,只为了心。信仰。我不能忘记的是,当我们在村里登记的时候,农村叔叔阿姨都很热情,亲切,主动给我们送去热茶和西瓜等止渴quen子。突然,我们的眼睛潮湿,不禁感叹:或农村人最简单,最纯净。总之,在入学期间,既困难,也移动。我们每天都有一次会议 交流,一起克服,然后那些触动它让它总是埋在我们的心深处。

  在入学期之后,我们的老师开始了一个新的工作,也就是教学时期。 7月10日是正式的学校时间,那天,我们的老师和平时很早,冲洗完成,开始投入新的工作,我们负责每一行。一些教师在课堂上等待学生报告,一些在门口遇见学生,我和校长在校门口负责帐单和更换票和学生登记等事宜。忙碌的一天终于过去了,那一天的战斗后,基本上把学生安排好,等待第二天正式上课。

  正式班的第一天,我的心激动,虽然我见过我亲爱的学生的那一天,但这是正式学校第一天后的第一天,我的心不可避免地会有些紧张和兴奋,最后我仍然去领奖台。我在数学和六年级语言的前三天使用的一些课程,所以我在这些课程的第一节是向学生介绍自己,让他们了解我,从而更接近学生距离。然而,孩子们比我想象的更可爱,一个一个 是如此天真,它让我放心在同一时间也感到非常满意,这为未来工作的顺利发展奠定了良好的基础。这样,第一周的学校很快就过去了,学生的表现可以是,也就是说,有些学生的学科太差了,使整个班级更混乱,如果太放纵他们,会使这些情况变得更糟,但是如果他们太严格,害怕发挥不好的后果,所以这个问题很难处理。世界上没有麻烦,恐怕人们,我们的教师团队总是有办法。果然,事实上,班级总是会有麻烦的人,我们做老师只是通过各种方式,这些学生的策略,这些方法可以是刚性的,它可以是软的,但也可能是在学校的第一天终于到来后,我们每个人的心都很兴奋,经过这么多天的努力工作,我们应该有一个良好的休息。但是计划跟不上变化,有些老师提出了一个更好的想法,大家的成果和同一天早上,骑一辆借来的电动车开始了我们的旅程 - 到马家乡。一路上,我们在线前唱好歌,在我们的方式,我们有事故 收获,看粗糙的老房子。这是一个不寻常的经验,总是在听其他人或只有在电视系列,了解一些故事的蝴蝶爱好者,幸运的足以看到的一天的祭坛的话,心脏充满情感,访问后,我们继续赶紧,很快目的地这是很好的集市!来这么多天,第一次长途购物,我们买物品回来赶上,害怕延迟时间吃午饭,到学校忙后做饭,下午休息,聊天,做游戏等等。所以周末过去了。

  由于三年级和四年级的数量相对较小,所以三年级和四年级合并成一个班级。这是为了三年级和四年级的教学无疑是一个挑战,一个困难,因为两个年级在一个班级,在班级,必须平衡,合理的分工。在教学中,我先拿一个年级,让另一个年级的学生做第一本或第一本教科书,然后谈谈这个年级的课程策略。但在这个过程中也出现了很多问题,例如,当我说三年级,积极的答案是四年级学生,而不是我想告诉对象 - 三年级学生,这导致三年级学习积极 不高,虽然我一再强调四年级学生做其他事情,但效果不好。另外,三年级和四年级学生一起使班级学科变得更糟,他们是非常爱的动作,这是一个男孩是四年级,非常爱,注意不会集中到五分钟,这使我们的老师是头痛。一个教训,我的能量几乎耗尽。虽然我和其他老师谈过,问是否有一个更好的解决方案,但是没有成功,老师是无奈,但我也试图改变现状与我认为这是有效的方式,效果更好比以前

  此外,我也教五年级数学。五年级学科我个人认为,更好,学生更爱学习,也许和他们的年龄有关。每次我在五年级讲课,我感到特别轻松和快乐,离开课堂和孩子与游戏,好像他们带我回到我的童年,一天的疲劳突然消失了没有痕迹。

  六年级的孩子更可爱,在我教六年级的语言之前,但后来学校有一位新老师,我没办法,只是不情愿地爱六年级的语言给新老师 ,六年级的学生,我不再教他们,他们主动找我,请我回去教他们,但我也有我的困难,每次我通过他们的课或校园,他们会出来活跃出来,问好我,问我有机会教他们后来,我的心真的不是味道,眼睛湿润... ...

  时间很快,很快就结束了我的教学工作,我的心里有很多的沮丧,不愿对可爱的学生;不愿熟悉校园和课堂;不愿意同事;不愿意认真负责的校长; ... ...在尹店里呆了半个月,我学到了很多。

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