大学学生实习报告

时间:2022-05-23 11:39:22 实习报告 我要投稿

大学学生实习报告模板集合7篇

  在现在社会,报告有着举足轻重的地位,报告具有语言陈述性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家收集的大学学生实习报告9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学学生实习报告模板集合7篇

大学学生实习报告 篇1

  实践单位:xx电视台

  实践时间:2月2日-2月14日

  摘要:自己没有走过的路,永远不知道自己将会在这条路上遇到什么,永远呆在象牙塔,只会将你束缚在窄窄的一方乐土上。寒假说长不长说短不短,与其选择呆在家中吃吃喝喝度过寒假,还不如积极参加社会实践,这样你将收获更多的经验。寒假电视台的实践经验让我懂得了很多,同时也让我更加明确了自己的目标。

  作为一名新闻学专业的学生,除了要学好新闻理论知识之外,更重要的是实践采访,从实践中发现新闻,培养自身的新闻敏感力。社会实践课是我们大学生的一门必修课,积极参加社会实践,有利于我们更好地融入社会,也为我们毕业后进入社会做好准备。

  一放寒假,我就寻思着回家乡的电视台(xx电视台)实习,但是“怎样进去,需要怎样的程序”这些问题困扰着我。于是,我找到了在宣传部工作的黄老师,希望他可以帮助我。黄老师是我初中时的政治老师,如今在宣传部工作,虽多年未见但仍然有联系。在他的帮助下,我终于进入了电视台的新闻部,成为了那里面的一名实习记者。

  一.初来乍到无人理会

  实习第一天,我带着愉快而又期待的心情来到了电台,伴着电梯一层又一层的上升,我的心情也是涨到了极点。可是,美丽的心情被这“拒之门外”之举扫得干干净净(门还没有开),伤心失落的我,只好安安静静地站在门外等候。黄天不负有心人,他们终于来了。一走进办公室,就看到他们开始忙碌起来,有些人,拿着照相机,背着包就出去了,估摸着是去采访,而另一些人则是导照片,剪辑视频。只有我,一个人呆呆地站在旁边,不知哪个才是我的归属地。

  也许是我太敏感了,也许是他们太专注于自己的事情,因而忽视了我的存在。一上午,我只是一个人在办公室静静地坐着,也没人理会我,或者是叫我干什么事情,哪怕是倒一杯水这样的跑腿活。一个又一个陌生的面孔在我的脑海中呈现,突然黄老师的一句话激起了我的勇气“来这实习,要有胆量,多跟人说话。。。。。。。”

  二.情况好转有人教

  鉴于第一天自己被忽略,没人理会的情况,第二天我果断大胆起来。看见旁边一位姐姐在使用非线编辑视频,于是我鼓起勇气,“请问,你是在编辑视频吗?”

  “是的,这是我昨天拍的关于xx黄龙病预防措施讲座的视频,你是?”

  “哦,我是新来的实习生,我叫。。。。。还望多多指教,现在不知道要干嘛。”

  “这样呀,那你有没有兴趣学习视频剪辑呀?我可以教你,反正我现在不着急弄好这个。”

  “当然有兴趣了,谢谢你!”

  就这样,在她的指教下,我慢慢地了解了电台里的一些工作程序,对这里的工作也有了一些了解。在这位姐姐的介绍下,我认识了电台的记者玉娟,以后我就跟着她一起外出采访。

  三.外出实训收获多

  经过交流后,居然发现玉娟姐姐是我的校友,而且还是直系学姐,基于这层关系,我们交流的话题也就多了起来。她开始问我来着实习都干了些什么,有没有师傅带着我之类的问题,当听了我的答案是没干啥,还没有人带着我时,她立马跟我讲了许多在这里我可以做或者应该做的事。

  “这样吧,如果不用外出采访,你就坐在办公室看稿子,看看之前的稿子写得怎样,如果觉得不好的地方你自己也可以动手修改修改。如果有采访要做的话,你就跟着我一起外出做采访,或者你觉得在办公室坐得累了,你就可以拿着dv机拍下一些感动的画面,我们这有‘随手拍下你身边的感动的画面’这个专题。”

  “嗯嗯,好的,谢谢学姐的指导。”

  有了师傅的带领,我的实习之路变得容易的多。第一次跟着出去采访是做会议新闻,这类新闻主要是抓领导以及领导讲话的一些重要内容。在所有参加会议的人来齐时,我们首先是拍摄一个大场景,在会议开始后镜头当然是对准讲话的领导。就这样,在玉娟的指导下,我学会了如何拍摄会议新闻的视频,包括如何处理对视频场景拍摄的方向以及移动拍摄的技巧。为了确保报道真实无误,会后我们还要到了会议文件进行核对,以及对领导进行了单独采访。第一次跟领导面对面进行交流,紧张跟不安是在所难免,但是我努力克服胆小跟腼腆,并且在玉娟的鼓励下,终于结束了这次采访。

  接下来的采访拍摄之路就显得困难多了。这一次是跟随县纪检委的督察组一起对各街道“脏,乱,堵”的现象进行电视曝光。这一天下午,我们一行人带上设备,冒着凛冽的寒风,对县城的各个街道进行查看。没经过一条街,就要把乱停放车辆的场景拍摄下来,并且还要登记好车辆的数量跟街道名称。有些市民,一看到我们在拍摄,立马走过来阻拦或者把车辆移开。面对他们怀疑的目光或者骂声,我们早已经习惯了。遇到垃圾乱倒,垃圾成堆的地方,不仅要拍摄,而且还要采访旁边的居民。但是拒绝接受采访或者恐慌镜头的现象常有发生,这就增加了采访的难度,没有采访对象怎么办呢?千找万找,终于有人愿意接受采访了。玉娟负责拍摄,我负责在旁边提问,“请问,这河道边这么多垃圾,对你的日常生活有什么影响?”

  “影响可大了,天天从这里过,都是一股恶臭,不仅污染空气,还影响人的健康,你说影响大不大?还要问嘛,赶紧处理。。。。。。”虽然说话的语气重了些,但毕竟是老百姓的心里话。

  经过四个多小时的查看,询问,这次的采访总算告一段落。凛冽的寒风依旧在我们耳边呼呼刮过,通红的手指早已没了知觉。但是,辛苦总算没白费,该收集的材料差不多都有了,就等回去整理材料,核算数据,我们的稿件视频就可以出炉了。

  四.实习感言

  短短十多天的社会实践实习就这样结束了,在这段日子里,我收获的是成长。刚进时的胆小与腼腆,不敢跟人打交道;熟悉后的相识与指导,让我找到了实习的乐趣与收获;结束后的不舍与感激,让我意识到了我要学习的东西还有很多很多。。。。。。不管未来的路是怎样,是否会走记者这条路,都不重要了,重要的是我要学会怎样更好地与不同的人交流,然后慢慢熟悉起来。告别沉默寡言,多一份大胆的问语,你就会得到一个不一样的结果。

大学学生实习报告 篇2

  随着全国建设小康社会的不断深入,城镇化建设的速度与规模与日惧增,无论是城市还是乡村,建筑工地鳞次栉比,一幢幢高楼拔地而起,一座座老城旧貌换新颜,人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级,施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。而同时,随之带来了很多新问题的出现,这当中最重要的要属施工的安全。安全问题贯穿于工程建设的始终,从施工到投入使用,安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心。

  施工技术的发展代表着本国建筑业发展的水平。“经济合理,技 术先进”的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。中国建设部早在1990年开始推行的《建筑业十大新技术》在不少地方也只是看见几项,而并没有全面的应用在具体施工中,原因有很多,最重要的就是本地的经济实力比起南方沿海发达城市有很大的距离。设计方面在不少地方不存在任何问题,本地的设计人员都能赶超国内其他地区的同行,就是经济方面制约了地方建筑业施工技术的发展和运用新技术、新材料、新产品的能力!提高施工技术是有许多先决的条件,如经济实力、施工人员的素质、施工机械的水平、施工现场管理的能力等诸多因素。在某理工大学体育馆工程,遇见过这样的事例。该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械,不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕,进行施工的企业也是南方的某著名钢结构公司,这样无行中增大了施工成本和竣工的时间。

  1.影响建筑安全的因素是错综复杂的,除工程建设本身众多因素的

  相互干扰与影响,工程的技术问题,材料的品质问题,工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全。工程安全不仅仅是工程技术问题,更是一个社会经济问题,它与人们的生活息息相关,涉及社会经济的发展和人类社会的进步。因此,在进行建筑工程设计和施工的每个环节,在追求工程经济效益及社会效益的同时,千万记住:安全是工程建设永恒的主题!

  2.在建设施工安全方面,国家及地方主管部门抓得格外严格。除进

  行经济处罚外,出现人身伤亡事故的施工项目部、建设单位、监理单位等所有相关人员都要受到行政处罚,有关单位还会遭受降低企业资格等级的处罚。可还是有不可预料的“灾害”发生,如吊车工操作不当身亡;某工地在进行吊运过程中,吊物下落把一名正在操作搅拌机的施工人员头部打裂,当场死亡。这些触目惊心的事例再次说明:“施工安全重于泰山”。

  3. 施工质量与管理

  施工质量与管理是相辅相程的关系,两者相互制约,相互促进。

  必须有严格的管理,质量才能有保障,反过来,有好的质量必须有一整套严格的管理制度与之相照应。《建筑工程质量验收规范》GB50300—20xx在建筑工程质量上做出了细致的规定,每个施工单位都以它做为施工质量评判的标准。下面就施工中常见的质量事故做简要分析,阐述施工质量与管理的关系。

  一. 底层模板支架沉降

  1. 原因分析:在施工过程中,管理不善,支模前不进行设计,立模后不仔细检查支架是否稳固,施工班组操作技工没有进行培训,不熟悉施工方法,盲目蛮干,导致发生工程事故。

  2. 保证质量措施:模板支架在浇筑砼前必须按规范要求,经过认真的设计计算来确定。施工前应将支模基土夯实填平,放好支架轴线位置,铺垫碎石垫层,支架下应设置垫块。

  二. 胀模

  浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出现胀模。

  1. 原因分析:模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不牢固;柱模中如果柱箍间距过大,就会出现胀模现象。

  2. 保证质量措施:模板就位后,技术人员应详细检查,发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉,或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑砼时的侧压力,检查箍距是否满足要求,及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。

  三. 钢筋加工制作错误

  1. 原因分析:施工管理混乱,没有严格的检查制度,操作人员不经培训即到施工现场进行操作;不懂钢筋级别,工地没有配料单,操作人员责任心不强,使下料长度失控,时长时短。

  2. 保证质量措施:施工现场必须建立健全的质量检查制度,每道工序都要有检查,应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单,钢筋应先经过调直,除锈后再下料。同一规格的钢筋应统一挂牌,标明钢筋的级别、种类、直径等,运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。

  四. 漏放构造钢筋

  1. 原因分析:对结构设计认识不全面,对构造钢筋的作用重视不够。再我看来多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下弯起钢筋等等。

  2. 保证质量措施:认真检查已经安装好的钢筋,补足构造钢筋,尤其是现浇板边、角部位,梁的支座部位,墙或板预留洞口的周围。施工时应采取有效措施保护构造钢筋的位置,不得随意踩踏等。

  五. 混凝土浇筑不当使构件存在缺陷

  此缺陷在拆模后看的清楚,给予补救已经来不及。因为砼已经初凝,会出现蜂窝、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象,影响结构耐久性要求。

  保证质量措施:常用的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案,明确操作要求,并向工作班组进行技术交底工作。明确责任,实行分界挂牌制,加强现场管理,浇筑砼时注意观察模板受荷后的情况,如果发现问题应及时解决。

  可见,质量事故的出现都是管理方面存在的漏洞才出现的!因此,加强管理才能尽量减少质量方面问题的出现。

  4. 施工监理组织

  自1988年开始,我国在建设领域开始进行建设工程监理制度试点工作,5年后逐步推行。1997年《中华人民共和国建筑法》以法律制度形式做出规定:“国家推行建设工程监理制度”,从而使建设工程监理在全国范围内进入执行阶段。它是我国工程建设管理体制的重大改革,对我国工程建设的管理产生了深远的影响。建设工程监理的重要内容概括为:“三控、两管、一协调”,既控制工程建设的投资,建设工期和工程质量;进行工程建设合同管理和信息管理;协调有关单位之间的关系。

  建筑产品具有价值大,使用寿命长的特点,并且关系到人民的生命财产安全和健康生活环境。工程监理企业接受建设单位的委托,服务于建设单位,从产品需求者的角度对建设工程生产过程进行监督管理。采用事前、事中、事后的管理方式对材料、设备、构配件质量分项、分部工程质量严格进行监督检查,确保工程质量和使用安全。

  比较正规的监理企业,他们人员素质高,企业管理制度健全,企业文化做得相当优秀。这当中有的监理公司人员老化,知识陈旧,已经不能适应当今的监理活动。还有的监理玩忽职守,那施工单位的好处,不认真履行监理职责,没有很好的服务于建设单位,这样的不规范、不正规的现象相信会随着市场的开放,法制的健全、完善而得到解决!

  5. 结束语

  中国建筑业比起发达的西方国家还有着很多的差距,只有中国建筑行业的人员不断努力才能超过他们。当然,要改进的地方还有很多,一步一步脚踏实地的搞建设才是出路。

  通过施工业务实习让我更多的了解中国建筑的发展水平和现状。实习是一面镜子,它可以照出我学习的成果;进行施工的施工企业

  是一面镜子,它可以照出企业的实力;当地的建筑施工水平是一面镜子,它可以照出中国建筑业发展的现状;中国建筑业的发展是一面镜子,它可以照出中国在世界各国建筑业中的位置!我为圆满的完成实习而高兴,更为以后能为中国建筑事业的发展做出贡献而骄傲和自豪!

大学学生实习报告 篇3

  暑假开始前,我就通过家里父母的关系,找到一份实习的工作,因为我学习的是师范专业,我想到学校去实习,但是暑期期间,所有的中小学都已经放假,我之后等到他们开学以后,再去给他们讲课,所以在大学开始的时候,我没有去报到,而是向学校请假,推迟一段时间再去,以便更好的参加我的教育实习。

  一、浓浓的乡情

  带着几年土洋结合的城市韵味,我回到了可爱的家乡沟沿镇。这里所有的一切都是那么熟悉而又陌生,熟悉的是小镇的人依旧,陌生的是楼群马路的兴起。我闻着青草、泥土、河水混合的气息,望着茫茫的芦苇荡,金黄色的稻穗,一种难以割舍的心情涌上心头!

  这次回来,我是作为一名师专的实习生而来的。此刻的心情啊,既神圣又忧虑。神圣的是自己即将成为一名光荣的人民教师,而忧虑的是自己的业务素质能否挑起父老乡亲们所托的重任呢?就是怀着这样一种矛盾的心情我迈入了母校沟沿中学的大门。

  沟沿中学已非昔日我所读书的一中了,而是由原来的一中和二中于90年合并而成的。四层高的教学大楼矗立于金黄色的稻田之中,好一派乡村中学的气派呀!这所中学的升学情况在全市也可以说是首屈一指的,由91年34名,92年51名,93年57名,直到94年88名!我深深感到生我养我的这片热土已经发生了翻天覆地的变化。8月29日早7点,我准时到了学校。校长和主任热情地接待了我,并介绍了一些学校的情况。面对全校1500多名质朴,为了不辜负家乡父老的厚望,我暗下决心:站一天岗,就放好一天哨!

  二、艰难的跋涉

  任何事情都不会一帆风顺的,生活现实总是不如想象那样美好。周围一些老师的消极情绪却如泼来一瓢冷水:下雨天就别来了!不来也没什么关系,只要听课来了,安排一节算啦!怎么你还天天坚持呀!诸如此类的话不胜枚举。起初,我还真有点儿灰心失望。不过,他细想一想,也难怪这些老师!社会上流行一种混世哲学,何况又不是正式教师,实习而已。即使正式教师也未必如此吧!加之上届实习生的不良影响,给老师们留下了不好的印象!由于难耐的凄凉,无事可做,又缺乏独立工作能力和自觉性,还真有受此影响的。x月x日,雨,静静的办公室只剩下我一人。说句实在话,我感到无聊极了。望着窗外带有寒气的毛毛细雨,一种从未有过的孤立笼罩着我。随手拿起一本散文集《路在脚下》看了起来,渐渐地,我忘了一切,我感受到了孤独的喜悦,细细品味着这有情趣的生活。其实生活并不缺少美,而是缺少发现。只要你热爱生活,细心体会,生命就会折射出七彩的光环。不是吗?这是一个多么好的自我考验机会呀!我重新鼓起了勇气,早来晚走,清扫办公室,不是用嘴,而是用手;不是一天,而是天天;加之我的勤学好问,终于赢得了老师们的赞叹!教研组的几名年轻教师也不攀比了,而且主动打扫卫生,帮助别的老师批改作业。我得到了我的指导老师李老师的热情帮助,她是一名富有经验的青年女教师,她并未急于让我听课,而是先向我介绍了学校、年组以及班级的情况,让我先熟悉一下环境,以便适应新的生活。然后她又具体耐心地指导我该如何备课、上课,我明白了自己所学的一点儿知识是远远不能胜任教师工作的。于是,我虚心向李老师请教,并经常向教研组的老师征求意见,为我试讲的成功奠定了基础。

  x月x日,早自习,李老师让我和他所带的一年八班的同学们见面。事先我就已熟悉了班级同学们的姓名,以免出笑话。如郇(huan)莹。我做了简单的发言。同学们对我这个陌生的老师产生了兴趣,我也一下子抓住了同学们的心。我赢得了热烈的掌声,这在乡村中学是极其少见的!

  从此我便深入到班级中去,辅导同学们的功课,劳累而充实。有个叫杨清的小女孩,写了《发生在家里的一件事》,写出了新意,我给予了肯定和心理疏导;我还教唱了我军训时学的军歌《英雄的坦克团》,同学们非常喜欢;针对外语朗读,我教他们升降调,并模仿洋腔洋调;发现缺点及时纠正,有位男同学常把x=5写成5=x,我纠正了他的错误书写习惯;除此之外,我还鼓励同学们积极发言,有位同学脸部烧伤,我帮他树立了自信心,用爱心激励他成长,变得开朗了,也带动了不爱发言同学的积极性!渐渐地,我们成了朋友,同学们接授了我,我也真心地喜欢上了他们。可能有人会问,我到底是教什么的呀,我摆摆手,没办法,老师就应多才多艺!

  但是学生不是木头,随你摆来摆去,他们总是制造一些出乎意料的难题。然而老师就是来解决问题的,否则还要我们教师干嘛?我发现八班学生自习课时无所事事,于是说话,甚至磨破了嘴皮子也不起作用,好象故意为难老师,老师越骂抵触情绪越严重;抄袭作业的也比比皆是!通过哲学和心理学的分析,我注意到初一新生刚刚升入初中,还没完成角色转变,即使大量布置作业也无济于事。作为一名教师,光生气也没用,否则还不得气死!作为政治教师决不能放弃思想政治教育这一武器,我想出一条心灵沟通的办法,暂称黑板语言沟通法吧!不要当奴隶,要做自己的主人!静,能听到心跳的声音!人有脸,树有皮,同学们是有自尊的。我讲道理启发,利用好胜心理,互相监督,静了下来。抓住闪光点,以表扬为主,批评为辅,让学生认识到抄袭的危害,真实的可贵!同学们改变了许多!不和谐的音符减少了!

  为了改变八班课堂沉闷状况,我绞尽脑汁,注意加强兴趣的引导。利用诙谐的语言鼓励学生发言,学习,学习,再学习;举手,举手,再举手!穿插小故事,如讲到维护民族团结时,我讲了唐太宗三难婚使的故事;引经据典,联系现实,同学们一下子来了激情,踊跃发言!

  在队列训练中,我真情投入,脸晒黑了,嗓子哑了,军人干练的作风使同学们接受了我,并在比赛中取得了优异的成绩。一下子全校知名度提高了,各班纷纷来求我训练,在各班上课也受到了同学们的欢迎,甚至二、三年级同学也投来羡慕的眼光!我心里美滋滋的,感到无比的自豪与满足,付出的汗水没有白流!

  当我宣布要离开时,同学们都蔫了。孙广说:老师,您别走得了!相实的话语令我流泪了,同学们眼含热泪,共同唱了那首军歌!我在黑板上写下了赠言:未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人!他们目送着我,挥手告别,我没有让他们出来,欢送会也没让开!同学们送了礼物,我无法拒绝,这是一片心呀!泪水打湿了我的`双眼!今天的分别正是为了明天的相聚!

  三、丰硕的果实

  我任初一政治课,共x个班,每个班x周x节,实际工作量每周x节。李老师听我一节课后,很满意,便放手让我大胆锻炼自己。上了x周多课,共x多节,还不算自习及体育课的训练。我应感谢李老师,是她给了我这么好的机会,在教学上我取得了丰富的经验。

  我利用生动的语言,总结记忆的方法,充分调动视听效果,采用音乐、故事、图表等可用手段,激发了同学们的学习热情,同时也得到了许多老师的指导和帮助!正是由于老师们的关怀,加之不断探索,我才使空洞的政治教学变呆板为生动!可喜的教学成果属于我的老师们、同学们,是他们给了我前进的动力。从中我也深刻体会到要想当一名出色的教师必须要有渊博的知识。我知道自己还相差很远,所以要加倍努力,向魏书生老师学习,努力提高自己的业务水平,尽快成为一名合格的人民教师。

  四、肩上的重任

  家乡的教育既管取得了可喜的成就,但同城市、兄弟学校、自身相比仍存在着很大差距。教师队伍参差不齐,师专培养的不安心工作,或进城,或转行,民办的积极性也不高,我的到来使学校的领导及师生产生了极大震动。一是年轻人的激情,二是正规教育的差别。我学了一点点知识,却给身边的人这么大的鼓舞,我深感任重道远!

  我由一名师专生到一名实习生,再由一名实习生到一名师专生,我领略了很多从未领略过的东西,我深知要想成为一名合格的人民教师必须加倍努力学习。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  五、小河的呼唤

  我虽然深爱着教师这一庄严而神圣的职业,但总有逃离的想法。这个问题一直困扰着我。所有的老师都劝我:别回来了,这儿鬼地方有什么出息!我们就这样了,进城算了,再改改行,一定会比这好!我深知自己的能力,既管我也曾梦想过很多,但我深知愧对家乡父老和培育自己的亲人。我苦苦挣扎,难以取舍!

  我越来越感到农村教育对人才的迫切需求,短暂的实习,使我更坚定了做一名光荣的人民教师的志向。归去来兮,田园将芜。别了,同学们,我一定会回来的,短暂的分别是为了更好的重逢。哪里最需要我,就到哪里去,这才能体现出人生的价值。既然教师职业选择了我,我也选择了教师职业,那就不再犹豫,不再彷徨,爱我家乡,献我才智,这是良知的呼唤。等着我吧,家乡的小河,既然选择了前方,就要勇敢地向前,不断地跨越,迎接21世纪的明天!

  21世纪最缺什么?人才!人才是在任何时间都会奇缺的东西,在不断的发展中,更多的人才会涌现出来,但是需要人才的地方实在是多不胜数,我们要教出更多的人才,让他们在不断的成长中得到更多的锻炼,在不断的发展中得到更多的进步,相信这一点,我们的将来才会更加的美好!

大学学生实习报告 篇4

  实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,为大家分享人资源管理专业大学生实习报告,欢迎借鉴!

  一、实习目的

  通过暑假实习,学习人力资源管理的实践经验,向公司人事部门同事学习具体的人事操作,结合所学的理论知识,领会掌握,融会贯通,并培养实际操作能力,从宏观上了解人力资源管理的方法。把所学理论知识运用到实践中,锻炼社会实践能力,并在工作中学习新知识,对所学的知识进行总结提升,以指导未来的工作重点和职业发展方向。

  二、实习内容

  我的一开始的实习职位是招聘专员,主要负责电话预约应聘者,参加招聘会;后来的职位是人事助理,其职责主要包括:协助上级绩效考核;管理劳动合同、员工信息资料及各类人事档案资料;协助执行招聘工作流程,发布招聘信息,筛选简历及安排面试,办理员工招聘、入职、离职、调任、升职等手续;协同开展新员工入职培训,业务培训,联系组织外部培训以及培训效果的跟踪、反馈;帮助建立员工关系,协调员工与管理层的关系;完成上级安排的其他工作。了解到公司注重人力资源的培养,通过积极开展各种培训活动,着力提高员工的综合素质;通过优化业务流程,提高运营效率,降低运营成本,以目标化、细分化、程序化、量化来保证各项工作高效低成本的顺利执行与完成。

  另外,在实习期间我还参加了公司的以商会友活动,开阔了视野,也见识到了销售的另一种手段。通过一种室内的暂时思想轰炸,推出自己的产品,达到签单的目的。

  三、实习结果

  俗话说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,书本上的东西,终究还只是停留在理论层面,只有将理论与实践相结合,才能充分发挥理论的价值。

  通过这段时间的亲身体验,感觉到实际的人事管理流程与学校学得的书本知识差距还是很大的,理论与实际的结合是需要磨练的。实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

  经过这个实习期的检验,在学习到很多新东西的同时,我也发现自身还存在一定的不足,例如,人力资源管理专业知识还不够扎实,实际操作能力还比较差,尤其是做表格的时候对excel操作了解的较少,office整体理解但实际操作还有所欠缺。当然,在工作期间也犯过一些错误,如对一些常用人事表格的填写检查不仔细造成后期工作的不便,录入人事报表的数据出现过误差,员工的身份证号码和电话号码等错输和漏输的也有过。

  总之,实习就是一个发掘问题、检验知识、锻炼能力的过程,关键是能找到问题的要点和解决办法,不断在错误中成长。通过这段时间的磨练,使我懂得了企业人力资源管理运作的基本流程,对人事工作也有了一定的了解,锻炼了我实际操作能力,对以后的学习和工作都有很大的帮助。虽然这次实习期转眼就结束了,但对我来说这只是一个开始。我会把这段难得的经历与实际相结合,会让其为未来的职业发展奠定坚实的基础。我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。

  四、实习总结及体会

  记得刚进公司的那几天,感觉一切都是陌生和新鲜的。企业不是学校,同事不是同学,我们需要学会贯彻执行。在最初的几天里,我对具体的工作事宜不清楚,一切都是从零开始,所以就不断的向老员工请教和询问,拿不定的就去找部门的同事确认。跟公司外部的人员打交道时要注意自己的形象,因为自己的一言一行都关系到部门和公司的形象和利益,比如接一个电话或接待一个来公司面试的应聘者,自己的言行举止都是在向外展示企业的形象和文化,哪一点做的不好或者不够到位,都有可能对公司产生不良的影响,而不仅仅是个人的事情。

  这段时间的实习,我感受颇多,以下便是我在实习期间自己的一些体会:

  1、将理论与实践相结合。书本上的理论看起来很乏味,有时也难以理解,但经过自己的亲身实践和操作,慢慢地就会从生疏到熟练。如果不将理论上的东西指导自己的亲身实践,根本无法真正透彻理解它的真正含义。通过直接参与企业的运作过程,加上我的虚心好学,我感到自己真正学到了人力资源管理方面的实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有了新的提高。

  2、要以一名正式员工的身份要求自己。尽管只有一个月的实习时间,但我努力把实习当成自己的第一份工作,把自己当成单位的一名正式员工来要求,经常思索自己该如何为企业带来更好的声誉和效益,在每一个细节上都严格遵循公司的规章制度,不放松,不懈怠。

  3、要有强烈的责任感。既然在公司的岗位上实习,就要承担起这个岗位应有的责任。遇到任何事情都要有责任感,对负责的事情要负责到底,对确实有困难的工作直接向主管说明,决不能因含糊应承而影响工作的按时保质保量完成。

  4、要处理好与同事之间的关系。作为学生,面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的人际关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,照顾好各方的利益,设身处地从对方角度换位思考,而不是只顾己不顾人。

  5、要提高沟通能力。一项工作的完成,需要和其他同事或者部门进行合作,所以,良好的沟通意识和沟通能力至关重要。一个人能够与他人准确、及时地沟通,才能建立起人际关系,而且是牢固的、长久的。进而能够使得自己在事业上左右逢源、如虎添翼,最终取得成功。沟通是多方面的,在和同事交流沟通的同时,也要和主管进行交流沟通,由此可以更好地了解自己在工作上的表现,认识到自己的不足和缺点,以便及时改正。和主管的交流也可以使主管对你的印象深刻,更能得到主管的青睐。

  6、要培养团队协作精神。团队在完成一个项目时,需要有能力的领导来合理分工,合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,默契配合,共赴成功,这才是现代管理的精髓。没有团队精神的话,一群人在一起就会一盘散沙,不会互相照应、互相配合、力使不到一处,这样的一群人战斗力是很弱的,就达不到孜孜以求的结果。可见,团队精神是必不可少的。

  7、要自信,遇到困难坚持不懈。刚接触工作的时候,感觉什么都不懂,什么都难,常常摸不着头绪。认识到自己的不足后,我便开始了实际的行动,努力学习,遇到不清楚不明白的问题就通过各种途径弄明白,这样才能迅速将这些知识运用到实际工作中,提高实际工作能力。而且,这也是公司给员工升职时所要考虑的一个关键因素。

  8、要学会独立思考问题,独立解决问题。在学校,有一个在各方面都很接近的群体,很多问题都比较容易沟通、较容易理解和能得到较好的解决。初涉社会,我们要面对各种各样的人,要面对形形色色的事,孤独无助时必须要发挥自身的主观能动性想办法,寻求一切可能的途径解决问题,这是踏上社会所必须具备的生存能力。

  以上几点便是我在实习过程中获得的最为深刻的体会,我会在今后的工作中再接再厉。通过暑假一个月的实习,我学到了很多课堂上根本无法学到的宝贵的实践经验,为就业和将来的工作奠定了坚实的基础。暑假实习使我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

大学学生实习报告 篇5

  一、实习内容

  实习之初自己虽然对于工作内容不是很了解却能通过努力的方式弥补缺陷,随着工作时间的增加自己便越能够体会到缺少实践经验带来的危害性,每当自己认为正确的事情出现错误的时候都会暴露出知识面的薄弱,这种与学校生活截然不同的方式也让自己的眼界拓宽了很多,所幸的是有着同批次进入公司的员工愿意在工作中为自己提供帮助,而我也借这个机会在公司中建立属于自己的人脉并学到了很多实用的技巧,虽然对于他们而言是再常见不过的技巧却能够为自己这种职场菜鸟提供很多帮助。

  二、实习心得

  虽然自己在实习期间获得了些许成就却也掩盖不了工作中暴露出来的问题,比较明显的便是自己在公司的时候总给人一种拘谨的感觉,虽然对于内部的事务处理没有造成麻烦却难以与客户展开交流,尤其是这种明显的新手姿态很容易在接待客户的过程中吃亏,再加上未能及时转变过来的角色定位导致自己总是在工作中存在不认真的现象,针对这种现象还是应该加强实践方面的锻炼才能让自己认识到工作的艰辛,而且经过这次实习期间的学习也让我认识到学校与公司其实存在着很大的不同。

  三、实习收获

  对于毫无经验的自己在实习期间的收获还是令人感到比较满意的,虽然经常出现一些差错却能体会到每天的工作都能让自己获得相应的成长,再加上里面存在着些许与在校期间所学知识共通的地方从而拥有了深刻的理解,也许正是从此刻开始才让我发现学校教授的每种知识都是在职场中能够应用得到的,只不过以往没有重视过才会实习初期常常出现一些难以解决的问题,若非自己学习态度还算诚恳的话或许很难在公司支撑到实习期结束吧。

  四、实习总结

  尽管自己在实习期间的表现难以让人满意却也是人生中的一种体悟,也许公司的诸多前辈也是如同自己一般经历坎坷才能成长到现在的地步吧,因此我需要尽快适应职场中的生活并且在正式毕业之前做好相应的准备,因为我知道一旦自己毕业以后或许便要独自面对生活中的磨难了,因此这次实习的机会如同人生感悟一般留在自己的记忆之中,而我也不断回顾着自己在实习期间的表现并希望能够为正式的工作提供借鉴,希望到时候自己能够适应这个社会并成长为优秀的职场人员。

大学学生实习报告 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  初踏社会,心情激动、紧张、难过。激动的是我又成长了,可以开始我真正的人生,紧张的是不知自己是否能适应这个社会,战胜这新环境,难过的是从此我就要告别那纯真的学生时代了,心里矛盾脑子里翻天覆地。

  我现在的工作是为公司担任网络管理职务。刚进来公司的时候经理就和我聊了很多,问我网络方面会不会,组装和维护计算机有过吗?我当时真是出了一把冷汗,不过还好平日在学校都有这方面的动手,自己的电脑被我也折腾过一段时间,还是游刃有余的回答了经理的“逼问”。到现在我工作有两个月了,还记得实习开始的那一天,我是在无聊中度过的,整日无所事事,几乎在办公桌前一坐就是一天,空闲得让我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊!现在可不是这样了,五月一日劳动节是我们搬迁新公司的日子,所有的东西都是新的,我进公司的那天起我就知道,我最大挑战的时刻才刚刚开始,五一全公司员工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,因为我就是要趁着假期把新公司的网络弄好——组建局域网。这其实就是我的工作。我当然全力以赴,尽心尽力做到最好。而且时间很紧,对于刚刚出来工作的我觉得压力挺大的,经理还给了我好几点要求,要所建的局域网能够做到:

  1.网络类型为:服务器/工作站型;

  2.各工作站之间可以互相访问,共享某些目录,就是所谓的资源共享;

  3.服务器同时作为邮件服务器,可以在收发互联网的同时使得公司内部员工可以局域网内部自由收

  4.电脑收发传真。

  5.公司最终实现一个无纸办公化的办公场所。计算机专业毕业生实习报告范文由为您整理!

  以上几点在大学老师是不会教到的,但这没关系的,我有信心,我相信自己的能力,不懂就多动手多请教应该很快领悟过来的!劳动节第一天我就开始动手实干了。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试;其实除了我,还有一个比较有经验的师傅一起做的,我一边做还可以一边学,他也会在一边指导,很快我对一些一直没接触过的事物了解过来!就这么一搞假期一下子就过去了,每天都是早上忙到晚上,很累,从未那么累!

  新的办公楼正式开工了,到最后并没有按时间完成任务,但也不妨碍同事们办公!还好没有被骂。那时的局域网算是勉强通过,那位师傅也就离开了,因为他并不是我们公司的员工,只是一起协助把公司网络弄好。以后的事情都要我一个人去解决了,处理公司的电脑,打印机的故障,不知道是否能够顺利解决,而当真正将故障排除后,心里头有种说不出的高兴,我知道我的能力十分有限,但我始终没怕过,让我自己去摸索自己去解决,就算遇到实在不行的话,我会求助同学和朋友,给我做技术支持。我不怕问题的到来,因为问题总是可以得到解决的!通过这样我学习了许多,成长了不少。

  每天的工作的确很累,拖着疲惫的身子回宿舍,但是后面也渐渐就习惯了。不断有新的知识学到,心里有一种充实感。经理除了让我维护网络和计算机之外,我还要维护公司一百多部电话(硬件故障维护与电话软件系统控制),以及维护公司的网站。网页制作可是我大学期间最喜欢的一个科目,现在竟然可以让我在工作中实践,我真的很开心。在这两个月里我真的学到了很多,也巩固了以往许多知识.现在工作的每一天几乎都会有大的或小的问题,这样其实我很开心,我也有信心把现在的工作做好!因为我有我的信念:我不怕问题的到来,因为问题总是可以得到解决的!

  在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱,但却是我人生的转折点,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,这回可是我长这么大第一次用自己的双手和智慧挣来的钱,当时我真的是激动的要哭,那种感觉真的是无法形容的美妙。

  实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

  以上就是我这些日子来的体会,我的不足之处希望老师给予纠正和指导,非常感谢!

大学学生实习报告 篇7

  目录

  公司简介3

  一、实习概况

  1.1实习目的5

  1.2实习地点5

  1.3实习内容5

  二、实习内容

  2.1 公司规章制度7

  2.2 安全知识教育7

  2.3 自助购电服务系统8

  2.3.1 系统简介8

  2.3.2 购电系统操作流程8

  2.4 电力系统10

  2.4.1 电力系统构成10

  2.4.2 电力系统运行 11

  2.5 智能电网13

  三、专题内容分析

  3.1营销部实习14

  3.2变电站变电运行实习19

  3.3中控调度实习26

  四、实习收获体会31

  五、实习总结与改进意见33

  公司简介

  玉门市电力局位于玉门市新市区建国路,是以农电为主的县级供电企业。全局下设7个职能部室、10个乡镇供电所,现有职工216人,党员77人,固定资产2100万元。境内有110千伏变电站三座;35千伏变电站11座;35千伏送电线路218公里,10千伏线路1236公里,0.4千伏线路1018公里,各类用电设备41302千瓦。担负着全市8乡3镇、54个行政村、2.45万农户、10.2人口、400多家企业,1021眼机井、7.6万亩井灌耕地的供电、管理和服务工作。20xx年售电量1.16亿千瓦时。截止20xx年8月20日,累计安全生产3013天。

  1999年以来,玉门市电力局争取国家投资过亿元实施了农村电网建设改造工程、县城电网建设改造工程和大电网延伸“户户通电”工程、扩大内需工程。近年来,玉门市电力局按照国网公司加强“三个建设”、推进“两个转变”、建设“一强三优”现代企业的目标要求,以改革为动力,以安全为基础,以效益为中心,以服务为宗旨,以管理为重点,抢抓机遇,开拓进取,坚定信心,团结奋进,以饱满的工作热情和奋发向上的精神状态,卓有成效地开展各项工作,取得了精神文明建设和物质文明建设的双丰收。企业先后荣获“地级文明单位”、“三为”服务达标单位、安全文明生产达标单位、诚信单位、劳动关系和谐单位、社会治安综合治理模范单位、“为农服务群众满意单位”等荣誉称号。

  花海供电所荣获甘肃省“五一劳动奖状”,局长阎光有同志荣获酒泉市“五一劳动奖章”荣誉称号。

  一、实习概况

  1.1实习目的

  生产实习是电气工程及其自动化专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题、解决问题的能力,理论与实践相结合的基本训练,同时也为学生毕业后进入社会工作打下扎实的基础。认真做好生产实习的教学工作,提高实习的实际效果,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。 实习的目的如下:

  1、训练从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力,熟悉工厂、企业实际生产的基本流程。

  2、了解本专业范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工业过程及工艺技术方法。

  3、培养劳动观念,激发自身的敬业、创业精神,增强事业心和责任感。

  4、培养大家运用所学理论知识分析、研究、解决实际问题的能力,并将所学的专业理论知识系统化,加深对本专业理论知识的理解。

  5、通过实习为毕业后走向社会参加工作做好准备。

  1.2实习地点

  实习地点:国家电网甘肃省电力公司酒嘉分公司玉门电力局

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