测量的实习报告

时间:2022-07-14 10:23:22 实习报告 我要投稿

精选测量的实习报告范文汇编七篇

  在不断进步的时代,报告与我们愈发关系密切,写报告的时候要注意内容的完整。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的测量的实习报告7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选测量的实习报告范文汇编七篇

测量的实习报告 篇1

  6月26日,老师给我们讲解了实习的内容和一些注意事项,之后我们去领了测量器材。第一个测量内容是闭合导线测量,我们小组测量的地点是西和公寓12幢。但是由于12幢周围有一条道路被隔断,无法顺利进行测量。于是6月27日,我们决定去西和公寓附近的翰墨香林选择一幢公寓进行测量。但是又遇到了麻烦,小区里面人多车多,对我们的测量造成很多不便,仪器也易损坏。为避免耽误接下来的测量实习内容,我们最后决定再一次改变测量地点——西和公寓14幢。根据14幢的地形,虽然任务要求完成四边形闭合导线一条,我们不得不争取五边形闭合导线。然后我们每人用经纬仪测一个内角,每个角度观测2个测回,并且用经纬仪定线,再用钢尺量边,起始边方位角各组分别用罗盘仪测定。总的来说,第一个实习内容完成的还算顺利,并没有碰到太大的问题。

  6月28日,我们进行了普通水准测量,地点依旧是西和公寓14幢。我们的任务是对四边形闭合导线按普通水准测量要求进行高程测量并计算成果并要求是每人独立完成普通闭合水准路线的观测、记录和计算工作。主要是要求调平和读数准确,因此也完成得很顺利。

  6月29日,我们进行的是四等水准测量,测量地点是B区的小山包。天气并不如所愿,下了好几个小时的雨傍晚终于停了,我们赶紧开始测量。任务要求我们按布置的闭合水准路线完成四等水准测量观测和成果计算工作。每人独立完成一段高差的观测、记录和计算工作。由于绕山道路的坡度比较大,所以一段路线需要若干个测站并且也增加了调平的难度。因此需要多次设测站和调平,所需的时间和工作量较大。

  6月30日,我们进行最后的一个实习内容——施工放样,测量地点是西和公寓14幢。我们根据设计的管线位置和高程以及管线坡度计算出相应的管线的定位数据和高程及坡度线测设数据,然后填好放样数据表,最后在实地按要求进行测设。任务要求较高,并且是对前期工作的进一步检测和实施,在时间和精确度的要求较高。7月1日上午我们完成了所有的测量实习内容,并将测量器材全部归还。

  这次的测量实习不仅使我了解了基本测绘工作地全过程,系统地掌握了测量仪器操作、数据处理、施工放样等基本技能,也是对我各方面能力的锻炼。测量要求认真、仔细、精确、严谨,很小的错误也会在工程中造成很严重的后果,包括任何工作都必须这样要求自己才能保证工作质量和效率。当然这次实习也让我进一步体会到团结合作、合理分配的重要性,以及在任何工作中都必须要有的认真负责的态度和吃苦耐劳的精神。

测量的实习报告 篇2

  1 作业过程

  1.1 GPS静态测量

  GPS静态测量首先要选点并布设网型,点要选在开阔、无遮挡物、无电磁波干扰、交通方便的地方,以保证对卫星的连续跟踪观测和卫星信号的质量,并且便于以后的观测作业和应用。GPS网的布设应尽量覆盖整个测区,不要过密或者过疏,GPS网三条边边长应相差不大,夹角应介于25度到135度之间。在保证质量的前提下,GPS网设计应尽可能地提高效率、降低成本。

  接下来就是进行外业观测,实习中我们采用同步观测相对定位的方法,三台接收机同步观测采集数据,观测时间为40分钟,按预先设定的GPS网依次推进。安置仪器是应注意将仪器安置在测量点上,高度适中,踏实脚架再对中整平,量取天线高时量测点位表面到天线护圈中心的高度。接收机正常工作后不能触动仪器,也不能在仪器旁使用对讲机和手机,避免无线电干扰卫星信号。

  外业观测完成后将对采集到的数据进行内业处理,实习过程中我们采用HGO软件进行基线解算。

  1.2 三等水准测量

  三等水准测量我们沿GPS网点布设附合水准路线,测量时应注意安置水准仪的测站至前、后视立尺点的距离要量距使其相等,每站按规范读数并记录所需数据,随即进行各项计算,填写记录表进行各项检查,满足限差后才能搬站。依次设站,用相同的方法进行观测, 2直至线路终点,计算线路的高差闭合差。测量工作完成后进行平差计算。

  1.3 RTK测量

  RTK测量时应将基准站接收机架设在开阔并且相对较高的地方,架设好电台和天线后连接电缆并开机,启动基准站后用手部与其连接,在手部中新建项目并配置坐标系,然后再回到主界面选择平滑,设置电文模式、差分模式和天线高。再将手部与移动站连接,回到主界面设置数据,与连接基准站的数据一样。设置完成后即可选择两个已知点进行基线解算,解算合格后就可以移动移动站进行测量。测量完成后可将数据导出进行内业处理。

  1.4 土地利用现状调查

  土地利用现状调查需要预先准备调查范围的遥感影像,通过目视判读影像在图中选取分布均匀、遍布全区的特征点,利用RTK测量方法对选取的特征点进行测量,再根据测量的数据遥感影像的矫正,导出高分辨率图像。在南方CASS中打开矫正后的图像,选取特征点对影像进行配准,完成影像配准后,选择主菜单中的土地利用/ 图斑/ 绘制图斑,在图上,通过目视判别把同一类地物沿边界画出来,完成土地利用分类。然后带着导出的图像到实地考察,对不合理的地方进行标注,回来后又更改修正。

  2 平差报告

  2.1 点连式三维自由网平差报告

  基线条数:33 平差点数:23

  基线标准差置信度(松弛因子):10.00σ Tau检验显著水平:1.00% 单位权中误差比:0.0359 x2检验值:1.1855

  x2理论范围:15.8154 - 57.6484 x2检验结果:False

  1.输入的基线及标准差

  2.控制点坐标

  3.平差后的基线及标准差

  8.基线最弱边和平面最弱点

  基线名 中误差_DX(mm) 中误差_DY(mm) 中误差_DZ(mm) 中误差(mm) 相对误差

  GP221682.zsd-GP231681.zsd 2.65 5.60 2.94 6.86 1:25633

  站点名 中误差_N(mm) 中误差_E(mm) 中误差_U(mm) 中误差(mm)

  GP13 3.40 3.59 8.57 9.89

  2.2 边点混合式三维自由网平差报告

  基线条数:51 平差点数:23

  基线标准差置信度(松弛因子):10.00σ Tau检验显著水平:1.00% 单位权中误差比:0.4846 x2检验值:42.1618

  x2理论范围:56.7769 - 124.7177 x2检验结果:False

  1.输入的基线及标准差

  2.控制点坐标

  3.平差后的基线及标准差

  4.基线改正数及标准差

  8.基线最弱边和平面最弱点

  基线名 中误差_DX(mm) 中误差_DY(mm) 中误差_DZ(mm) 中误差(mm) 相对误差

  GP221682.zsd-GP231681.zsd 8.87 18.74 9.82 22.94 1:7665

  站点名 中误差_N(mm) 中误差_E(mm) 中误差_U(mm) 中误差(mm)

  GP22 7.45 8.47 25.03 27.46

  2.3 高差赋配表

  3 RTK测量结果

测量的实习报告 篇3

  一、实习目的

  为突出应用型本科教育的特点,加强教学的实践性,组织学生到工地,以基本的构造做法为切入点,以理论联系工程实践为核心,对建筑物的组成,构造原理。构造做法结合教材每章节后的复习思考题,带着问题去参观实习,提高感性认识,从而加深建筑物六大组成部分各在不同部位的认识,弄清各种构造实施原理及构造做法,了解掌握建筑测量放线的程序和方法,提高分析问题解决问题的能力。使学生熟悉真实的职业环境,加强对建筑行业的认识,增强自身责任感。

  二、实习内容

  测量放线包括整个拟建建筑物的坐标位臵,几何尺寸,门窗洞口大小及相对位臵,层高,构件几何尺寸等,都属于测量放线之列。对于学生指导的重点在于现场的实际操作方面。

  在实习期间,要求学生遵守工地各项规章制度,要求学生统一活动,不能个人单独行动,注意安全。学生根据实习内容,写周记,有问题及时向指导老师汇报。实习结束后,每人上交一份实习报告。

  实习内容:在实习期间,实习生分别深入建筑企业,结合专业知识,进行业务实习,达到熟悉和掌握岗位技能、了解社会的目的。

  实习步骤:

  (1)设臵平面控制桩

  (2)控制点的固定、保护,标注

  (3)放柱、墙中线和边线

  (4)标高投测

  (5)水准仪校核

  (6)资料完善

  (7)交接记录

  三、实习(实训)进程安排

  1、实习的进程安排、学时分配

  ① 实习时间为9周,其中1—2周为校内实习,强化学生识图能力,1—7周为现场实习

  ② 实习学生于第3周到实习单位报到。

  ③第1周开始上理论课,主要安排《建筑制图与识图》课程,每周末进行实习汇报,实习学生于第9周末返校,第9周星期五至星期六为集中总结阶段。

  ④ 集中实习分为三个阶段进行。即熟悉实习单位及工作岗位情况,为期1周;见习阶段,为期六周;校内强化,为期2周。

  第一阶段,学生在学校完成相应的理论课,为实践实习奠定理论基础;第二阶段,实习生在其实习单位兼职教师的带领下参加日常工作,并了解和熟悉所在实习岗位的各项业务。学生经过前两个阶段的锻炼,具有一定实践能力之后,应转入见习阶段。在见习阶段,经所在单位领导批准,可进行简单的测量放线工作,并做好实习记录,完成第三学期项目作业。在集中总结阶段,要做好个人鉴定,评选优秀实习生,并做好下一阶段的学习准备工作。

  2、指导教材

  《房屋建筑学》 赵研著 高等教育出版社 20xx年1月

  《测量学》 武汉测绘科技大学测量学编写组编 中国测绘出版社 《建筑识图与构造》(中国建筑工业出版社)

  四、实习(实训)要求

  在现场参观中,要求学生做好实习周记,掌握施工中房屋建筑施工的技术要点,同时要求学生熟记实习单位的规章制度和安全制度要求,熟悉实习单位部门协作方式。

  在实习期间,注重培养学生的尽职尽责、勇于创新的思想品质;提高学生观察、分析和解决实际问题的能力;锻炼学生的文字处理及语言表达能力。

  现场施工的注意事项:

  (1) 进入施工现场,必须戴好安全帽、扣好帽带。

  (2) 在没有防护设施的2m高处、悬崖或陡坡施工作业必须系好安全带。

  (3) 高空作业时,不准往下或向上抛材料和工具等物件。

  (4) 施工现场禁止穿拖鞋、高跟鞋、赤脚和易滑、带钉的鞋和赤膊操作。

  (5) 任何人不准向下、向上乱丢材、物、垃圾、工具等。不准随意开动一切机械。

  (6) 不准坐在脚手架防护栏杆上休息和在脚手架上睡觉。

  (7) 工具用好后要随时装入工具袋。

  (8)不准在井架内穿行;不准在井架提升后不采取安全措施到下面去清理砂浆

  (9) 单梯上部要扎牢,下部要有防滑措施。

  (10) 挂梯上部要挂牢,下部要绑扎。

  在房屋建筑施工实习过程中,每个学生在参加一定生产劳动的同时,也要做一定的工程施工的社会调研。

  五、项目作业、实习总结要求

  学生提供的实习成果包括:实习周记、实习总结、项目作业三部分,缺一不可。

  实习周记:

  每周周记不少于500字。实习周记由实习内容、感悟及建议三部分组成。实习内容包括:写出你在实习过程中所从事岗位的工作流程、职业要求;举例说明在实习过程中,你是如何正确处理与各方面关系的。感悟内容包括:举例说明在实习过程中,感悟职业道德的重要性;在实习过程中,你的知识和能力与现实的职业岗位要求有何差距?举实习过程中的实例予以说明。建议内容包括:举例说明你所掌握的知识、能力在职业环境中有何应用,并对学校目前的专业课程设臵、教学内容、教学方法提出意见和建议。

  实习总结:

  1、形式:岗位职能描述

  2、要求:主要阐明以下问题

  A、你对本岗位的认识(工作的重要性、任务、范围、原则、日常流程)

  B、基本素质

  C、职业道德在本岗位的重要性

  D、你在工作中有哪些创新做法。

测量的实习报告 篇4

  为时三周的测量实习即将结束了,虽然开始时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很高兴的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。控制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解,我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并且全站仪有了一些基本的认识,对较好的掌握图根控制测量、地形图测绘的基本理论与方法,很好的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对照将我的测量知识和水平提高了不少,现在想来这场痛苦的实习是必要的。

  同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的 能力,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤,但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完美。

  在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识:

  1、水准测量。我们第一次做的是从学校到平顶山的水准路线,这个主要是为了给以后的做导线测量做一个奠基的作用。在完成这第一次的任务中我们就遇到了很多的`问题。比如在出学校的时候遇到的问题主要是过往的车辆和人都直接影响了我们测量的正常进行,但在进行测量的过程中我们保持那种平静的心态来寻找合适的机会,来完成精细的工程测量。在检验所测数据的时候,做到发现错误立即解决对读数超线的时候立即返工,同时还发现第三测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,∑a一∑b=∑h,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣。外业结束后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路线长度或测站数进行调整,若超过限差,必须重测。只到合格为止。最后在我们上山的时候也遇到了一些麻烦,只要是上山的时候高程在短距离就相差的很大,有时在前视读数直接在3以下了,或者是后视读数在27以上了,这样我们在上山的时候就打z字型上山,同时在上去的同时选点,测量都要格外注意。只到在2天后我们符合到山上的那个点上时,才结束了这次的符合水准路线。

  2、角度测量。在角度测量对于我们专业科的学生 来说要求非常高,用的是j-2的仪器。这就要求我们一直都秉着做事严谨的作风,对于每一个细节都不能马虎。在每一个间歇点上,检验如果超限则立即返工重测。在实习中为了避免大的误差我们也都总结 了不少经验,例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法,可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。但竖轴倾斜误差不能采用此法消除。竖直角观测时采用此法可消除指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要特别注意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差,需要配置度盘的位置,每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远,过往的车辆行人都是很大干扰,所以有时候必须在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中,让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性,经过角度测量后我们更好的团结到一块。

  3、做导线的最后一步是测距。在完成了角度测量之后,邓老师和高老师又让我们见识了一种新仪器:全站仪。教了一些关于全站仪的基本操作,对于全站仪的快速对中整平,在仪器上的一些测距等一些操作,对于这种仪器我们都有了更深的认识。在2位导师兢兢业业的带领下,我们迅速熟悉了全站仪的基本操作。

  最后经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作,看到我们花好的图大家也都兴奋不已。如今的测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。今天还于我们组的同学交流测量中的经验大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,对于架仪器及测量的速度可以说是一次飞跃,在我们面临各种问题的同时我们也学会了解决问题的方法。对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会,让我们能更好的迎合社会需求。

测量的实习报告 篇5

  实习目的 实习内容与要求 操作步骤与程序 注意事项 控制测量技术总结报告 实习小结 成果表

  实习目的

  按照高等职业技术学院工程测量专业《控制测量》课程教学的计划安排,在课堂教学结束后,须集中 5 周进行测量实习。目的: 控制测量实习《控制测量》课程教学的一个重要组成部分,是贯彻理论联系实际的重要教学环节,是使同学获得感性知识,培养动手能力和解决实际问题能力最有效的方法,对提 高控制测量教学质量有其重要的作用。

  通过实习,可使同学在以下方面的得到的训练和提高:

  1.巩固和加深对控制测量课程的理解,熟悉并掌握控制测量内、外业的作业程序;

  2.“控制测量工程”的组织、实施;

  3.“测、记、算”的基本功的锻炼;

  4.对规范、资料内容的理解和应用;

  5.认识控制测量的科学性、艰苦性、重要性;

  6.独立解决控制测量中出现的实际问题的能力。

  7.增强个人工作的责任感,关心集体,团结互助的精神

  实习的内容与要求

  实习的项目:

  徐州市铜山区指定测区控制测量

  项目实习包括以下两个大方面的内容:

  ⑴ 平面控制测量(GPS 控制测量、导线测量) ⑵ 高程控制测量(水准测量)

  任务量和采用的技术规定:

  (1)平面控制测量【设计方案编制,GPS 控制测量、导线测量】 以四 等 GPS控制网作为首级控制起始点,设置首级四等附合或闭合导线 4条(共9km÷1.5km×4=24 站点),其下设置一级附合或闭合导线 4 条(共4km÷0.5km×4=32 站点) 作为加密网

  A、小组任务及要求

  ① 共同完成一台全站仪的检验;

  ② 小组共同完成每个测站的所有观测与记录内容; ③ 小组对仪器应分工保管,责任到人,损坏、遗失按学校规定处理。

  B、个人任务与要求

  ① 独立完成指定测区的四等、一级导线网设计;

  ② 独立完成四 导线和一级导线各一条的外业观测、记录; ③ 独立完成所测相应导线网的完整平差成果;

  (2)高程控制测量【设计方案编制,水准测量】

  沿老师指定路线,布设二等水准网作为首级控制,其下布设四等水准路线作为加密,也可沿平面控制导线布设四等水准路线,则部分导线点亦是高程点即平高点。

  A、小组任务与要求

  ① 共同完成 S1 水准仪、水准尺的检验与校正,提交一份合格的检验成果表;

  ② 完成 4 条(往返测段、附合或闭合路线长度不少于 4×10km)二 附合或 闭合水准路线观测;

  ③ 小组对仪器应分工携带,照管落实到人。

  B、个人任务与要求

  ① 采用光学测微法,独立完成一条二 等 水准路线 (往返测段、附合或闭合路 线长度不少于 10km)、一条四 等水准路线 (往返观测、附合或闭合路线长度不少于2km) 的观测,提交一份合格的成果,并负责记录、检查、整理完整的成果;

  ②独立完成水准网内业平差计算

测量的实习报告 篇6

  这次实习由系里组织,有三位指导老师两位地质方面的,一位油藏工程,还有若干博士随行,做自己的研究。我们石油工程和石油地质科学两个班的学生一起参加实习,其间分分合合若干次。我们实习的主要内容就是观察岩石构造,分析它是否能产生石油,顺便看了BP公司一个人的讲座,远观了他们公司的第一口油井,主要活动范围英国南部海岸。

  说了这些可能大家都很不感兴趣吧,其实我也有同感,实在是无聊得要命,所以赶紧打住,言归正传。相信大家都能在下面的几个方面里找到自己感兴趣的。

  天气:

  典型的英国天气,变化无常,东边日出西边雨。就是苦了我们,在风雨中描绘岩层图形,奋笔疾书做笔记,衣服湿透,瑟瑟发抖。不管怎样,我还是比较喜欢英国的天空,风起云涌,抬头看天能明显的感到云在动,感觉非常好,这次在海边就拍到雨前的天空,黑云压阵,层层晕染,一幅活的水墨画,漂亮!

  地理:

  就我的行程看来,英国就没有基本没有平地,也没有直路,车子的行使就是上下左右的振荡,路旁的田野也全是斜坡,这可能会让观光的乘客觉得不那样无聊。可是在我就比较郁闷了,因为本来就不太习惯几天来的饮食,胃常常很不舒服,在车里上下左右的晃,加之还要努力完成作业(下车时就要交),我简直能疯了。往往是相当矛盾的,一方面盼着早点下车结束这种痛苦,一方面希望多休息会儿,毕竟每天能坐下且不用努力听那些听不懂的介绍的时间也就是在车里了。

  美女:

  我始终坚持我班阿塞拜疆的那位姑娘长得不错,有照片为证,男同胞们大都觉得她不够窈窕,我完全可以理解。她会很多种语言,除了母语,已经证明的有:俄语、西班牙语、英语都可以和native 一比高低,偶尔跟我学几句中文,发音相当清晰。八六年生人,还有一年美国留学经历,拿bp的奖学金,说自己很喜欢油藏方面的东西,很有兴趣,这一点尤其让我佩服。

  一位细眉细眼的欧洲姑娘,也是我关注的目标,可惜她周围总有诸多男士,至今我还没有机会搞清楚她是哪个国家。温柔优雅的类型,野外活动时,一旦天气变冷,她都会穿上一件男式运动外套,显得她越发娇小,这也是男士对她照顾的证明了。

  我的英国室友,伦敦人,漂亮。眼睛是圆的,眉毛细细,应该是活泼开朗型,她曾泡吧彻夜不归,虽然我还不确定是不是因为我睡死过去,没听见美女敲门,但是昨晚她拿钥匙,直到四五点才回来,带着浓重的烟酒味。声音很粗,低沉,也算性感吧。

  其他几位白人mm 就一般了。由于审美观的原因,我对黑人mm就不多作评价了,不过有几个身材真是棒极了,高挑修长又不失曲线。

  帅哥:

  遗憾至极,基本上空白。之前发现的法国帅哥,混在人堆里找不到了,可见不够帅!

  倒是我们的一位指导老师还算有型,总觉得像某个演员,有点酷。

  着装:

  很佩服国际友人们专业化的装备,外套,大包,绝对都是专业品牌的设计,回到驻地后他们又全盘换装,休闲款大行其道。做什么事就像个什么样,拿出专业化的精神来对待生活,这一点让我感受很深。还有一点体会,人种差异很大,我穿着毛衣外套还瑟瑟发抖,国际友人短袖短裤也能存在。

  食物:

  说实话学校给我们准备得食物不差,头两天的早餐时传统的英式早餐:油炸面包一片,煎鸡蛋一个,煎猪肉两片,香肠一根,蘑菇少许,豆子少许。另外还有烤面包片,牛角包,各种果酱,果汁,水果,蜜饯,牛奶,酸奶,茶,咖啡等随便吃。午餐带在外面吃,晚餐要点菜,我就郁闷了,开始觉得自己不会点,之后发现点什么都吃不下。后面三天换了旅馆,改成自助餐,我还是比较喜欢自助,可以吃得舒服一点。

测量的实习报告 篇7

  我是第七测量小组的组长,小组有九名队员,除了操作和管理仪器,我还负责制定测量计划,谐调管理组内的分工合作.另外,每天叫队员起床也是我要干的事.作为第一把手,领测量工具、场地踩点的任务自然划归我名下。第一天上午,老师在给我们讲解了相关注意事项后,便带领各组组长到现场勘察,然后给各组分配任务。我领到的任务是:以教工区20到24楼

  为中心,测绘一张250m250m的地形图,外加一份原始测量数据。下午2点半我带领三名队员领了工具,由于之前只接触过dj6经纬仪,而我们拿到的却是精度更高的dj2,在没有学习如何使用它之前,它只是一个几万块钱的高级玩具。我向来自命不凡,但光学会dj2的读数方法就花了我十几分钟,而我之后还得负责给本组队员授业解惑,第一次有感到有愧组长之位。不过还好,最终还是学会了,后来觉得那东西用起来还是挺简单的。在给一名队员授经之后,我带上油漆,和另一名队员绕所测区域走了一圈,选了9个控制点。或许是太兴奋,又或许是第一次,我们选点时把教科书所列的注意事项忘得一干二净,这为后来的测量作业造成了很多麻烦。其实控制点的选定事关重大,这一着棋走失了,将会对接下来的局势造成很利的影响。以下是导线控制点选点的基本要求,摘录如下,以此为戒!

  1、相邻导线点应通视良好,地势平坦,便于测角和量距;

  2、导线点位应选在土质坚实、稳定处,便于保存点的标志和安置仪器;

  3、导线点位应选在地势较高、视野开阔的地方,便于测图和放样;

  4、导线各边长应大致相等,应接近于平均长度;

  5、导线点应有足够的密度,分布均匀,以便控制整个测区。

  2、3、4点我们做得不错,1、2点就有失严谨了。在后来的测量中,这两个失误也不断被放大,最后竟然放大到不得不重测的程度。我想,通过这件事,我深刻领会到了“早知如此,何必当初”这句话的含意。那天下午除了完成了导线点的普通水准测量外,并没弄出什么成果来。收工回宿舍后进行了内业计算,结果吓一跳,导线高程闭合差竟然达到了惊人的90mm.看来第二天得上个早班了。

  第二天起了个大早,重新测了一遍导线点的高程,结果让人满意,闭合差在容许范围之内.第一天走错了一步棋,因此今天得慎之又慎。今天的主要任务是导线点的内角测量和视距测量,这两组数据都是计算导线点坐标时不可缺少的,而且事关成败,马虎不得。我和另一同学轮流上岗,负责观测;其它同学则负责立尺和记录。对于精度要求相当高的测量工作,一旦偏之毫厘,则可能会差之千里,而观测和立尺这两个环节决定着最终测量结果的精度和正误。作为观测当事人,刚才开始时,经纬仪的对中整平着实让我费了一翻脑筋,总觉得对中和整平就像鱼和熊掌,根本没办法一起塞到胃里。后来通过各种途径的求助,学习,还有自我摸索,终于有了点眉目,再后来就是小菜一碟了。立尺这一环节也很关键,感谢上帝,给我们队赐了一名立尺之猛男,此君立尺稳如泰山,标尺在他手里就跟东海龙王的定海神(俗称金箍棒)一样——纹丝不动。而这点,恰是测量工作最需要的。就这样,我们珠联璧合,把九个导线点的内角与距离测了出来。晚上进行了内业计算,结果又吓了我一大跳,闭舍差终于在容许范围之内了。我们的角度容许闭合差是120,而我们实测闭合差不到5,基本上可以忽略,实乃幸事。但“基本上”并不能代表“完全”,有误差就得修正!晚上的任务依然是数据处理,而这点恰是我不擅长的,但队中自有数据处理之能人,我不必劳神苦思.

  以前说过,在中国,许多东西都会成为考试的牺牲品,测量实习也避免不了.由于接下来的几天穿插了两门重要的考试,测量工作并不能正常的进行,但还是完成了几幢楼碎部点的测量。准备考试期间,我们抽空计算出了导线点的坐标,并展绘到图纸上,为接下来的工作做点准备。

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