会计实习报告

时间:2020-07-05 17:41:58 实习报告 我要投稿

【推荐】会计实习报告4篇

  在人们越来越注重自身素养的今天,报告的使用频率呈上升趋势,不同种类的报告具有不同的用途。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编整理的会计实习报告4篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】会计实习报告4篇

会计实习报告 篇1

  税务会计是将会计的基础理论、基本方法与企业纳税活动相结合而形成的,而且是我们现在企业会计的一个重要组成部分。为了使我们能更加地熟悉并掌握税务会计的基础知识、四大税种以及其他税种的纳税申报和会计处理,我们于20xx年6月11日至20xx年6月15日,在图书馆电子阅览室进行了为期一周的《税务会计》实训。通过实训,结合之前上课所学的理论知识,使得我们能解决一些税务处理实务中的各种问题,并具备独自处理各项税务事宜的能力。

  一开始,我们先是进行了实训题A的专题实训,里面分了四大模块:增值税、消费税、营业税以及企业所得税。在增值税中,我们首先是要确定其销售额以及税率,木材和原木的税率是不一样的,分别是17%、13%,刚开始我们都没有注意到这一点;还有外购板材用于非应税项目时的进项税额是不可以抵扣的,我们必须要将其进项税额转出,最终算出当期的销项税额、进项税额以及应纳税额。这两点是我在实训过程中所遇到的失误,但经过反复的思考后,最终还是改正了过来并加以注意。

  第二模块是消费税。消费税是先把计税价格确认后,后面消费税额的确认就会简单很多。因为是委托对方加工成烟丝,之后在生产卷烟的,因此委托受托方加工时,受托方代收代缴的消费税是可以抵减的。

  第三模块是营业税。在营业税中还涉及到城市维护建设税、教育费附加、防洪保安费和文化事业建设费等地方税费。营业税中广告公司代理媒体收取的费用是不用缴纳营业税的,因此在计算营业税是就要减去。但防洪保安费的计税依据为其营业收入。在这一模块中还遇到个税的代收代缴,用工资薪金收入减去免税收入和扣除标准后,乘以相关的税率并扣除速算数,即可算出代扣代缴的个人所得税。

  第四模块是企业所得税。首先是通过会计中一般的计算过程,算出本期的会计利润总额。之后对要调整的项目进行调整。广告费的年支出,不得超过销售收入的15%,超过的部分留到以后年度扣除;业务招待费的话只能扣除发生额的60%并不能超过销售收入的0.5%;公益性捐赠的话不能超会计利润的12%;同时税收滞纳金也不得在税前扣除,福利费不能超工资总额的14%,教育经费不能超2.5%,工会费不能超2%。经过调整后即为应纳税所得额。

  接下来我们就进行实训B的综合实训。在实训时,增值税的话没有遇到什么问题,因为我们在平常的销售中都会遇到。但是消费税是我们相对陌生一点的,话说交消费税的一定交增值税,但是,消费税的话只是对在我国境内从事生产、委托加工以及进口应税消费品才征收的税(但金银首饰是在其零售时才征收),因为我们在委托对方加工时就已经交给对方消费税了,在销售时我们就不用再管其消费税。如果是进口的话,在进关时也已经交给海关了,在期末的时候就不用在再次算。在综合实训中,还遇到土地增值税的计算,因为课堂上仅仅微微的提了一下,但在遇到时通过自己的看书学习,还是把其算了出来。而且还算了在签合同时所应交的印花税,以及每年应交的房产税、车船使用税、城镇土地使用税等。在调整利润总额的时候,国债的利息收入是不用交所得税的,因此可以在税前扣除。固定资产的账面价值和计税基础不一致的话还会形成暂时性的所得税差异。企业间借款利率,超过金融企业的借款利率的部分也不得在税前扣除,必须调整。企业合同的违约金形成的是财务费用,是可以在税前抵扣的,不用调整。

  实训过程中,我们遇到了各种各样的申报表,同时还分主表和附表,因为课堂上老师也没有说过,因此通过这次实训希望我们能了解并能独自填写表中的各项目。做完之后,老师再一一的讲解。

  通过实训,使我们结合课堂上所学的理论知识解决一些税务处理实务中的各种问题,并具备独自处理各项税务事宜的能力。让我们对纳税的流程有一定的了解,并熟悉其方法和应注意的事项。

会计实习报告 篇2

  一、实习目的

  随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,暑期我参加了实习,经过在学校的实习,我结合自己所学的知识对专业业务有了更深层次的认识,使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。这次实习的内容主要是学习如何打算盘。

  二、实习单位及岗位简介

  这次的实习主要是在学校内学习会计人员必须掌握的算盘,学会打算盘是取得会计从业资格必须的,所以学校在我们在校期间就为我们创造这样的机会。

  三、实习内容及过程

  算盘源于中国,作为一种古老的计算工具,它至今仍有其不可或缺的地位。二千多年来,我国的珠算技术和会计科学同生共荣、相辅相成,为经济建设作出了巨大的贡献。珠算是一门具有宏大的社会效益之技术科学,其主要的实践应用在于基础教育和经济领域,尤其是会计行业中珠算的知名度最高。作为一名未来从事财务会计工作的新时代青年,我们应该熟悉算盘的使用。

  实习开始时,我们先举行了实习动员大会。在实习动员大会上,系主任任秀梅老师就首先强调了算盘在会计工作中的重要性,并根据她多年的工作经验总结出的结论:通过练习打算盘,考取财政局的珠算五级证书,在以后走出校门、步入社会时,才会有较强的工作能力。因此,在实习动员大会上,我就下定决

  心:一定好好实习,争取一次性通过珠算五级考试,拿到珠算证书。

  在实习中,我们先后学习了会计数字的书写以及珠算加法、减法、乘法、除法的学习。因为以前很少接触到算盘,所以在开始的几天内,我总是落在同学的后面。我开始有些气馁,但是,我相信打算盘只要经过努力就会有所提高,课下,我勤加练习,经过一段时间的练习,我还是赶上了同学们。

  实习时,吴明涛老师着重强调了打算盘的姿势:1、正、身直略前倾;2、手脚自然放松;3、头部、眼睛与桌面保持适当距离。

  为了减少在运算过程中拿笔与放笔的时间,提高计算效率,老师要求我们握笔打算盘,并且必须养成握笔运算的好习惯。握笔方法是:将笔横握于右手掌心,用无名指和小指夹住笔杆,笔杆的上端伸出虎口,笔尖露于小指外,将笔竖直即可写数,将笔复回原位又可运算。

  通过实习,我认识到珠算有三个最基本的步骤;:看数、拨珠、写数。这三个环节环环相扣,每个环节必不可少。

  看数是珠算计算最关键的

  4、拨珠顺序。拨珠应先后有序,有条不紊为好,即便二指联拨、三指联拨,也有先后顺序,不能先后颠倒,层次不分。

  5、拨珠要顺畅自然。拨珠时要做到手指协调自然。

  写数是珠算运算的最后一个环节。表面上看抄写数字与计算关系不大,但一道题的正确与否,除取决于运算拨珠是否正确外,还与抄写数字有较大关系。一是数字抄写是否准确、清晰、整齐;二是抄写是否快捷。

  在运算过程中,要养成笔不离手的习惯,写数时,应在准的基础上求快。要养成盯盘写数的好习惯,这就要锻炼眼睛捕捉盘上数字的能力,当一道题计算完毕,左手握住清盘器,眼睛盯盘,在确定写数位置后,一笔数就能从高位到低位很快写完。只有做到盯盘写数,并认真练习,才能达到书写数字的准与快。

  通过三周的实习我们基本掌握了算盘的技巧,在临近实习结束时,我们参加了学校的考试和珠算五级考试,最后大家都取得了一定的成绩。

  四、实习总结及体会

  为期三周的实习结束了,我在这三周的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,是这生中最重要的经历。在实习前我们对珠算是还不了解。所有的有关珠算的基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都不了解。我们无从下手,一窍不通。以前,我总以为会计理论知识与打算盘没有关系,只需要掌握了会计学、审计学之类,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的数字而心生烦闷、厌倦,以致于错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,珠算切忌:粗心

  大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心和毅力,那才细心会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益非浅。

会计实习报告 篇3

  基本观点:社会实践是大学生成长的催化剂,只有通过社会实践,大学生才能更加完善自己,才能更接近社会,才能在学习过程中,更好地将理论与实践相结合。为将来走向社会打下坚实的基础。

  实践方法:在会计事务所,担任业务员的工作。学习业务处理方法及工作方法。 取得成果结论:

  一、在实践中学会谦虚精神。

  二、体会到了会计是一项严谨而精密的工作。

  三、在工作中学会与人交流和沟通。

  四、要在实践和学习中不断的给自己充电。

  当暑假到来,满心的喜悦,伴随着我面对海阔天空的轻松。同时,社会发展带来的就业压力、金融危机带来的经济压力,又要求我在这分轻松中选择一份责任,锻炼一下自我。因此,学校团委和团总支的倡导下,我选择了进行一次社会实践.

  因为我知道,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

  大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 通过这次社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,将来要走上社会,应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

  这个假期我选择自己所学的专业去实践,通过自己的努力,我成功的找到了一份在我家附近一家会计事务所实践的工作。这次实践一共持续了一个月,在这一个月中,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的会计事务知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

  实践的第一天,我怯怯懦糯地走进了那家事务所,面对许多陌生的面孔,我知道他们将是我在这未来一个月的同事,同时也是我在业务上的老师。因此,我谦虚的去与他们打招呼。很高兴的是,他们都比较友情和蔼,对我也很友善和照顾。

  当天下午,就来了一笔业务——为一家企业做审计报告。我内心很高兴,终于又我要学习的机会了。我跟着一位业务员做他的助手,我目睹了做审计报告的全过程。首先就是,检查和审核企业提供的资产负债表、现金流量表和利润表的准确性和真实性。第二步,计算各种明细科目的数值以及其占所在会计科目中的所占比例。然后,调出企业审计报告的模板,并仔细填写。再次就是打印及装订工作了,把报告一式三份的打印出来,然后分别整理好,加上报告封面在打眼机上打眼,封套。最后就是递到主管那里接受检查,和签字盖章了。我很开心,我学会了一笔业务。

  随后的几天,来办业务都是要求出审计报告的企业,我重复的学习着这同一笔业务。慢慢地,我感到枯燥,感到这跟我想象中的.会计工作相差甚远。此时正赶上又是会计事务所里相对的淡季,因此,一天只有十份左右的报告要出。真正落到我头上的仅仅就是打印装订和盖章之类简单而且琐碎的工作。时间一长,我感到枯燥而乏味。因此我产生了,换份工作的想法。就在这时候,也就是我来到事务所一星期之后的一天,主管交给我了一笔出审计报告的业务,我很激动,终于可以自己出一份报告了。我满心以为,我已经掌握了审计报告的制作方法,这笔业务对我来是简直简单得很。但事实并不是这样,当我实际做起来我才发现,有很多细小细微的地方,我并不是很明白。数百个数据需要核对和计算,是对我耐心的极大考验。在焦头烂额之际,我终于体会到这项工作并不简单,更不枯燥乏味,有很多很多地方都需要我深入虚心学习。经过这一

  业务的办理,我深知自己业务甚至性格上的不足。因此,我打消了之前对这份工作无聊枯燥的看法,看到了这份工作的乐趣以及自己进步的方向。此后,在不断的熟练中,又单独做了几笔业务,令我自己很是自豪和骄傲。

  在我的实践过程中,还学会了公司注册的业务办理——首先经办人去工商局办理核名,得到企业核名预先核准通知书。然后就是验资了,在这过程中,我们要给企业出具验资报告。企业持我们出具的验资报告,去工商局办理营业执照、组织机构代码证。最后就是持相关资料办理税务登记证和开户许可证。

  经过这一个月的时间,我在实践中,重新认识了在课堂上和书本里学到的知识,把理论和时间有机的结合起来,丰富了自己的见识,增长了自己的知识。同时也磨练了自己的性格。

会计实习报告 篇4

  一、实践目的

  通过实践,能够理论联系实际,认识会计凭证、帐簿等实物,并运用所掌握的基本会计知识和理论对企业的基本业务进行会计核算,从而熟练掌握账户和复试借贷记账法,编制会计报表等基本技能,明确财务工作组织方法及其在企业管理中的重要地位和作用。为以后的专业学识打下良好的基础。

  二、实践内容

  1、了解企业财务工作概况;财务工作岗位设置、人员配备和分工;

  2、了解企业会计科目的设置和使用情况;了解企业会计准则;

  3、了解企业会计核算的组织程序;会计档案的装订和保管工作;

  4、填制、审核原始凭证;认识各种类型的原始凭证;

  5、正确填制、审核各种原始凭证;登记记帐凭证;认识三种记帐凭证;根据企业基本经济业务填制记帐凭证,注意选用正确的记帐凭证;

  6、开设账簿,并结转上个月的账户余额;登记各种会计帐簿;了解不同类型的会计帐簿的格式、功能;掌握不同类型帐簿的登记要领;掌握帐簿的结帐方法;能够采用正确的方法对错帐进行更正;

  7、学会对帐;财产清查;了解财产清查的方法;

  8、编制试算平衡表;编制财务会计报告编写资产负债表,编写利润表。

  9、撰写实践报告。

  三、实践总结或体会

  我是一名来自财务管理专业的大二学生,在新学期开学之际,我们首先开始了为期一周的会计实践周。这对于我们来说是非常有意义和非常有帮助的。本次实践让我们把之前在课本上学到的理论知识和具体实际相结合,让我们更好地认识和运用会计这门学科,同时也为我们在以后的学习和工作中打下了坚实的基础提供了宝贵的实践经验。

  在本次实践过程中我学会了正确填制、审核各种原始凭证,登记记账凭证,开设账簿,同时掌握账簿的结账方法,能采用正确的方法对错账进行更正,学会了对账,了解了财产清查的方法。以前,我总以为,当一名出色的会计人员,只要自己的会计理论知识扎实较强,掌握了一定的技术,就可以了。经过了一个星期的实践,我发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!离开操作和实践,理论只能成为一种空壳。会计的主要任务就是做账。刚到会计部时我是先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,学习熟悉公司一贯的会计做账做法。由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,但是在实践中,我发现,并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证。因为我们很容易疏忽了会计循环的基石——会计分录。

  会计分录是标明某项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的记录。在各项经济业务登记到账户之前,都要首先根据经济业务的内容,运用借贷记账法的记账规则,确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。因为会计分录不够熟悉,在尝试制单的时候,我感觉有点力不从心,除了多问李会计相关知识,我还得在晚上时加班补课。首先我认真读透公司日常较多使用的会计业务,做好笔记,随身带在身上,有空就看看。虽然有很多会计分录在书本上可以学习,可是现实工作中的一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实践时才能真正接触领悟,这时候我对会计实操的印象更加深刻了。除此之外,李会计还叮嘱我平时要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。

  见习一个星期之后,我开始学习审核原始凭证后编制记账凭证。记账凭证的审核必须要注意到以下三点:

  (一)、合规性审核:这就要求审核人员必须认真审核所记录的经济业务是否合规、合法,对于弄虚作假、涂改或经济业务不合法的凭证,应拒受理,并报请上级有关人员处理。

  (二)、完整性审核:审核原始凭证的内容是否齐全,若填写不全,手续不完备,应退经办人员补办完整后,才予与受理。

  (三)、技术性审核:主要审核原始凭证的摘要和数字及其项目是否填写正确,数量、单价、金额、合计是否填写正确,大、小写金额是否相符。若有差异,应退经办人员予以更正。根据以上原始凭证所必需的要素,我认认真真审核了原始凭证,开始进入金蝶会计软件的录入记账凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记账凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢,而且到了审核凭证时就会发现一些错误的凭证。但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少。通过一周多的编制记账凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本本知识和实践的结合起到了很大的作用。除了编制记账凭证,我还得熟悉每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途,包括记账、打印所需要的账簿以及查询凭证等财务软件的一些常用的操作。从制单到记账的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做账到底是怎么一回事。所有的账都记好了,接下来就要对账和结账了。 对账的工作一般分三步进行,一是账证核对,二是账账核对,三是账实核对。 结账于各会计期末进行,所以,我们有月结、季结、和年结。除此之外,结账时每一账页要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。所以建议大家可以先用铅笔写数据,确保无误之后才用黑色签字笔填上去。在这段实践的日子里,我经历了很多以前所没有经历过的事,就比如一次小的责任担当,我懂得责任与职责相匹配,但这却是我认识到我以前的缺点,一个人在他的学生时代最重要的目的就是学习知识,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于各项社会实践活动亦然是一个很好的锻炼机会,到时融入社会,也可以从学生时代借鉴一些理论和知识,不至于融入社会时无从下手。

  实践是为以后工作学习打基础,珍惜每一个锻炼自己的工作机会,不论什么人,他有什么学历,从事什么工作,各项素质怎么样,其实他都有我可以学习借鉴的优点。没有哪一件事情是可以轻轻松松的解决,但是我们认真对待,理论联系实际,相信,不能解决也能从中学到各项知识。完成每一件任务都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

  通过自身实践,重新过滤了一遍所学知识,让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识。并且,经过自己的研究和老师的指导后,也打开了视野,增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说,也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。总之,此次实训,我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员,要有良好的会计知识储备,并能很好地运用到实际工作中。实训培养了我们分析经济业务,并根据经济业务进行记账、成本核算、报账的能力;提高了我们做账实务处理能力;加强了我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力,为走上工作岗位打下坚实的基础。

  经过这一周的会计实践训练我受益匪浅,认识到了自己存在的不足和缺陷,在以后的学习中我一定会继续好好地学习会计知识,并将理论与实际相结合,在实践中不断地锻炼自己,增强自己的会计实际操作能力,为以后走上工作岗位打下基础积累经验。在此也要真心的感谢指导老师在这一周的时间里尽心尽力的指导和帮助!希望以后能有更多的这样的实践机会,能让我们在大学期间得到更多的锻炼。

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