实习工作总结

时间:2021-03-19 08:20:07 实习总结 我要投稿

【实用】实习工作总结模板五篇

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此好好准备一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编整理的实习工作总结5篇,希望对大家有所帮助。

【实用】实习工作总结模板五篇

实习工作总结 篇1

  20xx年医院共带教护理实习生21人,其中宁夏医科大学大专9人,外校大专8,中专4人。护理部根据宁夏医学院教务处关于20xx年护理实习生实习大纲的要求制定护理教研室带教计划,各科室根据各专科特点进行具体带教计划的制定。为了进一步加强临床实习教学环节的管理,护理部从多年的带教经验中不断总结完善,确保了带教工作质量的不断提高。具体做法如下:

  1、护理部合理安排实习科室,专人负责实习带教工作,结合实习大纲要求制定详细的实习带教工作规定、实习带教计划、实习轮转表及实习生业务讲座安排。

  2、护理部统一组织对实习生进行为期3天的院级岗前教育,内容包括医院概况、医德医风、护士素质、规章制度、实习安全、劳动纪律等;入科第一天由护士长或带教老师进行科室岗前教育,内容包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。

  3、护理部每两周组织专题讲座1次,内容为专科护理知识,要求实习生认真做好学习笔记;各护理单元每周组织护理查房、小讲课1次。

  4、护理部不定期检查学生的实习情况,同时检查带教计划的落实情况,做到层层落实,使教与学达到和谐、一致,保证教学质量,防止差错出现。

  5、实习期间定期征求带教老师、实习学生的意见,双向反馈,以便不断改进工作,提高带教工作质量。

  6、实习结束时,各护理单元由护士长及带教老师对实习学生组织考核,记录成绩并作出鉴定,完成教学手册;同时护理部进行护理基础知识等内容的考核,记录成绩并存档,合格者,出具实习鉴定。

  在本年度带教过程中,各带教科室认真履行带教职责,对实习生可以做到专门带教,认真、细致的讲解、示教,给学生创造多动手的机会,并做到放手不放眼。对学生进行随机提问与出科考试相结合的方式进行考试,努力提高实习生的学习效果。各教研室的带教老师不断学习各专科知识,特别是学习讲课、带教的技巧,在讲清楚的前提下,力求提高学生的学习兴趣,让学生主动、感兴趣的学习。

  20xx年带教工作已进行完毕,新的一届学生即将到来,对于下一届的教学工作,护理教研室将会在学习中不断加强。

  20xx年5月

实习工作总结 篇2

  在实习初期的时候,看到小朋友椅子放的不整齐,我就会帮他们放整齐。他们告诉我饭菜吃不完,我就会告诉他们不要吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等,我以为我是在帮助他们,可事实并非如此,后来有经验的老师告诉我不可以帮小朋友处理生活中的琐事,如果有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成。如果帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

  小朋友们都非常天真可爱,我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小朋友说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。

  在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

  看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你我很庆幸能与小一班的小朋友和几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间,小朋友们给我带来了无尽的欢乐,而几位老师的知道和教悔则是一笔宝贵的财富,特别是方老师的语言课,她的嗓音总是那么柔美,总能让孩子们把注意力集中在她的身上,让我大开眼界,受益匪浅。在实习期间,她总是很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动找我们谈话,指出我们的不足,使我们不断的改进。

  在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。

  我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多月的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

实习工作总结 篇3

  盼望着,盼望着,五月份已经过去了,六月份的三分之一也将要过去,终于可以静下来回忆点滴过去,写写文字了,都说有感才能发,实习这半年真的有很多感受,经历了太多,成长了太多。月总结算着这篇,已经写了三篇,这三个月就算过去了,时间过得真快啊,我们从初来这里的懵懂无知,直到现在的收获多多,这半年我们也算是蜕变了,相信实习这半年,会是我们大学时代最有意义的半年,所以余下的日子,我们会加倍珍惜。

  五月份有相当于有两个假期,一次是五一放假回家,回家的感觉真好,虽然在实习学校一切也都很顺利,但是回家更激动人心,爸爸妈妈是最疼我们的,只是这次有了些许的失落。以前每次我回家,都是爸爸妈妈开车送我去车站,可是这次,爸爸妈妈有急事先走了,我一个人在空空的大屋子里,墩地的时候一边墩眼泪一边往下流,从来没有意识到自己是这么地依恋爸妈。以前总是嫌爸妈管得紧,看得严,一直期盼着有一天可以脱离爸妈的怀抱,可是这一次,我才真正地意识到,我是离不开爸妈的。爸爸像一座山,高大挺拔,妈妈像一片汪洋,总是给我无尽的包容。

  这一个月我们召开了四次团活动会议,每一次我们都认真讨论,认真作总结,通过一次次的团活动,我们成长了很多,这三个月,我们也是三个小伙伴一起走过,我们互相鼓励,互相加油,我们来到这里之前,在不同的学院学习,彼此互不认识,可是现在我们已经非常熟悉了,我们以姐妹相称,虽然也会偶尔出现分歧,但是总会很快解决。我们互相督促着完成作业,我们也会在周末的时候打扫卫生,擦擦玻璃,扫扫地,还有一份特别繁重的工作——打扫厕所,我们还互相调侃,我们以劳动为荣,劳动人民最光荣,哈哈,喜欢劳动的感觉,虽然身体很累一些,但是可以排解压力,现在却也明白为什么体育专业的学生整天都是乐呵呵的。天气刚刚回暖的时候,我们还跑跑步,锻炼锻炼身体,现在靠着劳动排解心中压力,调解心情也是一项不错的活动。

  还有不到一个月的时间,希望所有的实习生共同加油,站好最后一班岗!

实习工作总结 篇4

  转眼间,两周的实习生活结束了,在这次实习中让我真正懂得了理解、喜欢孩子,要的是细心、耐心和爱心,这正是我学习和努力的方向。

  在实习期间,我学到了很多东西,也感受到了很多,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。

  在活动中我们要灵活变通,要经常用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。

  后来助教老师具体给我们讲解了在园期间的实习工作。

  第一,在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,体现了“教中有保,保中有教”。

  在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我实行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,安静入睡的幼儿评奖小红花。

  第二,上课。

  在第一次主题课中,由于对幼儿的了解太少,对于他们提出的问题难以应付,显得有点不知所措。在上课期间,我也没有好好整顿好幼儿常规,在上课过程中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼儿哈哈大笑,那时候我更显得不知所措,不知道该怎么办才好。这时,助教老师交给我了一个方法,当东西掉在地上时,不要过分紧张,根据上课的内容,适时把东西捡回来,给幼儿间其它方面的知识,吸引他们的注意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在第二次讲课时,我吸取了前一次的经验。知道不论什么事情都随着幼儿的思路走,不论对错都附和他们。对幼儿的表扬和批评要及时和适度,经过多次的“实战演习”让我积累了更多经验。

  第三,听课,看常规,做好记录,谈听课感想。

  在几天的'听课过程中,我懂得了在上课期间,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。

  第四,家长工作。

  在幼儿教育中,家长工作也尤为重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥善处理,幼儿在园的表要及时通告家长,同时给予表扬和批评。取得家长的充分信任,家长工作千万不能忽视,否则,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。

  经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦,忍耐,拼搏,奉献,合作的精神去服务好每一位幼儿,每一位家长。

  实习结束了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师,因为他们教会了我很多很多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美好的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子,我们班的老师。

  经过这次实习,让我真正了解了要想当一名合格的教师,特别是幼儿园教师是那么的不容易。

  和孩子在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,甜甜的。

  我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的诚心。

  欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师,没有不好的孩子,只有不对的老师,没有不对的家长,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难。我知道了自己的不足,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补缺口。

实习工作总结 篇5

  实习总结发言稿

  刘玉娟

  老师们,同学们:你们好!

  今天是我校本学期实习实践工作总结大会,我代表全体教师,向圆满完成实习实践任务的全体同学表示祝贺和慰问!非常感谢校领导给我发言的机会,下面我就我们11机电1班实习情况做一个小结,希望能对学校决策和每个同学成长提供借鉴:

  本学期,我们主要的实习地点就是75中学校办厂和华达公司等,根据学校安排,我重点关注75中校办厂的实习情况。 四个月实习期间,我班学生在75中校办工厂和华达公司的领导和师傅的关心指导下吃苦耐劳,踏实肯干,并且各项任务圆满完成。得到企业的高度认可,许诺他们,公司大门永远为金桥中专的实习生和毕业生敞开。

  在此次实训中,学生们的专业知识在不同角度上得到了锻炼,并且每位实习生的个人能力也得到了提升。比如说下料、钻眼技术、切割、焊接以及对各种机床的使用等各个方面都有了很大的进步。这都和同学们的刻苦好学以及工厂为我们提供的实训平台是紧密相关的。这些工作不仅丰富了学生们的实践生活,同时也让我们的带队老师对实践教学有了新的认识。这样更利于我们更好的把握学生,适应市场的需求。

  实践活动就犹如部队中的实战演习,将自己在学校锻炼的技能到工厂中进行实际独立操作。这样能锻炼学生的独立自主性,并且通过实践活动也能暴露学生的一些问题。

  第一,理论知识的缺乏,导致实践难度加大,对于像本校这样中专类学校的学生对上理论课产生了厌倦心理,自然理论知识在校时没有打下好的基础,同时没有认识到理论联系实际的重要性。所以在工厂实践中会导致难度加大。

  第二,学生对专业技术学得不精,导致对就业观的认识不到位,作为教师我们要加以引导,使其早些认知行业岗位。

  第三,班级内部管理引进企业化管理模式,本班导致班级学生与企业凝聚力不强,呈现出“以个人为主,企业为次之的状态。本班学生由于我历来没有亲自带队,并且监督不到位,使学生出现了不遵厂纪,不按时出勤,不好好干活等情况。

  综合以上情况,我站在实习教师的角度上,对学生们以后的实践活动提出以下要求:

  1、 认真学习理论知识,铭记理论联系实际。精湛的技术来源于熟练的操作和理论的支撑,所以,要想做好一件事,必须懂得理论,这样才能少走弯路,使各道工序更加规范,取得更快的进步。所以,要做好这些工作,必须学好基础知识,这是前提和基础。没有理论指导的实践永远是盲目的实践。

  2、 树立良好的人生观、价值观。到了金桥中专,我们的目的很明确,那就是学好技术,找个好工作,这个目标很清楚,也很朴素,希望我们每个人牢记家长的嘱托,树立理想,好好学技术,实现家长的愿望和自己的理想。

  3、 以满腔的热情投入到实践活动中。任何工作要想做好,

  必须付出劳动,尤其是机电相关的各个专业,你们面临的就是生产车间和工地,你们要有流汗吃苦的准备。记得前年寒假,我们组织学生去北京参加实践活动,条件非常艰苦,但是绝大多数同学坚持了下来,在工作中锻炼了意志,完善了品格。激情和梦想,使我们成就理想的关键。

  4、 自觉自律,遵守各项厂规厂纪,要有良好的时间观念,做到不迟到不早退。

  5、 服从学校及工厂的分配,做到服从领导安排、听从师傅指导,并且在实践中建立良好的团结协作的精神。

  同学们,一个时期的实践工作结束了,新的挑战又来到我们面前,不论是实习还是上岗,每个人都会遇到各种困难和问题,我希望同学们发扬金桥中专顽强拼搏刚打硬仗的精神,迎难而上。我相信,只要坚持,你们就会取得成功,我期待着每位同学的明天更加美好。谢谢!

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