实习工作总结

时间:2021-07-29 09:33:24 实习总结 我要投稿

有关实习工作总结模板汇总五篇

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此好好准备一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的实习工作总结5篇,欢迎阅读与收藏。

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实习工作总结 篇1

  转眼进入了大四-这段大学四年生活和学习的最后阶段,想到即将到学校去实习,我和我的同学心情显得既期待又紧张:期待是因为终于有了把理论付诸于实践的机会,也给我们提供了一个展现自我风采的平台;而紧张是因为我们似乎还没从“学生”的角色转换为“教师”,同时也担心自己在讲台上的表现是否能镇静从容。为此,我们只有把自己实习前的准备工作做得更充分,才能使自己在讲台前更有自信。正所谓“台上一分钟,台下十年功”,因此我们需要做的就是将过去“十几年的寒窗苦读蓄积的力量”短时间内转换成瞬间勃发的力量去赢得那精彩的“三分钟”。以下是我的实习前准备工作:

  一、思想准备

  这次的教育实习,是我们第一次真正意义上的走出校园踏上讲台的实践,所以有一定的心理压力也是在所难免的。但如果想成为一名真正意义上的教师,我必须要求自己以最好的心态去接受这次挑战,同时好好的去享受做老师的喜悦。端正好心态后,我相信无论遇到何种困难都能迎刃而解的,同时积极听取师兄师姐的实习经验和建议以及本队队长与该实习学校的联系情况,让我对自己该做什么有了很好的规划。我会不断的提醒自己“我是一名人民教师”。

  二、教学准备

  在教学方面,实现“三个基本”:基本能够写教案、基本能够上讲台、基本能够板书。

  首先,教材是必须的,认真阅读新教材课本。教材是最重要的教学资料,只有熟悉教材内容,才能讲好每个知识点。然后收集资料——一些优秀教师所做的教案、ppt,上课的视频,以及跟教材内容相关的图片、影音……最后,多准备几份教案、ppt、班会课教案、第二课堂教案。

  通过自己制作的教案与课件,认真的试讲了一遍,加强自己的普通话与表达能力。其次,板书也是一门很讲究艺术,除了板书有条理清楚外,课本哪里内容该板书哪里不该板,板在什么地方都是很有讲究的,都是值得我们好好去学习的。而且自己写的字不太好看,粉笔字也较少接触,于是就在小黑板上加强练习板书。此外,通过《教育学》、《心理学》以及联系自身的高中学习生涯,更好的去了解高中生的心理特征,做好班主任工作。对于一些课堂上的突发事件也通过网络与书本做了一定的了解。

  最后,全面的整理所收集的教学资料。

  三、班主任工作准备

  我们实习的另一个重要任务就是班主任工作,班主任工作最重要就是要做好“沟通”,阅读相关资料,了解班主任工作。班主任工作包括班级管理、差生转化、对学生进行心理辅导等等,我们在网上收集了许多这方面的文章进行阅读,以便更全面地了解班主任工作。暑假期间,我阅读了有关班主任工作的书籍,上网去了解了很多班主任工作的有关案例。但我认为最重要的一点是,了解学生的心理活动,通过站在他们的角度去想问题,从而得到解决问题的法案。

  四、寄语

  学习毕竟是终生的事,只要认真的对待每一次学习的机会,那就没什么好遗憾的了。这次实习,通过充分的准备,给了自己所必须的自信,争取在实习中更好的展现自己。

实习工作总结 篇2

  其实我真正来xx已经3个多月了,当初我是和另外一个同学一起找到的xx。我们两当初的想法就是觉得在xx工资又高,导购嘛,看起来也不是很辛苦,于是就来到了xx,经过两轮面试(店长和区域经理),我们两都通过了,并且来到了雨花亭店,店铺就四个小时工。而且很巧的是四个都是民政学院的。刚开始我们都是很兴奋的,甚至说是有点激动。研修的时候。了解了xx的一些相关的企业文化理念等等。才有点感受到这是个需要多么认真的工作,不能像之前的兼职一样可以打打酱油。

  来这里3个多月了。其实也算得上是一个老员工了。因为xx特别重视员工的育成。只要你肯努力,晋升其实很快。3个月一次的考试。也是晋升考试。晋升的流程大致是从pn—ap—sp(管理层)—代行—店长。虽然小时工是不能够晋升的,但是我们学习的东西和正式工还是一样的。每天上班前要整理好仪容仪表才能打卡。并且必须佩带手表。上班前要写好note,note的内容包括当天店铺的一个目标营业额,所在区域的营业额目标,以及个人的目标。等等,note是帮助自己成长的一个很好的额工具,早会的内容是共有昨天的营业额以及当天营业额目标。还有昨天的一个区域的top商品。每个区域都有五个top商品,比如女装区男装区童装区,每周top商品都有相应要达成的一个目标值,哪个区域达成越高哪个区域当月就会有奖金。早会上还可以提出你看到的店铺存在的问题和改善的方案。这样每天的问题被提出,让员工都意识到这些问题的存在。管理组对这些问题会当天进行一个改善。我觉得这种方式真的非常好,店铺的问题大家一起发现并且提出,然后一起改善。问题也就慢慢少了。当然早会还有不能少的唱和。

  说了这么多关于xx的,我说说我自己的成长吧。平时我是一个习惯大大咧咧的人,来xx3个多月,我觉得自己最大的收获就是学习到了一种态度。一种对待工作必须细致认真的态度!虽然本性难移,但是我确实感受到了自己的变化,我想这种态度不仅来自于xx本身严格的管理,更来自于身边同事对我的影响,环境有时候真的能改变一个人。整座商场来的最早的是xx的员工,下班最晚的也是xx的员工。可想而知在xx工作是很辛苦的。但是,每当我有一丝丝放弃的念头的时候,我就想到那些在xx已经坚持了几年的同事,他们都能坚持下来,为什么我不能。他们的坚持,认真的工作态度都影响着我。即便工作很是辛苦,但是很多员工还是选择坚持了下来,我想这就是xx的魅力所在吧!正如那位leader对我说的:xx带给我的远远不止赚点零花钱这些!!

实习工作总结 篇3

  实习期间,最初没有打算当班主任的,可是后来见其他同事都兴致勃勃地当了班主任,心里有些小小羡慕他们。于是,在王老师的帮助下,我成为了初一四班的班主任。初一四班是我所带的班,所以做起班主任工作也比较方便一些。加上这个班本身很优秀,他们的班主任高老师把班级管理得井然有序,整个班的氛围非常好,充满了一种正能量。

  担任四班的班主任有将近三个月的时间,在这段时间内,和班里的每个学生都熟悉起来,也对他们有了一定的了解。在他们的配合和高老师的帮助下,我这个实习班主任的工作也开展的很顺利。现在实习即将结束,我对于这份工作心里也很不舍,因为它带给了我太多太多。

  首先我想说的是关于班里的一些基本问题。在纪律方面,我觉得这个班级还是比较让人省心的,因为他们很听话,上课时大家的注意力都在学习上,扰乱课堂秩序的行为基本不存在。只是有几个平时特别活跃的学生,上课的时候喜欢接话茬,经常逗得班里同学哈哈大笑。我知道他们几个对于活跃课堂气氛有着不可忽视的作用,所以,当同学们比较疲惫的时候,就到了他们发挥作用的时候了,但是平时的课堂上,我会派人监督着他们,并且在课下和他们进行过几次长时间的谈话。现在的他们不仅能在课堂上好好表现,还能适时地活跃课堂气氛,班级也更加井然有序了。卫生方面,有些差强人意,学校规定的是每天打扫三次卫生,可是班里的垃圾仍然会随处可见。于是,我和他们的班主任商量了一下,在班里推行了新的卫生管理制度,将班里每个部分的卫生责任到人,并且赋予相应的分数,来督促学生们把卫生搞好。这种方式很有效,大家为了自己的荣誉感都尽力把自己的责任区负责好。同时,宿舍的卫生我也经常向宿管人员了解情况,并且去宿舍查寝,一方面看看卫生情况,另一方面也可以看看学生们是否能按时回寝。早操是我比较放心的,我每天早上都会准时到操场,陪他们跑步,这种以身作则很有效,学生们每天坚持跑步,即使有一些小小的不舒服也会坚持跑完,让我很是欣慰。

  说起学习,我想,没有哪一个班比我的班级学习的劲头和氛围更好。为了班级整体成绩的提高,每个同学都献计献策,成绩好的主动帮助成绩稍差一些的。在我的建议下,他们利用课外活动的时间每天讲几道题,把一天中各个学科的问题都集中解决一下。虽然这耽误了他们的玩耍的时间,但是没有一个学生抱怨,大家都在坚持着。功夫不负有心人,我们班在第一次月考和期中考试中的成绩都是年级第一名,大家的付出有了回报,自然更有动力。

  当然,再好的班级中,学生与学生之间的矛盾都不可避免。对于学生之间的小摩擦,我有自己独特的方法。我喜欢一有时间就找学生聊天,通过和他们的谈话,我对班里的情况和学生的性格基本了如指掌。同时,我也会及时和高老师进行交流,随时了解学生们的最新动态。一个老师,一定要秉持一颗公正的心,对班里的学生一视同仁,这样才能“得民心”。我从不用成绩好坏来衡量学生,对每个人都真诚相待,而且我重点关注了班里的几个后进生,利用午自习的时间给他们补课。他们的成绩提高了,心很高兴,我也觉得很有成就感。

  最后,我要说的就是在担任班主任期间组织的各项活动了。除了每周必开的主题班会以外,我利用课余时间组织他们进行体育锻炼、举行各种趣味知识竞赛,在丰富他们课余活动的同时,增加了他们知识,也提升了他们的综合素质。

  担任班主任三个多月,无论是班里的纪律、卫生,还是成绩,都让我很是欣慰。这段时间,我不仅锻炼了自己的的班级组织和管理能力,同时也在与学生的接触和交流中,找到了一些处理学生问题的办法,让自己的各方面的能力都有了很大的提高,增进了对学生们的了解,拉近了彼此间的距离,获得了珍贵的师生情谊,很充实也很幸运。

实习工作总结 篇4

  实习是每一个毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

  以前,我以为会计业就是记记账管管钱,遵纪守法,是一件很容易而且很轻松的事情,况且现在都实现了电算化。认为自己的理论知识学的优秀点,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开了操作和实践,其实一切将会归于零!

  通过这两周的基础会计的实习,我体会到,作为会计,在做账的时候应注意的细节和方法非常的严谨。

  首先要根据上月的余额及利润表,我们开始建账,将余额分别填到总分类账户中,有明细账的要登记到相应的分户账上,余额要准确,并且根据账户的种类写好余额的借,贷方向。

  接下来就是开始做记账凭证了,首先审核所附的原始凭证是否正确,根据所发生的经济业务的发生编写会计分录,根据会计分录将发生的经济业务登记到记账凭证上,在记账凭证上要填上年月日,凭证编号。

  对于业务内容这一栏,要简明扼要。还要填写你所附原始凭证的张数,在金额栏里,对于没有填写金额的空白处要用斜线划掉。对于原始凭证,要将其整齐的贴到记账凭证的背面,要与记账凭证左上对齐。记账凭证最好做一张扯一张,并保存好,便于最后装订的时候方便且整洁这一次我们涉及的经济业务内容比较少,但是越到最后经济业务也越复杂,一张记账凭证写不下来,所以要用分页记账法进行登帐。

  做记账凭证的时候一定要保证记账凭证的正确性,以免在以后做报表的时候发生借贷方不平。

  然后根据审核无误的记账凭证进行登记明细账,要做完一张凭证要及时登帐。

  库存现金要及时逐笔登记,并进行日结,到月底年底还要进行月结年节,而银行存款日记账则不需日结(除非一天当中银行存款发生的业务量非常大),一般是月结和年结。

  我们只做凭证就做了将近一周的时间,然后核对,去登明细账,然后将明细账进行月结,结出每笔明细账的余额,前几项做起来还比较轻松。下面就开始编科目汇总表了,科目汇总表是很麻烦的,我们是半个月一编,要保证科目汇总表的贷方合计数等于借方合计数。

  开始编的时候特别费劲,每一科目都要去查明细账。将金额登记完之后怎么算都是不平的,后来又算了四五遍还是没有进展,后来又从凭证上开始找还是没有找到错误的原因会计专业毕业实习总结会计专业毕业实习总结。最后找老师去核对才发现,原来在登记的时候由于粗心将金额少记了一笔,最后才将表的借贷方的合计数算平。所以编表的时候一定要专心,细心,将金额写正确。

  根据科目汇总表我们便开始登记总账,并进行对明细账和总账的月结。结完账之后就要开始编最麻烦的利润表和资产负债表了,它们要根据总账余额和明细账及其余额进行编制。

  必须让资产负债表的资产类合计与负债所有者权益合计相等,可是我一次次的.算,每次都是不一样的结果,我都差一点厌倦了,最后和同学以前才把这个表彻底的完成了。感觉就这两个表都让我头痛好一阵了现在会计实施结束了,回想起来其实会计本来就是烦琐的工作。

  在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益非浅。

  经过这次的手工模拟实习,发现了自己还存在许多的问题:第一:书本上的知识掌握的不够扎实,以致不能够很熟练地运用到实践当中去;第二,没有足够的耐心,做事情也不够认真仔细,以致经常出现一些低级错误,比如写错数字,记错方向。虽然实习的时间并不是很长,但是却让我学到了很多在书本上学不到的知识,真正地把从书上学到的理论运用到实践当中,接触到了以后当一名会计要做的许多事情。

  虽然实习这段时间每天都很辛苦,但是我认为值得,也让我体会到了作为一名会计有多辛苦,相信每一个岗位只要你用心、认真地去做了,都会很累,但是你却可以从中收获到很多,正所谓有得必有失。我相信我可以改正自己的缺点,在以后的实际工作中努力地做好自己的本分工作,严格地要求自己,做一名好会计。难忘的一次实习,它记载了我这些天来付出的点点滴滴,记载了我流下的那些汗水,我想它会成为我以后快速进入会计领域的一笔宝贵财富。

实习工作总结 篇5

  时间流逝,岁月如歌。在不经意间,美好的顶岗实习生活结束了。伴随着顶岗结束钟声的敲响,我们内心的感慨如滔滔江水涌上心头,回顾这短短两个多月里的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我为此付出了诸多的心血,心里难免有些激动,现在要离开和自己一起学习了两个多月的学生和老师,心中有万分的不舍。在这里顶岗的六十多个日日夜夜里,我收获的是成长,得到的是快乐。我们八个来自不同学院的实习生由陌生到建立友谊,由对实习学校和生活的不熟悉不适应到熟悉和适应。在这六十多天中,我们经历了人生中许许多多第一次,我们在困难中成长,在忙碌中收获,我用自己的实际行动赢得了学生和实习学校老师的赞誉。以下是我对我在这次顶岗实习期间工作的一个小小总结:

  一、实习学校

  我顶岗实习的学校是绥阳县风华镇溪源中学,实习学校积极配合我们,学校提前为我们安排好了住宿,学校对我们的到来表现出热烈的欢迎,卢校长还为我们开了欢迎大会。但是由于这所中学离县城比较近,大部分学生去县城了,所以招生生源较窄,所招学生素质相对较低,大多数学生德育基础、纪律观念淡薄。多数学生成绩基础处于中等或者中下层次,学习能力弱,接受能力差。我实习的学校共有九个班,七、八、九年级各三个班,学生四百三十多人,每个班大约50个左右。其中每个年级的(1)班学生素质相对较好,但与其他中学的学生相比仍有一定差距。

  二、见习期间

  根据顶岗实习的安排,实习前的三天是见习期,任务以听课为主,同时熟悉学校的环境和工作情况,以及与原任老师在教学方式上的一些交流,因为以往师范技能培训尤其是微格训练的时候,我们大都专注于如何引入教学内容、如何讲解清楚重要的概念等细节问题。至于教学模式等较宏观的话题,一直没有深入了解。在这三天的听课期间,我们终于了解了何谓”六环节“教学模式。见习期间我们都认真听了各个原任课老师的课。认真做好听课笔记和原任教师的一些宝贵建议。注意到原任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,吸收了原任老师的很多优点。

  三、教学方面:

  首先是备课,备课是顶岗教学实习工作的重要方面,但是在见习听课的同时我已经开始准备自己上课的内容。备课是教学的开始,我的备课不仅仅联系书本上的内容,还和学生的实际生活相联系,还要考虑学生原有的知识水平,学生的接受能力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的情况。在备课的时候,我翻阅了大量的资料,充分利用了学校提供的网络资源,再结合本班实际,开始学习如何设计教案。在开始的时候,我们把备好的教案交给指导老师修改,然后指导老师会告诉我们哪些地方需要更多的加重,提醒那些地方该更多的与学生互动,那些地方注意引导学生勾勒重点等等。在指导老师指导完初稿后,会再次的整理,然后才可以上讲台讲课。这一系列的环节我们都非常认真地对待,以争取在讲台上发挥出更加好的效果。

  同时,我认认真真的准备第一堂课,因为第一堂课很关键,上好第一堂课,容易给学生和指导老师信任感。对于第一堂课,我都做了充分的准备,并在组内试讲,组内的同学都对试讲的同学提出看法和建议。试讲—修改—试讲,这样反复地练习、完善。第一堂课我们都上得比较成功,但也有很多需要改进的地方,我都虚心学习任课老师的教学经验,争取下次做得更好。

  我备课坚持做到:每上一节课前都认真备课、自己试讲、修改教案……并且跟自己原任课老师说说自己的教学思路,虚心听取他的建议;整个教学实习工作开展得较为顺利,给实习学校留下了美好的印象!由于校领导的支持和指导老师的悉心指导与帮助,我的教学水平大大提高。除了应做的教学工作外,我还利用晚自习时间为住宿生补习功课,受到当地师生的广泛好评。同时,我在全校人人上好课中为学校提供了一节公开示范课,我的公开课基本成功,学校主要领导和学科老师参加听课和评课,领导和老师们都对我的公开课给予了高度评价,充分肯定了我实习阶段教学水平。另外我参加了每周一早上的升旗仪式;每周一下午的全校教职工大会实习生必须参加。

  在上课的过程中,我们遇到了许多困难:譬如课堂秩序、学生不配合等。在上课时,学生要么就不举手发言,要么就是告状,要么就是开小差,还有的上课讲话。学生的不配合常常令我痛心疾首。当时有学生建议我使用强制的方法,如罚站、罚抄写等。但这种方法虽然可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。我作为一名顶岗实习生,我总是想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且我把自己当成教学活动中的一员、得到学生的好评,成为了学生们的良师益友。在实习期间,我出色的完成学校交给我的任务。

  四、班主任工作方面

  我在顶岗实习中是当班主任的助理,在班主任助理工作期间,我与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,每周黑板报的更新,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,同时,我班上的同学组织了一次主题班会,并且取得预期的效果。另外我们顶岗实习的同学住在学校里面,每天晚上督察学生上晚自习的情况,热情耐心的辅导每一位学生,每天关灯睡觉前还要进行查宿清点住校生的人数情况等工作。

  班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作,我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法,这是一笔宝贵的财富。

  五、思想方面

  作为一名顶岗实习的教师,我能以教师身份严格要求自己,严格要求学生。我在顶岗实习的同学思想上要求进步,热爱教育事业,塔实肯干,任劳任怨。一到学校,就积极投入到教育教学工作中,认真听课,积累经验,认真备课,努力上好每一节课,积极参加学校组织的各项活动。

  十多岁的初中生很好动,既活泼可爱,又调皮好动。而且注意力非常容易分散,影响教学效果,学生的不配合常常令我痛心疾首。但是我始终拥有一颗包容的心,我认为这是作为一名教师所必需具有的素质。我认为用“爱心”去呵护学生的成长,才能让学生养成良好的品德、行为和才智。

  在整个顶岗过程中,我时刻遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,认真完成每一项任务,时刻以一名合格教师的身份要求自己,以身作则,为人师表。

  六.生活方面

  首先,我们的住宿条件可以说还是相当的不错了,宿舍旁边有水管,用水方便。由于学校处于县城郊区,外出都很方便,而且购置生活日用品也特别方便。

  其次,周末我们八个人自己做饭,一起享受生活的乐趣,同时,生活自理能力有了很大的提高。有时候周六周日做饭不方便,我们就吃方便面,生活艰苦,虽然在这里我们在生活上遇到很多的困难,但我们表现出了极高的素质,“一定要将顶岗实习工作做好,不给师大丢脸”,是我们的口号。我相信我们都有优秀的潜质,我要做的就是把它们尽量开发出来。

  再次,我们顶岗实习的八位兄弟姐妹相处的很融洽,不论是谁在工作上还是生活中,尤其是初期的时候,遇到任何的困难,受到任何的委屈,我们都互相鼓励,互相帮助,互相安慰,成为了我们坚持下去的一个很大的精神支柱。在这里,我们八个如同一家人,身处异乡的我们深知我们能做的,也是我们必须要做的就是互相照顾,互相搀扶。相识是一种缘分,我们几个能够有缘相聚在这里,实在不是一件容易的事情,我们都很珍惜彼此,更加珍惜在这里我们一起走过的每一天。

  七、其他工作

  除了课堂教学工作和班主任工作外,我还根据实习学校的安排参加了学校举行的一二·九运动会的筹备工作、开幕式;参加了学校举行的田梨奖学金考试的出题、监考和阅卷工作;所有工作都按时圆满完成;在学校申报县级“绿色学校”中,我指导学生出了以“环境保护”为主题的黑板报,为学校的绿色植物挂牌标识提供了服务,这一切都受到学校领导和老师的高度表扬和评价。另外在卢校长、政教主任、教导处的带领下,我们举行了一次爬山参观当地一所高原小学的活动,经过8公里山路的跋涉,历时2个多小时,我们终于来到了这间条件艰苦、设施简陋的山村高原小学,首先映入眼帘的是那块泥泞的操场,学生课桌陈旧,教师办公条件和设施极为简陋,这让我体会到了农村孩子上学的艰辛和生活的艰苦,让我的心灵受到了一次真正的洗礼,同时也磨砺了我的意志。

  实习,是师范生重要的一课,付出了便有收获。我很幸运地参加了国家举行的教育顶岗实习,让我对于教师职业的认识迈进了一步。总之,这次在溪源中学的顶岗实习,让我获取了宝贵而丰富经验,认识了我自身存在的许多不足,体验了教师这个天底下最神圣最阳光职业,也感受,思考了许多教育改革的问题。在以后的路上,我会珍惜这些经验,让自己做得更好。

  饮水思源,能够圆满结束这次充实而有意义的顶岗实习任务,离不开师大各位领导和各位老师的关怀和指导,离不开实习学校领导和老师的关心和支持,离不开队友们的鼓励和帮助,在此我一一深表谢意。

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