实习总结

时间:2023-04-17 09:34:31 实习总结 我要投稿

关于实习总结(集锦15篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的关于实习总结,希望对大家有所帮助。

关于实习总结(集锦15篇)

关于实习总结1

  转眼之间,实习的工作就结束了,接受了这实习的洗礼之后,我感觉自己更加的充实,现在能够用这么一个好的心态在这里,我真的感到非常的高兴。

  在工作上面,我经常都会感觉到有非常多的东西,是我没有接触到的过去,在学习当中,也总是给自己找一些理由,比如说自己遇到不会的问题,总是会去抱有侥幸心理,觉得自己还有充分的时间,但是在工作当中遇到不会的,就一定要去请教,因为这是自己的职责,做不好就会受到批评,一定要让自己时刻处在一个好的工作环境下面。

  在实习当中,我遇到的每一个人都非常非常的.热情,自己处在这么一个好的工作环境下面,实习于我而言,反而比较轻松了,我现在也非常的感谢能够用这么一个好的状态去面对生活,面对学习,这是对自己的一个肯定,不管在接下来遇到什么问题,都应该鼓起勇气去面对实习,教会了我很多,也让我学会了不轻易的去放弃,要坚持自己的原则。

关于实习总结2

  大四的教育实习是我们踏上工作岗位之前的岗前培训,是学生到教师的角色转变,更是学校到社会的环境转变。不短不长的四个月实习对我来说是进入职场前的培训,但是我已经体验到了当一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。

  在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们杭州师范大学教育技术专业的'形象,给实习学校留下好的印象。

  我的教育实习的基本内容包括两个部分:班主任工作、信息技术教学。

  一、班主任工作

  班主任工作是实习的一项重要工作,在进入中星小学的第一天,学校就安排我作为五年级2班的实习班主任,在张莉老师的帮助下,顺利的完成了之后的各项任务。

  我的班主任生活是从早上6点20开始的,简单的洗漱加上仓促的吃点早餐还要赶上拥挤的公交车,为的是能够赶在八点学生到达学校之前到,督促学生做好值日和晨读,检查学生完成作业情况的情况。在实习期间眼观四路耳听八方是很重要的,不能总是问别人该怎么做。班主任工作也一样,用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。我从班干部入手,从他们的言语中来了解班级情况,同时我也通过他们想起他同学传达一种信号,我愿意和他们成为朋友。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。 但是与此同时,和学生的关系还是应该保持一定的距离,小学孩子都是很叛逆的,他们会试探试探老师的虚实,然后觉得老师好讲话或者容易欺负,他们就会骑到你头上来,所以说一个班主任要把握好对学生的爱和严。

  在班级日常管理方面,我在班主任老师的指导下,辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的几个个星期,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。

  二、信息技术教学工作

  由于专业的特殊性,教学实习是我实习的重点,以下是我实习的一点心得。

  第一是预备阶段。通过指导老师先熟悉不同班级的信息技术上课情况,以了解现在的学生为主,同时学习指导老师的教学方法和教学模式流程。在听课之后又该思考假如这堂课是我自己上,又该怎么设计,进行前后对比。由于在大学期间有充分的准备,对教师技能这一块也比较自信,所以在听课一个礼拜后第二周就开始上课了。

  上一节课,要经过“备课(写教案)——试讲——上课——接受学生反馈的信息——评讲”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

  由于信息技术是在机房上课,游戏及其它等的因素对学生的引诱力比较大,因此很难控制学生的注意力。经过两个星期的听课,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,兴趣是学生最好的老师,只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习,不再视学习为负担。这样才能更好的吸引学生的注意力。我听了两位老师的课,一位活泼,一位严谨,从效果来看,前者要好一些。因此要调动学生的积极性,就必须有好的教学设计。

  网络环境下,教师与学生之间角色关系发生了本质的变化;其有利于学生自主的、个性化的学习,有利于培养学生解决问题的能力;同时为学生实现自主学习创造了更大的空间。在教学过程中,自己还存在不少缺陷。

  (1)个人在讲授知识点时,在突出重点、难点的同时却对学生的自主探索学习有所忽略。

  (2)我上课的对象是五年级,课程以理论可为主,因此相对枯燥和乏味,在整堂课的教学设计还要加强,同时要多设计学生活动,避免让自己成为课堂的主角。

关于实习总结3

  这次药厂实习过程中,让我认识到了许多的错误,也学会到了很多多年来只在书上偶尔见面却没有用于实际的道理.下面,就让我详细讲述一下我暑假里取回来的金吧!

  1,人不可能是完美的人,人的一生就是知错改错的过程.虽然我以前曾能用自己的良知去发现自己身上的不足,可总不能勇敢的面对和改进,于是就酿成了今天的祸.《小虫和木船》这个小学生故事正能说明这一点:在这个故事中,开始时船上的虫眼很小也很少,后来发展到很多,连起来就变成了大洞.海水涌进来船就沉没了.我们身上的错误和缺点也是这样,如果不及时改正,也会由小变大,由少变多,小错不改,酿成了大祸,象船沉没一样,还可能摧毁自己的'一生.有错不改是多么危险,多么愚笨啊!!

  2,任何事物都是有两面性的,简单的说,不管从什么方面看一个问题都是不一样的;在处理任何事物过程中,我们应该考虑到事物的两面性,换位思考,也站在别人的立场上考虑考虑此问题,那样就会得到更好的解决方法.就像坐在一个房子里,你在阴暗的角落,你什么也看不到,如果你坐在窗户旁边,你将看到无限美丽的风景。所以说,如果你现在一直坐在那个阴暗的角落,那么你就挪动你的凳子吧!其实每个人做每件事情都如同坐在一个凳子上,如果你永远依赖于那个位置,你只是一只井底之蛙。

  3, 人生在世,要学会宽容。西晋文学家潘岳在《西征赋》中写道:“乾坤以有亲可久,君子以厚德载物。”学会宽容是做人的需要,是成就事业的需要. 互相宽容的朋友一定百年同舟;互相宽容的夫妻一定千年共枕;互相宽容的世界一定和平美丽。宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。

  4,要学会感恩.感恩是一种处世哲学,是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。感恩是生活中的大智慧,也是一种歌唱生活的方式,他来自对生活的爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心,常表感激之情,原谅那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐

  实习过去也快半个月了吧,可实习后的课堂我已牢记在心,非常感谢我的班主任老师几天来对我这头蛮牛做的思想工作,让我从思想上得到了非常大的进步,认识到了自己的错误,学会了做人,学会了评价别人,让我深刻体会到了宽容所带来的温暖和阳光,体会到了成长的快乐.

关于实习总结4

  在ERP模拟实习中,将不同专业的学生置身于仿真的虚拟环境、企业和经济管理部门中。虽然是在虚拟的环境中模拟企业经营活动,但由于仿真性,可以使我们像经营一家真正的公司(或管理者)那样做出预见和正确的反应,完成彼此关联的一系列经营决策,并为此承担责任。在此过程中,我们感受了经营环境的复杂性和多变性,决策的科学性与灵活性,经营管理的'整体性、协同性和有效性;认识体验了企业经营管理活动过程和主要业务流程及其相互之间的关联关系;促进了知识的整合与融会贯通;真切地感受到成功与失败,体验到竞争意识、团队精神、职业素养的意义。ERP模拟实习可以提高我们的综合素质,培养、提高我们的动手能力、解决实际问题的能力、沟通能力和协调能力,使我们积累间接的工作经验,为毕业后的实际工作打下坚实的基础。

  总体而言,在本次实习中,我的理论知识得到了巩固与加强,本专业技能操作能力也得到了培养和锻炼,同时这也是我们就业岗前的训练。

  在这个过程中有过欢笑,有过怨言,有过成功,也有过失败,感谢这一段日子以来一起努力的同事们,还有我们的各位用心的指导老师,在我即将离开大学校门的时候给我上了这么美好的一课。

关于实习总结5

  时光荏苒,实习的日子看似漫漫无期,终究也归于似水的流年。此时,我告别了在xx医院作为实习护士的生活,在这之后,我也即将永远告别我的学生时代。回想在这过去近一年的时间里,我收获了很多:知识、技术、友情、经验……想起第一天,我穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情澎湃,不能自已;在那一刻起,成为一名优秀的护士,为更多的病人减少痛苦就成为了我最大的追求。

  实习开始得很突然,以致于刚开始的时候,我遇到问题经常会不知所措,在那时,老师是我们最大的“靠山”。我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,遇到不懂的或是重要就会做小笔记,老师总能在空下手来的时候给我们细细解答,对此我十分感激并且珍惜;因为,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己的工作还要负起带教的责任,也是相当费神。就这样,我就从手忙脚乱的`应对开始,慢慢成长,学习老师和其他护士的知识和经验,强化自己的技术,渐渐地也是能够熟练地应对各项比较常见的问题,稍有不懂也可以触类旁通,举一反三。

  事实上,护士实习对我来说并不是简单的工作,而是一种生活的体验,我们既要学会做事也要学会做人。一方面,我要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,抓住每一次操作的机会锻炼自己,直到熟能生巧;另一方面,我要处理好自己和同学、带教老师、护士、医生、病人以及病人家属的关系,这给我带来了很大的压力也给了我难得的锻炼机会,让内向的我在与人交流的能力上有了长足的进步。同时,我也明白了,沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。话谁都会说,意思表达的是否准确,说得得体与否等都会影响到护士和病人之间的关系。我觉得,我应该是给护士留下的一门隐藏的必修课,是护士精益求精的关键。

  实习中也会遇到很多不如意的事:排班不尽人意、病人无理取闹、工作无穷无尽、同事关系紧张......坦白来说i,我并不是那类很会调整自己的状态的人,因此,每一件事都有可能让我感觉那段时间的实习压力倍增。然而,塞翁失马焉知非福,在被迫多次直面来自各方面的压力之后,我也终于能够坦然面对生活给我出的难题。即便是让过去的我愁云满面的case,现在我也大多能一笑了之。我打心底里感谢xx医院给我的这个珍贵的实习机会,也感谢老师和护士们一直以来对我的帮助,若是没有良好的环境,即便有进取的心,也会处处碰壁。

  实习不仅给了我适用一生的经验,也让我变得成熟。实习之后我才终于明白:护士的眼,纵使看多了生离死别,也从未看惯不知心痛;护士的唇,纵使抿着痛苦和悲伤,也会把最美的弧度留给别人;护士的心,纵使已经盛满了忧愁的酒,也要将最温暖的那一处为病人留下。护士,是这个世上最美的职业,“白衣天使”受之无愧。

  六年级下学期工作总结

  时光飞逝,转眼一学期结束了 。这学期,我继续担任六年级(1)班的语文课与班主任工作。用一个词来形容我真实的感受,那就是身心疲惫。现将本学期的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  我始终贯彻党的教育方针,教书育人。尊重领导,服从安排,顾全大局;团结同事,我真诚的对待身边的每一个人。我不敢说教学上有多少教学经验,可是我会毫不保留的把我想到的说给平行班的老师。我和王淑君、宋桂敏老师几乎每一课我们都集体备课,从课前预习到课后作业的布置我们都是群策群力、共同切磋,其乐融融。我会用我的真心、耐心、爱心呵护着每一个孩子们。

  二、班级管理方面

  面对这样一群特殊的群体,我必须要做一名有震慑力的严厉老师。无论怎样严厉,我都首先尊重他们,维护他们的自尊心,从不羞辱他们。我们往往把感情看得很重,如果有意无意伤了感情,就会刺伤我们的心,学生也是一样,特别喜欢尊重他们的老师。为了搞好班风、学风,让学生得到全面发展,我制定了班级制度,如:考勤制度、请假制度、图书管理制度等;我还注重管好班级“关键”人物,如:称王称霸的赵瑞、无组织无纪律的张亚仲等;作为班主任,我努力做好与任课老师的协调工

关于实习总结6

  本人于XX年10月在湘乡市公安局金薮派出所户政民警岗位实习,参加实习以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度。在领导的关心和栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我。认真完成工作任务。履行好岗位职责,各方面表现优异,得到领导和群众的认可。现在就这段时间以来的工作做个自我总结:

  首先,从政治理论,坚持以科学成长观的首要 思想为指针,认真贯彻执行党的决议和有关 精神,注重思想政治修养,通过不断学习和实践,树立无产阶级的全球观、人生观和价值观,时刻牢记并全力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改动 自身的主观全球,全力争做一名政治思想过硬,业务能力强的新世纪、新阶段的见习户籍民警。

  其次,围绕中心工作,认真开展二代征全面换发的各项基础工作,虽然二代征现已普及大部分村落,可是还是有很多地方没有落实。因而二代证的换发是一项中心工作。面对任务重、战线长、头绪多、工作量大的情况,我与派出所民警一道,积极投入工作。一是认真开展人口信息的核对工作。多年来,由于历史积淀的原由,。在人口信息方面有许多疑问,为了完成人口信息核对工作任务,我与其他民警一道,按照“乡不漏村、村不漏户、户不漏人、人不漏项”的要求,逐户逐人核对人口信息,为了完成工作任务,我与其他户籍民警一起长期扎根辖区,上门核对信息,做到了人人见面,对于错等、漏等项目,逐一执行 核查纠正。。二是完成了XX年人口信息录入扫尾工作。对核对后的人口信息,执行了微机录入工作,信息录入工作。并建立了全所人口信息库,上报了人口信息软件,坚持时常性的对数据库执行 维护,积极为群众和有关部门提供人口信息查询服务。充分发挥了人口信息库的作用。三是开展了人像采集和扫描工作。对于收集回来的人像照片,我认真编号,加班加点地执行 。四是与其他民警一道,大力开展二代征的宣传工作,先后5次深入辖区,采取组装宣传车、发放挂图资料、开展现场咨询等要领,向群众宣传二代征的有关 知识,为二代征的换发奠定了坚实的.基础。

  同时,积极办理证照,提供优质服务作为户籍内勤,我同时负责各类证照的审核和办理工作,在工作中,我坚持做到领导和群众一样、工部职工和居民一样,城市和农村一样,耐心前来办事的群众,始终坚持“四个一”和“三个声”,即对待办事群众,始终做到“一张笑脸、一把椅子、一声问候,一样对待”,始终做到“来有迎声、问有答声、走有送声”,对带办事的群众,凡是手续齐全的,一次办到位,凡是手续不全的,一次告知到位,决不让群众跑冤枉路。

  再次,熟识人口,夯实基础工作。派出所的一项首要 工作就是人员的维护工作,作为户籍内勤,更是一项义不容辞的工作,为了熟识辖区的人口,我时常和片警一道深入辖区明白情况,同时积极帮助处理群众的实际难处,深得群众的信任,对辖区的常住人口、暂住人口、流动人口和重点人口的基本情况,。我都争取做到心中有数,不断夯实人口维护基础工作。

  必须增强派出所内务维护工作,不断改动所容所貌作为一名内勤民警,我始终按照xx部长四句话严格要求自身,每天按时上下班,自觉主动的整理所容所貌,保持办公室整洁卫生。推进完成了派出所外观标示更换工作,进一步规范了派出所内务维护的各项制度。认真落实民警考勤制度、工作实绩考核制度,坚持按原则办事。作为一名内勤,我主动开展调查研究,为所领导正确决策提供参考依据。增强对经费、装备的维护,严格内部各项制度的监督,不断强化水、电、公物和机关办公秩序、各类资料、台帐等的维护,积极为民警提供后勤保证服务,保证了派出所的正常运转。

  尽管三个月的实习生活很短暂,但我已深深意识到户籍民警履行工作职责的重要性,三个月以来我不断强化学习,提高自身的综合素质,为以后步入社会,走上新的工作岗位奠定了坚实的基础。

关于实习总结7

  作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在同事的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。实习的这段时间,我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的 “特点”,现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学习;现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。

  我始终相信是这次的'实习给了我很多感悟,虽然艰辛,但收获颇丰,甚至认为对他以后的道路都有很深远的影响,因为我在实习时学会了坚强和坚持。这次实习顺利结束了,但我明白:今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会,因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发:

  1、打好基础非常重要;因为基础知识是工作的前提。

  2、实际工作与书本知识是有一定距离的,需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识,所以要想胜任工作,必须边工作边学习,通过不断的学习获取更多新的知识。进一步提高自身综合素质,才能适应当今社会对人才的需求。

  3、学到了友善。在日后的工作当中只要我友善待人,一定能让人有好印象,做起事情来自然事半功倍。

  4、学到了拼搏。人生的道路有起有伏,犹如运动比赛,有开心,有失意,要经得起考验,需要不断的拼搏。在21世纪的今天,人们的工作和生活水平都在提高,不会拼搏的人自然会被社会淘汰。

  5、学会了忍耐。我认为“忍耐”是学生步入社会的基本功。刚出来做事,谁都要受气,要是不忍耐,就非常容易与人发生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就会形成紧张的人际关系,这样一来,就会给自己的工作造成被动、压力,严重的还会使自己根本无法开展工作。

关于实习总结8

  每个人都有他自己的优点,而且都有发挥它的地方,而我的实习经历正应了我的想法。当然,由于刚到矿办公室,对工作惯例不熟悉,有些事情我也处理得不是很恰当,但我勤于向他们请教,慢慢地也熟悉了单位的办公。我明白第一次出错并不可怕,可怕的是一错再错。在平时,我仔细地观察办公室人员的办公方式,期望能够精益求精,更好地完成、在办公室,闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品,练习打打字,因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法,经常要以打文件为主,我明白,这不仅仅要打字速度快还要对电脑熟悉,尤其是没有其他工作人员帮忙的状况下,我能够完成接待任务。

  刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的.难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己明白的是多么少,这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像朋友一样相处,老师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮忙别人的地方也多,帮忙别人多了,别人也愿意帮忙你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。

  独来独往,别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

关于实习总结9

  经过两周的金工实习,我对车间的工种有了基本的了解,并且掌握了基本的机车操作技巧。实习阶段包括车工、铸工、钳工、数控加工、压力加工这些工种,以下是我对各个工种的总结。

  车工是利用机车对钢铁材料进行成型制造,一般是对零件的粗加工。车工机车可以进行手动操作,也可进行自动操作。进行操作之前,要注意安全,比如穿工作服,带帽子。下面讲一下对零件的加工成型。首先打开机车电源,选定欲加工的铁棒,先用工具把转动轮拧开,再将加工品装入轮夹中,最好露出五十厘米,然后一定要拧紧,之后记得把拧紧工具拔出。 接着是切割刀具的选择,刀具有切割平面的,有切割外圆的。实习期间加工了一个螺柱,首先要切割出一个平面,使之光滑,接着切割大外圆,用外圆刀。再接着切割小圆,只需切割小段距离即可。还需要切割倒角,长度为一毫米。完后断开电源,移出切割刀。用游标卡尺测量零件是否达标,如不达标还需继续加工。当加工完成后,将零件割断。待零件冷却后再将零件装入转轮中,注意应拧住零件的小圆部分,完全拧住。接着切割倒角,长度为一毫米。完成后用游标卡尺测量零件是否达标,这样一个零件就加工好了。如果要给零件钻孔,则需要钻孔工具。开始钻孔时,先用钻具慢慢钻出一个小凹坑,完成后再用手慢慢转动把手,使钻头慢慢往里。切忌每钻入五个毫米,就要迅速抽出钻头,用冷却液将钻头冷却,零件也要进行冷却。然后反复操作,直到钻到预定深度。车工讲究耐心与细致,操作时一定要精神集中。

  铸工是将铸件高温烧红后,利用铸造工具将铸件捶打成型的工种。其讲究力道恰好,捶打时机选好。铸造时要佩带眼镜,手套,穿工作服。这次要铸造一个马钉,要与样品基本一致。首先,选用一根约三十厘米,直径约一厘米的`铁棍。然后用锤子将其打直,放入火炉中煅烧。打开火炉时,应先将电源按钮断掉,使电流示数为零。再打开火炉门,放入铁棍,关好门。大约五分钟后,取出铁棍,用钳子迅速夹紧铁棍移到铁墩上捶打。先捶打铁棍两边的尖端。尖端形状大致为四棱锥型,长度约五厘米。切忌当铁棍不再烧红时,继续捶打,否则尖端会裂开,完后继续放入火炉中。取出后,捶打两个直角,直角处要用力捶打,直到形成直角。完成后观察马丁是否弯曲,要将马丁打直。捶打时要夹紧铸件,防止其脱手。铸工还可以利用机器铸造,机器名为空气锤,操作时要小心。空气锤一般加工比较粗大的材料,加工材料也应该放入火炉中烧红。捶打时加工材料应保持正立,以免滑脱飞出。操作过程手脚并用,精力集中。压力加工其实和铸工相差不大,本质上是一样的,也是利用压力对材料加工使之成型的工程。

  数控加工是利用电脑程序对机床进行操作,完成对零件的加工的工种。数控加工比较省力,方便,快捷。进行操作时,打开电源,安装好待加工材料。首先,应进行对刀,选取一个参考点。一般选择材料的边缘为参考点,Z为0,X为材料直径,这样方便计算。对刀完成后,就要进行编程了。其实也不难,就是按照加工零件的步骤进行编程。G00 X_ Z_ F_是迅速定位某点,G01 X_ Z_ F_为直线插补以直线方式迅速移动到指定位置,G02为顺时针,

  G03为逆时针,还有很多这样的编程语言。编程完成后应该检查程序是否正确,正确后才可以进行加工。加工过程应时刻不离机床,以免机床出现意外。数控技术也可以在电脑上模拟,将程序编好后可以观察模拟操作过程。编程是需要耐心的,也需要认真细致,否则很容易使程序出现错误。

  钳工是以锉刀为工具对零件进行的手工加工的工种,可以对零件进行细加工。钳工全为手工,操作要求细致严谨。本次加工的任务为制造一个底面边长为一厘米的六棱柱,材料是一个高约五厘米,直径约两厘米的圆柱。首先,使用钳架把圆柱固定好,钳住圆柱的外圆周的一半,用力夹紧,不要使之加工时出现松动。姿势为右手拿锉刀,左手托于锉刀前端,腿成弓步,身体保持稳定。接着用锉刀加工出一个宽为一厘米的平面,即做出一个棱面。手拿锉刀要平行用力,慢慢进行加工,加工时要注意观察棱面是否水平,棱长需要一厘米,且要保证笔直。加工完一个面后,再加工第一个面的对称面,注意该面应该与第一个面平行且对称,这个面的加工极为重要,关系到整个零件加工好坏。完成后到第三个面,这次应该夹住第一个与第二个面的对角线,对接下来它们的邻面进行加工。以此类推,继续加工剩下的棱面,加工面应该两两对称,否则必须重新加工。操作时谨记锉刀需平行用力,对整个棱面进行加工,不要心态浮躁,应该保持耐心,严谨认真。

  焊工是利用焊棒熔化将金属物件连接的工种。进行焊接操作前,应该穿戴手套,工作服以及墨镜。本次需要在铁板上制作出五根焊条痕迹,要求美观均匀。首先,需要打开电源,用电焊夹夹紧焊条。先将焊条尖端点触一下铁板,让尖端烧红,焊接时需用防护面具。接着,保持焊条与铁板成六十度角,尖端与铁板大约为两毫米,进行焊条熔化操作,最好应该事先做好标记,以便知道应该到哪里停止。移动焊条时应该十分缓慢,焊条长度约一厘米,高约五毫米,焊接痕迹大约为焊条长度的三分之一,此时需恰好熔化完一根焊条,一直做出第五根焊条痕迹。完成后用小锤子敲打焊条表面,使其表面的氧化物脱落,注意应该做好防护,防止高温脱落物飞溅伤人。期间还学习了电气切割,利用氧气与乙炔混合,发出高温火焰,对金属进行切割。这个操做比较危险,需要谨记操作技巧,佩带防护眼镜。首先打开氧气与乙炔的气瓶,最先打开切割工具乙炔旋钮,然后扭开氧气旋钮,用火柴点火。调节下端的氧气旋钮,使火焰成淡蓝色,接着对待铁板进行预热,预热后加大氧气量,此时应该扭动上端的氧气旋钮。调节好火焰后,火焰喷头与铁板大约一厘米,切割速度比较缓慢,注意观察火星状况,火星应该为大量的溅出。若遇到突然熄火的情况,应该迅速关掉乙炔旋钮,以及氧气旋钮。操作时不要惧怕,只要态度严谨,一般是可以操作好的。

  铣工是利用铣刀对零件进行的粗加工,一般为加工零件的表面,使之平整。本次任务为加工一个零件的表面中央,制作出一个凹槽与一个凸槽。首先选择一个正方体,要求表面较平整。注意选择一个基准面,该面需要做底面,因此需要平整。零件需要加紧,不能出现松动。下面加工一个凹槽,凹槽长度要求为十四毫米,深度为两毫米。接着做出凹槽的一边,铣刀直径为十二毫米,先做出十二毫米的凹槽,接着做剩下的两毫米。完成后对零件表面进行加工,称之为过刀,只需加工出过刀痕迹。要是零件在铣刀左边,应该从零件右上端直角

  进行加工;要是零件在铣刀右边,应该从左下端直角进行加工。铣刀加工速度保持为四十每分钟,需要进行自动加工,这样才能得到平整的零件表面。接下来就是加工凸槽了,首先要做出一条凸槽的边,然后做出另一条,得到一个凸槽的形状,长度十四毫米,高两毫米,完成后加工剩下的零件表面。凹槽与凸槽加工方法基本一致,注意在操作时需要测量零件长度是否达到要求。每次加工的深度最好取一毫米,如果取得过大,容易造成铣刀断裂。

  这次金工实习掌握了几种常见工种的基本操作技巧,如果需要深入了解,还需继续学习。实习期间我认真学习,严谨操作,很好的掌握了师傅教给的技巧,在此向师傅表示感谢。今后会不断学习,要更进一步掌握深层次的技术,为工业的发展做出贡献。

关于实习总结10

  记得看颁奖晚会时获奖人发表获奖感言时总是感谢这感谢那,那会总忍不住想笑,嫉妒之中略带一点不屑。或许是走出校门走向社会的经历让我改变了。很感谢上海**能给我实习机会,让我有机会走出校门走向社会,感谢她让我看到了中国最繁华都市的人们为梦想拼搏的脚步,感谢她让我懂得许多许多......感谢徐总能够认可我,遇到徐总之前找工作让我怀疑自己,是徐总让我意识到自己的价值;感谢朱总的经验,感谢我遇到的公司里的每个人。是你们让我的实习变得精彩,这将是我人生弥足珍贵的经历与回忆,祝愿你们在公司取得更大的成就,愿**越来越好!

  人生就是一个不断学习的过程,从出生到现在我一直在学习,从学会走路,学会说第一句话,学会写第一个字,学会写“Hello world”,学会......所以的学会我想无非不是让自己变得更加成熟,更加有生存的资本,心智在成熟,能力在提高,仅此而已。

  **近两个月是实习,虽然中间有去广西复试的插曲,正如我和同事所说,我不知道工作是我读研的插曲,还是读研是我工作的插曲。不管怎样,**都让我对IT行业有了更好的理解,知识有了扩充,更重要我大概懂得了如何和同事相处。这是**给予我的,而这是任何一个学校都给不了的。

  上海,这个曾是我找工作最不想去的地方。因为就我的了解,上海人是比较抠门的,上海人彼此之间感情淡薄,上海消费高,不适合刚毕业的人发展诸如此类,但是当实习回来后我才发现其实上海是一个好地方,至少对IT行业来说她是个好地方,这里的人拼搏奋斗,这里你可以接触到行业最新的技术,这是其它城市所不能匹敌的,纵使上海万般不如意,但是这里确实竞争最激烈,这里最国际化,这里你可以比其它城市更快成长。就我来说,实习的经历告诉我纯粹的理论只会葬送你的前途,如果你想去企业。朱总的用他的经验告诉我,现在企业不是招不到人,是招不到那种真正不错的人,很多人对一些方向追求一知半解,这个了解,那个知道,结果是不堪大用,企业需要的不是你全知道,而是你知道的到底有多深,“差不多”人现在充斥在职场,反观我自己我觉得我算是“差太多”那一类。人好,钱那都不是事!总结中我不想谈钱,钱固然是生存之本,钱是未来生活之基,但是有些东西显然比钱更重要。如果说两个月之前我还对Web一点都不了解,那么现在至少我知道Web开发是怎么一回事,我可以去修改一些页面的Bug,可以写一个简单的MVC架构的网页,我有为网页连不上数据库而懊恼烦操过数天,我有为页面传值而放弃过,我也有偷懒依赖队友的时候,但是我觉得这两月我学到了可能学校半年也学不了的知识。EF、MVC、Bootstrap、node.js、WPF、WCF、Web APP、Angualr 、Knockout、Backnoe、yeoman等等概念,这些曾经我不知道的',现在我都可以和你唠上一两句,这就是我的收获,这就是一个公司可以给予一个实习生的学习结果。

  因为我们公司是从事金融行业的业务,可以说IT最新的技术差不多都可以在这里得到应用,这正如最先进的技术总是率先应用与军事上一样,金融行业就是IT界的军事领域。所以我在**我接触了可能比其他IT企业更多的行业最新的讯息,在这里我认识随着IPV6代替IPV4物联网时代终将实现,智慧城市已经在实施,中国大陆上海张江镇的芯片生产园区为这一切提供了硬件支撑,()物联网以之前的互联网为基础,云计算则不可能缺少大数据的支撑,物联网云时代密不可分,未来将是移动互联的时代,任何脱离这些技术的企业和个人都将会遇到艰难期。这些,是书本上可以学到的吗?这些是网上看IT新闻所不能感触到的。作为一名学信息安全的学生,过去我太清高了,以为学信息安全可以干计算机类可以干的,但是别人干不了我所知道的。其实,我错了。我做不了计算机专业的人所做的,而他们却可以做我所做的。IT行业,是一个技术活,就我个人的理解,你的能力就是你能写多少行Code,理论终究很难为你找到饭碗。所以现在的企业搞安全的终究是学计算机出生的,学信息安全的技术不如人,理论转化不了经济效益。如果我有机会读研,我将更加注重自己的动手实践,只有技术大牛你才可能去谈你想让你的产品更安全,除此之外都是扯淡。

  反观我的实习经历,虽然我学了很多,而这也仅仅是就我个人层面上而言。其实,我可以做的更多,我可以晚上写Code可我在看《越狱》,我可以周末学习更多的技术知识,可我在Sleep,我认为这对一个刚进公司的新人是不利的,看过周教主的一篇写给刚出来工作的人的信,有一句话印象最深,大概是这样。你可以拿老板5000甚至10000元/月的工资,这样工作好几年,老板最多损失几十万,这对一个大企业来说九牛一毛,可是你却在损失着自己的青春。实习两个月我也耗费了自己不少青春,幸好是我来了。所以我总想还有些人没去实习呢,我总比他们好,所以我的人生到目前为止也只能之中层,用于道不了金字塔,因为我看不到上面的人,我只在乎后面还有多少人。这样的人生是不成熟的人生,这样的人生是可悲的人生,你总能不好不坏,但你永远不会有一览众山小的成就感,高处不胜寒又岂能体会得到。我们总是希望自己学到更多,做的更多,更努力,但是如果只是想想,或许最终也只能是想想。我就是只想想,我感叹别人年薪20多万,我不敢和别人说我年薪好几万,我不敢说我这个不懂,那个也不懂,我害怕说出来被人瞧不起,我不懂的,不会的太多,想学,想知道的太多,而此刻我仍然陶醉在自己的狭小的世界里,想象、希望最后幻想。我想很多人有这样的想法,我们很多人也还是在原地踏步。有一位日本人曾经说过,中国并不缺少思想家,而是缺少实践家。当无智者还在苦恼自己的方向时,智者早就在为自己的目标前行。

  公司,永远不是一个人的世界。英文company既有公司的意思也有伴侣的意思,中文的公司又怎么会没有这其中意思呢。我知道在公司能力固然重要,知道和公司同事相处同样重要,公司是一个team,no team no success!但是学会和同事相处或者,很好的协调和同组同事的关系却不是一件容易的事情。公司终究是职场,在这里没有像学校那种无利益的关系,每个人都有自己的小算盘,这是一定的。因此,在这里的学习可能不同于在学校的学习,不总有人无私的告诉你他知道的,你问的很多在大牛眼中都是小儿科的问题。这个时候或许我们真的应该学会去向别人请教的艺术,知识就是财富在这个时候无疑是展露无遗。师傅领进门,修行靠个人。不会有人一直耐心的一直教你,你得靠自己,靠自己的努力,靠自己的艺术去学去领悟,去沟通去交流,为人低调谦虚谨慎不张扬,总该是好的。

  在公司你总有不如人意的时候,或愤怒,或后悔,或无助,或抱怨,或感慨,但这终究不是公司的全部。过几天你就会将这些忘却,因为生活在继续,工作在继续,时间在流逝。使自己内心更加坚强,不要忘记给人一个真诚的微笑,一句简短的问候,哪怕你很生气,时过境迁,你总会发现自己之前的行为是多么幼稚。总之,使自己坚强,感恩别人教你的,少点抱怨,多点实干。总会让你心胸舒畅,你的人生也会更加成熟。

  总之,在**的实习让我体会很多很多,有做事的方法,有为人的道理,有对自己人生的思考,有对过去的总结,也有对未来的期许。感谢这一切,让我有这么一次宝贵而难忘的经历。

关于实习总结11

  一辈子可能以一种方式活着,也可能会不断地变化,我觉得我是后者。

  这次实习虽然短暂,但却让我认识了许多以前没有注意到的很多事情。也因为新结交的好朋友的帮助,让我认识到了自身并加以改正了很多的不足之处。

  遗忘和同学交往,我总是按自己一贯的思维方式我行我素,似乎就快觉得毫无约束的表达方式是别人需要的。

  也许一件事,一次经历真的会让一个人改变很多,学到很多,认识很多。我不敢说我学大的那些会让我变得如何的优秀,至少他是我活着必不可少的的。

  我对学姐说,我和你的很多想法是一样的,只是有时候你是错误的。学姐告诉我,在青春里面没有对和错,有的只是思维在某一阶段的表现。我认可学姐说的话。很多时候,学姐的想法在我看来不可接受,或者说不能认可的时候,我总有种迫切的去表达自己的想法,希望别人能接受我的想法。接受我的观点。这种快成习惯的做法是非常糟糕的,至少这次的抚顺之行让我明白了该如何去做。

  学会倾听。上帝给我们两个眼睛,一个嘴巴就告诉了我们,说比挺应该要少的多。但是往往我就忽视掉了这个寓意。也许啰嗦这样的词汇还不能形容我,但是我还是感觉自己比别惹说的多的多。有时候我是个急性子,但是现在,我学会了把握节奏,当别人愿意去要自己当聆听者的时候,听说我最好的选择,毕竟插嘴的人往往是不太会收到欢迎的,我懂得了。

  记得大学期间的很多时候,我总会讲许多关于自己的给别人听,希望别人来更好的了解自己,和我更融洽的相处。可事实上,很多时候别人会认为我作恶小人,毕竟每个人都有自己个人的思想,强加的结果让我学会了逃避。一直保持沉默的我就是对逃避的'最好解释。那么我在逃避一些什么呢?逃避他人对我的指点,冷眼与嘲笑。我不是悲观,而是两年的大学生活告诉我,这些客观的现象是存在的,有那么一些人不愿意的和我交往的。我注定是那种没有可以吐露心声的朋友。有的只是短暂的。

  有句话让我在实习期间想了很多,也说了很多次。习惯成自然。有人说,习惯会吞噬很多人,习惯会让一个人很难适应新的环境。我一向认为我不是那种考投机取巧就能成功的人,所以我一直活得很辛苦。我的努力有时候甚至是别人轻而易举就能完成的事情,但我觉得我做的一切都是值得的。

  有一点值得一提的是,现在在大学周围的同学于再高中又很大不同,毕竟不是在同一环境下成长的,思想上和习性上有很大的差异。有的人喜欢独立,有的人却喜欢热闹,有的人喜欢寻找自信,有的人却习惯自然。经过这次的实习,我深深地思考了尊重他人这条价值观的含义:以他人喜欢的方式对待他人。或者,我缺乏的,有待简历并加强的正是这样的价值理念。

  做正确的事情,不论其结果如何,不管他阐述的内容是什么,我很喜欢这样的理念,我会让自己在步入大三的时刻重新审视并改变自己,让自己知道自己在做什么,需要做什么,什么事自己该去放弃与争取的。

关于实习总结12

  在附中这几个月,相对于到了下面的同学而言,我只能算是实习,和"支教"是搭不上边的。这多少和自己的初衷相违背了。然而环境就是如此,你无法改变它,就只有适应它,这样说未免有些牢骚太盛。毕竟对于一所学校来讲,我们这些实习生只是如路人般匆匆一过而已。来之而安之,更何况这里有下面得不到的东西呢。我姑且这样说吧。

  单从本身来讲,实习要比支教复杂一些,虽然面临的问题大同小异,一个"教",一个"习",然而教的只是学生,习的却远不止是要教的。在这里,教很难,做不到,习却是时时在进行的。归结起来无非两点:教学,处事。

  人在社会,处于一个无比庞大的群体之中,更多时候,是作为一个点存在的,这个"点"的位置,自然由座标来确定。一横一纵,就完成了人在社会的定位。具体横纵各代表什么,其实我们自可以有自己的理解,然而有一条可以确定的是,点不是孤立的,它本身是存在于一个"点群"之中的,你这个"点"位置的高低,从整个的社会座标系来看,是由你所处的"群"来决定的,而非仅是横纵的数字。这个"群"和那个"群"是不一样的。这里不是在说高低,而是"位置"。高低只是相对的,一种社会的"层差",没有这个差,社会是不正常的,这个差太过于泛化,社会更是危险的。每个个体都会对自己的"点"有个理想化的横纵预期值,这叫定位。然而,预期的只是"值",并不会把所处的点群预期进去,因为点群值相对也是固定的,什么样的阶层,在社会稳定的前提下,变动的几率不大,或者过程缓慢。因此,在个体状态下,坐标系上更多时候只有自己一个点。现实是,个体被囊括在一个庞大的"群"当中,以至于几乎湮没。并且在这个群里,同样会有一个相对的"层差",在密度与个体实现值方面,比之整个社会坐标系而言。更为绝对和明显。每个人在这个大系之中,一开始都很难找对或是适应于当前的这个"群"和群里的"子群"。个人的"点感落差"和"群感落差",则是很多个体困惑和社会问题的来源。从哲学上讲,这是"人的异化"的一种表现方式,"小我"与"大我"的分裂,有时在年轻人那里,表现得虽不够深刻,然而却是最为激烈的。从人的发展来看,这就涉及到了一个个体定位和价值实现的问题了。

  因为点永远处在一个相应的"群"和相对的"层"当中,那么他的个体只有通过"群"的依托才会得到表达。在与其他点的关系之中,个体才有实现的可能。

  实习把我们这些附属于课本之下的人放在了"准社会"当中,较之在下面,这个"准"更接近于社会的定义。直接被投入了一个"群"当中,而不能有自己更多的规划,这就是一种"实习"。对于师范生来说,纵有此二字的限定,也不可能一步到位的就把自己绑定在一个群里。你有你的定位,我有我的定位,个人的发展只是在寻求一种向定位延续的"趋向"。实习的每一天,我要做的事情中,从这个意义上讲,是我自己的事,备考也罢,参与辅导老师的教学实践也罢,出发点都是做自己的事,自己对自己定位之下的必须要做的事。

  无论在学部,还是在处室,说白了,都是一种"办公室"的型态,只是处室更为典型。面对的人是不尽一样的,前者更多是一线教学的老师,后者则更多行政事务熏灌下的管理人员。从倾向来看,我们更愿意同前者,因为后者的社会气息太直接了。对于我们而言,不习惯是很正常的',另外当然还有二者的来源上的差异。

  从人的角度来看,不管在哪里,都是最直接的人与人间的相处,在实习生这里,就是与领导自己的、和间接领导自己的人相处。日常事务之下,表现的是每一个个体。受先天与后天影响的人性时时刻刻在表达着它自己。高尚的和龌龊的东西,很多时候在同台表演;惯常的和潜规的,时时都在充斥着我们可怜的经验之库。这是一种经历,更是一种锻炼。

  我们反复讲适应环境,适应环境,仿佛说的都有点"宿命论"的魅影了。环境是什么?环境不就是互动当中的"点群"么?谁说你一定归属于哪一个呢?你需要做的,只是看、听、并且运用理性去有选择的学,外圆内方的道理谁都明白。在这个过程中,必须秉持一种心态。现在很多地方讲"空杯心态",无论你曾经经历过多少,你本身具备多少,那么,你来到这里,新环境,陌生的,不熟悉的,你就应当一切"归零",你对环境是陌生的,又怎么能指望环境对你了解呢?你对它不适应、不感兴趣,又如何让它对你"感冒"呢?归零,不是让自己什么都没有,而是抱着从低端做起的打算,外拙而内巧,先陋而后工,身始于下,心放于高,说白了,不妨"看轻"自己一些。对于久有历练的人尚持此说,更何况于我们这些未及从课堂上跳出来的大学生们呢?这里的"拙""陋""轻"是心态,是高定位下的低就位,越持此道,就越须自尊、自信。平治天下舍我其谁,大部分只是"我"的准备。

  至于教学的锻炼,只能是以听听课、看看自习为主了。本来我很希望得到一些上讲台的机会,然而客观的限制又太多。想讲课,主要是出于实践精神的考虑,对自己的教学技能,实话说信心不是很足,虽然在以往仅有的几次实验教学中,我的教技确实得到了老师和同学的首肯。支教期间没有"教",多少是个遗憾吧。你听得课再多,所受指导再全面,也只是"输入"形式的,于真正的学习而言,缺少了"体会"与"感悟"的"自我意识"下的经验,是有缺陷的。"修禅悟道",关键还是参与啊!

  这就是我在这几个月来的体会和对自己的总结,更多的只是形而上的感悟,没必要感谢实习,有必要多点经历。在我看来,能够在认识上有个进步,对于涉世未深的自己来说,也可算是"善莫大焉"吧!

关于实习总结13

  在骨科,我跟带教老师学习疾病的诊断与治疗,各种手术的操作外,有时带教老师会让我给病人的创口换药。其中给我以震撼的一次是:有一天,我帮一个断指再植的病人换药过后,病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我,什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看了看,没有在出血的迹象。我便对他说,可以拿掉了,随

  讨论会上,大家都各抒己见、畅所欲言,并进行了下一步的分工协作,而我,也开始准备锻造出征的利剑。活动第二天,伴着初升的朝阳,我开始了忙碌的一天,尽管对湘乡的了解是一片空白,但却丝毫浇灭不了我的热情。围绕农机这个关键字,我开始进行搜索,打开一个个链接,我浏览了一个又一个的网页,编辑了一段又一段的文字。从迷糊到清晰,从懵懂到了解,隔着屏幕,我就已经能够感受到扑面而来的泥土的清新,我了解到了更多农村的风土人情,这是一种不同于城市的质朴、清新和自然。我明白,这次活动不仅仅是带着自己的好奇心去体验生活,更重要的,是我们每一个人能够不辱使命,做出可喜的成绩。

  作为一名在校的学生,这是我第一次脱离书本,接触社会,下到乡里,顶着烈日的灼烧感受生活的艰辛,这些都让我心里充满激动。同时,我也怀着些许的.担忧,毕竟从未真正走入社会,不了解人生百态,我要怎样才能去适应它?我要怎样才能去尽我所能地发挥作用?我知道,实践团的很多成员都有过丰富的经历,甚至是上次实践团的前辈,这让我不敢放慢自己前进的步伐,却又更加坚定了自己的决心:我一定要为团队贡献自己的力量。

  一天的奋斗总算是有所收获了。在查阅资料时,我了解到现在农村的状况依旧不容乐观,尽管国家每年都给予农村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不够,农村落后的状况一直难以改变。我希望,我们此行在调查农机使用状况的同时,能够发现更多的问题,真正帮助到农民。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我明白臆测始终是不够的,我期待下乡之日的到来。

  后我感觉不妥当,有让病人家属去医生办公室问下医生。我回办公室后,病人家属便去了。他们问了我的带教老师,我的带教老师看了后也说是可以拿掉了。但病人并没有当即拿掉,而是转过身又问了我一遍:“医生,是不是可以拿掉了。”我当时有点哭笑不得。只能对他们说:“那位比我多了。”我的带教老师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务科的那位助理对我说的那句话:“每科中的患者更多的是把你当一名医生来看待。你的一言一行,不仅仅要对自己负责任,还要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自己肩上的重担,也对我在骨科继续的日子里留下了不可磨灭的影响。在骨科的日子里,我见到了大量手外伤和足外伤疾病。并且能基本了解它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。

  肿瘤科是研究内科系统病的一门学科。它的主要研究对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病,其中需要借助大量的医学影像设备。不仅包括的器官最多,而且是临床疾病发生率较高的系统。对于我们来说,是实践学习医学影像设备功能的重点科室之一。在该科,我认真了解了这个科的基本医学影像设备情况,肿瘤科的放射治疗的基本操作,以及肿瘤科中的医学影像常见故障的诊断及维修。在这个科室中,给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊。当时的老师在给一位患者作诊断时,看着电脑上的影像图象,老师脸上有一丝忧郁,当时老师说:“图片质量不对,可能是射线管有问题啊!”我当时很诧异,老师怎么会这么说阿,射线管有问题怎么会出射线,就不可能会有图像在电脑上。当我们停下为机器进行检查使发现线管内确实有问题,这让我很倾佩老师。作为一名老专家能这样认真地对待机器设备,了解机器的本身特性,并不断在实际中对机器进行维修。我在肝胆外科实习的日子里,我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良师,他在如何做人上更是我的好老师。

  在肿瘤科的日子里,我基本了解了胃镜,血脉瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常识和它们的初步治疗影像设备的诊断方法随后的十几天,我一直留在设备科与miR、cT、x线、肿瘤放射科等一些科室进行实践学习。并且熟练地掌握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。

  随着我对医学知识的认识逐步深入。我的实习生涯也即将结束。在我的实习生涯中,我深切地感到了做一名医生的不容易,想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。实践出真知,实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈兵。

  最后,感谢医院给我实习的机会,也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;更感谢学校给了我们这次锻炼自己,提高自己的机会让我们学到课本之外的许多知识。虽然实习时间短暂,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

关于实习总结14

  两个月的实习时间很快就过去了,回首过去的两个月,在xx科领导的在大力支持和实习老师的指导下,我们圆满地结束了这次毕业实习,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢学校给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能,两个月的实习结束,现将实习情况总结如下:

  一、认真学习、刻苦钻研、业务技能得到了提高

  1、认真学习各种工具一起的用途及使用方法,虽然在学校学习了不少理论知识,但在工作当中发现光有理论是不够的,一定要理论联系实习再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。因此,我首先对各种仪器的资料进行了认真系统的学习,并坚持边工作边学习,很快就掌握了其中的要领,已能独立完成领导交给的任务,在今后的'工作中,我将不断的摸索和钻研,把工作做得更加精细、完美。

  2、认真学习了安全理念,“安全责任比天还大”、“人人都是通风员”。煤矿工作是艰苦的行业,井下作业,随时有瓦 斯爆 炸的可能性。瓦 斯爆 炸是必然性和偶然性的结合,还有顶板垮落,煤尘爆炸等等。然而事物都有一定的发展规律性,只有认真遵守各种安全制度,作业规程,才会尽量少发生事故。

  二、扎实工作、埋头苦干,出色地完成了实习任务

  在实习期间,我还较好的完成了盘区供电设计课题,受到了指导老师和同学们的赞扬。

  三、加强修养、团结同志,树立了良好的实习生形象

  我能严格遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

  这次实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。我深刻地体会到,我们不能在纷繁的社会生活中磨掉我们弥足珍贵的品质,包括我们的善良、正直、虚心和刻苦耐劳等等,这些品质将是我们未来立足社会和在群体中脱颖而出的基石和筹码!

  四、存在的问题及今后的打算

  在实习中,我尽管学到了不少知识,有了不少收获,但学校的要求,离集团公司的要求还有一定的差距,具体表现在:

  1、理论知识不够扎实。

  2、实习经验不够丰富。

  今后,我一定要继续努力学习业务知识,不断积累工作经验,听取大家的意见,集思广益,不断进步,进一步加强自身修养,切实提高综合素质,做一名优秀的专业技术人才,为实现“高起点上再跨越,创造xx新历史”奉献自己的聪明才智。

关于实习总结15

  说来也惭愧,明明在学校是学过心电图,面对着这一张张心电图却是无从下手,不过分的说,就是一张白纸,而如今踏入心电图室,定让这张白纸添加些色彩。

  进科室第一天,可爱热情的周娟老师与我讲解了心电图检查的操作流程及心电图种类,常规心电图、十八导、长II导。而我的知识竟只停留在了常规心电图。周娟老师滔滔不绝的讲起了十八导、长II导。十八导是在常规十二导联心电图基础上增加了V3R、V4R、V5R、V7、V8、V9导联,可检查右室导联及正后壁心电变化,对于右室心肌梗死及正后壁梗死有较高的诊断意义,对于下壁心肌梗死的患者,查十八导尤其有意义;而长II导即是记录II导一分钟内心肌的变化,当临床医生听诊患者有早博时,可进行长II导检查是房早还是室早,是频发性还是偶发性等等。可见十八导、长II导弥补了常规十二导联心电图检查受到的'限制,医生可全面了解不同部位缺血性的心电图改变。

  时不时的小讲课,更是增加了我对心电图的认识和掌握。能够判断的是正常还是异常心电图,心率的计算,电轴的偏离及临床意义以及房早室早的诊断等等。周娟老师说过:“轮转过我心电图室的,要是让我在外面听到说你们不会做心电图,基础的心电图看不懂,看我不把你们拽回来再练练”,其实我明白,此时此刻严厉的周娟老师对我们寄予厚望,面对老师的严厉,心是暖的。

  短短2周的心电图实习结束了,感谢四位美女老师的谆谆教导。“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶”。人这一生,要学的东西很多,应谦虚求教,这样收获得越多。

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