个人职业规划

时间:2023-03-22 08:18:28 职业规划 我要投稿

个人职业规划【荐】

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,你是否对未来感到迷茫呢?趁现在好好地写一份职业规划吧。那么做职业规划需要注意什么问题呢?下面是小编为大家收集的个人职业规划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

个人职业规划【荐】

个人职业规划1

  其实看过一些国外的书,在国外,真正的 职业规划 从高中就会开始。从我国国情来看,上大学前跟学生们谈择业、或者简单的谈择校都是空话。因为这个时期的孩子们大多还是处于家长的控制之下,进入大学则不然了,很多人离开家,面对新的世界新的生活。学知识的方式以及面对社会的方式也会产生很大的不同,这时候会产生很多的问题,而且随着阶段的不同,问题也在随之增加,在毕业前夕进入一个顶峰。就我们自己这代人来说,问题可以分为几个阶段:

  大学入学期:

  1、我选择的专业有前途吗?

  2、我该如何规划大学4年的生活?

  3、我的理想究竟是什么?(呵呵,以前的理想就是考大学)

  4、我真的喜欢这个学校吗?

  5、除了上课,我还要学些什么、做些什么呢?

  大学毕业前的一年,择业期:

  1、我的理想改变了吗?

  2、什么职业和我的理想有关?

  3、考研还是择业?

  4、10年后的我?

  5、求职和理想的关系,职业生涯规划《大学生的职业规划》。

  6、失业意味着什么?

  7、金钱、地位、权利、和生存?

  8、去哪里找工作?

  大学毕业,发展期:

  1、什么是适合我的工作。

  2、永远的离开学校了吗?

  3、放弃原有的理想不等于失去一切!

  4、我该在第一份工作上学什么?

  这些问题在不同的时期产生,带来不同的影响,一一解决或者一一找到答案,都会对学生的职业生涯产生好的影响。因此我建议如果有志同道合的人,不如我们一起来开发一套职业生涯的课程体系,分阶段向学生们介绍解决他们迫切问题的方法和方式。

  其实国外的学生很多人在求职、择校时都会选择专业的机构。通过测评更好的了解自己,通过训练具备求职的技能,了解生存的环境。我没能力成立什么机构,我只想借助自己的.平台,给更多的人提供了解自己的机会。积累大家的需求,最后有机会给更多的朋友去分享。

  我必须承认一点,以上的很多问题,是我当时的困惑,可能现在的学生增加了更多的内容。另外,我一个人是不可能完成一个课程体系的开发,如果完成也只是皮毛。借此机会,找一些志同道合的人,一起来探讨吧。希望有人愿意和我一起来研发这个课题。

  有人会说,已经很多老师在乐此不疲的这么做了。我想说,那是他们,很多人只是拿老师的思维去看问题。而我经历了学生时代,我抵触过,我更愿意接受那些用学生的思想去思考问题的人。

  其实在人生的旅途上,谁是学生谁是老师呢?

个人职业规划2

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。这样不仅可以帮助个人确定职业发展目标,更进一步的了解自己,了解社会的职业发展前景和需求,为自己所定的目标奋斗,鞭策自己努力去学习和工作,保障自己以后职业生涯的发展,使学习和事业获得成功!职业生涯规划教育能够帮助广大学生较为深刻地剖析自我,参照社会对人才素质的要求,不断修正自己的职业发展计划。因此,职业教育就应该自始至终地贯彻在大学生的学习过程中,职业生涯规划应作为就业指导教育的重要内容之一,列入教育计划之中。目前许多高等学校已经开设了就业指导课。职业生涯规划应作为就业指导课的核心内容,将科学的理念灌输给学生,同时教给学生科学的职业规划方法,这对于学生步入社会和一生的职业生涯发展具有重要意义。

  我是一个当代专科生,(平时)是家里热切的希望——成为有用之才,走出山村,不像爸妈那样的辛苦,哥哥已经从大学生活走入了社会。我性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢球类的运动,看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人平友好的相处人际交往基础较好,亲人、朋友、教师关心,喜欢管理和服装艺术设计,向往绿色的军营,组织能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,有点懒惰,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能把成绩搞好,是个多愁善感的人,但做事缺乏自信心,有点自卑,在乎别人的评论

  所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补健康的不足所带来的负面影响。

  作为一名学酒店专业的学生,自然很关注自己专业方面的发展,下面是我从网上看到的分析:“ 有19年酒店业从业经验的王先生说,这个行业目前最大的困难是难以找到合适人才。首先,由于市场规模扩大,酒店行业在不断扩充,对人才的需求也不断增加。相关数据显示,中国现有旅游涉外酒店8000多个,星级酒店3000余家。现有的酒店人才远远不能满足市场的`需求,酒店业人才,特别是高级管理人才十分抢手。其次,正规教育培训机构培养的人才相对较少。目前国内的职业教育培养的大多是低层服务人员,经营管理人员培养相对欠缺。另外,在酒店从事服务工作,生理和心理上都要接受不断的挑战,上班时间不能休息,中午吃饭也只有半个小时,而且必须轮换就餐。这些服务行业的特性使酒店业对年轻人的吸引力下降。 一位四星级宾馆老总曾说:“隔行如隔山。这在酒店业体现的最为明显。”虽然到目前为止,国内人才市场已拥有了一支偌大的职业经理及高级管理人才队伍,但在酒店专业经理人才方面却存在空缺。因为在酒店管理这个特殊的行业里,经理人既要熟悉旅游市场动态,要在把握发展趋势、在确立市场定位等决策层面上具备判断力,又要精通业务,懂管理,能进行实际操作。从这一点来说,那些学企业管理、工商管理、行政管理的高级人才,缺少实践经验,,并不适合酒店对管理人才的期望。”由此从上面这段话可以得出,酒店既是一个就业性很强,很有前景发展的行业,同时也是一个难就业的行业,虽然它很紧缺人才,但它的高层次人才的要求很高,使很多人不能进去工作,正因为如此酒店业才会发展的如此的好,也让我们有了动力去鞭策自己,要学好知识和做好工作,跟上时代的步伐,不做一个被社会淘汰的人。

  六、未来人生职业规划和策略

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向管理和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

  1、20xx-20xx年学业准备期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并为就业准备。

  2、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用1~2年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:提高自己的学识,,专业技能熟练。英语争取过四级、普通话过级,且拿到英语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。社会的需求在不断变化发展,只有密切关注职业的发展变化,学会收集、分析社会需求信息,使自己职业的选择与社会的需求相适应,并根据社会的变化调整职业生涯规划才不至于被淘汰出局。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,要增强其专业性和职业针对性,在了解社会的同时,对其所学专业的应用以及将来可能从事的相关职业有一个比较清晰的感性认识。通过这些专业性和职业针对性强的参观、考察乃至实践,使大学生不仅在心理上接纳自己将要从事的工作,也进一步明确自己今后的努力方向主要做好职业生涯的基础工作,加强与人沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并多运动和积极参加活动,丰富自己的生活 ,以及提高自己的能力,做好工作。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,为自己的事业奋斗。

个人职业规划3

  在我个人的角度来看,教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了淄博市农村教师研修课中顾明远等老师的课后,我感触颇深,针对自己的特点制定个人发展计划如下:

  一、工作原则

  1、认真上好每一节课,突出学科特色,探究信息技术课堂新模式。

  2、优化课堂教学过程,课堂效益最大化。

  3、不做无用功,核心质量最优。

  4、科研带教学,教学促科研。

  二、工作重点

  1、参与信息技术整合,保持与中心步调一致。

  2、以课堂教学质量为核心,改革并深化课堂教学,探究信息技术课堂新模式。

  3、提高学生的信息素养和信息技术水平。力争信息技术学科名列前茅。

  4、更新自身教学思想、提高教学技能,向骨干教师迈进。

  5、积极参加教研组各项工作,认真、细致、创新。

  6、加强自身的学习

  三、重点工作具体操作策略

  (一)参与信息技术整合,保持与中心步调一致

  1、更新教学理念,借鉴老教师的教学经验,引入新的教学理念,使之更加合理、实用

  2、加深理解课程开设目的,明确课程教学成效与目标

  3、与其他学科的教育有机整合,培养学生的自身素养。

  (二)以课堂教学质量为核心,改革并深化课堂教学,探究信息技术课堂新模式。

  1、教学人员深入理解课程开设目的,明确课程教学成效与目标。

  2、电子教案按时上传,认真撰写,做到每一节都是精备课

  3、深入理解信息技术学科综合质量评价考评标准、指导意见

  4、深入学习教育技术标准和中学信息技术新课程标准

  5、深入学习信息技术课堂评价标准并背诵,使用评价标准评课,提高课堂教学质量

  6、深入理论学习:研究性学习、探究式教学,为有效指导课堂教学奠定基础

  7、适时开展信息技术学科学生小型比赛,提高学生的学习兴趣和信息素养。

  8、认真进行课后反思,进行有价值的教研组内交流。

  (三)提高学生的信息素养和信息技术水平。力争信息技术学科名列前茅。

  1、每一堂课、每一次教学设计、每一次课后反思、每一份成绩都要认真分析。

  2、严格学科组信息技术学科综合质量评价考评标准对学生进行考评。

  3、不做无用功,根据学生实际和学校实际进行教学,每一个学生都要有所进步。

  4、成立信息技术兴趣小组,选拔特长为校争光

  (四)更新自身教学思想、提高教学技能,向骨干教师迈进。

  1、学习学科前沿教学理论,在实践中运用,指导自己的'教学。

  2、根据学校、学生实际结合先进理念进行教学,走学习型、研究型教师之路。

  3、探索信息技术学科课堂教学模式,改进教学方法。

  4、通过努力,短时间内形成自己的教学特色。

  5、积极参与班级综合教师评估委员会,会前做好充分准备,会上充分反馈意见,解决问题,同时利用论坛和邮箱进行交流

  (五)积极参加教研组各项工作,认真、细致、创新。

  1、遵守教研组各项规章制度,对自己负责的工作奖惩分明,引导教师认真学习

  2、努力学习,超越自我,追求卓越。认真、细致地完成各项工作。

  3、教研组活动力争按时参加,有事请假。

  4、将备课与教材和资源开发整合,教材重要体现备课思路,体现资源的统整

  5、在课堂教学中不断总结经验进行交流。

  (六)加强自身的学习

  1、按教研组要求,争取每节课后写出教学反馈;

  2、培养自己的学习、读书习惯,为学生树立榜样,坚持写读书笔记

  3、积极参加学校和上级部门组织的各种学习

个人职业规划4

  职业规划课对我很多的教育意义,所放的视频针对性极强,给我们这些刚进大学的懵懂学生敲响了警钟,这也是周老师为什么把这门课开在大一的目的所在。职业生涯规划课犹如一盏明灯照亮我们前进的方向。记得哈佛大学的爱德华·班菲德博士曾对美国社会进步动力的研究发现,那些成功的人往往都是有长期时间观念的人。他们在做每天、每周、每月活动规划时,都会用长期的观点去考量。他们会规划五年、十年,甚至二十年的未来计划。他们分配资源或做决策都是基于他们预期自己在几年后的地位而定。这一研究成果,对于刚刚跨入社会的职场人士有着重要的启示作用。只有规划好自己的人生,才能避免走许多的弯路。

  一、自我分析

  (1)、出生背景

  我来自中国的靠东南沿海的内地省份,出生在一个相对比较落后的小县城里,虽然家乡的经济不是很发达,但由于周边都是沿海的省份,还是感觉到了改革开放30年对中国产生的巨大影响。在思想上虽然不是特潮流的那种,但是对于新生事物的基本可以接受。家里的条件在小县城里来说还算过得去,所以在小时候并没有吃过多少苦。我知道如果进入社会之后我这样的经历是远远不够的,社会是复杂的,对于我们这些大学生来说要各种经历都要去尝试的,所以我希望在接下来的三年时间里能够锻炼自己,加强自己的独立生存能力,和自我解决问题的能力。

  (2)、性格与能力

  我的性格并不是那种外向类型,很多东西我都愿意自己一个人体会与经历,有时候会把自己排除在集体之外。还有我并不喜欢和别人交流,也很难接受别人的意见,比较独断独行。对一些事物有时候就是三分钟的热情,有些时候不能坚持自己最初定下的目标。但我有一种不服输的性格,每一次的成功都会给我带来巨大的动力,我喜欢超越周围的人。

  我虽然有时候做事丢三落四,但我在关键时刻能够打起百分之百的精神。还有我喜欢帮助周围的人,并不计较目前的得失,能够把目光放在远方。

  二、专业就业方向及前景分析

  我学的是有关财务管理方面的专业。财务管理说通俗了就是原来的会计和出纳的工作,当然,现有体制下的财务管理工作不再是那么简单的统计和支出的事情了。财务管理专业在我国成立得比较晚,所以我国的财务管理研究水平也与国际水平有较大的差距。

  就业方向:毕业生主要从事大中型工商企业、商业银行、保险公司、各类投资基金和金融机构、政府部门的财务分析和管理工作,以及在学校、科研单位从事财务管理方面的教学和研究工作,也有相当数量的本科生毕业后在本校、国内重点科研院所及国外著名大学继续深造学习。

  就业前景分析:财务管理是企业管理的一个重要组成部分,它是对企业资金筹集、控制和投放的一项管理活动,因此财务管理专业的毕业生多就业于企业的财务部门,当然也包括一些事业单位,用一句很通俗的话来说就是:"成为企事业单位资金流动的中枢神经"。但由于我国正处于改革的'第二个阶段,由过去的政企不分向现代企业制度转型,所以各方面都亟待完善,这其中当然也就包括财务管理方面。企业不仅需要那些能够从事内部理财业务的人,而且越来越多地希望这些人才具有更高的素质,从而能够为企业的战略决策做出贡献,包括投资、规避风险等一些方面。企业对人才的需求使得毕业生市场上此类人才十分走俏。当然,这里所说的走俏主要还是指名牌或重点大学的毕业生。因为这些毕业生自身素质及学校师资水平的缘故,所以他们毕业以后的能力基本满足企业的要求,而且进行在职培训的潜力巨大。相对于这些名牌毕业生而言,一般学校的毕业生就显得供大于求了,因为不管从现有能力还是从潜力上来看,他们都不具有优势也就无法满足用人单位的要求。因此,从整体上来说,财务管理专业毕业生的就业市场是相对意义上的供大于求。

  而且一般来说毕业生多喜欢到大公司从事要职,但就我个人的观点,在大公司谋职不仅需要深厚的财务功底,能够精通财务知识的精髓,更重要的是还要具有战略的眼光,能够为企业的长远发展做打算,能够精打细算,以使公司的财务状况始终处于良好且保持投资的高回报率。上述所有的要求使得每一位想要胜任财务部门工作的求职者必须具有极强的能力,使自己每一天都保持着清醒的头脑,并不断地学习,不断地进步。因此,我们在择业时不光是羡慕那些大公司,更多的应该是仔细分析与思考一下自己的优势与劣势,从优势突破回避劣势,这样才能做到有的放矢,也为将来的工作打下一个良好的基础。

个人职业规划5

  一、在校期间:

  1、这一阶段以在校书本学习为主,我将努力掌握书本知识,首先通过计算机二级和英语四级的考试,提前达到本科要求。

  2、自学photoshop,3DMAX(因与我学的专业有关)这方面比一般人更有基础及艺术灵感,自学数据库,VB编程及Dreamwaver,Frontpage,长期坚持自学英语。

  3、利用假期去电脑专卖城进行实地考察,积累一些电脑销售知识,并争取在电脑城工作,体验生活,积累经验。

  4、多读一些人际交往及管理方面的书籍,提高自己的综合素质。

  5、个人发展、人际关系:重视和每个人的交往,培养自己的社交能力。平时有机会就要通过技能培训、外出听课、开课等方式让自己在不同方面不断进步。通过这些学习,不断充实自己,丰富知识和见识,才能为自己将来的工作做好充分准备。

  6、生活习惯、兴趣爱好:适当交际的前提下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,希望能在写作方面会有所提高,能够在报纸或杂志上发表文章。并参加健身运动,养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上,经常做运动如散步、打羽毛球等。

  二、完成学业后:

  1、熟悉适应期:初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,尽快熟悉工作流程,在岗位上尽心尽职,主动积极,高效完成份内工作并且尽可能的加班;认真、积极、热情地参加单位的所以培训,活动。

  2、虚心向前辈们学习,和同事、领导建立良好的关系。

  三、积累经验后:

  1、认真分析企业的运作经营方式,管理体系,提出个人看法或见解。

  2、有空闲时间跟朋友,同事聊天谈心,增进彼此间的友谊。

  3、不断更新自己的知识结构,不断完善自我,提高自身竞争力,坚持学习,做到终身学习,写一些随感、专业知识文章。

  4、根据客观环境和自己的特点看是否需要跳槽。甚至开一家自己的服装公司、出售自己设计的服装。

  四、总结:

  社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的`,但是还是会一直朝着目标前进的,即使道路是曲折的,滋味是苦涩的,但还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,定时给自己做评估,按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

个人职业规划6

  在我的人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的`事或人,都要做自己。下文是我的建筑学专业职业生涯规划。

  专业:

  建筑学

  规划年限:

  12年

  年龄跨度:

  20岁到32岁

  因素分析:

  1.个人分析结果:

  自我介绍:我是一个当代本科生,是家里的希望—成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形稍胖,个子较矮,平时喜欢上网,玩电子游戏,逛街,偶尔打打篮球,只喜欢看杂志类的书籍。

  自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。

  自己的劣势盘点:缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。

  生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

  解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼 职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

  2.社会环境分析、组织分析结果:

  社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。越来越多地方正在开发,2008的奥运选择了北京,2010的世博会花落上海,一时之间,以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马,巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼拔地而起,中国的建筑设计因此而成为全世界瞩目的焦点!

个人职业规划7

  一、自我介绍:

  姓名:宋大祥

  学校:海口第一职业中学

  班级:09.4班

  学号:XX090430

  二、规划年限:五年

  三、阶段目标:

  高一:尽快适应高中的生活,并且制定出自己的一套高中学习方法和生活方法。逐步摆脱高中式的“手把手”学习方式,提高自主学习能力。下学期将在上学期的基础上,逐步将理论知识升华,应用于实际生活。

  高二:进一步加强专业知识的学习,逐步将理论知识和实践相结合。加深专业知识在实际生活中的运用,理论联系实际,初步设定自己的近期奋斗目标。处理好自己与自身、同学的关系,发现自己的问题,并且不断的改进,使自己的各项能力得到提高。

  高三:逐步走向社会,用自己的理论知识用在时间工作中。并且做好高中的最后的学习与工作!做好校内校外的实习工作!将自己的世界观,价值观,人生观上升到更高的层次!

  四、个人分析:

  (一)优势分析:

  1.专业知识牢固,理论能力强:

  2.喜欢实际操作,能很快的掌握实际方法,把理论和实际结合:

  3.诚实正直,从而促使人们重视我的想法 ;

  4.对于那些我认为很重要的项目专注且执着,对自己信仰的事业尽职尽责;

  5与别人感情交融,能预见别人的需要,对别人真正关心,愿意帮助别人成长和发展;

  6.独立,有很强的.个人信念;

  7.有稳定平和的心态;

  (二)不足分析:

  1.对于要做完一件事要花多少时间心中没有数;

  2.易于仓促下判断,且一旦做出决定不愿再回头过来审视一下,更不愿撤销决定;

  3.斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的;

  (三)个人发展建议:

  1.更好的抓住理论联系实际这一条理,深入学习,账务更多的知识:

  2.注意事情的细节和现实情况、开放、理智、客观地看待周围的人和事,

  3.培养坚决果断的风格,学会自我鼓励和激励,和他人一起检讨自己,

  4.更客观对待自己的不足和进步,需要放松,对于目前情况下能够完成的事情,应当报有做的更好的态度。

  五、职业分析:

  (一)职业分析:计算机软件管理这个专业在目前是一个很热门的专业,而我国在这方面的人才也不是很多,现在的社会需要更多的交流和联系。尤其是在当代社会政府提倡各项技术学习,各大企业公司也加强对技术型人才的需求,要求高。因此,学好计算机软件,前途光明。

  (二)职业环境:社会正处在高速发展时期,它需要更多更优秀的人才。特别是在计算机这方面,它拥有很大的发展空间,但它需要有技能有经验的人,因此要想找到一份好的工作,那么在学习期间就要多参加一些实践活动,让自己多积累一些经验和技能。

  六、实施方案:

  1.充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关专业书籍、报考技能资格证书等。

  2.多和领导、同学讨论交流。

  3.积极参加专业比赛,加强团队间配合,注重配合间的过程,不论结果。

  4.加强自主锻炼,不断提高自己的各项能力水平。

  七、总结:

  俗话说“花开堪折须折枝,莫道无花空余恨”,在我们的学习工作中也是如此,在现在的学习大好时光中,我们应该抓紧时间努力学习,为以后的工作打下坚实的基础,充分利用周围的一起为有利环境,创造有利于自己发展的条件。将来的一切发展都是关系到我们未来的重要因素,所以在我们还有学习条件这朵花的时候就应当抓紧时间、抓住机遇摘下它,为以后创造条件。

  有句话说:成功=30%天分+70%后天努力。而我们在现在能做的就是把握这70%的努力。

个人职业规划8

  岁月流转,时光飞逝,转眼间20xx年的工作又接近尾声,我于20xx年7月19日来到学孚以来,也将近1年半的时间了,回顾这1年半来的工作,在公司领导及各位同事的大力支持与帮助下,在思想意识、业务能力等各方面都取得了一定的成绩,在这里表示感谢,所以在个人感觉上像保尔说的话一样“当他回首往事的时候,不会因为觉得自己虚度年华而悔”。

  在这一年半里,面对过去生活中的人和事,一直要求自己不断从失败教训中总结自身存在的毛病,弃去糙粕,取之精华。也得到了一些宝贵经验,随之也改变了少许个性、价值观,包括从前那么多原则性的东西。回顾这一年来的工作,看到了成绩也发现了不足,力求认真总结今年的工作,使明年做得更好。以下是我在学孚这一年里各个方面的表现:

  一、在工作上、品德方面

  围绕公司“精诚立人、精心立事、精品立业”的企业精神,严以律己,严格要求,较好的完成各项工作任务。平时遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活。时刻牢记学习管理师的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

  二、在成绩方面

  也许我没有像其他咨询师那样能够签7万以上的单,但是我的单笔也是不小,每个月都能保持在20000以上,最高的一个月目前是7月份和12月份,上了40000多,因此我是很开心的.,因为我现在每个月的工资都能再2100元以上,虽然不是很高,尤其这后面的3个月里,都是3000以上。当然以上绝对不是我的目标,我的目标是:争取再20xx年里签80000以上的单,每个月的工资也必须在3000以上,因此我的努力远远是不够的,我会在新的一年里朝着这个目标继续加油、继续努力。

  三、在出勤方面

  我从来不请假,从来不旷工,就连生病的第二天也是一直坚持到最后。所以我希望自己在新的一年里,也能够保持这样好的出勤状态。

  以上就是我各个方面的情况, 今后努力的方向随着公司新的管理制度的实行,不断有新的客户,工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的专业知识、职业素质及职业能力也更高更广,为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和工作技能。虽然在生活中,在工作上,不可能每件事都一帆风顺、称心如意,要学会以一种“容”的心态对待别人、对待自己、对待事情。这个世界没有“完美”,但有“完善”,达不到不代表不能做,我必须以一种尽心尽责、爱岗敬业去工作;不可能样样顺利,但可以事事尽心。

  20xx年就这样结束,在未来新的一年里,我决定运用我在公司所学到的,在学管师这个岗位上,来更出色更快的完成我的每一项工作,每一个领导下达的任务。就像在培训时,董老师所说的:做好自己的本分工作,做公司里管家,没有什么“那不是我的事情”这样的情况。做好公司及学生的后勤部队,为公司的每一份文件高度保密,为每位学生,每位家长及老师更好的服务。

  我相信20xx就是一个崭新的未来,所以我一定会好好的努力,努力跟上公司发展的步伐,与公司一同成长,我一直坚信没有最好,只有更好!

个人职业规划9

  一、引言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  一个人的大学时光一生中只有一次。与其浑浑噩噩地消磨掉四年的光阴,不如抓紧时间为自己充电,然而光有决心是远远不够的,只有有了具体的规划,才能把握好目标与方向,才能时时鞭策自己。为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来,我也拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时激励自己奋发前行

  二、自我盘点

  1.基本情况

  所学专业:电子商务

  兴趣爱好:看书,上网

  性格特点:沉稳,偏于内向

  个人优点盘点:做事认真负责,一步一个脚印,待人友善、宽容,人际关系良好

  考虑问题比较全面,有耐心

  个人缺点总结:交际能力有待提高

  有时缺乏自信,做事不够果断

  目标:在大学三年中,要扬长避短,进一步发展自己的长处与优势,积极加强与人的沟通交流,积极参加各项活动,使自己更加自信,同时努力学好各门学科专业知识。

  三、大学三年的规划

  大一时,逐步适应大学生活,初步了解自己所学的专业,提高人际交往能力,由于任务不是很重,可以适当的参加学校的活动,同时,学好各门学科,同时培养广泛的.兴趣爱好。学好专业知识,为以后的工作打好基础,如果有机会,在假期做兼职,锻炼自己。

  大二时,认真考虑是否继续深造,主要通过英语等级证书、电子商务助理师,并且拿到营销师二级证书。有选择的辅修其他专业知识,努力学好各门必修课和选修课。积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会。开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际,锻炼自己的工作能立及应聘能力。继续学好各门功课。

  当然,在大学三年里,每一学年,每一学期都要做好学习总结及社会实践总结,对目标完成情况做出判断并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化.总之,在大学三年里,一定要把自己培养成为一个合格的毕业生。

个人职业规划10

  处专柜不一样,有些业务接触不到,但多少要有所了解,不光是为了应付考试,知道多了对办理其他业务也有好处。这里多说一句,就是我个人认为尽量上结算柜,这个虽然麻烦,工作量大一些,幸苦一些,但是容易出位,升迁可能相对更快点吧!

  ◇记代码

  代码代码是什么呢?不在银行工作的同志们可能不知道。柜员的终端机可不想家里的电脑那样,装个XP什么的就可以操作了。柜员终端上显示的就是代码,通过键盘录入不同的代码就是不同的业务。比如:定期存款要录入3201、活期存款录入0510、定期取款3202、活期取款0520、发放贷款6800等等,就是这样不同业务、不同种类的都需要输入不同代码,常用代码应该在30个左右。所有代码量应该在400左右,当然每个银行代码都是不一样的,每个银行业务也都不一样代码数量也差别很多!背代码,这就不用说了么

  ◇基本会计知识

  基本会计知识,现在都用的是复式记账法,也就是有借贷方的,借贷方向很重要,搞错了就是帐不平,很麻烦的,要摸帐牵扯的问题很多。每日营业结束,都要把今日营业的借贷方记下来,钱都是从那个科目里支出来的,又存到那个科目里的,都要记平,要帐平,要库平,凭证平,这些记账都多少要用会计知识,所以要懂!而且很多会计知识用不到,但是也要知道的,这个也得学

  ◇道德素质

  然后是柜员的道德素质,银行是高风险行业,而柜员更是高风险岗位。一个柜员拿着一套章,一堆重要空白凭证,一箱子钱,要做起案来,了不得!所以,对柜员的道德要求也是很高的,这也是监管的一个重要方面,在银行你能长听到一句话,管的不光是你八小时内,还有你八小时外,也就是一个银行员工工作以外和什么人交往,个人品德等都很重要。说几句官话,柜员的人生观、价值观是否正确的梳理是个人前途发展、个人工作基础的.必要组成部分。很多柜员都这么说,我上柜的时候也有这种感觉,就是上柜时候数的钱,感觉就是数字,没有意义。有时候感觉自己存折里的钱也是数字没意义,其实这才是对我唯一能用的钱啊!这个岗位,对钱,就是要淡然!

  1、学习能力

  目前银行大部分网点实行综合柜员制,一个人兼做多项业务,由原来的“专才”变成了“通才”,而且许多知识技能需要在岗位上重新学习。目前,银行不断推陈出新,更要求银行柜员在短时间内尽快掌握新的金融产品,学会如何熟练快捷地为客户办理业务,才不至于影响工作效率。

  2、工作速度与准确性

  为了减少银行排队现象,提高每一个柜员的工作效率是非常重要的。银行柜员的工作操作性特别强,需要在短时间内快速处理业务,并避免在过程中不出现失误。

  3、沟通与表达

  近些年,随着银行竞争的加剧,许多银行提倡全员营销的理念。前台柜员在为客户办事业务的同时,应主动与客户沟通,了解客户的需求,建立良好的客户关系,适时合理地向客户推介银行的产品。

  4、吃苦耐劳和抗压力

  当前银行柜员的工作稳定性问题非常突出,许多银行网点柜员的流失率达到20-30%。主要的原因有两个:一个原因是银行柜员的工作压力非常大。柜员一到岗位上,就没有停下来的时候,连上洗手间都要跑着去,因为有客户等着。在这种紧张的工作条件下,还要保证工作的速度和准确性。出错了,按照银行的规定还要罚款,一些人员抵抗不了这种压力,只好跳槽,更换工作内容。另一方面,许多新招聘的柜员缺少吃苦精神,入行前觉得在银行工作好,到了岗位上干一段时间,就跳槽了。在这种情况下,尽量招聘一些能够吃苦、抗压力能力强的人,会减少银行柜员的流失率。

  5、服务意识

  银行业是典型的服务业,银行柜员在较大的工作压力下,仍需要保持良好的精神面貌,体现出银行的服务意识。现实当中,来到银行的客户复杂多样,常有一些非理性的言行。按照现代心理学的观点,银行柜员不得不进行情绪劳动(指违心地做出积极情绪的努力),达到银行文明优质服务的标准。

  6、诚信守信

  即使在银行不断强化风险管理的情况下,一些银行的案件还是时有发生,许多的案件都与银行柜员的工作直接相关。因此,诚实守信是银行柜员非常重要的素质。

  在四大国有银行当中,大多数柜员实际上是银行聘请的非正式员工,也就是说,他们并不是编制内人员。除了工资外,柜员领到的过节费、享受的住房公积金等,几乎都低于正式员工。另有一位银行基层管理人员对柜员的处境表示同情,他说:“他们(指柜员)的收入比正式员工低,劳动强度通常却比正式员工高。”据知情人士透露,工行、建行等银行在其股改上市后,将提高员工薪酬水平,估计柜员的收入也会水涨船高,但涨幅不会太大。银行柜员薪酬基本包括三部分:基本工资+绩效工资(或叫奖金)+业务提成(银行根据柜员每月的业务笔数、银行柜员一般指在银行分行柜台里直接跟顾客接触的银行员工。他们是顾客进入银行见到的第一类人,负责侦察与及停止错误的交易以避免银行有所损失。

  职业描述

  银行柜员一般指在银行分行柜台里直接跟顾客接触的银行员工。银行柜员在最前线工作。这是因为顾客进入银行见到的第一类人就是柜员。他们负责侦察与及停止错误的交易以避免银行有所损失。该职位一般要求受雇者对顾客态度亲切诚恳,为顾客提供银行服务及有关他们户口的资讯。

  前台柜员负责直接面向客户的柜面业务操作、查询、咨询等;后台柜员负责无需面向客户的联行、票据交换、内部账务等业务处理及对前台业务的复核、确认、授权等后续处理。独立为客户提供服务并独立承担相应责任的前台柜员必须自我复核、自我约束、自我控制、自担风险;按规定必须经由专职复核人员进行滞后复核的,前台柜员与复核人员必须明确各自的相应职责,相互制约、共担风险。

  工作职责

  综合柜员的主要职责

  1、领发、登记和保管储蓄所的有价单证和重要空白凭证,办理各柜员的领用、上交;

  2、负责各柜员营业用现金的内部调剂和储蓄所现金的领用、上缴,并做好登记;

  3、处理与管辖行会计部门的内部往来业务;

  4、监督柜员办理储蓄挂失、查询、托收、冻结与没收等特殊业务,并办理储蓄所年度结息;

  5、监督柜员工作班轧帐;

  6、银行科技风险识别与控制

  7、办理储蓄所结帐、对帐,编制凭证整理单和科目日结单;打印储蓄所流水帐,定期打印总帐、明细帐、存款科目分户日记帐、表外科目登记簿;备份数据及打印、装订、保管帐、表、簿等会计资料,负责将原始凭证、帐、表和备份盘交事后监督;

  8、编制营业日、月、季、年度报表。

  柜员的主要职责

  1、对外办理存取款、计息业务,包括输入电脑记帐、打印凭证、存折、存单,收付现金等;

  2、办理营业用现金的领解、保管,登记柜员现金登记簿;

  3、办理营业用存单、存折等重要空白凭证和有价单证的领用与保管,登记重要空白凭证和有价单证登记簿;

  4、掌管本柜台各种业务用章和个人名章;

  5、办理柜台轧帐,打印轧帐单,清理、核对当班库存现金和结存重要空白凭证和有价单证,收检业务用章,在综合柜员的监督下,共同封箱,办理交接班手续,凭证等会计资料交综合柜员。

个人职业规划11

  一、确认职业生涯规划

  当人们进入社会初期,对职业的选择,有很大的成分是受周围的环境以及所学专业影响的,他缺乏左右周围环境的能力,所以在此期间,员工工作的选择不能算是职业规划的一部分。因为,职业生涯规划书应该是由员工自己决定,或者是由员工的自身职业特质决定的(职业方向定位测评,帮你了解自身特质)。这段时间应该是为职业生涯规划的设计积累素材阶段,即发现自身特质的阶段。职业生涯规划在这段时间内,还没有真正开始,也没有办法开始。因为在职业生职业生涯规划范文中起决定作用的员工自身的爱好和特长,是他们正确的职业方向,这时的员工还不能确定或者根本不知道他的爱好与特长,还没有明确自己的职业方向。

  在员工发现了自己的爱好以及特长,明确了职业方向后,职业生涯规划才算真正开始。职业生涯规划,应该充分发挥体现员工自我优势,由员工的自身特质优势来保证,否则,职业生涯规划就失去了意义。

  职业生涯规划是需要实践检验和不断完善的。随着人的不断成熟,其兴趣爱好也更加准确,同时也有可能出现变化,技能特长也得到更加完善而趋于精细,职业生涯目标也就由此可能发生转移和变化。

  二、企业在员工职业生涯规划中的主动地位

  企业的经营目的是利润最大化,而其实现的条件在于企业中每位员工工作效率的最大化,影响员工工作效率最大化的最主要因素,就是员工的职业爱好与身体特质,而这两个因素恰恰就是影响和决定员工职业生涯的两大因素。

  企业应当积极地协助员工,与其共同发现他们自己的爱好和特长,而不能简单地运用激励理论,一味地对员工进行物质、精神上的激励,因为在众多条件具备的情况下,兴趣爱好以及身体特质对员工的工作效率起着决定性的作用。北京的某个酒店,为了使员工更好地工作,给每个员工都设计了职业生涯发展方向,其中:员工的方向是领班;领班的方向是主管;主管的方向是部门经理等等。而酒店的管理者们没有考虑到员工的感受和需求,只是一味地凭借自己对员工的认识来为员工设计他们的职业生涯,忽略了员工的不同特点。企业为员工设计职业生涯规划的'做法,很多企业都在使用,员工一入职,直接领导就直言不讳地告诉他,其岗位就是该员工在这个企业的发展方向。孤立的物质和精神激励,固然能够起到一定的作用,但是企业还应当以发现员工的特质作为提高劳动效率的首要工作。

  在发现和确定员工特质方面,可以采用与员工正式和非正式交流的形式,予以了解,同时也可以注意从员工在工作中处理不同工作内容的态度、工作结果中发现,最主要的还是要诱导员工积极主动地发现自己兴趣爱好和生理心理特长。

  三、员工职业发展培训与任职发展方向培训

  我们已充分认识到,企业培训的第一目的是为企业经营发展需要而实施的,所以,企业不会孤立地为员工的职业发展需要举办培训。企业为了使他所选定的员工在不远的将来担任更高或者更重要的工作岗位,就会针对员工现有能力水平与将来岗位的任职需求差异提供培训,即员工在企业中任职发展方向培训,简称任职发展培训。如果企业所实施的员工任职发展方向与员工职业生涯规划所需要的培训相吻合,企业就在客观上起到了实现员工职业生涯规划的培训作用。

  要想实施好员工的任职发展方向培训,前提就是建立一套客观的、科学的员工技能考评体系,同时要对企业内不同的岗位制定出一个较为详细科学的任职要求,这样才能通过比较发现员工现技能水平与某一工作岗位的任职要求上的差异,才有可能实施有针对性的技能提高性培训。但小型企业不宜搞得太细,只要选择出在满足企业文化和岗位任职要求较为重要的项目来,进行考评、比较、培训即可。

个人职业规划12

  很多大学新生认为自己终于从高考的千军万马中杀了出来,可以松一口气了,希望在大学里好好享乐一番,因而容易产生松懈、浮躁心理,致使学习动力不足。其次,高中阶段很多同学把整个心思都扑在学习上,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,造成兴趣狭窄,特长缺乏,一旦进入大学,他们迫切想补偿回来,把主要精力都放在各种各样的兴趣上,而逐渐忽略了学习。再者,高中阶段,学习时间高度密集,是被动型管理,大学学习则是自主管理,很多人在这两个阶段的交接中,一时难以适应。所以,首先摆在新生面前的问题就是怎样进入主动学习的角色,尽快制订学习计划。

  大学是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要同学们积极主动挖掘知识,研究学问,培养分析问题、解决问题的能力。古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”教师在课堂讲授知识后,学生不仅要消化理解课堂上学习的内容,而且要学会运用图书馆和互联网去获取大量信息,阅读相关书籍和文献资料,遇到难题时要学会与同学互相协作探讨,这种自学能力的高低直接影响着学业成绩。刚刚毕业的阿炜建议新生们“要多多旁听外系的课程,如会计、法律、摄影、口才、投资等,以拓宽自己的眼界。在你走上工作岗位后,你会发觉那些知识是非常实用的。而一旦走出校门,你就再也找不到这样的免费资源了。”

  绘制四年蓝图

  听过大虾们的忠告,相信新生们对于大学生活,心中多少都有点谱了。成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。

  大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的`职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

  大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

  大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

  大四:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。

  导师

  四年规划的协助者

  大学学习、职业规划的拟定与执行,是医治学生对未来茫然无措的良方。而大学导师,则起到协助学生共同拟定规划的作用,毕竟学生还是在求学阶段,仍需要教师有效的指导与协助。在新生入学之时,教师应予以辅助,依据学生过去的成绩、能力、志趣等,为学生的大学规划甚至生涯规划提供合理性、建设性、前瞻性的意见建议,并辅导学生如何循序渐进地在大学四年内完成计划。

  再美的蓝图,如果不能落实执行,也是形同废纸,因而导师应在其执行过程中起监督作用,定期作出测评,检查学生的学习效果,并提供相关的资讯,如各行业人才供需情形、政策制度的调整情况等,以便学生根据时势及学习进度,适时灵活地对计划作出修正与完善。可制定指定教师与学生联系办法,如一个导师负责指导固定的一组学生,在此期间,学生的学习、生活、计划出现问题,都可与自己的导师进行交流探讨,共同解决问题。导师功能的发挥,能进一步坚定学生的信心,让学生明确未来的目标,有一股冲劲与动力去逐一实现自己的规划,心中充满希望。当然,术业有专攻,对于学生精神、情感、心理上出现的问题,学生也可通过学校的心理咨询中心得到心理医生的指导与协助,减少规划实施中的情绪困扰。当然,导师不可能在方方面面都担当学生的专职保姆,大学规划也非灵丹妙药,但在大学四年里,从未对自己的未来关切过思索过,也从未计划过的人,对未来必定茫然无措。只有随时准备出击,并付诸行动的人,成功才能垂青于他。

个人职业规划13

  我是银行现金柜员和贵宾窗口业务受理人员,在即将进行的岗位调整中,将调整至会计岗,主要负责对公单位的日常结算业务。为提高思想觉悟、业务技能和服务态度,全面做好本岗位工作,完成工作任务,提高工作效率和工作质量,促进银行健康、可持续发展,创造更好经济效益。特制定个人3年工作规划(20xx年X月-20xx年X月)。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,全面贯彻落实银行的工作精神和工作部署,加强学习,努力实践,提高自身综合素质,做到立足岗位,刻苦勤奋、尽心尽职工作,全面完成工作任务,提高工作效率和工作质量,增强银行市场核心竞争力,促进银行业务平稳较快发展,获取良好经济效益。

  二、发展目标

  (一)总体目标

  通过三年的努力与奋斗,使自己思想觉悟、业务技能和服务态度显著提高,成为一名思想先进、业务高超、服务优质的银行员工。做到在思想、工作和行动上与银行保持一致,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为客户服务的思想,增强履行岗位职责的能力和水平,认真努力工作,完成各项工作任务,取得良好成绩,促进银行发展。

  (二)分期目标

  1、第一年(20xx年X月-20xx年X月):经过认真学习,努力实践,提高自己的思想觉悟、业务技能和服务态度,做到刻苦勤奋工作,完成工作任务,工作不出差错,获得银行领导和客户的肯定。

  2、第二年(20xx年X月-20xx年X月):在第一年工作的基础上,加大学习和工作力度,进一步提高自己的思想觉悟、业务技能和服务态度,兢兢业业工作,出色完成工作任务,工作合法合规不出差错,使银行领导和客户满意我的工作。

  3、第三年(20xx年X月-20xx年X月):继续认真学习,努力实践,使自己具有崇高的思想觉悟、高超的业务技能和优质的服务态度,高效率、高质量地完成工作任务,工作合法合规、精益求精,成为一名优秀的银行员工。

  三、规划内容

  (一)提高政治思想觉悟

  我要忠实履行工作职责,做到忠诚于银行,时刻维护银行利益,为银行发展辛勤努力工作。我要遵守银行的规章制度,服从银行的工作安排,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一件事,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好,实现工作的完美与高效。

  (二)全面提高业务技能

  良好的业务技能是银行核心竞争力的体现,是为客户提供一流优质服务、赢得客户口碑的基础。我要认真学习《会计法》等国家法律法规和财务会计知识,掌握银行会计实务,提高自己的业务技能,按照银行会计工作要求,认真做好各项会计工作,确保工作不出差错,确保工作合法合规,确保工作按时完成,确保工作质量优质,努力获得客户的满意,促进业务发展,创造更好经济效益。

  (三)全面履行服务规范

  服务规范是实现优质服务的保证,我要在客户面前树立办事规范化、标准化的形象,以良好的服务态度赢得客户的满意与赞誉,具体做到五点:一是摆正位置,认真做好服务工作,消除自己思想上的松懈和不足,彻底更新观念,自觉规范自己的行为,认真落实银行各项服务措施。二是热情主动接待客户,做到微笑与细心聆听,友善亲切解答客户询问,帮助客户解疑释惑。三是主动热情为客户介绍新业务,认真细致帮助客户办理业务,促进银行业务发展。四是严格执行“首问责任制”,积极热情帮助客户解决业务办理中遇到的问题和困难。五是虚心接受客户的批评意见,真心实意整改,提高和改进工作,获得客户的满意。

  (四)提升合规经营水平

  作为一名银行会计,我要切实按照银行工作要求,加强金融风险防范,把合规管理、合规经营、合规操作落到工作实处,把内控意识和内控文化渗透到自己的思想深处,使内控成为自己日常工作的自觉行为。我要深化对合规操作的认识,学习和理解规章制度,增强执行制度的能力和自觉性,形成事事都符合守法合规的工作标准;理解和掌握内控要点,及时发现并消除存在的金融风险;通过合规守法,保证银行资产平安,实现最大效益。同时,我要努力追求业务发展和风险控制的内在统一,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,进一步完善防范案件的长效机制,防范金融风险,实现无违规无差错,努力从源头上防范案件的发生。

  (五)提高工作执行力

  工作执行力是做好工作、完成任务、提高效率、保证质量的基础和关键,我要时刻提高工作执行力,做到增强自己的责任意识,发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,从小事做起,从点滴做起,一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜。要强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习,抓紧时机、加快节奏、提高效率和工作进度。要充分发挥自己的主观能动性,创造性地开展工作、执行命令,敢于突破思维定势和经验的束缚,不断寻求新的思路和方法来完成任务,使执行的力度更大、执行的速度更快、执行的'效果更好。通过提高工作执行力,促进工作提速、高效,切实提高工作效率与工作质量,完成银行布置落实给我的全部工作任务。

  (六)严格做到廉洁自律

  我深刻认识廉洁自律的重要意义,时刻以银行反腐倡廉工作精神要求自己,做到勤业务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权,不谋私利。自觉接受银行和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,坚守清正廉洁的底线,坚守银行员工的精神家园,做到知足,自省,加油,奋进,以更高标准要求自己。

  四、保障措施

  (一)提高认识,努力学习

  我要提高对3年工作规划重要意义的认识,树立忧患意识,只有提高业务技能,改进工作方法,才能促进工作发展。要按照3年工作规划要求,努力学习业务知识,做到向书本学习、向实践学习,向先进银行学习,向优秀员工学习,强化理论联系实际,在学习中进步,不断更新知识、增长才智,使业务知识充足、业务技能增强、工作方法先进,适应不断发展的金融形势需要,促进银行经营业务发展,并取得良好经济效益。

  (二)明确目标,认真落实

  我要根据自己3年工作规划,明确发展目标,制定切实可行的年度、月度工作计划,结合实际工作,确保3年工作规划的每一项任务和要求,如期开展,如期完成,取得实际成效。

  (三)严格要求,强化检查

  在实施自己3年工作规划中,我要严格要求自己,切实按照3年工作规划要求推进,取得扎扎实实的成绩,使自己天天有进步,不断取得新成绩。我要强化检查,认真细致检查自己的学习和工作,坚持好的,改进不足,促进自己更好成长,实现3年工作规划目标,成为一名银行优秀员工,为银行作更大的贡献。

个人职业规划14

  要想使自己走出校门迈向社会时不会两眼迷茫,找寻不到方向,要想使自己在职业的寻觅中立于不败之地,职业生涯规划就至关重要。

  一、自我剖析、做好岗位立项

  (一)剖析现实的自我

  针对“我是一个什么样的我”这个问题,我通过总结得出以下结论:

  性格:待人友好、热情开朗,积极进取、适应力强

  学习:敢于面对自身存在问题、肯虚心向他人学习

  责任心:忠实诚信、说到做到、讲求原则、不推卸责任

  自制力:做事不半途而废、坚持有始有终

  精神面貌:激情四射、热情饱满

  价值观:不要总是指望别人去帮你,只有自己努力奋斗得来的才是快乐的,才真的是属于自己的。不要太过苛刻,也不能总给自己的失败找借口。要不断地进步,才知道自己到底有多的的潜力。

  个人能力:在大学里,我担任****,负责******事务,这在无形中培养了自己的责任意识,锻炼了自己的能力,培养了自己的协调能力,使我更加懂得了宽容和真诚。

  (二)结合实际确定岗位定位

  作为一个应届毕业生,我深深的明白我要的是什么,我想从事的是什么,我也明白自身人有许多不足:例如工作经验、社会经验不足,易感情用事冲动……但是我有着年轻人应有的朝气、不怕困难勇于拼搏的精神、以及成熟青年应有较强的学习能力。

  基于对于电力系统的热爱和从小的耳濡目染,加上大学所学专业课程,我决定毕业后投身电力行业!虽然我有一定的不足之处,我相信我可以在进入社会后,通过自身努力,赶上时代步伐,为电力的发展做出贡献!

  我的行业目标主要是:

  1、毕业1-2年做在电力基层作业

  通过了解行业现状、以及行业服务模式和运行机制,在实践中不断巩固自己的'知识储备的量。适当锻炼自己的与人合作、沟通能力,综合提高自己的素质。并在跟基层作业过程中,总结发现大家的喜好,关注流行趋势。从基层做起,为以后更好的管理打好基础。

  2、2年后做人力资源管理

  初次实践人力资源管理,可能会因为各种原因降低我的办事效率,但其新鲜特殊的氛围,定会促进我努力学习,尽快适应工作节奏,对我的职业技能的发挥有利。我会在这个阶段发挥自己所学知识,完成上级安排的任务。

  (三)如何做好人力资源管理:

  通过多次电力体制改革,总体上看其管理理念、方式任然具有落后性,难以满足企业发展对管理和保障的需要。现今,电力企业主要是存在:普通岗位人员人满为患、专业技术严重不足、拔尖人才稀少等不合理的人员构成问题,再加上考核、激励和约束机制的不健全,不能充分发挥和挖掘优秀人才。通过总结,主要改善方式如下:

  1、人力资源集约化管理

  彼得.德鲁克说过:“今天的组织需要的是由一群平凡的人,做出不平凡的事。”

  集约化管理[1]就是一种通过提高效率与效益,达到从平凡中凸显不平凡的基本做法。通过集中人力、物力财力和管理等生产要素,对其进行统一配置;在统一配置过程中,做到节俭、约束和高效的目的,保障企业能通过集中资源达到可持续发展的目的。

  2、优化组织结构和管理模式

  法约尔指“出好的计划需要有好的组织”,组织是对企业计划执行的分工。组织一个企业就是为企业的经营提供所有必要的原料、设备、资本、人员。

  通过专业化整合,加大电力企业生产、营销等环节的专业化管理覆盖面,加大管理力度。梳理业务流程,减少业务流转的中间环节,降低中间消耗,提高工作效率。

  3、开展全面效绩管理、提高效能

  “管理学之父”泰勒说过:“工资支付的对象是工人而不是职位。”即根据工人的实际工作表现而不是工作类别来支付工资,否则会挫伤公认生产积极性。

  设立效绩、薪资分配挂钩机制,可以体现以岗位为基础、能力与业绩并重的考核理念。在此项设计上,后期逐步向一线倾斜,逐步引导雨昂向缺员岗位和一线岗位流动,鼓励具有专业技术的人员在一线建功立业。绩、效并重,更具岗位不同,减少考核者的主管偏差。

  4、加强培训、提高队伍素质

  企业管理管理博士林伟贤说过:“人的品质决定了企业的品质,成功的企业不是找到人,而是找对人。”

  关于人是企业最重要的资产这一说法,现在我们要修正为:“正确的人”才是企业最重要的资产。完善培训管理制度,夯实培训基础,通过树立培训责任、完善培训设施、为员工创造一个多角度发现另一个自我的环境,通过比武练兵、优胜劣汰,激励员工投入技能学习中来,带动一线员工提高整体素质,最终达到找到“正确人”促进企业进步的目的。

  成功的职业生涯规划需要不断地调整职业定位,一个合理的职业定位是基于对自己有一个清晰的认识,准确的判断和把握[3]。我要不断地结合自己和社会的变化做出调整,合理的定位职业方向,每天朝着这个方向努力前进。几年的时间转瞬即逝,应当用心经营大学生活,有计划,有主见,有章法。看准了方向,就要努力前行。

  二、学业总结

  转眼又要到毕业年,一颗忐忑的心总是平静不下来。回想自己大学的生活,觉得自己成熟了很多,独立了很多。在今天这个人才济济的社会,个人的能力至关重要。有目标,才有动力,才有奋斗的方向。

  前三年的学习,让我成长了许多。在学习上多了自主权,相对于以前来说这需要一个适应的过程,否则就会离学习的主道越来越远。通过对专业课的学习,对于专业方向有了一定的了解。

  企业人力资源管理与企业人力资源战略[2]同等重要,两者相辅相成。“战略”是从宏观把握事物发展趋势和本质属于预测性分析;“规划"是”“战略”的具体实施方法,是具体的措施。

  在战略制定过程中,企业可以采取SWOT分析法。企业通过自我优、劣势的分析,扬长避短,把握工作重点;通过机会和危机分析,主义自身问题,明确突破方向。SWOT作为一种重要的战略分析工具,将其使用在外部竞争上具有莫大优势。

  通过对薪酬福利的管理学习,了解到他是实现经营战略的重要驱动力,也是人力资源管理中的一个难点,更是公司员工最关心的政策之一。通过对效、绩的评核,制定不同薪酬管理制度,通过对国家政策的了解实施,加强员工福利建设,提高员工的工作积极性。

  通过对劳动关系的管理学习,了解到其主要涉及到:各项员工保险、脑懂合同、劳动争议和员工离职以及新近几年出现的员工压力管理。从政府决定企业专制到详细理清员工工作情况,到了解员工思想工作需要一个艰苦的过程,有些固步自封的老员工思想陈旧落后,这就需要我们结合政策,反复做思想工作,经思想工作后不接受安置的只能采取强制劳动仲裁。

  针对于现代人力资源管理来说,传统人力资源管理忽略人强调事,没意识到人是一种重要资源。而现代人力资源管理树立“以人为本”的主导思想,把人作为有价资源,通过不同方式最大限度发挥人的潜能。其次,传统管理强调集体忽略个人,不注重人才的培养。现在我们要建立起“以人为本”的现代企业人力资源管理机制,就要求企业管理人员放弃旧观念,注重关心员工的企业文化对提高企业利润目标的重要性。

  在大学生活中,我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想成熟了,性格坚毅了。在与同学和老师交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

个人职业规划15

  我喜欢规划自己的生活。从月计划、年度计划、人生的五年计划到床头的作息时间表,到长期的学生干部工作中写计划、写策划书…不知不觉,与规划已结下不解之缘。江苏省第二届职业规划大赛,我将它当作为一次学习的机会。希望借此机会认真学习职业规划知识,结合平时已有的对未来的梦想制作出我的《个人书》,并把它作为今后职业生涯的指导用书。

  目录:

  一、自我分析

  二、职业分析

  三、职业定位

  四、计划实施

  五、评估调整

  (一)自我分析:在完成职业测评后收获很大,对自己有了更深的了解……1.测评结果(1).性格探索报告:智多星型——总有一些新点子

  1)优点:喜欢挑战和让自己兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的.意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。

  善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。

  喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。

  善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。

  2)可能的盲点: 总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。

  非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。

  通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。

  有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。

  (2).职业兴趣探索报告:职业兴趣前三项是企业型(8.0)、艺术型(8.0)、社会型(6.1)。

  1)有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,对经营性活动很感兴趣,乐于施展自己的口才,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。

  2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。

  3)适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。

  (3)学习风格探索报告:行动型(9.2,非常强烈的偏好)

  1)能从新体验、新问题、新机遇中学习,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。2)在以下活动中学习效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱的数据等。

  (4)技能报告(最擅长的五项技能):人员管理 积极倾听 监测 时间管理 口头表达

  (5)职业价值观:崇尚独立,注重关系

  1)期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

  2)期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。