有关的小升初自荐信4篇
在人们愈发重视自身发展的今天,我很多时候都不得不用到自荐信,在写作上,自荐信也具有一定的格式。如何编写一份恰当的自荐信呢?以下是小编为大家收集的的小升初自荐信4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
的小升初自荐信 篇1
自荐信
尊敬的 中学领导:
您好!
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情地小学生开启一扇希望之门。
我是栖霞区实验小学6年级的学生,我的名字叫丁轶群,我出生于1999年5月,20xx年9月我进入栖霞区重点实验小学,直到现在。光阴似箭,时光飞逝,这几年里我在学校老师的教育和培养下,从一个懵懂幼儿成长为今天多才多艺的少年。
我是一个性格开朗活泼的女孩子,这缘于我有一个特别幽默的爸爸和一个可爱的妈妈,爸爸是一个特别开明的男人,可能别的小孩子会因为做错事情而挨骂,可是我爸爸不一样,他会很认真的听我做错事情的原因,从来不发火,所以我可以肆无忌惮的去做我认为对的事情。如果后来知道错了,我也会很干脆的承认错误。而我的妈妈,是陪伴我最多的人,她会很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我从来不怕遇到困难,是个典型的乐天派。所以我身边的小朋友总是很多很多的。我喜欢和自己熟悉的伙伴谈天说地,也喜欢把刚刚认识的朋友带到我的?挚友圈?里,所以我的朋友圈总是在不断的扩大,但是这并不表明我是一个贪玩的孩子。我的成绩也是爸爸妈妈的骄傲,我在4、5、6年级连续三年都是校级三好学生,老师都夸我组织纪律性强,团队合作意识强,虽然我现在还理解不了这到底对我会有什么样的影响,但是爸爸给我的解释是如果我一直一直都这样,以后就会更快乐。 说到玩,其实我是有动有静,我静的时候谁也不忍心打扰我,我可以为了一本书而整整一天都不动,我特别喜欢和文学文艺有关的东西,小时候曾
经读过了郑渊洁所有的作品,再大点就看黄蓓佳和杨红樱的作品。到了后来觉得满足不了自己了,爸爸就开始给我订阅《少年文艺》,后来又给我买了一套特别贵的《中国大百科全书》,把我乐坏了。我想也是因为这样,所以我的作文比赛好几次都得了学校年级组的第一名。而妈妈说,女孩子不光要会写,还要有‘才’。所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼,喜欢边唱边跳,总之,我的目标就是做一个新时代的?才女?。不光琴棋书画样样精通,还要勇敢上进,比男孩子更优秀!小学三年级的时候,我还得过栖霞区的科技竞赛二等奖呢。话说,现在可能不只要求中文好,外语也得拿得出手才行啊,所以我很勤奋的在学习英语,我的英语书写也是获过奖的哦!所以你看,我没骗人吧,我真的是爸爸妈妈的骄傲。
要毕业了,我很希望能到一个优秀的学校学习,为自己初中四年的学习打下扎实的基础。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。我知道过去并不代表未来,但是我想勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。
天行健 君子以自强不息,地势坤 君子以厚德载物。
我期待被贵校录取!
此致
敬礼 !
自荐人:
2xxx年x月x日
的小升初自荐信 篇2
尊敬的xx领导:您好!
首先,我衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,您犹如一把金钥匙,为我开起了代表希望的大门。
我叫xxx,是1个即将面临小升初考试的6年级小学生;是1个活泼开朗的女孩。我出生于20xx年10月26日,现在已经11岁了。我对贵校向往已久,望贵校能接纳我成为其中一名学生,在此开始一段融洽美好的中学之旅。我怀着一颗赤诚的心与对贵校的憧憬,向您真诚地推荐自己。
在日常生活中,无论什么时候,我都热爱学习。在学校里,我能与大家融洽相处,待人诚恳,互相关心同学,是一位在德智体美劳上都能获得优秀成绩的学生;在家里,我能帮父母做一些力所能及的.家务事,帮父母分忧。而现在,经过不断地磨练,我已经具有适当的独立生活的能力了。
在每个学期里,我都能获得“三好学生”、“文明礼貌使者”的荣誉奖状,在20xx学年下学期,我获得了五年级“语文能力竞赛二等奖”与“数学能力竞赛三等奖”并且获得了“英语学科能力竞赛三等奖”;在20xx学年第一学期“六年级数学知识竞赛”中,我荣获“二等奖”、“英语知识竞赛”获得三等奖、在20xx年暑假,我参加了“阳光喔议论与抒情”的课程学习,表现优异,从而被评为一等奖;在20xx学年上学期,我参加了京溪小学校园科技节“科学幻想画”创作比赛中,我的作品“太空游乐场”荣获三等奖;同时,我也在同一时间参加了“科学小论文“创作比赛中,荣获二等奖。
在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,如花朵一般在泥土里汲取营养,课外读物让我开阔了视野,更新了观念。对我影响特别大的就是著名作家沈石溪的动物小说。文章已深沉的笔触,通过对动物社会的描写,揭示了动物丰富的内心世界,使读者能从其中引发联想:连动物都懂得道理,可我们人呢?我喜欢绘画,特别爱好画〈〈知音漫客〉〉、〈〈中国卡通〉〉里面的女孩子,如萝铃、茉莉等,我觉得美好的生活需要会绘画来点缀,绘画让我在学习以外增添了乐趣,我也希望小升初考试结束后,我要进行系统的专业学习,以便提高我的水平。最近,我特别重视体育运动,因此,我每天都会进行适量的有氧运动。
良禽择木而栖,士为知已者而搏。华师附中是1个历史悠久的中学,并且治学有序、管理有方,是我梦寐以求的学习圣地。若我是一只羽翼尚未丰满的雏鹰,贵校就是一片我十分向往的蓝天,我相信,在这蔚蓝天空中,终有一日,我一定会成为翱翔九天的雄鹰! 再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!
此致 敬礼!
自荐人:xxx
xxx小学
20xx年7月
的小升初自荐信 篇3
尊敬的领导:
您好!
首先衷心感谢您在百忙中关注我的自荐信,为我打开一扇通向梦想的希望之门!
我叫xxx,20xx年x月x日出生,就读于xx小学。我有一个尊老爱幼、幸福美满的大家庭,我是全家的开心果。在平日生活中,全家人都特别关注我的思想品德、学习习惯和心理成长,妈妈还是我们学校校级家委会的委员呢!
我是一个活泼开朗、想象力丰富的阳光女孩。在老师们的精心培育和同学们的帮助下,我德、智、体、美、劳全面发展,成长为老师的小助手、同学的好表率,每个学期均被评为校的"三好学生"、多次担任"升旗手"、主持"红领巾广播".目前,担任校大队干事的职务。
我是一个热爱学习、成绩优秀的好学生。自一年级起,我就担任班级的学习委员和数学课代表,我养成了良好的学习习惯,从一到五年级,我的每门功课成绩都是优秀,四、五年级期中、期末考试成绩班级排名第一。我还在各项比赛中多次获奖,为学校和班级增光添彩。我获得了20xx年"全能五星奖"小学生英语竞赛作文之星、20xx年全国"春蕾杯"阅读比赛优胜奖、入围20xx年"xx"英语演讲比赛复赛,并已顺利通过英语三星笔试和四星口试。
我更是一个热爱集体,乐于助人的好少年。作为班级的小干部,在老师的带领下,我经常组织同学开展丰富多彩的班队活动,例如:十分钟队会等,让班队活动成为同学们锻炼能力、展示自我的舞台。富有爱心是我的天性,我与班级学习成绩较差的同学结成了互帮互助对子,经常通过电话、笔记等多种形式帮助、辅导其他同学,共同进步。
当然,我也有许多兴趣爱好和课外活动,如唱歌、画画、游泳、乒乓、二胡、阅读、旅游等等。这些爱好既丰富了我的课外生活又提高了我的综合素质,让我受益匪浅。经过努力,我获得了二胡六级、声乐六级和素描四级证书,成为学校合唱团团员,鼓乐队成员,我的绘画多次获奖,并在报纸和杂志上发表。
时光飞逝,不知不觉就要告别小学生活,步入崭新的中学阶段了。非常感谢我的父母、老师和同学,对于今后的学习和生活,我充满信心。飞扬吧,带上希望的梦想;心有多大,舞台就有多大!如果能进入我向往的上海中学东校读书,在今后的学习中,我一定会继续努力、再创佳绩!
此致
敬礼
的小升初自荐信 篇4
六年的小学生活很快就要结束了,即将升入初中。作为我心目中理想的初中,AP中学应该是:
1、有良好的学习氛围,学生的主要任务是学习。一个拥有良好学风的学校,将使每一个学生都能从中获益。
2、 老师们严格、幽默而不乏爱心。“严师出高徒”,只有老师们严格要求,学生才能精益求精,百尺竿头更进一步。
3、 积极鼓励学生多方面发展。我对奥数、计算机、信息技术等有着浓厚的兴趣,兴趣是学习的最大动力。如果学校支持学生在学习之余,参加相关的竞赛活动,将会更有利于我们成绩的提高,并能增强我们自主学习的能力。
我是一名优秀的小学毕业生,希望能在众多报考贵校的优秀学子中脱颖而出:
1、我自主学习能力、独立生活能力均很强。自幼儿园小班时起,我就开始寄宿生活。一至三年级在福州市SE小学就读,也是寄宿制。长期的寄宿生活,造就了我很强的独立生活能力和自主学习能力。
2、 我学习成绩优秀,观察细致,记忆力强,在奥数竞赛中多次获奖。从幼儿园时起,我就对数学有着浓厚的兴趣。三年级时,我参加了福州市小学数学奥林匹克邀请赛,在没有参加课外辅导班的情况下,获得了二等奖。之后,在奥数的四、五、六年级的竞赛中,分别获得三等奖、三等奖、一等奖。
3、 我对英语学习有浓厚的兴趣。英语测验和期末考试中,我英语多次取得满分的好成绩。在福州市XY小学的听力竞赛中,获得第一名的好成绩。在20xx年春节期间,我与母亲到美国洛杉矶、拉斯维加斯等地,与美国当地的朋友进行了简单而愉快的交流。
4、 我有较强的组织能力与责任心,能协助老师管理好班级,是老师的的好帮手。我在SE小学和XY小学期间,均担任执勤职务,协助老师有条不紊地管理好学校秩序。
5、 无论是生活中,还是学习上, 我总是积极主动的关心、帮助同学。我在同学中有很高的威信,是同学们学习的榜样。五年级全班民选公投提名“区三好生”资格时,全班男生无一例外地都投了我的票。
锥处囊中,脱颖而出。希望我能够获得贵校的青睐,成为贵校莘莘学子中的一员。
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