的小升初自荐信

时间:2021-03-31 13:36:44 自荐信 我要投稿

精选的小升初自荐信锦集六篇

  我们眼下的社会,自荐信在我们的生活愈发常见,要注意自荐信在写作时具有一定的格式。写自荐信的时候主要写哪些内容比较好呢?以下是小编收集整理的的小升初自荐信6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选的小升初自荐信锦集六篇

的小升初自荐信 篇1

敬爱的xx中学老师:

  您好!

  我叫,是xx二小602班的学生。

  我是一个“阳光男孩”,开朗乐观,积极向上,喜欢探索,对世界充满好奇。小学良好的学习环境,培养了我刻苦努力、迎难而上、认真负责的精神。我成绩不错,在班里担任数学课代表。平时乐于助人,看到其他同学有不懂的题目,都会热心解答,为班级做事我都是冲在前面。我曾多次获得“和乐少年”(雏鹰铜奖)及“阳光少年”,“文雅少年”、 “灵动少年”称号。

  我对数学很有兴趣,现在学而思超常班和徐老师班学习,努力钻研,积极参加各类数学考试,获得了第十五届“中环杯”五年级组决赛二等奖,第十三届小学生“希望杯”五年级组二等奖,第十三届 “走美杯”五年级组二等奖,第20xx年10月学而思杯赛能力测评六年级组数学二等奖,第20xx年12月第六届“睿达杯”小学生学科能力竞赛浙江省小学六年级数学组二等奖,第20xx年1月 “迎春杯”数学解题能力展示活动浙江赛区初赛小学六年级组二等奖,第十四届“走美杯”六年级组二等奖。

  我酷爱下棋,包括国际象棋、中国象棋、国际跳棋。下棋可以活跃思维,培养我的逻辑分析能力。最擅长的是下国际象棋,还和国际特级大师侯逸凡对垒过呢。我是中国国际象棋协会五级棋士。

  我喜欢阅读、写作,获得第十一届 “希望杯”全国中小学生作文大赛五年级三等奖,曾在《少年文学之星》上发表过文章,现为浙江省作家协会少年文学分会会员。 此外,还获得20xx年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛杭州赛区决赛小学A组三等奖,第十一届全国青少年英语口语大赛杭州市三年级组优秀奖。xx二小“和乐杯”语文、英语、科学竞赛中我也多次获奖。

  我热爱运动,喜欢游泳、打乒乓、爬山、跑步,还喜欢玩魔方、拼装航模。在xx二小数学节 “24点”、 “魔方”活动中,分别获二、三等奖。信息课、军事科学也是我的强项。

  “一分耕耘一分收获”,这些成绩离不开六年来老师的辛勤培育和我坚持不懈的努力与付出。充实快乐的小学时光很快就要过去了,我对未来的中学生涯充满憧憬和期待。xx中学治学有方,是我梦寐以求的学校。我真诚地向您推荐我自己,希望您能录取我。请您相信,现在的我拥有扎实的基础和深厚的潜力,今后的我会更加勤奋,自强不息,让自己学业、品行更优秀,为学校争光。

xxx

的小升初自荐信 篇2

敬爱的南开中学的领导:

  感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对我来说,将是一份莫大的鼓励。记得我第一次听说南开中学,是爸爸和妈妈在饭余之间讨论高考升学率时,知道她是我们市里最优秀的中学,是清华、北大之摇篮,从那时起,我就向往自己中学时代能在这么优秀地学校度过。今天,我怀中激动地心情真诚地向您推荐我自己。我是一个性格内敛,积极上进,踏实稳重,尊敬长辈的孩子。六年级,我被评为南岸区“四好少年”,在班里,我的成绩一直名列前茅,在参加全国现场作文大赛获得两个二等奖,“今日教育杯”小学生小论文征评活动中获得两个一等奖、一个三等奖,五年级参加全国奥数比赛获得三个二等奖、一个三等奖,重庆名校杯全能争霸赛获得二等奖,参加重庆市少年儿童“争当小实验家”五、六年级获得三等及二等奖,六年级参加全国机器人大赛获得三等奖,五年级重庆市“外研社”英语大赛获得二等奖;在体育领域里,我也有小小的成绩,四、五年级春秋季校运动会,每次我都会拿下两个冠军(每人只能报两个单项),溜旱冰、打乒乓球、篮球、骑自行车等等都是我喜爱的体育项目,我尤其酷爱打篮球,别看我个子小,可我还是我们班里的篮球队的主力队员,我最喜欢的篮球明星是库里,他个子虽小,却是NBA赫赫有名的篮球巨星。

  我的学习生活快乐而又忙碌,同时担任着班长、体育委员和大队委组长的职务,老师交给我的任务我都会尽职尽责地完成。在学校,我尊敬老师,团结同学,是老师的得力助手,同学们的好伙伴。我知道,我还有很多不足,新时代的少年有新的的理想,新的目标,在以后的学习生涯里,我会更加努力,做到“胜不骄,败不馁”,脚踏实地地朝着自己的目标奋斗!

  祈盼自己能真正成为南开的学子!

  此致

敬礼!

  学生:李xx

  20xx.12.xx

的小升初自荐信 篇3

  尊敬的xx学校老师:您好,我是xx小学的xx,我非常有意愿地就读你们学校,希望您能使我梦想成真,非常感谢,下面说说我的自荐情况:我出生于20xx年,于XX年进入xx学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光,开朗,自信,外向的女孩,人际交往能力较强,有许多朋友,受到同学们的欢迎,同时也被老师寄予了很大的期望。我在校成绩优异,六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一;我担任校副大队长将近一年,六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号;同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语,在各类英语竞赛中取得了理想的成绩,英语口语曾被许多老师称赞;我有很多爱好,比如绘画、看书、演讲等。我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折,我都不会被打败,我会用自己的行动去战胜它们,坎坷只会让我更加勇往直前!衷心感谢老师对我自荐信的阅读。

  此致

敬礼

  自荐人:

  xx小学xx班

xx20xx年x月x日

的小升初自荐信 篇4

  小升初的很多细节都需要注意,家长现在就可以了解相关事宜,其中小升初自荐信尤为重要,届时在制作自荐信的时候,下文可以给到很好的借鉴指导作用。

  字体书写

  1字好看是有一定的优势,属于加分项。如果孩子写字好看,建议手写,父母要严格核稿,直到确认无误才扫描下来保存为图片,放入文档中即可。

  2.如果孩子字写得一般,建议采用大多数人使用的方法——打印。切记要排版合理,检查错别字。

  内容形式

  所谓自荐信便是自我推荐,主要体现学生对自己的认知,包括能力、心态、目标等等。自荐信建议孩子以自己的口吻写,家长可以帮忙稍微修饰一下,下面提供比较通用的写法,想要突出更多的特点或者相较于其他学生的优势,家长就得多思考思考并提供相应论据。

  第一段:首先要感谢查阅的老师抽出时间来看自己的简历,表达对贵校的憧憬以及原由。

  第二段:家庭日常以及学校学习生活事件来引证自己的性格特点或者特质。成绩如何,担任过的职位,组织过哪些团体活动等等。

  第三段:主要说明自己所获得的荣誉,获得这些荣誉之前做了哪些努力以及准备工作,学到了哪些技能。

  第四段:介绍自己的兴趣爱好,并且相应获得哪些特长证书荣誉,如果有比较好的经历可以精炼地写出来,表现出身上的某种特质,比如坚持、毅力、不畏挫折等等。

  第五段:最后,再次表达进入贵校的憧憬。

  根据以上格式,家长和孩子可以在此基础上做一些具体内容的修缮,只要行文流畅,逻辑合理,有论点论据即可。

的小升初自荐信 篇5

  尊敬的清华初中的'校长先生:

  您好!首先,请接受我最诚挚的问候和深深的谢意,因为我很希望您能在百忙之中抽出时间来读我的这封自荐信。我叫xx,是一名即将小学毕业,马上要升入初中的学生,我希望能到您的学校里去学习,因为我从学校简册上看到您的学校环境很好,教室干净整洁,我想和您的学生在知识的海洋中遨游、探索书籍的奥秘 。 我在学校时,各科成绩不是很差,曾获得“一等奖”、“二等奖”“三好学生”等荣誉称号,但我从不骄傲,而是谦虚的向别人学习,取长补短、我经常帮助同学克服难题。

  我的理想很远大,我喜欢去观察大自然,我的性格开朗,胸怀宽广,不会因为一些鸡毛蒜皮的小事,而生气。我很喜欢去野营,去旅游。

  我很喜欢读书,书籍不但丰富了我的知识,还让我视野开阔,我在课外阅读了大量的书籍,比如《钢铁是怎样炼成的》、《苦儿流浪记》《三十五公斤的希望》、《吹牛大王历险记》……但我有一个很不好的习惯,那就是看完书就随地乱扔,你到我家,你就会发现,我家的书随处可见,在妈妈的房间里、在哥哥的房间里、在我的房间里、在客厅里、都布满了书的踪迹。

  最后,我渴望您可以让我上您的初中,我在这里由衷的祝福您:身体健康,万事如意!

  此致

  敬礼!

的小升初自荐信 篇6

  家长们为了让孩子能够有一个好的学习环境,不可谓是煞费苦心。在择校过程中,常见方式有报考和特长生。开始了,家长们开始着手为孩子制作简历。那么简历怎么做?需要在里面放置一些什么内容呢?

  家长疑问:简历要包含哪些东西

  “递交简历包括哪些东西?除了简历外,是否还要附上相关户口簿、成长手册的复印件等?”在论坛里,不少“”家长发帖求助,有的家长甚至指名道校,询问这所学校招收什么样的学生,什么样的简历能够吸引学校老师的眼球。

  家住康乐街的袁先生今年面临儿子“”,上周起就已开始为儿子制作“”的简历。由于不是内行,他找了一家专业制作简历的公司。在他看来,简历不需要做得太复杂和精美,只要具备了必须的信息就可以了。倒是为他制作简历的工作人员,在和他交流时,“劝”他不要把简历做得太“朴素”。对此,他有些摇摆不定,不知道是否该将简历做得再精美一些?

  过来人总结:换位思考把握细节

  自从孙女士的儿子去年进入省城某重点中学就读后,她在朋友圈子中也变成了一位颇有经验的“老法师”。在谈起制作简历需要注意的问题时,她提醒家长:优秀的学校往往会收到上千份的学生简历,仅是单纯地“阅读简历”,这个工作量对招生老师来说就已经很大了,不用说到了面谈前,老师还要电话通知家长时间。所以,在制作简历时,家长不妨设身处地进行换位思考,把自己想象成招生老师,在看简历时会特别注意哪些环节。而孙女士认为,好的简历一定要具备“关键信息清晰醒目”这个要素。

  孙女士说,首先家长要想好简历的版面设置。有时学校还会有不同的要求,家长要针对这些特殊要求,有的放矢地“打通”简历这道关口。她举例道,有些家长想做一份像书本一样的简历,但是要注意的是,这些简历是不可以拆装的;有些家长做的是“日历式”的简历,那就可以拆装了。

  在制作简历时,一些细节要特别注意:

  第一,自我介绍不用很长,但要生动,突出孩子的特点。

  第二,家长的联系方式要清晰,不要“埋没”在一堆信息中,建议家长可以在简历前一部分的信息一栏中列出“联系方式”,并在封底中也注明联系电话,便于老师查找。

  第三,获奖证书要进行分类罗列。有些家长将获奖证书按照年级进行归类,但是对招生老师来说,看起来可能有些麻烦。因为一些初中有各自的特色,如有些学校更青睐数学较好的学生,而有些则看重有英语专长的孩子。

  孙女士建议,可以按照学科类别进行分类排列,比如将孩子在数学竞赛中获得的奖项归成一类,按照时间顺序,从后往前排列,其他学科类似。这样老师在查找信息时,就可以一目了然了。此外,她也建议家长用醒目的红色字体罗列出主要奖项,再按照格式进行排列。

  第四,如果孩子在学校或市区获得过荣誉和奖项,可以单独列出。

  专家建议:自荐信能让简历更出挑

  从事广告设计的赵磊拥有多年制作“”简历的经验,他说不少面临孩子“”的家长都是一张“白纸”,缺乏实战经验。虽然在制作简历时,可以从网上找到模板,但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的简历变得很普通,不能第一时间吸引老师。

  其实,简历中的许多内容每个孩子都很相似,但是如果有一份新颖的自荐信则可以帮助孩子“突出重围”,得到印象分。但是让孩子写一篇好的自荐信也不是一件容易的事,就好像一篇作文,如何在几百字内既写出了自己的特色,又给老师留下印象呢?这是需要家长和学生好好琢磨的。

  小编建议,写自荐信时要自然。不要参照模板来写,这样就会变得好像以前的“八股文”,要有些新意。

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