【精品】求职的个人自荐信4篇
我们眼下的社会，自荐信对我们的作用越来越大，请注意不同的对象有不同的自荐信。你还不会写自荐信吗？下面是小编帮大家整理的求职的个人自荐信4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
求职的个人自荐信 篇1
尊敬的医院领导：
您好！
首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。我叫**，现年**岁，来自****，是xx医学院**专业 xx 届毕业生。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。之所以平静，是我的 知识和能力不会让你们失望，将无愧于您的选择；之所以激动，我决定以无悔的青春走到你们中间，实现 共同的辉煌。在这里，我只能赁自己几年来刻苦学习的结果和吃苦耐劳的本性，来做为我的奠基石。
有人“大学可以塑造一个人，也可以毁了一个人”，在五年的大学生活中，我勤奋刻苦，力求向上，努 力学习基础与专业知识，课余时间积极的去拓宽自己的知识面，并积极参加学校的各种活动。如今站在新 世纪的起点上，有无数的机会，更有种种的竞争与考验，而作为正要跨出校门，迈向社会的大学生，我以 满腔的热情与信心去迎接这一切。
五年的学习生活，铸就了我勤奋诚实，坚忍不拔，积极热情的性格，培养了我拼搏向上的精神，提 高了自我判断、策划、协调等多方面能力，为自己注入了全新的营养，为今后的工作打下了良好的基础。 十年磨一剑，霜刃未曾试。我相信：我的努力＋您的信任＝明天的成就。 实践是检验真理的唯一标准。所以我利用课余间积极参与到社会实践当中，我做过 xx活动等。我想一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去，服务于社会， 有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值！我坚信，路是一步一步走出来的。 只有脚踏实地，努力工作，才能做出更出色的成绩！
通过我的这封自荐材料，能使您对我有一个更全面深入的了解，我愿意以极大的热情与责任心投 入到贵医院的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。 期待您的回复。 祝贵医院的事业蒸蒸日上，稳步发展!
此致
敬礼！
求职人：xx
求职的个人自荐信 篇2
尊敬的领导：
您好!
此刻正有一股神奇的力量推动着我写下这一封自荐书，也为我在心底播下了一粒希望的种子。此时我怀着一颗感激的心，感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读我的自荐书。也许正是这一次沟通，将翻开我人生崭新的一页，我也将有一个更完善的人生坐标。
我是一名即将毕业的大学生，现在就读于x学院艺术管理专业。四年的大学生活就像一首变奏曲，期间凝聚了我奋斗的艰辛与喜悦，我也从一个稚气未脱的学生成长为即将走向社会的人，因此，需要一个适合自己成长的平台。我生长在一个充满竞争和挑战，机遇与发展并存的年代，对内心锁定的目标更加的明确，所以在这四年的学习生活中从未停止过努力，生活过的忙碌、充实而有意义。
我所学的专业---文化艺术管理，是一门交叉性的学科，使文化艺术与管理结合起来，把文化艺术更好的应用于市场中，转化为经济价值，是与管理结合的很紧密的一门专业。所以我也希望自己所学的专业知识理论能用于以后的工作实践中。
自信而不狂傲，稳重但又热情，年轻而富有朝气是我的专业赋予我的特点。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
求职的个人自荐信 篇3
尊敬的学校领导：您好！
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。 我叫曹立群，1997年7月5日，我毕业于四平师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作，现为中教一级教师。
参加工作以来，我努力做好历史教师工作。从1998年起，连续六年一直被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。
一、教学方面：
从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情况如下：
20xx年12月，在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中，所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。
20xx年9月，在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。
在从事教学工作的过程当中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖情况如下：
1998年12月，制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。
1999年5月，制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中，获一等奖。
1999年，在国家教育科学研究活动中，制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。
20xx年，制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。
20xx年，制作的英语课件《britainandireland》入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。
20xx年9月，为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”，在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史教师互通有无的地方，也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。
1999年以来，多次参加学校组织的.对教师进行的信息技术培训，曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组：长和各位老师的一致好评。
二、教育方面：
20xx年以来开始担任班主任老师工作，所带班级学习成绩优秀，20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任老师。同时，在延边二中网站论坛上任大牛论坛的版主，开辟了“班主任老师论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生强烈反响，如：“班主任老师能和学生成为朋友吗？”、“怎样对待上网玩通宵的学生？”、“学生个案分析”等主题，是学生们经常回复的主题，通过网上交流，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任老师之间、班主任老师与学生之间的交流与沟通。
积极指导学生参加各种课外竞赛活动，1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中，荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。
三、教研方面：
1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。
1998年6月，论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。
求职的个人自荐信 篇4
您好！
我是一名即将毕业的本科毕业生。很高兴您能看到我的自荐信。
美好的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会；在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业！我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血！
我个性开朗活泼，兴趣广泛；思路开阔，办事沉稳；关心集体，责任心强；待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神。在四年的学习生活中，我很好的掌握了专业知识，学习成绩一直名列前茅。在学有余力的情况下，我阅读了大量专业和课外书籍，并熟悉掌握了各种设计软件
自荐书不是广告词，不是通行证。但我知道：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。尊敬的先生/小姐，如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与；但您的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水！再次致以我最诚挚的谢意！
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