教师的自荐信

时间:2021-06-04 10:35:15 自荐信 我要投稿

教师的自荐信

  随着社会一步步向前发展,我们越来越需要自荐信,通过自荐信,我们可以达到自我推荐的目的。到底应如何写自荐信呢?下面是小编为大家整理的教师的自荐信,希望能够帮助到大家。

教师的自荐信

教师的自荐信1

  尊敬的领导:

  您好!

  我是xx大学xx系的一名学生,即将面临毕业。

  只有不懈地跋涉,才能从沙漠走向绿洲,是我坚定的信念。大学四年,我刻苦勤奋,以二十一世纪大学生的标准要求自己,不断地从各方面发展完善自我,使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。

  我注重合理的知识结构的构建,广泛学习学科基础知识和技能、专业理论和学科前沿知识。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优,在班级排名第五,从中练就了较强的创新能力和科学研究能力,同时,摄取其它领域知识来充实自身,广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容,从中学会观察和独立思考,并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步增强了我的文学底蕴和修养。在xx学校实习期间,充分表现了较高的综合素质,赢得了实习单位的认可和好评。

  此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教导我要勤奋、尽责、善良、正直;更培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

  希望您能给我一个机会,我有信心、有能力证明:您将无悔于对我的选择!最后祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

  此致

  敬礼!

  自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师的自荐信2

尊敬的校领导:

  您们好!首先非常谢谢您们在百忙之中抽空看我的自荐材料,以下权当作是我的求职自我介绍:

  我是xx教育学院教育系xx级初等教育专业的一名毕业生。由于对贵校的崇敬与向往,我很真挚的写了这一封求职自荐信,向您们展现一个自信真实的自我。衷心希望您们能够接纳我,让我可以为贵校,也为整个教育事业贡献出我的一份绵薄之力。谢谢!

  我出生在一个书香家庭,爸爸是一名有着丰富教龄的教师。从小我对教师就特别崇拜。并且自己从小就非常喜欢小孩子,也拥有着一颗童心,所以我坚信,自己适合这一岗位。只要您们能给我一个平台,我就一定会尽自己最大努力展现出最真实的自己。

  在学校三年,我学到了很多知识,而且也努力在各方面不断完善自己。每期都以较好的成绩完成规定学业,同时也具备了一定的语言听说读写的能力,良好的教师素质,具备良好的语音面貌,落落大方的教态。

  从小我就酷爱英语和音乐,从小学到高中都担任过文娱委员,正因为这样,使得自己不会怯场。

  在大学,自己曾担任我系阳光心理协会的宣传部部长。多次代表我系参与与其他院系的联谊。也参加了我校的大学生十佳歌手大赛。

  课余时候,我曾做过果维康的促销与温江区大学生俱乐部会员卡的宣传,会员卡宣传成绩是温江这几所大学宣传的第一名。

  此外,自己曾在xx区踏水实验学校实习小学英语教师,寒假在家也做过英语方面的家教。这些为我积累了丰富的经验。

  No pains,no gains.这一直是我的座右铭。我坚信,只要我尽自己最大的努力,我就不会后悔,我也可以做到最好。人生在世,但求无愧于心!

  21世纪是知识经济时代,中国的竞争也越来越激烈。对大批人才的需求,是我们教师面临的严峻考验。作为一名有志青年,我希望也相信自己可以加入到教师这个团结友爱的大家庭,为小孩子,为贵校,也为整个教育事业添砖加瓦,贡献出自己微薄之力!

  我坚信,在贵校老一辈教师的鼓励帮助之下,我会尽自己最大努力让自己变得更好。或许,我不一定是最好,但是,我一定最努力。

  随信附上个人求职简历表,盼面谈!衷心希望您们可以给我一次机会,为我提供一个平台让我展现真实的自我。请您们相信,选择我,您们的选择不会错!谢谢您们。

  此致

敬礼

  xxx

  日期

教师的自荐信3

尊敬的校领导:

  您好。

  我叫XXX,20xx年至20xx年本科阶段,就读于XX师范大学历山学院英语系。大学期间,顺利考取了英语专业四级和八级,普通话二级甲等证书。并熟练掌握了英语听、说、读、写、译等基本技能,以及语法学、语音学、语言学、英语教育基本技能、英语测试学。

  XX一中是县内历史最久的高级中学,相较于其他学校,我认为一中有着更浓郁的文化底蕴和学习氛围,古典优雅中充满着现代气息的朝气与活力。作为一名想投身教育事业的年轻人,我非常希望能够成为一中大家庭中的一员。

  我本次应聘的是贵校的英语教师职位。我虽然不是英语教育专业的,但在校期间也学习了英语教育的相关课程,因此我有信心做好英语教师一职。去年二月到五月,我以一名实习教师的身份在XX双语实验学校担任英语教师一职,因此我对教师一职有了更感性的认识:

  第一,教师的主要职责是教书育人,其中教是表面,育是灵魂和实质。在教学期间,我深刻认识到,每个学生都有自己的灵魂,而老师的职责就是为引导他们的灵魂走向更高贵、更有价值和意义铺路。即使暂不能亲见他们质的提升,也要确知他们量的进步。换言之,就是今天站在讲台,就要为孩子们明天的光明负责。

  第二,教师是用爱心、良心、责任心来诠释的工作。没有爱就不能与孩子交流沟通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和责任心是人民教师自我的要求和约束,也是衡量教师的无形尺度。爱要有度,爱中也要赏罚分明。只有以良心作则,以责任为重,才能在爱中与孩子相互交流与关爱。

  我是一个富有爱心、活泼、开朗、大方的女孩。性格随和、充满激情、具有亲和力,做事认真、一丝不苟,具有耐心。我相信学生一定乐于跟亲和力强的、认真的老师学习,我相信我的乐观和激情的个性也一定可以感染学生。我是个懂得奉献与感恩,充满了爱与温暖的人,这也是我坚定地想要从事教育行业一个关键原因。我愿意将我的青春与毕生的精力投身到教育事业中。

  恳请领导能够给我一个学习的机会,做一名平凡而又伟大的人民教师。

此致

敬礼

  自荐人:xx

教师的自荐信4

尊敬的校领导:

  您好!

  我叫xxx,是一名xx师范大学xx系xxx届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

  贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

  大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习,在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

  在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“xx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

  我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业,我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。

  我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!

  我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

  最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

  并祝贵校再创佳绩!

  此致

敬礼

  自荐人:xxx启

  xxxx年xx月xx日

教师的自荐信5

学校的校长:

  您好!

  我在报纸上看到了贵学校的中文教师招聘启事。我对教师很有兴趣。我现在25岁了,生于东枝。去年7月将于暨南大学华文学院毕业。大学期间参加过很多活动,如:业余期之学校周围的幼儿园帮过教育方面的老师。放假期间也去农村当过短期教师。此外,我还参加了学校的一些小组,这扩展了我的知识面。我常常被上司称为有责任心,沟通能力强和团队合作精神。目前,我已经获得了HSK(9级)等证书。我一真喜欢当教师,如能被贵学校录用,相信能很快发挥自己的特长。

  如果您对我的求职感兴趣,请打手机:13XXXXXXXX或发E—mail:与我联系,我希望能尽快收到您的回信。随信附上简历一份,近照,毕业证书,HSK证书及身份证复印件。

  祝工作顺利!

  何小姐

  20xx年5月4日

教师的自荐信6

  尊敬的领导:

  您好!首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信。

  我叫xxx,是xx师范学院汉语言文学专业的一名应届本科毕业生,值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。

  大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我,学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的`理解和掌握,并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了优秀的实习成绩,相信有能力胜任中学语文的教育工作。

  “万丈高楼平地起”,所以我对于师范生的基本技能尤为重视,通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得甲级乙等证书;平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔尤佳,课余,我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识,不断扩充知识面;期间,我还以优异的成绩通过了国家英语四、六级考试、国家计算机水平考试、且能熟练操作Word等办公软件及CAI课件的制作,网络检索信息的能力也较强。

  此外,我还一直担任学生干部,曾当过班长和社团部门负责人,有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力;同时积极参加各种公共文体社会实践活动,在文艺和体育方面较有特长,因品学兼优,被评为校级“三好学生”、“优秀团员”。

  我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的中学语文教师,希望贵校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。

  我相信,我的成长,我的努力,将会给贵单位带去新的活力。

  此致

  敬礼!

  自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师的自荐信7

尊敬的学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫曹立群,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

  参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

  20xx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

  20xx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

  1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

  1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  20xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  20xx年,制作的英语课件《Britain and Ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

  20xx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站(http://hisedu.126.com),在K12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

  1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

  二、教育方面:

  20xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任大牛论坛的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

  积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

  三、教研方面:

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

  1998年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

  20xx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

  20xx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

  20xx-2002年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

  四、继续教育:

  20xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。20xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

  鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

教师的自荐信8

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间阅览我这份自荐信。

  我叫xxx,来自xx大学,是文学院汉语言文学专业20xx届毕业生。大学浓郁的学习氛围和开放包容的情怀锻炼塑造了我,给了我充足的能量去创造有价值的人。大学四年里,我努力按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”这四个标准去历练自己。大学二年级英语四六级全部通过,最终以优良成绩圆满完成了学校开设的每科课程。我擅长朗诵和人际沟通,对写作有着浓厚的兴趣,同时坚持不懈地练笔,具备了较强的语言文字表达能力。阅读、思考、写作是我大学生涯的三个关键词。除此之外,我担任过两年的学生干部:大一年级任系大学生素质拓展中心干事,大二年级任系文教部副部长。在县级高中——湖南宁远县第二中学实习,担任高一语文教学工作,并担任班主任实习期间,获得了良好的实习成绩,我相信我一定有能力胜任中学语文教育教学工作。

  在大学期间,我认真学习本专业知识,具有相当的专业基础知识。曾经获得过学校各种嘉奖(如十佳学习标兵、优秀共青团员、三好学生、中国青年志愿者二星级荣誉等)同时得到过多次奖学金(两次二等奖学金、两次国家励志奖学金、一次一等奖学金),在校内刊物上发表过诗歌散文作品若干同时获得各种征文比赛奖。课余时间我喜欢阅读中外文学作品,并进行思考品鉴,具备了一定的分析鉴赏文本的能力和出色的写作能力,能够驾驭把握中学课文重难点。同时,我也不忘提高自己的综合素质,多次参加学校组织的活动,如班级的英语朗诵,系接力赛以及各级各类征文比赛,这些都让我得到了极大的锻炼。平时我努力向教师方向发展,通过教育见习(海口市第十中学初一年级)增加讲课经验。利用暑假和课余时间,做家教提升实际运用能力,以期积累教学经验。在这些专业基础和实践的基础上,我掌握了基本的教师技能(粉笔字、普通话、课件制作、板书设计、教法教态等)。我会用我所有的知识水平和踏实的工作态度努力成为一名优秀的语文教师。

  “吾生而有涯,而知也无涯”,我深切感受到在当今社会,人只有不断向前才能完成自我的价值,而要完成自我的价值就当树立终身学习的观念。在今后的工作和生活当中,我会怀着满腔热情发挥我的光和热——我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥的淋漓尽致;我不期望拥有丰富的物质待遇,只希望早日用我的全部智慧、热忱和努力、来实现我的社会价值和人生价值!在未来教育事业发展壮大的征途中,你们一定需要具有蓬勃朝气的年轻力量。那么,请你们不要错过这个机会。

  盼望您的召唤!!!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

教师的自荐信9

尊敬的校长先生:

  您好!我是xx化学学院xx,毕业在际,我已做好各方面的准备,有足够的信心和能力从事化学教学和教研工作。衷心希望能到贵校任教,在您麾下效力。

  我的性格比较开朗,为人直爽,平时爱说爱笑爱玩爱闹,但做起事来认真投入,责任感强,思维比较活跃,具有较强的创新意识和能力。

  在校期间,主修了与化学及化学教学相关的课程与实验,选修了教育学、心理学、哲学、法律基础等课程,学习认真努力,成绩优良。教育实习期间,积极深入班级、悉心研究教法,虚心向师长求教,在教学方面进步很快,受到师生的一致好评,实习成绩优秀。

  我对自己的能力颇有信心,曾自编自导并主演小品《青春梦里飞》,话剧《记忆青春》、还组织同学一起排演过舞蹈《快乐老家》、《茶山情歌》、《红梅赞》等,还参加过样校舞蹈大赛的演出;我积极参加学校社团的活动锻炼,自己还曾到《长春晚报》做兼职业务员,深入社会,感受颇多;大三的时候,曾创建“飞扬工作室”,为同学联系家教工作,浅尝了创业的艰辛与成功的喜悦。之后我又通过电话联系到浙江平湖去实习,期间走访了苏、杭二州,经过北京、上海、大连时也都稍作停留,进行曲了简单的实地考察,作为毕业时选择去向的参考。我是一个敢想敢做的人,犹如此刻,我想着自己的未来,也在做着自己的努力。

  做一优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本,因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生,为学生的一切,我愿用我毕生精力,精心培育满园桃李!

  最后,感谢您百忙之中阅读我的自荐信,更希望能有机会向您当面致谢!

  xx

  20xx年xx月xx日

教师的自荐信10

尊敬的老师:

  您好!我是来自xx的xxx,应聘贵校的语文教师职位。首先,请允许我向您致以真诚的问候,感谢您在百忙之中审阅我的求职材料。

  正所谓“学高为师,德高为范”,教以育人为本,教师的基本职能在于向学生传道授业解惑。学习知识,储备知识,并做到学以致用是我对于自身的要求;以博学育人,以德育人则是我对于“教师”这一神圣的岗位的诠释。作为一名师范类应届毕业生,在大学里,我认真学习各类专业知识,积蓄能力,具备了扎实的语言基本功,培养了良好的师范生技能。已取得大学英语四级证书,普通话二级甲等证书和全国计算机等级一级证书,六月份将取得高级中学语文教师资格证。

  我的个人特长爱好是舞蹈和朗诵。我从小学过中国舞和国标舞,大学期间曾是校艺术团和交谊舞协会的成员,参加过大学生舞蹈比赛、校庆文艺汇演和校各类文艺晚会,对节目编排有一定经验。

  在小学实习时,我担任小学一年级的语文代课老师和副班主任。在工作中,我认真备课,虚心请教,获得校长和老师们的一致好评;课堂上,我努力创造生动活泼的教学情境,受到学生的欢迎;课后,我积极地与家长联系,反馈学生在校情况,得到了家长们的肯定。

  一分耕耘,一分收获。在激烈的人才竞争中,或许我不是最出色的一个,但我将秉着最真诚的的心和对职业无限的热爱去对待我的工作。希望贵校给我一个展现自己的平台,谢谢!

教师的自荐信11

尊敬的伯乐:

  您好!首先感谢您在百忙之中浏览我的个人自我介绍。我是一名即将于20xx年7月毕业于济南大学学前教育专业的学生,借此择业之际,我怀着一颗真诚的心和对事业的渴望与执着追求,真挚的向您推荐自己。

  自20xx年9月份踏入幼师至今,我从一个懵懂无知的少年逐渐成长为现在稳重大方的毕业生,通过学习,我掌握了各种知识和技能技巧,并能很好的应用到现实中,期间我不断的完善自己,努力提高自身素质与涵养,并按期完成学习任务保证了学业的顺利进行。

  在校期间,我选修的是钢琴,这也正是我的爱好及特长,我熟悉线谱和简谱,并能对儿歌进行自配伴奏便弹边唱,此外,声乐也是我的爱好,20xx年我顺利通过了中国歌剧舞剧院美声唱法的八级。除此之外,业余时间我喜欢看书,以此增长知识开拓眼界。

  在老师和同学的眼中,我是一个热爱集体,关心同学,待人真诚,懂事听话的学生,是同学的好朋友,是老师的好助手,我自认为我不是一个不思进取游手好闲的坏孩子。因为在校期间一直担任班委,所以具有很好的组织协调能力,领导能力和沟通力。此外,我还向学校递交了申请书并时刻以党员的要求来要求自己,不断地学习和提高自身。

  “孩子,做幼师不容易,希望你能成为一个真正的幼教人!”这是一位幼儿园园长讲给我的心得与期望。我自认为我已经迈出了第一步,而且正努力迈出人生转折的第二步,通过多次的实习我也了解了,除非真心的热爱孩子,热爱这岗位,否则是无法胜任的,我将铭记园长老师的话,通过自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯乐,请您相信,我不会让您失望,希望贵园能给我一个展示自我的机会,给我一片蓝天,我会为您涂上最美丽的色彩,给我一个机会,我不会让您失望!

  我是一匹初出茅庐的千里马,您会是我的伯乐吗?

  随信附个人简历表,盼面谈!

  此致

敬礼

xxx

日期

教师的自荐信12

尊敬的校领导

  您好!

  我隆昌幼儿师范学校的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。

  首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐材料,以下是我的个人自我介绍。

  从小我就十分崇拜教师这一职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

  我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!

  步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,是教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。

  虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。随信附个人求职简历,盼面谈!

教师的自荐信13

尊敬的领导:

  您好!

  我是20xx年毕业于廊坊计算机科学技术专业的。昨日晚上,在贵公司的网站上看到公司在招聘手机软件开发工程师这一职位,于是我写了这封自荐信,期望贵公司能给我一次工作的机会。

  大学四年时间,我主要学习的是关于C语言、C++、JAVA等编程书籍以及软件,熟悉JAVA的Struts框架。以前在某电子科技公司完成了手机刷卡器的开发工作,主要完成了注册、应用等一系列流程。

  随着触摸屏手机的普及,苹果、三星、HTC手机越来越流行。手机应用开发越来越手欢迎,很多手机游戏、应用造就了一大批软件开发公司的出现。至于为什么读这个专业呢,就是因为这些手机游戏与应用吸引了我,所以大学四年,我一向钻研手机的软件开发,最自豪的是,以前开发过一款手机游戏,一个月的下载量到达几十万。而正是如此,因为自己所做的东西,受到了别人的肯定,一向鼓励着喔,不断开发新的吸引人的软件。

  最后,期望经理看完的这封自荐信后能给我一次面试的机会,到贵公司工作,继续满足我这份为自己理想奋斗的心。

教师的自荐信14

  我感谢生活,尤其感谢生活中我所受到的教育。因为他让我走进了我的大学,是他给了我思想和热爱生活的力量。

  1997年我考取了宿州市农业学校,在那里学了三年的经济法律,20xx年毕业后,在家待业。在等待工作期间,我想起了我少时的大学梦,我很想再去读书,可是现实却告诉我我该走向社会。后来,工作的不如意,还有对大学梦的惦念让我重新走进了高中校园。我感谢我高中的老师还有我的同学,他们没有因为我是个没有学籍的大龄学生而歧视我,而是给了我很多的关心和鼓励,我的老师不仅为我创设了一个良好的学习氛围,还为我打造了一个健康的心理环境。我想这与我后来高考的成功奠定了基础。

  我的家人也给了我很大的帮助。父母对我的学习很支持。当时,我重返高中校园时周围很多人是反对的,都劝我父母让我上班,不要读书。但我的父母还是让我读书了。现在,我有时回过头来想,我真的非常地感激我的父母。试想,当时我是没有把握一定能考上大学的,如果考不上,那么父母三年的教育投机又将付诸东流,最重要的是,如果我考不上大学,那么周围的人肯定会冷嘲热讽,我的父母将在很长一段时间里生活在这种讥讽中,在他们承受我落榜的同时。但是,幸运的是我的父母什么都没有告诉我,他们给我除了物质上的支持外,就是精神上的信任。这种信任在我高中三年一直给我力量,让我顺利地考进了我现在的大学,安徽师范大学。

  如今,我即将毕业,我也开始了对我自己职业的思考。我确定我想当一名优秀的语 文老师。在这个思想的指导下,我开始了积极的努力。不仅在大学期间努力学习专业课程,更是充分利用假期时间加强实践能力的锻炼。在xx年暑假期间,我主动到临淮中学向有经验的老师学习,06年暑假,又和一中学退休的老教师合作开办了暑假补习班。在大学,担任班级宣传委员期间,组织编辑出版了班级刊物《未央》,还自编自导话剧《春天来了》参加院话剧节的演出。

  我的这些经历让我相信我有能力成为一名优秀的语文教师。

  首先,我热爱教育事业。教育改变着我的人生,作为一名教育,尤其是学校教育和家庭教育的莫大受益者,我没有理由不去热爱这个行业。

  其次,三年中专加上四年大学的学习使我具备了语文教师的基本素质,比如语言表达能力,人际沟通能力,课堂教学能力等等。

  第三,家庭温情培育了我稳重细腻而温和的性格。我想在具体的教学中我也会发自内心地去热爱我的学生的。

  信任是一种力量,信任也是一种无形的监督。给我一份信任,我会用我的能力和我的热情竭诚为您和您学校发展服务!

教师的自荐信15

  贵校良好的治理体制,浓厚的教学氛围和踊跃进取的精神使我将其作为本人的首选指标,相信在贵校领导的协助指点下,经过本身的致力,我会成为一名合格的人民教师,宿愿贵校能给我提供一个施展才华的机会!

  我的他乡在内蒙古赤峰市,辽阔的田野塑造了我开朗大方的性格,纯朴的乡情给予了我凶恶的质量,艰辛的条件造就了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我受益无量。

  大学的四年时光里,我本着自暴自弃,学致使用的准则,不断以认真的态度对待学习。在学好业余课的同时,我也重视综合知识和综合技能的造就与进步,广泛的涉猎了文学,哲学,心思学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的程度。在教师技能方面,我勤学苦练,始终进步本身的全体程度,并在教育实习中取得优秀问题。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了松软的基础。

  在思维方面我踊跃向党组织靠拢,关怀集体,勾结同窗,并退出“XX”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也踊跃参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使本人成为高素质的复合型人才!

  我相信命运之神会垂青有预备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目未来唯有以学问与真挚报答祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现本人的奋斗指标:做名合格的人民教师。

  我或许不是令您满意的,但我相信依托致力,我将成为最合适的!

  我或许不是最优良的,但我会自暴自弃,我是有潜力的!

  最后,诚挚宿愿贵校能够垂惠!

  并祝贵校再创佳绩!

  此致

  敬礼

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