教育工作自荐信
在当下的中国社会，自荐信在现实生活中使用广泛，自荐信可以帮助我们更好地提出请求。那么，怎么去写自荐信呢？以下是小编收集整理的教育工作自荐信，仅供参考，大家一起来看看吧。
教育工作自荐信1
尊敬的校领导：
您好！我于千百万家招聘单位中看中了贵校，非常希望贵校也能在千百万名应聘者中选中我。
也许在信到达您手中之时，您就已经开始略微失望了，因为与其他厚实沉重的应聘材料相比，这封信的分量太轻了。但我还是真诚地向您推荐我自己。
在我看来，您选择拒绝我的理由有三：
一、我是应届毕业生，没有教学经验。
二、我是教育学专业出身，专业不对口。
三、我没有大把大把的获奖证书。
而我坚持向您推荐我自己的理由如下：
一、我热爱教育事业
别人选择教育行业或许有各种各样的原因，但我的选择，则是出于对教育事业发自内心的热爱。在大学四年里，在阅读了《卡尔威特教育全书》、《玛利亚蒙台梭利幼儿教育》、《爱弥儿》、《斯宾塞的快乐教育》等教育著作后，我深深感叹：教育原来是这么神奇的事情！是教育，让弱小的生命变得刚强而丰满，成为社会的栋梁。
然后我看杜威，看苏霍姆林斯基，看陶行知、蔡元培、朱永新、管建刚……发现在这个现实的世界里，仍然可以有教育理想的.坚持，在存在种种缺陷的教育现实里，努力坚持自己的教育之梦，虽然很艰辛，但却有比艰辛更多得多的幸福。而在为期六个星期的教育教学实习中，与学生的相处更坚定了我成为一名人民教师的理想。
二、我能胜任语文教学工作
虽然我不是中文专业出身，但自小到大我的语文成绩一直都很好，写作能力也得到很多人的认可，我相信以我现在的语言修养再加上我天资聪颖又勤奋好学，我一定可以胜任初中语文的教学工作。
三、我是教育学专业心理健康教育方向的
本来这专业不对口是我的一个弱项，但我认为从另一方面来看这也是我的优势。
首先，我系统地学习了教育学，与中文专业的应聘者相比，我对“教育”这个词的理解更为深刻和全面，对教育的热爱也更为理性而热忱，因而更为持久。
其次，学习了教育学，在教育教学理念的更新与吸收、教学教案的编写、处理师生关系等方面我有很大的优势。
再次，心理健康教育越来越受到重视，在中小学开设心理健康教育课是大势所趋，如果有幸成为贵校的一份子，我可以兼任心理健康教育教师，或者根据学生的心理需求开展心理健康教育讲座。
四、我人品好
我不欺不诈不偷不抢，我爱护地球保护环境不浪费水电不践踏花草，在家孝敬奶奶体贴父母关照弟妹，在学校真诚待人与同学相处融洽，出门在外谦和有礼，公车上给老弱病残让座……
如果您觉得我不错，请给我们彼此一个机会。也许一年之内我不是最优秀的，甚至有可能是最不优秀的，但三年之后，我肯定是相当优秀的。
从上大学开始，从教育学开始，我一直以为自己以后就是个初中语文教师，没想到，最后，我却终于还是没有跨进去。这个世界远没有我想象的温和，专业不对口就是不对口，不要我教语文我就不能教语文，不让我做梦我就不能做梦……从我进入这个校门开始，或者说，从我高考失利开始，一切就已经被注定了，我就已经无路可走了。
教育工作自荐信2
尊敬的
您好！
首先感谢你百忙中抽空阅读我的自荐信。我是XX幼师XX届的一名毕业生，我怀着忐忑的心情写完这封自荐信，因为我真心期望能在贵园进行幼教活动，成为这大家庭中的一员！
我就读了三年的幼师，这三年是漫长也是短暂的，因为幼师，我经历了从花园里被保护的幼苗到走向社会，成为独当一面的花朵这一大转折点，这段时间是漫长的。但是三年还是转眼即逝，当我站在这人生的分岔路口，分外茫然时，是贵园让我找到正确的那条路，使我不再彷徨！在幼师，我学到了很多的知识，虽然所学的知识有限，并有所不足，但我会努力学习，继续探索，因为我觉得无论是多优秀的人，都应本着一个踏实肯干，谦虚向别人学习的态度，这样才能把所学的知识透过实践更好地去运用到教育上。
因为我很喜欢小孩子，所以我很喜欢幼教这个工作，他们是如此天真单纯，每天和他们在一起，感受他们的成长，体验他们单纯的快乐，看着他们认真地听课，对活动充满兴趣的表情就有一种满足感！我认为我是一个有职责感的人，对于我的份内之事，我必须尽心尽力去做。我是一个性格开朗活泼的人，在校期间能够团结同学、尊重老师，与人能够友好相处，如果我能够获得此次的工作机会，我相信我能很好的配合同事和团结其他教师，一起做好幼教工作。我觉得，幼儿教师除了有良好的教学知识和技巧外，还应有绝对的耐心。对于孩子的好奇、疑惑和提问，我会耐心进行解答，不会因没耐心而对孩子的问题不理不睬，因为我很清楚，这时候对于发掘孩子的好奇心是十分重要的，若扼杀了他们的好奇心，就等于扼杀了他们学习的激情和兴趣，这对幼儿教育是十分不利的。
或许我不是优秀的，但我是最合适的，所以期望贵园能给我一个机会，让我证明我自己！谢谢！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
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