小学生自荐信

时间:2021-09-12 16:03:35 自荐信 我要投稿

小学生自荐信汇总10篇

  在当今社会中,自荐信在现实生活中使用广泛,在写作上,自荐信也具有一定的格式。想必许多人都在为如何写好自荐信而烦恼吧,下面是小编为大家整理的小学生自荐信10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生自荐信汇总10篇

小学生自荐信 篇1

  尊敬的领导:

  大家好,我叫XXX,这次上来我要自荐的职位是班长。

  说实话我以前并没有当过班长,但我觉得有经验正是因为有了机会,没有人是天生的班长。所以我希望大家能给我这么一个机会。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!个人认为,班长及班干部的任务绝不仅仅只是管理,还应该趋向于服务。所谓的服务,就是要协助于老师,帮助于同学,服务于班级,这才是班干部的主要目的。

  如果我当上了班长,我会更加严格的要求自己,让自己做得更好。

  当然,如果大家对我有什么不满,或者我有什么做得不好的地方,也欢迎大家来批评我,同时,也能多多的给我提些意见,我一定会虚心的接受,以便能更好的服务于大家。

  最后,我想要说的是:再多灿烂的言语也只不过是一瞬间的智慧与精彩,朴实的行动才能证明我的信心,所以请大家相信我,我一定会用自己的实际行动证明给大家看我能够胜任这个职位。

  此致

  敬礼

  自荐者:

  20xx年x月x日

小学生自荐信 篇2

尊敬校长先生:

  您好!

  我是一名临近毕业的五年级学生,我有机会给贵校写一封自我推荐信是我的荣幸,首先,请接受我最最诚挚的问候和深深的谢意。

  再读小学期间,我曾经的过全年级第一名,我养成了从小早睡早起、严以责己,宽以待人、思想纯洁、礼貌待人等的好习惯。安全第一,学习第二,没有一个好身板儿怎能获得一个好成绩?我可是有一个好身体哦!可是,人不是十全十美的,我就是这样,我有一些迷电脑,但可不是痴迷,我做事还有点慢,这些缺点我相信在贵校一定能帮我纠正过来!

  我想去您的学校,是因为看到了您们学校有许多艺术训练室、科技小组、雕塑室,我非常热爱艺术、追求艺术、创造艺术,我想去你们学校的原因不止这一点,还有,我看到了你们学校的喷泉、花卉,感觉你们学校的环境很好,能给我们这些学生一个优越的学习环境,让我们的学习也快乐起来。

  世上有许多许多优点,这些优点就像一扇扇门,如果这一扇门关了这就是你的缺点,我相信,如果通过我坚持不懈的努力,和贵校优越的培育,我必定会将这一扇扇门一扇扇的打开!

  此致

敬礼

  xx

  xx年11月3日

小学生自荐信 篇3

老师、同学们:

  大家好!以前担任中队委期间,承蒙老师的厚爱,同学们的信任,使我能够出色的完成中队委的使命。

  我天性活泼、热情、自尊心强,在处理班级事物方面态度极为认真负责。对待同学们提出的学习疑难问题,我都给予耐心地解答;在工作上只要有人违反纪律,违反学校或班里的规章制度,是朋友也好,是班干部也好,不管是谁我都照样批评指出;对老师交给我的各项任务,也都态度认真地完成它。

  也许我不是最优秀的,但只要我认真,用心去做,那么我一定是最出色的!“爱拼才会赢”!如果我幸运当选,我将一如既往地努力学习,帮助老师和同学们搞好班里的各项活动,处理好日常事物,真正做到为同学们服务!

  同学们请相信我,支持我,投我一票!

小学生自荐信 篇4

尊敬的领导:

  首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐书,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。

  我叫,就读于海淀区中关村一小天秀分部,是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。

  我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,见解独特,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从四年级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部,六年级晋职大队长,佩戴着“三条杠”的我平时严于律己,课内是同学的小榜样,课余则是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达能力,从四年级至今一直担任学校各项活动的主持人,比如校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪式等等;我流利的英语口语也让我在学校接待各国友人时尽显才能,上学期末我还独立组织了“abc快乐英语节活动”,我与其他同学共同编导的“校园安全警示剧”在海淀区汇演中演出获得老师和同学们的一致好评;自三年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号,并于今年的4月荣获海淀区小学区级三好学生称号。

  在小学期间我各门功课成绩优异,学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望,在老师和家长的支持下,从四年级起我就坚持参加仁华学校和一〇一中学的小学奥数培训,以及参加巨人学校的剑桥英语、新概念英语和作文写作培训。一分耕耘一分收获,奥数方面我取得过——20xx第五届imc六年级组中国区一等奖、20xx年数学解题能力展示高年级组复试三等奖、20xx年第四届imc五年级组新加坡决赛银奖、第六届希望杯五年级组三等奖、第六届走进美妙数学花园五年级组三等奖、中关村一小第六届宇航杯六年级数学竞赛一等奖等等;在英语方面我五年级时以优秀成绩获得了剑桥少儿英语三级证书,还在参加海心杯英语口语大赛中获得了小学甲组纪念奖。

  学习成绩只代表着一个方面,老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和要求。结合爱好我从小选修了吹奏萨克斯,现已获得中国音乐学院萨克斯九级证书;自幼就不停拆卸玩具的我充满了对科学知识的好奇,不仅在课堂、电视和科技馆中汲取营养,更愿意自己动手参与其中,我曾获得过20xx北京市青少年csa自制火箭团体一等奖、20xx北京市青少年csa自制火箭a63伞降一等奖、20xx北京市青少年csa自制火箭气压伞降二等奖、20xx海淀区单片机智能控制比赛二等奖等,在20xx年里我取得了更丰硕的成绩,2月在上海参加全国第22届头脑奥林匹克竞赛活动获二等奖,3月获海淀区头脑奥林匹克竞赛活动一等奖;我还关心时事,过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。

  此致

  敬礼

小学生自荐信 篇5

尊敬的领导:

  您好!

  我是一年级XX班的XX,自从我进了这个班级,认识了大家,并和大家成了朋友,我感到非常快乐,和大家相处了三个多月,我越来越爱我的同学、老师和这个集体。我希望自己不断努力学习,为集体争光;我更愿意为这个集体作好事,为大家服务!

  我从小非常听话懂事,对人有礼貌。虽然从小性格些内向,但自从上了一年级以后,在性格上变得活泼开朗起来,每天回家我都会主动把在学校的学习生活以及与同学之间发生的一些开心的事与家人一起分享,不仅自己的事情自己做,而且会帮大人做些力所能及的事。我希望自己在这次班干部的竞选活动中能得到大家的支持和信任,希望大家能投我一票。

  如果这次我能当选,那么我将会更加努力的学习,更加努力的为大家做好事。如果我这次不能被当选,我也不会气馁和失望,说明我还有很多需要努力的地方,那么我还会在下次的竞选中继续和大家竞争。希望老师和同学都相信我,能给我锻炼的机会,我一定不会使大家失望的,相信我行,我一定行!

  如果我是班干部,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。

  此致

敬礼!

  自荐人:

  20xx年xx月xx日

小学生自荐信 篇6

  我是xx小学的学生。

  我遵守学校纪律,尊敬老师,团结同学,热爱班集体,热心助人,品德高尚。xx年,我因表现突出,被评为学校的“十佳”好少年。

  我认真学习,上课认真听课,课后认真完成作业,能独立思考学习问题,勤学好问,成绩优秀。每个学期我都被评为“三好学生”,荣获“成绩优秀奖”。

  学习之余,我还热心参加各项有益的文娱体育活动。每年的学校运动会,我都是男子200米和400米的年级冠军。此外,我还是学校男子篮球队的主力队员。我爱好书法,20xx年4月,我参加市中小学生书法竞赛,荣获一等奖。

  我活泼乐观,追求上进。成为国家的栋梁之材是我的奋斗目标,校风好、学风好的学校是我所向往的学习场所。我希望我能如愿以偿。

小学生自荐信 篇7

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是许磊颖。今天,我有勇气站在这里参加班长竞选,我相信我有能力,有信心干好这份工作。

  班干部的职责是什么呢?我认为,班干部的职责是帮助老师安排好班里的一些工作,成为老师得力的助手;班干部的职责是团结每一位同学,帮助每一位同学,使6(4)班成为一个团结友爱的集体。

  如果我是班长,我会富有爱心,帮助班上的每一位同学,在生活上热心地帮助他们,如果我是班长,我会以身作则,学习上,我要刻苦努力而且认真,行为习惯上,我要严于律己,成为同学们的好榜样;如果我是班长,我会无私奉献,积极为班级多做事情,把6(4)班经营成我们共同的家;如果我是班长,我会敢于创新,和老师,其他班干部以及同学们默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分;如果我是班长,我会是非分明,坚持真理;如果我是班长,我会非常民主,听取每一位同学的意见。

  如果我是班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来"批评"我。

  我知道我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想通过当班干部,我会改正这一些不好的习惯的。

  此致

  敬礼

  自荐者:

  20xx年x月x日

小学生自荐信 篇8

  尊敬的老师:

  您好!我是来自成都市玉林小学的xx,我的名字十分易懂--天天快乐。我的性格可以用人如其名来形容,活波、开朗、乐观、向上,总用积极的心态去面对这复杂多变的世界。我的座右铭是“好好学习,天天快乐”。

  虽然我是个外向的女孩,但我情感的流露会分场合,有的时候我是一个调皮可爱的伙伴,有的时候我化身空心劲竹,有时候我又似一朵柔弱安静的花,却有着应有的坚韧,又像冰雪中绽放的玫瑰,清纯如清晨的露珠,用坚强的微笑掩藏心中的阴霾。

  已经12岁的我,懂得了亲情的温暖、友情的珍贵,能与大家分享成功的经验和失败的教训,知道感谢大自然的恩赐,知道对亲人、师友、社会怀着感恩之心,更知道我们肩负的责任与重担--为亲人、民族、社会能拥有更美好的明天而努力学习!

  在小学六年里,我身体健康、学习优异,主动承担为集体服务的责任。身为劳动委员的我,总能体会到劳动的光荣与快乐;作为数学科代表,我能感受到老师的辛勤,总是很好地完成老师布置的任务,也耐心地帮助同学。

  “吾日三省吾身”,每天我都会想一想今天的收获与不足,也同时感受到时间飞快地流逝,童年很快就会过去,令人期待的“大人”就要来到。人的一生应当是精彩的,为拥抱精彩的人生,我们必须不断努力攀登,并坚信自己一定能不断的进步。

  我已经为中学的学习做好了准备,我会自我激励,在学习中去感受快乐,从竞争中体悟欢愉。我相信我能一步一个脚印地在人生道路上前行,并征服一个个艰难险阻,把握好自己精彩的人生。

  此致

  敬礼!

  自荐人:

  日期:

小学生自荐信 篇9

尊敬的老师、同学们你们好:

  今天我有幸又一次的站在这个讲台上,来参加这次“三好学生”的竞选演讲,我的心情非常激动!三年多来,我要感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助和支持,没有你们的这种信任和支持,就不会造就今天这个德、智、体全面发展的我!

  在我的学习、生活中,我始终贯彻着这样一条座右铭:“我从不放低自己的目标;我从不停留在力所能及的事上;我从不满足于现有的成绩;我要使自己的下一刻比现在做的更好。”

  作为一名小学生,我深知学习的重要性。在学习上,我一向严格要求自己,学习成绩优异,坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节,认真完成老师布置的各项作业,面对困难决不低头,除了学习课堂知识外,我注意丰富和提高自己的英语知识水平,利用休息的时间参加了泡泡英语培训班,并且成绩优异,得到了老师的.赞扬。

  在思想上,我热爱学校、热爱班集体,以集体荣为荣,以集体耻为耻。积极参加学校组织的各种有益的文体活动,多少次为了集体的荣誉自己暗下苦功,以实际能力夺得了一次又一次的荣誉;三年来,我连任了我们班的中队长、两次市级文明学生、连续三年校级三好学生。

  在生活中,作为中队长,我处处严格要求自己,以身作则,尊敬老师,团结同学,品质优秀,诚实、乐于助人,服务大家,对老师交给的日常工作一丝不苟,认真地完成,是老师得力的小助手和同学们的知心朋友。

  我爱好广泛,运动场是我展示风采的舞台。各项体育成绩优秀,尤其是跳绳更是我的强项。我业余爱好广泛,有着舞蹈8级的功底,现在正向10级进军。这就是我--一个出色但并不完美的女孩,一个大家都了解,都喜欢爱的我。

  再次希望大家把你们那宝贵的一票投给我,支持我吧,一定没错的,我一定会成为你们心中的那个最优秀的我!

  此致

敬礼

  自荐人:XX

  20xx年X月X日

小学生自荐信 篇10

尊敬的领导:

  非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的优秀毕业生申请书!

  我是XXXX学院XX学院06级XX班的学生,我叫XX,198X年X月出生于XX省XX市,男,汉族,团员,曾担任XX学院学生会主席,班长等职务。

  时光荏苒,岁月嬗递,转眼间小学生活即将结束了,在这宝贵的三年时间里,我认真学习专业知识,刻苦钻研学问;积极参加学校组织开展的各项活动;对学院下达的各项任务积极配合,认真落实;同时我注意团结同学,尊敬师长;而且不断地提高自己的个人能力,力求上进。经过近三年的历练,逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的小学毕业生。这一切都要感谢母校对我的培养。我特别希望能申请到“优秀毕业生”的荣誉称号,因为这不仅是对我小学三年的一个评定,它也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的成绩。以下是我的申请理由,望领导能予以考虑!

  一、培养了积极向上的思想

  入校三年多时间来,我一直在思想、学习、工作、生活等各个方面严格要求自己,努力地学习科学知识,弥补自身的不足。另一方面,茶余饭后,我积极参加学校、系、班级各项活动,尽自己所能,为同学服务。为此,我先后被评为院级优秀学生干部和校级优秀学生干部。

  暑假期间,我还抽出时间,积极参加学校社会实践活动(招生活动)在校内外树立了一名高素质的优秀小学生的形象,并发挥了显著的先锋模范作用。另外,我格开朗,乐观向上,乐于助人。作为新时代的小学生,他德才兼备,全面发展。

  二、良好的政治素养培育其健康完善的人格

  入学不久,我便参加了学院的学生会,并担任外联部长一职,在担任外联部长期间,努力工作,多次为学院晚会拉得赞助。后又担任学生会副主席、主席一职。多次组织策划了一次又一次活动。在我的带领下XX学院学生会成为一支领导任何的优秀团体。大大的提高了在学院的知名度。营造了紧张却不失去活泼、进取却不遗忘轻松、团结却不抹煞个性的良好团队,使这样一群有着共同追求与梦想的同学们拥有了一方广阔的施展才华、张扬个性的舞台。

  无论在校园内外,我都用一名优秀小学生的标准来要求自己,上课期间,遵守课堂纪律,不旷课;热爱班级,团结同学,积极参加集体活动,有很高的集体荣誉感,有广泛的群众基础;课堂之外,广交良朋,相互鼓励,相互帮助;生活中,作息时间有规律,和寝室密友关系融洽,所在寝室多次被评为“院优秀寝室”。

  三、扎实的专业知识塑造其缜密的思维方式

  在小学这个丰富多彩且具有多重诱惑的环境里,我始终没有放松学业。平日里,十分注重拓宽自己的专业知识,优化自已的知识结构,培养自己科研思维和实践能力以及全方位思考的能力。我经常与老师和同学探讨一些边缘学科的知识,来激发自己的学习兴趣并增强自己的自学能力。一方面,认真学好每一门专业基础课,刻苦钻研,打下了扎实的基础;另一方面,关注本专业在社会中的走向和好的设计方案,查阅了大量的资料,并虚心向院里老师生请教,拓展了专业知识面。

  凭借着坚定的毅力,在入校后优秀表现中,两年荣获国家励志奖学金并且两次荣获院优秀学生干部称号。当然荣获奖学金并不是我的最终目标,相反,那只是我继续前进的又一个起点。因为我是一名比较忙的学生干部,经常会因为忙于学院和班级活动而占用了学习时间,于是就抽别人休息、娱乐的时间来看书,恰当地处理了学习和“工作”的关系。经常有同学问我在哪里看书,大家喜欢跟我一起学习(如:做课程设计)。不仅因为我有着良好的学习习惯且乐于帮助别人,还因为我总是那么乐观、热情、执着,带给别人的总是积极向上的情绪。

  四、丰富的实践经验坚定其关注百姓民生的信念

  我认为新时代的小学生不应该把自己仅仅限制在小学校园之内,而应该扩大活动空间,尽量多地去接触社会从而了解社会。所以,我积极参加了学校组织的社会实践活动。

  20xx年暑假期间,我到XX参加学校的勤工俭学工作并取得了比较好的成绩。20xx年暑假期间,参加了学院组织的假期勤工俭学来到了XX省通化地区,并更创佳绩。20xx年一月份,通过层层选拔很荣幸的留校。成为XX的一名员工。

  五、诸多的荣誉称号激发其勇攀高峰的不竭动力

  1、获得20xx~20xx年度国家励志奖学金

  2、获得20xx~20xx年度国家励志奖学金

  3、获校20xx~20xx年度院级优秀学生干部称号

  4、获校20xx~20xx年度校级优秀学生干部称号

  5、获得20xx~20xx年度XX市优秀班级体称号

  6、获得20xx~2008年度XX市五四红旗团支部称号

  7、在担任院副主席、主席期间能出色地完成院里和校里的各项组织考勤考核和调度工作。

  8、院里的每次活动我几乎都没有错过,不是一起参与策划组织就是其中的工作人员。如“建护文艺晚会”、两次的“迎新晚会”“ 欢送毕业生晚会”“建护篮球赛”……都出色地完成了工作,得到了系领导老师的好评。

  小学期间,我在锻炼和塑造自己的同时,还十分注意去发现和感受身边的美,因为我知道每一所学校、每一个系、每一个人都有它的特色和优势。我用心记录着他在校园内外所见的点点滴滴,用自己日渐成熟的眼光来分析着身边纷繁复杂的世界,我的视野变得丰富却不失理性,宽广而不失本色。

  我常常觉得,小学生涯中,自己之所以能够比别的同学收获更多,是因为心中始终流淌着来自母校,来自他人给予的那种催人奋进的力量。这种力量培养了我对知识的执著与探索,对挫折的不屈与抗争,对真善美的感动与追求。这些都是我最宝贵的精神财富,是我的青春不歇之源。对于给予我莫大的关心、帮助、支持和信任的老师、同学和朋友们,我都常存一颗感恩之心,用自己不断的进步来回报他们给予的所有……我总自豪地对周围的人说:“是XX学院培养了我,滴水之恩,我将涌泉相报。”所以我选择留下为XX继续贡献自己的力量。

  六、后记

  “要成功就得奋斗,要奋斗就有失败,但不奋斗永远也不会成功。”这是我的人生信条。我用自己的信念与努力谱写着绚丽的青春乐章。青春路上没有驿站,面对鲜花和掌声,依然迈着前行的步伐……相信在以后的日子,小学三年我最深的感悟是:每一名小学生应该培养“学习”和“积极”的心态,当你用这样的心态去学习工作锻炼你的小学生活定是精彩的。我将会更加努力地提高自身的素质和修养,提高自己工作的能力,发扬成绩,克服缺点和不足,做一名更优秀的新世纪小学生。

  自荐人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

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