关于自我介绍(15篇)
当来到一个新环境时，我们通常会被要求作自我介绍，自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。千万不能认为自我介绍随便应付就可以，下面是小编收集整理的关于自我介绍，希望对大家有所帮助。
关于自我介绍1
“嘿!回来!”早上，刚跨出门的我被妈妈叫住了，“红领巾怎么又忘了戴?”妈妈气得直瞪眼。我低头一看，呀!红领巾果然没有戴。我马上回去戴好红领巾，在妈妈的唠叨声中跑出家门。
来到学校，一踏进课室大门，组长就向我要作业。我一边答应一边翻起书包，可是我找遍了书包也没有找到。我急得直挠头，心里暗骂自己：该死的!作业又忘了带。没办法，只好陪着笑脸对组长说：“对不起，我忘了带。”
组长怀疑的目光就像一把刀向我刺来，她盯着我看了一会儿，问：“看你作业老不带，你到底有没有做呀?”我连忙举起右手发誓：“做了!肯定做了!我发誓以后一定记住带齐作业。”我的真诚模样，总算把组长哄了回去。
中午，我吃完饭回课室，一位同学走到我身边，说：“肖家浩，上次我借你的vcd，你还没有还我呢?什么时候还呀?”我立刻想起上次向他借的vcd，早就看好了，放在家里。我想回家去拿，没想到刚站起来，他以为我要逃走，就伸出双手拦住我说：“怎么，借了东西没还就想走了?”我拼命向他解释，可他一概不听，逼着我要回他的vcd。我实在没有办法，就发誓明天一定带来还他。他这才答应，又叮嘱我说：“你可别再说话不算话了。”直到他离开，我才松了一口气，不禁埋怨起自己：“为什么我的记性这么差?”
放学回到家，妈妈看见我的第一句话就是：“是不是你的作业又没带?”我点了点头，一句话也没说。妈妈指着我的脑门说：“哎!你这个人啊!你这个毛手毛脚的坏习惯到什么时候才能改掉呀!”
哎，我这个人呀!
关于自我介绍2
我叫宋海波，我是男生，今年九岁，很多人叫我的小名，我的小名是海波。
我很爱劳动，而且我还是劳动委员。我在家里时，会帮奶奶拿盘子、碗，我也可以打扫卫生，奶奶买东西时，我也会帮奶奶拿东西。妈妈要一个东西，我们没有这个东西，我也会去买这个东西。在学校时，体育老师让我们拿本子，我也会去拿本子。一年级时，我们要去校园里的一个地方打扫卫生，我们打扫十五分钟，我主动扫很大的一片地。
我很爱打篮球，我每天晚上都会去打篮球，特别是周六和周日，我会跟朋友一起去打篮球，我特别喜欢，跟朋友玩很快乐。
这就是我自己，一个爱劳动，一个阳光、爱运动的小男孩。
关于自我介绍3
大家好！
本人性格开朗，爱好广泛，在学习期间积极参加各种活动，多次组织一些校园活动。积极向上且对待工作认证负责，有上进心，勤于学习能不断进步，喜欢向高难度挑战，提升自身的能力与综合素质。我是一个很有时间观念的人，能积极认真做好每件事，不怕辛苦不怕累，更不怕挫折，待人真诚，善于沟通、协调，有较强的组织能力与团队精神。
能恪守以大局为重的原则。在校园生活期间，曾担任校园广播站站长，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力、团队合作精神大大提升，使我具备良好的心理素质。进入社会工作之后，已慢慢学会耐心，已磨练出较强的忍耐力和意志力。
关于自我介绍4
我是一名土生土长的____人。顺义质朴、淳厚的民风塑造了我踏实、沉稳、随和、坚强的性格。
在____小学和____中完成了义务教育阶段的学习，我以优异成绩考入了区重点中学____。高中时代，我一直担任班长和校团委会组织部委员，并多次获得____优秀共青团员、校优秀团干部、优秀班干部等荣誉称号，得到了老师的首肯和同学们的支持。多年的班级管理工作，培养了我敢于担当的工作作风和严谨细致的组织能力。丰富了我的人生阅历，积累了经验。
____年，我以优异成绩考入全国重点大学____。并一直担任班级团支部书记。大学生活让我终身难忘。大三那年我光荣地加入了党，成为全系仅有的三名学生党员之一。我不但努力学好我的第一专业—工程管理专业并获得管理学学士学位，还利用课余时间辅修了第二专业—法学专业并取得优异成绩。
我不断加强自己的理论学习，顺利通过大学英语四级考试并获得校级单项奖学金。作为班级团支部书记，我积极组织班级活动，培养自己为同学服务的奉献精神。四年的学习、工作积淀，为我将来服务社会打下了坚实的基础。大学毕业后，大型国有企业——北京城建集团吸纳了我。并让我在新员工培训班上担任班长。随后，我被安排在国家军事博物馆等重点工程工作。丰富的理论知识，娴熟的计算机操作水平，虚心好学的品格，一丝不苟的工作作风，高调做事，低调做人的宽广胸怀，与人友善的良好的人际关系，博得了领导和同事的好评。作为优秀员工代表我接受了首都建设报记者的采访。我边工作边努力学习，取得了助理工程师、全国土建造价员等相关职称及职称英语A级证书。
我爱好写作，曾经有多篇作品在《北京日报》发表，并多次在顺义区组织的各类征文比赛中获奖。顺义城管大队作为一个文明执法、屡创佳绩的英雄单位，一直是我倾心向往的理想之所。我报考的监察员岗位，可以给我创造深入一线、深入基层的机会。更好地发挥自己善于沟通、擅长写作、苦干实干、吃苦耐劳的优势。让我利用自身所学、个人能力更好地为民服务、为民解忧，努力践行为党和人民的事业奋斗终身的入党誓言。
最后，我希望尊敬的各位考官能给我这样的机会，让我为顺义的发展贡献自己全部的光和热！
谢谢各位考官！
关于自我介绍5
大家好！
镜子里头有个小男孩，他的个子长得高高的，身体壮壮的，脸蛋圆圆的，皮肤白白的，最有特点的是他那一对大大的招风耳。
他有许多爱好；读各种课外书，练书法，学英语，打乒乓球，踢足球，玩电脑。他最喜欢的是指挥小人国作战，他喜欢把小棋子，玩具汽车，当成作战的，双方摆在房间的战场。
他是班长，但是他的学习不是班上的，因为他有个坏毛病——粗心大意，每次考试和做作业，好多题本来是会做的，由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病——性子急，遇事不能冷静总是急得掉眼泪，或者急得耍脾气。但是，此刻他已经下定决心该掉这两个坏毛病。
他就是我，立刻念三年级的我。
关于自我介绍6
大家好！我是陈柏里，今年我九岁了，我长着一张瓜子脸，头发黑黝黝的，个子高高的，瘦瘦的，眼睛闪闪发光，老师经常说我的眼睛真漂亮，乐得我心里美滋滋的。我的爱好是
看书。记得有一次爸爸叫我去睡觉，我不想睡觉，还是想看书。可是爸爸不给我看，我就把书偷偷地塞进我的衣服里。我到了房间，关好门后，就拿起书来看，那是一本我最喜欢的《格林童话》，我很快就看入迷了。
我看到了一半时，我突然听见爸爸开门的声音，我知道一定是爸爸来看我睡着了没有。于是我就马上把书藏好，并假装睡熟了一样。爸爸看见我睡得死死的，就放心地走出去了。爸爸走后，我又拿出书看起来。
不知看了多久，我才困得睡着了。第二天早上爸爸叫了我好几次，我都起不来，最后上学迟到了，并受到老师严厉的批评。不过我爱看书的习惯还是改不了。你看，这就是我——一个爱看书的我，你们喜欢跟我做朋友吗？
关于自我介绍7
我最喜欢画画了。用画笔描画出一朵朵美丽的鲜花;一个太阳;一个温暖的小屋……每次很长时间不让我画画，我会觉得手很痒，怎么也控制不住。
在一次美术课上，老师要求我们话植物。我画什么好呢?我想了又想，最终决定画仙人掌。仙人掌的外形很简单，几个球球在一起，上面全是刺。再最上边的仙人掌团团上的正上方有一朵花。虽然勾画简单，但涂色有点难。都知道仙人掌是绿色的，但是全是绿，并不是很好看，同时也不美观。于是我决定把画涂成彩色的。事实证明了彩色是正确的。我的画被老师放在了画框里，我心里十分开心，开始喜欢画画了。
游泳也是我的爱好之一。我很喜欢浅蓝色，当带着游泳镜潜入水底时，水底的光五颜六色，特别的好看。水底有着一串串的泡泡，浅蓝色的，十分的可爱。潜入水中，一切的喧闹声都消失了，只能听到水流淌的声音与泡沫爆炸的声音。当把头伸出水面时，又听到了喧闹、嘈杂的声音，让人留恋水中那泡沫爆炸的声音。这让我想到了安徒生写的一篇《海的女儿》的故事。虽然结尾让人感到伤感，却又给海蒙上了一层神秘的色彩。猜想水里有什么，也成为了我经常做的事之一。
但面对如泰山般的作业，也没有时间画画、游泳了，一切都变得现实起来。时时回想起自己的爱好时，不免感到温馨、愉快。让人把一切都抛之脑后。
关于自我介绍8
我有些优点，也有些缺点。我先给你说说我的优点吧!优点1：我很受同学们的喜爱，为什呢是因为我经常都同学笑呀。优点2：我非常喜欢看书。优点3：我在家里写完了作业，我哪也不去，就在床上看作文书，别人找我玩，我偶尔出去玩一下。好了，优点都说完了。该说说缺点了!缺点1：我很懒，妈妈叫我做什么我都不去做。缺点2：一去玩我就腿摔伤。
缺点3：每次考试不该错的却错，害得我每次都考90多分，从不考100分......我玩的时候像疯了一样，怪不得我每一次回来的时候都有伤啊!有一次我的同学—泥鲁莹哭了，我问她怎么了，她不说，我就想了一个办法，结果她哈哈大笑。我能安慰人，也能把别人惹哭了。
我是一个热情开朗，阳光自信的小女生。 自我介绍作文400字三：我叫杨健平，是一个活泼开朗、爱幻想未来的魅力少年。 我还很爱看书，在家里，我是出了名的书呆子，连上厕所也不忘捎一本书，像校园流行小说，科幻小说，我都喜欢看，我觉得看书是一种享受，是一件快乐的事。 除了学习外，我的艺术水平也很好，特别是绘画。
因为我的舅舅是北京大学杰出的画家，而我就是他的得意之徒。此外，我在班里与张兆坤、李正旗和张广存并称四大天王。 书是人类进步的阶梯。知识可以改变命运。是小书迷徐雅伦说的。当我在小山屋网站上读到这句话时，认为这正好应对了我的内心。
关于自我介绍9
我，张进，是一个名副其实的小球迷。今年由开始至今为止的中超联赛，特别是山东鲁能泰山足球队的比赛，我基本上都没有错过。胜了，我快乐，我高兴，我为我们山东鲁能泰山队自豪；平了，我遗憾，我不满，不过我仍会为我们的球队加油，希望他们能够再次带给我喜悦。至于输嘛，暂且还是不说为好，因为今年迄今为止山东队还没有输过球呢。
上一轮，可以说是巅峰对决，两支球队都是中超豪门，都是传统强队。最终，我们的泰山队在主场以2∶0力克大连国际队。我坐在电视机前可以随着镜头看到，整个体育场的球迷们都沸腾了，山东队终于打破了一项记录：近几年来山东队在自己的主场从来都没有战胜过大连队！而现在，我们的山东队一下子地突破了这道防线，我简直太高兴了，我简直太激动了！我想所有山东队的球迷此时此刻的心情都与我一样吧！
但比赛后我又想，山东鲁能泰山队的胜利，只能带给我一时的兴奋与欢乐，时间一长，也就不再会感到高兴了，因为毕竟已经过去了。
正如一些球迷所说，比赛，真正的看点不是结果，而是过程。像北京国安与巴塞罗那队的比赛，北京国安最终以0∶3输给了巴塞罗那队，但是北京国安的球迷们却并不感觉遗憾，原因有两个：一是他们为球队能与西甲的豪门过招而高兴；二是北京国安确实已经拼尽了全力。只是人家巴塞罗那队的水平毕竟跟咱不是一个档次，咱毕竟没有打进人家的球门一个球啊！会员作品。
幸福就在身边，只要我们每个人都去用心感觉，就可以感觉到它的存在，正如我跟足球一样。
关于自我介绍10
大家好！我叫李朝旭。“李”是唐朝诗仙李白的李；“朝”是朝代的朝，“旭”是旭日东升的旭。我名字中的“朝”字是根据家谱取的，而“旭”字是因为我出生在农历初九的那天，“九”字和“日”字加在一起就成了“旭”。我很喜欢我的名字，因为它隐藏着我的生日，还给人一种温暖的感觉。不过，我的名字也带给我一点小烦恼。第一次见到我名字的人，大多数会把chao读成zhao。
我个子很高，不过最引人注意的是我亮闪闪的大板牙，一看就知道我是属兔的。我的睫毛特别长，每个看见我的阿姨都会盯着我的睫毛，羡慕地说：“这么长的睫毛要是给我就好了！”不过上了二年级后，我的作业变多了，我每天都睡得很晚，我的长睫毛下出现了黑眼圈，我的眼睛看上去有点像我们的国宝大熊猫。
以前我和小朋友玩的时候总是好胜心太强。玩丢沙包的时候，如果沙包打到我了，我就会跳着脚生气地说：“不算，不算！我还没准备好呢！”踢足球的时候，如果我们队输了球，我就气愤地大喊：“太可恶了！我不玩了！”妈妈说我生气地样子就像《三国演义》里的张飞一样。现在，我懂得了，输赢无所谓，最重要的是友谊，“友谊第一，比赛第二”。而且长大后，我还要当一名老师，是要给学生们作出榜样的，老师可不能和张飞一样啊。
我有一个快乐温馨的家，家里住着强壮的爸爸，温柔的妈妈，活泼的妹妹和已经变得沉着冷静的我。每天晚饭后，伴着动感十足的`音乐，我和妹妹在客厅里跳着自编的舞蹈，爸爸妈妈坐在沙发上一边欣赏一边打着节拍，真是其乐融融。到了周末，我们一家四口经常会去体育公园。在那里，我会骑着我心爱的自行车在场地里绕圈，感觉就像骑着一匹骏马在茫茫的草原上奔腾。妹妹会骑着滑板车跟在我的后面，边骑边喊：“哥哥加油！”这种感觉真是温暖而美好。
关于自我介绍11
我叫程柯，今年八岁，是一个调皮可爱男孩，在宝鸡实验小学三年级上学，在班上是英语组长。
我身高一米三四，穿着蓝白相间短袖和深蓝牛仔裤，留着小平头，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能说会道。
业余时间，我最喜欢玩电脑。有一次，吃完中午饭就开始打游戏，一直到晚饭时间，妈妈叫了好几声，我都没有回答，妈妈就把饭吃完了。当我来到餐厅时，妈妈只给我留了一碗汤，从那以后，我再也不玩游戏了。
我有很多优点，比如，帮爸爸扫地拖地、帮妈妈洗衣服、洗碗。但我也有缺点，比如，写作业老是马马虎虎，还贪玩写慢，我打算改掉这些坏习惯。
我志向是长大后当一名海军战士，乘风破浪、保卫海疆。
关于自我介绍12
尊敬的各位考官、各位评委老师大家好：
我叫，今年xx岁，毕业于xxxx学校，口腔专业，今日能站在那里向大家介绍自我真是感到万分荣幸！
在生活中我是个活泼开朗、热情大方、乐观上进、独立自主、自信要强的人，我会把我进取的一面在工作中继续发扬，认真负责的对待工作，进取沟通、协调，注重团队精神，我在医院实践工作一年多，目前已经熟练掌握各项口腔操作。
虽然我毕业的时间还不算长，工作经验仍有欠缺，可是在未来的工作中，我将以充沛的精力、刻苦钻研的精神来努力工作，勤于学习不断提高自身的工作本事与综合素质，与医院共同提高。
多谢大家！
关于自我介绍13
一年来，我认真学习贯彻党的方针政策，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：
一,不断学习是工作的根本：新课程实验搞得红红火火,为了保证新课程实验能健康顺利开展,重要的是教师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步领悟新理念.学习教科研专著,认真听讲座,积极参加校本培训,通过一系列的学习,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深.除了学习理论文章外,我还学习文化知识方面的书籍.为了提高自己的课堂教学水平,我还虚心向同行们学习,积极参与教研组的,听课,评课,观摩,研讨活动,不断吸收新鲜血液,以适应现代化教育的需要,使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏.
二、教学工作：教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，
大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。
2、注重课堂教学效果。
3、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，
直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
3、真正做到晓之以理，动之以情。
因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。
关于自我介绍14
本人没什么优点的优点就是没有缺点本人基本全是缺点的缺点就是只有优点如果靓仔是一种罪，我已经罪犯滔天;如果有型是一种错，我已经一错再错;如果聪明要受惩罚，我岂不是要千刀万剐;如果谦虚都要受折磨，我又点能逃得过。
关于自我介绍15
我叫李佳宸，今年10岁，我性格活泼，非常爱动，但是我唯有读书时从来不动，我看书时如果仔细看就会发现我几乎和木头人一样。
在我所有的兴趣爱好中，我唯一一个最喜欢的就是阅读。
有一天，我去书店看书时，无意中看到了一本我非常喜欢的一本书，于是我拿着那本书走到座位上仔细地读起来，时间过的飞快，转眼间就过了好几个小时，因为我一直在看书，所以没留意时间，等我看到一半时，妈妈就喊我该回家了，我转过头去一看，呀!天已经黑了，时钟上写着已经9点钟了，我心想：“我4点钟来的，现在就已经9点了，我整整看了5个小时!”。
记得还有一次，我放学回家时刚准备做作业，当看到旁边的书时，我眼睛一亮，立刻放下作业本拿着书看，我看着看着，突然门外传来一阵开门声，我一听就知道就知道是妈妈回来了，她一进门就问我：“宝贝，作业做完了吗?”，我吓得出了一身冷汗，看了看钟，这时我才发现不知不觉中已经晚上9点了，哎!今晚又要赶做作业了，这时妈妈发现了沙发上的书，就立刻明白了，把我训的得一晚上没有睡好。
这就是我，一个爱看书的我，以后我决定合理安排时间，不管是哪本书，只要该做的事没完成，就一定不会去看，让自己学会有自控力。
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