课堂自我介绍
当碰到不熟悉的人时，时常要进行自我介绍，自我介绍是我们重新认识自己的开始。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧，下面是小编为大家收集的课堂自我介绍，仅供参考，欢迎大家阅读。
课堂自我介绍1
大家好，我是七（4）班的刘诗涵，这次我想竞选的是奉献之星。我是一名阳光、性格外向的初中生，我乐于帮助他人，积极参加课内外的各项活动，上课时积极举手发言，在班中，我担任体育委员和纪律委员的工作，是老师的好帮手，在家中，我会做一些家务，是父母的好孩子。
我积极参与学校组织的各类活动，曾经代表学校去参加篮球比赛、足球比赛，虽然不是每一次我们都获得了很好的名次，虽然不是每一次比赛我们都能获得胜利，但是我们都能从中获取经验和教训。
我在班中担任体育委员的工作，每天早上我为大家带操，为大家做好榜样，体育课上，我带领同学做准备运动，以免在运动时受伤，体活课上，我为同学们分发器材，运动会开始前，我也会组织大家报名参加运动会的比赛项目，并且在放学后练习自己的比赛项目。
我还在班中担任纪律委员的工作，自修课时，我能够管理好班级的纪律，让大家安静地做好复习预习的工作，不要浪费时间，在我的监督管理下我们班级几乎没有人说话，都在忙着做自己的事情。尊敬的老师，敬爱的同学请相信我！
课堂自我介绍2
同学们，
大家好!
这个学期我就是你们的新老师，以后负责上你们班的数学、语文课。目前虽然大家对我并不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，同时我们互相学习，共同进步。
我的名字叫王蕾，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我很年轻，在学校你们叫我王老师，在校外我就是你们的大姐姐，生活上遇到什么困难都可以找我，我的上课风格不是枯燥的，我希望我能把枯燥的数学、语文课变得更有趣味性，让大家在轻松的环境中学习。
希望大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。
我相信只要经过我们共同的努力，我会学到如何做好一个老师的经验以及能力，和我们班的同学共同进步，开创一个新局面!
课堂自我介绍3
亲爱的同学们：
大家好！
我是各位新的数学老师，以后负责大家的数学课。虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少，但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题，提出疑问，这不仅是支持我的工作，也是让我们共同学习共同进步，为我们的班级建设贡献自己的力量。
下面我进行一下自我介绍我叫###,就读于河北师范大学汇华学院思想政治教育专业，是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次来到蔚县来到蔚县二中我感到十分的亲切，因为甚麽呢，因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。
虽说是初次来到蔚县，但是我对张家口并不陌生因为我这是第二次来到张家口，第一次是去赤城玩，在那里我领略到了张家口的美好风景，名山大川。但是说起我的家乡我也是十分的自豪，我出生于有着"孔孟之乡，运河之都"美称的山东省济宁市，有着"佛都"之称的汶上县。"
至圣先师"孔子就在我们那的曲阜，亚圣孟子，复圣颜子，宗圣曾子也都诞生于此，古代文化气息相当的浓厚，欢迎大家有时间去参观感受一下。
说起我的爱好平时喜欢看看书籍特别是关于励志、金融方面的较多。先人说过"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"嘛古人诚不我欺也旷读的多了，自己的见识就会随之增长，自己的气质也会提高，"腹中有书气自华"希望同学们也多多读些自己喜欢的对自己有益的书籍，养成"好读书，读好书"的习惯。
其次，我还喜欢玩轮滑。因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉，特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔，还有就是练成一个花样动作的成就感，那种成就感是非常美妙的`，不不仅练习了自己的轮滑动作，自己身体的柔韧性，最主要的是它能给你带来精神上的成就感，让自己的自信心不断增强。
也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥，提高自己各方面的能力，增强自己的综合素质，当然了，虽然我学的还不是很全面，但是如果有人想学习轮滑需要我的帮助我还是会十分乐意的。
作为一名新的老师，经验不足是必然的，但是我们拥有初入职场的热情和激情，拥有充实自己的决心我会严格要求自己时刻铭记自己的责任为同学们服好务，做好事，也希望同学们积极配合，共创佳绩，让我们的未来会更好。
谢谢大家。
课堂自我介绍4
“拍拍拍……”是什么声音呢？原来同学们在拍掌。这节课精彩极了！处以的课程很丰富，我听得津津有味的，但那节自我介绍的语文课上最令我难忘！ 虽然这节课不短新鲜，大家也评了谁讲得好，谁讲得有意义，但我不是抱着一种一定要讲好的心态，而是好奇，想了解一下同学们。
我真没想到我是第一个上讲台自我介绍的。当老师说想让我带头上去自我介绍时，真有点出乎意料。不是吧，我怕我准备得不够充足，怎么第一个就是我上去呢？我很害怕……几十双眼睛望着我，但我不是很紧张，觉得同学们还蛮亲切的。“我……”该怎样开头呢？真的像之前准备的那样说：“大家好，我叫温明俐。”吗？他们都知道我的名字吧，还要多此一举吗？到底说不说呢？怎么办呢？怎么办……“大家好，我叫温明俐。是一个开朗、善良的女孩，希望……”我还能顺顺利利的说下去，声音还不算小》。讲完了，也终于松了一口气。虽然是第一个，但我带好头了，讲得蛮详细，还不错吧！“轮到下一位——”老师说着，掌声响起了……同学们讲得也很生动、幽默，你听——什么“我最喜欢吃巧克力，我身高1米4几（对于初中来说，这算很矮了。）“什么我不喜欢打架。”什么“我不是小绵羊，而是凶巴巴的女孩……”这个凶巴巴的女孩讲得很自然，每说一句话都有非常有趣的表情。“嗯……”她边想边皱眉头，多可爱啊！还有一个同学，声音响亮，内容真实，有意义，他真是一个乐于助人的好男孩啊。真实的他博得大家十分热烈的掌声。哈，还有什么“我被帽欺负，脸都成了大花脸……”“我把一个大哥哥的头用篮球打了一下，起了个包，我很害怕。”…… 非常精彩，难忘的一堂课！既简单有丰富，既有趣有幽默，既热闹又真实！我爱自我介绍这堂课，更爱初一（3）班这个文明班！如果还有下一次，我也会带头演讲哦！
课堂自我介绍5
大家好!
我叫xx，来自xx省xx，我是个有丰富情感，但缺乏美好的口才的人，呵呵，我觉得上大学我们不仅仅是要学习专业知识的，更重要的是要体验大学生活，接下来，我讲讲开学第一天的来xx吧，可以说我是在快乐和痛苦中度过的，为什么这么说呢?
首先，迎新的学长都很热情，他们会领我去完成一项项的报到程序，我感觉好情切，一点都不会感到紧张和陌生，尤其是xx学长他会主动的来帮我拿行李，我可以请教我不明白的地方。
其次就是痛苦的，因为我来自xx省，要知道xx省是不吃辣的，吃辣是我最担心的事，吃了顿晚饭，我辣到头疼了一晚上。那晚，我们学院的院长开玩笑说，来的时候吃不了辣，四年后回去了就没辣不行。所以，我觉得吃辣，也将是我的一门必修课!
我的大学生活将会是从痛苦向快乐的过程。
课堂自我介绍6
同学们：
大家早上好！
从今天开始，由我为大家授课。
首先我作一个介绍，我叫xxx，大家可以叫我x老师，同学们不要太拘束，
以后大家都是朋友，有什么问题我们可以互相探讨。
接下来给同学们讲一个好玩的故事……（同学们放松了紧张，并且窃窃私语起来）
然后可以请同学举手发言，对我们这门课有什么建议。
接下来，大家谈谈自己的爱好，也谈谈这门课和我们未来有没有什么联系，对我们世界科学有什么帮助。
课堂自我介绍7
大家好，我叫***来自河北师范大学20xx级物理系，很高兴这学期能和大家一起学习物理课程。
河北师范大学是一个有着悠久历史的大学，深厚的文化积淀和良好的学习氛围让我受益匪浅。“怀天下，求真知”的校训可以看出师大人的目标和胸襟。“学为人师，行为世范”是我们行动的目标和动力。第一次要在讲台上成为一名教师，来实现我的梦想，我感到万分荣幸。
物理系出身的我，对物理有着特殊的感情。物理学最大的美在于探索，探索自然规律、探索未知的世界。而物理又是无处不在的，用“万物之理”来说明这门学科最合适不过，所以我们这门学科取名“物理”。接下来的这学期我想和大家一起来探索生活中的物理，一起来探索和发现物理的美，一起来了解生活中无处不在的物理，一起来解决生活中以前遇到的不解问题。
课堂上我们是师生，我们一起来学习物理知识，课下我们可以是朋友。我性格比较外向，熟悉我的人都知道我是特别健谈的。虽然比你们大好几岁，可还不至于有代沟吧，我有一个弟弟和你们年龄一样，所以中学生的话题我也知道不少呢，我想我们一定会成为无话不谈的好朋友的。
我一直认为老师和学生的关系不能是传统的“师徒如父子”的关系的，而“亦师亦友”的关系才是我心目中良好的师生关系。虽然如此，但是我还是想在这里给大家提出几点上课的要求。汉王进汉中先约法三章，尽得民心所以才有了后来的大汉江山，()所以“无规矩不成方圆”，而课堂教学也是如此，只有有组织有规矩的课堂才能是高效率的课堂，高效率的课堂是我们共同的理想和目标。难道你们不想一节课的内容都在课堂上掌握吗？难道你们不想课下可以没有作业的烦恼吗？难道你们不想轻轻松松的取得好成绩吗？当然，我们都想，那我们就在以后的学习中一起来营造高效率的课堂吧！
在此我提出几点课堂要求，方便我们以后上课有一个尺度。我们一起以此来监督，监督其他学生，监督自己，也监督老师。第一、上课精神力必须要集中，这是高效率课堂的基础。第二、课前必须预习，这是高效率课堂的前提。第三、对自己要有信心，我们都是有朝气和活力的年轻人，我们的目标难道没有信心去努力追求吗？物理是一门很有意思的学科，他贴近生活、贴近我们自身。我们没有理由去害怕他，我们都应该有一双观察生活、发现问题的眼睛。这样你肯定可以看到课本上的知识就是生活中的常识，简单至极以至于有时候我们都忽略了。
有了高效率的课堂，我想我们一定会取得骄人的成绩的，我很期待和大家一起进步，一起收获。新老师自我介绍幼儿园老师自我介绍英语老师自我介绍
课堂自我介绍8
同学们，大家早上好，从今天开始，由我为大家授课。
首先我作一个介绍，我叫XXX ，大家可以叫我8老师，同学们不要太拘束，
以后大家都是朋友，有什么问题我们可以互相探讨。
接下来给同学们讲一个好玩的故事…… （同学们放松了紧张，并且窃窃私语起来）
然后可以请同学举手发言，对我们这门课有什么建议。
接下来，大家谈谈自己的爱好，也谈谈这门课和我们未来有没有什么联系，对我们世界科学有什么帮助。
课堂自我介绍9
我叫张xxx，今年12岁，在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。
我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有xx年13岁，圆圆的脸上，镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似两把大扫帚，在圆圆的鼻子下面，长着一张能说会道的嘴巴。
我生活在一个甜蜜的四口之家中，我的妈妈是一位老师，在三中工作，也就是我现在所处的学校。我的爸爸同样也是一位老师，在岱岳乡中心校工作，我的姐姐呢，是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。
我生性好动，是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动，尤其是球类这一方面的。比如：足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故，我很爱笑，一笑起来，那双小小的眼睛就眯成了一条缝。
各位同学，既然我们分在了一个班级中，就应当在学习中相互交流，在生活中相互扶持帮助，我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩，为家人争光。可是，要想取得优异的成绩，就得付出艰辛的努力，为此，我将坚持不懈。朋友，那你的目标是什么呢，你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!这就是我，一个开朗活泼的男孩，愿为目标而付出努力的人。
课堂自我介绍10
我叫XXX，今年8岁，在长南路小学读二年级。
我是一个高高瘦瘦的帅气男生，皮肤白白的，眼睛虽然不大，但很明亮。乌黑的短发，一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑，小眼睛眯成一条缝，伤心时，我会躲起来流眼泪。我也知道男生子要坚强，可是就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务，还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是小狗，因为它最忠心。
我有一个最好的朋友，我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏，不过，我们知道掌握时间。我有很多不好的地方，比如：不爱看书，喜欢玩玩具，作业速度慢，不爱动脑筋，不过我会尽量改正。
我很爱交朋友，你愿意和我做朋友吗?
课堂自我介绍11
大家好！
我叫常茹，今年８岁，已经是三年级的学生了。
为了先容清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特地照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是１．３８米。
站在镜前看，也算是亭亭玉立吧！
再看看我的长相呀！
挺好看的嘛！
瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！
再看那黝黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀！
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀！
我兴奋极了！
课堂自我介绍12
我叫张亮，今年12岁，在江苏省高邮市北海小学五（1）班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。
我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想：“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：“我是骗你的”。这时，我笑着高呼：“我赢了！我赢了！”
哈哈！这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧！
课堂自我介绍13
我的名字叫陈毅讷，今年9岁，读小学三年级了。我长得可不一般，圆头圆脑圆眼睛，鼻梁上还架着一副小眼镜，我姥爷说我像个小博士。
我的爱好可多了，女孩喜欢的唱歌，弹琴，画画我样样都落不下，偶尔还在班里露一小手呢，可有一件事我怎么也不明白，为什么我每次唱歌唱到尽兴的时候我老妈都会抱头鼠窜扫我的兴。我唱的有那么难听吗?平常我老妈总是唠叨我粗心大意，玩心太重。每次考试都是因为马虎得不到满分，不过我有信心改掉这些不好的习惯，做一名好学生。
这就是我，一个活泼开朗，大大咧咧，乐于助人的小女生，快来和我交朋友吧!
课堂自我介绍14
大家好，我叫X，小名果果，今年9岁了，是个身高1.4米的小小男子汉，来自襟江小学三（9）班。
我长着一张帅气的鹅蛋脸，还有一头乌黑油亮的头发，两旁长着一对可爱的大耳朵；我的眉毛弯弯的，像一对月牙，眼睛不是特别大，但是非常有神；高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴，嘴角总是微微上扬，这是因为我特别爱笑的缘故啦。我的打扮很休闲，也喜欢穿一些颜色鲜艳的衣服。你看，今天我就穿着一件黑白相间的t恤，还有一条砖红色的工装裤。
我的兴趣爱好广泛，喜欢看书、打篮球、弹钢琴……每当我坐在钢琴前，总幻想将来成为像巴赫、贝多芬、李斯特一样的钢琴大师，开一场自己的演奏会。我最喜欢的还是看书，一有时间就钻进我的小书房，遨游在知识的海洋里。书本开阔了我的眼界，增长了我的课外知识。记得有一次，妈妈给我买了一套《男孩的科学冒险书》，我一看到那精美的封面，就立刻津津有味的看了起来，到了该吃午饭的时候，妈妈喊了好几声“吃饭了”，我都没听见，还真是废寝忘食啊！
我的梦想是成为一名古生物学家，所以我现在一定要好好学习，将来争取考上中国最好的考古专业——北大考古系，去发掘、研究各种各样的古生物化石。
这就是我，阳光帅气又爱阅读的小男生，想跟我交朋友的就来找我吧！
课堂自我介绍15
亲爱的同学们，
大家好!
我是一名音乐老师，是一个爱唱爱跳，充满活力，性格开朗的一位老师。我最大的希望就是把我的快乐时时刻刻传递给我的孩子们。
我也因为这些孩子们，每时每刻都是快乐的，每当下课铃想起后，我总是不自觉的脸上挂上了笑容，想到一会孩子们围绕着我身旁唱着歌儿，拉我的衣服，扯我的裤角?? 我们用音乐把彼此的心联系在一起，我们相互分享着各自心灵的感动。我会非常自然的把他们拥入怀里，就像是自己的孩子在撒娇一样，一股幸福涌上心头，我爱我的学生们。相信我的学生们也是爱我。
祝愿你们在新的一年里有新创意，有进步，因为你们是最棒的。谢谢!
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