班级自我介绍

时间:2022-09-08 08:58:31 自我介绍 我要投稿

班级自我介绍

  来到一个完全陌生的环境,通常需要我们进行自我介绍,自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?以下是小编收集整理的班级自我介绍,希望能够帮助到大家。

班级自我介绍

班级自我介绍1

  我叫任莎,是原高一(34)班的学生,活拨开朗,但不善于表达自己,所以语文成绩很差,众多科目中没,对英语最感兴趣,或许是因为英语成绩还可以吧。

  适应能力较强,但对于有些事物,给我再久的时间,我也不会适应,这是原则问题,性格像男孩子。

  小时侯,我常埋怨妈妈为什么不是个男孩子,后来才觉得那时的我好天真,好可爱。喜欢篮球,但不太会,其它运动也很感兴趣,喜欢周杰伦林俊杰的歌,还喜欢一些轻音乐。

  喜欢吹风、淋雨、远足,喜欢一个人在心情不好的时候,但又希望别人的理解和发现!我想考上复旦大学或香港大学,虽然有点遥远,但我相信,只要我努力了,就一定能做到。

班级自我介绍2

  大家好,我先自我介绍一下我姓陈,名叫松,是一个很平常的男孩,胖胖的的脑袋瓜子,留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意,反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级,但身高只有1。35米。我正为我的身高烦恼呢。

  我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的,那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了)。我也是个“路见不平,拔刀相助”的人,只要朋友有难,我第一个冲过去帮助他,所以,我的知己才越来越多。可能也正是这样,我忙帮多了,头脑昏了,帮的倒忙也越来越多。

  记得那一次,由于语文考试成绩是差上加差,最多也只是90分。老师大发雷霆,简直要置我们于死地,作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟,但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了,因为我有秘密武器。晚上,我去我要好的同学小煜家,发现小煜还在抄,我急于和他玩,无奈之下,我把我的秘密武器透露给他了。第一招:偷工减料:有些题故意漏抄。第二招:二笔齐写:右手握两枝笔,效果翻倍,那是快马加鞭。可真管用,小煜用了一小时,就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

  回家后,我还得意洋洋地对妈妈说:“妈妈,我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去,别学你哥哥,你这样做作业,不但没记在脑袋里,而且,会养成坏习惯。”我听了,便去小煜家,和他决心不再用这招。第二天,没想到妈妈还不忘这事情,去告诉了老师,结果,我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎,倒霉真倒霉。这就是我,一个普普通通的我,听了我的自我介绍,你们会喜欢我吗?

班级自我介绍3

  大家好,我是沈鑫茹,今年十岁了,我来自五(7)班,我是一位有爱心,有孝心的小女孩。

  我有两颗水汪汪的眼睛,小小的鼻子和嘴,乌黑发亮的头发,短短的,捆着一个大尾巴,样子十分可爱。

  一回老家我还没有进门呢老远就叫着“姥姥”“爷爷”,他们见到我回来,每次都会说:“我的可爱乖乖孙回来了呀!”马上摸了摸我的小脸,要到来抱抱我,做一些好吃的饭菜,我在姥姥心中一直都是一个好孩子,好乖孙,姥姥也是我的好姥姥。

  我是一个敬老的孩子,五岁那一年姥姥在打水,一共打了五桶水,有3个大桶,2个小桶,我跑过去说:“姥姥,我来帮您吧!”姥姥说:“这水桶很沉的呷帮忙了,你去玩吧!”“我可以的姥姥,您来提大的,我来提小的吧!”我说。我提着第一小桶去了厨房,很快的把第二小桶水也都提进了厨房,姥姥看着目瞪口呆,我说:“姥姥我提完了,我们一起也把大桶提进去吧!”姥姥看着我哭了,我看见姥姥哭了,我连忙说:“姥姥您怎么了,为什么哭呀!”姥姥摸去泪水,又笑着说:“我们乖孙子长大了,能帮着做事咯!”说着说着就把三大桶水提进了厨房。这么多年来,我第一次看见姥姥哭,多少年过去了,我一直没有忘记这事,久久记在心里。

  我是有孝心的勤劳的小女孩。

班级自我介绍4

  我的名字叫***,爸爸妈妈取这个名字给我,是希望我博闻强识。幸运的是,我从小养成了博览群书的好习惯。自然科学、人文地理、古今中外我都喜欢,尤其对军事科学情有独钟,跟爸爸和他的朋友们一起“纸上谈兵”是我莫大的快乐。

  作为小学生,我门门功课保持全优,在此基础上广泛的发展兴趣爱好,积极参加实践锻炼。我喜欢弹钢琴、画国画,喜欢一笔一划地写出漂亮的方块字,竞选演讲、诗歌朗诵从容自如,特别是在全县运动会的跑道上风驰电掣的感觉,真是美极了。

  责任在肩上,能够脚踏实地。在班里,我担任班长,在学校里,我担任少先大队长,每一天,我努力成为家长和老师的好帮手,同学们的好榜样。“无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风”,与各位同学共勉:成长·进步,每一天太阳都是新的。

班级自我介绍5

  我叫做陈佩筠,是在镇中中学毕业的。今年的9月份,我就要开始进入青云中学这个大家庭生活了,现在我是高一3班的学生。

  而我,给人的第一印象是很文静,很内向的女生,平常都不和别人多说半句话。但是,和我相处一段时间后,你就会渐渐觉得其实我也有活泼开朗的一面。

  在学习方面,很多人都会认为我是个读书非常用功的人,可是,请不要被我的外表给欺骗了。实际上,我是个非常懒惰的人,有时侯还会欠交作业的,所以,我很坦白的说,我的学习成绩非常糟糕的,经常都会令老师和父母担忧的。

  但,在今后的日子中,我会努力读书的,争取考上大学的。

班级自我介绍6

亲爱的老师同学们:

  大家好!很高兴见到各位,也很荣幸站在这里。踏入这个新的班级,希望能和大家很好的相处。在欢声笑语中度过每一天!接下来我向大家介绍一下自己。

  我叫范米儿,大家都叫我大米饭。是一个十足的胖妞。我今年13岁了,属兔的。想必大家应该和我差不多大吧。我的性格大大咧咧,特别爱笑。笑起来小眼一眯,那眼睛说是一条缝一点也不为过。你们别看我疯疯癫癫的,其实我也有温柔的一面哦(虽然出现的不多,但也有哦。)其实我这个人是很好相处的,只要你愿意和我做朋友,我们就会慢慢的适应对方,我一定会用一颗真心对待你们。我的特长是做饭,看我这身材就是被我自己喂胖的。我是个马大哈,干什么事都不会利利索索,这很让我头疼。

  我有缺点,也有优点。希望大家能多多指教。在以后的日子里我们能成为好朋友!

班级自我介绍7

  一、班级名称:五(4)班海贝中队

  二、我们的口号是“快乐自信,踏浪前行!”

  三、班级文化介绍:

  五(4)班有46位聪明可爱的同学,这是一个团结、奋进、健康、和谐的大家庭。我们个个有朝气,有个性,有想法,每一个人都有自己的理想,我们在五(4)班这个大家庭中快乐学习、快乐生活,快乐成长。

  我们的班级口号——我自信,我出色,我拼搏,我成功,这是根据我班的实际情况由老师和同学共同制定出来的,它意在发展学生个性,展示自我风采,激起我们的斗志,凝聚集体能量。

  在学校的大大小小的活动中,我们每个人都最大限度地释放自己的热量,为集体增光添彩!虽然我们只经历短短的五年,但却始终充满自信;相亲相爱,携手共进,以坚实的步伐留下了让我们引以为豪的足迹!我们坚信今年的硕果会更加香甜,今年的笑脸将更加灿烂,我们更坚信我们全班同学一定会搏击风浪,尽显风采!

  四、我们班的班歌歌词:

  小小海贝

  小小海贝啰喂!

  欢欢喜喜小伙伴呀在一起

  团结、进取、乐学哟

  美好的未来等着我。

  海贝呀海贝怀揣梦想

  就从这里出发吧

  你和我,我和你

  互相帮助共同进步

  校园宁,书声扬

  好好学习天天向上

  海蓝蓝,天光光

  海阔天高任我们翱翔

  小海贝,终会做、擎天梁!

  五、班徽介绍

  我们五(4)班是海贝中队,因为海贝与英语happy正好谐音。意思是快乐。我希望班级的每个同学健康成长,快乐分享。再看看我们设计的班徽,2只可爱的贝壳,大的代表老师、家长们,小的代表同学们,我们希望在老师、家长的带领下,学会更多的本领。天天有进步。

班级自我介绍8

  我姓梁,名字是绮雯,今年十一岁。可能有些人不太解我吧,所以,现在我做个自我介绍吧。我的身高有1、5米,不瘦不胖。我有一双近视眼,一个大鼻子,一张嘴巴和两只不大不的耳朵。我有个很开心的家庭和很多友好的朋友。

  我是一个比较喜欢安静的女孩,我不喜欢别人在我写东西或者读书的时候,打扰我,这样我会不高兴的。我很少于同学说话和一起玩,我只想自己一个人安静安静。这就是我的性格。

  我有个跟其他人不同的习惯,就是只要不写完作业,我都不会做任何一件事情,还会心里很难受,很不开心,又没心思做任何事情,只要做完作业我会很开心的去玩。我有个不好的习惯,就是我一回到家,我都会首先打看电视,或者玩电脑。所以视力都提高,现在我决心改掉这个坏习惯,把视力减弱。

  以前我在(2)班担任中队长和班长,年级的每位老师对我的管理能力都很赞赏。其它班的中队长都很佩服我。现在我在(5)班里,是担任副班长的,因为不想做太辛苦。

  在学习上,我还勉强可以。以后一定要继续努力。

  现在我介绍完,你们现在解我吗?希望你们也介绍你们自己给我认识,我们一起交个朋友。

班级自我介绍9

  我叫张亮,今年12岁,在江苏省高邮市北海学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

  我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听,心里美滋滋的。

  我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

  我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错,作文还写走题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点,争取做个更好的学生。

  我特别喜欢和别人打赌。输,嘟着嘴巴就走。要是赢,笑得眼睛变成一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢!我赢!”

  哈哈!这就是我。听介绍你该对我有些解吧。

班级自我介绍10

  我是一个聪明的小男孩,今年12岁,读5年级,学校在石新路小学,爱好乒乓球。

  我有一个很大的头:有一双明亮的眼睛,却不是近视眼;有一个大鼻子,只要是香味决逃不过;有一双听话的耳朵,父母说什么就去做什么;还有一张会说的小嘴,经常说出巧妙的语言让大家哑口无言。我身高1。48体重60斤喜欢超帅,在班级里是个帅哥。记住我哦!我叫颜君函,英文名tom。一定要记住哦!

班级自我介绍11

  出生虎年,长个虎相,办事虎气,这就是我——xx。

  入学八年,历任学生班长七年,少先队大队部副大队长一年,历年的“优秀学生干部”是对我工作的最大肯定。

  品学兼优,“文明标兵”“学习标兵”“奥数市级一等奖”……无不鼓励着我奋勇前行。

  艺术节里,总能看到我精彩主持的身影,“作文竞赛一等奖”“演讲大赛一等奖”“英语故事会一等奖”……无不彰显着我的荣耀。

  冬令营中,少不了我慷慨的辩论陈词,“君子风度奖”“最佳写手”“全能男生”……无不激励着我的成长。

  运动会上,有我拼搏的窘样,虽无建树,但重在参与的体育精神深入我心。

  不张扬,不骄傲,有时也会开开玩笑;

  不急躁,不苛求,偶尔也会小打小闹。

  常怀感恩心,努力践孝行。

班级自我介绍12

  我叫陈远,由于“远”和“圆”读音相似,不知哪天起,大家都叫我“小圆子”。我的脸又长的特圆,久而久之,我觉得这个外号倒挺有意思的。

  我跑步时两脚替换的频率特别快,而步子又特别小,跑起来一步紧跟一步。每次跑步,同学们都笑我:“小圆子,你跑步真有趣,像一只球在滚,滚的快极了。”啊,是吗?我可从没有看见过,不过我知道我跑得挺快的,尤其是短跑。在运动会上,我居然也会“滚”出点名堂来了,和其他三人“滚”出两次4*100米接力第一,两次100米第六。能为集体争光,我真自豪。我最喜欢说话,语速又特别快,就像竹篓倒豆子一样,一上子能滚出上百颗圆豆儿。可我这个人生就是头脑简单,什么事情都是来不及考虑会脱口而出,以至有时上课也会和同学争论起来。唉,真是…………我真想把“圆豆儿”吞下去。我是个科代表,我热爱自己的工作,因为我爱我的集体。生活在集体中就是要为集体做贡献。可有时工作不顺利时,我还好几次掉“金豆儿”———眼泪。不过我还是愿意为集体工作的。我爱掉“金豆儿”,因为“金豆儿”也是圆的。

  不过“圆”也会给我带来不少麻烦。在做数学题时,我往往会把小数点点错,使最终的答案相差十倍、百倍:我也会因为漏看一个零,以至一道数学题从头错到尾……。

  “小圆子”这个外号对我真是太合适不过了。我好比一滴圆圆的小水滴,只有汇入大海才不会干涸,我愿去拼搏,去夺取光彩夺目、圆圆的金牌,而无愧于一上新世纪的青年。

班级自我介绍13

  当岁月的凉风拂过我们的`教室,带来如诗的光华,我们张开双臂,揽如梦美景,织成满室的云霞。走进我们的教室,绿草如茵,鲜花盛开,处处洋溢着春天的气息。我们这些小花朵,正尽情地吮吸着知识的甘霖,在如花般的教室里,绽放着美丽的生命。

  一、我的班级,我畅想。各位老师,我们从这里开始我们的班级文化之旅。

  这是我们精心设计的班徽。那形似迎风起航的帆船,有“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的气势,又似一本翻开的书卷,洋溢着浓浓的书香气息,又似一朵盛开的鲜花,象征着祖国的未来。整个班徽的色调为蓝色,因为蓝色是天空的象征,寓意我们要有广博的胸怀,蓝色又是大海的象征,寓意我们在知识的海洋里畅游,整个班徽看似简单,但简单中透着真诚,真诚中透着真爱,我们将在爱的雨露中茁壮成长!

  二、下面请走进“我读书,我收获”这个板块。这个板块,虽然不怎么起眼,却也是一方书香弥漫的小天地。每天午餐回来,我们都会带一本书回到自己的座位,或独自品味,或邀友共读,赏心悦目,乐在其中,在这里,我们结识了著名作家高尔基、福楼拜、莫泊桑、巴金。在这里,我们和一个个高尚的人谈话、明白了做人的道理,在这里,我们吸取了丰富的营养,扬起了理想的风帆。

  三、下面请走进“我快乐,我成长”栏目,这里展示的是同学们的手抄报,我们用稚嫩的小手描绘着五彩的世界,我们用优美的文字抒发着心中美好的理想,我们为自己的小报登上这个栏目而激动不已。虽然我们的小报还不是很成熟,但我们坚信:未来的作家、画家、编辑会从这里起航。本期能荣幸登陆的是:杨瑀、包虞峰、杨潇、张丹。

  让我们用热烈的掌声祝贺他们。这个栏目将永远属于勤奋耕耘的人,同学们,努力吧。

  接着请大家欣赏“我自信、我真棒”栏目。这里展示的是同学们的优秀作业,瞧:同学们的钢笔字写得是那样的刚劲有力,同学们的英语单词写得是那样的优美流畅,同学们的数学作业做得一丝不苟。为了调动每位同学的积极性,我们将定期更换,让大家能领略到更多同学的风采,老师希望我们每个同学都能在此大显身手。

  四、下面请大家看我们的黑板报,为了配合学校搞好班级文化建设,我们特地出了一期专题黑板报,主题为:我爱美丽的校园。我们知道,郭元小学是一所百年老校,目前,正焕发着蓬勃的生机。作为郭小的莘莘学子,我们感到无比的骄傲与自豪。所以,我们不由得要拿起手中的笔,抒发心中炽热的情感。本期黑板报的内容来自同学们的日记佳作,瞧,周彦涵的《秋天的校园》,薛琪的《校园的早晨》,语言清新流畅,感情真挚。

  五、接着请大家走进“我们来pk”这个栏目。如今,我们的课堂正在悄然发生着变化,活动单导学彰显着它独特的魅力,为了激发同学们的合作与竞争意识,我们特设立了我们来pk这个栏目。9个个性飞扬的小组将在这里一决雌雄,谁更技高一筹,就看全组同学的表现了,有了它的存在,我们谁也不敢懈怠了。经大家认真评选,上周最佳表现小组为第9小组,请大家把掌声送给他们。

  回眸我们的班级文化,“我”是班级的主人,“读书、成长、自信”是我们班级文化的主题。我们信守的格言是:快乐学习,健康成长。我们的奋斗口号是:肯定自我,创造自我,超越自我。我们的班级文化之旅到此结束,谢谢大家。

班级自我介绍14

  大家好!

  我是五【1】班的闫佳,我担任的职务是副班长。

  作为副班长的我从不觉得自己高人一等,自从我当选的那一天起,我就一直想着怎样才能使我们的班级更加美好。我是老师的小助手,只要老师交待我事情,我从来不会推脱。

  我博览群书,在我的眼里,书是我的老师,书是我的伙伴,书是使我开心的开心果。书使我拥有了最宝贵的财富;也使我多次被评为优秀生。

  我是一个活泼,开朗的小女孩,这注定了我能和同学们打成一片。同学们有困难都会来找我,我也会去尽力帮助别人。所以同学们都和我和睦相处。

  但人无完人。我有一个缺点,那就是马虎,它总使我犯一些不该犯的小错误,我一定会戒躁戒躁,努力甩掉马虎的小尾巴。

  我今后一定会尽自己所能,努力增强班级的凝聚力,让同学们团结一心,使班级面貌有所改观。

  学习委员:王潇然

  我是五年级一班的王潇然,今年十三岁。我的职务是学习委员。 我的学习成绩在班里一直名列前茅,连续五年获得优秀生的荣誉称号。在课堂上,我专心致志地听讲,课后能够认认真真地完成老师布置的作业,做好老师交给的任务。

  我喜欢读书,每个月都会光临图书馆博览群书。只要一看到书中那些优美的词句,我便会情不自禁的读起来,渐渐融入到故事的情节当中,体会人物的心情。读书使我的习作水平有很大的提高,从以前的发愁,变成了现在的得心应手。只要一提笔,就有一大堆的好词从我的脑子里蹦出来。

  我爱好画画,总能画出许多栩栩如生的东西。但我有个缺点就是磨磨蹭蹭的,画一幅画总要花费很长时间。被别人远远的甩在后面。虽然我一直在努力地改变自己,但还是没能让自己变得快起来。 能够成为学习委员是我的荣幸,我将努力地为大家服务,与大家共同学习。

班级自我介绍15

  本人的优点是诚实、热情、性格坚毅。本人认为诚信是立身之本,所以本人一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了本人见面,本人答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许

  多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,本人更懂得了,考虑问题应周到,这在本人的毕业论文设计中充分展示了出来。本人这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有

  始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,本人把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,本人一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,本人确实比以前坚毅了许多,但本人不会松懈下来的。以上这些优点,是本人今后立身处世的根本,本人应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。 本人个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果本人一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从本人发现自己有这个缺点和问题后,本人常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。

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