五年级上学期家长会发言稿范文
在学习、工作生活中，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的五年级上学期家长会发言稿范文，希望能够帮助到大家。
五年级上学期家长会发言稿范文1
各位家长：
大家好！感谢您在百忙之中参加孩子的家长会。首先进行一下自我介绍。我叫xxx，毕业后教中学数学。20xx年偶然的机会考编进入昆吾小学。从一年级担起，10年内教了两轮毕业生。也就是在我的23教学生涯中，教了11年初中,12年小学，平分秋色。我教了两轮，一共10年，剩下的三年都是在五年级，可以说教学五年级的学生有了一定的教学经验，能教这个班是你我之间的缘分。可以说，我的工作很多，但是为了有助于提高我们班的学习成绩，也为了更快的熟悉学生，接这个班班主任工作。在这里谢谢各位家长对我的信任。我会好好珍惜，尽我的努力用心做好每一件事。
说心里话，对接这个班，我还是有点担心，现在我们关起门来说话，这九个班的期末成绩只有我们班的学生没有100分。90分以上的学生也没有其他班的学生多。入班第一节课，我就和学生说，以前一至四年级的内容是为五年级服务的，五年级所学习的内容占升级考试的70%以上。所以如果你认真听我讲课，你就能学会。这样讲是让学生对数学学习有更大的信心。但是我跟家长们说，五年级的数学知识的确占70%，但是数学知识的学习和其它学科不一样。语文你第3课没有学习，不影响你学习第四课。数学学习就像一条线，知识城螺旋上升趋势，原来的知识储备就像盖楼房的地基，地基打不好，楼房是要坍塌的。所以前四年学习的知识很重要，如果前面没有学好，后面的学习会很艰难。所以基础差学生的学习希望更能得到家长的帮助。学习不是一件轻松的事。
我的教学风格相对较为严厉，无论是对学生上课的要求还是作业的要求比较严格，但我的出发点是对学生负责任，为了您的孩子，感觉到有必要和家长们聊一聊对学生的基本要求。
一、首先说一下对学生的一般要求。
1、学具的要求：学具必须是普通的学具，不要什么新花样，自己把自己的学具准备齐全，有的学生没有铅笔，没有橡皮，没有直尺，没有三角板，没有练习本等等，用什么都是向别人借。我不希望这样，学具就像战士手中的枪，没有枪没法战斗，没有学具无法学习。还有需要自己做的学具，如学习第三单元需要学生自己动手做长方体和正方体，学习不规则物体的体积需要在家测量萝卜或土豆的体积等，这些工作希望家长都能积极配合。
2、纪律要求。每天上课前准备好上课的物品，把练习本翻开到该用的那一页，课本和练习本放在书桌的左上角。文具盒放在课本的右边。也就是学生的手边应该是空的。不准看与数学无关的书籍，否则是见一本，收一本，收来的书直接充公，放到班级小书架。每天中午我会充分利用起来，可是有几名学生总是迟到，这个时间很短，我一般会有明确的作业，学生到这来就可以认真书写，还剩十分钟的时候我进行讲解。如果学生总是迟到，我相信他就达不到一定的训练量，毕竟这是每天的事，长期积累下来，很多知识就错过了，但是我也不赞成过早的到校，来的太早，没事就围观小摊，反而不好。另外，有几个同学总是不佩戴红领巾，他不是没有，就是在兜里装着，在教室抽兜里等。这是一件小事，绝大部分同学都坚持的很好，每次总是因为这几名学生不带红领巾扣分，您觉得合适吗？我们是一个七十几个人组成的大家庭，精诚合作才能共赢。
3、作业要求。每年新接班的时候，我都打算提出让家长签字检查等的要求，因为我知道，如果您的孩子从一年级的时候，您就一直陪伴着他成长，检查他的作业，体现的是你对孩子教育重视的程度，和每天不检查的不一样。还想孩子学习好，还不想下功夫监督孩子。又要马儿跑，又要马儿不吃草大家觉得是个笑话，这是同样的道理。没有哪一个孩子的成绩是凭空来的。但如果都要求家长检查签字，确实对有些家长来说有难度。进入五年级，孩子学得知识难度加大了，有些家长作业检查不过来，因为他自己就不会做，怎么去指导孩子呢？这我能理解。这样的家长你就要检查孩子的书写，作业是否完成这总可以吧！忘带的学生我会让孩子打电话通知您将作业送到门岗。我觉得作为一个学生，每天完成必备的家庭作业是最基本的要求，希望家长们配合老师共同完成。
4、卫生要求。这个班级的卫生保持比较令人满意。所以不再做过多要求。
我原来以为这个班一共有三名数学教师教过，昨天才知道是四名教师，可能大家对换老师已经疲惫了，所以当我进到我们的班级群里的时候，大家没有一个人跟我打招呼，这多少让我感到意外。因为我这是接的第四个五年级，每次进群的时候都不是这种状态。我不知道大家是不欢迎我还是另有原因，我怕大家有顾虑，所以王老师让我进群的时候我说见过孩子在进群吧，所以31号开学后我和孩子见过面之后，晚上才进咱们班的微信群，并且把名字改成了张老师。我说这一点绝没有埋怨大家的意思，只是侧面的说明我们家长对孩子老师是谁都无关紧要的态度感到吃惊。所谓亲其师才会信其道。你听没听过因为不喜欢自己的老师而放弃这一门功课的学习的学生？答案是肯定的。家长对老师的态度决定着学生对老师的态度，学生对老师的态度决定着学生的成绩。
二、本学期的学习内容（略）
道不完的是叮咛，诉不完的是情怀，学不完的是知识。我会用最认真的工作去面对教学，我会用爱对待每一个孩子，我会用真诚和大家一路前行。想让孩子学好数学吗？先让孩子喜欢这个学科吧。想让孩子喜欢这个学科吗？就让孩子喜欢这个老师吧。开过家长会之后，请您放大老师的优点，只有亲其师，才会信其道。借用一句话，回家把你的老师夸的像一朵花一样。
五年级上学期家长会发言稿范文2
尊敬的各位家长：
大家好!很高兴在这里又和你们相见。随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，我从四年级时接的咱们班，一转眼，他们已经是五年级的学生了。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的三十五名学生向你们表示深深的谢意!今天，我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报并对日后的班级工作提一些简单的要求：
一、本班目前情况介绍
我们班级主要的问题就在于学生之间的学习基础差别悬殊和个别学生学习缺乏主动性两个方面。我和孩子们通过一年的时间磨合，彼此了解，互相信任。已经形成了一个思想纯正，有上进心的集体。班集体的集体荣誉感强烈，学习气氛比较浓厚，大部分孩子学习自觉性强。 但是因为部分孩子的基础偏差，因此出现了明显的跟不上的现象。针对这部分学生，我希望家长朋友能重视孩子的基础，每天坚持默写，经常经常基础知识的掌握。在这个方面，我们班级很多同学的家长做得很好，如：周泽宇、许钰璇、惠宇航、韩雨希、耿钊鹏、胥悦、王顺、崔雨辰等。在这里我想请周泽宇妈妈谈谈她平时是如何帮助周泽宇的。大家掌声欢迎。(周泽宇妈妈发言)谢谢周泽宇妈妈的发言，从她的发言中我们看到了一位认真负责的家长，正是因为她的付出，周泽宇的成绩迅速提高。另外对于个别学生学习缺乏主动性方面我认为粗浅的认为这是个比较严重的学习习惯问题。进入五年级了，很多的知识家长朋友明显感觉到自己无法辅导，其实这个时候我们不应该在把重点放在如何帮助孩子完成作业方面。此时我们应该把重点放在帮助孩子养成良好的学习习惯方面。帮助孩子养成自觉、主动、及时等良好的学习习惯，在这个方面我们班级的孙思敏、吴翰洁、周舟、程明佳、乔宇星、羊康宁等同学的学习习惯都是比较好的。在这里我们请孙思敏的爸爸给我们谈一谈他是如何培养孩子的学习习惯的，大家欢迎。(家长发言)感谢孙思敏爸爸的发言，从他的发言中我们可以感受到一个好习惯对于孩子的重要性。爱因斯坦说过：“什么是教育?当你把你受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”真正的教育是忘不掉的，一个人碰到事情的时候，不可能说“等我想想我受过哪些教育，老师怎么说的……”那肯定不行，忘不掉的才是真正的素质。什么是忘不掉?习惯就是忘不掉的。它成为一种自动化的行为、稳定的行为，它是刺激与反应之间的稳固的链接。比方说，一个人见了人就问你好;做错事，一定会道歉;办重要的事一定要确认等等，这就是习惯。孔老夫子说得很好，他说：“少成若天性，习惯如自然”。“少成若天性”是什么意思呢?就是说小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固，甚至说就变成你的天性了。以至于以后所取得的成功、创造的奇迹，很多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的。所以我希望各位家长朋友能帮助孩子养成主动学习，认真学习，积极思考的良好学习习惯。
二、我的教育思想
我作为孩子的班主任目标是培养出有爱心，有集体观念，懂得互相合作的现代公民。我认为：做人第一，文化素养是人格的有机组成。 其实阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。 阅读是一个人必须具备的一种能力，有了阅读才能去思考，有了思考才能判断，这是现代社会生活中一个人获得成功的基础。
(一)喜爱阅读
生存在终身学习的时代，面对日新月异的知识信息和价值多元的观念，需要通过阅读与书不断对话，逐渐学习独立思考，因此阅读是学习的基础!不过在帮助孩子养成阅读习惯的同时，家长朋友要注意几点：
1.不宜对孩子的阅读过程管得太死。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是这本翻翻，那本翻翻。对此，家长不必过多的去管他。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。
2.把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。对此，家长应注意观察、了解和引导，不宜过多地干涉。
3.亲子共读，营造阅读氛围，为孩子树立良好的阅读榜样。
这个方面我们班级的许钰璇家长一直做得很好。平时在家里，大家应尽可能多地和孩子在一起看书，做孩子的阅读榜样。在周末时尽量安排时间与孩子到书城看书，在这种阅读氛围下，孩子的阅读兴趣也会提高。同时，还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。有些书本很适合家长朋友来读，比如：魏书生《好父母，好孩子》周泓《赏识教育》卢勤《没有不成功的孩子》还有《论语》《道德经》等等。其实我们家长朋友每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间给予我们的孩子!但是孩子们不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!
(二)培养学生合作意识
在现代社会，各个生活领域、各个层面的竞争越来越激烈，学生之间也不例外。进入五年级，我重点培养的就是学生的合作意识。首先我在班级根据学生的实际情况，将学会分成了四个学习小队。每队都有队长和各个部门的负责人，在近段时间家长朋友可能已经发现孩子们开始了很多合作学习。他们通过合作来制作“科技墙”，他们通过合作来制定小队目标，他们通过合作增进了彼此的友情。在小队合作中涌现了一批善于合作的孩子,如：袁雨涵，吴翰洁，韩雨希，周舟，孙思敏，羊康宁，居龙，陈辰，许钰璇，郑岩，乔宇星等等。并且我已经在班级宣布，这个学期的“三好学生”的评比将以小队为单位，在最后的积分中，哪个小队的积分最高，那个小队的所有同学都可以被评为“三好生”。我向来 不认为成绩是最重要的，当然不可否认，成绩也是我评比中的一项。下一阶段是要求各个小队合作制作两份关于“世博中的科技”研究性学习报告。到时候希望家长朋友帮助孩子一起上网搜集资料，下载研究性学习报告的正确格式，帮助孩子一起完成。希望家长朋友能对我的这项工作给予支持。
三、给家长的建议
1.应该意识到，家长也是教育者
孩子的教育不是学校一个方面就可以完成的，在这里离不开家长朋友的`支持和理解。我很感谢各位家长一直以来对我工作的支持与理解。我深知自己是个比较“麻烦”的人。经常会有很多事情麻烦大家，在这里我感谢各位对我工作的支持，同时希望大家能继续关注孩子的学习，一起帮助孩子提高。
2.家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业。周末在家，去同学家玩一定要经过双方家长同意，保证安全。
3.多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。
4.每天的作业签字。由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并根据实际情况及时的签上反馈意见。在这个方面我们班级的崔雨辰和张威的家长一直做得很好。孩子在家有什么问题在签字时就写在作业本上，第二天我改作业就可以看到，然后就可以根据孩子的情况进行教育。这样便能及时发现问题，解决问题。
5.多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩提上去，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。
6、对于孩子的到校时间，我们规定在7：20前到教室交作业、读书。(下午1：30前)值日生早10到20分钟来收拾班级，打扫卫生。我们班级的周泽宇，黄旭，耿钊鹏，黄旭，吴翰洁，陈辰，乔宇星，张威，戴淙恩等同学对卫生工作认真负责。
7.语文学习的要求。最后我要谈谈和语文有关的方面需要家长配合的。本学期语文我特别重视他们的课前预习，以及课后巩固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了，如果课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。同时，五年级要掌握的知识更多、更难，课后一定要及时巩固，每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落，希望家长朋友能主动提默。到了五年级，作文对于学生来说至关重要，在学校，我只能教给他们习作的方法，语言的组织就在于他们平时的阅读与积累，家长与老师不可能代为写作，基本一周至少写三次作文。所以，给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做四篇阅读笔记，就是词8句2。每周至少看1~2小时课外书，完成一篇高质量的读后感。所以，也请家长们回去关注以下小孩的习作情况。作文要一气呵成，不能上午写半段，下午补半段，我们都知道，写作的灵感也是一时的，过了写作最佳的思维阶段，作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学，可以先找例文仿写，千万不能网上或书上抄一篇，那就没达到练笔的主要目的了。
总之，和孩子们朝夕相处，他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。为了争取不让每一个孩子掉队 ，让好的能更好。我非常需要各位家长的努力配合。当你们有什么想法和好的建议，请多和我们交流。时间不方便可以电话联系。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长!并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!
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