配班岗位职责

时间:2023-09-20 08:18:50 岗位职责 我要投稿
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配班岗位职责

  在当今社会生活中,我们可以接触到岗位职责的地方越来越多,任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体,有多大的权力就应该承担多大的责任,有多大的权力和责任应该尽多大的义务,任何割裂开来的做法都会发生问题。想学习制定岗位职责却不知道该请教谁?下面是小编整理的配班岗位职责,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

配班岗位职责

配班岗位职责1

  岗位职责:

  1. 依据集团的幼儿园培养目标、特色课程结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成各项教育任务;

  2. 与家长保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务;

  3. 科学、合理的安排幼儿一日活动,严格执行幼儿安全、卫生保健制度,配合保育员管理好幼儿的生活和班内玩教具;

  4. 积极参加班务会,努力研究改进本班的保教工作,团结协作,共同完成园内的大型活动及本班的.各项工作;

  5. 热爱幼教事业,爱护幼儿,积极参加业务学习、教研活动,不断提高文化和专业水平。

  任职要求:

  1. 学前教育或幼儿专业大专以上学历,具有两年以上幼儿教学经验;

  2. 具有一定的英语基础;

  3. 普通话标准,具有教师资格证或幼教资格证;

  4. 熟悉幼儿教育学、心理学、卫生学和各类教育活动的基本知识;

  5. 热爱幼教事业,具备良好的沟通表达能力、组织计划能力、责任心强,富有团队精神;

  6. 仪表端庄,谈吐文雅,有舞蹈、乐器、美术等特长者优先考虑。

  配班老师岗位

配班岗位职责2

  1 、制定粗加工间、切配间的操作规程及岗位责任制,确保粗加工间、切配间的工作正常运行。

  2、根据厨房原料使用情况及库房存货数量,制定原料采购计划,控制原料进货质量。

  3、负责签原料出库单及填写厨房原料使用报表,经常检查原料库存情况,防止变质、短缺。

  4、确保合理使用原材料。

  5、巡视检查粗加工间、切配间的工作情况,合理安排人力及技术力量。

  6、检查粗加工间、切配间卫生,搞好食品卫生关,贯彻卫生食品法规和卫生制度。

  7、对不入库直接进入厨房的原料,协同库管员进行质量验收,采购价格检查和检斤,并填写出库单。如果质量价格不符和要求的,不填写出库单据,不收入厨房,否则负全部责任。

  8、负责零点热菜的配菜工作,接到点菜单后,按先后顺序的原则,安排切配厨师,每个菜均需按标准过秤,将配好的菜下到热菜厨师处,合理点缀及选型。

  9、督导切配厨师的切配质量,合理利用保管原材料,杜绝浪费、偷吃的现象发生,控制初加工的出库料,负责干货原料的`涨发。

  10、安排粗加工、切配间的工作时间表,确保合理使用人力,负责考勤,对下属进行考核评估。

  11、分配并监督下级的工作,检查下属厨师的仪容、仪表及个人卫生,检查食品卫生及厨房的环境卫生,发现问题及时处理。下班前检查本岗位的水、电、汽、油的开关,确保设备安全,发现问题及时与厨师长联系。

配班岗位职责3

  职责描述:

  1.认真贯彻国家相关幼教法规和未成年保护法,了解前沿西方幼教理念和教育特点,能树立正确、先进的教育观、儿童观,师生观,热爱、尊重幼儿,对幼儿做到细致、耐心、公正和公平;能坚持积极、正面教育,善于激励和启发。

  2.与班级保教团队共同努力,做好班级管理和保教工作,共同促使幼儿在体、智、德、美等方面得到全面、和谐发展,重视幼儿的“全体验”发展特点。

  3.熟悉、理解并认同冠萃教育理念和培养目标,按冠萃幼儿园课程规划落实各项课程和教育教学活动,尊重幼儿,启迪幼儿,发展幼儿。

  4.积极参与幼儿园课程研讨、教育教学计划制定和活动的组织、实施、记录反馈与分析、评估等课程与教育教学工作,按时保质提交各类工作计划和总结反思。

  5.做好教学活动前的备课、教学准备、材料提供及组织教学活动时的教学安全,做到全体关注与个别指导相结合,协助正班主任老师做好和课程及教育教学相关的观察记录和分析评估。

  6.认真参加幼儿园组织的`各类园内外培训、讲座,重要学习活动要及时进行总结、反思和分享。

  7.完成班务及教育教学相关的其他工作。

  任职要求:

  1.学前教育、心理学、教育学及相关专业,大专或以上学历。

  2.教师资格证、普通话等级证等幼教从业资质齐全。

  3.热爱幼教,性格温和,热情、阳光,自信,善于沟通,富有亲和力。

  4.领悟力、学习力强,善于与他人合作,有团队意识

  5.思路清晰,做事有计划,能合理安排工作内容,主动思考,能独立解决问题,善于反思,重视自我专业能力提升。

  6. 3年以上省、市或中大型国际/双语幼儿园同岗工作经验。

  7.英文良好或有音乐、舞蹈或国学、美术专长者佳。

配班岗位职责4

  1.照顾幼儿的每日生活起居,全面管理幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁;

  2.做好幼儿的卫生保健和照顾幼儿的日常起居的工作

  3.做好卫生区的.清扫和保洁工作,及时对教具、被褥、用具等进行消毒;

  4.整理幼儿的休息室,帮助整理幼儿离开学校的衣服和背包;

  5.进行各项工作记录,填写交接簿并负责孩子的考勤工作。

  任职资格:

  1.大专以上学历,学前教育、发展心理学等相关专业;

  2.三年以上保育员带班经验;

  3.热爱教育事业、性格开朗,对小朋友很有耐心;

  4.掌握有关幼儿教育、幼儿心理、幼儿卫生学等基本知识;

  5.熟练掌握保育工作技能技巧,善于沟通和协调。

配班岗位职责5

  1.全面负责本班教育工作,结合本班实际与主班教师共同定好教育工作计划。

  2.认真执行作息时间制度,协调好主班教师授课,及时个别指导,与家长沟通,保证课堂秩序,让幼儿情绪稳定、认真专注上课。

  3.对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,为主班教师提供有针对性的、有效的建议。

  4.积极参与主班教师的.备课、准备、模拟和实施。完成配合、辅助、支持的工作任务。

  5.认真观察幼儿的能力水平、兴趣点,做好家长沟通及主动向主班教师提供建议。

  6.注意幼儿安全,加强幼儿自我保护教育。

  7.积极参加园所宣传推广、大型活动,认真完成个人承担的工作内容并积极配合其他人员的工作。

配班岗位职责6

  1、毕业于学前教育或者幼师专业取得教师资格证或是正在考取中的人员。

  2、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。

  3、全面负责本班教育和保育工作,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

  4、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

  5、在主班教师的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。(如:课前准备工作,教具的制作等。)

  6、能独立组织班级的下午活动。

  7、确保教学需要,定期布置教室,并管理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。做好学期前的物品清点和学期末的'检查统计。

  8、检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。

  9、定期向家长反馈幼儿在园情况。

  10、负责本班幼儿个人卫生、教室、寝室、卫生间、等环境卫生的清洁,保证幼儿活动环境舒适、整洁。

  11、全面关心幼儿的生活,注意幼儿头发、指甲、衣服、鞋袜的整洁,注意天气变化及时给幼儿换衣服,做好幼儿卫生保健工做。

  12、做好家长工作,半个月更换一次家园联系栏内容,积极配合班主任召开家长会及家长开放日活动。

  13、加强家园联系,负责每次接送环节的妥善安排。如:接送前与接送老师的交接以及幼儿回校后的活动安排。

  14、督促班级每日每一环节的交接并及时做好记录,配合和帮助主班老师开展日常工作。

  15、强幼儿的纪律教育,教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动、就寝的纪律。

  16每周至少有一次活动记录,学期末有总结。每周定期参与班务会,总结班级一周的各方面情况和讨论下周的班务工作安排。

  17、定期接受领导的检查与指导,积极完成幼儿园、学部分配的各项任务,创造性的开展工作。

配班岗位职责7

  1、负责协作幼儿托班的日常教学活动;

  2、教室及教具的维护和管理,完成每个月的宝宝家园联系和会员活动;

  3、执行幼儿中心平安卫生保健制度,协作管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作;

  4、支持协作园区与家长和幼儿教学;

  5、乐观参加小学里的'组织的业务学习和培训活动,努力利用专业方面的学习提升自己;

  5、具有较强的亲和力,有爱心,耐心、精心,热爱并了解儿童教导事业。

  6、仔细的工作态度、良好的交流技巧,有亲和力、共性开朗,一般话标准,具有较强表现力,有歌唱、舞蹈、美工、乐器等相关长处者优先;

  7、专科以上学历,学前教导专业优先考虑。

配班岗位职责8

  配班教师岗位职责(共9篇)

  教师岗位职责

  岗位名称:教师汇报对象:班长

  基本条件:学前教育及相关专业,中专以上学历。基本要求:

  热爱幼儿教育和儿童;

  身心健康,有责任心,值得信赖,有条理、灵活和团队意识;良好的书写和口头交流能力;

  深入了解和意识到不同年龄阶段孩子身心成长的需要;有教师资格证

  职责:

  热爱幼教事业,热爱幼儿,努力学习政治理论,不断提高思想政治素质,品德优良,忠于职守,尽职尽责,为人师表;认真钻研《规程》《纲要》和幼教知识,积极参加各项业务学习和教研活动,不断提高工作能力和业务水平;

  对孩子态度和蔼、亲切,做到关心、细心、耐心,坚持积极鼓励、启发、诱导,正面教育的原则,严禁有虐待、体罚和变相体罚等有损幼儿身心健康的.行为。注意个别儿童的教育工作,写好教育随笔,衣着得体大方,有利于组织幼儿进行各项活动;

  优化一日生活领导,严格执行作息时间,认真安排好幼儿一日生活内容,贯彻保教结合的原则,了解每个幼儿的健康状况,照顾好幼儿的进食、冷暖等生活,加对体弱儿童的个别照顾,培养幼儿良好的行为习惯,注意安全,防止事故,使幼儿身心健康、活泼地成长;

  指导保育员准备和制作教玩具,和孩子一道创造良好的教育环境。

  对待家长要主动热情,对幼儿的教育要紧密与家长配合,向家长宣传幼儿知识,通报幼儿在园情况,经常征求家长意见,按周写好《家园联系手册》,与家长建立正常关系。每学期家访两次,特殊情况及时家访争取家长配合教育;

  服从领导,顾全大局,思想统一,目标一致,工作分工不分家,互相支持,互相帮助,团结协作,同事间和睦相处,以礼相待。

  爱护公物,物归原处,节约电、水、纸张等,管理好本班一切教玩具及物品,认真做好交接班记录,晚班下班时要留意门窗是否关好,没关好的及时关好;完成园领导临时交给的工作任务;

配班岗位职责9

  一、教导工作

  1、自觉执行幼儿老师职业道德规范,遵守各项规则制度。

  2、在班主任的指导下,按照年级方案及每周支配协作教师组织教导活动。

  3、能自立组织年级的下午活动。

  4、在幼儿活动中做好观看记录。

  5、与班主任一起为幼儿创设良好的年级环境。

  6、定期接受领导的检查与指导。

  二、保健工作

  1、在严格执行幼儿园平安、卫生保健制度。

  2、负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作,保证幼儿活动环境舒服、干净。

  3、保管收拾好年级财产和幼儿的'物品、教具。

  4、检查班内各种设施的平安状况,并实行有效措施。

  5、定期向家长反馈幼儿在园状况。

配班岗位职责10

  1、自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。

  2、关心、爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,严禁体罚和变相体罚幼儿。

  3、与主班一起完成每月的班务工作以及每周的教育教学工作。

  4、能独立组织班级的一日活动。

  5、与主班一起完成室内的环境布置、区角创设、材料制作投放工作,并指导幼儿进行操作探索活动。

  6、努力钻研业务,积极参加教研科研,业务史学家习以及教育教学的.各项活动,认真开展各类游戏活动。

  7、协助班主任做好晨,午检工作。

  8、认真执行园领导,班主任布置的任务。

  9、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。协助生活老师做好班级卫生工作。

  10、保管整理好班级财产和幼儿的物品。

  11、检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。

  12、定期向家长反馈幼儿在园情况。

配班岗位职责11

  1、 依据集团的幼儿园培养目标、特色课程结合本班幼儿的`详细状况,制订和执行教导工作方案,完成各项教导任务;

  2、 与家长保持联系,了解幼儿家庭的教导环境,商讨符合幼儿特点的教导措施,共同协作完成教导任务;

  3、 科学、合理的支配幼儿一日活动,严格执行幼儿平安、卫生保健制度,协作保育员管理好幼儿的生活和班内玩教具;

  4、 乐观参与班务会,努力讨论改进本班的保教工作,团结配合,共同完成园内的大型活动及本班的各项工作;

  5、 热爱幼教事业,爱惜幼儿,乐观参与业务学习、教研活动,不断提升文化和专业水平。

配班岗位职责12

  岗位职责:

  1、负责配合幼儿托班的日常教学活动;

  2、教室及教具的维护和管理,完成每个月的宝宝家园联系和会员活动;

  3、执行幼儿中心安全卫生保健制度,配合管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作;

  4、支持配合园区与家长和幼儿教学;5、积极参与学校里的组织的`业务学习和培训活动,努力通过专业方面的学习提高自己;

  5、具有较强的亲和力,有爱心,耐心、细心,热爱并了解儿童教育事业。

  6、认真的工作态度、良好的沟通技巧,有亲和力、个性开朗,普通话标准,具有较强表现力,有唱歌、舞蹈、美工、乐器等相关特长者优先;

  7、专科以上学历,学前教育专业优先考虑。

  任职要求:

  1、专科以上学历,幼师、学前教育、音乐、舞蹈、美术专业优先;

  2、具备1年及以上幼儿园或早教机构相关工作经验;

  3、普通话标准,有唱歌、舞蹈、美工等相关技能者优先考虑;

  4、有亲和力及沟通学习能力;5、性格乐观,富有爱心、耐心、责任心以及良好的师德;

  5、持有幼儿园教师资格证(非学前教育专业须具有学前教育专业岗位培训证)或育婴师资格证优先。

配班岗位职责13

  职责描述:

  一、教师工作职责

  (一)严格执行园所安全管理制度,负责本班幼儿的'安全,防止安全事故发生。

  (二)与本班保教人员团结合作,合理组织幼儿一日生活,做好幼儿教育及保育工作,保障幼儿身心全面健康发展。

  (三)为幼儿创设适宜的教育环境,充分发挥环境的教育作用。

  (四)积极参加园所组织的各种培训学习、教研活动,不断提升自身专业水平。

  (五)主动与家长联系,做好家园共育工作

  二、任职资格

  (一)喜爱幼儿,热爱学前教育事业。

  (二)大专及以上学历,学前教育相关专业,具有相关教师资格证书。

  (三)幼教相关基础知识扎实。

  (四)具有良好的人际沟通能力。

  岗位要求:

  学历要求:不限

  语言要求:不限

  年龄要求:不限

  工作年限:不限

配班岗位职责14

  岗位职责:

  1、负责班级内幼儿的日常生活照顾,培养幼儿的.生活常规;

  2、按照教学大纲和课表流程积极配合主班老师完成幼儿的教学工作,并通过不断学习提高自身带班能力;

  3、执行卫生、保健、安全工作程序,确保幼儿的安全与健康;

  4、参加园内各项学习、培训、团体活动;

  5、校长安排的其他事务。

配班岗位职责15

  1 、制定粗加工间、切配间的操作规程及岗位责任制,确保粗加工间、切配间的工作正常运行。

  2、按照厨房原料使用状况及库房存货数量,制定原料选购方案,控制原料进货质量。

  3、负责签原料出库单及填写厨房原料使用报表,常常检查原料库存状况,防止变质、短缺。

  4、确保合理使用原材料。

  5、巡察检查粗加工间、切配间的工作状况,合理支配人力及技术力气。

  6、检查粗加工间、切配间卫生,搞好食品卫生关,贯彻卫生食品规矩和卫生制度。

  7、对不入库直接进入厨房的原料,协同库管员举行质量验收,选购价格检查和检斤,并填写出库单。假如质量价格不符和要求的,不填写出库单据,不收入厨房,否则负所有责任。

  8、负责零点热菜的配菜工作,接到点菜单后,按先后挨次的原则,支配切配厨师,每个菜均需按标准过秤,将配好的菜下到热菜厨师处,合理点缀及选型。

  9、督导切配厨师的切配质量,合理通过保管原材料,杜绝铺张、偷吃的'现象发生,控制初加工的出库料,负责干货原料的涨发。

  10、支配粗加工、切配间的工作时光表,确保合理使用人力,负责考勤,对下属举行考核评估。

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