保育员岗位职责
在现在社会，我们每个人都可能会接触到岗位职责，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，职责是职务与责任的统一，由授权范围和相应的责任两部分组成。那么制定岗位职责真的很难吗？以下是小编精心整理的保育员岗位职责，仅供参考，欢迎大家阅读。
保育员岗位职责1
1、帮助教师开展幼儿生活照料工作，如帮助幼儿如厕、换尿布、洗手、整理衣服;
2、与班主任、任课教师团结协作，正确教育和帮忙幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯;
3、做好与班主任、任课教师的工作交接，并准时做好记录，做到全面了解每一个幼儿;
4、对幼儿和气可亲，严禁训斥、体罚幼儿。
5、仔细做好幼儿的安全、保健工作，杜绝和避开传染性疾病的发生，做好幼儿园的.预防工作;
6、准时清理教室内外地面上的异物、污渍、水迹，确保幼儿安全走动;
7、定时对教室进展清理和消毒，保证教室卫生清洁;
8、中心内教具整理以及清洁;
9、积极完成托育幼儿园安排的各项工作。
保育员岗位职责2
1、配合教师全面细致地照顾好孩子一日生活，注意观察孩子的精神、饮食活动等状况，发现问题及时与保健老师联系。
2、搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生，管理好班级孩子的衣物和用品，保证幼儿有一个舒适、干净的.环境。
3、按照消毒制度的规定，认真做好消毒工作。每天要定时冲洗教师厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。
4、配合教师做好教育活动的各项准备工作，协助教师带领幼儿一起活动。
5、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
6、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。
7、遵守教职工道德规范和园内各项制度，服从领导的安排。
保育员岗位职责3
1、组织实施审批通过的人力资源规划，并及时向领导汇报实施进度；
2、负责招聘计划的实施，协助进行面试；
3、负责员工的'入职与离职手续的办理工作，处理劳动合同纠纷；
4、负责组织员工绩效考核工作的实施。
5、完成领导交给的其他任务。
保育员岗位职责4
1、协助教师开展幼儿生活照料工作，如协助幼儿如厕、换尿布、洗手、整理衣服;
2、与班主任、任课教师团结协作，正确教育和帮助幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯;
3、做好与班主任、任课教师的工作交接，并及时做好记录，做到全面了解每一个幼儿;
4、对幼儿和蔼可亲，严禁训斥、体罚幼儿。
5、认真做好幼儿的安全、保健工作，杜绝和避免传染性疾病的发生，做好幼儿园的预防工作;
6、及时清理教室内外地面上的'异物、污渍、水迹，确保幼儿安全走动;
7、定时对教室进行清理和消毒，保证教室卫生清洁;
8、中心内教具整理以及清洁;
9、积极完成托育幼儿园分配的各项工作。
保育员岗位职责5
1、负责室内设备、环境、玩具教具的清洁、消毒工作，做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
2、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、水杯架、餐桌、卫生间的.每日消毒工作。
3、配合本班老师在教学活动中指导幼儿，照顾幼儿一日生活起居，保护幼儿的安全。
4、协助本班老师进行各种活动的环境、卫生准备、共同维护良好班集体形象。
保育员岗位职责6
作为一入职的保育员，我参加了公司的岗位职责hku。在这培训中，我深刻地认识到了自己的责任和使命，也学到了许多实用的技能和知识。下面我对此培训的体会。
一、的职责和使命
在培训的第一天，我首先学习了保育员的职责和使命。作为一保育员，我的首要任务照顾儿童的生活和健康。我需要为儿童提供安全、健康、愉快的生活环境，帮助他学习和成长。同时，我还需要与家长保持良好的沟通，了解儿童的家庭情况和需求，协助家长解决问题。
我深刻地认识到，保育员这个职的重要性和责任。我不仅要关注儿童的身体健康，还要关注他的心理健康和情感需求。我需要成为儿童的朋友和伙伴，帮助他建立自信和独立性，促进他的全面发展。
二、儿童心理学知识
在培训中，我还学习了儿童心理学知识。我了解了儿童的心理发展阶段，学习了如与儿童沟通和交流，以如帮助儿童解决问题和应对挫折。这些知识对我的工作非重要，可以帮助我更好地理解儿童的需求和行为，更好地与他建立联系和互动。
我认为，保育员需要具备一定的心理学知识和技能，才能更好地照顾儿童的心理健康。我需要了解儿童的情感需求和心理特点，以如帮助他建立自信和独立性，促进他的`全面发展。
三、安全卫生知识
在培训中，我还学习了安全卫生知识。作为保育员，我需要保障儿童的安全和健康。我需要了解儿童的安全需求和危险源，学习如防和应对意外事故。同时，我还需要掌握基本的卫生知识，保持环境的清洁和卫生。
我认为，安全卫生知识保育员必备的技能和知识。我需要时刻关注儿童的安全和健康，防和应对各种意外事故。同时，我还需要保持环境的清洁和卫生，为儿童提供一个健康、安全的生活环境。
四、团队合作和沟通技巧
在培训中，我还学习了团队合作和沟通技巧。作为保育员，我需要与同事和家长保持良好的沟通，协作完成工作任务。我需要学习如有效地沟通和协商，如处理冲突和问题。
我认为，团队合作和沟通技巧保育员必备的职素养。我需要与同事和家长保持良好的沟通，建立良好的工作关系。同时，我还需要学习如处理冲突和问题，以如协作完成工作任务。
五、总结
通过这培训，我深刻地认识到了保育员这个职的重要性和责任。我学习了儿童心理学知识、安全卫生知识、团队合作和沟通技巧等实用的技能和知识。我相信，这些知识和技能将帮助我更好地完成工作任务，照顾好儿童的生活和健康。
保育员岗位职责7
1、榜样履行保育员岗位职责，自觉遵保卫生保健工作和各项常规，成为保育员中的典范。
2、负责保育员的'培训工作，每两周组织保育员学习一次，并做好学习记录，每学期初组织保育员学习岗位职责和工作流程。
3、与保健医一起每周检查一次各班的环境卫生。
4、主动了解各班的保育工作状况，发觉问题准时向领导反应并提出改良建议。
5、主动学习专业学问，增加保教结合意识，积极参加教科研活动。
6、听从领导安排，帮助园领导完成各种任务。
保育员岗位职责8
一、物品保管
1.负责保管本班的设备、玩教具，并登记造册，经常清点。一旦遗失或损坏，应立即通知有关人员做相应处理。
2.负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆。
3.每天离园前检查水、电、门、窗，保证安全。
二、日常工作
1.开学前后，全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具，晒被褥
2.每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。(传染病时每日一次)
3.每日晨间消毒30分钟，餐后及离园前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾一用一消毒，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。
4.每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。
保育员工作岗位职责
保育员岗位职责9
一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划，了解新入园幼儿的'“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。
二、全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长汇报。
三、负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率，找出发病率升降原因及时总结经验教训，提出改进措施。
四、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动情况，了解幼儿的进步和睡眠情况，发现问题及时提出改进意见和建议。
五、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作，按时送报表。
六、了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，与班上的教师配合商讨矫正办法，并定期进行监测。
七、认真钻研卫生保健业务，学习《规程》，以进一步了解掌握幼儿教育工作特点，更好地搞好工作。
八、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授，定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。
保育员岗位职责10
一、配合主班老师做好教具的准备和收放以及玩教具制作工作;
二、负责本班房舍设备、幼儿衣物及其它物品的保管及简单维修;
三、从园里领出的`特殊药品，要专门单独保管，认真负责;
四、协助组织教学活动，并积极客串戏剧教学中的角色;
五、户外活动配合本班教师保护幼儿安全和玩教具的收回;
六、整理摆放来园离园的幼儿衣物;
七、收集幼儿家长帮助提供的费旧物品。
保育员岗位职责11
1、协助班主任开展德育工作。
2、和班主任、任课教师团结协作，正确教育和帮助幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯。
3、认真做好幼儿的安全、保健工作，杜绝和避免传染性疾病的.发生，做好书院的预防工作。
4、加强对宿舍文化的建设，保证宿舍的卫生清洁，努力给学生创造出团结、和谐、轻松、愉快以利其健康成长的环境。
5、对幼儿和蔼可亲，严禁训斥、体罚幼儿。
6、做好与班主任、任课教师的工作交接，并及时做好记录，做到全面了解每一个幼儿。
7、积极完成幼儿园分配的各项工作。
保育员岗位职责12
1、根据《幼儿园工作规程》的精神和上级主管部门的工作要求，制定卫生保健工作计划，健全各项卫生保健制度。
2、督促、检查全园的清洁工作，安全工作，关心幼儿进餐、睡眠卫生习惯的培养和户外活动状况定期进行检查，及时反馈检查状况。
3、负责每一天的晨间检查，做到一摸、二看、三问、四查(注)发现传染病要及时与班级教师和家长联系，及时采取措施，做好消毒、隔离、登记工作，并向上级有关部门报告。
4、做好患病幼儿吃药、打针、观察护理工作，对不来园幼儿进行家访，每月颁布幼儿出勤率、发病率。
5、定期测量幼儿身高、体重、胸围等，并做好记载、统计分析工作对体弱幼儿采取进行矫治，注意保护幼儿视力和牙齿。
6、搞好营养卫生工作，经常同厨房工作人员一起研究幼儿伙食的营养，供应量，制定敏感周食谱，做好营养分析，保证幼儿园有足够的`营养。
7、按照季节特点和保健工作要求，督促有关人员做好防暑降温、防寒保暖工作。
8、做好幼儿的健康检查和预防接种工作，做好新职工入园的体检和教职工的定期体检工作，并做好有关的保健资料积累工作。
9、努力学习、掌握卫生保健工作的基本知识，并采用多种形式向园内工作人员，幼儿和家长宣传科学育儿的保健知识，协助园领导做好计划生育和晚婚晚育工作。
10、遵守园内规章制度和道德规范。
注：一摸(是否发烧)二看(咽、眼神)三问(饭食、睡眠、大小便)四查(有无携带危险、尖利东西)
保育员岗位职责13
1、每天早上打开活动室和走廊门窗，保持室内空气流通。
2、准时开饭，碗筷安排合理，不急于催促幼儿用餐。
3、保证每天供应充足饮水、保持茶桶干净、冬暖夏凉。
4、为幼儿服务，不厌其烦地做好个别大小便在身幼儿的清洁卫生工作。
保育员岗位职责14
1、喜爱幼儿，喜爱本职工作、忠于职守。关怀、急躁、细心、热心对待幼儿，协作主班教师，全面、细致地照看幼儿每日生活。培育幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每一天小扫除，每周大扫除，常常持续活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、洁净的环境。
3、指导、催促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与整理：餐前用消毒水擦洁净桌子，预备餐具、擦嘴巾，依据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不督促幼儿，满意每个孩子的饭菜需求，餐后清扫等，保证全部幼儿的'进餐量和未漫步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。持续班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的预备和整理工作。
4、根据消毒制度的规定，仔细做好幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，仔细做好水杯架和饭前饭后餐桌的消毒工作。
5、每一天要准时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，持续厕所内清洁无臭味。
6、严格执行各项安全制度，做好幼儿的生活治理和卫生保健工作。上班时做到精神集中，不打瞌睡。依据天气变化，准时为幼儿增减衣物，指导幼儿洗脸、洗手，帮助幼儿剪指甲。每一天准时统计幼儿就餐人数。
7、细心观看幼儿心情、食欲、睡眠及大小便状况，发觉病情准时报告校医。班上发觉有传染病要准时对玩具、被褥、用具进展消毒。
8、了解幼儿体质状况，对体弱幼儿要作特别照看。按需要做好解尿工作，如有幼儿尿床，要准时换衣、晾晒被褥，严禁责骂幼儿。
9、幼儿起床后整理清洁好休息室，每一天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包。
10、仔细做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每一天下班前务必清倒垃圾，做到垃圾但是夜。下午保育员下班前要关好门窗、关熄电源。
11、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温柔防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供给。冬季做好防寒保暖工作，定期清洗、消毒玩具，持续睡具、玩具的清洁卫生。
12、检查幼儿大小便后整理服装的状况，幼儿便溺后准时处理，清洗衣物。
保育员岗位职责15
1、在保健医和主班教师指导下对本班幼儿进行生活护理，照顾幼儿一日生活起居；
2、清理班级和分担区环境卫生，对班级物品消毒、整理和保管；
3、协助班级教师进行幼儿常规教育，引导幼儿养成良好的生活卫生习惯；
4、协助班级教师进行各种大型活动的环境、卫生准备，共同维护良好班集体形象；
5、参加保育员培训和学习，不断提升自身素质。
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