学生的保证书

时间:2021-05-18 12:10:59 保证书 我要投稿

关于学生的保证书模板锦集9篇

  在现在社会,接触并使用保证书的人越来越多,保证书一般是个人或单位在有所保证时向上级组织或集体发出的一种文书。你还在对写保证书感到一筹莫展吗?以下是小编精心整理的学生的保证书9篇,欢迎阅读与收藏。

关于学生的保证书模板锦集9篇

学生的保证书 篇1

  为了严格约束自己的行为,确保个人的安全,我保证从xxxx年9月1日至xxxx年xx月xx日期间做到以下几点约定:

  1.注意防雷。

  2、注意用火安全,不随便生火玩火。

  3.注意用电安全,不随便触摸电器、开关。

  4、注意交通安全:不骑自行车,不乘坐无牌无证的机动车,不乘坐超载的机动车;走路靠右走,自觉遵守各种交通规则。

  5.没有父母的陪同,不能去游泳;不到河边玩。

  6.不吃变质的食品;不偷吃别人的瓜果。

  7.不爬高、不爬树、不穿山洞。

  8.不打架、不上网、不吸毒。不随便到外面过夜。

  9在学校,不和同学们玩危险的游戏;不爬树、不爬墙、不爬栏杆、不爬窗户、不在走廊楼梯打闹、不滑楼梯的扶手、不能在楼梯或台阶做跨步跳跃动作。

  10.要按时上下学,不能在上下学的路上逗留、不能旷课逃学。

  以上十点约定,我要自觉的遵守,决不能违反。

  保证人(签字): 家长(签字): xxxx年9月1日

学生的保证书 篇2

尊敬的XX老师:

  由于我旷课,给学校造成很大的影响,这种做法违反了学校铁的纪律,事后我做了认真反省。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。这种做法视校规校纪于不顾,起到了极大的消极作用,旷课不但影响学习,而且也影响了课堂气氛,这不仅仅让我一个人受到影响,让同学也受到影响,使同学们模仿这些坏毛病,最糟糕的是,这让对我期望大的老师、父母、朋友失望了,为此,我深感愧疚。我保证,以后再也不旷课了。

  致此

敬礼!

  某某某

 20xx年XX月XX日

学生的保证书 篇3

尊敬的体育老师:

  今天我们在上体育课的时候违反了纪律,在自由活动时间还没有结束的时候就擅自回到了教室坐作业。我们事先也没有经过您的同意,就这样‘我行我素’地私自上楼,违反了您的课程布置安排,也让您很生气,给班级丢了分。在此,我们向您保证:今后一切行动听指挥,不会再发生这样的事了。

  XX班违反纪律同学,致上。

学生的保证书 篇4

  王老师: 我上学期因学习文化课抓得不紧,致使学期考试有一门功课不及格.通过老师的教育帮助,使我认识到:

  今日努力学习文化知识,就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理.为此我向王老师,并通过王老师向专业科领导保证:

  一,明确学习目的,端正学习态度,改变过去被动学习的状况.

  二,认真听讲,记好笔记,不迟到,不早退.

  保证人:xxx

  xx年x月x日

学生的保证书 篇5

尊敬的老师:

  为进一步加强对学生的安全教育和管理,提高学生的交通安全意识,杜绝或减少交通安全事故的发生,我与学校签订交通安全保证书。

  1,认真学习道路交通安全相关的法律法规知识,提高自身交通法制观念和交通安全意识,为学生树立起自觉遵守交通法律法规的良好形象,

  2,对学生开展经常性的交通安全教育,每周利用晨夕会,班会等时间,进行1—2次交通安全方面专项教育或专项检查总结,并要采用教学挂图,黑板报,宣传栏等形式坚持经常地对学生进行交通安全法规和交通安全常识教育,教育学生文明行路,主动防范交通安全事故,自觉拒绝乘坐农用车,报废车,拖拉机及无牌无证无运营手续和超载车辆,

  3,利用家长会等有利时机,搞好对学生家长的交通安全宣传教育,同时请家长配合做好学生的交通安全教育,

  4,严格执行路队值班制度,在学生上学和放学时坚持值勤,疏导交通,监督引导学生按交通规则行走,并做好值班记录,确保学生交通安全,

  5,做好学生与班级的交通安全保证书签定工作,配合学校做好家长与学校的交通安全保证书签定工作,

  6,及时发现,掌握学生在交通安全方面出现的新情况,新问题,及时向学校汇报,努力进行整改,做好车辆的摸底排查工作,发动学生及学生家长向学校和有关部门进行举报,

  以上各项我保证做到,请领导进行监督。

  此致

敬礼!

  保证人:XXX

  20xx年XX月XX日

学生的保证书 篇6

  在我们的班级里,有一种不好的风气正在蔓延,许多的学生匆匆赶到学校不是为了读书,而是为了抄作业,甚至不经主人的允许就抢作业来抄。

  对于抄作业的同学来说,抄袭别人的作业无异于乞讨,得到的是暂时的"按时完成作业"的心理安慰,失去的却是自己做人的尊严;抢别人的作业无异于勒索,得到的是片刻的清闲,失去的却是为人的修养;得到的是老师一时的称赞,失去的却是难以挽回的诚信。

  对于给别人抄袭作业的同学来说,心里有难以开口的难处,不愿意被别人侵占劳动果实却不愿伤害同学的感情;或者,有些同学倚仗自己在学习上的长处,借给别人抄袭作业来指挥别人,滋长自己的霸气和自私之气。

  对于集体来说,抄袭作业的风气不仅影响了班级的学习成绩,更影响了正常的学习秩序和教学秩序,恶化了班级的学习风气和道德风气,将会严重阻碍了班级的和谐发展,也势必影响到班级的每个同学的发展。

  为了我们所爱的班级,为了我们共同的进步,在此,班委会和团支部联合倡议,全体班委会成员、共青团员和积极进步的同学签署下这份诚信保证书:

  1、 我保证独立完成作业,不抄袭他人作业,有问题在课间或者办公室向同学老师请教。

  2、 我保证不给他人抄袭作业,保管好自己的作业,不用作业来做任何交易。

  3、 我保证监督已经签署保证的同学不违反自己保证的内容,把维护班级的诚信之风作为自己的责任。

  4、 我接受,如果我失信于保证的内容,将接受下列后果之一:

  (1)取消班委会成员的资格

  (2)接受团内处分

  (3)剥夺评优评先的权利

  (4)剥夺下届入团资格

  (5)接受为班级服务的相应惩罚

  我们爱我们的同学,爱我们的班级,爱我们共同的学习生活,我们以班级为荣,班级也以每一个同学的健康自信的发展为荣,愿我们以诚信为帆,勇往直前,在我们共同创建的美好班级里收获属于自己的成功!

  保证人:

学生的保证书 篇7

尊敬的校领导,尊敬的.老师:

  我知道由于我之前一而再再而三的犯错,一而再再而三的让领导和老师失望,我所说与所做已经不能获取领导和老师的信任。我承认,之前的那些口头保证都是我的敷衍,是我没有端正态度,没有真正的认识到错误,没有正确对待我的问题。但是,这次我做的保证是我经过深思熟虑后的决定,恳请领导和老师给我一次宝贵的机会,给我一次机会来证明自己会做的很好。

  通过老师和家长对我的教导,我深深的认识到,学生最重要的事情就是学习,在学生阶段,我应该把学习放在最重要的位置,我不能因其它与学习无关的事情而分心,牵扯学习精力,更不能因为懒惰而放弃求上进的机会。我知道,我现在在学习上落后同学很多,但是我相信,如果我努力,我肯定会追上来的。我的学习态度不端正,我一定会努力改正;我的学习方法不正确,我一定向学习好的同学虚心请教,从而走上学习的正轨。

  我知道这是一个漫长而艰难的过程,不是一朝一夕就能达到的,我知道冰冻三尺非一日之寒,我的问题不是一时形成的,我要达到理想的水平也不是一时能做到的。但是,我也知道,不努力就不会有进步,再小的努力也是我为自己理想而进行的奋斗,如果领导和老师再信任我一次,再给我一次机会,我要让领导、老师和同学都看到,我要尽我最大的努力,求上进,最终到达我理想的水平。

  我保证,下一次我一定会在名次上进步5名~10名,请领导和老师信任我,也希望领导和老师再学习上和思想上帮助我进步,我保证,我一定不会让您们失望的!

学生的保证书 篇8

  因在校期间多次违反学校纪律,给班级和学校都造成了不好的影响,所以特做以下保证。若违反任意一条,本人愿自动退学,口说无凭,立字为凭。

  1、不参与或变相参与校内外的打架斗殴事件。

  2、不欺负、勒索弱小的同学。

  3、不迟到,不早退,不影响教师的上课。

  4、无事不和高年级的同学在楼道、操场四处游荡,无所事事。

  5、上课时不和周围的同学打闹,搞小动作,不看课外的不健康书籍,不带手机进入校园。

  6、不和任课教师在课堂上顶撞,争吵,发生冲突。

  7、不无故不上课,无故离校,特殊情况须通知班主任,班主任不在通知学校。

  8、不私自进入其他的班级,其他班级的宿舍。

  9、自习课上,安心学习。不说话,不打闹,不影响其他的同学学习。

  10、 就寝后,好好休息,不窜宿舍,不打闹,不影响其他同学休息。

  11、 不喝酒,不抽烟,不,不做一个初中生不该做的事。

  12、 不和其他女生保持超越同学友谊的关系。

  13、 凡是在学校里对学校对班级造成严重影响的行为,均不参与。

  保证人: 监督人:

学生的保证书 篇9

  为了我和其他同学的安全,我保证做到:

  1、不拉帮结派;

  2、不打架斗殴;

  3、不带任何刀具;

  4、不跳大门、院墙;

  5、不去电子游戏厅和网吧;

  6、不在没有教师指导的情况下玩耍有危险的体育设施;家长应提高对学生加入学生平安保险的认识,自愿、积极主动的加入平安险。

  7、本人发现其他同学有上述6条行为者,首先劝阻,如不听者,及时向老师或政教处汇报。

  上述7条我坚决做到,如违犯,愿接受学校任何处理,并且承担全部责任,跟学校、班主任无关。

  学生签:

  家长签:

  班主任签:

  学校签:

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