学风倡议书
亲爱的同学们：
今年是我校的“学风建设年”，建设良好的学风，积极营造优良的校风，以饱满的热情和积极向上的精神风貌迎接教育部的评估，需要我们大家共同努力，也是我们每一位学生的责任和义务。在这里，倡议同学们要努力做到以下几点：
一、坚持早操的出勤率能得到完善，早操制度可以帮助学生的身心得到锻炼，增强体质，从而培养了良好的习惯。
二、上课不迟到、不早退。坚持早读、晚修制度。
三、在专业课方面，提倡能够互相学习、扬长避短，以提高自己的专业水平，营造良好的学习气氛。
四、要求各班举办一些与学习有关的讲座、报告会、画展等活动，举办一些知识竞赛之类的活动。
五、遵守考试纪律、不作弊，按时完成作业，维护教学秩序，不做任何有损学校声誉的事情，努力为建设良好学风作贡献。
六、加强对宿舍的管理，进行卫生检查，举行文明宿舍的评比。
七、对本系学生行为举止各个方面严格要求，做到行为文明、举止端庄。
八、坚持集体主义、团结友爱，注意品德的修养，加强集体观念。
学风倡议书 [篇2]
亲爱的同学们：
当你看到一个个进取自信的校友，你是否也豪情满怀？当你走在学风浓郁的校园，你是否心境也豁然澄明？学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。
今年是我校学风建设的重要一年，营造优良学风，共创优良校风，以饱满的热情和积极的精神迎接教育部本科教学水平评估，是我们每个邑大学子的责任和义务，需要我们大家共同努力。在这里，我们倡议全校同学在学风建设活动中要努力做到：
一、自觉树立“我是邑大人，营造优良学风从我做起”的意识，以主人翁的姿态积极参与学校的校风学风建设的各项活动，行动起来，从我做起，从现在做起，营造良好的学习氛围，共同促进良好学风的形成。
二、培养自学能力，学会独立思考，端正学习态度，养成良好的学习和生活习惯，牢固树立终身学习的理念。积极参加早读和晚修，上课做到不迟到、不早退，认真听讲，勤做笔记。
三、全面提高自身的综合素质与创新能力，积极参加学术科研活动、读书活动和社会实践活动，完善自我，努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。
四、严格遵守学校各项规章制度。不旷课、不晚归，健康上网，诚实守信，遵守校风校纪，努力建设和谐的学习氛围。
五、树立正确的学习观、成才观，做到立志、修身、博学、爱国，践行今日我以“邑大”为荣，明日“邑大”以我为荣。
同学们，让我们时刻铭记“好学多思，求实创新”的校训，以此次“学风建设活动月”为契机，努力营造良好的校园学习氛围，从我做起，从每个人身边的点滴做起，弘扬刻苦学习的精神和求真务实的作风，用实际行动为我校的教学评估和学风建设贡献力量
学风倡议书 [篇3]
亲爱的同学、全体教职员工：
20**年是以“关心教学、关爱学生、规范管理、提升质量”为主题的学校学风建设年。学风之广义是指学校领导的办学、导学之风，教师的教学、治学之风，是教学管理人员的督学、服务教学之风，学生的求学、研学之风。学风体现了一所大学办学理念、教育质量和管理水平，是一所大学的气质和灵魂。在这里，我们倡导全校师生以全球化的视野，探索科学、追求真知，为教而尽职，为学而尽责。
一、我们倡导“教书启智，育人铸魂”的优良教风
1.全体教师要认真履行《高等学校教师职业道德规范》，恪守职业道德和学术道德，形成良好的教师职业精神与岗位规范，注意个人思想品格、科学道德和仪表举止对学生的示范作用，言传身教，教书启智，育人铸魂。学习先进的教育理念，探索教学规律，吸纳学科前沿成果，及时更新教学内容，推广运用现代化教学手段，加强教学科研的融合，提高学科专业素养、拓展专业知识领域。重视对学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质等方面进行全面培养，寓教育于教学活动之中。
2.在教学思想和教学过程中确立学生的主体地位，发挥教师的主导作用。教师要按照教学计划，认真撰写教学大纲和教学方案，精心备课，灵活运用教学方法，引导学生树立正确的学习态度，明确学习目的，端正学习态度，遵守课堂纪律，教育学生认真做好课后辅导，认真批改作业，答疑解惑，引导学生全面掌握教学内容，掌握科学的学习方法，独立思考，主动学习。同等爱护每一名学生，成为学生尊重和信赖的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人，以学识魅力和人格魅力感染学生、教育学生，努力从“知识的传授者”转变成“学生发展的引导者”。
3.教师既要关心学生、引导学生、了解学生，创设和谐平等的课堂气氛，又要对学生严格要求、严格考核、严格管理，将引导学生树立良好学风作为必须履行的职责之一。教师要自觉遵守并维护教学秩序，严格执行教学作息时间，做到不随意调课、停课，不迟到、不提前下课、不拖堂。应随机检查学生的出勤情况，注意维持课堂秩序，教育和督促学生遵守课堂纪律，发现问题及时处理，并于课后向学院和教学管理部门反映。严明考试纪律，塑造良好考风，不在考试前突击划定复习范围和复习重点，不以任何方式泄露考试内容，监考教师要认真监考，对学生考试违纪行为果断处理并及时上报。加强对毕业论文的指导，启用“大学生论文抄袭检测系统”，对本科生毕业论文进行抽检，防止出现论文抄袭、论文作假等学术不端行为，提高论文写作质量。
二、我们倡导“非学无以广才，非志无以成学”的优良学风
1.“劝君莫惜金缕衣，劝君应惜少年时”，青春大学是一段令人珍惜的美好时光。清晨，朝霞因为有朗朗的读书声而美丽；课堂，教授的谆谆教诲因为座无虚席和全神贯注而更无价；自习室，沉静的气氛因为有轻轻的翻书声和沙沙的写字声而愈发让人感到惬意……年轻的学子，让我们用青春应有的激情，用恰同学少年时的正茂年华，在求知的充实中渐渐沉醉，在思考的.理性中静静地星夜兼程。
2.知识不是人生来就有的，它是靠持之以恒、锲而不舍地努力学习，日积月累而获得的。在大学，同学们应该对自己未来的学习与生活做以前瞻性的规划，思考学习的价值，确立学习的目标，培养学习与探究的方法、兴趣与情感，养成良好的学习习惯、时间观念、公德意识、团队精神。全面提高自身的综合素质，科学与人文相结合，积极参加学术科研活动、读书活动和社会实践活动，开阔视野，完善自我，展示才华，努力成为引领现代社会发展的优秀人才。
3.同学们要树立“建优良学风，从我做起”的意识，遵守学校的各项规章制度。不迟到、不旷课、不晚归，健康上网、诚实守信。以诚信的态度参与考试、参与竞争，学生党员、入党积极分子、共青团员、学生干部要起模范带头作用，自觉营造良好的学习氛围，共同促进良好学风的形成。
三、我们倡导“为学生服务、为教师服务”的优良管理之风
1.学校各单位要主动服务于教学与学生多元化发展的要求，积极探索教育教学模式改革，深化研究教学学术，让教师有足够的精力投入教学工作。鼓励教师积极参与专业建设规划、人才培养方案制定，建言献策。制定科学化、度量化的教学考核指标，加强教学督导工作，不断完善教学质量监控与教学工作的评价与考核。
2.各学院是学风建设的主体，应积极探索、大胆创新教风学风建设的内容和方式，将学风建设更好地融入到学院的日常工作中。学校要通过开展教学观摩、教师教学基本功竞赛、教学改革研讨会、师生座谈会、学生最喜爱的教师评选等多种形式，通过多种教学奖励大力表彰优秀教师和学生，加大教风学风建设工作宣传力度。
3.营造教风学风建设的良好氛围。学校各级党政机关、管理人员要进一步改进工作方法和服务态度，增强服务意识，提高工作效率和服务质量，努力为师生创造便利、舒心的工作、学习和生活环境。
推进学风建设，是全体师生按照先进的办学理念严谨治学、传播知识的过程，也是创造良好学习风气、建构先进办学文化的过程。老师们、同学们，让我们把人生最宝贵的时间投入到追求知识的浪潮中，让我们师生共同努力，营造励志笃学、勤学善思的良好学风，为青青校园增加智慧之美、精神之美！
学风倡议书 [篇4]
全校师生：
目前，我国学术研究领域存在的学术风气不正、学术道德腐败等学术不端行为，对于学术研究、科学发展以及科技期刊自身所产生的负面影响都是不可低估的。根据教育部关于加强学术道德和学风建设的有关文件精神，辽宁石油化工大学学报编辑部提出如下倡议。
一、加强队伍建设
学术成果发表中学术不端行为的责任主体涉及作者、审者和编辑三个方面。辽宁石油化工大学学报编辑部首先重视编辑队伍建设，加强编辑的文化素养、职业道德教育，增强编辑的社会责任感，提倡奉公、敬业的职业精神，并建立有效的稿件处理规范和制度，实行主编、责编、编辑问责制。
二、签订出版合同
从合同法的角度看，作者向学报投稿的过程和附加说明实际上是一种签订著作权合同的要约。为避免或减少法律纠纷和不端行为，学报编辑部应与作者签订具有约束力的法律文件，凡在我校两学报投稿的作者，均需签订作者投稿承诺书和版权转让协议，对于在校研究生投稿，要求研究生作者在录用发表前提交指导教师签署的作者投稿承诺书。
三、完善审稿流程
严格执行稿件“三审制”，审稿过程中严格按照“盲审”要求审稿。同时结合时代发展的新趋势，利用网络交互平台实施“公开同行评议”。
四、强化检测识别
加强对学术不端行为的检测识别。在作者投稿过程中，编辑部派专人通过学术不端检测系统对来稿进行初审，对于文字复制比超过30%，进行退稿处理或要求作者提供稿件说明。同时在工作中不断总结、探索行之有效的杜绝学术不端行为的检测识别方法和手段。
五、开展信息交换
编辑部和作者、读者之间应加强信息交换，利用编辑部网站对学术不端者进行内部通报，并将相关名单上报校学术委员会，建立健全联防机制。
六、处置不端行为
对有学术不端行为者，学报编辑部择期发出撤消论文的通告，并在年度索引中予以删除，编辑部两年内不再接收学术不端作者的相关投稿。同时，将其学术不端行为通报给校学术委员会并上报有关部门。
辽宁石油化工大学学报编辑部
2011年3月3日
学风倡议书 [篇5]
学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所班级的灵魂和气质，也是一所学校的立校之本。班风关系着班级的发展和人才的培养，也是班级提高教学质量的重要因素。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。也是提高育人质量的重要保证。
建设良好的学风，营造优良的校风，以饱满的热情和积极向上的精神风貌进行学风建设，需要我们大家共同努力，也是我们班级每一个人的责任和义务。在此，11级电子工程系1103班班委向全体同学发出以下倡议：
一、树立正确的人生理想和成才目标，立志成为一个有理想、有作为、与时俱进、能够适应现代社会需要的人才。
二、树立“优良学风，从我做起”的意识，积极参与测绘工程系的班风学风建设，从自身做起，从严要求，努力提高专业知识及应用能力，做一名符合时代要求的优秀大学生。
三、树立正确的学习目标，端正学习态度，刻苦勤奋，努力进取，独立思考，进一步掌握学习规律，提高学习质量，熟练掌握专业知识和操作技能，增强自身理论联系实际的社会实践能力，牢固树立终身学习、终身教育的理念。
四、培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和良好的校园环境。
五、从身边小事做起，从点点滴滴做起，做到不迟到、不旷课，不吸烟、不喝酒，考试不作弊，诚实守信;遵守电子工程系各项安全制度规定，不晚归、不昼夜不归，不违章使用电器;遵守社会公德，遵守作息时间，不做影响他人学习、生活的事;健康上网，不“泡”网吧，合理利用网络资源，不通宵上网。
六、学生党员和学生干部应该做好表率作用。各班干部，尤其是班长和团支书，要积极组织本班同学参与班风学风建设活动，监督和督促全班同学按计划实现班级目标;学生党员、学生干部要在班风学风建设中起到表率作用，成为班级建设“优良学风班级”的倡导者，在创建和推进过程中发挥骨干作用。
同学们，古人云：吾生有涯而学海无涯，愿乘一扁舟，长游书海里。面对着明天的挑战和机遇，我们应该信心百倍，豪情万丈，更应该从身边的每一件小事做起，从我们 每一天的生活学习做起，为今后参与社会竞争打下坚实的基础，为我们人生目标的实现而厚积薄发!
“一分耕耘、一分收获”。同学们，让我们行动起来!拿起书本，来一场学习上的运动在教室、图书馆留下我们的足迹和心语。让我们标榜起健康向上的学风大旗!
让我们以此次班风学风建设活动为契机，树立正确的学习观、成才观，增强学习动力，弘扬刻苦学习、顽强拼搏精神和求真务实、明理诚信的道德风尚，用我们每一个人的实际行动为我系的班风学风建设贡献力量。
学风倡议书 [篇6]
亲爱的同学们：
学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一个学校的立校之本。学风关系着学校的发展和人才培养，也是学校提高教学质量，提高社会声誉的重要因素。优良学风对大学生的行为起着积极的规范作用，对同学们的成长成材起着强大的促进作用。优良学风能使同学们自尊、自强、自信、自律。
大学，学习始终是不变的主题，我们应握紧前行的风帆，用理性面对学习、生活、感情，树立起优良学风，以饱满的激情与积极向上的精神风貌融入到学风建设中。积极建设优良的学风，努力营造优良的校风，是我们每一位航空分院学子的责任和义务。在这里，我们倡议航空分院的同学们在学风建设活动中要努力做到以下几点：
一、坚定理想，立志成才。树立正确的人生理想和远大的成才目标，树立科学的世界观、人生观、价值观，做一个有理想、有作为、与时俱进的复合型人才。
二、明确目标，端正态度。树立明确的学习目标，制订切合实际的学习计划，端正学习态度，刻苦钻研，严谨求实。增强学习动力，养成良好的学习习惯。熟练掌握专业知识技能，用实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的校园学习氛围。在学习过程中树立起正确的学习态度，勤奋学习，认真作业;在此基础上，独立思考和钻研，进一步掌握学习科学方法，提高学习效率。
三、严于律己，自强不息。严格遵守学院的各项规章制度。做到不迟到、不早退、不旷课、不溺网、不赌博、不打架斗殴、考试不作弊，严肃考风考纪。树立“诚信考试光荣，作弊违纪可耻”的观念。在学习和考试的过程中自我激励，自我监督，诚信应考，展示出当代大学生“诚信、文明、自觉、向上”的真我风采。
四、敢于创新，勤于实践。注重学习的主观能动性和内在积极性的发挥，积极参加社会实践及公益活动，在实践中提高综合素质，拓展综合能力；积极参加科技活动、创业计划大赛和课外科技作品竞赛等，广泛学习各类知识和技能，努力培养实践能力和创新精神。
同学们，面对明天的挑战和机遇，我们应该信心百倍，豪情万丈，从我们每一天的学习生活做起，为今后参与社会竞争打下坚实的基础，为我们人生目标的实现厚积薄发！
回首过去，我们勤勤恳恳、脚踏实地；展望未来，我们任重道远、信心满怀。让我们以此次学风建设活动为契机，树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬刻苦学习、顽强拼搏的求知精神，求真务实，明理诚信，让我们从身边的每一件小事做起，让我们从每一天的生活、学习做起，以实际行动为我校的学风建设增添一份自己的力量！
航空分院
二〇一三年四月十五日
学风倡议书 [篇7]
学院学风建设倡议书
你是否怀念过高中时那段紧张而充实的日子？你是否更喜欢那个为未来奋斗的自己?看见精神饱满的校友，你是否也是豪情满怀的？
开展学风建设，努力探索学风建设的长效机制，是一项重要而紧迫的工作，更是我们每个人的责任与义务。近年来，我校积极加强大学生思想政治教育，为同学们营造良好的校园氛围。但是，我们也清醒的认识到我院学生中存在的问题：旷课、旷操、课堂纪律散漫、带早餐进教室、穿拖鞋进教室等不良现象。为促进我院精神文明建设，营造良好学院学风，学生会郑重向全院学生发出倡议：
一、 勤学习，重新确立自己的梦想及人生目标。制定学习计划，对自己的专业学科进行深入研究，多看一些与自己专业有关的书。每早可以进行早读，尤其是英语专业的学生。对于老师布置的作业不抄袭。为专升本、英语等级、计算机等级考试做好充足准备。营造良好的班级学习氛围。
二、 勤运动，勤劳动。在自我生活中养成良好的生活习惯，改掉懒惰的行为，每早尽量做到不懒床。杜绝早餐带入教室这一行为。同时注意个人卫生与集体卫生，及时做好卫生工作。
三、 尊师爱友。端正上课行为，毕业论文#url#认真听讲，积极思考老师所提出的问题，上课时不擅自离开，不早退。懂得尊重他人，给予他人宽容之心。
四、 增强集体观念，爱护校园公物。在电教室时不随便乱扔垃圾。
五、 积极参加学校举办的活动，以班集体利益为重。多参加社会实践活动及公益活动。积极参加学院组织的各种活动，以此锻炼自己各方面的能力，增加彼此之间的交流等。
六、 诚实守信，懂得自律。考试不作弊，不带小抄，不存在侥幸心理想着偷看。晚自习时注意个人纪律，不中途旷课。
七、 院学生会成员、各班干部，要积极组织同学参与学风建设活动，做好表率，做好监督与督促工作。
也许你为一次旷课而老师没被抓到幸灾乐祸，对课堂上偶尔的一两句谈笑私语不以为然，不为上课的一次迟到而感到羞愧，更不会把课前手机关成静音当做一种习惯。但是，作为学院里的一员，现在的你必须注意自己的一言一语，一举一动，因为这不仅展现着自己的道德修养，更影响着学院这一整体的风貌与荣誉。
古人云：吾生有涯而学海无涯，愿乘一扁舟，长游书海里。让我们携手起来，用实际行动为我校的学风建设贡献自己的一份力量，让学院为我们喝彩！
院学生会
二零一一年四月十日
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