【实用】保护环境的倡议书3篇
在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到倡议书，倡议书具有响应者不确定性的特征。来参考自己需要的倡议书吧！下面是小编收集整理的保护环境的倡议书3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
保护环境的倡议书 篇1
同学们：
最近，我发现了在我们班桌子上经常发现有午休同学留下的饭粒。令人很是烦恼。干化的米饭晶莹剔透，但是令人感到心中不畅。我高兴地回到课室，看见粘在课桌上的饭粒，骤然情绪一沉。我自然地想到桌子也是脏的，令人情绪不快。这些午休生在我们班课室吃饭时，不慎撒下了粘糊糊的饭粒，粘到桌子上，真是很恶心。这种若被校外的人看到，他会怎样想呢这种行为不但浪费了粮食，也是这个人不讲卫生的表现，有人看到了这件事，他还会觉得这个人干净吗。
因此，我据以上状况提出解决方法：
严格处理卫生问题。，进行卫生教育，让同学们养成良好的卫生习惯，讲礼貌，讲卫生。一旦发现，促使其即使改正不良行为。定期检查卫生习惯，并定期清洁公共财物，打扫学校。
期望我们的校园更加美丽！
保护环境的倡议书 篇2
敬爱的校长：
您好!我是五年二班的一名学生，感谢您和老师们在这五年来，把一个不懂事的我，教育成一个讲文明、懂礼貌的好学生。为了使我们校园能办得更好，在这里我向您提出两点建议。
第一，我们的学校有一个图书室，但是至今还没有开放。高尔基说过书是人类的阶梯。书能让人增长知识，不但可以提高我们的学习成绩，而且还能让没那么多书读的同学进行阅读。图书室的图书可以是学校买的，不够的`话，还可以号召全校同学一起动手，让每位同学自愿捐献图书，本数不限。图书要分类，可以分成科学类、动物类、……还可以以年级分类，如：比较简单的书分为低年级;像短篇小说的书，分为中年级的一类;像中篇小说的书，分为高年级的一类。图书室要有人管理，可以分配各个班级的老师做管理员，还要制作借书卡。制订借阅制度，学校可以定期开展“我”为校园添书香，举办交流读书心得的活动，引导大家好读书，读好书。
第二， 我们校园里很少开运动会，因为我们整天几乎都在学习之中，六年级的哥哥姐姐门们一刻也不放松,这对身体有所影响，俗话说：“生命在于运动。”没有运动，人可能会有疾玻每一个月办一次运动会，不但能让同学们进一步去投入学习。
以上两点建议供参考，希望我的建议能让您采纳。
此致
敬礼
保护环境的倡议书 篇3
亲爱的同学们：
大家注意到了吗？一刮大风，校园上空就出现不明飞行物。定睛一看，是塑料袋。白的、红的、黑的……花花绿绿，真是“壮观”。大家可知道，这不仅影响校容校貌，而且会造成生命危险。如果刮到人的脸上，影响呼吸，人会窒息死亡。大部分塑料在自然环境中不能被微生物分解，埋在土里经久不烂，长此下去会破坏土壤结构，降低土壤肥效，污染地下水。焚烧废弃塑料会产生有毒气体，对大气造成污染。（白色塑料，害人不浅）
我们经过这几天观察发现，学校的两个大垃圾箱，都堆满了垃圾，臭气熏天，其中塑料包装袋、一次性饭盒特别显眼。虽然大部分同学知道将垃圾扔进垃圾箱，却总是扔到垃圾箱外。
为了净化我们的校园，让大家有一个良好的学习环境，我给大家提出下面建议：
1.塑料可回收利用，请同学们将废弃的垃圾分类摆放，会有人来回收。
2.提高塑料的利用率，自己少用，并尽自己所能，让别人也少用一次性塑料制品。
3.不要乱扔垃圾，应该把垃圾扔到指定的垃圾箱中。
4.发现身边有破坏环境行为的人，要积极提醒，并进行教育。
同学们，我们要明白，保护环境是我们义不容辞的责任和义务，如果人人破坏，地球犒变成垃圾场。如果人人保护，地球就更美丽。
让我们树立以爱护环境为荣，破坏环境为耻的思想，以实际行动来消除校园里的白色污染，把我们的校园建设成为绿色校园、文明校园。（后两段，通过正反对比，激发了同学们对环境的热爱之情）
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