读后感的作文

时间:2021-03-07 23:21:06 读后感 我要投稿

读后感的作文七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的读后感的作文7篇,希望对大家有所帮助。

读后感的作文七篇

读后感的作文 篇1

  世界上有问不完的问题,让我们来问一问《十万个为什么》吧!

  比如:鸭嘴兽是哺乳动物吗?哦,原来爬行动物和鸟类是下蛋孵出幼子,这叫卵生;哺乳动物是直接生下幼子,叫胎生。鸭嘴兽和爬行动物一样产卵孵出幼子,幼子又和哺乳动物一样要靠吃奶长大,因此,鸭嘴兽是最原始的哺乳动物。

  啊!《十万个为什么》的学问可真多呀!

读后感的作文 篇2

  读万卷书,就要行万里路;行万里路,定能读到万卷书。当我又一次阅读了《给教师的建议》这本书,第60条建议中写到:“我们要十分注意培养学生的学习阅读、书写、推论、观察和表达思想的能力。如果这些能力在少年时期没有得到发展和提高,那么学生的学习就要感到困难了。”

  联系我的教学工作:我经常能发现有些孩子,阅读能力差,导致理解能力差,遇到解决问题往往认栽。有的题孩子解答不出时,只要教师将题目再读一遍,有时甚至读到一半时,他就会叫道‘哦,原来如此!”原因就出在学生的阅读能力上。

  分析一下原因:很多学生在读题时没有养成良好的阅读习惯。有的学生在做题时,根本没把题读完就动手解答;又或者在读题的过程中,添字、漏字,关键性词没有注意到,理解错误了,题做错也就不足为怪了。其实,这些都与习惯有关。习惯就是对成功产生持续影响的力量,而习惯是由重复形成的。

  读书能使人积蓄内涵、增长知识。无论什么书,只要乐于去读,多多少少都会给我们一些启示,积累一些各方面的知识。苏霍姆林斯基告诉我们,在小学各年级,我们应该要十分注意学生的阅读、书写、推论、观察和表达思想能力的培养。如果这些能力在少年时期没有得到发展和提高,那么学生的学习就更感到困难了。这就需要我们教师要密切注意,让引导学生善于阅读,善于思维怎样培养学生的阅读习惯,提高阅读能力呢?经过多方查找我认为可以从以下方面做起:

  (1)养成默读习惯。要求学生养成默读习惯,把注意力只停留在文字符号上,避免嘴唇的嚅动或低声朗读,以免分散注意力,减慢阅读速度。

  (2) 为提高效率,要培养学生从整个句子去理解,迅速地从前一个句子扫视到第二个句子,以避免频频回视、重读等不良现象。

  (3)限定阅读时间。为提高阅读速度,还需限定文章阅读的时间,在规定时间内要求学生有效地获取信息,加快阅读节奏。

  (4)阅读时要做到尽量少查词典。遇到生词可以利用上下文等来猜测、判断它的词义。

  “兴趣是一切有成就的人成才的起点”。有兴趣就有乐趣,有乐趣就能激发出更大的兴趣。只要让学生个体体验到阅读的兴趣,就能增强他们在阅读中的主体意识,实现个性阅读能力的提升。

  人是需要多读一些好书,能让我们了解许多科学知识;读书可以让我们拥有"千里眼"。读书可以让我们励志。读书能提高我们的写作水平。能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平。

  所以,我们要尽可能是学生喜爱读书,让学生明白:读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

读后感的作文 篇3

  这本书是小说,从题目来看,是多么的文艺范,应该不是我的菜。起初我这么想。

  而且读起来也明显描述过多,就是那种对周围环境的烘托、对各样人物的细致描写、对主人公心理活动的勾勒,都明显过多,似乎我根本不会注意这些。我读小说,永远都像读故事梗概。我先知道的是:发生了什么,然后怎么样了,最后结局是什么样的。仅仅如此。但这本500多页的书,明显超过了我的阅读能力。她写了太多我不关心的部分,人,事,战争,风景。我只关心她的结局。

  简单的来说,这本书的梗概就是:希拉是个小学徒裁缝,单纯,没有心眼,没有戒备,她本可以安稳但辛劳的读过一生。但在她结婚前两个月,她遇见了拉米罗,一个成熟、善于勾引女性的男人,她上钩了,并被骗财骗色。然后她并没有被击倒,虽然刚开始她确实很难重新振作,但希拉是个善良的好女孩,她在摩洛哥的土地上重新有了值得信赖的朋友,她们帮助她重新生活。她开了一家服装店,慢慢的认识了些值得交往的朋友,她的生活慢慢有了起色,她不再是个小裁缝,转身变成了高级时装师。她努力掩饰着自己的忧伤,因为她仍需要装的坚强。但后来她装着装着就变成真的了,她真的变的坚强、果敢,不再是当年那个怯懦的小女孩。她开始有自己的想法,开始学会掩饰自己的情感,没有恶意,只是为了保护自己免受其他人的伤害。然后她的母亲从马德里来到了摩洛哥,与她团圆,她的生活步入正轨,平静而稳定。但好景不长,二战爆发后,她接受了英国人的任务,变成了一名间谍。她成功的把业余间谍的能耐发挥到了极致,在执行达尔西瓦任务的时候,她又一次见到了马库斯洛根。这个男人是当年她在摩洛哥时爱恋的一位,当时他们明知互相喜欢,但因为时机不合适,谁都没有开始这一段。马库斯救了她,但她仍对他存有戒心,终于后来他们明白了,原来两人都是英国间谍。如此一来,大团圆了。

  但结果却没有讲,给了个未知数,但我一点也不遗憾。

  我还是挺喜欢看的,看一个女孩成长为女人的故事。她真的长大了,适应了,成功的在战争中活了下来。她是个平凡的女孩,但却一样每天经历着不同的事,不断的磨砺,一步步走来。我也该这样成长。

  

读后感的作文 篇4

  列那是一只狡猾的狐狸。

  列那家的旁边有一个农场,这天, 列那肚子非常的饿了,想吃农场里的小母鸡。它太狡猾太诡计多端了!它把身体缩成一个像红包心菜的球,混进农场滚到小鸡的旁边想要吃小母鸡,幸好被农场的农民和猎狗们赶跑了,

  列那沮丧的回到了家,晚上,列那捂着姑姑乱叫的肚子,抬头望着天上皎洁月亮,心里想:"晚上是不是要在偷袭一次?,不然就没法面对自己的老婆了”。

读后感的作文 篇5

  读了《最后的吻》这篇文章,我感到无比惋惜。

  作者马里奥。巴布罗。巴斯克斯小时候跟我们一样,慈祥的母亲总是准时叫我们起床 。而他也按时起了床,却因为妈妈的.唠叨感到厌烦,没理会妈妈眼神里那一点忧伤而匆匆冲出家门。但它在学校里有一种“不祥的预感”,差点想回去吻妈妈一下。很快到了放学。到了家,开门的却是他爸爸,一项高大的父亲双肩抽搐,满眼泪水。顿时,他的心狂跳起来——家里出事了!果然,爸爸哽咽这说:“你妈妈今天早上心脏病突发去世了。孩子,我们的天使了。”父亲再也说不出话来。

  读了这个故事,我心里酸酸的,差点儿了哭出来了。妈妈的关爱,在孩子的眼里全成了唠叨。文中,妈妈没有得到孩子最后的吻,带着遗憾离开了世界;而孩子也带着那就和遗憾生活着。在平常的日子里,我们总会忽视自己所用有的幸福,总是抱怨这,抱怨那,知道是去了,才懂得珍惜。而这个世界上没有后悔药,只有珍惜和重视亲情,才不会后悔。

读后感的作文 篇6

  泰戈尔曾说:爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。《爱的教育》是80年代出版的刊物,可以说它和我差不多年纪,今天我捧在手里细细品味的时候,被书中无数个故事深深的打动了。

  这是一部小书,这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋友所著,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个合适的补充。

  夏先生说:我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。

  在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。

  在我们的中小学教育中,爱的教育这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式一经奠定,所谓因材施教只能是一个需要不断努力的目标。

读后感的作文 篇7

  凶猛的老虎还在温柔地舔着爷爷的手,似乎愿意一直这样做下去。慢慢地,爷爷的胳膊颤抖起来,他瞅准一个机会快速地抽回自己的胳膊。由于惧怕,我们总是不愿意接触那些让人没有安全感的东西。然而,越是如此,感情的对立越是强烈。当我们用真诚的善与爱对待他人,敌意就消融了,友谊也就建立起来了。可惜,明白这个道理的人远比这样去做的人多得多。

  信任一个人有时需要许多年的时间。因此,有些人甚至终其一生也没有真正信任过任何一个人,倘若你只信任那些能够讨你欢心的人,那是毫无意义的;倘若你信任你所见到的每一个人,那你就是一个傻瓜;倘若你毫不犹疑、匆匆忙忙地去信任一个人,那你就可能也会那么快地被你所信任的那个人背弃;倘若你只是出于某种肤浅的需要去信任一个人,那么旋踵而来的可能就是恼人的猜忌和背叛;但倘若你迟迟不敢去信任一个值得你信任的人,那永远不能获得爱的甘甜和人间的温暖,你的一生也将会因此而黯淡无光。

  信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任,除非你已被证实不值那个人信任。

  他把胳膊伸进了铁笼子,老虎走过来。爷爷双臂搂住它,然后抚摸它,抓抓它的耳朵。老虎安静了下来,但还是咆哮了几声,声音震得铁笼发抖,每到这时,爷爷就像以前一样习惯地拍拍它的嘴巴。那是因为爷爷信任他,与他不陌生。哎,要是爷爷早知道这只老虎是新抓的虎,一定早就跑到十万八千里外咯!

  最后一句话,只要你信任他,他也会信任你。

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